【#作文# #我们班的动物园作文精选10篇#】写作文是一个有一定难度的任务。首先，作文需要用文字来表达个人情感和思想，这需要具备一定的语言表达能力和思维能力。其次，作文需要进行自我陈述，即通过文字展示自己的特点和观点，这要求作者在表达中保持真实和独特性。此外，作文也是表达自由精神和民主思想的重要手段，因此，在写作过程中，可能会面临一些挑战和困惑，如如何平衡自己的观点和社会的期望，如何兼顾个人表达和社会责任等。因此，写好作文需要在思考、练习和积累经验等方面下功夫。关于“我们班的动物园作文”，以下是一些有用的信息供您参考，希望能对您有所帮助。请记得将它收藏起来！

我们班的动物园作文 篇1

要说起我们班，那可是真热闹，如果说把同学们比喻成“动物”的话，那跟我一起去看看吧！

“小猴子”张浩然

我们班的张浩然可是一只名副其实的“猴子”，他个子高高的，身体瘦瘦的，动作很敏捷，喜欢跳来跳去，如果给他一根金箍棒，那他一刻也闲不下来，在我们班有着，“调皮大王”的称号，不过这只小猴子很热心，在班里经常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。

“小麻雀”肖君豪

肖君豪是我们班新来的新生，别看他是新生，他可是个话唠，跟谁坐一起是同桌的时候，都爱讲话，就像一只“小麻雀”一样叽叽喳喳叫个不停，因此他可没少挨了老师的教训，其实啊，爱说话很好，可是要分时间啊，上课的时候，我们应该全神贯注。

“大黑熊”马睿

最后我们来说说马睿，他可是我们班最高大，、最强壮的同学，他就像一头力大无比的“大黑熊”一样，有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢，同学们有困难的时候，都会找他帮忙。

瞧，这就是我们班，一个充满爱心，充满友爱的班级，你们喜欢吗？

我们班的动物园作文 篇2

哈哈，太可笑了听到这豪放无抵抗力的魔力笑声，你是否会很奇怪，它是从哪里传出来的呢？这就是我们可爱的四年级三班的课间教室，每天课间休息的10分钟时间可以说是一天最开心的时光了，大家一起谈笑风声，互相分享自己生活中的所见所闻，就像一个热闹而温馨的动物园。

他们性格迥异，比如我们班的肖同学，他是我们班刚转过来的小伙伴，他皮肤白白嫩嫩的，眉清目秀，像个可爱的小姑娘，可别被他温顺的外表给迷惑了，其实他活泼好动，静如处子，动如脱兔，经常搞怪的把班里同学逗笑。

班级里不仅有古灵精怪的同学还有风趣幽默，而又爱运动的同学。那就是张同学，目前他是我的同桌，他跑的很快，一双大长腿像装了小马达，滴溜溜的不停转，在一次代表班级参加运动会的时候跑了第一名。比赛当中他像一只猎豹，飞速甩开其他参赛选手，顾不得脸上的汗水，就和我们一起欢呼雀跃起来。

当然班级里还有个爱调皮捣蛋的同学，他的战斗力，让班级里的人都闻风丧胆，他可能就是一只凶猛的老虎了！

虽然我们大家在一起可能会有出现小的不愉快但我们都可以轻易化解矛盾，在动物园园长杜老师的领导下，勇往直前，奋发向上！

导师点评：

这篇文章《我们班是个小小动物园》，小作者通过针对性的对于班级里几位同学进行了描写，写出了这几位同学身上若具有的动物的特性表现出了文章我们班是个小小动物园的主题。全文开篇明义，小作者先声夺人，通过对于课间班级的氛围，体现出了班级里具有动物园里的的特点紧接着分段对于三位具有着动物特性的同学进行了描写，生动形象的展现出了这三位同学的特点来，也更加突出了文章的主题。结尾部分含蓄点题，并突出了班主任为动物园园长角色，使得文章更加主题明确清晰。

我们班的动物园作文 篇3

动物园？我们班怎么会有动物园？别急，一会儿你就明白了。

风一样的小猎豹

哪位同学去办公室拿作文来？滕老师话音未落，只听我身后传来砰的一声。我还以为是哪个同学摔倒了，回头一看，是他。

他拍案而起，大喊着：我！

滕老师也被吓了一跳，见他已像是箭在弦上，就点点头表示同意。

我去也！只见他大喊一声，不忘来一个华丽的转身，惹得同学们笑成了一团。滕老师看着他的这番表演直撇嘴。

待他风一样地出了教室后，滕老师就借机让大家描述一下刚才所见到的他的模样。教室里一下热闹起来，还没等我们讨论完，砰又是一声巨响，他破门而入。我们看着他呵呵地笑，他却是一脸茫然，毫不知情。

他就是小猎豹吴骏。

最会尬聊是狗王

唐朝时期一位外国友人来到中国，他就是马可波罗，用自己的脚丈量中华大好河山。历史课上，老师给我们讲故事。我们听得津津有味，安安静静。

突然，他举手，极认真地问：老师，他用脚丈量？那他的脚准不准啊？

哈哈！哈哈！教室里掀起一阵狂笑。看看他，却仍是认真思考等待答疑的样子。

我真是好奇，他怎么能造出了这么多有趣的梗？于是作文梗王这一称号就诞生啦！

后来因为他正好属狗，就有人把梗读成狗。于是，狗王王昊然就越发走红了。

爱笑的大松鼠

他的个头数不得高，但我们都喊他大松鼠，而不是小松鼠。为什么呢？因为他大大的大板牙。偏偏他又爱笑，也爱搞笑。

因为他性格大大咧咧，所以我们彼此说起话来也就直截了当。如果你问他怎么有这么大的板牙，他会呲着大牙认真地说：练出来的多磕几个坚果就行了。说完，还要把上下牙齿对碰两下。

他就是大松鼠吴雨航。

好脾气的秃鹤

一天早自习，大家都在认真复习。一个带着宝石蓝帽子的男生走进了教室，大家开始并没有注意，但当他摘下帽子的时候，教室里响起了阵阵呼喊声：哇塞！小和尚啊！李欣然忍不住喊道：秃鹤。

哈哈！他也笑着说：好久没有人这么叫我了。以后几周里，所有人都开玩笑地说：嗨，你的头反光，让我都看不到黑板了。

他总是笑笑，并不反驳什么。有人打抱不平说：你不能这么好脾气

他依旧是笑笑，并不在意。

这就是我我是陈圣武，我为自己代言。

你看，我们班像不像一个动物园？这里，可是欢乐无极限啊。

我们班的动物园作文 篇4

我们五年《1》班在学校但就是没人不知，无人不晓！我可不就是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都就是好样的。

先说我们班的女生吧，她们可个个都就是“女强人”！就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没到达样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅仅如此，琪琪还学习优秀，真就是全能啊！还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那但就是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来必须就是个大画家……

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率就是百分之九十九。轩轩但就是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他但就是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！

虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班就是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级必须很团结很优秀。

没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我期望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班！

我们班的动物园作文 篇5

我们这个幸福的班级里，同学们每天开开心心，和谐相处，就像一个小小的动物园一样。

小蜜蜂董佳佳

勤劳的董佳佳就像一只小蜜蜂，为什么这样说，因为她每天总是闲不住。不信你看，早上来到班级，她就开始浇浇花，捡捡班级纸屑，课间擦擦黑板。放学后，她总是在班里最后一个离开，帮班级打扫卫生，扫扫地，整理桌椅每天她都是来的最早走的最晚，每天都忙个不停，就像蜜蜂一样。当然，蜜蜂也是有刺的，如果你得罪了她，她说话也是很伤人的哦！

小松鼠曹季涵

曹季涵的个头不高，小小的很激灵，因为他有大大的大板牙。偏偏他又爱笑，也爱搞笑。性格大大咧咧！爱吃坚果，所以我觉得他是小松鼠！

小猴子袁晓

袁晓就像一只机灵古怪、神通广大，活泼可爱的小猴子。跟他在一起，他总有讲不完既幽默又搞笑的故事，他每次一讲出来，同学们就会哈哈大笑起来！他开心的时候，也会蹦蹦跳跳地和同学们一起玩耍，和睦相处！

怎么样？我们这个动物园好玩儿吗？我们班还有好多这样的小动物呢。例如：胖嘟嘟的熊猫马睿，瘦瘦高高的长颈赵腾浩，有机会的话，你可要来参观一下我们这个有趣又有爱的动物园哦！

导师点评：

本文通篇使用比喻的手法来描写班级里的同学，对于同学的人物特点把握的还不错，整篇作文的叙述也很自然流畅，值得表扬。另外，作文的结构也完整，首尾呼应，小标题的方式让作文的内容一目了然。不过，作文中也有一些小问题。对于人物的刻画有些简单，只是很片面的去描写你的同学，老师觉得如果你能更深入的去挖掘同学们的性格特点的话，这篇作文会更加优秀。还有就是作文的结构虽然完整，但有些模式化，没有自己的创新之处，希望你在以后的写作中可以注意一下，继续加油哦！

我们班的动物园作文 篇6

看了题目，你会不会有疑问，一个班级怎么成为了一个“动物园”了？接下去，请由我为你介绍各种“动物”。

先向你来介绍我们班的“猎豹”——陈伊婷。她从一年级开始就是我们班的运动健将。每次运动会都会取得好的名次。她跑步的速度就像风一样飞驰。记得有一次体育课，老师测试50米短跑，哨子声一响，她就如同一只黑色的猎豹在跑道上奔跑着，成为了本次的冠军，你说她是不是一头“猎豹”。

再来说说我们班的“狐狸”吧！说到狐狸那肯定是我们班的学霸张雅娴。她不仅学习成绩好，而且课外知识也是样样精通。她平时礼貌热情，为人友善，是老师眼中的宝贝。有一次，数学老师在黑板上出了一道拓展题，同学们都解不出来，只见她眼珠骨碌碌一转，立刻在草稿本上飞快地写着，写完后她站了起来，自信地说出了答案，居然全对。全班同学都对他鼓掌。

现在为你们介绍我们班的“百灵鸟”林珈羽。她能歌善舞，没次文艺演出，都能看到她的精彩表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，歌声悦耳动听，就像一只美丽的花蝴蝶。

最后向你介绍“小猴子”——李昊天。他活泼、热情、开朗。在老师需要帮忙的时候总能看到他的身影。每次考试，他总是自信满满，即使考砸了，也没有气馁，而是更加努力、勤奋。因此经常受到老师的表扬。

我们班除了这些“动物”，还有胆小的“老鼠”，壮实的“黑熊”，爱美的“孔雀”……下回再跟你们一一来介绍。

我们班的动物园作文 篇7

在我们班级中，每个人都有喜好，都有特长，也都有自己的性格。有的人像松鼠一样爱啃瓜子，有点人像猴子一样调皮，还有的人像小猫咪一样乖巧。

张卓子琪就像一只乖巧的小猫咪，从不大大咧咧的说话，也不说粗话。对老师，父母，爷爷奶奶更是言听计从。对同学们说话的语气也从来都很和颜悦色。她的坐姿、形态、语言是那么的优雅，就像小猫咪一样。大家都很喜欢和她做朋友，我也是。有一次，一位同学不小心把水洒到了她的作业本上，但是她也毫不生气，还用很关心的语气来问那位同学没事吧？我心想：那位同学此时心里应该很感动吧！

刘文彬像一只豹子，跑的非常的快，有一次学校开运动会，刘文彬参加跑步比赛拿了第一名。吴雪楠像长颈鹿，即爱吃菜又长的高，有一次连曾老师都夸她长的高呢！孙潇像只猴子一样调皮，搞笑也很幽默，时常会把大家逗的哈哈大笑。

我像只小乌龟，我无论做什么事情都喜欢一步一步慢慢地来，有一次爸爸焦急的催我快点做题时，我却还在慢慢的思考着，思绪还在慢慢的走着。还有我散步也喜欢慢慢的走……

你看！我的同学们是不是很有趣呀！我喜欢我的同学们，他们每个人都有自己特点。

我们班的动物园作文 篇8

我们班是个动物园，住着猴子、熊猫、小猪、小狗，这下可有人要问了，这么多小动物，教室里能坐得下吗？别急别急，就让我给你们介绍介绍吧！

说起我们班的小猴子呀！真是个性十足！他可以在几棵树之间自由穿梭，一会儿到这棵树，一会儿又到那棵树上，可真快活！要是他只有这一个特点，就算不上是一只活泼的猴子啦！瞧，他那猴急的样子真好笑。他一会儿用手挠挠头，一会儿用笔顶着自己的下巴，正被一道数学题困扰着呢！大家是否对他印象更深了呢？没错，他就是我们班的徐同学。

还有王同学，别看他摆着一副严肃的神情，其实像极了可爱的熊猫！，他那胖胖的身子配上黑白相间的衣服堪比一只活生生的大熊猫。当然，光是着装也不够，最重要的是他那眼角下深深的黑作文眼圈。除此之外，他还很喜欢在地上滚来滚去，可爱极了！

再说一说我们班的杨同学吧！他不但胖，而且又很贪吃。你瞧，午饭被他几口就解决了，却还要去加满满一碗，有时，他连面包渣也不放过，像极了小猪的个性。他很聪明，不过有些懒，一些我们不会做的题目也被他想了出来，但就是不想写作业。这不是很像可爱的小猪吗？

最后来说一说我，同学们说我像狗，还是哮天犬，这可把我乐坏了。平日里我喜欢在地板上打滚，就算把衣服弄脏也不在乎，只是站起来拍了拍灰尘，回了座位。我的嗅觉也很灵敏，每当开饭时，我总是第一个冲出来，把骨头挑得一块不剩才心满意足。

我们班有趣吧，还有许许多多可爱的动物呢！总之，我们这些动物凑在一起，就形成了一个动物园。

我们班的动物园作文 篇9

我们的班级是个动物园，园里有美丽的孔雀，有运动健将豹子，有高大的长颈鹿，有勤劳的蜜蜂，有怕冷的燕子……下面就听我介绍介绍吧！

我们班的李睿琪是一只美丽的孔雀，她不光长得像孔雀一样漂亮，她还会跳舞。在成长礼活动中，她参加了《我爱米兰》的节目表演，在轻柔的音乐声中，她挥动着手臂，扭动着纤细的腰杆，脚步轻盈，用优美的舞姿表达出对老师的赞美。

马牧尧是一只猎豹，因为他非常善于跑步，是个运动健将。他代表班级参加了运动会，哨声一响，他就像离弦的箭一样冲了出去，其他队员跑过一半路程就气喘吁吁，而他才早已跃过了200米的终点线，就像只做了个热身运动一样轻松。只要有他参加的项目，他准是冠军，真是一只名副其实的猎豹。

郭雨晗是我们班长得比较高大的女生，可偏偏十分怕冷。一到冬天，她就会手脚冰凉，要是在大课间活动时到我们班看一看，那个不停跺脚和搓手的就是她了。她真是一只怕冷的燕子，在冬天来临前最好到南方去，来年春天再回来，这样就能躲避寒冷的冬天了。

我们班还有各种各样的动物呢，有时候动物朋友之间也会有一点小摩擦，但是我们仍然和谐地相处着，生活在这样的班级中，我感到非常幸福。

我们班的动物园作文 篇10

我班是一个“动物园”。有长颈鹿，棕熊，老虎，狮子，绵羊……嘻嘻，多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗？这些动哪来的？不要着急。你门听我慢慢的讲解。

我们班要数最胖的同学那非饭量最大的“棕熊”同学。他长得又白又胖，小小年纪就有了“啤酒肚”，而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜，非常符合棕熊的标准(如果眼睛微微有点近视，戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)

一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了，我们班最调皮的猴子什么都喜欢玩，但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同，有一个最大的缺点：不好好写作业，每次老师布置的作业都不好好写，所以猴子被打，骂的次数是最多的。(奉劝猴子们：一句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。)

我们班最凶狠的同学，那就要数“狮子”同学，(那可是我们最厉害的人，连老虎，大象都忍让她三分)。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她，这位同学先使出了“狮吼功”小猴子不吃这一套，那位同学使用了杀手锏，招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饶。

怎么样？我生活的班集体是不是很有趣？

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