【#作文# #乌龟作文十一篇#】在数字化时代，写作已成为不可或缺的技能，人人都需要运用写作来表达自己。写作的好处之一就是能够促进我们思考方式的成熟和高效，培养出与众不同的思维方式。我在众多的阅读资料中发现了这篇“乌龟作文”，对我特别有帮助。我热情地推荐你参考这些资料，希望你能成功塑造更好的自我形象！

乌龟作文 篇1

妈妈给我买了1个玻璃鱼缸养着1条桔红色的金鱼和1只可爱的巴西小龟。每天我都会观察它们在鱼缸里游来游去的样子，煞是可爱！可是，不幸的事情发生了。那天，妈妈在洗鱼缸时1不小心把鱼缸摔破了，幸存下来的金鱼和乌龟被转移到了黑暗的铁桶里。几天之后，金鱼抑郁而死，乌龟又被转移到了矮矮的肥皂盖里。可怜的乌龟崇尚自由，曾几次从肥皂盖中“越狱逃跑”，但是都被我“缉拿归案”了。

去社会实践的那天早晨，我1觉醒来，发现乌龟又跑了！但我没时间去找它，只好出门，直奔学校而去。

3天社会实践回来，我1进门，就听见了噩耗：乌龟仍然“下落不明”。活要见“龟”，死要见尸，我连忙行动起来，把屋子翻了个底朝天，最后在电视柜的角落处找到了多日不见的乌龟。可是那只乌龟早已闭上了双眼。我和妈妈都很内疚，如果我们能早点买到鱼缸，乌龟的悲剧就不会发生了！我将乌龟的“遗体”埋葬在阳台的花盆里。

痛痛快快地洗完澡后，我围着浴巾到阳台上休息。忽然，身后传来“啪”的1声。我被吓了1跳，随声望去，看见乌龟正虚弱地趴在花盆边。啊，乌龟复活了！原来，刚才它只是在养神呢。不过，这么多天没有进食，确实体力虚弱。我欣喜若狂，急忙跑去告诉妈妈，妈妈听到后也10分开心。

第2天，乌龟搬进了新家——鱼缸，还有3条小金鱼做伴，开始了它们的新生活。我1定会好好照顾它们的！

指导老师：胡元华

乌龟作文 篇2

我家有一只既淘气又可爱的小乌龟,有了它,我的童年变得丰富多彩。

小乌龟有一个三角形的小脑袋,脑袋的上面长着绿豆一样的眼睛，小小的身子上长有一个特别硬的壳，壳上长着金色的棱形花纹，多像战士的铠甲！它的四脚上都长有尖尖的爪子，尾巴小小的，像细小的绳子一样。

小乌龟的“家”是一只小盆，只要在盆里放上适当的水，小乌龟便可以开始游泳了。看，它游得多欢呀！

小乌龟很爱吃生鱼肉，它吃食时很有趣：只要你盯着它让它吃，它一动不动。可当你离开了一会儿再来看它的时候，肉却已经少了一半了。

每当我写作业时，小乌龟便使劲向上爬，想逃出盆子，可是盆子很光滑，而且下面一块石头也没有，所以它逃不出去，它的爪子尖尖的，抓得盆子“哗哗”直响。

小乌龟高兴时，会用它的那尖尖的爪子一直抓我的手，可舒服了！在不抓我的时候，它还会舒舒服服地晒太阳。这可都凭它的高兴，它要是不高兴呀，无论谁说多少好话，它也一动不动。

小乌龟，你真可爱！

乌龟作文 篇3

我一年级的时候养着一只巴西龟。我十分喜欢它。

每天放学一进家门就放下书包向饲养箱冲去，喂食、逗它玩，成了我每天的“必修课”。我每天都玩得不亦乐乎。时间久了，我便和它有了深厚的感情。

有一天，我和妈妈就因为小乌龟而起了争执。妈妈觉得它够大了，应该放生大自然；而且它有碍于我的学习。我则和妈妈持相反意见，觉得应该让它“长期停留”我们家。就为这事，我和妈妈吵得不可开交。

第二天下午我放学，照往常一样放下书包，就向饲养箱冲去。可是我一看就发现了不对——原先的小乌龟不见了，取而代之的是一个空空如也的透明的塑料箱。我急忙在附近寻找，可却仍然不见小乌龟的身影。

我急了，便大声叫了起来，希望有人来帮助我。后来，妈妈见我这么着急，便随意地轻描淡笔地说了一句：“小乌龟啊！它被我放生了！”

虽然妈妈说得很轻，但我的耳朵就像一个音响，能将声音扩大了好几倍。我的泪水霎那间就在我的眼眶里打转了。我在心里暗暗地咒骂着妈妈。我一开始发疯似的屋里屋外地寻找往日那个批着花绿色龟甲肥硕的身影，可是仍然没有结果。最后，我不得不接受一个如同“晴天霹雳”般的结果：妈妈把小乌龟放生了。

因为这事我有好几天都没跟妈妈说一句话。但冷静后我却又有点自责。我一回想觉得当时妈妈做得也有道理。这只小乌龟在给我带来欢乐的同时，也大把地夺走了我的时间，的确有碍于我的学习。

想到这儿，我的心一下子被一股暖流包围，没想到妈妈竟然这么爱我，我打心底里知道：其实妈妈比我还喜爱小乌龟，她也不忍心，可是为了我能安心地学习，她还是“忍痛割爱”，送走了小乌龟。

其实父母都是真心的爱我们的，只是有些时候不善于表达或表达的方式与从不同罢了。

乌龟作文 篇4

妈妈去年夏天带我和弟弟去公园玩时，在公园门口被买小金鱼的吸引了，由其是鱼缸旁边的小乌龟，妈妈看我很喜欢就买了一只送给我，我高兴地将它捧在手心里仔细的观察。

这是一只绿色的小乌龟，它太小了，仅有五分钱硬币那么大小。龟背中央到两边形成对称的很规则的长六边形图案，四只脚显得很柔软，也是绿色的，脚趾扁平，有四只脚趾，小小的头部左右各有一只大大的眼睛。他平时可在水里游泳，也可在干的地方爬行，爬的时候可慢了，头在水里游或地上爬时露在外边，一遇到动静就把头缩景龟壳里面去，四肢也缩回龟壳里。

我每天给他喂乌龟的专用的口粮，这是一种浅绿色的颗粒状的合成物，一天三次。不知为什么，总是看不到它吃食的样子，放进鱼缸的龟食也不见减少。我想是不是天气渐渐冷了，它怕冷。于是，我把它放在阳台上的窗台，可以让它晒阳光浴，这样他就不会冷了。有时，它潜在水底，有时它又趴在缸壁上。

寒假的一天早晨，我又去给乌龟喂食时，发现她一动不动，我用手指轻轻地拨它的脚也不缩，我这才知道它已经死了。我不忍心扔掉它，找了一个盒子把它装到了里面，几天后，小乌龟的眼睛凹了进去，脚也干了。哥哥说：别弄坏了，留下可以做标本。我听从了哥哥的建议，把小乌龟小心翼翼的放进一个垫有海绵的方盒里，从放在书柜的最高层。

乌龟作文 篇5

小朋友，你们家养过娇小可爱、聪明伶俐的小动物吗？应该养过吧！【设问式开头，提出问题吸引读者。】

我家养过娇小可爱、聪明伶俐的小猫，还养过行动笨拙的小乌龟，而我比较偏爱行动笨拙的小乌龟——贝贝。【注意优美词汇是文章的“盐”，没有了它文章也就没有了味道，它是小学作文的基础！】

贝贝的外壳是规则的西瓜花纹，把贝贝的外壳装饰得可漂亮了。还有一个如大拇指一样的头，又细又长的脖子，米粒一般大小的眼睛，平时总是喜欢静静地趴在鱼缸里一动也不动。【抓住事物的整体、局部、典型特征来写，一定要突出其特点。也该注意词汇和修辞的运用。】

有一次，我的爷爷用透明贴把一个小盒子贴在贝贝的壳上，然后把它放在地上玩老牛拉车，我蹲在旁边偷偷的观察。不一会儿，只见贝贝伸出头左右张望了一会，缓慢的向前爬了几步，停下来又左右张望了一会，见真的没人了就快速的向前跑去，还左右不停地摇晃着问号似的小尾巴想把盒子甩下去，看着小乌龟滑稽的样子，乐得我捂着肚子蹲在地上哈哈大笑……【动态描写不错。】

乌龟作文 篇6

我的小乌龟是妈妈送给我的生日礼物，它长得非常可爱，十分讨人喜欢。

它天生穿着坚硬无比的铠甲，像一个英勇无比的大将军。头长得像一个倒置在水中的三角形，眼睛像两颗黑芝麻，脖子长长的，像弹簧一样可以随意伸缩。四肢又细又软，像船桨一样可以随意划动。

别看小乌龟样子很可爱，可它胆小着呢！只要有一丝丝危险，头，四肢和尾巴以迅雷不及掩耳之势缩进壳里，无论你怎样摆弄，都无动于衷。过了好一阵子，感觉安全了，小家伙才肯出来玩耍。

小乌龟是两栖动物，既可以在陆地上生活，又能在水里生活。可它最喜欢在水里游泳，只要把它放进水里，就立即伸展四肢，一会儿往东，一会儿往西，一会儿往北，一会儿往南，撒起欢来。

小乌龟喜欢吃肉，馒头，面条等，它最喜欢吃小米虾。每天放学回家，我就会逗一逗它，就把龟粮放进水里，它假装视而不见，只要人一走，它就会游到食物旁，伸长脖子，张开小嘴，把食物一口口吞进肚子里，直到吃饱才肯罢休。

这就是我家的小乌龟，小伙伴们，你是否和我一样喜欢小乌龟吗？

乌龟作文 篇7

这种动物十分有趣，它是小乌龟，十分好玩。

它是在前年的时候，叔叔从池塘带回来的一只可爱小乌龟。它身上背着硬甲壳，小脑袋从壳里伸出来，东张西望的好像在找家。

我把小乌龟放到金鱼缸里，加上半缸水，看它游泳。小乌龟刚到我们家的时候，对这里的环境还不熟悉，不敢把头伸出来。过了一段日子，它熟悉这里的环境后，开始在金鱼缸四周爬啊，爬啊！可我一走近，它立刻不爬了，把头、脚连尾巴都缩进壳里。我拿了几粒米饭放到它旁边，看它吃不吃。可它不吃。我只好悻悻的离开。第二天我再去看时，饭粒不见了。后来，一日三餐我都拾一些饭粒给它吃。小乌龟吃东西时很好玩。有一次我躲在一个地方看它吃东西，只见它爬近饭粒，先伸出爪子，碰了一下米饭，立即后退几步，看看食物对它有没有伤害，确定没有危险后，再向前爬去。乌龟的食物很复杂，猪肉、菜叶、米饭等什么都吃。

乌龟作文 篇8

身披坚硬的龟壳战甲，威风凛凛地爬行着，显得非常镇定自若，它就是邻居家买来的乌龟。

这只乌龟长得魁梧，在龟类上算得上是老干将了，四只腿伸缩自如，加上坚固的龟壳，再加上锐利的牙齿，在战场上一定英勇无敌。

它慢条斯理地向我走来，爬行速度非常快，我连连后退，连我都要敬他三分啊！它把头伸出来，朝我露出狰狞的面目，我看了连忙后退。

邻居拿来一个大盆子，装上沙子，把乌龟放入盆中，它发觉自己中了圈套，便千方百计地逃脱。它不停地晃动身子，四条腿快速爬向前方，突然，涌得一跃，冲出盆子，在地上大摇大摆地行走，看见它遇事处变不惊、永不放弃的精神，我油然而生一股敬佩之情。

邻居把盆子里的沙子倒掉，给乌龟洗澡。他熟练地将乌龟放在手中，乌龟便缩到壳内，龟壳非常漂亮，坚硬的壳上有许多美丽的花纹，纹路曲曲折折。乌龟虽然身在“曹营”，但是它依旧沉着冷静，待洗完澡后，它又出来透透气了。

乌龟作文 篇9

去年，它们从花鸟市场“移居”到了我家。刚住进我们家的大鱼缸里时，两只小乌龟似乎还有些不太适应。它们只要看到有人走近就马上把头、脚、尾巴都缩进了它那厚厚的壳里，成了“缩头”乌龟了。

渐渐的，它们熟悉了我，见到我不再缩头缩脑了，还是像平常一样游来游去，一点儿都不害怕了，这时我可以好好地观察它们。它们的眼睛像两颗“珍珠”，在这两颗“珍珠”下面有两条赤红的线，像有一条丝带绑在那儿。乌龟也有鼻子，在嘴巴的上面，是两个很小的孔，像是针扎出来的一样。乌龟的爪子上面有着尖利的趾甲，大概是让它在水里爬行时不会滑倒的用具。乌龟身上最可爱的地方莫过于那条小巧玲珑的尾巴了。乌龟在水里一走，它就摇一下，再走，再摇。只有在遇到生人是，它们才会缩进壳里。说到壳，乌龟的壳可是它最佳的防身用具。无论是谁，有多么坚硬的牙齿，也休想咬碎乌龟的壳。以至于它能在水中与其他的动物“和平相处”。

乌龟的吃相很逗，我在大鱼缸里放有一块石头。当我把一些饲料扔进鱼缸的时候，乌龟在石头上“站”了起来，张开大嘴，含了一粒龟饲料，躲到角落里，慢慢地吞咽着，过了一会儿再来吃一粒。一次，乌龟“站”起来吃饲料，结果一不小心仰面朝天地摔了下去，身子歪向右边。只见乌龟用右前腿和右后腿一蹬，头一顶，四只脚一动，便翻过来，在水中“飘”了一会儿，安全着“陆”。

一天，一只乌龟在一块大石头边上睡着了。而另一只想从那边走，现在却被它占了，只见那只乌龟犹豫了一会儿，决定从这只乌龟的身上爬过去。他小心翼翼地 刚爬上这乌龟的背上，这只乌龟就醒了，吓了一跳，便游了起来，这下，毫无防备的那只乌龟一下就被甩到了缸底 ，摔了个四脚朝天。我一边哈哈大笑着，一边用手把它翻了过来。真是太可爱了！

现在我一有空就会和它们玩一玩，我喜欢我的这两个“小客人”。不，是“小主人”它们也是我们家的 一员。

乌龟作文 篇10

昨天，我从姑姑家拿来了一只小乌龟。

这只乌龟非常喜欢吃生猪肉。今天，我拿了些肉丝放在乌龟的面前，乌龟赶紧张开嘴巴，闭上眼睛，等看我把肉放到它的嘴里。过了一会儿，乌龟见没动静，便睁开眼，见到肉丝还在我手上，并没有要马上放到它嘴里的意思，它就伸出四肢，撑起脚，拼命向上探。我把肉丝举得高高的，它怎么也够不着。这下乌龟生气了，把头和爪子、尾巴都统统缩进乌龟壳里，不理我了。我看见乌龟生气了，忙把肉丝放低些，乌龟还是不吃。“不吃拉倒。”这下我生气了，正准备收手，忽然觉得手里的肉丝往下沉，不等我明白过来，肉丝已经没了。只见乌龟吃着肉丝，眯着眼睛，好像在说：“怎么样，小主人，我还是吃着肉丝了吧。”望着乌龟那悠然自得的样子，我把剩下的肉丝也全给乌龟吃了。

我太喜欢这只小乌龟了！

乌龟作文 篇11

前几天，我意外的发现了老师带来了4只小乌龟，让我们帮他养。他选择了我和其他三个人一起来养这四只可爱的小乌龟。

小乌龟身上的花纹是多种多样的，有圆圈形、条纹形等等。老师小乌龟身上的花纹是条纹形的，特别可爱。小乌龟爱吃小肉块、龟食、小虾米.......为什么我要说着些呢？因为我是小乌龟的管理员，我要负责给小乌龟喂食，所以要牢记这些东西。

我们事先给小乌龟安了一个温馨的家，这个家就是一个大玻璃缸，在大玻璃缸里装了一些水后，再把小乌龟放进去，再观察观察它们有什么动静。我还给四只小乌龟分了老大、老二、老三和老四呢！

小乌龟真可爱啊，我以后自己也要养。

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