【#作文# #青少年日记集锦八篇#】在任何职业上都少不了文档，因此我们需要阅读尽可能多的相关范例。范例有助于拓宽我们的阅读知识面，提升写作能力，你一定渴望找到适合新手借鉴的范文吧？这是一篇非常出色的“青少年日记”网络文章，大家务必要读一读。

青少年日记【篇1】

相信很多人都玩过王者荣耀吧？但是现在有很多家长反对青少年玩王者荣耀这款游戏，理由是耽误学习。

现在我先来简单介绍一下这款游戏：

《王者荣耀》是由腾讯游戏开发并运行的一款运营在Android、IOS平台上的MOBA类手游，于xx年11月26日在Android、IOS平台上正式公测，游戏前期使用名称有《英雄战迹》、《王者联盟》。

游戏是类moba手游，游戏中的玩法以竞技对战为主，玩家之间进行1V1、3V3、5V5等多种方式的PVP对战，还可以参加游戏的冒险模式，进行PVE的闯关模式，在满足条件后可以参加游戏的季度排位赛等。

xx年11月，《王者荣耀》荣登xx中国泛娱乐指数盛典“中国IP价值榜-游戏榜top10”。

现在网络上有很多新闻如：父母不让玩王者荣耀，孩子持刀威胁、六岁孩子用家长手机玩，王者荣耀一天花了3000元。

这一类的新闻。看了这些新闻、报道是不是第一反应就是责怪天美？换个角度想，六岁的孩子都在玩，可见这款游戏做的多好。

关于《六岁孩子用家长手机玩，王者荣耀一天花了3000元》这则新闻，与其责怪天美为什么家长不好好反省一下自己没管教好孩子？

有人说：12岁玩王者荣耀及影响学习又容易做出异想天开的事情。但是xx年7月2日，腾讯方面发出游戏“限时令”：7月4日起《王者荣耀》12周岁以下(含12周岁)未成年人每天限玩1小时，并计划上线晚上9时以后禁止登陆功能；12周岁以上未成年人每天限玩2小时。超出时间的玩家，在对局结束后下线，当天将无法登陆。

请看“12周岁以下(含12周岁)未成年人每天限玩1小时”这句话，所以说王者荣耀是允许12岁以下的人玩的。至于家长怎么想，我就不管了。

不过“适度游戏益脑，沉迷游戏伤身”，虽然王者荣耀好玩，但是玩的时候还是要有节制点。

青少年日记【篇2】

去青少年活动基地的日子

12月26日，今天我满怀着既激动又兴奋的心情，来到了期盼已久的青少年活动基地。当上大巴的时候，心中的喜悦早已流露了出来。一个小时过去了，我们来到了充满神秘色彩的活动基地，开绐了三天的实践活动。

下车后，我细细地端详了整个基地，教学楼、操场、跑道、草地......一切都是那样亲切。在这里我们要展开制作环保袋、寻廉之旅、采摘桔子等活动。如果现在回想起来，还是寻廉之旅带给我的感受最深。

那是一个阳光明媚的清晨，空气显得上格外的新鲜，迎着阳光，伴着微风，我们又整装待发向科学教室进军。来到科学教室我们就被桌上各种各样的物品吸引住了。当老师开始演示时，所有惊奇的眼睛都盯着那些神奇的东西，虽然不知道它们的名字。欣赏、认识这些科学验证品后，大家排着队来到了大会堂，老师给我们看了一个课题“寻廉之旅”，然后又给我们放了一段郑板桥的视频，接着她为我们介绍了一种高科技——无线电，并告诉我们每个按钮的作用，最后给我们了一个任务：用无线电寻找宝藏。当时，所有人都震惊了，一大串问题被提了出来，老师一一解答后，开始了寻宝。

我和缪媛一组，我们第一个目标就上不远处的竹林，来到竹林只见里面一片灰绿和竹子被折断的枝子，与“宝藏”的颜色一模一样，于是我们开始寻找，可是在竹林里不是一会儿被竹子划到了，就是一会儿被竹子给绊倒了，哎，只好放弃。

我们来到教学楼旁，“滴——滴”信号在不断地传来，缪媛赶紧扔下无线电开始寻找，我也在帮她，可是在这片空旷的草地上，啥也没也。于是我决定翻一下垃圾桶。我用手捂着鼻子，在垃圾堆里寻找，“哎，看来是没有了。”缪媛有气无力地说。突然，我看见拔草的老人激动地说：“我们可以去问他们。”“对啊”缪媛开心地回答。

我问了老人们，他们都说有个男生往那个树坑跑，我飞快地冲向树坑。可惜的是，哨声响了，游戏结束。

回到大会堂，八班和我们班的成绩出来了：20比20.对于这次意外的成绩老师只好说“加赛一场。”随后，两班又开展了激烈的“战争”，有关于清正廉洁的诗、故事、成语......一阵比赛过后，惊心动魄的时间到了，分数又统计出来了45比46.哎，我们班以一分之差，输了。奖状给了八班，虽然老师安慰了我们，我们还是非常痛心，因为那胜利离我们只差1米！

这次基地实践给我的感受就是时间是宝贵的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我要好好珍惜这宝贵的时间，好好学习，使生命更精彩，人生更缤纷。

青少年日记【篇3】

12月3日我们大队委在老师的带领下，来到女人街电影院3楼——青少年活动中心。

到了青少年活动中心，首先映入我眼眶的是：珍爱生命这几个字......我刷了活动中心负责人给我们的卡，讲解员——孙卓好给我们讲解了晚期猿人，早期猿

人生存了多少万年······再往前走我看到了一辆警车，大屏幕上写着请刷卡体验，哦，原来这里面所有的东西都是刷卡才能体验的，我先玩了一个模拟

地震屋，里面也有一个大屏幕上面有一栋楼房，模拟地震屋先是一阵摇动，大屏幕上随着摇动，楼房也跟着坍塌，接下来大屏幕上讲解地震时该怎么办，我还

玩了四个游戏，这四个游戏都是跟珍爱生命有关。玩过了之后，老师还让我们把随身携带的一张小纸条上面写一段感想，而且必须跟珍爱生命有关。我写的大

概是这样的：经过这一次游玩，我知道了很多知识，比如说地震时该怎么办等等，但最最重要的是要珍爱生命。

青少年日记【篇4】

青少年宫

昨天，我去杭州青少年宫玩。青少年宫可好玩了，我玩了摇摆旋转伞、爬山车、动物转马。

我还看了一次免费电影，电影非常可怕，还要戴上一种眼镜看。妈妈说：“那是看立体电影专门要戴的”。当我看见一条大水蛇时，水蛇喷出一股毒液。突然有点湿湿东西喷到了我的脸上，我想可能所有人都喷到了，因为我们所有人都尖叫了起来！

接着又是两只大大的水老鼠！当水老鼠跳下去时我的小腿上感觉老鼠的尾巴在搔痒。还有飞船刚下水时我们坐的椅子震动了一下好像我们也下水了一样。看了电影玩了游戏，本想回家。夺目的喷泉又吸收了我的注意，于是我又在这个“水上乐园”里玩了一会儿。该回家了，走出大门时我和爸爸妈妈说：“这次我没玩够，下次还要再来”。

青少年日记【篇5】

青少年宫游记-小学生日记300字

今天下午，妈妈带着弟弟和我，一路问着来到少年宫。

来到院子里，眼睛便被密密麻的雕像之类灌满了。整个院子里，见到的只有白皑皑的雪，壮观极了。

我们来到一位正在雕刻的叔叔身边，打探雪雕的秘密。

听叔叔说，这些坚硬的雪块，都是在大箱子里压了好几天，才解放出来，变得整齐的。

然后，我们挨个儿参观，已经做好的雪雕。大象、小狗、长城、蛇、人、鱼、、、、、、只要能上的，我都一一爬上去，最大的那只老母鸡和小鸡，足够躺上四五个小孩子了呢！

回到家里，大家一边吃着烤肠，烤串以及美味的鸡肉、菜，一边互相说着发生的趣事，一家人团圆又和谐，真叫人高兴！

青少年日记【篇6】

今天我们学校组织去青岛，去的前一天我兴奋地难以入眠，早晨天还没亮我就起床了，吃完早饭，我以百米赛跑的速度跑向学校。到了学校，学校门口早已人山人海，同学们都早早的来到了学校。翘首盼望着旅游车的到来。车子终于来了，我们像是商量好了一样，不约而同跑向操场，排好队，整整齐齐的走向4号车，我们在车上等了一回，车子像四月的冰河——开动了。我和我的好朋友崔丁文坐在一起。一路上，我们说说笑笑，很是兴奋。看到路上的车来来往往，我们乘坐的车在车流中穿梭。不一会儿，就到了胶州湾跨海大桥。大桥很是雄伟，一眼望不到边。阳光照在海面上，金光闪闪。如同洒出了一把一把的金子。很是漂亮。同学们纷纷拿出自己的照相机，恨不得把整个海面的美景都照在相机里。

到了青岛以后，我们首先来到了宝龙游乐园，宝龙游乐园是一个大型的室内游乐园。这时，同学们的兴奋劲高涨，飞快的奔向游乐园。游乐园里有肯德基、麦当劳、德克士、还有很多小超市。随后我们到了制作饼干的教室，先是老师给我们认真细致的讲解了怎样制作饼干，我看见一团黄油面，在老师灵巧的手中制作，不一会儿，一个漂亮的饼干就做好了。老师还特别强调，面粉不能多也不能少。否则做出的饼干不是太黏就是太干。同学们看的目瞪口呆。都纷纷想自己体验一下，在制作用具同学们都互相谦让，互相帮助。我也小心翼翼的拿了一块黄油面，按照老师指导的方法，用手笨拙的揉面，再把揉好的面放在模子里。然后把做好的饼干放到烤箱，烤箱不时散发出诱人的香味。我们都迫不及待的想品尝到我们自己制作的饼干呢，经过了十分钟，饼干就烤熟了。看着我自己亲手制作的饼干，虽然外观不是很漂亮，但我也很高兴。这可是我第一次制作的饼干呀。

不知不觉，到了吃中午饭的时候了，午餐很是丰盛，有鸡腿、米饭、青菜等。我们都各自找好座位，大口大口的吃了起来，第一次离开家人独自出行，饭菜好像格外的香。

下午，我们先来到自然长廊，长廊里面有很多动物，有行动迟缓的乌龟、有拥有剧毒的蝴蝶斗形蜘蛛、还有雨林蝎。到了长廊最里面还有很多蝴蝶和鸟类的标本。长廊里面的这些蝴蝶标本都是我们很少看到的，而这些鸟类标本比我们在书上看到的更多更好。我觉得受益匪浅。之后，我们又来到了科学长廊，科学长廊里面有很多科学发明，有光井、有透视镜、还有变一变的镜子。我特别喜欢变一变的镜子，特别好玩。我一进去，能变出无数个我。同学们都玩的不亦乐乎。

最后，我们来到了鲁班机床，学习做木雕。木雕老师先是指导我们如何雕刻。我们就选择了做国际象棋的棋子，我按照老师的要求和书上的图示制作起来，刚开始看到木屑朝我飞来，我有点害怕，但看到同学们都在认真的制作，我又想起申老师教导我们：“遇到困难，不要害怕，只要努力就一定能成功。”我就大胆的雕刻起来，经过我的不断努力，棋子终于做好了，看到这个外表不是很光滑，但却是我亲手制作的木雕，我又兴奋又珍惜。木雕老师告诉我们，木雕产品可以捎回家留作纪念。我更高兴了。我一定要捎回家，让爸爸妈妈和老师看看我第一次做的木雕产品。

很快就到了回家的时间，我们恋恋不舍的上了车，一路上，我们一边谈论着我们制作的乐趣和经验，一边品尝着我们自己制作的饼干。啊，今天真是太有趣了，让我体验到了前所未有的快乐。

青少年日记【篇7】

以XX大精神为指针，深刻领会《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神，以区教育局安排和中心工作计划为工作目标，不断开发新课程，不断完善活动设施，不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心，白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营，为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

坚持面向青少年学生，服务青少年学生为宗旨，围绕三条线索，四个指定领域，开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然，学生与他人和社会，学生与自我三方面的关系为线索，全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习，社区服务和社会实践，劳动与技术教育，信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施，是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中，充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源，积极开发富有地域特色的地方活动课程，努力提高现有的课程质量，不断开发新的活动课程。

（1）强化内部管理，激活内部竞争机制，按“德、能、勤、绩”，考核细则，给教师奖惩，调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息，学习外地综合实践活动课的经验。()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施，不断给教师“充电”。结合实际，本学期安全知识讲座、丈量土地等，不断完善现有的教学设施，增加新的教学设施，不断体现有综合实践活动课的质量，满足辖区中小学生的要求。

（2）全面贯彻党的教育方针，根据综合实践课设计实施方案，按照市区教育局的文件精神，本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生，服务学生。教学坚持自主实践，合作探究，亲身体验。全面发展的原则，重在培养学生创新能力，实践能力，合作能力，生活自立能力，按综合实践课的目标要开展教学活动。

（3）加强政治学习，抓好教师业务培训，继续教育工作，打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习十七大精神，深刻领会十七大所制定的`各项方针政策，坚持每周的政治学习制度，把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去，抓好校本培训工作，完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门，组织的师德培训，参观学习，考查活动，全面提高综合实践教师的业务能力，综合服务。

（4）把安全工作放在首位，与活动课教师制定安全工作目标责任状，并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度，并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度，食堂安全工作管理制度，寝室安全工作管理制度，时时处处从小事抓起。

（5）不断创新，努力提高活动课教师的教学质量，严把教师“备、教、评”环节，每门活动课的教案在实施前，经主管领导审核后，方可进行教学活动。实施结束后，要深刻反思，写出小结，并提出整改意见和措施。

（6）经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习，采取资源共享的原则，共同探讨开发综合实践活动课程。

（7）一学期开发1--2门新课程。

青少年日记【篇8】

有趣的青少年活动中心活动-小学生日记200字

星期五，我们学校都去了青少年活动中心活动。我们很高兴。

我们第一件事是软陶。我还以为，那软陶能比橡皮泥软。可到那一看，见那软陶并不是我想象的那样，那软陶竟比橡皮还要硬一点。上午，我们就这样度过了。

下面是我们最感兴趣的，那就是烧烤。我们在烧烤的时候，显得格外开心，因为我们即将吃道自己亲手烤的东西了。大家肯定都认为自己动手做的东西，一定比任何人做得都好吃。就短短的一点时间，烧烧又结束了。

最后是沙雕，我们拿着雕刻刀，在沙子上雕了一座城宝，我们还得了小小工程师的荣售呢！

今天我真高兴。

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