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最新研学活动总结

栏目: 研学活动总结

2024-02-08 10:20

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研学活动总结 篇1

春游也是一年中最美的季节。5月4日至5月5日,我校组织全校学生开展了以“走进大自然,体验家乡美”为主题的登天坛山励志教育研学旅行活动。本次活动参加学生650名,教师35人,校医一名。

本次活动本着自觉自愿的原则,费用自理。活动从组织到实施,都有计划、有计划、有计划,组织有序,加强安全,密切配合。

本次活动以“走进大自然,体验家乡美”为主题,让学生走出课堂,走进大自然,丰富了学生的学校生活,拓宽了学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱自然、热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

出发前,学校主管领导召开专题会议,对旅游活动进行了精心安排。强调活动中的安全、文明、礼仪,并提出要求。每各班的班主任都对课堂活动做了详细的安排

告知家长、安全及礼仪教育。学生被分成小组,并挑选安全员安排学生准备出行

4日上午6:30,赵喜校长对学生进行安全教育,明确活动的目的、意义和注意事项。7:

30各班清点人数,出发。8: 00:00在愚公故居,各级学生代表讲解课外活动安全知识。

9;在银杏树下,播音员解释了这个神话故事。9;20登天坛山。12:

00天坛山顶就餐,以班级为单位唱一首歌,集体背诵《愚公移山》。14: 在山脚下集合,清点人数,然后步行回学校。

沿途,孩子们用手中的相机和纸笔记录着他们所追寻的。从他们的小脸上可以看出他们的收获和喜悦。

通过这次游学活动,不仅磨砺了他们的坚强意志,也激发了他们强烈的求知欲。同时,我也深深地感受到了大自然的神奇和家乡的美丽,确立了努力学习、为家乡建设贡献力量的人生理想。

6日,学校对本次研学旅行优秀作品进行了评比展览,从孩子们意犹未尽的字里行间,从一幅幅承载着文明、传播着对大自然热爱的作品中,看到了国家大力推行“研学旅行”的必要性和实效性。

在整个研学过程中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了愚公学校的良好校风。

女人如春天的桃花。阳春三月,春暖花开时,婀娜多情的桃花会竞相开放,如一片片红霞,与如纱的垂柳,形成了桃红柳绿的春日美景。而青春靓丽的美女,正恰如春光明媚中盛开的桃花,缤纷绚烂,激情四射,充满青春的活力,充满青春的幻想,充满青春美妙的情怀。

青春岁月, 容光焕发的美女,爽朗的笑声,轻盈飘逸的秀发,眉飞色舞的眼神,热情奔放的性格,恰如妩媚鲜艳的桃花,装扮了温暖的春天,惊艳了春天的美丽。无论走到**,美女总会给人赏心悦目的感觉,总是一道靓丽的风景,使春天增添了无与伦比的靓丽,所以说女人如春天如霞的桃花!

女人如夏日的荷花。“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 炎炎烈日下,荷花亭亭玉立,静谧地开放,粉绿相间,分外妩媚。

“出污泥而不染,濯清涟而不妖 .” 清白闲逸,自由脱俗,清新淡雅,芬芳四溢的天然美丽。远离喧嚣的尘市,在一方水土里,独享一份圣洁高雅,恬静安然的舒适,柔情似水的缠绵婉约,恰如一个静享清欢的善良女子。

“ 清水出芙蓉,天然去雕饰 .” 女人天生就是清纯、善良、静美、温柔如水的性格,拥有善良的心灵,宽容的心胸。每天只求安静地做好自己,不斤斤计较,不张扬,以一颗博爱之心,宽容身边的人和事。

宽容在心,善在心间,怀着一颗感恩的心,温暖身边的人和事,让女人喜欢夏天清新的荷花!

女人如秋天的菊花。秋高气爽,硕果累累,到处都是丰收的喜庆景象。一场秋雨,一场寒冷,花儿凋谢,万物凋谢的瞬间,菊花却在风雨中,毅然绽放,带着顽强的生命力,嘲笑风雨。

五彩缤纷的菊花,傲然而开放,点缀着秋的凄凉。“ 采菊东篱下,悠然见南山。”怡然自得的享受啊!

而如花的女人,一路走来,吃尽千辛万苦,历经曲曲折折,却毫不畏惧艰难。照顾老人,陪孩子,洗衣做饭,加班加点,努力工作。宁愿自己吃苦受累,从不抱怨。

在平凡的岁月里,写下精彩非凡的女人。即使韶华远逝,年青的容颜失去光彩,依然在为家人创造着温暖、快乐、幸福的家园,所以说女人如秋霜中绽放的菊花!

女人如冬日的梅花。在白雪皑皑的冬季,天苍苍,野茫茫之时,大地一片衰败的景象。走在路上,冷风,吹到脸上像刀一样疼,但女人还是在路上面对,忍着。

这不正是无惧风雪 、坚韧不拔、顽强不屈的梅花的品格吗?“ 遥知不是雪,唯有暗香来 .” 梅花以它的弱小娇艳的身躯,凌寒傲雪,装点着寂寞荒凉的冬日!

在光阴的故事里,女人走过青春岁月,走过三十而立,走过四十不惑……此刻,正逐渐走在繁华落幕的路上,肩负着生活无奈的痛苦,品尝着人间聚散离合的悲欢。无论条件多么的艰苦,女人们一如既往地在路上打拼、奋斗着,时刻承担着家庭和社会的责任,装扮着世界的美好和浪漫,正在骄傲地撑起自己的半边天。“ 梅花香自苦寒来 .

” 所以说女人如冬日火红的寒梅!

女人如花,四季竞相绽放,闪烁着耀眼的光芒;女人不是花,美丽、善良、宽容、感恩,是始终如一的信念。女人如水,柔情似水,挥之不去;女人不是水,坚强,勇敢,优雅,浪漫,是人生的追求。

研学活动总结 篇2

龙舟研学活动总结


近日,我校组织了一次精彩纷呈、充满挑战和乐趣的龙舟研学活动。全校师生共同参与其中,收获颇丰。下面,我将结合我个人的亲身经历,详细地为大家讲述这次难忘的龙舟研学活动。


这次龙舟研学活动是为了加深同学们对中国传统文化的了解,提高他们的团队合作意识和身体素质。活动当天,提前来到龙舟赛场,各个班级整齐地站在不同的赛道上。我所在的班级也兴致勃勃地等待着活动的开始。


活动开始前,工作人员向详细介绍了龙舟赛的规则和技巧,并进行了相关的安全讲解。迎来了最期待的时刻——亲身体验划龙舟的乐趣。


站在龙舟上,我能感受到浓浓的中国传统文化氛围。船头的巨大龙头激起几道水花,在阳光的照射下,闪闪发亮,显得威风凛凛。船身两侧修长的木桨在阳光下闪烁出迷人的光芒。整艘龙舟散发出一种特别的力量感。


指导员教会了正确的划桨姿势,每个人都把握着桨,全身心地投入其中。按照节奏有力地桨水,迅速划过湍急的江水。在桨声和队友的呐喊声中,一起奋力向前。龙舟破开波浪,快速穿越江面,让人感受到一股势不可挡的豪情。


龙舟研学活动并不仅仅是刺激与挑战的体验,也是一次展现团队合作和默契的机会。虽然每人都在竭尽全力,但如果只是个人努力,是很难推动大船前进的。只有通过团队的合作和默契才能让龙舟迅速冲过终点线。


在这次活动中,深刻体会到了团队合作的重要性。在保持节奏和桨水力度上,需要密切配合,才能让龙舟保持平衡,保持速度。而当船身稍稍偏离平衡时,需要通过共同的努力来纠正航线,使龙舟重新回到正确的轨道上。


龙舟研学活动也考验了的耐力和毅力。划桨不仅需要耐久的体力,还需要精神的集中和意志的坚定。在水花飞溅的过程中,意识到只有坚持不懈地努力,才能突破困难,取得更好的成绩。


这次龙舟研学活动给带来了许多宝贵的收获。更加深入地了解了中国的龙舟文化,体验了传统文化的魅力。通过参与这项活动,增强了团队协作意识和集体荣誉感。最重要的是,锻炼了身体素质,提高了意志品质。


通过这次难忘的龙舟研学活动,感受到了团队合作的力量,体验到了传统文化的魅力,提高了身体素质和意志品质。相信这种珍贵的体验将会对未来的成长和发展产生积极而深远的影响。希望类似的研学活动能够继续举办,让更多的同学有机会参与其中,拓展眼界,培养品格。

研学活动总结 篇3

龙舟研学活动总结


作为一项古老而又传统的水上运动,龙舟赛事在中国已有数千年的历史。为了更好地传承这项体育文化,我校特邀请了专业的教练和运动员,组织了一次精彩而又难忘的龙舟研学活动。通过参与这次活动,我们不仅深入了解了龙舟的历史和文化,还锻炼了身体,培养了团队合作精神。以下是对这次活动的详细总结。


活动开始前,我们首先进行了一次专题讲座,了解了龙舟的起源和发展。讲座中,专家向我们介绍了龙舟赛事的起源于中国南方的历史传说,以及龙舟节的由来。我们得知,龙舟节是为了纪念古代爱国诗人屈原而举办的,通过划龙舟来防止鱼虾吃掉他的身体,以示对他的尊敬和纪念。这段历史的背景让我们更加珍视这项传统体育文化。


在专题讲座之后,我们分成了几个小组,开始进行实际操作。教练为我们讲解了如何正确地划船,并向我们展示了正确的姿势和划船技巧。我们根据教练的指导,陆续上船进行实践。起初,许多同学都觉得划船很容易,但很快就发现技巧并不简单。我们要在保持平衡的同时,还要保持统一的动作和节奏。这需要团队成员之间的高度配合和默契,否则就会出现方向偏差或者速度不一致的情况。


在划船的过程中,我们也体验到了一些困难和挑战。例如,由于部分同学的体力不足,他们划船的力度和频率就会有所不同,导致整个船体的平衡受到影响。为了解决这个问题,我们不仅要提高个人的体力水平,还要相互理解和帮助,鼓励同学们共同努力。经过几次练习,我们逐渐找到了最佳的合作模式,能够相互协调和配合,使船体运行得更加流畅和稳定。


除了正常的划船训练,我们还进行了一些有趣和有挑战性的活动。其中最有意思的就是进行龙舟比赛。我们将同学们分成了几支队伍,每支队伍有自己的船长和队员。在龙舟比赛中,我们不仅要争取速度和效率,还要保持船体的平衡和稳定。整个比赛过程中,紧张而又刺激,每一个队员都全力以赴,为团队争取最佳成绩。最终,我们虽然没有获得第一名,但通过比赛,我们真正体会到了团队合作的重要性。


龙舟研学活动给我们留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过参与这次活动,我们不仅了解了龙舟的起源和发展,还学到了划船的正确技巧,提高了自身的体力水平。更重要的是,我们深刻体会到了团队合作的重要性,学会了与他人相互协调和配合。这次活动让我们明白,只有团结和合作,我们才能够共同完成任务,并取得优秀的成绩。


龙舟研学活动是一次有意义且难忘的体验。通过参与这次活动,我们不仅了解了龙舟的历史和文化,还通过实践锻炼了身体,培养了团队合作精神。这次活动增强了我们对传统体育文化的认识和热爱,同时也为我们今后的学习和生活提供了宝贵的经验和启示。我们将继续努力,保持团队合作的精神,将这次活动的收获发扬光大。

研学活动总结 篇4

龙舟研学活动总结

一、活动背景

龙舟研学活动是由学校组织的一次特别的体验式学习活动。通过参与龙舟比赛,学生们可以亲身感受龙舟文化的魅力,锻炼身体素质,培养团队合作意识。

二、活动内容

1. 学习龙舟文化

首先,在活动开始前,我们组织了一次专题讲座,向学生们详细介绍了龙舟文化的历史渊源、传承发展以及比赛规则等相关内容。学生们通过学习了解到龙舟是古代的一种传统船只,具有丰富的寓意和象征意义,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

2. 组建队伍

为了参加龙舟比赛,学生们被分成了若干个队伍。每个队伍由十人组成,包括舵手、划手、舱脚等不同角色。舵手负责掌控方向,划手全力拼搏,舱脚协助舵手调整平衡。组建队伍过程中,学生们学会了协商、协调,培养了团队合作的意识和能力。

3. 训练与比赛

为了让学生们更好地掌握龙舟划桨的技巧,我们组织了一系列的专业训练。学生们通过学习正确的划桨姿势、划桨节奏以及配合技巧,逐渐掌握了龙舟划桨的技能。在训练过程中,学生们互相鼓励,一起进步,形成了紧密的团队关系。

比赛当天,整个湖面上布满了彩旗飘扬的龙舟。学生们紧紧握住桨柄,听到裁判的发令枪声后,全力划动双桨。队伍统一奋力前行,呈现出齐心协力的力量。通过比赛,学生们充分体验了团队协作的重要性,不仅深刻体会到了合作带来的力量,还感受到了争先恐后的激情。

4. 学习与分享

活动结束后,我们组织了一次集体反思与分享。学生们纷纷表达了他们在活动中的感受与体验。有的同学表示,他们意识到团队合作的重要性,学会了与人协商、沟通、配合;有的同学说,他们充分感受到了龙舟文化的博大精深,认识到了传统文化对人们思想和行为的影响。通过这次活动,学生们不仅收获了知识,还收获了友谊和成长。

三、活动影响

龙舟研学活动对学生们的身心健康发展和个人素质提升起到了积极的促进作用。首先,通过划龙舟锻炼,学生们的身体素质得到了提高,增强了体质。其次,通过参与团队合作,学生们的团队意识、沟通协作能力等得到了锻炼和提升,培养了团队协作能力。同时,通过学习龙舟文化,学生们对传统文化的理解和热爱也得到了增强。

此外,龙舟研学活动也对学生们的道德素养和心理健康产生了正面影响。通过比赛中的竞争和合作,学生们学会了尊重对手、团结互助,增强了他们的道德意识和团体观念。同时,活动的组织还注重培养学生的心理素质,通过学会处理竞争、胜负的心态,帮助学生们建立积极向上的心理状态。

总之,龙舟研学活动是一次丰富多彩的学习经历。通过参与龙舟比赛和学习龙舟文化,学生们不仅增加了对传统文化的了解和热爱,还通过锻炼身体、培养团队合作精神等方面得到了全面的成长。相信这次活动对学生们的身心发展和人生道路的选择都有着积极的促进作用。

研学活动总结 篇5

今天,在校方的精心组织下,全体同学来到创新园园区开展研学活动,此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识,感受了日新月异的科学技术变化,激发了我们对未来生活的期待,这真是一次难以忘怀的经历。首先,我们来到的是无土栽培馆。我们了解了两种不同的植物栽培方法。第一种是水培法,就是利用立体式管道栽培,让水肥在管道中流动,而植物生长在管道上的洞里面。第二种是基质土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。通过参观,开拓了我们的视野,给人留下了深刻的印象。当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中,不知不觉就走进了花卉馆。这些鲜花来自不同地域,生长习性也大不相同,有草本的也有木本的,其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。宝塔花也称金塔花,它开出花瓣后就叫金虾花。宝塔花色彩鲜艳,形态各异。生命源安家在广袤无垠的大漠里,人们一旦找到了它们就相当于找到了水源,它是大漠中最美的一道风景线。花卉馆真是百花争艳,让人流连忘返。美好的东西总是稍纵即逝,不一会我们来到了盆景馆,场馆内有许多奇珍异树,最的是日本五针松,这种植物目前在全世界仅存两株,它们活的时间比较长,大约有三百年,被称为植物界的活化石,如今这里居然就有一盆,真是让人大开眼见啊!除此而外,还有另一种名为“一位”的植物,它的名字很奇怪,让人听起来就觉得很有趣。它大约活了一百年,上部早已经枯死了,而下部分却生长的极为茂盛,虽是同一植物,可上下两部分的景色却截然不同,真的是一株很奇妙的植物。盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象,引发了我对生命价值的思考,让我的心绪久久不能平静。不知走了有多远,我们就又来到了一个新地方——南方树馆。这里面有一种树,结出的果子叫文蛋果,它是一种南方的果子,色味俱佳。还有一种果子,它名字听起来有一点搞笑——鸡蛋果,果子的个头像鸡蛋一样大,吃起来像蛋黄一样干干的、沙沙的,真是让人回味无穷!最后,我们来到了超级菜园。这里有立体栽培的西红柿,它的栽培限度的节省了西红柿生长所需的空间,同时也节省了人力和物力。它的生长周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技术的使用大大的缩短了植物的生长周期,让人不禁感慨科技才是第一生产力。

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