【#作文# #青春电影观后感#】励志的句子编辑特别为您准备了名为“青春电影观后感”的精彩电影。欣赏卓越的电影作品是培养情操以及获取知识的一个途径，电影就像一个亲密的朋友，在我们身边陪伴着。对于一部优秀的作品，观后感就像是陈酿的美酒，越久越香。编写观后感可以开阔视野，提升自己的语文修养。接下来，我们将持续在网站上发布更多相关信息，请持续关注！

青春电影观后感(篇1)

在《青春不言败》中，刘华盛在澳门创造自己的发家史时，恰逢国人正在华夏的每寸国土上激情创业的年代。上半年热映的《中国合伙人》中的那三个兄弟，不也在那个时期创造了属于他们的发家史吗？所以看该剧，让人很难不去想“创业”这个词。

改革开放30多年来，我们看到和听到了太多神话似的财富积累的“故事”，但这个以澳门为背景的故事也许会让我们感受尤深。因为它告诉我们，1999年回归时的澳门，不仅是一片被异国统治了太久的国土，也是一片无数大陆人泼洒过汗水的、实现了自己“创业梦想”的热土。

写到这里，我那根历史系的神经又忍不住绷紧了，特想结合青岛的历史说点事。在中国近代史上，青岛自19世纪末以来一直是德国和日本的殖民地。1919年的五四运动，国人虽然高喊出“誓死力争，还我青岛”的口号，但是直到1922年底，日本人才将青岛交还。

令人无语的是，日本人拒绝返回青岛的原因之一是，他们担心中国人没有治理青岛的能力。这种质疑，当年英国人交还香港时好像也有。只是这样的质疑，让国人情何以堪？

什么叫治理一个城市的能力。我想，归根结底要有一批人才。而中国人的创业年代，重要的也不仅仅是累积了财富，而是造就了一批人，一批像刘华盛这样的人。

该片是以澳门回归作为全片的开头，以在澳门打拼了20年的刘华盛作为讲述人来为我们展开。虽然刘华盛一开始没说什么，但我们感受到了澳门大陆人民的骄傲和自信。试想，如果刘华盛没有取得巨大成功，他怎么会如此自信呢。

想象一下，当澳门回归时，除了赌徒，没有其他人。我们如何谈论这个城市的治理？从这个意义上来说，《青春不言败》这部戏的取材值得称道。

看这部**，我还忍不住要想这样一件事。同样的一个人，在那个偏僻的小乡村，任凭他如何能吃苦也难以在短期内拔除家里的穷根。而一到澳门，即便处处受气，却处处得以寻到商机，最终竟像个不死鸟一样的富了起来。

可见，无论个人能力有多强，付出多少努力，也必须有一个合理的经济体制来支持他。我不懂经济，但我知道，中国经济要发展，必须顺应时代潮流，为人民提供更多更好的创业机会。因为只有这样，我们的国家才会永远走上富强之路。

青春电影观后感(篇2)

那一晚，和他牵手走在安静的校园里，玩着最喜欢的把戏，他用手撑着我双脚离地的跟着他往前跑，那一天说了很多的话，也流了很多的眼泪，终于，还是要告别，挥手，再也不会有明天的故事，之后的一周，我浑浑噩噩的独自度过，那一周，迅速消瘦的我连自己都感觉陌生，背起书包回家过暑假，从此，大学时代的青春成为祭奠。

看着电影里的郑薇，那么勇敢的面对，就算在毕业以后那一次电梯交错的相遇，也敢于直面，我真的好敬佩她的勇气，一次次，其实只有敢于面对自己的过去，才能够更好的活在当下，这么多年过去了，经历了太多太多的事情，我才明白，当年的一种遗忘和埋葬其实是对自己的不认可，青春，谁不曾疯狂，谁不曾经历，所有的，所有的，都是我们成长路上的必须，经历了，才懂得爱；经历了，才学会爱。

只有你的青春，永远不会腐朽——郑微

天空没有痕迹，但鸟儿曾经飞过——张天然

前天和80后、85后和90初三大美女看《致我们终将逝的青春》，看完之后萌生很多想法。我通常不写评论，但这部电影有争议。我对有争议的事情更感兴趣，所以我想说几句话。仅代表个人观点。

本文可能属于电影评论但不限于此，我尽量不跳出电影内容的范围。

这部**名曰致青春，实则谈爱情。青春是人生的一个特殊阶段。在这个阶段，不仅有爱，而且爱是青春最重要的标志和最重要的段落。青春的意义在于学会如何去爱，去了解自己，去成长，这些都可以融入到爱中去。

用不着刻意修学，大胆地爱一场，就全明白了。在这部影片中，人物对待爱情的态度就是对待青春的态度，也就是说，对待生命的态度——有的是反抗，有的是盲目服从，有的是逃避，有的是欺骗。如此说来，这部**算是主题突出，中心明确。

那天进放映厅前，我得给四个人买饮料和爆米花，所以电影已经上映十分钟了。我看到的第一幕是在几个女主角的宿舍里。黎维娟说她有关于清洁的部分。我刚开始没想到这部**是以女生们的视角来讲述故事，可能我的惯性思维还停留在《那些年》，但是女主角积极主动、为爱不顾一切的性格让我比较快速地入戏了。

先总体叙述一下情节吧，这部影片所描述的应该是1980年左右出生的男女从大学到工作后五年内的人生经历，以各自的爱情经历和体验为主。影片试图通过人物不同的价值取向所导致的截然不同的人生轨迹，来展现这一代已经失或正在失青春的人曾经历过的矛盾与挣扎。这种挣扎不难说，因为每个角色在成长过程中不断否定自己，却不断被另一个自我否定。

女主角就是这样一个有着千丝万缕纠葛的人物。

女主角是郑微，她的三个室友阮莞、黎维娟和朱小北是她的主要配角。男主角是陈孝正，他的室友许开阳和张天然是主要的配角。这些人物都是同班(或许是同系)同学关系，郑微和陈孝正起初是敌人，然后化敌为友成为恋人，再然后因陈孝正选择功利放弃爱情，两人又陌若路人，再然后呢?

陈孝正想要破镜重圆，却彻底变成衰人(这一点我将在下文提到);陈孝正出身贫寒却志存高远，各方面都很优秀，但是过于功利，为了所谓的成功可以放弃任何东西。阮莞是剧中第一美女(导演是这样安排的，从审美学角度就见仁见智了)，善良而理性;许开阳属于高富帅，匪气较重;黎维娟对爱情属于极端现实主义者，颇有心机;朱小北是男人婆，情窦基本未开，即使开了也无人问津，生活在春风吹不到的角落，正因如此，影片中难得出现了与爱情无关、只与成长有关的桥段，否则00后的小朋友看到这部**会说：哇，原来青春就是整天谈恋爱啊。

上面提到的只是主要人物。还有一些不是很重要的人物也占了影片比较大的篇幅，因此这部**给人一种拥挤的感觉，场景略显凌乱。当然，赵导能够在短短132分钟里将如此多的人物的“三观”比较全面的展示出来，已经相当不易了。

下面把戏份最多的郑微、阮莞、黎维娟三个人物的爱情观做一个简单的对比，也许你会和我一样产生困惑。

郑微是一个典型的敢爱敢恨的女孩，以她为主角来展现导演的价值取向。一次偶然事件让她与陈孝正发生冲突，随后她想方设法“报复”陈孝正，在此过程中，她却发现自己爱上了这个仇人，然后就开始穷尽一切办法猛追陈孝正，把人家弄得哭笑不得。得手后，虽然二人性格明显不合，但她仍百般迁就，直到陈孝正背着她做出了的决定，她知道他的未来根本没有自己，于是果断放弃了。

工作后，她又与初恋男友林静重逢，冰释前嫌后主动提出要嫁给他，可是发现他的背后还有其他女人在无私的付出和等待，于是她又一次放弃了。阮莞是女神级别的，不仅才貌双全，而且深明事理，现实中可能很少有这样品质与容貌俱佳的女子，但她有个致命弱点，就是在爱情中一味地为对方牺牲，不懂得适时放弃。当她最终决定放弃初恋，开始新的生活时，她又一次心软了。

她在婚礼前答应初恋男友前往某地看一场他们共同的偶像的演唱会，却在入场前遭遇车祸罹难。黎维娟同样也在追求爱，但她追求的是物质的爱，她在大学期间一直隐忍自己的爱情萌芽，对同学们的恋爱视而不见，果断抛弃河南老家不会说普通话的农民工男友，毕业后迅速嫁入豪门，带着丈夫前妻的两个孩子，过着富婆的生活，短期目标是为老公生子后取得部分产业。

青春电影观后感(篇3)

只有你的青春，永远不会腐朽——郑微

天空没有痕迹，但鸟儿曾经飞过——张天然

前天和85后和90初三大美女看《致我们终将逝的青春》，看完之后萌生很多想法。我一般不会写影评，可是这部片子实在有争议，我对有争议的东西又比较感兴趣，所以想说几句。仅代表个人观点。本文大概属于影评但又不限于此，我尽量不跳出电影内容的范畴。

这部片子名曰致青春，实则谈爱情。青春是人生的一个特殊的阶段，这个阶段里不只有爱情，而爱情是青春中最显着的标记，最重要的段落。青春的意义在于学会如何爱，在于认知自我，在于成长，而这一切都可以融入到爱情之中。用不着刻意修学，大胆地爱一场，就全明白了。本片即如此，片中人物对待爱情的态度，便是对待青春的态度，亦即对待人生的态度——有的是抗争，有的是盲从，有的是逃避，有的是欺诈。如此说来，这部片子算是主题突出，中心明确。

青春电影观后感(篇4)

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄，本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片，题材多集中于偏远地域和小人物身上，更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片，而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影，具有较强挑战性。

不过，从影片的整体效果来说，这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是，这部电影真正是从电影中那些学生的角度出发，真实再现他们高考前后的生活。对许多观众来说，这部电影的拍摄过程更像是一个回顾学生生涯的过程。

尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说，高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学***紧张的教室、宿舍学***以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义，甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现，使影片贴近现实生活，自然友好，更有说服力。

除了高考，影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。毕业前，片中的男主角竟然在全校师生面前向自己喜欢的女孩坦白。结果引起了轩然大波，导致高考失败，不得不重考一年。在重读的过程中，这种关系成为支撑他坚持的动力，正是这种关系的失败是他真正成熟，最终做出了自己的选择。

影片真实的再现了这一特殊年龄段的感情的懵懂与冲动，客观反映了这一代人对于爱情的态度，同样对于有着高中经历的观众而言，有一种熟悉的亲切感。在记忆中，即使在那学业高度紧张的日子里，几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”，只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的，但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的影片，但导演刘杰并没有刻意让影片过于沉重，而是在影片中加入了许多喜剧元素。因为对很多人来说，这一时期的经历往往是痛苦与幸福并存。重要的是，这次经历对成长具有重要意义。

除了学习，影片还以许多细节再现了这一时期的许多美好事物：爱、信任、友谊和热情，进步在成长过程中带来快乐。在这部影片中，没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”，更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。

有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历，甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说，这一部《青春派》，既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春，更不是“有钱人的青春”，而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。正因为如此，这部电影才会如此亲切动人。

青春电影观后感(篇5)

影片中，当刘诗雨和田英普拜访已在新疆扎根多年的老学姐时，刘诗雨问老学姐：“是什么支撑着您在这里坚守这么多年?”老学姐笑着说：“谈不上坚守，这是我家，在家怎么能算坚守呢。”老学姐的一句话，让银幕外的我红了眼眶。这是怎样的一种信念，能让人不远千里，忍受着地域文化上的差异、与亲人分离的痛苦，在这里扎根为家。这是怎样的一种大爱，能让无数人前赴后继，张开双手去拥抱一个陌生的城市，奉献自己最美的青春年华。

大漠中的青春，或许并没有那么精彩，但它却有着最崇高的意义。就像影片中刘诗雨提到的那样：“我得去个需要我的地方。”到需要自己的地方去，青春才有着非凡的意义。片尾时，刘诗雨笑着向田英普说：“我们终于追上师姐的脚步啦!”这是他们的坚守，也是百万西部支教志愿者的坚守。

保院精神将世世代代传承下去，而我，也终将成为这火炬的传递者，在祖国最需要我的地方生根、发芽。

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