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学校9消防宣传月活动总结(篇1)

为增强小学生的消防安全意识，学习消防知识和逃生本领，冷静应对突发事件，同时向消防英雄致敬，体验消防员日常工作生活，提升消防安全意识和自救能力。8月20日下午，柯桥街道黄社溇社区感统教育协会组织辖区小学生走进消防大队，亲身去体验消防设施和接受实践教育。

活动当天，小学生们提前在黄社溇社区集合坐车前往柯桥区消防大队，下车后大家排着整齐的队伍，走进消防大队。映入眼帘的是各种消防车辆、器材，小学生们瞬间被这些“酷炫”的装备所吸引，表现出浓厚的兴趣，消防员叔叔耐心细致地为同学们讲解了不同消防器材的名称和用途，并结合典型的火灾案例，向孩子们讲解了家庭防火、如何报火警和火场自救、互救等消防知识。在消防员叔叔的帮助下，同学们穿上消防服，化身为小小“消防员”，沉浸地学习了消防知识，提高了孩子们在特殊环境下的自救能力。孩子们在参观过程中，因当天38度的高温天气汗流浃背，但也让他们更认识到消防战士工作的艰苦与他们不畏困难、勇往直前的精神——在如此高温的天气下，消防叔叔们穿着消防服在困境中逆行。此次活动，不仅开阔了同学们的眼界，提高了小朋友们安全意识和自我保护能力，更让他们感受到了“消防工作”的责任与荣誉。

学校9消防宣传月活动总结(篇2)

我们学校在上级领导的指导、督促下。。在上级精神的引领下，学校从校长到各个部门、各个年级、各个班级到全体教师都非常认真的对待和重视消防工作，努力开展了活动主题为“全民消防、生命至上、清剿火患、共建平安”一系列的消防宣传活动。

学校做了以下的几项工作：

1、挂了两条宣传横幅，一条内容是“全民消防、生命至上、预防为主，防消结合”。另一条是“清剿火灾隐患、保障生命安全”。挂在了校门上面和校园的醒目之处。

2、在11月14日组织了高一、高二的学生进行中小学校识险避险自救互救消防知识竞赛活动，每一个学生都做了一张考试题目，同时在每一个教室里公布了消防知识竞赛的正确答案，让学生能够更加好的掌握消防的有关知识和法律、法规。

3、在学校的内网上挂了50道题目的内容，在学校的宣传小电视窗里面滚动播放了消防知识竞赛的题目和内容，增强了学生的记忆和学习消防知识的渠道，取得了不错的效果。

4、在学校的校园大屏幕上和室内大的显示屏上都打上了宣传消防的内容。使得每一位师生员工都了解和知道消防宣传的内容。

5、在每天中午的一点钟学校的午会上连续几天都播放了教育局规定要让学生看的有关消防和安全的宣传片，班主任和学生一起观看学习了很多的相关知识，确实加强了对学生的教育和督导，取得了很好的学习效果。

6、结合“119消防宣传周”活动，积极开展了一次校园消防安全大检查，从消防栓到灭火器和逃生的标志，特别是对灭火器期限的检查，自查自纠火灾隐患，切实做到了从源头上预防和减少火灾事故的发生。

学校9消防宣传月活动总结(篇3)

通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注聘才网。

学校119消防宣传日活动总结xx今天是　11月9日　“119”消防宣传日，安城小学900余名师生齐聚操场，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题认真开展了“119”消防宣传日宣传教育活动。安城小学邀请安吉县公安消防中队武警战士到现场指导，并进行了灭火展示。

活动中，熊君老师首先用提问的方式问让同学们思考“　11月9日是什么日子”引入主题，告诉同学们牢记发现火灾后，要先拨打火警**“119”报警。

安吉县公安消防中队周警官向师生们展示了常用的灭火器器材，介绍了消防知识，用生动的火灾事故教训，讲诉了如何面对不同的火灾情形，如何做出正确的行动，用通俗易懂的语言让同学们记住消防的基本常识，掌握火场逃生的知识与技能。接着，周警官边实际操作灭火器边进行了讲解，邀请男女2位学生上台进行了灭火展示，让同学们有了具体的感官认识。最后，周警官希望大家都有消防安全意识，珍惜生命。

学校119消防宣传日活动总结xx为进一步增强广大师生的消防安全意识，不断提升消防安全水平，达到“教育一个孩子，带动一个班级，推动一个家庭”的目标，本着“安全第一，预防为主”的方针,值今年“119”第26个全国消防宣传日来临之际，车坊实小于11月9日上午大课间举行了全校消防应急疏散演练。

演练活动前期，在校长室的组织下，学校德育处、总务处会同淞泽派出所针对学生火场逃生、疏散救援、撤离线路等事项，精心设计消防演练方案，并就疏散工作指挥小组的职能、各个楼层、教室的分布及火灾发生时应该注意的事项向全校师生进行了宣传说明，并把消防演练的要求通知到每个学生家庭，实现家校合力。

上午8：00，在德育处的精心组织下，各班利用晨会课，根据小学生的特点，从一个个消防案例、消防安全制度的落实、消防器的管理、发生火灾组织自救与逃生等方面进行讲解，教育学生消防安全要从小做起，并通过小手牵大手，让每个家庭都关注消防安全，都懂得消防安全。

学校119消防宣传日活动总结xx为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大教职员工及学生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，成师附小慧源校区在xx年11月9日(消防宣传日)成功举行了以“消除火灾隐患、共建平安社区”为主题的消防疏散演练。

演练前，学校安全管理教师对全体师生进行了消防安全教育，并举出生动事例，增强大家的消防意识。9日上午10点，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生，楼层负责老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方，配合疏散学生。在老师们的指挥下，各班学生按照指定路线，用手捂着口鼻，迅速有序地进行了紧急疏散。

全校师生从4层教学楼疏散到操场仅用了2分32秒，比之前的消防演习要快。到操场集合完毕之后，吴生友老师对此次疏散做了简短总结，学生代表进行消防演讲并倡议同学们在学校、家里排查身边的火灾隐患，可以拍照等形式记录下来。紧接着由二年级学生演示拨打火警**，四年级学生示范如何安全逃生，五年级学生讲解灭火器的正确使用方法，最后由消防员进行现场演示如何使用灭火器。

当大火被灭火器扑灭时，站台上冒出滚滚浓烟，在站台下欢呼。

针对此次消防演练活动，德育处刘小燕主任表扬了做得好的班级，提醒了逃生中还值得注意的问题，并且号召大家努力学习安全知识，增强安全意识，把发现安全隐患作为近段时间的班级文化建设，并且强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作。

学校119消防宣传日活动总结xx为了进一步加强环科园实验小学消防安全教育工作，提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力，学校以“119消防宣传日”为契机，组织全校师生进行消防应急逃生演练。

下午大课间时间，随着广播中警报的响起，上课教师立即指导学生撤离，学生们服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不收拾物品，不互相拥挤推搡，到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。之后，总务处林玉法主任对演练活动进行简要总结并宣布消防逃生演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。在演练过程中，老师沉着冷静，学生们临危不惧，迅速有序，演练圆满成功。

整个锻练过程紧张、紧张、有序。本次演练既是消防疏散演练，也是校园应急疏散演练。再次落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

学校9消防宣传月活动总结(篇4)

为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组，李副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案，分成了几个小组，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午，李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午，安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分，随着紧急的警报声响起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。表情严肃，有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后李校长进行消防安全演练总结讲话。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动，各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”，并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校9消防宣传月活动总结(篇5)

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好贴近学校师生实际的消防安全教育活动，现将学校活动总结如下：

一、领导重视，精心准备。为切实抓好今年的消防安全宣传周活动，成立以常务副校长为组长，以副校长为副组长、学校其他校委成员、各班主任、保卫为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取措施，抓好落实。根据实际，开展了消防宣传周系列活动，切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。

1、通过国旗下讲话，校园广播，营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。

2、开展一次以“认识火灾学会逃生”为主题的消防安全主题例会和班会。

(召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况，认真细致地排查校园消防安全隐患，并及时整改，对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实，积极营造消防安全教育宣传的氛围。

(开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣

传，让同学们了解到更多的消防安全知识，教育记住“生命最珍贵，平安才是福”。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

4、开展一次五六年级“认识火灾学会逃生”为主题的手抄报比赛。

家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。

6、开展一次五六年级“消防安全”征文比赛活动。

学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。

8、消防演练，师生参与的积极性非常高，学校教导处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练活动，通过演练增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建平安校园、平安沙子起到了很好的促进作用。

学校9消防宣传月活动总结(篇6)

根据xx《关于印发的通知》（布政办发20xx110号）和《关于印发的通知》（布政教发20xx91号）的要求，经研究决定，我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动，通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式，组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下：

一、领导重视，全员参与，增加了防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以xx校长为组长，xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识，法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识，学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册，并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会，由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间，学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午，由xx副组长带头，消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查，排查安全隐患2处，并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查，发现安全出口标志损坏1处，灭火器损坏2处，并对其进行了及时更换，使我校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课，德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训，通过观看消防视频、讲解消防知识，使学生掌握处理突发事故的能力，担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午，由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练，师生参与的积极性非常高，通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动，提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，加强了校园安全稳定工作，今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

xx中等职业技术学校

二○XX年十一月十日

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