【#范文大全# #国学心得感悟十篇#】文学作品的力量在于能够传递情感和思想，而感言作为一种特殊形式的文学表达，更加贴近生活，能够通过真实的感受打动人心。写一份优秀的感言，首先要有一个引人注目的标题，这样才能吸引读者的注意力。其次，要对自己要写的内容有一个明确的主题，可以从个人经历或者观察中得到启发。接着，在文章中要用生动的语言和具体的细节来描述自己的感受和体会，这样才能让读者更加有共鸣。最后，要对自己的感言进行总结，可以给予一些积极的建议或者展望，让读者在阅读完毕后有所收获。希望以上信息对您写好一份优秀的感言有所启发，祝您写作顺利！

国学心得感悟【篇1】

记得读中学时老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，作者的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。后来在课外，读了王勃的《藤王阁序》，更是爱不释手，其文章情文并茂，奔放自然之势，读来摄人心魄，其中名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”真是千古绝唱，让我感山川是那么的壮美，意境是那样的深远，有一种想投身于大自然中，去过闲云野鹤般生活的冲动。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

不可否认，国学之“中庸之道”，也确实影响并发生过中国社会历某些被现代人认为丧权辱国的事实。君君臣臣夫夫子子的封建礼教，也确实是麻痹老百姓思想维护封建贵族利益的一种精神枷锁。但是，1817年，拿破仑曾经说过这么一句话：中国并不软弱，它只不过是一只睡眠中的狮子，中国一旦被惊醒，世界会为之震动。此话一出立即产生了轰动效应。尽管当时拿破仑的预言离现在是那么的遥远，而现实绝对给足了这个野心勃勃的战争狂人面子。我想，其中之含义绝不外乎他已经预感到;中国幅员辽阔、地大物博，中国人口众多、文化深厚。只有这样的国家才具备不怒而威的力量，而这种力量终究要爆发。

在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类文明的优秀成果。

中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝结了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

国学心得感悟【篇2】

2015-04-03

宝带实验小学二（4）班

今天有幸参加学校组织的《国学经典》听课活动，起初我对《国学经典》几乎是可以说是一片空白，你要问我

国学经典是什么？不知道。

儒家思想是什么？不知道。

《诗经》美在**呢？不知道。

《易经》很有名，它讲的是什么呢？不知道。

《史记》也很有名，它又讲的是什么呢？不知道。

那《老子》、《左传》、《春秋》、《离骚》呢？，不知道。

中国是礼仪之邦，那《礼记》讲什么呢？不知道。

《唐诗三百首》总应该知道吧？这个我知道“床前明月光，疑是地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，但唐诗有三百首其它诗句呢？里面富含的教育、历史、天文、地物、伦理和道德以及一些传说你真的都知道吗？

也许你会觉得好笑，但我相信和我一样无知的人不在少数。

中国是一个历史悠久、文化灿烂、汉学博大精深的文明古国。随着时间的积淀，先祖们留给我们的知识是句句精辟、句句简练、句句哲理、广泛深动而又言简意赅。这些国学经典承载着我国传统文化的博大精深，记载着千千万万个尊师爱友、孝顺父母等令人敬佩的故事，涵盖了古代国学精华，是古代历史文明馈赠给我们的厚礼。

今天课上的几句话“批评要在私下教育，表扬要在公众前”，“教育孩子首先自己要树榜样，以身作则，大人不生气不抱怨，小孩犯错家长要配合”，“老公责，须顺从，老公教须敬听”，“板凳的故事”。短短的30分钟并不能让我深刻领会国学经典并立马行动，但其中对学生进行中国经典文化的教育可以陶冶情操、提高修养、弘扬正气，继承中华民族的传统美德的道理是我立刻能接受并认同的。

最近我正好在听有声书籍《东周列国》其中有一节是讲到孔子的故事正好和今天国学课的开头吻合，所以从网上查找了孔子的生平分享给大家。我认为，培养儿童的道的品质、礼貌品质和文化素质具有重要的现实意义。

孔子生平

3岁： 丧父

7岁： 发蒙受教

15岁：有志于学

18岁：亡母，结婚生子

20岁：从事“儒”这一职业。有“博学好礼”美名

30岁：开门收徒，终成“**三千，贤人七十二”之伟业，成为中国第一个也是最伟大的老师

35岁：离鲁赴齐，为权贵家臣

51岁：鲁国司空、大司库、**总理

55岁：率领若干**开始踏访九国，历时十四年的“周游列国”

68岁：回到鲁国，整理典籍，编修《春秋》

73岁：大病七天而亡

作为一个中国人，我们对古人的这些话并不陌生。简单的字里行间蕴含着巨大的智慧。这是汉语学习，这是经典。

国学心得感悟【篇3】

钢品公司徐保苹

最近，我有幸参加了公司组织的国学培训。两天来我学到了很多。现在我将与你分享一些见解。

一、易经的思维应用之“和实生物，同则不继”

在日常工作中，我们经常召开许多会议来讨论如何处理一些事情或如何计划下一步的工作。在会议室也经常会看到一些“和而不同”的宣传标语，在开会过程中，每个人都应提出自己的观点、意见、建议等，在此过程中才会有思想的碰撞，才能讨论出新的解决办法，不能因为怕与别人观点相悖得罪人而保持沉默，当然观点应是经过自己深思熟虑的。

在以上事例中，还要保持“度”，或是要快速接收别人表达的意图，不能固执己见，和别人争吵不休。这又体现了另一个问题，与人沟通交流，要时刻提醒自己保持理性，做到彼阳我阴、彼阴我阳。当沟通出现问题时，首先要发现问题的出现；分析表象后的内因；区分事物的阴阳并找出自己所处的位置；试着去代替阴阳，最终解决问题。

二、法家的管控力应用

法讲的是做人做事的原则。此法应是在工作中无条件被遵守的，所以讲到制定法的三个方面。

1.制定此法的目标方向；

2.制定此法的价值导向；

3.法所结合的实际情况。

有些“法”在实际应用中根据当时的“天时、地理、人和”可能不适用，但在“法”没有做出改变之前，我们必须无条件遵循。

“术”讲运用法的方法，虚则知实之情，静则知动之正。在日常工作中，行动前要三思，倾听周围人的意见。

“势”讲运用法的权力，日常工作中，若想让其依“法”做事，必须赋其依“法”做事的权力，上级领导应给相关人员强调某岗位职员可依法行事，在他那没有特殊情况。

就像我们**过程中，严格按照**策略提供**，有特殊情况可请示上级，在我们这就算你讲述的理由再充分，也不成立，每个人都有一定的权力范围，其中不包含根据实际情况自己调整**，这种情况有利有弊，弊是耗费时间较长，利是权力分工明确，防止根据主观臆想随意出具**，能更好的管控成本与**。

三、兵家的竞争力应用

兵家讲战略战术、用人管理。

战略战术是指公司的扩张和各种竞争。现在我们只谈项目销售。我们的项目销售犹如一场没有硝烟的战争，要想取得全胜，上策须‘诛人诛心’，也是我们经常讲的满足客户的内心需求，兵家讲“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下伐城”。

客观分析激烈的关系，了解客户需求，针对这一问题采取策略，更好地获得客户信任，然后满足自己的需求。

军争之难者，以迂为直，以患为利。任何利益和伤害都是相对的。我们应该始终保持乐观的态度，避免自己的缺点，尽力发挥自己的优势。当遇到困难时，把困难当成对自己的磨练，分析利害关系，善于协调周围人的力量，以患为利，以终为始，明确目标，取得进步。

国学心得感悟【篇4】

为营造良好的校园文化氛围，让全体教师感受经典文化的魅力，开阔视野、提高自身素养，区教委号召全体教师开展国学经典学习活动，组织全区教师利用网络学习国学经典，让教师们感受中国文化的博大精深。

通过视频的学习，让我对国学有了进一步的认识，感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。ldquo;修身、齐家、治国、平天下。rdquo;修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的`知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再完美的打算，在没有实现之前务必要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎样了解自己，明白自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母就应以感恩的心去对待;对有困难的人就应从乐于助人的心去对待;对犯错的人就应以宽容的心去对待，在一切日常生活言语行为中要留意谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。能够说，国学知识里应对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让ldquo;国学经典rdquo;中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生简单而洒脱。作为一名教师我期望在国学经典的丛林中漫步，能够在经典国学的长河里凌波;能够在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最完美的教育诗篇;能够用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;能够用凝重的深情，唱出我心中最优美的教育赞歌!

国学心得感悟【篇5】

我熟读“人而无信，不知其可也”,懂得它的意思是：一个人不讲信用，真不知道怎么能行。也就是说：人不讲信用是不行的。

《曾子杀猪》的故事就很形象地说明了这个道理。一天，曾子的妻子去集市，儿子也闹着要去，她就哄儿子要听话，回来给他杀猪吃。当她回来时，曾子当真要杀猪。可她上前制止，说是骗儿子的。曾子就说：“孩子是不能欺骗的！他什么都不懂，什么都向父母学，今天你欺骗他，以后他就不相信你了。”曾子杀了猪，给儿子煮肉吃。

在我的家里，也有这样的故事。记得二年级的期末时，妈妈答应我，只要我专专心心做事，认认真真学习，考好了就给我买全套《笑猫日记》和我喜爱的玩具。当成绩单拿下来时，妈妈毫不犹豫就实现了我的愿望。

在学校里，我借了课外书来看，到了该还时，如果看完了，按时归还；如果没看完，我一定会去申请再延长几天，看完后立即归还。

现在，我身在学习部，身为老师的助手，光信用还不够，还应该多一份信任。每天不但要把学习功课做好，还要把班上该做的事做好，才能获得老师、同学的信任。《徙目立信》的故事就是我最好的学习例子。

同学们，为了让我们有一个更好的学习环境，让我们做一个讲诚信的人，共同努力吧！你帮我，我帮你，心灵诚，品行美！

读《国学经典》有感7

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。

国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的.境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

“《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界，静里乾坤;冷静观人，理智处世;水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。

《道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

国学心得感悟【篇6】

这本书让我懂得了很多知识，让我明白了很多道理，让我记忆犹新这几天我读了《我爱国学》这本书，书中的每个章节都令我回味无穷，让我感触很深。

本书最令我感动的就是《大爱无言》这一章了。这一章主要讲述了做人最重要的是要有孝心。书中，送饭、喂饭，自己却偷偷地吃酱油拌饭。有时邻居送个鸡来，鹏飞都给奶奶吃了，自己却从不舍得吃一口。马鹏飞为了防止奶奶吃错药，把药都分开放，这些药怎么吃吃几回，小鹏飞都很清楚，就是在这样艰辛的条件下，他一刻也没有放松学习，他的学习成绩始终名列前茅。

再看看我们这些父母心中的宝贝、家中的“小皇帝”们又是怎么做的呢？当我们还在父母温暖的怀抱里的时候，马鹏飞却背起了这个家；当我们早上还睡得很甜的时候，马鹏飞早就起来给奶奶做早饭了；当我们被父母送去上学的时候，马鹏飞还在家里急急忙忙地收拾家务并准备自己走着去上学。我们应该好好学习马鹏飞这种“大孝无言、大爱无声”的精神。在父母下班回来，哪怕为他们沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗脚水，干点力所能及的家务，也会给他们一个莫大的惊喜。

读了《我爱国学》这本书，让我感觉到：其实，“孝”很简单，“孝”就在我们身边。让我们从点滴做起，从身边的小事做起，每时每刻做到“孝”吧！

国学心得感悟【篇7】

暑假里我读了《我爱国学》这本书，书中的每个章节都令我回味无穷，让我感触很深。

本书最令我感动的就是《大爱无言》这一章了。这一章主要讲述了做人最重要的是要有孝心。书中，送饭、喂饭，自己却偷偷地吃酱油拌饭。有时邻居送个鸡来，鹏飞都给奶奶吃了，自己却从不舍得吃一口。马鹏飞为了防止奶奶吃错药，把药都分开放，这些药怎么吃,吃几回，小鹏飞都很清楚，就是在这样艰辛的条件下，他一刻也没有放松学习，他的学习成绩始终名列前茅。

再看看我们这些父母心中的宝贝、家中的“小皇帝” 们又是怎么做的呢？当我们还在父母温暖的怀抱里的时候，马鹏飞却背起了这个家；当我再看看我们这些父母心中的宝贝、家中的“小皇帝” 们又是怎么做的呢？当我们还在父母温暖的怀抱里的时候，马鹏飞却背起了这个家；当我们早上还睡得很甜的时候，马鹏飞早就起来给奶奶做早饭了；当我们被父母送去上学的时候，马鹏飞还在家里急急忙忙地收拾家务并准备自己走着去上学。我们应该好好学习马鹏飞这种“大孝无言、大爱无声”的精神。在父母下班回来，哪怕为他们沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗脚水，干点力所能及的家务，也会给他们一个莫大的惊喜。

读了《我爱国学》这本书，让我感觉到：其实，“孝”很简单，“孝”就在我们身边。让我们从点滴做起，从身边的小事做起，每时每做到“孝”吧！

国学心得感悟【篇8】

国学是我们中华民族的精神财富，它不仅可以丰富我们中华民族的传统文化，更能激发我们中华民族的爱国热情，培养我们中华民族的精神力量，提高我们民族自尊心和自信心。

国学教育中，我国有许多优秀的中华传统文化博大精深，它不仅博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。

中国传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。中国传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。

中国传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴，培养我们中华民族自尊心和自信心。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴，培养我们中华民族自尊心和自信心。我们中国传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴，培养我们中华民族自尊心和自信心。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴，培养我们中华民族自尊心和自信心。我们中华民族传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且深得群众的拥护和爱戴，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自信心和自信心，培养我们中华民族自信心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自信心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自信心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自豪心。

中华传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且有许多优秀的中华文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，而且有许多优秀的中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自信心和自豪心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自尊心和自信心，培养我们中华民族自信心和自豪心，培养我们中华民族自信心和自豪感。

在我们的生活中，我们不但要把自己当作“天使”来对待，还要用我们的爱心来换取他们的幸福。在这个世界上，每天都可能遭遇各种各样的灾难，有的人因受不住灾难而心神不宁，有的人因遇不到突发的灾难而丧失生命。而我们要学会如何去面对灾难、如何去面对困难、如何去面对失败、如何面对成功。

中华传统文化博大精深，它不仅有许多优秀的中华文化博大精深，还有许多优秀的中华文化博大精深。我们要学会如何去面对灾难、如何面对成功、如何面对

国学心得感悟【篇9】

听国学讲座心得体会

最近，我有幸参加了一场国学讲座，这是我第一次接触国学，也是我踏入这一领域的开端。这次讲座内容丰富，给我留下了深刻的印象。在讲座中，我学到了很多国学的基本知识和思想理念，也感受到了国学的魅力。

国学作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的底蕴。讲座一开始，主讲人介绍了国学的起源和发展。我了解到，国学源于古代的经学，是古代士人学习经典和修身养性的一种途径。经学强调对经典文献的研究和传授，通过阅读经书培养品德和修养。国学有其独特的学科体系，包括经典研究、古代文学、诗词、书法、礼仪等多个方面，形成了独特的国学思维方式。这些内容让我对国学有了更深入的了解。

在讲座中，主讲人详细讲解了国学的核心思想，令我受益匪浅。国学非常注重人的修养和道德伦理，强调儒家思想的传承。主讲人解读了经典中的思想理念，使我们对儒家文化有了更深刻的认识。他说，儒家思想以仁爱为核心，提倡人际关系的和谐与道德的修养。这引发了我对人际关系和道德规范的反思。我开始思考如何在日常生活中体现仁爱和和谐，如何做一个有道德修养的人。这些思考对我产生了积极的影响。

主讲人还向我们介绍了古代文人的修身养性之道。他从诗词、书法和礼仪等方面进行了解读，让我认识到文人追求的不仅是美的艺术形式，更是内心的修养和品德境界。他说，诗词是文人感悟和表达心情的一种方式，书法是文人的修身养性之道，而礼仪则体现了文人的自律和亲和力。通过讲解，我明白了文人追求的价值观和生活态度。这让我对古代文人有了更深入的理解，也让我开始欣赏并尝试诗词、书法和礼仪。

这场国学讲座给我带来了许多意义非凡的思考。它不仅开拓了我的眼界，还唤起了我对中国传统文化的兴趣。国学是中华民族宝贵的文化遗产，对于我们当代年轻人来说，了解和传承国学理念具有重要的意义。国学可以帮助我们更好地了解自己的文化根源，找到自己的价值观和生活信念。通过学习国学，我们可以从中汲取智慧，成为有修养、有道德、有情操的人。正如主讲人所说：“国学是一座富矿，只有深入挖掘，才能发现其中的宝藏。”

小编认为，这次国学讲座给我留下了深刻的印象。它让我对国学有了更深入的了解，也让我开始思考自己的人生和价值观。我相信，通过不断学习和探索国学，我将会在自己的成长道路上获得更多的智慧和力量。我将积极参与国学学习，传承和弘扬中华民族的优秀文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

国学心得感悟【篇10】

国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华礼貌的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华礼貌之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代礼貌之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的礼貌与智慧的结晶。

“不力行，但学文，长浮华，成何人;但力行，不学文，任己见，昧理真。”

这一句就是教导我们学习文化知识要用心，要努力，要刻苦，要实践，要理论联系实际，只有这样，我们才能学习到真正的学问，我们才能够真正起到“学为人师，行为世范”的作用。才能成为一个真正有用的人，如果只重力行，对学问不肯研究，就容易执著自己的看法，而无法契合真理。

“读书法，有三到，心眼口，信皆要方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起，”

这一句告诉我们读书的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。即：用心记，眼要看，口中读，三者同步，缺一不可，只有这样，才能学习到真正的学问。读书时要有规范，读这一段，就不要想到另段，这段还未读完，就跳到另一段。学习某一科目知识，就不能羡慕别的科目知识，这一科目的知识还没有学习完，还没有完全掌握，就不能学习其它科目。

“宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通，心有疑，随札记，就人问，求确义”

这一句告诉我们学习文化知识和技能，务必要有，务必要刻苦用功，绝对不能投机取巧。遇到难通的地方，要专心研究，只要功夫到了，自然就能通达了，这正是所谓书读千遍，其义自见的道理。如果反复思考，还不能了解的话，就用笔把问题记下来，向有关的师长请教，务必要得到正确的答案才可放过。

“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正，墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。

书房要整理得简单清洁，四面墙壁要持续干净，书桌清洁，所用的`笔、砚、台要摆放端正。磨墨磨偏了，就证明这个人读书的目的心术不正，乱写字的学生，就表示这个学生的学习心态有问题。我们务必要爱护好自己的学习环境，把学习的环境维护得井井有序，才有益于我们的学习。懂得从人的微小动作去观察每个人是否有用，有才，这确实是很有道理的。

“列典籍，有定处，读看毕，还原处，虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。”

存放经典著作，要有固定的书架或书柜，每一次读书之后，要将书放回原处存放。书本有残缺或损坏时，应补好，你爱书，书就爱你，有一份恭敬就有一份收获，十分恭敬就有十分收获。这一句是告诉我们爱惜经典著作是一件头顶大事，没有一件事情能够比爱惜经典著作更重要。我们要像敬爱尊长一样敬爱经典著作，要养成有条不紊、一丝不苟的认真态度，这是对中国文化的敬爱和尊重，“非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致

“学为人师，行为世范”，作为一个学子，从小就要立志读圣贤之书、学圣贤之教、行圣贤之道，不是圣贤之书，则千万不能看，若在学习圣贤之教的过程中遇到了很大的困难时，绝不能自暴自弃，而是应以圣贤为老师，为楷模，长期熏习圣贤之崇高品德，做“为往圣继绝学，为万世开太平”的榜样。这一句教导我们务必要理解圣贤之教，学以致用，做人决不能自暴自弃，自己的命运要掌握在自己的手里，改变命运靠自己的力量。

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