【#作文# #爷爷小学作文十篇#】作文是挖掘个人内在潜力和培养个人审美和表达能力的必不可少的路径。通过写作，我们可以发掘出自己思维的深度和想象的力量。当我们用文字记录下自己的思考和感受时，我们不仅可以更好地理解和表达自己，还可以提高我们的思辨能力和创新能力。

此外，写作也可以激发我们改变世界的激情，寻找解决问题的新思路。写作是一个思考和思考的过程，通过思考问题和提出观点，我们可以挖掘出问题的本质，找到解决问题的切实可行的方法。通过写作，我们可以激发自己的创造力和想象力，不断寻求解决问题的新的角度和方法。

因此，写作是一项重要的能力和技巧，它不仅可以帮助培养我们的个人审美和表达能力，还可以激发我们改变世界的激情，寻找解决问题的新思路。所以，无论是在学校还是在生活中，我们都应该重视写作，努力提高自己的写作能力，用文字记录下自己的思考和感受，探索更广阔的世界。希望这篇关于“爷爷小学作文”的文章能够给您带来思考和启发，值得您用心去品味。

爷爷小学作文【篇1】

老爷爷来到天都峰脚下抬头望了望那直耸入云霄的峰顶，不禁摇了摇头，暗自叹了口气：“唉……老了！”正当他要往回走时看到身边有个扎着辫子的小女孩正望着天都峰跃跃欲试，老爷爷顿时也来了劲，仿佛一下子年轻了十岁，决心再战一次天都峰。他和小朋友约好一起爬。

开始时，老爷爷走得很轻松，手里的拐杖也只是装装样子，可没走多久，老爷爷就慢下来了，他开始先用拐杖拄上了一个石级，然后脚再慢慢跨上这个石级。再后来，老爷爷只得弯着腰，弓着背，一手拄着拐杖一手拉着铁链慢慢往上爬，每一步显得那么艰难，仿佛整个身体已不是用脚爬上去的，而是用手拉上去的……就这样，他一步一步向峰顶爬去。到了半山腰，老爷爷累得筋疲力尽，实在是走不动了，就停下来休息休息，敲了敲背，捶了捶腰，喝了口水。过了一会儿，他看见小女孩没有歇，她一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用，象小猴子一样往上爬。老爷爷心想：这个小女孩这么小也能坚持往上爬，我怎么能在这里赖着不走了呢。这样想着，老爷爷仿佛又来了劲，继续往上爬，爬啊爬，终于爬上了天都峰顶上。

老爷爷站在峰顶上，眺望四周的风景，真美啊！他满怀感激地望着那小女孩，不禁激动起来：谢谢你，是你让我又一次战胜了天都峰！

爷爷小学作文【篇2】

我的爷爷快七十岁了。他个头不高，两鬓斑白，浓浓的眉毛，大大的眼睛，脸上总是带着和蔼的笑容。

爷爷以前在乡下教书，退休后才搬到市内来住

爷爷很勤劳。他在离家很远的地方找到一块空地，种上了许多蔬菜，常见的如南瓜、白菜、萝卜、辣椒等都有。

爷爷种菜可认真了，几乎每天都去菜园里锄草、浇水、施肥，有时候忙得连饭都顾不上吃。园里的蔬菜长得十分茂盛，青青的白菜，紫色的茄子，红红的辣椒，真好看。一到收获的季节，爷爷就把新鲜的蔬菜送给左邻右舍，因此附近的邻居都喜欢他。

爷爷很喜欢我。因为爸爸妈妈工作忙，我从小就跟爷爷奶奶一起住。那时候，爷爷刚遭遇了一次车祸，出院后身体还没有完全恢复。有一次，爷爷在床上睡着了，梦见我生了病，急得眼泪都流了出来。他就是这样无微不至地关心我。等他身体好了，就经常教我写字、画画，带我散步，给我买零食和玩具。隔壁的邻居开玩笑说，我差不多是爷爷抱大的。

上小学以后，我回到了爸爸妈妈身边，不能天天看到爷爷了。但我常常想念他老人家。周末的时候，爸爸妈妈就带我去看他。爷爷总是笑呵呵地打开门，用温暖的大手牵着我走进家里。

爷爷小学作文【篇3】

我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次，我有一道数学题不会，我问了问爷爷，我以为能把他难倒，可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。如果你来到我家，你准会大吃一惊：这么多的书！书柜里的书暂且不说，床上，沙发上，餐桌上，鞋架上都有书。在这儿，书似乎成了不可缺少的装饰品。一次，我准备收拾屋子，刚打开一个柜子，我的嘴巴就张成了“O”形。哇！这么多获奖证书！金奖，银奖，优秀党员奖，专利发明证书等等，真是数不胜数！

爷爷不仅知识渊博，而且爱护环境，很有修养。

一次，他带我去太行公园玩，走到半路，我喝了一袋奶，刚准备把袋子扔了，爷爷立刻抢过袋子，一直拿着走到一个垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地，我也不随便乱丢东西了。

我的爷爷对人很宽容。一次，我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说：“没关系，既然已经摔坏了，那也没有办法。下次注意吧！”

爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了，我们都冻得直打哆嗦，可爷爷却不怕寒冷，坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊！

爷爷的优点还有很多很多，在和爷爷每天的相处中，我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷！

真是大言不惭啦!你，李太白，蔑视权贵的傲岸真"酷"。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。“如果我选择从医的话，会这样，那宁愿不选择！正道我在大笑时，我脚下的土似乎消失了，我摔了拉下去，一股疼痛感传来，我一睁眼，怎么在我家。阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么美好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。

爷爷小学作文【篇4】

马上就要考但愿杯了，我天天晚上不是上奥数课就是上“夜班”。要是赶上困难，晚上十一点睡都有可能。瞧，我又赶上了最让我头疼的行程问题，我绞尽脑汁也只想出了似乎要用比例来解决，只好叫爷爷和我一起做。

爷爷听了，一把将手中的报纸扔在沙发上，迅速地跑进了我的房间。爷爷当真地说：“你先好好读题，一定要留意重点！”读完后爷爷用铅笔画了一个很正规的行程图，用铅笔指着图说：“你看，路程相同是反比，把去时的比写出来后再观察观察！”我仔细地观察着，想找出突破，可惜仍是没找着。爷爷急了，一边用笔反复地圈着比例式一边说：“岂非非得我告诉你吗？把式子观察完后要和题中的信息联系！”我握着笔，根据爷爷说的话我把各个前提碎片拼成了一个解题模板，说：“8减7即是一小时二十分吧？”爷爷一把夺过铅笔重重地划着标题问题的一个前提说：“对，按着做！按着模板推下去！”爷爷说话快得像机关炮，还差点把纸划破了。当我会了以后，我和爷爷长舒一口吻。

最后，爷爷说：“要总结，待会儿再做两道题巩固一下！”

每次做奥数老是很头痛，这次却无比轻松，由于时刻有爷爷的爱陪伴着我，我有一个超能好爷爷。

爷爷小学作文【篇5】

我的家人非常爱我，因为我很少回老家，所以我每次一回老家，爷爷奶奶他们就赶忙做我爱吃的菜，我十分感恩他们，但是最令我感恩的是我的爷爷。

妈妈说爷爷在我小时候就非常照顾我。因为爸爸妈妈还要在苏州打工，所以我从一岁开始就跟着爷爷奶奶生活。我每天晚上都睡不着，爷爷看我不睡觉就在奶奶的三轮车上铺棉布，然后把我抱上三轮车。爷爷骑着车在房子四周转，我在三轮车上很舒服，抬头看向天空，就看到像小船的月牙，四周遍布着无数个星星。它们在天空中闪烁，我看着星星就很快地进入了梦乡。

爷爷知道我喜欢小狗，就帮我买了一只小狗，一直帮我养着。那次回老家是我最开心的日子，我和爷爷把小狗训练得十分乖巧。爷爷帮我用木条给小狗做了一个小木屋。我和爷爷帮小木屋刷上漂亮的油漆，把小木屋装饰得漂漂亮亮的。

爷爷，谢谢您，是您抚养我长大，爷爷，谢谢您。

爷爷小学作文【篇6】

夜幕降临了，窗外一片漆黑。家家户户的厨房里都飘出了一阵阵的饭菜香味。唉，都快七点了爸爸妈妈怎么还不回来！我的肚子越来越饿了。

正在这时，爷爷回来了，原来他还在惦记着我，变戏法似的从口袋里拿出一个大橘子。

啊，这只橘子真可爱。他披着一件件金灿灿的外衣，头上顶着两片深绿色的小叶子。它一定是酸甜可口的，我垂涎三尺。

我迫不及待的剥开橘皮，尝了一口，甜丝丝的，真好吃。这时我突然想到了爷爷，他一定也饿了，这个橘子还是给爷爷吃吧，但爷爷平时都把好东西给我吃。现在我要他吃这个甜橘子，他一定不同意，怎么办呢？突然我一拍脑门，有了！我大喊： “怎么这么酸啊。”爷爷拿过来一尝：不酸啊。”我调皮地说橘子好吃吧，爷爷你上当了！爷爷恍然大悟连声说：“真是我的好孙子！”

爷爷小学作文【篇7】

爷爷今年也该80了吧 ，别看他也这么老了，还是能吃能做的。有时像返老还童一样，像一个小孩。

岁月对他不留人情，爷爷老了，双手粗糙不平，像老榕树的树皮，额头上的皱纹一条一条，像干枯的河床；他的头发也全白，像冬天被落满的白头霜。昔日，炯炯有神、而深邃的眼睛 ，今日变得有些模糊了。

他有时固执的像一个小孩。爷爷以前是养很多牛的，一大早就把牛放到山上，到了下午又要去找回来。有一次我突发奇想的想，牛长得不都一样吗？怎么认得出来？所以我就带着疑惑去问妈妈。妈妈说，人长得不都一样，问我我怎么认得出来？我说那不一样。妈妈又说，看久了就看出来了。我又跑去问爷爷，爷爷说，都看了几十年了。能认不出来吗？就在前几年，爸爸和大伯商量，爷爷老了，也该让他享享福了。所以就决定，把牛给卖了。爷爷知道了说 ，他没老呢还可以跑，还可以跳，能吃能做的，为什么不让他看？爸爸和大伯也拿他没办法，这件事这么一拖就拖了大半年。直到爷爷有一天生病了，爸爸和大伯决定把牛给卖了，不让他养了。爷爷不知道，如果知道了话，又不知道该怎么反驳。过了几天爷爷知道了，又把爸爸和大伯唠叨了几天。爷爷还像个小孩一样，人老心不老，依然是那么固执。

今年寒假 ，我和弟弟妹妹们回家陪爷爷吃饭，在家大约住了一个星期，今天又该回去了。爷爷知道了，也就应了一声。吃着早饭中，我观察他的眼睛，深邃而模糊的眼神中，被太阳照的，有点闪光。

爷爷跟我说过一件事，说他特别喜欢吃肉，又吃的不多，一日三餐必须有肉。爷爷喜欢喝酒，餐餐必须要喝一两杯，可经过一场病，爷爷现在只喝一杯，叫他戒了戒不了，因为他这么老了，只有这个喜好。爷爷还是像个小孩。

爷爷永远不老，当爷爷看到就以前打仗的电视。总是激动无比，像是他在战场一样。口里总是说着，打，打，保卫祖国。爷爷还有颗爱国之心呢，那颗心永远燃烧着希望。那眼光是那么的锐利，那动作是那么的敏捷。他没有老。

那深邃而模糊的眼神，闪出锐利的目光。

爷爷小学作文【篇8】

我的爷爷是个很有特点的人，他的特点多得数不胜数，现在，我就说一二个给你们听听。

爷爷很乐于助人，而且很幽默。今天我去上跆拳道课，但睡懒觉睡过了头。当时已经一点二十分了，一点半就要上课了，走路过去已经来不及了，除非能开车过去，可是爸爸妈妈不在家，看来今天得迟到被罚了。这时正准备出门的爷爷说：“没事，我这儿不是有豪华人力车吗？”我定睛一看，原来是一辆电单车呀。我想好呀，坐电单车去，也会让我不迟到，可是这个时间也是爷爷出去上老年大学课的时间呀，他的朋友们都在等他呀，可是爷爷仿佛猜到我的心思，他说：“没事的，我被罚没事的，你不能被罚呀，因为你是小朋友，而我是老同学了，罚一罚也没事的…..”到后来我才知道爷爷为了我上课不迟到，被他们的同学罚请吃一餐饭。我知道这个事情后，我就对爷爷说：“爷爷，你为了我被同学们罚，你会不会不开心呀？”爷爷笑呵呵地对我说：“我很开心呀，因为我平时想吃还舍不得呢，他们罚了我，我正好借机大吃一餐，你奶奶又不知道我吃了好多回锅肉呢？你要知道你奶奶一年都不让我吃一次呢…..！”

这就是我的爷爷，一个乐于助人并且很幽默的爷爷。

爷爷小学作文【篇9】

我的爷爷，是一个年近七旬的老人。他脸上的皱纹很深，那张瓜子脸上面嵌着一双明亮的的小眼睛。

爷爷的个性十分开朗，他特别爱笑。他笑的时候通常都是哈哈大笑，常常笑的烟都拿不住了，有时还会笑的咳嗽起来。他每次笑时，脸上的眼睛眯成了一条缝，与他的皱纹肩并肩了。爷爷的笑声十分爽朗，有时候我在千里之外都能听得见。

爷爷也十分爱玩，你可别小瞧了他，他可是敢玩过山车，敢爬天柱山的人呢!所以我经常称他为老顽童。有一次，我们一起去游乐场玩，爷爷竟像老小孩一样，跟着我们玩上了过山车，一路上，爷爷惊叫不断，但写了车以后，却又吵着再来一次。

爷爷的身体很硬朗，他走路时两手摆来摆去，而且速度很快，就连我这个少年都比不过他。爷爷也很注重锻炼，他每天吃完晚饭后都要出去走一走，俗话说得好，“饭后走一走，活到九十九”嘛！

这就是我的爷爷，一个爱笑，爱玩，爱锻炼的顽童！

爷爷小学作文【篇10】

我的爷爷向来是一个很精神的人。他的头发早已花白，却一直竖着，他每天都会念叨着让我好好学习，为家里人争口气，时不时会给我带好吃的。

之前，我待在爷爷家的时间很多。早上我和爷爷在鸟鸣声中醒来，一起吃早饭，然后再去小区里逛逛。中午开始午睡，他还给我讲故事，讲的都是自编故事，《明明豆豆海洋季》、《明明豆豆吃饭记》……都是明明豆豆系列的，我却永远听不腻。睡上两三个小时，再开始和爷爷一起玩玩具，在玩玩具时我总能看到“老顽重”的笑脸。在爷爷家，我总是早早地睡，早早地起。

随着时间的流逝，我慢慢长大，而是爷爷却慢慢地变老。由于学习忙碌的原因，我住在了奶奶家。我爷爷住在黄龙，太远了，放学也来不及去。

在三年级时，我就很忙了。东一个补习班，西一个补习班，我常常要四处奔波。并且上小学后，早上还要八点去学校，作业有时也来不及写。常常要九点半才能睡（三年级九点半算晚了）。我妈妈总对我说:“快睡吧，不然就像我一样长成‘熊猫’啦！”在寒假或暑假时才能去爷爷家。

一到爷爷家，爷爷见到我以后很开心，笑容满面地迎接我，我也拥抱了一下爷爷。他就给我端吃的，端喝的，总要把我养壮。可是又与小时候不同了，我在爷爷家还要写作业，有时连与爷爷谈话的时间都没有。亲情似乎被作业夺去了似的。

在六年级时，我就更忙了。一天到晚在写作业，去补习班，加上还要复习小升初，我更难了。连与爷爷视频通话的时间都没有，常常要拜年时才能聊天。聊的却还是认真学习，努力学习这些话题，是很严肃的。

但在今年拜年时，我和爷爷仍然有说有笑，爷爷在那儿和我聊学习，努力学习，但是他还说了一些很好玩的话，我便看到了他童心未泯的一面。我发现那么久没见，亲情又好像没有改变。

在晚上吃饭时，爷爷给了我一个惊喜，一个大红包，里面还附加了10块钱，爷爷说：“听说你考了100＋5。不错，我给你附加10元。”我感受到了亲情的温暖。

我认为距离隔不开我与爷爷之间的亲情，因为我与爷爷的心之间架起了爱的桥梁。

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