【#作文# #课堂意外作文收藏9篇#】让我们共同来瞧瞧励志的句子的编辑为您准备的"【标题】"吧，作文是将思想和心情倾注于纸上的方式，通过写作文可以开发学生的想象力，丰富头脑。反复练习写作对于积累知识和提高学习能力是有益的，那么一篇优秀的作文通常应该具备什么特点呢？

课堂意外作文 篇1

那是在二年级的春季运动会上发生的。虽然是春季运动会，但烈日早已爬上天空，大地滚烫滚烫。我坐在场边，汗流浃背，有些找不到。

这时，我看到一个同学跑得很快，大喊:“刘聪，去参加跳远比赛！”跳远，这个项目我没报名！“我心里突然充满了很多疑问:是谁举报我的？是不是叫错了？我都没练过！快点，广播已经通知好几次了，只有你！”同学很着急地说，我要带着好多问题来球场，啊！这里真的是大师们的聚集地。有二班的张敬轩，一班的张嘉恒，还有这个班的王俊波……我想:我是来打酱油的。

于是我硬着头皮完成了第一跳，但是我打破了规则。经过老师的悉心教导，我准备开始第二跳，双手用力挥动，费了好大的劲才快速加速。转眼间，我握紧拳头跳了起来，双腿向前一伸，落在柔软的沙滩上。虽然第二次没有出错，但我也没抱多大希望。

下午公布成绩的时候，跳远男团第一名突然响起，二年级三班的刘聪……听到这个消息，我非常惊讶，简直不敢相信。同学们都在为我加油，我高兴地跑到讲台上。当我拿着证书的时候，我无法用语言来表达。

不得不说是意外的成功！

课堂意外作文 篇2

今天，我们阅读课上发生了一个意外事件，它让我有些后怕，到现在甚至也没有反应过来。

今天的风出乎意料的大，从下午到晚上，几乎没断过，就如同一只凶猛的野兽，我们就像一群被盯上的猎物，正躲避着它的追杀。

到了教室，它也没有放过我们。上课时，调皮的风似乎卯足了劲，一阵风刮来，全班的课本被刮乱了，有的被刮到了别的桌子上或地下，怎么收拾也无济于事。

然而，我们还浑然不知，有个意外事件悄然来临。

老师把同学们送的花装在玻璃瓶中，摆在了靠窗口的铁皮柜顶。

神奇的是，这花瓶就像一个被施了魔法的宝物，从放在那里的一刹那起，风就像吃了安眠药，不过五分钟风就进入了睡眠状态，凌乱的书本立刻恢复了原样，整个世界都突然安静了下来，满天的风声也烟消云散了。我们不由自主地长吁了一口气，庆幸这难得的清静。

教室又回到了原来的样子：讲课声、翻书声代替了那烦人的风声。没有了风，连空气都觉得清新了不少。

然而，好景不长，才过了短短半个小时，那魔法就像失效了一样，任凭狂风肆虐，窗户框被吹的哒--哒响，安静的校园又热闹了起来。

砰！只听见一声巨响，那花瓶径直向地面落下，声音就像十万大军同时打仗，吓得我们不由得哆嗦了一下，那花瓶直接碎成了渣，里面的花儿也散落在地上。我们一个个面面相觑，手足无措。直到下课，值日生把它打扫了，还抹不去我心中的后怕。

这次意外让我惊魂未定，我很难将它忘记。

课堂意外作文 篇3

林先生很喜欢抽烟，特别是在星期天的时候，一吃完午餐或晚餐，就躺在沙发上，一边抽烟，一边看报纸。

一个星期天下午，林先生和平常一样，吃了午餐，躺在沙发上，一边抽烟一边看着报纸。不久，林先生因为刚吃了一顿丰盛的.午餐，再加上这几天的天气很热，不一会儿就睡着了。林先生的香烟头这时也不知不觉地掉落在地上的报纸上，报纸慢慢地烧起来了。

林太太正在厨房里忙着洗碗，由于闻到一股烧焦味，感到非常惊奇，于是便连忙跑出来看个究竟。当她看见地上的报纸着火了，但林先生却还在呼呼大睡，马上叫醒林先生，并且想办法救火。但是火势太大，林先生和林太太于是改变主意，立刻惊动邻居们。

一名邻居知道这件事后，立刻打电话叫消防车。不到一会儿，消防车来了，及时把大火扑灭。虽然在这场意外中，没人受重伤，但林家的家具全被烧黑了。

从此，林先生因这场意外而不再抽烟了。林太太也因为这场意外，感到十分生气，足足骂了林先生一个星期，使林先生很惭愧。

课堂意外作文 篇4

课堂上的意外

一天上午，科学老师徐老师正在上课。

突然一只小鸟发现同学们在上关于鸟类知识的课，它很好奇人类是如何讲解它们的，就从窗户飞了进去。

它在教室上空飞来飞去，叽叽喳喳地叫。一个小男孩并没有停老师讲课，而是在底下玩卡片。他最先发现了教室里的那只小鸟，一边指着小鸟一边说：“快看呀！那儿有只小鸟！”“对呀，对呀！”同学们说。那个男孩有说：“我们把它捉住，好好地养它吧。”同学们点点头，表示赞同。他们把教室里的窗户全部关上，伸手去抓。小鸟被这场景吓得不知所措，向着窗户飞去，由于窗户的玻璃是透明的，就结结实实地撞在玻璃上了，晕了过去。老师看见了，捡起掉到地上的小鸟，放到讲台上，包扎它受伤的地方。老师对同学们说：“同学们，小鸟事我们的朋友，可以帮我们除掉害虫，所以，我们不但不能捕捉小鸟，还要爱护它们。”刚刚那些要捉小鸟的同学脸红了，非常后悔。

小鸟渐渐醒了过来，那个带领同学们捉小鸟的同学羞愧地走上讲台，轻轻地拿起小鸟，打开窗，把小鸟放了出去。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在向同学们致谢。

课堂意外作文 篇5

一天上午，科学老师徐老师正在上课。

忽然一只小鸟发现同学们在上关于鸟类知识的课，它很好奇人类是如何讲解它们的，就从窗户飞了进去。

它在教室上空飞来飞去，叽叽喳喳地叫。一个小男孩并没有停老师讲课，而是在底下玩卡片。他最先发现了教室里的那只小鸟，一边指着小鸟一边说：快看呀！那儿有只小鸟！对呀，对呀！同学们说。那个男孩有说：我们把它抓住，好好地养它吧。同学们点点头，表示赞同。他们把教室里的窗户全部关上，伸手去抓。小鸟被这场景吓得不知所措，向着窗户飞去，因为窗户的玻璃是透明的，就结结实实地撞在玻璃上了，晕了过去。老师看见了，捡起掉到地上的小鸟，放到讲台上，包扎它受伤的地方。老师对同学们说：同学们，小鸟事我们的朋友，可以帮我们除掉害虫，所以，我们不但不能捕获小鸟，还要爱护它们。刚刚那些要捉小鸟的同学酡颜了，非常后悔。

小鸟徐徐醒了过来，那个带领同学们捉小鸟的同学羞愧地走上讲台，轻轻地拿起小鸟，打开窗，把小鸟放了出去。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在向同学们致谢。

课堂意外作文 篇6

今天下午我去上数学课的时候，在健身器材上玩。我想发明一种新的玩法，但我没有想到那样玩得安全性。果不其然，我刚上去，还没扶稳就失去了平衡，重重的摔了下来，摔到地上。我全身无力，腿、胳膊非常疼痛。我一看，胳膊上擦破了点皮。我用手硬撑着地，慢慢地爬起来。因为腿又困又疼，根本没有力气站起来。我咬紧牙关，扶住健身器材，坐到了座位上。膝盖的关节好像受伤了，走路只能慢慢走。我一瘸一拐的朝数学老师家走去，同学都关心的问我有没有事。

就这样，我忍痛把数学课上完了，才给妈妈打电话说。到了现在，我还是觉得腿有些疼，但是胳膊已经没事了。我想：以后还是要小心呀。玩归玩，但是得考虑到安全问题。就像今天这样，我光想着玩，没想到安全，就酿成这样的结果。唉，以后再也不能像这样不小心了……

课堂意外作文 篇7

二年级下雨的一天，我拿着小伞欢快的奔向学校。

下午放学，站路队时，我拿着跟同学比划着玩；谁想不小心手中的伞把同学的眼皮划破了，大家惊惶失措急忙叫来老师。说来很惨愧，老师并没有厉声训斥我，而是心平气和的问我事情的经过。“我——我——我”支支吾吾地不敢说出一个字，心里急得砰砰跳，只能傻傻的看着同学和老师。这时，还是受伤的同学一五一十的向老师叙述了事情的经过。

看着我知错的样子，老师说：“你们下雨天拿着伞玩这些是很危险的，这次只是把眼皮弄破了，要是弄伤眼睛可怎么办。以后一定要引以为戒，不要再让类似的事件发生。”老师让我给同学道个歉，我诚恳地说了声对不起。

这件事情对我触动很大，在学校里，同学们经常会因为玩耍无意中造成意外的伤害。希望同学们记住我这次的教训，不玩危险的游戏，不要让类似的事情发生。

课堂意外作文 篇8

一天，老师正在非常严肃地讲课，全班同学认认真真地听着。

一只小鸟听到同学们朗朗的读书声，很好奇，就从外面飞到教室里。有几个同学听到“叽叽”地叫声，抬头一看，说：“呀！有小鸟飞进来了！”同学们议论纷纷。有的问：“这只小鸟是从哪儿来的呀？”有的说：“我们把它捉来玩吧！”还有的说：“我们不如把它放了。”……小鸟听了这话，以为同学们要伤害它，吓得到处乱飞，看见窗户以为是它飞进来的地方，飞快地飞过去，结果一头撞在了玻璃上，跌了下来。一位同学赶紧把小鸟抓住了，交给了老师。

老师看见了，捧起小鸟走上讲台，不紧不慢地说：“同学们，鸟是我们人类的好朋友，它们能帮花草树木驱害虫，我们应该保护它。”

老师说完，走到门口，松开了双手，小鸟立刻展翅飞到大树上，婉转地歌唱，仿佛是在向同学们致谢，它看了同学们一眼，依依不舍地飞走了。

同学们也从此记住了这只可爱的小鸟。

课堂意外作文 篇9

阳光明媚的一天，下午上课，我正带着学生一块儿完成课本上的作业，我说：“请同学们先独立完成做一做第一题，再看下面的资料‘你知道吗？’”

“不知道。”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。

“哈哈哈……”周围的同学笑起来。

“老师说的是书上的资料‘你知道吗？’，不是问你知不知道，你睡着了？”一个学生笑着跟那位同学说。

霎时，全班同学都哈哈哈笑起来，还有的学着刚才那位同学说：我不知道……

我也忍不住笑了，那位同学也可不好意思的跟着笑了。五秒钟以后，大家高兴地停止了笑声，接着完成作业。接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题，以最好的状态完成了自己的任务。

通过这件事，我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声，特别是下午，笑能使学生更有精神，能让学生开心的去学习，只要他们知道适可而止，笑对一堂课来说很有好处。

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