【#作文# #可爱的小花狗作文经典九篇#】这篇网络文章试图从多个角度解析“可爱的小花狗作文”，作文是拓宽思维范围和增加知识储备的重要途径，在写作过程中人们能够创造属于自己的思想空间，远离都市的喧嚣。作文需符合文章的主题思想，避免“题错”之嫌，那么我们该如何写好一篇作文呢？

可爱的小花狗作文【篇1】

我的邻居家有条小狗，名叫“花花”，我十分喜欢它，经常去和“花花”玩。

“花花”顾名思义，就是全身的毛十分美丽，没错，“花花”全身大部分都是雪白雪白的，上面还有一块一块的小黑点。腹部呈黄色，耳朵尖尖的，看上去宛如两个小三角形。眼睛又大又圆，看上去仿佛一块黑宝石，炯炯有神，水灵灵的。牙齿锋利无比，好像一把把利刃。它的四条腿十分细，好像竹竿一样，风一吹就要倒了下来，但爪子却十分锋利，闪着寒光，让人十分害怕。尾巴是棕色的，时常摇来摇去，这就表示它十分喜欢你。

“花花”表面上看起来十分乖巧可爱，但其实它是很顽皮的。记得有一次，“花花”正在门口悠闲的散步，忽然有一只狗叼着一根肉骨头从它身边经过，也许是闻到了肉骨头的香味馋了，“花花”便用力的撞了那只狗一下，那只狗嘴里的肉骨头一下子甩到了远处。“花花”见了，以迅雷不及掩耳之势，奔到肉骨头旁边，把肉骨头叼起来，得意地看着那只狗，那只狗愣了一下，过了好久才反应过来，看到自己辛辛苦苦得到的肉骨头被抢走了，还被“花花”狠狠地撞了一下，心中全是怨气，原本红红的眼睛里充满了血丝，牙齿咬着，眉毛凝聚在一起，一双葡萄一样大的眼睛瞪着“花花”。“花花”也不甘示弱，作出一副王者的姿态，抬头挺胸地看了那只狗一眼。那只狗看“花花”这么嚣张，恨不得把它一口吞了。就这样，一场恶战开始了，只见那只狗三步并作两步地跑到“花花”身边，然后猛地扑到“花花”身上，用那锋利无比的'牙齿咬了“花花”一口，“花花”痛地“哇哇”大叫，使劲地抖动着身子，好像身上有一群蚂蚁一样。那只狗很快就被“花花”从身上抖落下来，“花花”见此，把握时机，用头向那只狗的肚子顶去，来报仇血恨，那只狗被“花花”顶翻在地，便用爪子使劲地抓“花花”的脸，而“花花”则用脚踢它的肚子……但“花花”毕竟没有那只狗强壮，三下五除二就被那只狗击败了，那只狗叼着骨头趾高气扬地走了，而战得伤痕累累的“花花”则垂头丧气地走到我身边，用悲哀的目光看着我，好像在说：“我输了”。我用手轻轻地抚摸着它柔软毛，亲切地说：“以后不要抢别人的东西了”。它似懂非懂地看着我，好像在说“我知道了”。

可爱的小花狗作文【篇2】

爷爷家在乡下农村，他们的邻居养了一条狗，我们都叫它“阿花”。

“阿花”有一双像黑珍珠似的眼睛，眼睛下面长着黑色的鼻子和一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，头的两侧还耷拉着一双耳朵，它还有健壮的四肢，跑起来可快了呢！它全身长着黑黄相间的毛，摸起来是那么柔顺、光滑，可爱极了！

我每次到爷爷家去，“阿花”总会摇着尾巴，好像在欢迎我的到来。到了我们吃饭的时候，它就趴在桌子底下抬头向我看着，我就把骨头扔给它，它蹲在一旁津津有味地吃起来，每当我用水枪和它逗着玩的时候，引来周围邻居地哈哈大笑。

“阿花”不仅有趣，而且能干，它还是看家能手呢！只要附近一有动静，它就会“汪汪汪”地叫个不停，勤勤恳恳地尽到它的职责。

我喜欢“阿花”，更喜欢它调皮逗人的样子。

绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区

二（3）班 李子宏

可爱的小花狗作文【篇3】

我的邻居李阿姨家养了一只小花狗，它的毛黑白相间的，所以大家都叫它“小花”。

有一次，我拿一颗糖果来逗它。我把糖放在手举得高高的。“小花”用一只前爪子抓糖，没抓到。又用另一只爪子抓糖，还是没抓到，这时，“小花”有点儿心急了，就后脚直立起来，用两只前爪抓，一下子糖掉到了地上。我又赶紧把糖放在离它不远之处，“小花”见了，猛地抓住糖，机机警地望着我，它现在就像一位得胜的大将军。接着，它就使劲撕咬糖果，一会儿把糖踢出去，一会儿又把糖踩在脚下。它太贪玩了。

“小花”的听觉可灵敏了，有生人经过，它就“汪汪”地叫着，好似在说：“主人主人，有人找您！”

“小花”吃饭的时候我用鼻子闻闻，是不是合它的口味，要是不适合，它就懒洋洋地走开了。要是适合的话，那它就要大饱口福了。

我真想让这可爱的小东西在我家落户，永远和我朝夕相伴。

可爱的小花狗作文【篇4】

演讲稿是应用文，是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。

有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云呼应，这其中的原因，虽然主要是因为客观因素，但也不能说与他的那篇演说词毫无关系。一场成功的演讲，仍是一枝神奇的枪，一柄锋利的剑。而一场成功的演讲，又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然，正如诗无定法一样，演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲，它又具有一定的规律可循。可以从以下几方面入手。

一、鲜明的针对性。

演讲是要就某个问题发表自己的看法，这就决定了它必须具有鲜明的针对性。毛泽东《改造我们的学习》这篇演讲首句开宗明义地提出：我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。这样的开头，观点鲜明，能够很快把听众的注意力集中起来。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》围绕马克思不仅是一个伟大的思想家，而且是一个伟大的革命家，他的英名将永垂不朽这一主题，开头简要叙述了马克思逝世的情景，接着从理论建树、伟大的革命实践等方面展开论述，最后推出他的英名和事业将永垂不朽的结论。演讲内容紧紧围绕主题，观点统帅材料，材料证明观点，具有鲜明的针对性。

二、情感的渲染性。

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道：再见了，我的校园；再见了，我的老师。几度回首，还是魂牵情绕；不停挥手，还是抹不去一腔留恋这种用情感写出的诗篇，充满了激情和依恋，容易引发师生的感动之情。

三、内容的凝炼性。

演讲稿要有充实的内容，否则，思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括，并把它化为形象性或哲理性的语言。如：这几天，大家晓得在昆明出现了最卑污，最无耻的事情：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用笔说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊，有事实拿出来讲啊！为什么要打要杀，又不敢正大光明的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀。这成什么话？（闻一多《最后一次的演讲》演讲者仅仅用了几句话，就把事情发生的时间、地点、人物以及事件的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了听众，拨动了听众的心弦，为下面的演讲铺平了道路。

四、材料的吸引性。

要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实可靠的，能突出、烘托主题的，能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。如一位同学在《用绿色装点祖国山河》的演讲稿中写道：据统计：目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地149.6万平方公里，占全国总面积的15.5％，其中约有16万平方公里是人为造成的，现在仍以平均每年1560平方公里的速度扩展；而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年3.5公顷、500万立方米的速度消失。其他地方的林区同样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50％以上。世界森林覆盖率为22％。而我国森林覆盖率仅为12.7％，占世界的l20位。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战，阐明了植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。

五、哲理的思辨性。

演讲稿中的理不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解，能透过现象揭示内在的精神实质。如雨果在《巴尔扎克葬词》中评价巴尔扎克：他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。用哲理性的诗化语言，对巴尔扎克作了崇高而独特的评价。上天在让人民面对崇高的的奥秘，并对死亡进行思考的时候，知道自己做的是什么；死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。辩证地说明巴尔扎克的逝世，触动许多人把他当做生活的座标，重新思考生死问题，思考生活的意义。对巴尔扎克的逝世，他又说：这不是黑暗，而是光明！这不是结束，而是开始！这不是虚无，而是永恒！激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。它给人更多的是悲痛之后的无穷力量，预示着光明的到来，象征着一个新时代的开始，象征一种永恒。这样的评价，生动具体，充满了哲理的思辨性。

六、结构的逻辑性。

演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构，能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。如一则《莫让年华付水流》的演讲，就在每个段落的开头都采用时间这个词做语言标志，再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。时间是一个常数；时间是青春的要素；时间是无情的；时间就是速度；时间就是胜利；时间就是生命；我们要做时间的主人。这样既承上启下，又各不相同，从多侧面、多角度说明了青年朋友应珍惜宝贵的青春年华，使听众感到层次清楚，印象深刻。

七、积极的鼓动性。

这是指演讲者通过自己的情感，创造出一种特有的气势，鼓动听众接受演讲者的观点和主张。这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。丘吉尔任首相后的首次演讲：你们问我们的目标是什么？我可以用一个词来回答：胜利不惜一切代价，去赢得胜利；不论多么可怕，也要赢得胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要赢得胜利。因为没有胜利，就不能生存我要说：来吧，让我们同心协力，一道前进！这种富有激情的演讲，不仅为听众树立了坚定的信念，而且也使他们产生了火热的情感，具有强大的感召力和鼓动性。

八、语言的独特性。

演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色，又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。有时在整散结合中显示出参差美，有时在平易中显示绚丽美；有时需曲折含蓄，峰回路转；有时需明白晓畅，酣畅淋漓；有时庄重，有时诙谐，有时激昂，有时舒缓凡此种种，都要各得其体，恰到好处。如鲁迅先生《未有天才之前》这个演讲的语言运用得就很成功。演讲的第三部分有这样一段话：

就是在座的诸君，料来也十之九愿有天才的产生罢，然而情形是这样，不但产生天才难，单是培养天才的泥土也难。我想，天才大半是天赋的；独有这培养天才的泥土，似乎大家都可以做。做土的功效，比要求天才还切近；否则，纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，要像一碟子绿豆芽。

在这里，鲁迅先生把群众比作泥土，把天才比作种子，形象说明了要培养天才，支持新思想新文化的必要性，使听众在轻松幽默的气氛中接受了道理。又如马丁·路德·金《在林肯纪念堂前的演讲》中说道：就某种意义而言，我们是来首都兑现期票的。期票是美国总统对民权的许诺，期票的签字人是美国政府，而每个美国公民都是该期票的合法继承人。这样的比喻，贴切美妙，新颖有趣，很容易引起听众的感情共鸣。而后，作者用了我梦想有一天四个排比段，痛快淋漓地表达了对自由的渴望，句式整散结合，富有变化，气势雄劲有力，犹如不可阻挡的飞瀑，从而大大激发了听众反对种族歧视的斗争热情。

学写演讲稿和演讲的过程，就是不断积累知识、提高能力的过程。写好演讲稿，使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求，也是21世纪高素质人才应具备的条件之一。

可爱的小花狗作文【篇5】

哥哥家有一只可爱的小花狗，名叫卜卜。卜卜披着一件黑白相间的虎皮礼服，摸起来软乎乎的，舒服极了！

它的头上有一对又黑又亮的眼睛，好像我爱吃的巧克力，每次跟它对视，都忍不住砸巴砸巴嘴。它的尾巴总是不停摇晃着，好像一把扫帚在扫地，又像一支毛笔在写字。

小花狗很有礼貌。有一次，小花狗一直围着我绕圈圈，见我毫无反应，便开始了它的行动。卜卜小心翼翼地咬住我的裤脚，估计是害怕自己锋利的牙齿把裤子咬破，没有几秒就松开了。它变换策略，站在我身后，叫了一声，仿佛在说：主人，你做好准备呦！哈哈，卜卜终于如愿以偿出来散步了。小作文花狗看见了邻居王奶奶就欢快地叫起来，不知是问王奶奶身体怎么样，还是问王奶奶到哪里去。

每天早上它都会趴在我身上，嘴里不停喊着汪汪汪，似乎是说：小主人别睡了，快要迟到啦！它不但是一个生活小时钟，还是我的好玩伴。

在我孤单的时候，卜卜总是哄我开心。它会围着我团团转，还不时在我的脚边蹭一蹭，甚至有时候往我怀里钻，嘴里发出呜呜声，好像在撒娇：小主人~别难过啦！

现在卜卜已经是我心中的一部分了，如果没有了它，我的生活将会缺少太多的五彩斑斓。我爱我的小花狗，我爱无论何时都能给我带来莫大快乐的卜卜。

可爱的小花狗作文【篇6】

我们家里养了一只小花狗，它叫可可，我觉得它非常可爱。

可可的耳朵很厉害，前面不管声音有多小，它都能听到。它的耳朵也很奇特，每次听到声音，耳朵都是迅速竖起来。它还长着一对黑汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光。它的嘴巴是超级厉害的，吃起东西的速度非常快，一眨眼就吃完了，而且边吃两眼珠还滴溜溜乱转，像是怕别人抢它的美食似的。它身上的毛是灰白灰白的，而且是光溜溜的，很柔顺，用手抚摸着很舒服。

可可还很调皮，记得有一次，我一个人在家帮妈妈洗地时，可可一下子跑到了我面前，挡住了我，并且用沾满水的四只脚扑倒我身上，把我衣服弄得很脏。我很生气并严厉地说：以后不可以在我干活的时候出来捣乱。说完我看到可可伤心地汪汪叫着，跑到一边，并且用两只眼睛可怜巴巴地盯着我，好像在说：对不起，我不是故意的。

可可还有一特点，就是很有灵性，它好像能听懂人的话，看懂人的行动，每次我要出门，它看到我穿鞋，它就迫不及待地跑到门口等着我，就怕我把它丢下。

同学们，你们说可可能不讨人喜欢吗?

可爱的小花狗作文【篇7】

星期天，我和弟弟到奶奶家去玩，主要也是为了去看小花狗。 我奶奶家那小花狗的颜色是黑白相间的，它头的左边有一块黑的，右边有一块白的，可真好看！晚上我和弟弟在奶奶家住下了，觉着才睡了一觉，忽然，小狗“汪，汪”的叫起来，我和弟弟被吵醒了，就叫奶奶。奶奶没有说话，一会灯亮了，我一看，怎么是爷爷？我和弟弟问：“爷爷你怎么起来了？奶奶呢？”爷爷说：“你奶奶早起下地干活去了，告诉让我来照顾你们的。”这时，天也亮了，我和弟弟也跟着起了床。

起床后，只见小狗早早的蹲在门口等着了，他领着我们就往坡里奔。我们不断的追小狗，追的它到处乱跑，一会儿，我们看到奶奶了，奶奶说：“别追了。”可我们还追。

这时，小狗“汪|、汪”地叫。我问奶奶：“他在说什么呀？”

奶奶说：“它好像在说，让你俩快来帮我干活吧。”吃完饭我们就回家了。

这只小狗真灵，它可讨人喜欢了，我们兄弟俩一边学着干活一边和它玩，可有意思了。回家时，我们舍不得着小狗，心里总想着到星期天再来跟小狗玩。

可爱的小花狗作文【篇8】

可爱的小花狗

我家可爱的小花狗,是我亲密无间的动物朋友。它的到来，为我的生活带来无穷的乐趣。

今天就让我的动物朋友小花狗闪亮登场，为你送上一份快乐。你看，我家的小花狗可惹人喜爱了。圆圆的脑袋上坚着两只大大的耳朵，小爪子雪白雪白的，像四朵梅花，尾巴总是悠闲地摇摆着，一双黑宝石般的眼睛总是深情地望着我，希望我给它一些美食。我家的小花狗有一个奇妙的生活习性抓老鼠。本来抓老鼠是猫的特点，可我家的小花狗真不愧是狗捉耗子多管闲事。

每当我学习和生活上有进步或者考试取得好成绩时，我总是高兴地抱起小花狗。它仿佛也绽开了笑脸，轻轻地依偎着我，与我共享这快乐的时刻。每当我遇到困难和挫折时，我也把小花狗抱地怀里，它汪汪叫了几声，好像也很懂事地安慰我：小主人，别灰心，只要努力，我相信你一定会成功。就这样，小花狗成了我生活中最要好的朋友。

听了我的介绍，你一定动心了吧，那就赶快带一只回家养一养吧。

可爱的小花狗作文【篇9】

前几天，我听说外婆家抱来了一只小花狗，我便迫不及待地让外婆发几张照片来。一看，这只小花狗真的是可爱极了！

于是，我趁着中秋节的三天小长假，特意来到外婆家看看这只小花狗。

小花狗长得十分有趣。它身上大部分的毛都是白色的，也有几块颜色不同的毛，就像是白茫茫的雪地里长出了几多孤零零的小花。他那酷似三角形的脑袋上镶嵌着两颗蓝莓大的眼睛，闪闪发亮，它的舌头十分红润。虽然它的牙齿有些淡黄，但却并没有减退我对它的喜爱。四只小白爪子像穿着干净的白袜子。胖胖的身子走起路来一扭一扭的，像是一只小胖球在地上蹦来跳去。它那白中带灰的尾巴常常翘着，卷成一个“9”字形，真是可笑！

中午吃饭时，小花狗围着我转来转去，不停地向我摇尾巴，好像在说：“小主人，给我点吃的吧，我饿了！”它还用它那诚恳的眼神看着我。我扔了几块吃过的骨头，可它不但没吃又没闻，还像在撒娇似的在地上打滚，我笑了笑说：“你怎么不吃骨头！难道你是吃肉的？狗不应该吃骨头吗？”小花狗像听懂了我的话似的，站起来，吐出舌头，头贴着我的裤子，摇起尾巴来。“好吧，我输了！看在你这么可爱的份上，我就奖你几块肉！”说着，我轻轻地把肉扔在地上，看着它吃。瞧，它多么享受呀！先舔了一口，接着咬下一小口来，细细品尝起来，然后把整块吃进嘴里，摇头晃脑地吃着，不时在地上打起滚来。更讨厌的是，它一边吃还一边让我给它抓肚皮，但好在掉到地上的肉渣它都能吃干净，我就原谅它了，因为它在我眼里实在是太可爱了！

瞧，外婆家的小花狗多么的可爱呀！

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