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应用文学习计划怎么写(篇1)

（一）

时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书：

一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁（类似）的心情学习，是学不会知识的。

六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了。

七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传……

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。

我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。

（二）

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是：

一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的.特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。

2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标：1、每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

三、科学安排时间：

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；

午读之前也要读书、看书、预习；

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容；

4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习；

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。

（三）

署假结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，(.)然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

最后，也是最关键的一点，就是要合理安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

我今年是六年级的学生了，要更加规范自己的言行举止，为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样，共同进步，争做最优秀的少先队员。

应用文学习计划怎么写(篇2)

接到通知的那天，我回到家，看到我的成绩比上学期差，妈妈就批评我，我很难过。在妈妈的帮助下，我们两个开始总结这学期成绩不好的原因，主要是因为上课不注意听课，作业丢了，缺乏独立性，毛躁、马虎、大意，而且正想着在家玩的时候做作业等等的坏习惯。为了按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯，度过一个有意义的假期，我和妈妈终于制定了假期学习计划。

1.两天的小作文，150多字。

2. 背诵经典读物第三级。 （早上起床）

3. 每天两页暑假作业。 （上午 8:00--9:00）

4.听英语磁带的第二卷，迟早要坚持下去。

5. 课外书籍和数学卡片。每天读一本课外书。口算卡一天读三行，读三遍。第一次读算术不计时，第二次不读算术。

制定学习计划后，妈妈问：“如何完成这个计划。”我说，坚持就是胜利。我把这些话写在我的计划书中。从那天起，我就按照计划认真地完成了作业。我妈妈说我的功课很好，我玩得很开心。

应用文学习计划怎么写(篇3)

我初三了！多么不可思议，我要面临人生的第一个十字路口——中考。为了考上理想的高中，为了给自己、老师、父母一个交代，我要拼搏！为了使自己能成功，我制定了目标：不在睡懒觉，每天清晨要背书，上课认真听讲，晚上要把一天所学的所有东西都复习，要背的一定会背！我会努力，中考我来了。

篇四：我的学习计划

1早上来到教室第一件事就是拿出书预习今天老师要讲的`内容。

2上课一定要准备课堂笔记本。

3上课要多举手，这样才知道你的答案是对的还是错的。

4放学后一定要早回家写作业。

5作业也要一定的质量：字要写好 题目假如有十题就要有八题要是对的。

6睡觉前要把明天要穿的校服和要带的书整理好。

篇五：来年的学习计划

我们的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有一个好的学习目标。

1.每天必须九点睡觉，以便明天精神上课。

玩电脑。

3.多看些课外书，丰富一下自己的脑袋。

4.晚上都要预习课本。

5.若遇到不懂的问题向老师或同学提问。

篇六：我的学习计划

我度过了开心快乐的暑期，开始准备进入二年级的学习阶段。新学期里,我要严格要求自己,认真上好

每一课，按时认真完成作业。遵守各项纪律，站队要听从老师的指挥，安静、快速、站齐，不要溜号。

第二十九届奥运会已圆满闭幕，中国运动健儿取得了骄人的成绩，真为他们而骄傲！我要学习中国运动健儿的拼搏精神，争取在学习上能拿到“金牌”。

篇七：我的学习计划

第一：我要好好学习，天天向上。写字的端正，坐姿要端正，头要离书一尺远。

第二：上课注意听老师讲课。不做小动作，上课不分心，不在课堂上说话。

第三：上学不带小零食，不在学校门口买东西，老师布置的作业要按时做完。

应用文学习计划怎么写(篇4)

眼看着六年级的脚步越来越近，我们就像火锅上的蚂蚁。每天我都会做文书工作并认真复习。在家里，我也会为自己制定一个精准的复习计划。有了它，六年级一定会更上一层楼！

首先，我要搬出老套但实用的“考试秘籍”“100%通过”和“Final Sprint 100%”，坚持每天做两个，不管多难。有时到了晚上十一点，我还在“努力工作”，这让我筋疲力尽。但我坚信，只要你付出比别人更多的“努力”，就能得到比别人更多的“工资”。

其次，我把试卷里所有粗心和不准确的错题都收集起来，让妈妈做“错题卷”，又小心翼翼地把这张充满陷阱和危险的试卷做了一遍。纸，我处处都要小心，否则我会掉进陷阱里。

然后，我从书中找了很多缩略语或节选，并把它们当做阅读理解的短文，主要是为了克服这方面的问题，练习寻找中心思想和段落要点这篇文章等不足。最后，我经常翻阅作文文件，上网看看网上发布的那些好的作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记，实践是检验真理的唯一标准，我不能太无知。作文

虽然五年级的期末考试还不错，但并没有达到我理想的成绩。这一次，我一定要取得比期末考试更好、更满意的成绩。

应用文学习计划怎么写(篇5)

新的一年新的开始，送走二零一三，二零一四年开始的。转眼间年也过完了，这里新的学期开学的时间也开始倒数了。在此在新的学期即将来临之际，我也对我的新的学期有了新的一些小计划。

首先要去书店购买一些参考书籍和一些练习册，如语文的作文书.数学的奥数.英语的口语光碟。先把主要课程在家力先预习一下。有不懂的再向哥哥.姐姐们多多请教。做到笨鸟先飞。然后就针对于开学的后的一些作息安排。除在学校上课的时候。早晨起床后背下学校要求背诵的诗集和课文半小时。中午放学可以在家里，做做自己买来的参考资料和练习本。晚上可以背背新课的单词。这样对周末也要有个合理的安排。周六上午可以上下辅导课多学习一下。下午在家做老师布置的作业。周日上午9点前去锻炼，跑跑步.打打篮球.跟老人学习打打太极拳。10点后自由活动看看电视。中午吃过午饭后就要开始预习新的功课。晚饭后简单的背背单词，早睡早起。在学校上课期间必须要，认真听讲.不懂就问.和同学搞好关系。大家互帮互助，一起研讨问题，保证有不懂的问题可以在第一时间给弄清楚。争取把新学期的成绩在提高在班里的前几名。

这就是我新学期的计划，当然一定好充实的生活这，并好好学习。

应用文学习计划怎么写(篇6)

行动学习法的一般步骤如下:

1.在开始时向所有团队成员解释困难和要执行的任务。一个特殊的团队通常可以处理一个或多个任务。

2.成立一个学习小组。研究小组的成员包括志愿者或被任命者，他们可以研究同一个组织问题或解决各自部门的独特问题。呼叫人员应具备互补的专业技能和经验。学习小组可以开一次会，也可以开多次会，这要看问题的难度和时间限制。

3.分析问题分析小组面临的问题，思考解决问题的行动方案。

4.说明问题。问题提供者向组中的其他成员介绍他的问题。问题提供者可以作为小组成员留在小组中，或者退出，或者等待小组给出具体建议。

5.问题重组在对每一个难题进行分析后，在行动学习法的指导者的指导下，学习小组将对急需解决的关键和核心问题达成共识。学习小组也要找出困难和问题的症结所在，这可能与最初的判断和确定不同。

6.在发现设定目标的关键问题后，学习小组应该设定目标，并就目标达成共识。这一目标是基于个人、团队和组织的长期和三方立场，积极稳妥地解决团队重新认定的问题。

7.开发战略研究小组的大部分时间和精力将花在问题分析和程序测试上。同样，行动策略的制定和生成也要通过团队成员的相互交流和慎重考虑。

8.采取行动在学习小组会议前后的时间里，小组成员共同或独立工作，收集相关信息，寻找支持要素，实施小组商定的行动策略。

9.工作循环小组成员反复开会、讨论、研究和行动，直到查明的困难和问题得到解决或提出新的指导方案。

10.在小组举办的研讨会期间，允许行动学习法的主管中断小组会议，尽可能向小组成员提问，以帮助他们:澄清问题。

找到更好的方法让团队表现得更好。

想想自己能否将个人学习收获应用到个人成长、团队和组织发展中。

每隔一段时间，应该重新召开会议，讨论进展情况，吸取教训，考虑下一步行动。

每次会议的纪要都要留着备查，每个学习阶段的经验教训都要着重记录。行动学习法的实践要素和功能；

使用当前的真实问题或事件作为学习工具(而不是使用过时的案例研究)；

用团队学习的方法(老师们一起工作，互相支持，提出不同的意见)承认没有绝对的专家陈述来获得赞助组织或管理层的承诺支持

善于提问而不是提供答案

从学习到应用的时间减少了，学习者的注意力集中在结果和过程上

关注现在和未来

及时反馈团队成员的表现

产生创造性的解决方案，增强组织凝聚力

强化组织学习能力，真正做到学习型组织。

应用文学习计划怎么写(篇7)

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1. 在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2. 在考试时，有时不能做到专心致志。

活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

预习

关于各科目的一些缺陷：

一.语文

1. 在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2. 在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1. 缺少课外难题的训练。

2. 自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1. 语法训练欠佳。

2. 需加强课外阅读能力。

四.物理

1. 接触题型不够多。

2. 课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1. 课后回家做到条理化的复习。

2. 考试时要做到专心。

报纸等要做到及时装订和整理。

4. 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1. 加强课外阅读。

词语。

3. 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

1. 在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的`题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1. 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标

面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。

【主要目标】

1. 年级排名要求：前20名。

2. 直升兰化三中。

【次要目标】

1. 尽量提高课外积累量。

2. 提高写作水平。

初三学习计划书范文四：

在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识

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