【#作文# #同桌冤家小学作文#】写作是一种表达自我并收获幸福快乐的过程，通过写作我们能够培养创造力，提高自己的思维能力。一篇优秀的文章往往能够给人留下深刻的印象，让人久久难以忘怀。你是否了解过作文的写作方法呢？以下是我为你整理的一些建议，希望能够帮你解决一些问题，让你在写作方面变得更加强大和自信！

1. 选择合适的题目：选择一个能够激发你兴趣和思考的题目是写作的第一步。只有对所写内容感兴趣，你才能够充分发挥你的创造力。

2. 确定写作的目的：在写作之前，明确自己的写作目的是什么，是想表达自己的观点还是给予读者某种启示。这样可以帮助你有针对性地进行写作，使文章更加有条理。

3. 做好素材的准备：在写作之前，收集相关的素材和观点是非常重要的。你可以通过阅读书籍、寻找相关资料或者进行亲身经历来积累素材，这样在写作过程中就不会遇到素材不足的困扰。

4. 结构安排：一篇优秀的文章要有清晰的结构安排。可以采用常见的起承转合的叙事结构，或者根据自己的写作需求自由安排结构。无论采用何种结构，都要保证逻辑清晰，条理分明。

5. 语言表达：在写作中，语言表达是非常关键的。要用简洁明了的语言来表达自己的观点和内容，避免冗长和啰嗦。同时，注意语法和标点的正确使用，避免出现错误。

6. 多角度思考：写作是一个思维的过程，要善于从不同的角度去思考问题。可以通过对比、类比、归纳总结等方式，来拓宽自己的思维，使文章更加丰富有深度。

通过以上的建议，相信你能够更好地掌握作文的写作方法，提高自己的写作水平。写作是一项需要不断练习和积累的技能，只有不断地实践和探索，才能够写出更好、更有魅力的作品。希望你在写作的道路上能够不断成长，展现自己的才华和思想！

同桌冤家小学作文【篇1】

我自从摊上了这位张莉莉（姓名虚构）同学做同桌我就没好日子过！她呢，蛮不讲理。

刚和她同桌时，我觉得她人还不错，是个很好的“乖乖女”，一双能说会道的嘴巴，平时语文知识我还经常向他请教向她请教，数学英语他可就不如我了。就在我美滋滋时，几天后，我们的“三八线大战”开战了。

那是个下着大雪寒冷的冬天。课间，我拿到刚刚送到的热乎乎的学生奶，边喝边写作业，就在这时，我同桌狠狠地撞了一下我的膀子，牛奶全洒到我作业本上，我顿时火冒三丈，大声吼道：“你干什么？”张莉莉没好气地说：“你超线了！”她连看也没有看我一眼，一直在低下头写作业，我气得都感觉到头上在冒热气，双手已经攥成了一团，刚想把拳头回到她的脸上去又突然想到了如果把她打哭了，她告状告到老师那里怎么办?老师会批评我，爸妈会骂我，这可不行。想到这里，我只好忍气吞声地把手收了回去。我狠狠地瞪了她一眼，心里想，好男不和女斗。也许我这样不还手让她更猖狂了，我们座位只许她超线，不许我超线了。

我气急败坏地去问我爸该怎么办，爸爸对我说：“同学之间就要像兄弟姐妹那样相处，相互关心，相互帮助，凡事不要去斤斤计较……”我突然明白了其中的道理：你对别人好别人就会对你好。

有一天，下着瓢泼大雨，我从公交车上下来抱着脑袋赶往学校。这时，隐约听到了有人喊我的名字“戴哲！戴哲！”。我回头一看，是我的同桌冤家——张莉莉。她打着一把小花伞向我跑过来，她说了声：“我们一起走吧！”。于是我们两个人撑着一把小花伞向学校走去。到教室后我回头一看同桌张莉莉身上湿了一大半，我愣在那半天不知说什么好，最后感激的说了一声“谢谢你！”同桌嫣然一笑“没关系谁让我们是同桌呢？”我的眼睛湿润了，不知是雨水还是泪水……

有幸的是我们今年又成了同桌冤家。

同桌冤家小学作文【篇2】

在我的小学班级里，有一对同桌冤家，他们就是王琦和张伟。自从上学期开始，他们开始成为同桌，但很快就出现了矛盾。

王琦是一个文静的女孩，她对学习非常认真，所以经常做好自己的功课后帮助其他同学。相比之下，张伟则是一个性格活泼的男孩，多次因为调皮捣蛋而被老师批评。

矛盾的根源在于他们的行为习惯。张伟喜欢做一些调皮捣蛋的事情，而王琦则对此非常反感。一次，在课堂上，张伟用他的胳膊肘撞了王琦，而又一次，他偷偷地吃了一些王琦放在桌子上的巧克力。这些举动让王琦变得更加反感张伟的行为，她对张伟的行为直接表现出了敌意。

然而，正如俗话所说，“同桌是冤家”。尽管他们一直有矛盾，但他们依然不可分割。更重要的是，老师告诉他们：“你们可以是不喜欢对方的同桌，但至少要尊重对方，不歧视、不欺负，也不得恶意气单。同时，班级是一个团队，你们需要互相帮助，互相理解，共同进步。”

渐渐地，张伟开始感受到了自己的错误。他开始尝试改变自己的行为，并且向王琦道歉。最终，王琦也接受了他的道歉，两个孩子的矛盾得到了解决。

之后，他们两个变得更加友善。王琦发现张伟可以很有趣，而张伟也意识到王琦是一个聪明、善良的女孩。他们开始互相帮助，在学习上相互支持，在生活中帮助彼此。

同桌是一段特殊的关系。即使你们不喜欢对方，但你们需要互相尊重和帮助。王琦和张伟也从这个角度开始理解同桌关系，并开始建立起友好的关系。

同桌冤家小学作文【篇3】

可怜我年今9岁就被暴力女生毒害，落了个“一级残废”，简直是生不如死啊！

新学期，老师给我们换坐位。天啊！我的知心朋友~黄诗雅竟离我而去，换来的是尤子尹别看她是个可爱的PLMM，单简直是打人不眨眼啊！我们班那些功夫深厚武林高手都被她打成过“国宝”过！真是好事没我份，坏事一大堆啊！不行！俺要制定个计划，把这个“笑里藏刀”的家伙杀个甲片不留！

痒痒神功VS九阴白骨掌

下课后，我向PLMM宣战了，PLMM很快就答应了，嘴角露出了一丝冷笑，想说啥，突然，我施展那家传的“痒痒神功”，左手伸向了她的腋下，挠个痛快，但忽视了她那狠毒的手。只见她伸出了人人都知道的“九阴白骨掌”我撒腿就跑，可来不及了，她的手把我白晰光滑的手抓了个伤痕累累，我只好举白旗投降。

笨蛋是我VS我是笨蛋

经过那番决斗，我一败涂地，我不比武力了，比IQ就是将句子倒起来读，她说：“笨蛋是我。”我想也没想就说“我是笨蛋。”“哈哈哈哈......原来你就是笨蛋啊！”等我发现，她早赢了！真是“74”我了，没办法，谁叫我IQ比她底呢？

同桌冤家小学作文【篇4】

看过《淘气包马小跳》的同学一定知道马小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧？但你们不一定知道，我也有一个同桌“冤家”，今天我就来给你们介绍一下吧！

我的同桌“冤家”名叫尹林，他有着一张瘦瘦的“黄瓜苦瓜混合脸”一头乱七八糟的“鸡窝头”，上课时总是卷缩在椅子里，快要变成“肉饼”了！为什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢？因为他最喜欢跟我“唱反调”了！

有一次，我正在踢毽子，我有一个毛病（8要说出去哦！），就是踢毽子时手总是摇来晃去，那样子很逊（请8要见笑）我的动作恰巧被尹林看见了，（不好啦！赶快捂起耳朵！）他高兴得像发现了新大陆似的'（大惊小怪！）幸灾乐祸地说：“你踢毽子的样子真逊！像一只企鹅！”（企鹅可是保护动物呢！挖苦技术太烂～）气得我七窍生烟，我斩钉截铁地说：“哼！至少比你好！让你和你的那句鬼话见鬼去吧！”说完，我冲着他做了个鬼脸，大摇大摆地走了，只留下他在那儿发愣。

尹林不仅在说话上跟偶“唱反调”，在做事上也是如此。

有一次，我正在帮助班里的“胖妞”可叶减肥（好苦啊～）我给她制定了一个“减肥计划”，其中有一条是：不能够吃零食。可本性难改啊！她今天又带了一包薯片来，正好被偶滴“扫瞄机”发现了（其实就是偶滴眼睛啦！）我就立刻把她的零食没收了。这时，尹林看见了，拿出一一包薯条，慷慨地说：“我这儿有一包薯条，给你！”（连笔都不愿借给我

的尹林，现在咋这么大方？肯定不怀好意！）可“胖妞”哪顾得了这么多啊！她一把撕开包装袋，大口大口地吃起来。我可怜的“减肥计划”啊！全白费了！再看看尹林那得意的表情，我大哭起来。

尹林跟我还有N个“冤家事件”，在这里偶就8献丑了，你们说，尹林是不是偶滴同桌“冤家”？

同桌冤家小学作文【篇5】

自从换位子以来，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚头”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一对名副其实的“同桌冤家”。

他叫小蔡。那一次，我来到教室，突然发现桌子底下的椅子没了，于是抬起头，四处张望，寻找自己的“宝座”。

这时，我的眼光落在小蔡身上，只见他红着脸，眼睛眯成一条缝，捂着嘴偷偷笑呢！

那诡异的笑，使我一下子就明白了，“罪魁祸首”就是——小蔡。

我走上前去，不动声色地对小蔡说：“你去前面把黑板擦拿来。”

“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看着我，看得我心里直发毛。

但是凭什么，该害怕的应该是他，是他干的坏事。

我装作气愤的样子，摆起架子，以上司对下司的口吻说：“你那么多事干什么？我让你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一点也没有男子汉的风度，快去呀。”

也许是“男子汉”这个词起到了作用。

“哦。”小蔡应声，以疾风知劲草的速度冲向讲台。

我更是以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盘，一屁股坐下，若无其事地等着“凯旋归来”的小蔡。

小蔡拿好黑板擦，看了看现在“局面”，机智地反问道：“你干嘛拿我的椅子？”

“没有啊！”我挥了挥手，露出胜利的微笑，“我只是‘物归原主’而已。”

“……”小蔡无言以对，只好灰溜溜地逃走了。

看，这就是我的同桌冤家，他淘气，他可爱，他顽皮，他懂事，也正是因为有这样一个同桌，我的课余生活才充满了乐趣，我的学习生涯才有了连接不断的欢笑。我喜欢这样的同桌！’

同桌冤家小学作文【篇6】

开学了，座位要重新调整，真期待，这学期我的同桌会是谁呢？

老师排来排去，最后走廊上只剩下我们两个同学了，“就你们两个坐一桌吧。”老师指着我们说。顿时晴天霹雳，凭什么让我和全班最会捣蛋的男生坐一起，上学期他就常常欺负我，他可是我的死对头啊！

果然，在他旁边没坐一上午，他就对我横挑鼻子竖挑眼眼的，一会儿说我的手超过他的桌子啦，一会儿把我的橡皮藏起来，我是尽量忍让着些，真是受够了。这可真像《同桌冤家对对碰》书上说的那样，看来“同桌是冤家”这句话是真的。不过书中的主人公最终和同桌重归与好了，我想我们俩可是要斗到底了。

没想到，捣蛋鬼也有转性的时候。我做完作业一站起，“呲”地一声，糟了，裤子被凳子上的钉子头撕开了一道口子。看着新买的裤子，我趴在桌子上就哭了。这时同桌还冲我吼：“起来！起来！”我正一肚子委屈呢，站起来就想骂人。没想到他把他的凳子往我这儿一移：“我跟你换一张吧。”听了这话我差点儿石化，今天这是怎么了，太阳从西边出来了。只见他拉过我的凳子，又从书包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，还冲我做鬼脸呢。

看来还有一句话“冤家宜解不宜结”也是真的。

同桌冤家小学作文【篇7】

要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。

“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”

当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。

“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……

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