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学生自我鉴定简短精辟高中 篇1

为期五天的军训终于结束了。与其说是身体上的一个煎熬，我觉得更应该是心理上的历练。

这几天的训练，我们将在军队中非常常规的一些内容进行了训练。稍息、立正、跨立、停止间转法、正步、齐步。科目虽然少，但是个个有内容。教官们的要求十分的苛刻，对于这些，我们只能够叫苦在心里，但是并不表现在脸上。随着时间的过去，似乎大家对军训有些麻木了。但是这些麻木并不是死气，而是一种服从。

从每天写的军训日记，我看到了自己的变化，我发现自己越来越能够理解军训的意义了。第一天“在站军姿的时候，时间一分一秒地走过，汗水渐渐湿透我们的衬衣，可训练强度依旧没有减弱，这是对我们身体素质的训练，更是对我们毅力的训练。”我基本都在对于军训的苦累抱怨着。身体上的劳累，以及对军训抱有的一点兴趣支撑我坚持了下来；

第二天“意志力可以约束一个人的很多方面，就像高中生活，同时有很多的困难和诱惑等着你。军训，就是一个体会困难，并且让你学会跨越他们的平台。而这个过程，告诉了你如何磨练你的意志力，从而使你增强你的抗压性。”我看到了军训激发我出来的一种意志力，支撑我坚持下去。我明白军训是一个让我磨练意志的平台；

第三天，“人和人并没有相差太多。尽管起点会又不相同，但是你完全可以在自己的努力下，达到自己认为的最好的目标。我们每个人流的每一滴汗，每个人在训练中喊出的口号，每个人用力踏出的每一步，都是我们自己的决定。只要真的用心，想做好，谁都可以。班级能够包容你”我看到了班级的利益。也许是我们并没有受到太多的表扬，这让我们班级的每一位同学都在思考班级团结的意义，班级共同的努力，才能够早就我们的成功；

第四天，是每个人骨子里韧劲。“年级把军训安排在高中的同学身上，所有人都有些奇怪。但是经过了这四天，我似乎看到了高中我们的状态的演变过程。由开始的几度热情，到后来的不甘心放弃，到坚持，再到最后的高考冲刺。迎接属于我们的明天。”高中像军训一样在等着我呢，我会从军训学习到很多，并且把他运用到高中生活吗？

这是属于我的变化。军训带给了我这么多。但是行驶这一切的督促者，是教官们，是我们永远最最敬佩的人。教官很腼腆，开始的时候脸上始终挂着严肃的表情。但是在军训过了几天后，教官就渐渐的和大家熟了起来，脸上的笑容多了。他在我们班士气低迷的时候，能用严肃但是鼓励的话语，告诉我们不要放弃。在最后的联欢会上，只有短短半个小时时间，我们对教官说了很多，教官对我们也说了很多。但是教官甚至还拘谨的连坐下都不好意思，因为在他心中，军队的纪律不能变。直到每个人都大喊让教官坐下，他才腼腆的盘腿坐下。

那时候，我看到了教官幽默的那自己的肤色开玩笑，我看到平时不怎么笑的军人笑的这么好看。我也看到了军人不仅仅只是严肃的不苟言笑，军人也是有些有肉的，他们是最可爱的人！他们为了国家，献出自己的青春，但是，他们仅仅比我们大几岁，就已经在奉献了。每个军人都是最最可爱的。说感谢的话，我都不知道说什么，只想说：“谢谢”。

军训结束了，但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水，泪水和欢笑谱写的，是我们高中生活前的闪光点，更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了，但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子，一粒充满希望的种子。高中，我会带着军训收获到的一切，勇敢的，努力的走下去。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇2

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生高中学生自我鉴定300字范文篇章中光辉的一页。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇3

医学生自我鉴定高中

作为一名医学生，我深知自己的选择来之不易，而这一切源自于高中时期的种种经历与自我鉴定。在这个春华秋实的生命阶段，我经历了许多挑战与选择，逐渐找到了我在医学领域的激情与使命感。

高中的学习经历对我的自我鉴定产生了巨大影响。在学习中，我发现自己特别对生命科学和医学感兴趣。每当学习关于人体结构、疾病发生机制以及医学技术等内容时，我都感到满满的好奇心和渴望去深入了解更多知识。高中时期，在课堂上我总是积极主动地参与讨论，提出问题，并主动请教老师。我充分利用课外时间，翻阅医学相关的书籍和期刊，并参加各类与医学相关的学术讲座和实践活动。这些积极的学习经历让我渐渐发现，我对医学有着极高的兴趣和热情，我更愿意为了更好地研究和应用医学知识而奋斗。

参与各类实践活动也为我在高中时期的自我鉴定提供了宝贵的机遇。我曾报名参加医疗志愿者，亲身经历了在医院和社区的临床和客户服务。通过这些实践活动，我目睹了患者的痛苦和困境，同时也感受到医生对患者的关爱和责任心。我曾经亲自参与过病房巡视、病人陪护、辅助医生及护士的工作，并通过与医护人员的密切交流，进一步了解了作为医生的责任和担当。这些实践经历让我更加坚定了成为医生的决心，我愿意将自己的知识和技能奉献给需要帮助和关爱的人，成为他们的守护者。

与此同时，高中时期的性格培养与成长也对我的自我鉴定有着重要的作用。我积极主动参与学校组织的各种社团和志愿者活动，如学生会、辩论队等。这些经历让我学会了如何与不同的人合作，如何领导和激励团队，以及如何处理复杂的人际关系。通过这些经历，我养成了勇于主动、坚韧不拔的品质，并培养了对团队协作和领导力的热爱。这些品质对于将来成为医生或医学研究者都是至关重要的，因为医学领域的工作往往需要与不同的医护人员和患者紧密合作，需要有良好的沟通和协作能力，以便提供更好的医疗服务。

我在高中时期还积极参与科研活动，这也为我在医学领域的自我鉴定提供了重要支持。我参与了学校科技创新项目，并与我的同学们一起进行了医学方面的研究。通过实验及数据分析，我学会了科学地提出问题和寻找答案的方法，以及如何进行团队合作和沟通。科研活动让我逐渐领悟到医学领域的科学研究和创新的重要性，同时也培养了我对医学研究的浓厚兴趣。通过科研的经历，我发现医学领域有着很多值得去探索和解决的问题，我希望能够在未来的学习和工作中为医学领域做出一定的贡献。

高中时期的自我鉴定对我选择成为一名医学生产生了深远的影响。通过积极主动的学习、实践活动、性格培养以及科研经历，我逐渐发现了自己对医学的兴趣和热情，并坚定了成为一名医生或医学研究者的决心。我愿意将自己的知识和技能投入到医学领域，为他人的健康和幸福贡献自己的力量。这场自我鉴定既是我成长的见证，也是我医学生涯的起点，在未来的学习和工作中，我将不断努力追求卓越，并为人类的健康事业做出更多的贡献。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇4

我走过了最美好的三年高中时光。她是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。带着无限的依恋，轻轻拨响回忆的风铃，一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好，但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下，看到周围的同学都努力学习，我毅然打消了”好好玩”的初衷，开始了高中的学习旅程。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来，我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动，会让高中生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，一个人最大的敌人是自己，因此我一直严格要求自己，努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇5

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段，我衷心拥护中国共产党的领导，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇6

学习的方面，我认真的去听课，把作业都做好，对于每次的考试或者测试都是认真的对待，我清楚这三年是关乎着我未来的三年，如果不去努力学好，那么以后也是会后悔的，所以一直以来都是没有松懈，自己的成绩也是还不错，名列班级前茅，对于知识的学习让我清楚，只有自己不断的去付出，不断的'努力，才能取得好的成绩，我也是没有在学习上放松，遇到问题，也是会向老师去请教，平时的时候多和同学交流，大家一起探讨，这样不但是自己学会了，也是同学一起沟通之中，更能体会到不同的想法，对于知识也是有了更深的一个领悟。

生活的方面，我和同学的相处也是比较的愉快，没有闹过什么矛盾，主要我也是以学习为主，所以很多的时候也是和同学去沟通学习方面的东西。平时也是喜欢运动，经常的和同学去打球，通过运动，我的身体也是比较的好，高中的这三年基本没有生过什么病，精力也会很好，所以在学习上面也是更好的去学，也是养成了好的习惯，没有什么坏的毛病，我对于这三年来说，生活之中也是感受到，高中的生活是很快乐的，大家没有什么别的其他想法，都是抱着学习的一个心态，认真的去学习，去感受，去为自己的未来而拼搏努力。

而今也是要离开学校了，对于未来，我也是有了自己的目标，希望自己能考取到理想的大学，而三年的学习也是给予了我很多的自信，还记得刚来到高中的时候，我也是有些茫然，不太清楚自己的目标，但是学习一直没有改变过，成绩也是稳步的提升之中，自己对于未来也是更加的清晰，知道自己要向什么方向去努力，所以也是在高二分班的时候坚定了自己的目标，通过这两年的努力，我想我也是会在高考之中取得一个好的成绩的，对于未来我也是有了更多的想法，要去实现，而高中的所学也是给予了我很大的动力。

要毕业了，也是有些不舍，但每个人都是要经历过离别，才有更好的相聚，以后再回首这段日子，也是会更加的怀念，同时对于以后，我也是坚定了信心，相信是会美好的，我也是做好了充分的一个准备。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇7

哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰；一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高尚的信仰——良好的道德。

我们国家的人民却往往缺失了这些最重要的：礼仪，道德，正直，诚信，人文精神……我们应该避免这些不足，xx爷爷不也提出了“八荣八耻”来勉励我们，让我们有好的道德观念和思想。八荣八耻像一面镜子，照耀着每个公民的一举一动，让每个公民分清荣辱，树立崭新的社会风气；它是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的，更是我们今后工作的启明星。八荣八耻也代表了时代的进步，代表了人们的道德观，它是中国不断进步的诠释。在我们的身边有许许多多的人是值得我们学习的，我曾经在报纸上看到：出租车司机徐国平捡到乘客方女士丢失的新手机，通知方女士，方女士没有时间去拿，他就让妻子送到方女士的家中。一位普普通通的出租车司机作出了一般人所不能做的举动，这种拾金不昧的良好品质是令人震撼的，让人折服！

我们学校里也发生过数件这种值得人学习的事情，就拿我的小学同学叶致远来说吧！

在一天下午，我们上完音乐课回到教室，途中，他捡到了一只皮夹，内有现金百余元，他毫不犹豫的上交给老师。事后，有人问他：“你为什么不将钱占为己有呢？”他果断的说：“如果我把钱占为己有失主一定会担心的。”作为一个学生他能够为他人着想，把别人放在第一位那是多么的不容易啊！

古人曰：“民无德不立，政无德不威。”有德，是修养、是文明、是基石；无德，是无信、是无耻、是卑鄙。一个有道德、有修养的人，他会时时刻刻为他人着想，拾金不昧，不迷信爱科学，遵纪守法、艰苦奋斗，更是一个热爱祖国的人。

周恩来，孔子，邱少云，雷锋……死而后已，认真对待学习，坚守纪律，为人民服务。这些伟人都是我们学习的榜样，是我们的方向，是我们的启明星。但对于我们来说，热爱祖国不一定要气壮山河，我们可以随手捡起地上的每一张纸，在公共汽车上主动给老人让个坐，在生活上不攀比……只有做好这一系列的小事，才能聚沙成塔、集腋成裘，当一个当值无愧的学生。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇8

我勤奋学习，品德高尚，尊重老师，与同学团结。我热衷于学校组织的各种活动，尤其是体育运动。我参加了长跑比赛，获得了第x名。

自我感觉良好。座右铭是：做与不做是一回事，做与不做又是另一回事。勇于努力，积极主动。我觉得生活就像一场“马拉松”。一场又一场的跑完之后，我感受到了追逐的快感。我不在乎结果，但要注意过程。

突然在档案里发现，我什至不记得当时对自己的评价。但当时，我觉得我的人生可能已经到了顶峰。那是我最快乐、最有活力、最有活力的时候。

我曾经很想找回当时的感觉，但最后发现不可能了。

但是我想跑一会儿，跑的时候会觉得没有什么是不可能的。

引用一位网友的经历：“这很正常，大多数人都无法想象一个人在路上跑几个小时脑子里会是什么，最后他在做什么。经历过的人，我会明白，在那几个小时里，我在想着我脑海中的一切，喜怒哀乐，生活中的一切，甚至包括对生活的迷茫和对生活的感悟，都有兴奋，快乐、孤独、痛苦、坚持、有希望……就像跑步页面上的那句名言：人生是一场马拉松，领先和落后是暂时的，只有奋进才是永恒。我很幸运在马拉松，我找到了精神支柱。”

我也很庆幸自己跑了那场长跑比赛。

为了长跑比赛，我跑到学校没有早上一辆车，住了几天。经常沿着河滩跑，在城里看日出，和老人聊天。正在做早操，我能感觉到一种平静和安宁，就像上帝在我身边一样。我闭上眼睛，屏住呼吸，鸟儿自然而然地落在我的肩上，阳光照在我的侧脸。我会很温暖，就像周围的空气一样温暖，可以融入其中。如此快乐和满足！

学生自我鉴定简短精辟高中 篇9

医学生自我鉴定高中

高中时光往往是一个人成长的关键时期，对于我这个即将成为一名医学生的学生来说更是如此。在这个特殊的自我鉴定过程中，我逐渐认识到了自己的优势和不足，并为自己的未来规划做出了更加明确的目标和努力方向。

作为一名医学生，我逐渐发现自己在科学方面的天赋和兴趣。高中时代，我对生物和化学这两门与医学相关的科目表现出了浓厚的兴趣。我热衷于深入研究人体结构与功能，并始终保持对医学新进展的关注。经过与同学们的积极交流和老师们的悉心指导，我在学术方面取得了优异的成绩，并且在各类科技竞赛中屡屡斩获佳绩。我相信这种科学天赋以及对医学的浓厚兴趣将成为我未来成为一名出色医生的基石。

在高中时光中，我也逐渐发展了自己的人文素养和沟通能力。 医学生不仅要有扎实的专业知识，还需要具备优秀的人际关系和沟通技巧。在高中期间，我主动参加了一些文学社团和社会实践活动，提升了自己的综合素质。通过与各种性格和背景的人相处，我学会了尊重他人，理解别人的困难和需求，并且能够以平和的心态处理各种人际关系。这些人文素养的培养不仅有助于我在未来的临床实践中更好地理解和关怀患者，还能够提升我的解决问题的能力。

另外，在高中时光里，我也意识到自己在组织和领导能力方面的潜力。通过担任学校旗袍队队长、学生会干事等职务，我学会了有效的管理时间，制定计划，并能够提高团队的协作效率。这些经验培养了我的责任感和领导力，使我有信心在未来的医学生涯中成为一个出色的团队领导者。

当然，高中时光也让我认识到了自己的不足之处。由于对医学的热爱和学习的投入，我在其他领域的学习上可能存在一些疏忽。例如，我很容易忽略一些艺术和体育领域的学习，这导致我在这些方面的能力相对较弱。我也意识到自己有时会过于把重点放在学术成绩上，而忽视了体验生活的机会。这使我无法在生活中全面发展自己，忽略了一些美好的人生体验。

小编认为，高中的自我鉴定让我对自己有了更为清晰的认识。我意识到自己在科学、人文素养和组织领导方面具备一定的天赋和潜力，这对于我成为一名出色的医学生非常重要。同时，我也意识到自己在艺术和体育方面还需不断努力。在接下来的医学学习中，我将继续保持对科学的热爱，并且努力培养良好的人际关系和领导能力。同时，我也希望能够拓宽自己的视野，多参与各种体验和探索，以拓展自己的全面发展。我相信，在高中的自我鉴定过程中发现的优势与不足将为我未来的医学之路打下坚实的基础。

学生自我鉴定简短精辟高中 篇10

高中生毕业个人自我鉴定的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

时间过的太快了，我还没来得及回味高中的生活呢，就已经面临着毕业了。一想到以后再也不能经常见到教了自己几年的老师以及相处了三年的同学，我就感觉到一种淡淡的伤感，虽然和老师、朋友们的联系没有断，可我也知道我们之间的情感肯定也是会慢慢变淡的。之所以这么牵挂他们，还是因为他们在高中这三年里对我的帮助太多了，是他们改变了我。

一、在思想上

在我刚进入高中时，我整个人其实是比较忐忑的，因为我很害羞，而且成绩也一般，我害怕没法和同学们融入在一起。但是事实证明了我的这个想法是多余的，因为在这里我感受到了来自老师和同学们的温暖。之前我是不敢主动的和别人说话的，可我的同学太热情了，硬生生的把我变得越来越活跃。这也让我端正了自己的态度，我待人也应该和善且主动才行，不能再这样沉默下去了。

二、在学习上

我的学习成绩并不是太好，这从我的入校成绩就可以看出来，在班上的排名属于中游偏下。所以我一直都想把自己的成绩冲上去，这是为了向老师、同学、家长证明自己的能力。但是学习并不是一蹴而就的，必须得经过一段时间的沉淀才行，特别是我的底子还比较差，再加上高中的知识点相比初中已经难了不少了，所以我的成绩也并没有什么出彩的地方。但努力绝对是有效果的，我在课堂上认真听老师的课，并且做好了笔记和课后作业，就是靠着这样一点点的积累，让我在一次又一次的考试后，成绩都在稳步的提升。现在的我，在班上的成绩已经算是上游了。

三、在生活中

我这个人属于慢热型，很多的时候哪怕我很喜欢和别人一起玩，但是我也不会直接表明自己的内心想法，等到玩的特别熟悉后，我才会放开自己。虽然我这个人慢热，但是我还是比较实诚的，所以我也有不少的好朋友，他们愿意帮助我度过一些困难，在他们遇到困难时我也会尽力去帮助他们。除了和同学们保持好关系外，我也经常会去帮助老师做一些力所能及的小事情，所以我的老师和我也很熟络，在学习上时常对我进行指点。在家里的时候，我也经常帮助家人做一些家务活，毕竟我已经这么大了，不能再像个小孩子一样任性了，我得为家里人分担一些责任。

三年的高中生活就要结束了，我也即将迎来高考，相信自己能在高考中考出一个令人满意的好成绩，然后选择一个中意的大学！

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