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校园艺术节主持稿 篇1

（吴：）各位领导

（刘：）各位老师

（白、彭：）亲爱的小朋友们

（合：）大家上午好！

（彭：）灿烂的鲜花涌成欢乐的海洋

（白：）喜悦的笑脸绽放在节日的校园

（吴：）孝感市实验小学第四届校园艺术节暨欢庆六一国际儿童节文艺展演

（合：）现在开始。

（吴：）参加这次欢庆活动的，还有两所兄弟学校的部分师生，他们是肖港镇中心小学的师生,你们好！红光小学的师生，欢迎你们的到来！

（彭：）一个月以来,在我校第四届校园艺术节这座大花园里，一朵朵艺术奇葩竞相开放，一个个艺术人才不断涌现，一次次文艺汇演精彩纷呈。

（白：）今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出心中的喜悦！让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想！

（吴：）首先，让我们用热烈的掌声欢迎李校长作六一致辞。

【李校长致辞】

（白：）感谢李校长诚挚的祝福。

（彭：）亲爱的同学们，让我们在最绚丽的民族音乐中

（白、彭：）唱起来吧，跳起来吧！

【热场表演：舞蹈《最炫民族风》】

（刘：）同学们，刚才的表演精彩吗？让我们再次用掌声感谢我校舞蹈二队的老师和同学们！（掌声欢迎）管乐队，是我校一道美丽的风景，它曾代表我校参加过省、市各项活动，还获得湖北省黄鹤美育节金奖；在省、市少代会等各类大型的演出活动中都有着精彩的表现。今天，他们将出现这个舞台上，为我们演奏一首欢快的乐曲——《好日子》。有请乐队指挥池耀华老师闪亮登场！

1、《好日子》实小管乐队

（吴：）待定

有一首歌，越唱越新鲜，经久不衰，有一首歌，越唱越悦耳，历久弥新。请听实小合唱团为大家演唱《学习雷锋好榜样》。

2、合唱《学习雷锋好榜样》实小合唱团

（白：）我们学校与肖港镇中心小学结成了“手拉手”学校，今天肖港镇中心小学的民乐队也来到了我们的舞台，请听他们为我们演奏的《月光下的凤尾竹》

3、演奏《月光下的凤尾竹》肖港镇小学民乐队

（彭：）读国学，送经典，是这几年来我们学校常抓不懈的一项特色工作，是学校营造雅真校园，培养雅真学生的重要抓手。请听实小朗诵队为我们朗诵《延安颂》，《中国少年说》。指导老师：于长华

4、朗诵《延安颂》《中国少年说》

（刘：）同学们，你们还记得曾经唱过的那些朗朗上口、耳熟能详的儿歌吗？来，现在就让我们跟着这些小演员们一起唱起来吧！请欣赏少儿歌曲串烧《快乐的歌》。指导教师：李婷

5、少儿歌曲串烧《快乐的歌》

（吴：）

6、时装秀《我的童年我做主》实小小不点模特队

（彭：）化蝶的故事，千古流传，化蝶的音乐，余音绕梁，请听实小民乐一队的动情演绎。

7、器乐《化蝶》实小民乐一队

（白：）课堂，是知识的殿堂，课间，是欢乐的时间。请看红光小学为我们表演的舞蹈《课间十分钟》

8、舞蹈《课间十分钟》红光小学

（刘：）接下来，让我们用热烈的掌声有请肖港镇中心小学的同学们带来的舞蹈《溜溜扇鼓赵州情》

9、舞蹈《溜溜扇鼓赵州情》肖港镇中心小学

（白：）欣赏了优美的舞蹈，让我们在强劲的音乐声中欣赏实小武术队跆拳道表演。

10、跆拳道《男儿当自强》《功夫小子》实小武术队

（吴：）茂盛的竹林深处，笛声悠悠，循声而去，却见有人凝神泼墨，让我们走进这美好的境界。请欣赏实小民乐二队和书法队的精彩表演。指导教师：张世霞黄小鹏

11、民乐书法《竹林深处》

（吴、刘：）适当评价书法作品

指导教师：张林

12、《阳光韵律操》二年级舞蹈队

（刘）人们说，实小的学生热爱艺术，这背后，还有一群爱艺术，懂艺术的老师。请听青年教师代表黄晓燕演唱的歌曲《长大后我就成了你》。

13、歌曲《长大后我就成了你》黄小燕

（彭：）在我校，活跃着一群器乐爱好者，他们打起架子鼓，你就忍不住身躯舞动。请欣赏架子鼓，黄河。

14、架子鼓演奏《黄河》

（吴：）接下来，让我们欣赏带有异域风情的拉丁舞

15、拉丁舞《拉丁风情》

（吴：）亲爱的同学们，我们有今天幸福的生活，美好的童年，

（刘：）我们能够在这里尽情的载歌载舞，欢度节日，

（吴：）我们要感谢这个伟大的时代，感谢我们的祖国，感谢我们的家乡，

（吴、刘：）最后，让我们一起来祝福孝感。

16、歌曲《祝福孝感》教师演唱

【结束语】

白：新世纪的太阳是为我们升起的

彭：新世纪的鲜花是为我们盛放的

白：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

彭：踏响大地，让童心乘着春风飞行

白：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

彭：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

白：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

彭：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

（白、彭：）我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳

（刘：）尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们

（吴：）孝感市实验小学第四届校园艺术节暨欢庆六一国际儿童节文艺展演即将结束，在此，我们衷心的祝愿同学们——

（合：）节日快乐，茁壮成长!再见！

校园艺术节主持稿 篇2

十二：合唱《我用童心祝福世界》

甲：我们走向不同的方向，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律唱响。请欣赏合唱《我用童心祝福世界》。

结束语

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在实小的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在金色的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视，

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙！

乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这难忘的时光，愿今天的演出能给大家留下一段值得回味的美好记忆。

甲：xx区实验小学“阳光下成长”第五届校园艺术节文艺节目展演五年级专场——

合：到此结束！

乙：最后祝大家：

合：身体健康！学习进步！天天快乐！

校园艺术节主持稿 篇3

实验小学2012年校园艺术节——经典诵读展示活动

开幕式主持稿

第一部分 诗风词韵，沐浴书香

女：尊敬的各位领导 男：各位嘉宾 女：各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家上午好!女：五月的阳光火红热烈, 男：五月的天空湛蓝高远。

女：五月，是一个充满希望的温暖月份，男：今天，是一个洋溢着诗情画意的美好日子。

女：一直以来，尧都区实验小学倾力打造书香校园，利用多种途径来弘扬国学经典，积淀文化底蕴。

男：尤其是郝校长上任之后，解放思想，实事求是，大力改革，勇于创新，团结校委会一班人，规划学校发展方向，具体学校发展思路，通过“导学单”教学模式打造，特色活动开展，经典书籍阅读学习等方式，为全校师生搭建了广阔的素质提升平台。

女：今天学校隆重举办2012年校园艺术节，就是为了展示全校师生的学习成果。

男：首先让我们用热烈的掌声邀请郝校长致开幕辞！

女：当红色的五月飘然而至，男：当炎热的夏天悄然到来，女：当碧绿的柳叶在夏日的微风中快乐地舞蹈； 男：当鲜红的牡丹在五月的阳光下灿烂地微笑； 女：让我们一起，亲近诗歌，亲近自然； 男：让我们一起，沐浴书香、诵读经典； 女：读经典的书，男：做有根的人，女：同学们，让我们一起吟诵历久弥新的作品； 男：伙伴们，让我们共同感受浑厚的文化底蕴；

女：尧都区实验小学2012年校园艺术节——经典诵读展示活动 合：现——在——开——始！

男：今天表演的是第一部分《诗风词韵，沐浴书香》 5月28日（特教校，一、三、五教师组）

（特教校）

女：首先请欣赏由特校老师带来的《

》（一年级教师组）

女：用语言播种，用彩笔耕耘； 男：用汗水浇灌，用心血滋润。

女：这就是老师——一个崇高的职业。接下来请欣赏一年级教师组诗歌朗诵——《我骄傲，我是一个老师》。

（一年级学生组）

女：书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重； 男：书籍就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深； 女：让我们与名著为伴，塑造纯洁的心灵； 男：让我们与经典同行，为生命奠基。

女：接下来请欣赏由一年级一班带来的经典诵读展示，其它各班依次做好准备。

（三年级教师组）

女：我们诵读光照古今的名篇，男：我们吟唱与时俱进的经典，女：我们与圣贤相会，男：我们与历史对话，女：我们感悟中华脊梁的满腔情怀，男：我们澎湃华夏子孙的共通血脉。

女：接下来请欣赏三年级教师组为大家送来的《诗风词韵》（三年级学生组）

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，男：沁人的书香浸润着我们的成长。女：聆听先辈传唱的永恒经典，男：经受民族文化的神圣洗礼。女：在书香四溢的校园中，男：在书声琅琅的教室里，合：我们在书籍中汲取生命的营养。

女：接下来请欣赏三年级一班给我们带来的古诗文经典展示，其它各班依次做准备。

（五年级教师组）

女：五千年风风雨雨，中华儿女书写着不朽传奇。男：他们是华夏子孙的榜样，中华民族的灵魂。

女：请欣赏五年级教师组带来的诗歌朗诵：《中华魂》、《旗帜》。（五年级学生组）

女：踏着轻松的节奏，沐浴书香校园的金色阳光。男：听着悦耳的音乐，体验人文校园的快乐生活。女：快乐的生活，让我们轻松走近古圣先贤，男：金色的阳光，让我们惬意游览壮丽山河。

女：接下来请欣赏五年级四班带来的经典诵读，其它各班依次做准备。

结束语：

女：实验小学，让我们的学习，轻松快乐。男：实验小学，让我们的生活，丰富多彩。女：让我们共同祝福实验小学明天更美好，男：让我们共同祝愿实验小学未来更辉煌。

女：尧都区实验小学2012年校园艺术节第一部分《诗风词韵，沐浴书香》的演出到此结束。

男：祝同学们学习进步，女：祝老师们健康永远，合：祝实验小学书香满园，和谐发展。

第二部分 快乐成长，放飞梦想

女：尊敬的各位领导 男：各位老师 女：亲爱的同学们: 男：大家 合：上午好!女：尧都区实验小学2012年校园艺术节第二部分《快乐成长，放飞梦想》现在开始。

5月29日（二、四、六教师组，领导组）（二年级教师组）

男：首先请欣赏二年级教师组朗诵——《最美的心灵世界》（学生组）

女：悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：不衰的经典，成就了浩如烟海的文化艺苑。女：让我们在书海中畅游，领略古人的风采。

男：让我们在快乐中成长，放飞自己的梦想。接下来请欣赏二年级二班带来的经典诵读，其它各班依次做准备。

（四年级教师组）

女：我们是新时代的教师，我们有着职业的热情，男：我们是新时代的教师，我们肩负着历史的使命，女：我们愿用一颗火热的心，托起明天的希望。

男：我们愿用满腔热情，为学生打造和谐的精神乐园。接下来请欣赏四年级教师诗朗诵《和谐校园，我们的精神乐园》

（学生组）

男：打开经典，一首首唐诗宋词跃然于前。

女：吟诵经典，一曲曲古音古调轻松传唱。请欣赏四年级三班带来的唐音宋调，其它各班依次做准备。

（六年级教师组）

女：山川因妩媚的花儿而分外妖娆，男：江河因奔腾的流水而活力四射。女：祖国因和谐的民众而蒸蒸日上，男：校园因激情的我们而生机盎然。女：让我们共唱一首悠长的歌，男：让我们共奏一曲和谐之声。请欣赏六年级教师组《和谐之歌》（学生组）

男：中华诗词，文化长卷上璀璨的珍珠，合辙押韵抒情达意。女：中华楹联，文化之园中艳丽的奇葩，词句相对意境悠长。接下来请欣赏六年级三班带来的主题朗诵《四季颂歌》，其它各班依次做准备。

（领导、教辅、后勤组）

女：我轻轻地来，捧着一颗心，用真诚播种实验之籽。男：我轻轻地来，捧着一颗心，用敬业浇灌实验之花，女：愿实验之花开满人间，让江山更多娇，男：愿实验骄子搏击海浪，似海燕勇往直前。接下来，请欣赏领导、教辅、后勤组带来的诗歌朗诵《再别康桥》、《沁园春·雪》、《海燕》。

（尾声）

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：诵读中华经典，与圣贤对话，陶冶情操，启迪心智。男：诵读中华经典，同时代接轨，丰富心灵，激发壮志。女：让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。男：把经典诵读融入每一天，让实验展翅高歌飞向未来！女：尧都区实验小学2012年校园艺术节——经典诵读展示活动到此结束，谢谢大家！

实验小学2012年校园艺术节经典诵读节目单

第一部分 诗风词韵，沐浴书香

一、特教校教师组《 》 二、一年级教师组：《我骄傲，我是一个老师》

学生组：

一一班：《与经典同行》 一三班：《古诗文朗诵》 一五班：《七彩童年》

一二班：《诗心永驻，童心飞扬》 一四班：《从经典汲取力量》 三、三年级教师组：《诗风词韵》

学生组：

三一班：《古诗文经典展示》 三二班：《为生命阅读》 三三班：《古诗文经典展示》 三四班：《古诗文诵读展示》 四、五年级教师组：《中华魂》、《旗帜》

学生组：

五四班：《中华经典诗文诵读》 五一班：《诵中华经典》 五二班：《中华经典诵读》 五三班：《经典诵读》

第二部分 快乐成长，放飞梦想 一、二年级教师组：《最美的心灵世界》

学生组：

二二班：《诵读经典，放飞梦想》 二三班：《走近经典，弘扬国粹》 二五班：《阳光下成长，经典中起飞》 二四班：《与好诗作伴，与经典同行》 二一班：《与圣贤为友，与经典同行》 二、四年级教师组：《和谐校园，我们的精神乐园》

学生组：

四三班：《唐音宋调》

四二班：《诗意校园，感受经典》 四五班：《读经典，感受千古神韵》 四四班：《读经典，做一代新人》 四一班：《读经典，唱响未来》 三、六年级教师组：《和谐之歌》

学生组：

六三班：《四季颂歌》 六一班：《与经典同行》 **班：《经典伴我成长》 六二班：《与诗歌同行》

四、教辅、后勤、领导组：《再别康桥》、《沁园春·雪》、《海燕》

尧都区实验小学庆祝2012年六一国际儿童节暨校园艺术节闭幕式活动议程

开场白：尧都区实验小学“阳光下成长”庆祝2012年六一国际儿童节活动暨校园艺术节闭幕式现在开始。

1.介绍参加本次活动的领导和嘉宾：

2.请少先队员代表为领导和嘉宾敬戴红领巾（播放音乐：让我们荡起双桨）（队员10人）（两次敬礼）

第一项：出队旗（请全体起立，少先队员敬礼，奏乐，礼毕。）（队员3名）

第二项：唱《中国少年先锋队》队歌（指挥：队员1名）第三项：郝校长致辞。第四项：入队仪式

1.老队员携新队员入场（新队员25名，老队员25名）2.下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

3.老队员为新队员佩戴红领巾并赠送小礼物（音乐：红领巾之歌）4.请大队长带领新队员宣誓。（大队长1名）5.授旗（校长授予一年级各中队长）（队员5+5人）6.新队员退场。

7.新队员代表发言（队员1人）8.大队辅导员主持召开主题队会。

（1）表彰（1.星级学生；2.“经典诵读”获奖班级）

（2）主题队日学习与任务布置。入队仪式到此结束。第五项：领导讲话

第六项：呼号！（大队辅导员领呼全体起立，举起右拳，放下右拳）第七项：退旗！（敬礼！礼毕）

“红领巾心向党”歌咏比赛

女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 女：在五月的琅琅书声中，我们游历经典，感受成长 男：在六月的优美歌声中，我们欢天喜地，庆祝节日

女：尧都区实验小学2012年庆祝六一国际儿童节“红领巾心向党”歌咏比赛，合：现在开始

结束语：

男：六月是童年的摇篮，女：六月是童年的沃土，男：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

女：我们将会用智慧与热情的种子，男：用稚嫩的双手和五彩的画笔 合：共同描绘实验小学美丽的明天。

尧都区实验小学2012年“阳光下成长”庆祝六一儿童节暨校园艺术节闭幕式到此结束。

校园艺术节主持稿 篇4

刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国64周年的光辉节日，向我们阔步走来了！

栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

刁：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以“ xxx”为主题的校园艺术节

栾：请允许我介绍今天到场的领导们：六九中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强

张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧

栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术

刁：古筝和琵琶是中国传统乐器的代表，古人云：“清音绕画梁，一声一字，万种悠扬，高山流水相倾赏。”

栾：首先请欣赏一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏 《渔舟唱晚》

杜：语言是人类智慧的体现，而手语也是语言中重要的一种 周：下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》

杜：

周：下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》

女：下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》

女：已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期，可我们心里总是充满孩子的童真

女：对国家的热爱是我们进步的动力，一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致

女：有一首歌曲短小、精练，却富有合唱音乐所特有的协调感。

男：下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》

女：每个人都经历过童年时代，可是，步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活，现在，就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧！

男：下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》

的生活，而我们，却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛 男：下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌，诗朗诵《祖国，我该是你的什么》

女：在我们学习生活中，我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑，自由是我们最终的方向

男：下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》

男：少年强，则国强，那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》

女：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。 男：请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》

女：飘扬的乐曲，舞动的旋律，溶入了同学们多少的才情；

女：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

男：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。

女：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

男：让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

女：让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。 男：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天！

女：鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜 男：本届艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一页。 女：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以 ”为主题的校园艺术节

校园艺术节主持稿 篇5

(华) 历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边

(艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩

(莲)今天，我们相约在这舞台，回望激-情岁月，用心感受真诚，

今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

1. (艺) 我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登常

(幕后)2. (艺) 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》

3. (凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲 李三香 谢桂英等.有请!

4. (莲)亲爱的同学们，请大家回答一个问题：我们学生除了满腔热情地投入学习之外，还应该关注什么呢?(关注社会，关注生活)是啊，象牙塔里的学子们，请睁开你们的慧眼，敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品：《并非讽刺医生》，表演者：

5、(艺) 天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原; 奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。

6、(莲)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩

(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器，活跃于国内外音乐舞台上，它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器，可是几位少男少女却选择了它，他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友，他们朝气蓬勃,充满青春活力，向我们姗姗走来。

(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律，感受民族风情。

7、(莲)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .

(凤)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》

8、(凤) 你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

(莲) 我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

9、(凤) 同学们，节目已经进行了一半，看到的都是学生的身影.我们的老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演?

(莲)唱得好不好? 要不要再来一个?

10、(华) 邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》，让我们感到岁月太沧桑，年华易老，而俞又瑛老师的《嫂子颂》，却让我们体会到人间有真爱，挚情永在。那么，我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。

11、(艺) 感恩父母、感恩祖国。我们的国家，就是我们的父母。那么，你知道吗?中华是泱泱诗国，诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》，聆听我们同学们的.心声。

(即兴采访)：(华)很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗?

12. (艺)回顾历史长空，我们中华民族的文化传承了五千年，

在这漫长的时光里，我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。

(华)这些故事有过遗憾，有过沧桑。有过美好，有过悲伤。正是这一幕幕的巨变，汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来，为她们喝彩!

13. (艺)大自然鬼斧神工，孕育着神奇的力量。请闭上双眼，摇一叶扁舟，轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗，吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. (莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了，我听说你朗诵能力很强，口才更好。

(莲)哦?说说看?

(凤)真正的口才，可以纵横捭阖，舌战群雄，勇于赴险，临难不苟。还可以建功立业，全身而退。

(莲)有这样的人吗?我不信。

(凤)你还别不信，我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!

15. (艺)校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑;我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷，青春灿烂。看，那一幕幕鲜活的画面，就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。

16. (华)几十年风雨征程，磨练钢铁的意志;

几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。

这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园;

这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。

17. (艺)我们是五月的花海，用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

结束语： (华) 今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺) 是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激-情，永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!

校园艺术节主持稿 篇6

女1：各位领导

男1：各位老师

女2：亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

女1：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；

男1：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女2：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；

男2：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女1：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

男1：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

女2：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩

男2：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。

女合：朋友们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果

男合：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始！

一、教师学生合舞《小苹果》

女1：三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；

男1：第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；

女2：第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。

男2：如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。

男合：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”。

女合：听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉？

合：下面有请我们可爱的老师和学生闪亮登场为大家带来舞蹈《小苹果》

二、男声吉他弹唱《至少还有你》

女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看着自己走过的青春，有苦涩，有失落，挥手只能道别。

男1：我们却不曾后悔，纵使这人世浮沉，亲爱的朋友啊，我的身边，至少还有你。

合：下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》

三、吉他弹唱&男女街舞秀《a little crazy》

女2：一首至少还有你，融化了我们的心窝，温暖还在，接下来我们可要来点疯狂的。

男2：有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。

女2：我们年少，我们痴迷，我们懵懂，我们骄傲，我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。

合：请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《a little crazy》

四、小品《面试》

女1：对话为我们营造了共同美好的未来，而在迎向未来的征途中，一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。

男1：我们的同学，在找工作的时候，就遇着了各式各样的面试。

女1：对，就像我们刚进学校参加社团协会时，也经历了不少的面试。可现在有些公司啊，面试啊，可谓乌烟瘴气！令人哭笑不得！

男：1：喔？是吗？那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。

五、啦啦操《活力青春》

女2：奔放的是热情，涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中，啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演，受到世界人民的青睐。

男2：下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》

六、独唱《只想一生跟你走》

男2：友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去，请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。

七、舞蹈《青花瓷》

女1：周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顾自美丽”，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，留给人心头的那种美是永恒的。

男1：那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。

八、诗歌朗诵女2：在今天这样绚丽的舞台，我们看到老师疲惫的

脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳，也只有在这个时候，看着我们尽情地释放自己，老师们一直紧绷的心才得以休息。

男2：但是我们不会忘记，老师们是如何在三尺讲台上为我们传道授业解惑，是如何用自己的汗水让我们茁壮成长。让我们为感谢师恩而朗诵，谢谢我们诲人

不倦、可敬可爱的老师！

合：请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》

九、串唱《时光校园》

女1：十七岁，我们在这最美的年华里相遇，遇见了朋友，遇见了良师，遇见了生命中无数的美好。

男1：让我们顺着时光一起老去，让我们肩并着肩笑看风云。

女1：我们笑过，疯过，也哭过，眼泪是我们青春最美的见证。

男1：十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，永远的我们是彼此，最真的约定。

合：接下来我们一起走进校园，从歌声中感受那校园里的一切美好时光。请欣赏歌舞串烧《时光校园》

十、话剧《父爱》

女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，涓涓细流，无微不至。

男2那么父爱则是海洋，深邃而悠远。

女2父亲是一棵参天的大树，用浓密而高挺的树枝，为孩子挡阴遮阳；父亲是宽广的土地，散播着希望的种子；

男2父亲是一本教科书，传诵着做人的道理和生活的内涵。

合：请欣赏话剧《父亲》

十一、歌曲《水手》

女1：有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往

男1每天，我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。

女1：因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。

女1：男1：合：下面请欣赏小合唱《水手》

十二、T台秀《最炫T台秀》

女2梦幻，环保，运动，乡村。谁能想到这样的几组词汇能汇集在一起呢？青春有太多的方式去诠释，有太多不一样让我们去创造。

男2：除了用歌声，用舞姿去赞美青春的美好，还有什么方式值得我们纪念呢？

女2：我们需要这个耳目一新的节目，我们要证明我们可以用更丰富，更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月！

合：来吧。我们一起来看一下这场《最炫T台秀》。

十三、女子相声《开口》

女1：你身边会不会有很害羞的女生呢？

男1：那可不多了，平时啊，话都不多说，有的啊甚至可以说是惜字如金啊！

女1：今天我们就找来了两个女生，其中一个就是不爱说话，她们要一起表演一个节目。

男1：都不爱说话这节目可怎么演呢？

女1：诶，所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊！

合：请欣赏相声表演《开口》

十四、男女合唱《春天里》

女2：我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历，那些辛酸，那些汗水与泪水，可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。

男2：有这样一首歌，它牵动着心灵的歌唱方式，呼喊出了对生命的追求，无论地位的高低，无论生活的富有，曾经的痛苦都让他随风而去，请把我留在这美好的春天里。

合：请大家欣赏男女小合唱《春天里》

十五、小品《万万没想到》

女1：我知道今天有一个非常搞笑的小品。

男1：哦，是什么？

女：我是王大锤，男：你是王大锤？女：哎。这你都没看过啊。那这歌呢？“万万没想到，啦啦啦啦啦”

男：王大锤嘛，我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。

女：是吗？那巧了，现在我们就一起来欣赏一下小品《万万没想到》吧。

十六、男女混舞《青春修炼册》

女2：青春的自由，青春的动感，

男2：青春的世界充满梦想和希望。

女2：我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞，

男2：我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。

女2：跳起来，踏着欢快的节拍

男2：舞起来，在舞台的中央让青春闪亮

男2女2合：请大家欣赏舞蹈《TFBOYS—青春修炼册》

十七、舞蹈《迎春歌》

女1：在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。

男1：今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的花朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。

合：接下来，请欣赏民族舞中的——《迎春歌》

女1：：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，

男1：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；

女2：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，

男2：我们用花样的年华创造无悔的人生。

女1：美丽的小渡船，我们用青春妆点；

男1：青春的校园，我们用激情创建。

女2：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！

男2：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！

合：20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束！让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧！

校园艺术节主持稿 篇7

（男女合）：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好，

（女）：在这春光明媚，生机盎然的季节，我们伴着春日的阳光，怀着喜悦的希望，迎来了阳岗小学自己的节日。

（男）：今天，我们相约在这里，分享艺术带给我们的欢乐，分享这段美好的时光。

（女）：文化滋润心灵，艺术点缀人生。

（男）：阳岗小学始终坚持以人为本，德育为先，发展特长，提高质量为办学理念，走出了一条有自己特色的办学之路。

（女）：在这里我们用舞姿放飞希望，

（男）用歌声追寻梦想。

（女）敞开你的心扉，

（男）释放你的激情，

（合）：这里是我们欢乐的海洋。

（男）：今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。

（女）：有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。

（男）：全体起立，奏国歌.....................请坐下。

（女）：今天是个好日子，我们的歌声伴着春风荡漾，我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。

（男）：请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我们的，歌声是我们的，快乐的童年是我们的。

（男）：请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。

（女）：这优美的舞姿让人陶醉，《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味，请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。

（男）发展幼儿教育，办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。

（女）：我们的小朋友能歌善舞，对经典诗文诵读更不含糊，有情刘明杰等小朋友上场。

（男）：我们有爱，我们有梦想，我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我们欢笑在脸上，快乐在心上，我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。

（男）：学校是我家，我们唱歌，我们跳舞，我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。

（女）：同学们的歌舞表演太精彩了，下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。（加机动节目）

（男）：我们共一片蓝天，同一个太阳，请听朗诵《太阳是大家的》。

（女）：我们爱学习，我们爱游戏，我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：这一个个精彩的节目赏心悦目，差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了，掌声有请班波上场。

（女）：电话我们再熟悉不过了，连幼儿园的小朋友都会，可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。

（男）：我们快乐的童年离不开亲人的呵护，更离不开老师的培养，老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。

（女）：我们拥有甜蜜的童年，也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。

（男）：我们的生活为什么这样快乐？因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。

（女）：为什么我们的生活这样快乐？因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。

（男）：我们快乐的成长，我们生活在祖国的怀抱里。

（女）：普天同庆唱和谐，大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。

（播放音乐《歌唱祖国》，全体演出人员上场。）

（女）：我们骄傲，有一个伟大的祖国。

（男）：我们自豪，有一个幸福的生活。

（合）：我们祝愿伟大的祖国繁荣富强，我们期盼阳岗小学明天会更加美好！

（男）：今天的演出到此结束。

（合）：谢谢大家！

校园艺术节主持稿 篇8

向：尊敬的各位领导

张：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好

刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国64周年的光辉节日，向我们阔步走来了！

栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

向：今天，让我们欢聚在美丽的校园，

张：共同拥抱美丽的九月

刁：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以

“ ”为主题的校园艺术节

合：现在开始

栾：请允许我介绍今天到场的领导们：六九中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强

刁：让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎

杜：在学习生活中，我们总会遇到很多困难，但都没有遗失心里的阳光

周：下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》

张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧

向：下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》

栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术

刁：古筝和琵琶是中国传统乐器的代表，古人云：“清音绕画梁，一声一字，万种悠扬，高山流水相倾赏。”

栾：首先请欣赏一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏 《渔舟唱晚》

杜：语言是人类智慧的体现，而手语也是语言中重要的一种 周：下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》

杜：

周：下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》

男：我国有55个少数民族，其中最能歌善舞的要数傣族了

女：下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》

女：欣赏过了优雅舒缓的乐曲，让我们融入于动感与活力

男：请欣赏一年八班同学为我们表演的现代舞

女：接下来请欣赏竹笛演奏《春到湘江》

女：已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期，可我们心里总是充满孩子的童真

男：下面请欣赏1。6班带来的舞蹈《小花帽》

女：小提琴是管弦乐中的重要乐器，音色优美，音域广阔

男：下面让我们欣赏由西洋乐器演奏的中国古典音乐《梁祝》

女：对国家的热爱是我们进步的动力，一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致

男：下面请欣赏歌曲《精忠报国》

女：有一首歌曲短小、精练，却富有合唱音乐所特有的协调感。

男：下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》

女：每个人都经历过童年时代，可是，步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活，现在，就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧！

男：下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》

女：明天，是我们伟大祖国64岁的生日，我们的祖国带给我们幸福

的生活，而我们，却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛 男：下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌，诗朗诵《祖国，我该是你的什么》

女：在我们学习生活中，我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑，自由是我们最终的方向

男：下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》

女：少年是我们祖国的未来，祖国的一切都需要未来的我们来完善 男：少年强，则国强，那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》

女：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。 男：请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》

结束语

女：飘扬的乐曲，舞动的旋律，溶入了同学们多少的才情；， 男：回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性

女：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。 男：历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节， 女：今天属于艺术，今天属于梦想，今天属于辉煌，今天属于你我他

男：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。

女：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希

望。

男：让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

女：让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。 男：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天！

女：鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜 男：本届艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一页。 女：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以 ”为主题的校园艺术节

合：到此结束

校园艺术节主持稿 篇9

关于举办第九届“动感地带”校园文化艺术节的通知为隆重庆祝中国共产党建党90周年，落实我校“一个中心，两个突破”的战略发展思路，践行“三位一体”育人模式，进一步推进实施素质教育，培养学生创新精神，提高学生人文素养，熏陶学生道德情操，丰富校园文化生活，加强和改进我校大学生思想政治工作，经研究决定：

于2011年10月—12月举办怀化学院第九届“动感地带”校园 文化艺术节。活动方案如下：

一、活动主题

青春献祖国，永远跟党走

二、活动内容

(一)校级公共能力培养活动

1、第八期青年马克思主义者培养工程及大学生骨干培训班（价值判断能力培养）

承办单位：共青团怀化学院委员会组织部

2、第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛（信息处理能力培养）承办单位：工商管理系团总支、学生分会

化学与化学工程系团总支、学生分会

生命科学系团总支、学生分会

3、第九届“书山杯”大学生辩论赛（交流沟通能力培养）

承办单位：政法系团总支、学生分会

物理与信息工程系团总支、学生分会

4、第五届校园“十佳歌手”大赛（身心调适能力培养）

承办单位：外国语言文学系

5、第三届寝室文化节（身心调适能力培养）

承办单位：中国语言文学系团总支、学生分会

外国语言文学系团总支、学生分会

艺术设计系团总支、学生分会

6、共青团“五溪博客”三级博客平台设计大赛（信息处理能力培养）承办单位：计算机系团总支、学生分会

美术系团总支、学生分会

7、社团文化月（交流沟通能力培养）

承办单位：共青团怀化学院委员会素拓部

（二）系(部)级专业能力及发展能力培养活动

1、公管竞技场

主办单位：人文教育系团总支、学生分会

2、校园广场文化艺术节

主办单位：体育系团总支、学生分会

3、印象怀化，漫动五溪——怀化学院第二届影像动漫节

主办单位：艺术设计系团总支、学生分会

4、第五届“影像艺术节”

主办单位：中国语言文学系团总支、学生分会

5、第二届少数民族手工艺品制作大赛

主办单位：预科部团总支、学生分会

6、首届“美育文化节”

主办单位：美术系团总支、学生分会

7、第二届信息文化节

主办单位：数学系团总支、学生分会

8、第九届金秋艺术节

主办单位：音乐系团总支、学生分会

9、第四届经济文化大看台

主办单位：经济学系团总支、学生分会

10、食品文化节

主办单位：生命科学系团总支、学生分会

11、大学生职业生涯起航

主办单位：计算机系团总支、学生分会

12、西方文化节系列活动

主办单位：外国语言文学系团总支、学生分会

13、企业“红色管理”大讲台——向中国共产党学管理

主办单位：工商管理系团总支、学生分会

14、第四届“求索杯”大学生电子文化节

主办单位：物理与信息工程系团总支、学生分会

15、蒙学之画、演、唱系列大赛

主办单位：教育系团总支、学生分会

16、法治时政月

主办单位：政法系团总支、学生分会

三、活动要求

(一)高度重视、认真落实

第九届校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各系(部)及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

(二)组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

(三)突出主题、多出精品

各系(部)在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

(四)加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

共青团怀化学院委员会

二Ο一一年十月二十八日

校园艺术节主持稿 篇10

关于举办第九届校园文化艺术节的通知

为进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》，推动我校艺术教育的健康发展。同时围绕学校2012年工作主题，营造奋发向上的校园文化氛围，展现学生文艺风采，促进素质全面提升。经研究，决定举办温州市第二十三中学第九届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：

一、领导小组：

组长：周啸勇副组长：林文华许方领

组员： 许品和钱藓萍王 亮叶思乾姜存熹易宇鸿王中超卞官军戴慧芬叶丽果

宣传组：李春学生会宣传部

二、活动主题：青春风采活力校园

三、参加对象：初

一、初

二、高

一、高二学生

四、比赛项目：

1、美术、书法、摄影、剪纸比赛

有关要求：

（1）美术：现场作画，可采用国画、水彩画、水粉画、素描、卡通画五种形式来表现。作品要求在构思、技巧上有所创新。

（2）剪纸：现场创作，统一命题，作品要有创意和名称。

（3）书法：硬笔书法：现场比赛,题目另拟。毛笔书法：现场比赛,作品字体不限，题目另拟。

美术、书法纸张由学校提供，其他比赛所需用品由参赛选手自备。规格如下：美术：4开美术专用纸；毛笔书法：4尺宣纸对开；剪纸：纸张由学校提供，剪刀、刻刀、笔等自备。

参赛名额：美术：每班1--2名，多报不限。硬笔书法：每班2名，毛笔书法：每班2名，多报不限。剪纸：每班1—2名，多报不限。

报名时间：各班于 3月 9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

（4）摄影比赛：

有关要求：参赛学生使用数码照相机在校园现场拍摄，主题为“我的学校我的家”，时间为半小时。比赛结束后，将摄影作品存放学校电脑统一评奖。（携带数据线）评分标准：主题突出35%，艺术处理10%，运光恰当15%，构图均衡20%，作品色彩20%。

参赛名额：各班推荐1—2名选手参赛，多报不限。

报名时间：各班于3月 9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

2、水果创意拼盘比赛：

有关要求：本次比赛为自选创意水果拼盘。参赛班级自备活动所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称（一个），并根据需要购买自己所需的原料及佐料。比赛开始前，所用水果等只可洗净，不可进行其它任何加工处理选手需在规定时间（40分钟）内完成自主创意水果拼盘一份，超出时间者不再评奖。作品完成后按指定位置摆放，并附有文字介绍卡片，对主题和创意做简要的文字介绍。

评分标准：（共计10分）颜色（2分）：要求展现的拼盘色泽搭配和谐，美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀，并可对此加以介绍。整体布局（4分）：要求盛盘要有讲究，有新意。创意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富有一定的文化内涵。作品起名有创意，文字介绍优美，贴切，让人产生美的享受。参赛名额：各班推荐3名选手参赛组成班级代表队参赛。

报名时间：各班于3月 9日（第五周周五）前将名单报到政教处。

奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。并将优秀作品拍照予以展示。

3、“弘扬雷锋精神 展示青春风采”征文、演讲比赛：

（1）征文比赛：

内容及要求：征文要紧紧围绕“弘扬雷锋精神 展示青春风采”这一主题展开创作，体裁不限，题目自拟。文稿字数控制在1000字以内，要求中心突出，感情真挚，文笔流畅，语言精炼，不得抄袭。优秀作文将刊登在本校校刊《三角梅》上。

参赛名额：每班择优推荐2-3篇参加学校评比，使用学校统一印制稿纸，初中送交语文组虞清华老师处，高中送交语文组周芳老师处。截稿日期为3月21日（第七周周三）。

奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

（2）演讲比赛：

内容及要求：紧紧围绕“弘扬雷锋精神 展示青春风采”这一主题创作演讲稿，题目自拟。演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上，时间为三至五分钟；采用站立式脱稿演讲，并于比赛当日上交演讲稿一份；选手须着装整洁、得体，落落大方。

参赛名额：初中每班推荐1名学生参赛，高中每班推荐1--2名学生参赛。报名时间：各班班主任于3月 9日（第五周周五）前将名单上交政教处。比赛时间为3月13日（第六周周二）下午。

奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

4、学科比赛项目：

（1）初高中“生活中的数学”、“温州数学文化”知识竞赛

内容及要求： 初中：生活中的数学知识；高中：温州数学文化历史

参加对象：各班选派十名学生组成代表队参赛

比赛时间：比赛时间为3月14日（第六周周三）下午。

奖项设置：根据参赛情况评出个人及团体一、二、三等奖若干名。

（2）“倡导低碳生活，共建绿色校园”金点子创意大赛

内容及要求：参赛作品内容包括：实现校园低碳环保生活的装置设备的创意设计如太阳能的利用、水的循环使用、节能装置等；校园低碳环保生活方式的创意设计；宣传“倡导低碳生活、共建绿色校园”主题的校园活动方案的创意设计等。所提“金点子”应有合法性、合理性、可操作性。作品形式是学校统一印制的纸质稿（一式2份）或装置设备的模型。

参赛名额：高

一、高二每班择优推荐2-3篇参赛作品。

上交要求：参赛作品于3月21日（第七周周三）前上交教学楼五楼东教师办公室朱春苗老师处。

奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

（3）“ 用生活用品制作乐器”比赛

内容及要求：

1、用生活中的任何材料（金属、玻璃、塑料等都可以）制作一件乐器，乐器种类不限，可以吹奏或敲击或弹奏等均可。

2、比赛时，乐器必须演奏出至少7个不同音调的乐音，如能演奏乐曲则更好。

3、作品可以个人完成，也可以集体合作（不能多于3个人），计分按照个人项目计入总分。

参赛名额：初一初二段每个班级必须至少上交一件作品，多则不限。

上交要求：参赛作品于3月21日（第七周周三）前上交行政楼二楼徐洁茹老师处。

奖项设置：根据参赛情况评出个人和团体一、二、三等奖若干名。

（4）“创意地图”制作比赛

内容及要求：

1、用生活中的任何多余的或废弃物(如：碎布头、报纸、标签、包装盒等等)创作一幅七上社会书中的地图（可以是中国的、世界的、政区图、地形图、交通图、等高线图等等）。

2、地图大小以8开或16开为宜，要求正面地图上方标明地图名称，反面标注作者、班级、使用的材料及其来源。

3、作品可以个人完成，也可以集体合作（不能多于3个人）。

参赛名额：初一初二段每个班级必须至少上交一件作品，多则不限。

评价标准：地图制作准确，没有知识错误。（50分）。材料能体现环保理念，有创意（30分）。地图制作精美，黏贴牢固，无轻易脱落现象（10分）。格式规范（10分）。

上交要求：参赛作品于3月21日（第七周周三）前上交教学楼三楼大办公室金烜老师处。

奖项设置：根据参赛情况评出个人和团体一、二、三等奖若干名。

（5）开心辞典 ——文综知识竞猜活动

内容及要求：

1、范围：高一：会考科目历史、地理为主，政治为辅，高二：政治；

2、必答题答题过程中除参赛选手回答外，可求助于现场观众席上的同学（仅限于本班）三次；3、比赛中不得携带任何资料。

4、题目分为必答题和抢答题两类，结果按积分排名。

参赛名额：各班选派三名学生组成代表队参赛

比赛时间：3月30日（第八周周五）下午。

奖项设置：根据参赛情况评出团体一、二、三等奖若干名。

5、节目主持人选拔赛

内容及要求：比赛由才艺展示、主持展示两项内容组成。才艺展示要求选手自选才艺，进行表演。主持展示要求选手自创一个栏目，自选一项内容在规定时间内（2—3分钟）展示自己的主持才能。

参加对象：各班推荐1—2名选手参赛。

报名时间：各班班主任于3月 9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设置：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

6、校园十佳歌手比赛

内容及要求：内容健康向上，格调清晰明朗，充分体现校园师生积极进取的精神

面貌。服装要求朴实、大方，体现学生特点。

参加对象：各班推荐1—2名选手参赛。

报名时间：各班班主任于 3月 9日（第五周周五）前将名单报到政教处。奖项设定：根据选手的表现，选出“校园十佳歌手”。

7、大合唱比赛：

内容及要求：演唱两首歌曲，内容要健康向上，反映当代中学生的精神面貌。一首为必选歌曲，参考歌曲为：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋，我们的战友》、《唱支山歌给党听》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》、《爱我中华》、《让世界充满爱》、《友谊地久天长》、《同一首歌 》等十首，另一首为自选歌曲。有关要求：以班级为单位参赛，全员参加。伴奏自行解决，音乐老师不参与伴奏，本班学生伴奏适当加分。服装统一，大方得体。

报名时间：各班班主任于 3月16日（第六周周五）前将歌曲名称和指挥学生名单报到政教处。

奖项设定：初中每段设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

高中每段设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

8、综合类比赛（包括器乐、相声、小品、课本剧、校园剧、舞蹈、表演唱等表演形式）

内容及要求：内容健康向上，格调清晰明朗，充分体现校园师生积极进取的精神面貌，舞台表演及服饰要求朴实、端庄。有弘扬雷锋精神、歌颂祖国为主题的创新节目可酌情加分。器乐：作品可自行处理，如省略反复部分，乐器一律自备。

相声、小品、课本剧、校园剧：人数不超过8人，节目时间不超过8分钟

舞蹈：分独舞、双人舞、三人舞、群舞，要求反映校园生活，节目时间不超过6分钟。

表演唱：人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。

参赛对象：以班级为单位，每班选送2—3个节目参赛。（其中至少有1个舞蹈节目）

报名时间：各班班主任于3月16日(第六周周五)前将名单报到政教处。3月25日（第七周周日下午）进行预选。4月20日下午（第十一周星期五）举行综合类比赛暨闭幕式。

奖项设定：根据参赛情况评出一、二、三等奖若干名。

五、评分办法：

1、班级总分由参与分和竞赛分组成。

2、参与分：各班有参与比赛并达到参赛名额即加分，每个项目加10分。参赛选手因事、因病未参加比赛，根据人数扣除或不得参与分。

3、竞赛分：个人和班级团体获奖给予所在班级加竞赛分。个人：一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分。水果拼盘创意比赛、学科竞赛优胜团体、综合类比赛中的群舞、课本剧等集体表演项目按小团体比赛加分。小团体：一等奖得6分，二等奖得4分，三等奖得2分。确因情况特殊，跨班参赛的综合类节目，按获奖奖项得分的1/2计入班级总分。团体（大合唱比赛）：一等奖得10分，二等奖得7分，三等奖得4分。

4、对在本次文化艺术节活动中组织有序、学生参与积极性高的班级，授予优秀组织奖称号，有一项及以上活动未达到参赛要求的班级，取消参评资格。

六、艺术节各项活动解释权归本届校园文化艺术节领导小组。

温州市第二十三中学

2012年 2月29日

校园艺术节主持稿 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

x月，是槐花飘香的日子，x月，是生机勃发的时光。在这美好的x月，我们学校为期x个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中，艺术带给我们无穷的欢乐，让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。现在，我宣布：xx市xx小学20xx年艺术节闭幕式现在开始！

第二项：升旗仪式

下面，先进行升旗仪式：全体立正，出旗，奏乐，行注目礼。

敬礼——礼毕。全体请稍息。

第三项：宣布奖项

本次艺术节，我们开展了丰富多彩的比赛活动，从班级的推荐，到学校的选拔，直至冲击xx市、xx市的比赛，同学们刻苦训练，努力拼搏，取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请x校长宣布xx市级以上艺术节获奖名单，大家掌声欢迎。

同学们，老师们，让我们再次祝贺这些获奖的同学们，也感谢他们用自己的辛勤付出，为学校赢得了荣誉，同时，我们还要感谢艺术节的所有指导师们，您们辛苦了！

第四项：文艺表演

一张张证书，一座座奖杯，荣誉的背后，是耕耘的汗水，是不为人知的艰辛。下面，有请艺术节中的优秀节目代表，由x老师指导的校朗诵队为大家带来的表演《木兰辞》，该节目一举夺得xx市艺术节朗诵比赛一等奖、xx市二等奖的好成绩，掌声有请他们。

第五项：颁奖仪式

台上一分钟，台下十年功。下面有请获奖的同学到主席台上领奖，请xxx、xxx、xxx为他们颁奖。

第六项：宣布闭幕

艺术，是一支歌，跳跃着美妙的音符；艺术，是一副画，描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一个篇章。下面，有请校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。

同学们，老师们，20xx年艺术节，在这里马上要和大家说再见了。告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗书写新的篇章。现在，我宣布：XX市xx小学20xx年艺术节闭幕式到此结束！同学们，让我们明年再相见！

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