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师德师风分享主持稿 篇1

尊敬的各位领导，亲爱的`同事们：

大家早上好！

为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人，我乡特举办此次师德演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

首先，请我们中心小学何校长给大家致词，大家掌声欢迎。

下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委：

1号评委：主任

2号评委：主任

3号评委：主任

4号评委：主任

5号评委：校长

6号评委：主任

7号评委：主任

8号评委：园长

我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深地敬意！

现在，我宣读一下评分细则：

1。演讲内容：紧扣主题，联系实际（讲身边的真人真事）、内容充实、条理清晰。（4。5分）

2。语言表达：语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。（2。5分）

3。仪表形象：精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体，（1。5分）

4。演讲时间：5—7分钟，不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。（0。5分）

5。脱稿演讲。（1分）

本次比赛满分十分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。

下面我宣布：良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始！

1、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的种子无私地播撒给每一位学生，我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求，她演讲的题目是《无悔的选择》。

2、在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×××老师的演讲——《教育植根于爱》。

3、我们都会慢慢老去，容颜不再，梦想落帆，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》，有请3号选手××老师。

4、流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记，这样的付出，这样的失去，我愿意！因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来，不带半根草去》。

5、教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献，我快乐》。

6、蜡烛是老师的`代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生，他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。

7、三尺讲台，是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光！有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》！

8、有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为精彩，那就是教师；有一道风景最为美丽，那就是师魂。老师们，这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢？请听××老师的《默默耕耘，无私奉献》。

9、对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是一盏灯，照亮后来者前行的路！请听《用爱点亮心灯》，有请9号选手××老师。

10、教师的爱是平凡的，像一张无暇的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里。

请听《大爱大美谱写生命赞歌》，有请10号选手××老师。

十位选手演讲完毕，请××辅导员作活动总结，大家鼓掌欢迎。

尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！

本次比赛三等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖！

二等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖！

一等奖获得者是：

请获奖老师上台领奖！

有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！

今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们收获一的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束！谢谢大家！

师德师风分享主持稿 篇2

各位领导、各位标兵、各位老师：

大家上午好！

喜庆神舟遨寰宇，欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里，我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业，自古以来就是崇高而神圣的，一代代师者通过自己的行动，谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此，我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎！同时，向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢！

出席本次报告会的有……（介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员）

裕安区青山乡地处六霍交界处，是裕安区的南大门，是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3所，小学5所，教学点4所，中心幼儿园1所，民办园2所，在这红色的土地上，我们每一位教师务实求真，教育学生习得真知、学做真人。如今，在义务教育均衡发展大好形势的推动下，我们的身边涌现出一批扎实进取的教师，送出了一届届家长满意的毕业生。当然，我们更看到身外还有一群出色的榜样，这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们，你们的事迹彰显了教师的职业本色，你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞（青山乡中心学校致辞）。

标兵的称号是光荣的，但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里，你们也是从最基础的工作出发，然后一步步脚踏实地，迈向成功。你们在平凡的岗位上，有了汗水，有了付出，有了成绩，有了口碑，然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程，便是教师人生路上一次特殊的“长征”，这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向，注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16届师德标兵评选情况（区教育工会负责人介绍全区第16届师德标兵评选情况）。

春蚕蜡炬藏心底，春风真情化雨时。他们，有过彷徨，但最终坚定了信念。他们，有过退缩，但最终稳健了步伐。他们，有过哀怨，但最终挺直了腰杆。他们，有着太多的故事，坎坷中见不屈不挠，曲折中见不忘初心。下面，就让我们静下心来，倾听他们的酸甜苦辣，感悟他们的师爱无疆。他们，就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……（区师德报告团四位标兵老师作师德报告）

听一席话，思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹，重新开启了我们的认识，进一步激发了我们的行动。师爱，需要储存，更需要表达，每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光，都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑，如果我们有了新的发现，如果我们迸发了闪光的思绪，那就倾吐出来吧……（现场交流互动）

榜样给了我们指引，我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路，精彩而长远，有一路花香，也有荆棘荒芜。我们相信，在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下，我们必将越来越好，下面请……（区教育局领导讲话、乡分管领导讲话）

俗话说，教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的，当我们回首往事的时候，会对以往教育过自己的一些老师心存感激，甚至终身难忘。十年树木，百年树人。只有状元学生，没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语，当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励，当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅，我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆，师爱无痕，但是，师爱是有温度的，这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖，更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵，甘守清贫，书写辉煌，抹去汗水，突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生，提升了校园品位，也给了我们一堂别开生面的师德教育课，你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上，而你们走得更稳，走得更远，走得更美。我们将认真体味你们报告的内容，将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行，在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际，我们会继续克服困难，驻守乡村，不断学习，打造自己，争取把这片青山绿水创建成教学乐园，让青山教育成长为一颗裕安明珠。

师德师风分享主持稿 篇3

开幕词：

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

合：大家下午好！

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：

教师，太阳底下最光辉的事业！

乙：我们更不会忘记肩上的责任：

师者，所以传道受业解惑也。

甲：这，就是我们——

合：平凡但幸福的人民教师！

甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，xx镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。

乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

介绍领导嘉宾及评委

甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则：

甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：

1、演讲时间控制在10分钟之内，超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个，一等奖4个，二等奖6个，优秀奖若干。

乙：

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛

篇章一：爱的赞歌

甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙：是啊，师爱无价！接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学《坚守一方净土，用爱写好师德》

甲：来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学《让爱撑起这片天》

乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢？有请来自xx小学的贾xx老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学《让爱奏响教育最美乐章》

甲：有请来自xx小学的王老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学《爱在点滴，今生无悔》

乙：有请来自xx小学的王老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学《给学生一点爱》

甲：有请来自xx小学的李老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学《让爱心与我同行》

乙：有请来自xx小学的田老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二：德高为师

甲：是啊，“没有爱就没有教育”，让爱永远与我们同行。

师德师风分享主持稿 篇4

“初心凝聚使命，爱心奉献教育”演讲比赛

主持稿一、开场白：

（一起）尊敬的各位领导人，亲爱的老师们，大家晚上好！

（男）“三尺讲台不言小，桃李天下我自豪；甘洒热血为教育，学高身正展风貌。”

（女）我们是老师。忠于党和人民的教育事业，认真履行教师职责，是我们的神圣使命；

（男）我们是老师。学习教学，提高教育服务水平和教育教学质量是我们永恒的职责；

（女）我们是老师。重视自身修养，提高个人素质，加强师德师风建设，是我们不懈的追求。

（男）今天，我们响应上级的号召，有中心校校党委及校委会的重视和支持，更有全镇教师同仁的齐聚一堂。

（女）我宣布***x“初心凝聚使命，爱心奉献教育”演讲比赛现在开始。

二、人员、规则介绍：

一。（男）本次活动的评委是：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

2、（女）本次活动评分标准：

（1） 演讲比赛分为演讲内容、语言表达、外观和整体效果四个部分。满分是10分。

（2） 演讲比赛设一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项。

三、比赛过程：

各位演讲选手出场前后的过渡语：

一。**x幼儿园***

(女) 承前语：

有人说幼儿园老师是在对付一群小泥猴，没有任何成就感！但正是我们可爱、善良、负责任的幼儿教师，给孩子们带来了光明的未来！下面有请***x幼儿园***老师讲讲她对《不忘初心，坚守我心》理解。

(男) 结束语：

“我用爱心、耐心、细心对待祖国的花朵！”“用师德师风筑起勤廉干事的防火墙！”这就是我们幼教老师的铮铮誓言！你们辛勤的付出，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景必将呈现。

2.***小学 ***

(男) 承前语：

有时我们有些学生太固执，太叛逆，太不听话，好像在老师面前变成了另一个人！这是为什么，你了解他吗？让我们欢迎郑西小学的张黎老师给我们一个深刻的理解。

(女) 结束语：

xx老师的演讲让我想起了一句歌词：“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”大爱无疆，师爱永恒！谢谢张黎老师的分享。

3.*** ***

(女) 承前语：

幼儿的世界美丽似童话，幼儿的教育吃喝拉撒都要管，幼教老师如何应对？让我们欢迎袁庵幼儿园的唐银雪老师为我们做一个精彩的演讲！

(男) 结束语：

“心若在，梦就在！”别样的幸福中明天的太阳一定会升起！谢谢唐老师的精彩演讲！

4.***x中学 ***

(男) 承前语：

潜心执教三十载，青春少年鬓已白。今日仍有鸿鹄志，呕心沥血育英才。有请***x中学数学大咖***老师上台演讲。

(女)结束语：

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已！”x老师，愿你在教育教学的道路上明光烁亮，永葆青春！谢谢！

5.***x小学 ***

(女) 承前语：

古有“将军百战死，壮士十年归”从沙场归来的花木兰，今有从南山一所偏远的学校回到***x小学执教的***老师，听听她给我们讲述些什么。有请！

(男) 结束语：

“做一名像妈妈一样的老师！”这就是***老师对“不忘教育初心”的深刻理解。在“爱”中牢记责任和奉献，就会有“满园春色关不住”“万紫千红总是春”的收获！谢谢xx老师的精彩演讲。

6.***小学 ***

(男) 承前语：

世界因为太阳，黑暗远离我们；孩子因为老师，无知的世界会变得多姿多彩！欢迎小学老师发表演讲。

(女) 结束语：

“筑梦路上守初心，平凡岗位扎深根。痴心不改乐从教，豪情满怀待日升！”谢谢***老师的精彩演讲。

7.xx小学 xx

(女) 承前语：

榜样的力量是无穷的！现在让我们邀请小学的xx来讲述她从教书中成长的故事。

(男) 结束语：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这就是新时代教师对“初心凝聚使命，爱心奉献教育”的承诺！但我们不“死”，我们不“流泪”，我们要“待到春花烂漫时”，舒心微微笑！

8.***x中学 ***

(男) 承前语：

当老师就要有爱心，就要有责任，就要有担当。有请***x中学的***老师讲述她的体育执教历程。

(女) 结束语：

“热情打造课间操，耐心浇灌体育苗。二十四年如一日，牢记使命向未来”。谢谢***老师的精彩演讲。

9.xx小学 ***

(女) 承前语：

虽然投身教育工作才短短的3年，但对如何搞好本职工作xx小学***老师却有着独特的认识和体会。下面有请她上台演讲。

(男) 结束语：

热爱！责任！奉献！这就是我们可爱的年轻教师对“不忘初心，牢记使命”的承诺！祝福她在教育教学的道路上“到中流击水，浪遏飞舟！”

10个。**x初中***

(男) 承前语：

著名歌星李春波的《一封家书》中浓浓的亲情打动了亿万听众的心。今天，***中心学校的x x老师也有一封信，是写给她的学生的。让我们仔细听她在信中说的话。有请吴丹老师。

(女) 结束语：

“缺了你，唱不完一首歌；缺了你们俩，我们班不再完整。所以别逃了，回来，好吗？”这就是xx老师对她的学生的深情呼唤！

你听到了吗？你感受到老师对你的爱了吗？愿xx老师的关怀与祝福永远伴随您！谢谢xx老师的精彩演讲！

11号。***x小学***

(女) 承前语：

选择当老师是不是意味着贫穷、奉献和徒劳？老师的寄托是什么，精神支柱何在？请听小学老师精彩的讲解。有请！

(男) 结束语：

“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”！诗情画意中蕴含着教育的恒心和恒心。可敬的xx老师，在“漫溯”中你也将欣赏到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的美景的！谢谢你！

总的结束语：

1、演讲刚结束：

（女）感人至深的故事，犹如琼瑶仙乐，余音绕梁，三日不绝；

（男）对守望者本心的诠释，犹如涓涓细流，它能净化尘埃，净化灵魂。

（女）精彩的演讲，诠释了对教师职业的深刻理解和对学生的无限热爱；

（男）精彩的演讲充分展示了新时期教师的风采，反映了优秀教师的人生追求和情感。

（女）全体教师忠于党和人民的教育事业，认真履行职责和使命，使工作丰富多彩；

（男）我们各位同仁也必将注重师德素养、教师形象、服务水平和教学质量，以此来促进我镇教育体育工作的追赶超越和发展。

（女）下面有请点评。

2、颁奖后的结束语：

（女）谢谢各位演讲的选手，辛勤工作的评委；

（男）谢谢你的老师和无私的员工。

（女）本次“初心凝聚使命，爱心奉献教育”演讲比赛到此结束！

（男）祝我镇教育教学质量再上新台阶，师德师风建设取得丰硕成果！

师德师风分享主持稿 篇5

“敬业者，专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。是呀！我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师，她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。掌声欢迎周成兰老师带来的演讲《情系二小，做魅力教师》。

刚才几位老师的演讲，声情并茂，慷慨激昂，振聋发聩。从他们的演讲中，我们深切体验了作为一名城关中小教师的尊严与自豪；我们更要学习这几位教师献身二小教育、甘为人梯的崇高精神。在今后的工作中，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给学生，奉献给二小，奉献给教育事业！弘扬博爱精神，高扬师德旗帜！

亲爱的老师们，你们用辛勤的付出，换来了城关二小教育事业蓬勃的发展。让我们乘风破浪，扬帆远航！让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成城关二小教育更加亮丽的篇章！城关中小“情系二小，做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家！

师德师风分享主持稿 篇6

各位尊敬的领导、各位可爱的老师：

大家下午好!

在这春暖花开的日子，我们有幸聚在这里，一起来聆听我们XX幼儿园12位教师精彩的师德演讲。

老师，一个多么崇高的称呼;老师，一个饱含多少敬意的称呼;老师，一个寄托多少情义的称呼!或许，当学生叫我们“老师”的时候，我们总有点见多不怪的感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己：我做好了吗?在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

1张x

《寻找生命中的音符》

下面，我们先有请张老师演讲，她会告诉我们，生命中一个个跳动的音符，为谁编织，为谁歌唱。

2陈x

《有一种力量叫师德》

有人说师德是光，照亮了你我的生命;有人说师德是火，点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量，为什么呢?让我们请陈华彪教师来告诉大家。

3徐x

《学会微笑》

微笑是最美的语言，微笑是真爱的表现，老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养，让我们一起跟随徐周洁教师的演讲，去学会微笑。

4叶x

《无私从教，用信念铸就辉煌》

春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想，下面欢迎叶绿老师为我们演讲。

5张x

《让爱滋润心田》

有时候我觉得老师是一台播种机，在孩子的心田播下文明的种子，再用爱浇灌它，使它茁壮成长，下面，张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。

6李x

《让爱飞翔在孩子们的心里》

教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎李朝霞教师为我们作演讲。

7袁x

《为春天领跑》

如果把人的一生看作是一年四季的话，那么孩子就是生机盎

师德师风分享主持稿 篇7

捧着一颗心来，不带半根草去

三尺讲台绘天地，

一支粉笔写春秋。

吐尽蚕丝终不悔，

清风两袖不觉羞。

这是众多老师的写照，在我身边这样的老师也是不胜枚举。有感动荆州，甘守清贫，矢志不移坚守在湖心岛上的周永杰老师；也有痛风多年没有请过一天假的罗会霞老师；还有勇挑重担、严谨治学的谢模华老师。当然更有在湖水浩淼，风高浪急时主动请缨，保卫一方平安的蔡波等中心学校领导；在冠状病毒肆虐时冲锋在前，不顾个人安危的叶昌明等校委会成员，他们一桩桩一件件感人的事迹鞭策着我，鼓舞着我。也令我在教育教学工作中努力做到：

一、严爱相济，教书育人

教学工作是一门艺术，只有严爱相济，才能走进孩子们的心灵。汶川地震时我在简市中学支教，作文教学中我无法回避地震中谭千秋老师用生命守护孩子的感人场景。“你，张开双臂，死死地抓住讲台，犹如一只展翅飞翔的雄鹰……”在我缓慢的语调中，孩子们的眼眶红了，嘴角抽动，一个个失声痛哭起来，不知不觉中孩子们受到了爱的洗礼、心灵的净化。此后，通过灾后捐款、写慰问信等活动拉近了教师与孩子们心灵的距离，一向顽劣的几个孩子也渐渐忘却了我教学中的严厉，变得顺服起来。

二、心怀大爱，关爱成长

2018年，我家孩子高考在即，都说高考考孩子，报考考家长，我在做好本职工作的同时努力学习相关知识。我的孩子是幸运的，他上了一所性价比较高的大学，选上了一个喜欢的专业。但是我不能忘记一大群家长和孩子在填志愿时茫然无助的眼神，为了能帮助到更多的孩子，在高报经验丰富的金哲老师的带领下，我们通过建群答疑、公益讲座等方式宣讲专项计划、高校、专业及报考规则。2018年以来，在我们的帮助下，部分考生以较低的分数通过高校专项、强基计划成功、中外合作办学逆袭了重庆大学、东南大学、大连理工大学等985高校及香港中文大学；通过地方专项冲进了长江大学、江汉大学、武汉工程大学等省级重点高校。或者以适宜的分数选择到心仪的专业。我还通过信函等方式向相关部门建言献策，结果是扩大了农村考生的范围，加上学校的逐年重视，这也使得我市申报农村专项的比例不断增加。

4月14日，市委书记魏xx在洪一中调研时强调：要提升“双一流”高校的录取率，切实让百姓满意。我想这不仅仅是洪一中教师的责任，也是我们全市中小学每一位教师的义务。也愿我们广大教师像习近平总书记强调的一样：要继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神投身教育事业中去。

师德师风分享主持稿 篇8

师德师风分享主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：

大家上午好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家主持师德师风分享活动。师德师风是教育工作者必须遵循的行为规范和精神风貌，也是培养优秀人才的重要保障。通过这次分享，我们将听取来自各位老师的亲身经历，感受他们在教育一线默默耕耘的努力和付出。

我首先邀请的是我们学校的一位优秀教师，他受到了很多同学的喜爱和尊敬，同时也是许多同事的楷模。请大家一起欢迎XXX老师！

（掌声及欢呼声）

XXX老师，你好！请您给大家介绍一下您自己的经历以及为什么选择了从事教育这个职业。

（XXX老师回答问题）

非常感谢XXX老师分享了您的教育经历。从您的话语中，我们可以感受到您对教育事业的热爱和执着。正是有了像XXX老师这样敬业奉献的教师，我们的学校才能够培养出一批又一批优秀的学生。

我邀请的是我们学校的一位资深教师，他从教多年，在教学上有着独特的见解和方法。请大家一起欢迎YYY老师！

（掌声及欢呼声）

YYY老师，您好！作为资深的教育者，您肯定积累了许多教学经验，可以与我们分享一下吗？

（YYY老师回答问题）

非常感谢YYY老师和我们分享了您的宝贵经验。在您的教育实践中，我们看到了对学生的关爱和理解，以及对教学的深思熟虑。您的教育故事激励着我们每一个人，让我们更加相信教育的力量和意义。

我邀请的是我们学校的一位新任教师，她充满朝气和活力，带给学生们不一样的教学方法和思维方式。请大家一起欢迎ZZZ老师！

（掌声及欢呼声）

ZZZ老师，您好！作为一位新任教师，您对于师德师风的理解和坚持是什么样的呢？

（ZZZ老师回答问题）

非常感谢ZZZ老师与我们分享了您的教育理念和师德师风的坚守。您对学生的爱和对教育的热忱，无疑将在您的教育道路上不断推动您向前。我们期待看到您在未来的教育事业中取得更大的成就。

在今天的分享中，我们聆听了来自不同阶段、不同经历的三位教师的心声。他们用自己的行动和故事，展示了教师们高尚的师德师风和教育事业所蕴含的伟大意义。

师德师风是教育工作者的底线，也是我们学校培养优秀人才的重要保障。每一位教师都应该身体力行，树立起崇高的师德标准，将教育事业推向更高的境界。

让我们共同努力，共同传承和倡导良好的师德师风，为建设更美好的教育环境贡献自己的力量！

小编感谢您的阅读！

师德师风分享主持稿 篇9

情系三尺讲台甘洒青春热血

2019年9月，只为心中的那份执着，我放下8个月大的宝宝，独自从河南来到洪湖，从中原故土远赴湖泽水乡。

水土不服的我伫立在陌生的街道，倍感彷徨。尽管车水马龙，夜市如昼，却仍感到心中一片昏暗。

但当我第一次站在讲台上，注视到孩子们纯洁的眼睛，那圣洁的光芒照耀着我，我深感自己所做的的工作的意义与价值。

做一名幸福的老师，懂得教育是一门慢艺术。自踏上教师工作岗位之时，我壮志满怀，激情澎湃。可慢慢的，学生天真浪漫的背后，也潜藏许多问题和缺漏：学习上的漫不经心，课后作业的拖拉敷衍等等一些问题，让我身心疲惫，甚至师生关系开始生疏。直到那次经历，让我发生转变。

记得那天，天空低沉，埋头改作业的我还没发现一场暴雨就要来临。突然，滂沱大雨开始在城中肆虐起来，雨柱漫天飞舞。没有伞的我懊恼，出门怎么不带一把伞！就在这时，一个小脑袋瓜儿从门外闪了进来，“老师，我送您回家吧！”我感到很奇怪，“你不是回家了吗？怎么又回来了？快回家去！要不你的爸妈该着急了！”“老师，不是这样的，我妈妈开车在外面等着呢，快跟我走吧！要不雨更大了！”说着她一边拉着我，一边拎着我的包，往外走去。那一刹那，像贝壳的心被孩子的善良触碰，反而感受到异地的温暖。

从此，每天我都带着喜悦走入课堂，把心中的美好分享给孩子们，课堂上师生愈加默契的配合，慢慢化作了我生活快乐的音符，演奏出一曲曲动人的歌谣。

入职快三年，三年芳华，却也只是岁月的惊鸿一瞥。与学生的陪伴时间远远胜过我对两个孩子的关怀，尤其是我的大宝。2019年的中秋佳节，孩子他爸、外公外婆，千里迢迢，翻山越岭的从河南过来，只为我们能过一个团圆节。那时候的大宝也就9个月，见到我却失去了往日的兴奋和依赖，而是想抱不敢抱，想叫不敢叫，生怕又认错了“妈妈”。我轻声呼唤：“宝宝？”他听到后愣了一下，确定是妈妈的声音，马上伸出肉嘟嘟的小手，恨不得一把扑到我的怀里。我紧紧抱住他，想念、愧疚……各种情绪，涌上心头，眼泪在眼眶中打转，声音哽咽，我的宝宝啊，妈妈要真心的说句对不起，谢谢你还记得我，还记得这个熟悉又陌生的人。

就是这样，我怀揣着对亲人的爱，去接纳每一名学生，关心每个孩子的成长进步。

因为，他们也是离开爸妈的宝贝。祖国的花朵啊，需要呵护滋养。那就让我拉着他们的小手继续远行吧，勇敢的追寻我们的爱与梦。

师德师风分享主持稿 篇10

乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。颁奖仪式

甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！

乙：现在，宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好！

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同事们

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！

乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

甲：感谢十八位选手的精彩演讲！

乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

师德师风分享主持稿 篇11

迟开的花也有芬芳时

有人说，教育是一项复杂而漫长的工程，不可能一蹴而就；教育是一场静静耐心的守望，不能急于求成。教育是什么呢？教育是“慢”的艺术，就像养花一样，慢慢养慢慢看，慢慢静待花开。

去年九月，我成了我校七年级四班的英语老师，几次课过后，我发现坐在最后一排的一个小女孩，神情总有些木讷，大多数孩子都很积极地举手发言，但是她似乎觉得发言这件事与她无关。每当我的目光扫过她时，她总是迅速地躲闪，然后低下头，接着用笔不知写画些什么。见状，于是我请她回答一个比较简单的问题，这时，她怯怯地望了我一眼，红着脸慢吞吞地站了起来，只是牙齿不停地咬着上下唇，怎么也不开口，随着同学们都扭过头来，她的脸也一直红到了耳根，头低得不能再低。这时，我走到她身边轻轻拍了拍她的肩膀，示意她坐下。

第二天课上，我再次请她回答一个问题：“26个字母中有多少个元音字母？”，当然，这个问题在很多孩子看来简直称不上问题。这次，她依然是那样不慌不忙地站起来，怯怯地望着我，嘴唇抽动了几下，最后从嘴巴里挤出了一个“5”。听到她的答案，我连忙为她竖起大拇指说：“你回答得太准确了，原来你也这么厉害！可以把问题回答得那么好！我太高兴了，我相信你以后也能回答出很多的问题，加油！”那一刻，她脸上绽开了灿烂的笑容，眼中闪烁着从未有过的自信的光芒。从那以后，她开始逐渐融入课堂，上课开始认真听讲，有时也会用一双求知若渴地眼睛望着我，很多时候还会积极举手发言。当然，每次回答问题后，我从不吝赞美之辞。渐渐地，她对英语学习产生了浓厚的兴趣，开始主动学习，成绩也得到明显提高。前后判若两人的变化，让我不禁感叹，花开各有时，迟开的花，也明媚芬芳。

法国伟大的教育家卢梭提出：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。”有时候，一句话，一个眼神，可能改变一个人。作为人师，我时常提醒自己，不要做孩子们的差评师，要擦亮眼睛，随时捕捉他们身上的亮点，加以肯定，耐心剪裁，用心培育。即便是那些不起眼或压根儿就没有花期的小苗，也要给予他们无限可能，就算是看不到花开枝头，无花果也会有硕果满枝的惊喜时日。

上面这些就是网小编为大家精心整理的师德师风主题演讲主持稿精选5篇，希望对大家有所帮助！

师德师风分享主持稿 篇12

教育的底色

什么是教育？教育是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！一言以蔽之，教育的本质就是爱！教师除了有过硬的专业技术本领，更应该以爱为底色。以爱为底色，做有温度的教育，是我们每一位教师义不容辞的责任和担当！

自从踏上教育之旅，我便怀着一颗赤城之心，开启了一场温暖的教育行走！一直以来，爱在左，情在右，随时播种，朝夕耕耘，将教育之路点缀得芬香弥漫！记得年前我收到一个来自海口的问候电话，电话那头问我还记得20年前那个钥匙挂件吗？顿时我记起当年的一个学生。那是我参加工作的第一年，担任班主任，班里有一个坐不住并且喜欢起哄的男孩，他让我和其他科任教师们头疼不已。我把他的座位安排在讲台旁，好让上课的老师随时监督他。有一次我在上课时，意外的发现他不讲话也不起哄了。我仔细一看，才发现他的眼睛正直勾勾地盯着讲桌上我的一串钥匙，里面有一个可爱的粉色小猪挂件。下课后，我把他叫到办公室问他是不是喜欢这个挂件，他用力地点了点低垂的头。我笑着把挂件取下来放在他手上，告诉他“喜欢就送给你吧”。我一边说一边轻轻地拍了拍他的头，他抬起头用疑惑的目光看着我，当得到我的肯定后，他高兴得一蹦一跳地跑出了办公室！从此，这个男孩不再调皮了。这么多年了，想起这件事时，我仍能记起他跑出办公室时身上散发出那种不一样的欢喜。他告诉我，当年的那个粉色小猪挂件他一直留在身边，感恩老师对他的别样的爱。他说，这么多年来老师对他无条件的爱，对他的人生有着不可磨灭的影响！

通话结束后，我陷入了沉思中。是呀，如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责！如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感！反之，如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信！如果一个孩子生活在爱之中，他就学会了爱，学会了感恩！

那一刻，我不禁想到了我的同事。曾经听学生讲过这样一个故事：有一次贺龙中学放假，中午一点半左右一位老师回贺中教工小区，发现小区铁门外有一位学生提着行李在徘徊。老师认出他是隔壁班的学生，好奇地问怎么了，学生支支吾吾地说等人。老师觉得他的神情不对，一再追问，学生才回答没钱回家了。老师赶忙从包里拿出三十元钱给他当路费，学生一再不要，最后在老师的坚持下收下了。这，就是我们可敬可爱的老师，心有大爱，润物无声！

正是因为他们——我的同事们、我的老师们的潜移默化，让我不由思考：我该怎样让爱传递下去？我要以爱做底色，用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润！我要让爱充溢每一堂课，让爱为学生打开一扇扇心灵之窗！

教育植根于爱，没有爱就没有教育！各位同仁，在物欲横流的当下，让我们不慕浮华，洗净铅华！在平凡的岗位上，不忘初心，春风化雨！用爱做底色，让学生看到一个色彩斑斓的新世界！

师德师风分享主持稿 篇13

7、xx小学《德高为师，身正为范》

甲：有请来自xx小学的郭瑞芳老师，她演讲的题目是《德高为师，身正为范》，请韩可先老师做准备。

8、xx小学《为了心中的那份承诺》

乙：有请来自百尺小学的韩可先老师，她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学《师德是教师的立身之本》

甲：有请来自谷村小学的李变伟老师，她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学《让爱陪我远航》

乙：有请来自留胄小学的赖晓冉老师，她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学《甘为人师》

甲：有请来自韩留小学的杨晓如老师，她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学《用心做事，以德服人》

乙：有请来自元村街小学的沙艳花老师，她演讲的题目是《用心做事，以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三：放歌青春

甲：作为老师，爱是前提，德是基础。

乙：让爱在青春里闪光，让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学《让青春在奉献中闪光》

甲：有请东审什小学李丽晓老师，她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学《向下扎根，向上开花》

乙：有请来自留胄小学的孙艳娟老师，她演讲的题目是《向下扎根，向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学《让爱飞翔》

甲：有请来自操守小学的石曼曼老师，她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学《我选择，我无悔》

乙：有请来自王庄小学的付晓娜老师，她演讲的题目是《我选择，我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学《点燃青春，奉献无悔》

甲：有请来自留固什小学的暴俊蕊老师，她演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学《在平凡中放歌》

甲：有请来自涨汪小学的户晓婧老师，她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式

甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！

乙：现在，宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好！

结束语：

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同事们

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！

乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

甲：感谢十八位选手的精彩演讲！

乙：xx中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

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