【#范文大全# #实习心得(集合十五篇)#】下面是励志的句子小编为大家整理的“音乐与情绪”，请耐心阅读本文同时也请务必保留收藏。有时候在我们看到一些意义的书时，我们使用歌曲可以代表我们当时的情绪。经常写心得体会可以对自己的学习和工作进行总结和回顾。

实习心得【篇1】

时间飞逝，转眼间已经开始实习,当我还没有细细品味大学期间的存悦与规辛时，我已经进入了下一个征程。

20xx年4月1日是我人生有着重大意义的特殊日子，我来到了XX有限公司。公司领导忙碌的为我安排食宿，及时教导我要调整心态，要以最积极的精神面貌走上新的工作岗位，面对领导的关爱和同事们的无私帮助，我想我要学会感恩。

实习一周以来，我认真学习公司的管理制度以及生产工作流程，所见所闻所学，都让我深深地感触到我进入到了一个自已钟情的单位里，这里是一个充满人性关怀的大家庭，这里为自身的发展进步提供了广阔空间，我可以充分发挥自己才能。

这一周来，师傅们对我的教导以及在这个大家庭里大家对工作的认真仔细，无一不让我感到自己是幸运的，能够成为公司的一员，我感到无比自豪。我深刻感受到公司浓浓的家人情分以及和谐的工作氛围，大家的一言一行都透漏着无私和包容，让我在思想素质方面有了很大的提高，也激励我在工作中不断的前进与完善。

站在一个崭新的人生起点上,我踌躇满志。我坚信，在河南九圣禾新科种业有限公司的各级领导的关怀鼓励下，在各位同事和朋友的帮助支持下，我一定能够为河南九圣禾新科的发展做出自己的贡献，同时也提高自己的专业技能知识。

身为河南九圣禾新科种业的实习生，我感到骄傲和自豪。

实习心得【篇2】

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到的平衡点。

实习心得【篇3】

转眼间为期四个月的实习生活已圆满结束，在这段短暂而又漫长的见习期间可以说是让自己受益非浅。说它短暂的原因是个人感觉监狱基层管理工作复杂且艰难，短短的四个月时间是绝对不够进行全面学习更不用说掌握、探索之类了。说它漫长缘于我们的实习单位甘孜监狱。

地处高原，气候恶劣、条件艰苦，有很多人的确很难适应这里的生活。但无论怎么讲我都还是一直坚持自己的信念，用各项规章制度严格来要求自己，始终如一的带着用心学习的态度和踏实工作的原则圆满地完成了这次实习任务。回忆这段特殊的学习时期，我的主要感受是以下五个差别：

一、学校学习与工作实践的差别

通常来讲在校的认真学习是为将来更好的工作打下坚实地基础，但是当你真正走上工作岗位之后难免发现会有很多不宜操作之处。当然，这是每个人将面临地一个转型过渡时期，就像我们系主任(安主任)曾多次强调：要求我们要从一名士兵向一名学生做好角色转变是一个道理。但是说起容易做来难，毕竟理论上的知识与实践当中的操作的确还存在着很多实质性差别，下面举三个我在实习工作中所遇到的真实案例：

一、少数规定与实际操作相冲突。两名罪犯为了一点小事发生冲突并动起了手脚，当干警在处理的过程中却因一个很简单的问题而不得不中止。这个问题就是两名罪犯谁都不承认是自己先动手打了对方，负责处理这件事的干警采取了教育、开导、诱导，甚至后面还进行了威胁，包括告诉他们要调取监控录像，但是这些对于罪犯来讲都不管用。只到最后真的调取了监控录像，确定了先动手打人的那名罪犯后再来询问都还是不主动承认，在这样的没有办法的情况下我给了那名动手打人的罪犯两巴掌，奇怪的是他马上就承认了。对于这件事情我百思不得其解，但最后通过仔细观察和向老干警请教后得出的结论是：监狱规定要求干警要进行人性化管理、以说服教育为主等相关政策在罪犯日常管理中，特别是个别罪犯管理中至少目前还没有办法完全实施。

二、教育改造与劳动改造相冲突。记得我们在参观成都监狱的时候，监狱领导给我们介绍了他们的育新学校。三大改造手段当中教育改造和劳动改造也是并列存在的，可是在罪犯的现实管理当中我发现几乎没有教育改造且只有劳动改造。对于这个问题我也进行了观察和请教老干警，得出了两个结论：一是每个监区每个月都有固定的生产任务，而监区所从事的廉价生产如果不进行加班就不可能完成规定的任务，但如果加班也就根本没有时间来进行集中教育，更不用说课堂教育。二是目前警力严重不足，至少在甘孜监狱目前根本没有专职的管教、教育干事，所有人甚至包括监区长都得参加监区带班并值班，在这样的情况下干警也根本抽不出时间和精力来对罪犯进行教育改造。

三、现有规章制度与当前社会群带关系相互冲突。应该说现在监狱管理的规定、制度已基本健全，特别是在罪犯的行政奖励与惩罚和法律奖励与惩罚方面所采取的九分制考核、严禁二十条、服刑人员行为规范等相关规定在基层干警中是相当认可的。但在实际管理操作中难免会存在所谓的关系户，这本身也是一件很正常的事情，特别是在当前中国社会环境背景下更是不足为奇。但正是因为这样导致很多时候基层干警根本无法决择轻重应向哪一方倾斜。

二、印象监狱与现实监狱的差别

以前总是通过道听途说、电视荧幕得知监狱的一些不太真实的信息，所以在我印象中的监狱应该是非常阴暗、单纯的场所。如果非得做个比喻那我感觉监狱的管理和设置就应该像部队或者说学校一样，物品摆放整齐划一、日常管理工作由警官发号施令、罪犯休息时间相当之多，一般都用于学习或者队列训练为主。可是当我亲身走进监狱之后才发现原来并不是这样：首先是硬件设施是跟想像的不一样，比如个别身体魁梧的罪犯会因为囚服太小而只能穿带有标志性的便服。再比如罪犯的住宿条件达不到指定的要求，加之空间受限、物品不够统一、设施不够齐全等问题导致根本无法进行标准的内务统一。其次是罪犯的生活跟想像的不一样，在值班期间我发现，罪犯每天早上八点出工劳动，十一点半收工吃午饭，十二点出工劳动，十七点半吃晚饭，十八点加班，二十点半收工，二十一点收监，二十二点熄灯。为此我感觉这更像一个工厂招收了很多为了挣钱而拼命上班的员工在进行产品加工一般。

三、监管罪犯与其他管理的差别

其实领导一词在国外很多人已经用服务来代替了，这说明现在的管理已经不是通常意义上的我管你(我说你做)这么简单了。据我所知现在就在我们国家也有很多单位、企业都在向这方面进行改进，目的只是为了更好地发展自己的团队，换句话说也就是要想发挥出自己团队的最佳作用，领导就必须做好牺牲的准备，因为你自己不为员工付出，员工就不会为你卖命，这样双方就会同时失去很多利益。但是这里值得注意的是管理者和被管理者存在自由选择和双方得利的前提。

监管罪犯却与之有很大的区别。首先是政治地位不一样，监狱人员警察管理好罪犯是国家和法律赋予的使命和职责，而罪犯则是法律给予其相对应的惩罚，所以干警跟罪犯之间的关系是职责关系，而不是利益关系;其次是管理对象不一样，监狱人民警察所管理的是正在接受刑罚执行的特殊人群，分析服刑人员犯罪的主要原因我个人认为大部分都在于利益(如盗窃、抢劫、非法买卖等)和义气(如复仇、顶罪等)两个方面，对于一个能为了利益和义气愿意牺牲人身自由的人绝对是抱有侥幸心理或者有其它心理有问题的人。跟这类人是不能用常人的思维进行相互交流沟通的(如上面所举的打架的例子);再次是管理方式不一样，常规管理过程中可以选择辞退或请辞的方式，而监管工作是一种强制行为，干警不能因为他确实不听话或者没有能力来管理他而将他释放，只能绞尽脑汁的想办法如何将他管理好，所以这也是干警经常头痛的一个难道;最后是管理范围不一样，常规管理一般只限于工作方面，对于爱好、习惯、生活方式等方面他们无权过问。而监管罪犯则是面面俱到，干警要负责他们吃饭、睡觉、穿衣、购物、看病、生产甚至是走路。用这样的一种方式去管理一群人往往会使人筋疲力尽。

四、藏族罪犯与汉族罪犯的差别

因为藏族罪犯(甘孜监狱现在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特点，再加上生活成长的地区相对封闭，接受教育程度不高，文化素质普遍较低，国家法律法规也宣传地不够深入，甚至有极少数罪犯到最后根本不知道自己为什么会到监狱服刑。通过观察，我将藏族罪犯与汉族罪犯的差别总结为七讲七不讲：不讲科学讲信仰;不讲法律讲宗教;不讲知识讲传统;不讲警察讲活佛;不讲团结讲家族;不讲规距讲习惯;不讲道理讲拳头。

五、服从管理与管理罪犯的差别

对于服从管理和管理罪犯本身就是监狱人民警察一项为人处事的艺术，我想作为一名监狱人民警察如果能将这两点做到不顾此失彼，那他将会在自己的职业生涯中渡过完美的一生，并且能够实现自己的最终理想。通过这段时期的实习生活，我自己也有对服从管理和管理罪犯的一种解释：

服从管理：作为一个当过兵的人来讲，我认为服从绝对是第一位的，换句话讲无论上级下达的命令正确与否，首先在头脑里的反映就应该是按照上级的意思去立即执行。至于该不该做、后果如何可能会放到后面去考虑。当然，如果上级下达了明显错误的指示命令，那也可能会采取边执行边汇报甚至是越级汇报。但是，要知道领导是会很难得下达一次错误命令的，所以说上级的指示不应该有折扣、拖延现象，更不能出现借口推辞甚至是当面顶撞的现象。

管理罪犯：在罪犯的管理上我始终坚持一个观点人心都是肉长的，我从来不相信有油盐不进的人存在，管理罪犯我认为最重要的还是以感化教育为主。自己在实习期间把罪犯管理总结为三个方面：一是以身作则、亲历亲为、以理服人;二是公平、公开、公正、一视同仁;三是以理服人、用制度管人。

以上是在这段见习期间的一点心得，纯属个人意见，如有不妥之处，敬请老师及同学们批评指正。

实习心得【篇4】

冬天已经远去，春天已经来临。在日月如梭的弹指一瞬间，美好的大学生活已经过去了八分之一。而我上大学后的第一个寒假也已经过半。从中我体验了许多，感受了许多，也收获了许多......

亲情是一面帆，让我们破海渡洋;亲情是一座楼，为我们挡住寒光;亲情是不灭的火焰，我们的人生被它照亮。

初来大学的我，第一次这么长时间离开家，离开父母。还记得车上我们心中的期待，思乡的深切，从未离开过父母的我们又怎能用语言来表达心中的情感?从最后一场考试的考场出来的时候，我的心就像被一根无法割断的隐形的线牵扯着。我在这头，而家在那一头。我急不可耐，像一条饥饿的狼看到了猎物一般。在踏上火车的那一刻，我的心跳的更加的有力了，似乎是感受到了家的气息离我越来越近。踏入家门的那一刻，父母的关切像一股暖流淌进我的心房。亲情是我们疲惫时的港湾，它卸掉了多少我们心中的包袱!在大学的第一个寒假里，我真切的领悟到了血浓于水，亲情无价。

友谊是美酒，年份越久醉香醇厚;友谊是烟火，在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花，送之于人手有余香。

寒假期间，许多同学都参加了同学聚会。一个学期不见，大家自然亲近了不少。老同学聚在一起开怀畅饮，大家一般都成熟了许多，阅历也丰富了许多。但也谈及了大学生活中的不少问题：刚入大学的不适应，各种不同程度的迷茫与彷徨等等。通过交流，同学们的忧虑得以减轻，收获得以分享。更重要的是，聚会让我们重温了中学时的同窗之情，过去的我们，一起奋斗过!让我们更加珍存这份友谊!

假期还没结束，我们还能做很多让这个假期变得更有意义，且行且珍惜。

实习心得【篇5】

在美国的这段时间感受到了很多与中国不同的地方，也学到了很多。从最初的不适应到最后的适应，从熟悉到不熟悉，从想离开到最后的不舍，美国是个让人又恨又爱的地方，当你怀着一个美国梦来到那里的时候，它总会给予你一些现实的打击，但是同时它又会给予你无限的希望和适当的帮助。

在Burger king，我学会了主动，主动而快速地学习，还有和同事，领导沟通需要一些技巧，并且它让我明白一个公司的氛围很重要，适当为员工着想也很重要，我相信不管在哪里，一个富有人情味的公司永远比没有人情味的公司更能招揽人才和留住人才。

在服务行业，需要热情，主动，有礼貌，还有一颗为客人着想的心，这一点我比较欣赏Hampton Inn，永远把客人放在第一位，客人有什么要求都会尽量满足，在这里工作我总结了几点工作经验，这是打扫房间的经验，分几种情况叙述：

第一种情况就是客人是续住的，并且客人还在房间里，如果他们不要求我们清洁房间，我们就不必去清洁了，但通常会要求我们倒垃圾或添加毛巾，这个时候只要按照他们的要求来做就好了，这是工作中最轻松的一种情况。

第二种情况是客人是续住的，并且也没有在门外放“请勿打扰”的牌子，这个时候就说明客人需要我们清洁房间了，通常我都是在整理床铺开始的，续住通常不需要换床单枕头套，只需要整理整齐，检查咖啡机里有没有咖啡，如果有要倒掉洗干净茶壶，擦桌子，洗浴缸，擦镜子，添加毛巾，香皂，沐浴用品，最后再用吸尘器打扫地板就好了，总的来说这种情况的房间工作量一般也不大，打扫房间的时候注意尽量不要碰客人的东西就好。

第三种情况是客人不续住酒店，要离开的，在确定客人什么时候离开后，再清洁房间。这时候的工作量要视客人的情况而定，有一些客人住房间会尽量不弄乱房间，并且会叠好床被离开，但是有一些客人会把房间弄得很乱，并且会乱扔垃圾，这个时候的工作量会超大。

清洁这种房间，需要换床单，检查微波炉，冰箱，抽屉里有没有杂物，擦桌子，按规定摆好各种物品，清洁浴缸，洗手盆，擦镜子，放置新的毛巾，洗浴用品。

结束工作后我去了纽约，华盛顿Dc和西雅图旅游，这些城市都有各自的特点，纽约无疑是一个人多，繁华的城市，很时髦，也总是很忙碌，即使身在纽约，也会有一种深陷梦境的感觉。华盛顿Dc身为美国的首都，给人的感觉是严肃且总是西装革履的，这里有很多免费的博物馆，即使美国是资本主义社会，却也给了普通小市民欣赏艺术的机会。去过纽约和阿拉斯加再去西雅图，真的深刻地觉得它真的很适合居住，没有阿拉斯加的冷清，也没有纽约的喧闹，它就介于这两者的中间，安静却也不会无趣，并且总是散发出一种艺术的气息，虽然只在那里待了几天，却很快地爱上了它。

这次美国之行有欢笑，有泪水，有忧愁，有开心，好坏参半，人生也就不过如此吧，但是如果下次有机会去美国，我一定会是自己背上行囊出发。

实习心得【篇6】

一、实习目的

我这次通过暑期实习实践，让我们更深入地接触专业知识，对专业知识有进一步的了解，能够在现实氛围中寻找自身差距，在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应能力，使我们信心十足地面对就业，顺利完成向设计人员的角色转变。同时让我们对国内给排水行业的现状有一个较全面的了解，对我们毕业后的去向有一个清醒认识和明确定位，有效避免了就业中普遍存在的盲目性。

二、实习时间

20xx年7月22日至20xx年7月29日

三、实习单位

南宁市陈村水厂

四、实习内容

陈村水厂的设计规模为60万立方米每天，一期供水为20万立方米每天。总投影机2.2亿人民币。陈村水厂取水点为于邕江的上游，也位于南宁市其他水厂的上游，原水水质良好，符合《地表水环境质量标准》的三级水体要求。

陈村水厂的工艺流程为：原水由取水机房从邕江抽上来，然后经过混合井加聚合氯化铝进行絮凝，之后沉淀池，滤池，在经过适当的液氯消毒即可达到出厂水的水质标准。

在这次实习中，我们有幸碰见洪峰过邕江，我们见证了水厂的工作人员在抗洪一线为保证市民的生活生产用水的水质而奋斗者。同时我们对水厂的应急处理措施有了更深一步的了解。因为连日下雨，导致邕江水水位上涨，原水浊度急速上升，有好几天直接上到900多ntu.原水的颜色用肉眼看几乎是红泥浆。为此，水厂的混合池的钒叶的量必须加大，以满足原水的絮凝需要，满足后面处理工艺的水质需求。但是，因为原水浊度太高了，钒叶的量不好控制，水厂的工作人员时刻守在一线现场，分析现场情况，以判断家絮凝剂的量。虽然如此，在我们实习的过程中，由于原水浊度实在是太大了，絮凝剂的量控制的不好，导致沉淀池过程中出现翻池现象。沉淀池一眼望去都是黄色的。但是，不得不提的是水厂工作人员过硬的心里素质，当我们都很紧张是否会影响到出水水质的时候，工作人员用他们过硬的专业知识和极强的信息素质。带领着我们完成了保证水质的任务。让出厂水质全部达标，让市民喝上放心安全的水。

四、总结

虽然知识短短的一周时间，却让我学到了许多在学校里面无法学到的知识。在这一周中，我了解到团队力量的伟大，我体会到了专业知识在工作中是多么的重要，我明白到了责任重于泰山，工作必须一丝不苟。同时，我也意识到自己的许多不足，专业知识储备不够，专业能力不足，心理素质不过关，遇事不沉着冷静等。

我会好好的反思自己，把不足的地方尽快的补上来。最后，感谢陈村水厂的领导和工作人员们对我这次实习的支持和帮助。

 

实习心得【篇7】

我实习所在学校是**五中，在校领导的教导以及蔡老师、聂老师的关怀指导下，完成了我的实习生活。我的实习基本内容主要包括三部分：教学工作、班主任工作和教育调查论文。基本情况如下：

一、 语文教学工作

我们是2月11号到的实习点，校领导带我们到宿舍安顿之后就带我们与指导老师见面，简单的自我介绍后，校领导分配下来我们的工作，2月12号正式上课，我带高一(1)班和(4)班两个班的语文。

没经过听课就直接上场的我们个个心情忐忑，回想起来，刚上课时的紧张情绪一直萦绕心头。为了不落下指导老师蔡老师课，在第一节课我做了简单的自我介绍后，就开始直接讲课，还好，学生们第一节课还是很积极配合的，但是有很多时候，他们的回答都和上课内容无关。

经过向老师、学生的询问和几天的上课情况，我发现两个班的语文基础很不是扎实，校领导也直接告诉我们说，“我们这的学生根本就不学习”，“有很多学生中考进来的时候就只有一两百分，你们要做好心理准备，只讲一些基础题就行了，别讲太深的题目”。

由于语文知识的连贯性相当大，大部分学生对前段时间的语文学习存在一些困难。课下聊天时，都纷纷问我：“老师，怎么语文老考不好啊，怎样才能学好语文啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，你们一定要注意平时的语文积累，要多读书，要多练笔……要不断地在平时学习的中摸索语文学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学语文的感觉了。”给他们学好语文的信心，一边在心里想着我该如何去帮助他们，让他们尽快找到语文学习的方法和规律。

我主要是从一些基础知识方面对学生进行改变。

首先，让学生每天坚持练字。我对学生们说：“一个人的字就像是一个人的脸，所以你们一定要把自己的脸洗干净后再让大家看。另外，练字，贵在坚持，所以，你们不能‘三天打鱼，两天晒网’，一定要坚持，每天抽出几分钟写写字。”所以学生们基本上每天都坚持练字。

然后，练字受到一定成果之后，我就开始了另一项工作，就是让他们开始摘抄，顺便练字，摘抄的内容先从词在到句子，然后是段落，最后到文章。这样做的目的是让学生积累一些词句，加强他们的写作能力。

另外，学生在摘抄的同时，我规定每周教一篇周记，每两周写一篇文章练笔。

此外，我在课下认真备课批改作业，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并记录学生的进步退后情况。为了尽量给学生更多的学习动力，我经常利用课余时间让学生去办公室聊天，一方面是讲讲我的学习方法，一方面是想了解一下学生对我的授课方式有什么样的反应，听听他们对我上课的反馈。

同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试，在给高一四个班的作文和基础知识评判中，学到了很多。

上课阶段，学校给我们安排的课是和蔡老师的是一样的，也就是一周有28节，再加上3节早读，共31节课。但是我并没有因为时间的紧张就怕苦怕累，我经常抽时间细心琢磨教材，与语文组的老师们一起讨论教法、例题、习题设计等内容，详细写教案，做课件，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。然后才交给指导老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。

我的大部分课指导老师蔡老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的.缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，声调太平，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间。

上课之余，我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有语文指导老师，蔡老师的，高三级一位很有经验的高老师，还有高二语文老师课我都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。

二、班主任工作

(1) 在工作准备方面

我实习担任高一(4)班的班主任，首先我通过原班主任聂老师那里很快地了解了整个班的情况特点和个别后进生、好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。

其次，我通过与学生多接触、沟通交流，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生们的情况。每天的早读，不管是不是语文早读我都会去教室，向学生们了解情况，慢慢地我融入了这个班集体。因为学生也很喜欢实习老师，有部分后进生和捣乱学生能像朋友一样和我聊天、诉苦，这对于我的管理有很大的帮助。一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，我也和学生相处得非常融洽。

(2) 在班级日常管理方面

在12周的时间里，我主要是抓的是学生的学习，纪律以及出操情况，每天早上，我都5点30起床和学生们一起跑操。另外跑操之后我就到教室提醒课代表要带读，巡视每天学生的早读情况，监督学生打瞌睡，发呆的同学，提高早读的效率。登记好迟到的同学，迟到次数达3次以上的，我会及时地了解情况。

学生的纪律方面，4班的学生较为活跃，部分学生很调皮，自习课常有说话吵闹的现象，还有看课外杂志的，每节课的课前课后五分钟较吵，影响到安静学习的同学。我根据观察，发现问题主要出在几个学生身上。因此我采取各个击破的方法。首先向原主任聂老师了解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自习时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

首先让他们对自己的行为作自我评价，看他们那是否认识到自己的这种做法的错误行。因此了解到学生对自己的缺点还是有一定认识的，有些还是清楚地认识到，但有时候就是克制不了自己。对这种行为认识不到位的，我再以“我发现，老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话，给学生辩解的机会，避免因片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，而且都很懂事。对他们进行指导教育，一定要他们放下防备武器，这样他们才能真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

此外，是对班干的培养，留心值日班干的工作，强调他们要严格要求自己，要以身作则，这样同学们才会服从管理。在进行周记的批改中，我了解到的学生心理问题，学习困惑，我都会一一做记录，并在周记的评语中写下对他们的鼓励和适合他们的方法指导。

(3) 在班级活动方面

学生较喜欢打乒乓球，在实习期间，我会抽时间去和学生们进行乒乓球比赛，有的学生在你单独找他时不说他对你的意见，但是在赛场上，你问他，他会毫不犹豫地告诉你，所以每周抽时间去和他们打球对于日常的班级管理还是很有用的。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，经常在午休时间和临上课的时间还在打，心思都放在球赛上了，很难投入到学习中来。因此，我们老师对打乒乓球球采取了硬管理：午休时间坚决不让打球，上课要因为打球迟到一定严惩，让学生把精力投入到学习中去。

期间，为了转变学生的学习态度，让他们获得学习的动力，我组织召开了“学会感恩”等主题班会。引导学生感恩父母，树立远大理想，端正学习态度，以积极的心态为实现自己的理想而努力奋斗。

三、党团活动

在实习期间，与队友团结合作完成学校的任务，相互帮忙，相互听课、评课，互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格，班主任工作技巧。利用课下的时间学习了科学发展观，严格遵守学校纪律，完成学校分配的任务，履行好一个团员的职责和义务。在此期间我们实习小组策划协办了师大赴**五中慰问演出，工作认真负责，塌实肯干，得到实习学校老师和领导的一致肯定。

四、教育调查

我们实习小组分队的调研课题是《课堂管理难问题分析》，对学生上课不听讲，课堂秩序混乱的状况进行分子，对学生、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。对课堂管理难问题进行了研究分析，了解了学生们和老师们的一些意见和看法，对以后课堂管理的改革提供事实依据。在作业期间，我和队友们积极配合，分工合作，共同完成了问卷派发与回收，数据统计与分析，访谈及访谈整理与分析，最终顺利整理成文，完成调查报告的撰写。

五、实习心得结语

本次顶岗实习，顺利实现了自己教师梦想由理想转变为现实。为以后的学习工作积累了宝贵的教学经验和班主任工作的经验。在实习过程中，我发现只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。而且在此过程中我学习了很多很好的教育方法，在实践过程中认识到要高效率地管理好、教育好学生还需要自己的更大努力。总而言之，这次的实习经验，让我对自己对社会都有了更深刻的认识。实习生活已经结束，一直忘不了离别之前我们的眼泪和不舍，在学生们天真的笑容和晶莹的泪水中，相信回忆过往时自己是可以微笑的，我永远也不会忘记自己的这半年的习生活，让我受益匪浅!

实习心得【篇8】

这几周的实习中，充满挑战，充满激情，充满惊喜，充满欢乐。因为这次的实习，我收获甚多，对自己未来的教师道路也坚定不摇了！我喜欢当教师，喜欢与纯真的学生们在一起的感觉，喜欢看到自己付出努力后孩子们慢慢的进步，这让我很满足！

实习第一周

一周的实习忙碌而充实，每天听课、批改作业，晚上回家翻翻高一的知识点，很累！但是，这过程学到的东西也不少！查高中的作业不是一件容易的事，必须有扎实的英语基础，特别是查作文！每一个语法点，都得把它摸透；同时，还需了解学生的心理特点，你会发现在查作文时，他们的一些表达让你摸不着头脑，如果读懂他们的心思，帮他们修改作文时就容易多了！听课时，发现他们真的很活跃，很可爱。高一是一个充满疯狂的年华，这时的他们好奇，喜欢新鲜，所以我的加入让他们兴奋不已！第一次见面，他们一直好奇我的年龄，期待我给他们上课，他们的热情给我满满的动力。所以，周末两天我用心地准备了一个梦想主题班会，两个课时的英语课。希望明天的主题班会能唤起他们追求梦想的决心，给他们动力，这样再辛苦也是值得的！下星期三的课我也要全心投入，希望给他们带来不一样的惊喜！加油！

实习第二周

实习第二周，星期一早上准备上主题班会前，心里有些小紧张，但更多的是期待！上讲台时同学热烈的掌声，热情的欢呼声，为我鼓足勇气！主题班会上同学们热烈讨论，积极参与，畅谈梦想，并制定其梦想规划，上台分享梦想，这活跃的氛围让我投身其中，忘了紧张情绪，仿佛自己在舞台上编织自己未来的教师梦——成为一个成功的好老师！谢谢高一15班这群有梦的少男少女们的积极配合，这节主题班会也燃起了我追求梦想的强烈渴望！星期三下午连续四节的课虽然很累，但很开心，实习以来第一次上英语课，上个星期就开始备课，终于可以实讲了！刚开始用全英讲课，同学们看起来一脸的茫然，因为他们还没接触过全英教学。后来，我掺插了一些中文，他们比较能接受了！而且，他们都很配合，勇敢地上台尝试！这次课也给我一定的成就感，有学生下课还特意告诉我:"老师，你讲得不错哦！”不过，我觉得我还是要积累经验，不断反思，不断改善提升！接下来，还是要继续加油！

实习第三周

这是忙碌的一周，因为这是期中考前一周，赶着批改学生第二次的作文，准备第五单元的新课！真心觉得批改平行班与实验班的作文完全是不同感觉。实验班的作文我用了一个下午一口气批改好，而且还很大成就感，挑出了好几篇优秀的。可在平行班，虽然都同样给他们讲解了作文的思路，但在查作文时我开始怀疑上次课我讲的课他们是

否听懂了！我开始反思，两个不同程度的班级我是否应该采取不同的教学方法！毕竟他们的接受能力不一样。我想，在以后的教学生涯中，我必须不断总结经验，认真分析学生们的不同心理特点与接受水平，采取相应的教学方法，并且在教学内容上也必须有不同的侧重点。所以，我这次认真地对我上次课的不足负责，叫了好几位同学过来单独为他们辅导作文，放学后我也特意为他们留下来了。一步一步，一遍又一遍的讲解，虽然我努力的付出不能换来他们的优秀作文，但起码有所提升。我真的很欣慰！这一周，也上了4节课。平行班和实验班各2节。其实，高一的学生还是比较喜欢竞争机制的，在比赛环节中，每个人的反应都特别快，每个人都积极参与，课堂气氛也就热闹起来了！不过，每次到一些开放性的讨论话题，他们反而沉闷下来，低着头，许久才有那么一两个声音。也许在农村的学校没有从小养成探讨习惯，所以大家都很难适应。这需要一段时间，还需要我们老师慢慢地引导吧！

实习第四周

这一周是期中考，监考是一个漫长的过程。现在的期中考形式就像高考一样，得严格检查才能进入考场，虽然我很不愿意拿着金属检测棒在学生身上摸索，但学校的规定还是得认真履行的！后来我想，这样的方式也许能帮助他们提前适应高考的检测仪式，减少他们高考时的紧张。基于这一点，我开始认可了这种检测仪式。考场上，各种各样的表情，各种各样的表现，站在讲台上的我尽收眼底。下面一有

什么风吹草动，几乎逃不过我的眼睛。有不时骚动的，有埋头奋笔的，也有睡得天昏地暗的。不过，总的来看，这群孩子还是很乖的，很安分！只是有看到那么几个连题都不想看就倒头大睡的，我真心为他们感到可悲，提醒了他们很多次，可他们始终不愿给自己机会！对于这样的学生，有没有什么好办法、好对策呢？

实习心得【篇9】

很感谢实习的经历，不仅让我认识了这么多学生，得到了历练，更是认识了很多的老师。这段时间一来，和办公室里的老师相处的也很愉快。之前一直担心会遇到总给自己任务的老师，很幸运，办公室里的老师都很理解我们实习生，现在也能轻松的和他们开个玩笑了。我觉得这种生活不赖，自己能够全心全意的想着学生想着授课。前两天和一名老师闲聊，老师和我聊了很多，不知是有心还是无意，总感觉她像是在教我。她告诉我，以后步入了社会，一定要多留个心眼，你以为的别人的善良可能只是伪装，哪怕是在学校里。我很惊讶，学校不应该是很淳朴的存在吗？还有那么多的勾心斗角？她笑了笑，不少嘞！不去了社会的人多多少少都被利益影响了。你和别人说个什么，指不定什么时候就被她抖擞出去呢。这样的认识让我感觉有点后怕，平时我大大咧咧惯了，嘴巴也是个快的，经常管不住自己，生怕是自己做错了什么事，说错了什么话，心里不由得颤了一颤。

害人之心不可有，防人之心不可无。不管怎么说，自己以后也要注意一些。自己也是个成年人了，需要为自己的言行举止负责任。当一名老师是我从小的愿望，为人师表，更是要做一名好的榜样，一代人影响着下一代人，尤其是现在的青春期的孩子们，正是学做人做事的时候。这次的收获除了专业领悟，我想更甚的是人情世故，不是奉承、迎合，也不是两面三刀、不择手段，而是为人处世的办法、智慧。

实习心得【篇10】

有人说，青春是一首永不放弃的歌，明亮的号角激起我心中的热度；有人说，青春是一条永无止境的河，奔腾多年的水令人惊叹；有人说，青春是一本永远读不完的书，是一杯永远尝不到的茶。在我看来，青春是永远无法解读、描述、重温的。即使能回忆起来，就像看别人的梦，记住每一个细节，每一个清晰的脉络，却无法组合成一个完整的故事，无法再经历。从这个角度来说，青春最大的魅力就是那种只能用语言无法表达的魔力，只有去过的人才知道其中的喜怒哀乐，知道其中的苦与甜，体会其中的喜怒哀乐，证明青春的真谛。

作为大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。这个寒假迎来了我的第二次社会实践。我记得第一次社会实践是在高三苦乐天的时候。7天的社会实践让我对图书馆报刊的整理、分类、收藏有了很多了解。还有这次社会实践我去我们xx镇村委会实习了。说实话，在此之前，我还不太清楚村委会的真正工作是什么，我能在哪些方面帮助我们的村民。经过这十多天的社会实践，我对村委会有了更深入的了解。当然，在实践过程中，一些细节上的错误是无法避免的。但是，经过委员们耐心的教授，我从陌生逐渐得心应手。最享受的就是积累一些经验，和村委会交朋友，这种事很少但都是全心全意的。

在实习的第一天，我对村委会的由来和本质有了更深的了解。什么是村委会？村委会是中国大陆地区乡(镇)所辖行政村村民选举产生的群众性自治组织。村民委员会是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村民委员会有自己的组织法和选举法，大家都积极遵守规章制度办事。在我们xx镇的村民眼里，村委会一直是一个很好的组织，尽力为大家服务。去村委会实习之前，不知道村委会的工作这么繁琐。由于村民的教育水平不够，很多人是文盲或半文盲，所以配合村委会工作的效率不是很高，这反映了我们应该加大对农村文化教育水平的支持。农民受教育水平高，才能在一定程度上促进农村经济的发展。但是，即使村民没有受过高等教育，有些事情需要反复提示或告知，我们村委会成员也非常耐心，不厌其烦地进行解释和指导。也许正因为我年少轻狂，所以我容易浮躁，很难持之以恒、耐心地去坚持需要做的事情，但我看到村委会的人都善待村民，这让我震惊。当时不知道是愧疚还是喜悦！

回想起我拿着学校的.介绍信去村委会说明实习的本质和目的，他们很高兴让我去村委会实习，让我很开心。他们让我负责打字，整理文档，写一些简单的资料，听起来很简单，但是要做到完美还是很难的。打字的时候少打一个字或者漏打一句话，直接影响村委会的工作进度。

大学生村委会寒假实习经历第三章整理文件时，如果不小心把文件整理错放了，可能不仅关系到工作进度，还关系到村民的个人利益。写简单的信息时，不仅要注意文字的表达，还要注意要表达的意思和主题是否清晰。因为要处理很多细节，第一天的练习让我有点不知所措，甚至还没完成分配的工作。当时我怕被大家骂，但是他们没有。在这种实际的生活中，我获得了一种感动和久违的动力。第二天，我更加努力了，每一次努力都有回报。虽然工作中时不时会有一些小错误小缺点，但是比第一天好多了。村委会的人对我真的很好。每当我问他们一些我不懂的事情，不管他们有多忙，他们还是会耐心的开导我。他们眼中的鼓励是我前进的最大动力。

时间一天天过去，10多天的实际生活转眼就过去了。工作上，我从陌生到熟悉，从一开始的急躁到后来的自得其乐。在这种社会实践中，我逐渐磨掉了一些浮躁，变得更加成熟和冷漠。是因为村委会的所有成员一起日夜生活了10多天，我也获得了真诚的友谊！从他们身上，我学会了如何冷静地处理村民的突发事件，如何判断某件事是否可行，等等。我非常感谢他们教会了我这么多。

我们xx的地方不大，但是有一种莫名的安全感。房子里点着篝火，满是灰尘的小路，熙熙攘攘的人群，鸡犬，建筑物里的车辆，还有友好亲切的笑脸的村民。也许是因为这里的风土人情的感染，或者是因为责任，我们想为大家做更多的事情，走进居民的生活。于是我们进行了问卷调查和访谈。最难的是做一个问卷调查，改掉平时不和陌生人说话的坏习惯，要付出各种礼貌的问候和请求。我记得那天，我笑得脸都僵了，很难受。好在群众很配合。问完原因，大部分都认真完成了问卷。看着问卷，满满的成就感。当然，在问卷的过程中，也有一些笑点和笑点片段，比如在问卷上多签了钱的暴发户，比如因为在意的人早熟型而留在农村，比如拿了问卷后掉头就跑的迷茫型，比如拿了问卷和身边的人争论脸红脖子粗的真实型，比如， 写act young的年龄比谁小几十岁，当然，更多的人笑着认真地完成了问卷，这给了我们一份辛苦的工作。

实习心得【篇11】

作为一名大学生，实习是我们接触社会、锻炼实践能力的重要途径，我很幸运地能在一家银行实习，这段时间所获得的经验和启示让我备受鼓舞。

首先，我要感叹的是银行职员的忙碌程度。刚开始实习时，我被派到账户处理部门，我的主要任务是负责记录一些账户中的财务流动，我很快就发现，金融业并不像我们想象的那样缓慢，事实上，整个银行的运转在显然依赖着快速和精准的数据处理。我很难想象银行职员必须要如此高效地完成大量工作，而且在压力下保持镇定和专注。

其次，我在实习期间受到了很多关于职业素养和职业道德的教导。在银行这样庞大的金融机构工作，要求职员表现出一定的职业素养和道德操守——诚实、透明、谨慎等等。我被告知自己的行为会直接关系到银行的声誉和客户的信任度。这些教诲使我更加理解银行业的职业要求，也让我明白了在实际的工作环境中，任何一个不恰当的行为都可能对银行造成极大的影响。

此外，在这个实习过程中，我还跟随着几位资深的职员进行了一些实际的业务操作。让我感慨最深的是他们处理复杂问题的能力。这几位职员处理的问题不仅和我之前学习的知识相关，还涉及到各种趋势、前景、战略等事项。通过这段时间的实习，我也更加深刻地认识到在金融行业，实操经验比只有理论和书本知识要重要得多。有了实践经验，才能更好地预测和解决各种问题。

在这段时间的实习中，我获得了很多收获和体会。我不仅学会了很多关于银行的行情，还学会了如何和客户沟通、与同事合作，如何管理交流等等。这些是以前学校里的知识所无法达到的，真实的工作体验值得向所有未来的实习生提倡。希望更多尚未实习的同学们也能够有机会到银行、企业中去实习，锻炼课本上没有的技能，提高自己的专业素养和职业素养。

实习心得【篇12】

数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。

通过数字电子技术实验，我们不仅仅是做了几个实验，不仅要学会实验技术，更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法，寻求物理量之间相互关系的方法，寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。

在数字电子技术实验中，我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求，设计实验方案、实验步骤，画出实验电路图，然后进行测量，得出结果。

在数字电子技术实验的过程中，我们也遇到了各种各样的问题，针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决，比如：

1、线路不通运用逻辑笔去检查导线是否可用;

2、芯片损坏运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型;

3、在一些实验中会使用到示波器，这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器，通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察，如何在示波器上读出相关参数，如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中，我们能够读出多谐振荡器的tpl、tph和单稳态触发器的暂态时间t

2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。

二.实习器材及介绍：

1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在20xxw之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。

2.钳子、镊子各一把，细铜丝若干。

3.焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。

4.印刷电路板(pcB板)：硬制塑料板上印有铜制焊盘，可将一些电子元件焊在其上。

三.原理简述：

电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcB板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板获湿海绵上轻轻摩擦。

四.实习步骤：

1.学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及歩组成：

(1)剪金属丝：将铜丝加工成弯钩，将其插入电路板

(2)准备施焊：左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁(烙铁头应保持干净，并且上锡处随时处于施焊状态)。

(3)加热焊件：把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。

(4)送入焊丝：待焊盘达到温度时，同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。

(5)移开焊丝：待焊锡丝熔化一定量时，迅速撤离焊锡丝。

(6)移开烙铁：最后撤离电烙铁，撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度角方向

2.在电路板上练习焊接。

五.实习小结及心得：

焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分，只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实际上有着很高的技术要求，首先焊点必须光滑光亮，不能弄成虚焊，否则看似结实的焊点其实一晃就坏，得不偿失;当然更不能和其它焊点连接，否则就会造成电路板的短路或开路，焊点分布密集。其次焊接的速度必须快，否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢

焊接练习很枯燥，但对后面的试验意义重大，所以这一环节必须认真对待，必须扎实的练习才行。

通过两天的焊接练习，让我真正掌握了一门技术，使我这两天中学会了电烙铁使用及简单的电路焊接这对后面试验的顺利完成有着不可磨灭的作用。

实习心得【篇13】

一、学习广联达之前应具备的条件：

能看懂施工图。

知道基本的计价方法。

这两点是最基本也最重要的，能看懂图纸要求对图纸的任何一个细节都能看懂，明白设计者的设计思路，明白图纸上的各种做法，知道每一根钢筋的含义，同时要精通计算规则和定额子目的工作内容，最好能做到图纸看到哪里就明白它需要套什么定额子目，这一点对预算员的要求非常高，很多单位把图纸会审这个重要的工作交给预算员是有道理的，软件算量需要把所有的结构图和建筑图重合在一起，错误之处一目了然。图纸没看懂，量肯定算不对。

知道基本的计价方法要求预算员至少要熟练掌握两种计价方法，一是工程量清单组价，二是工料定额组价。要熟悉组价的程序。

二、广联达软件的设计思路

钢筋抽样软件SHAPE xMERGEFORMAT

互导

图形算量软件SHAPExMERGEFORMAT导入

计价软件

三、用广联达软件做工程的流程和方法

第一步：在钢筋抽样软件中建立结构模型，得到钢筋量

建模顺序：轴网——柱——梁——板——其他小构件

这一步最关键的就是熟悉平法系列图集，对各种结构形式比较熟悉，这些在建立结构模型时能显得游刃有余。一句话，还是要看懂图纸。

第二步：把结构模型导入图形算量软件，建立建筑模型

在结构图的基础上，建立建筑模型，根据设计说明套定额

这一步是整个软件的重点和难点。它将算出除钢筋之外所有的工程量和套上相应的定额子目。工程量的计算离不开与之对应的定额子目。所以这一步对定额的掌握程度要求非常高。只有熟练掌握了定额，才能在算量时心中有数，才能在算量时快速准确地套上相应的定额，还能避免漏项和重算。如果在图形软件里不套价，算出来的量将缺乏项目特征成为孤立的数字，这些工程量在计价软件里套定额时将产生巨大的麻烦。

第三步：把建筑模型导入计价软件，经过调差、取费，得到工程造价

不同的专业，不同的地区，费率一般都不同，软件已将所有的费率制成了模板内置于软件，只要选择正确的模板即可。

四、关于对广联达CAD导图的看法

CAD导图是广联达软件的优势，能够大大提高建立模型的速度。CAD导图的前提还是要看懂图纸，还要熟悉基本的绘图操作，这样结合CAD导图，能大大提高工作效率。CAD导图有两个前提：第一、已经掌握了基本的绘图操作；第二、要有电子图纸，有照相机也行。

五、广联达软件的学习方法

1、主动学习。

多问。问熟练的人或者登陆广联达服务新干线搜索答案。

多看。看03G101系列图集、教学视频，看高手操作。

多想。思考软件的设计思路对更好的使用软件是很有用的。

2、理论联系实际。

主动跟技术员交流，对比软件钢筋算量与技术员下料的差别，对提高结构构图的识别和理解软件钢筋算量原理很有帮助。

主动跟材料采购员交流，了解材料市场价与信息价的的差别，做到材料价心里有数。

实习心得【篇14】

首先，作为语文 教师，先要把自己的语文 这一学科教学搞好，积极钻研，对自己所从事的具体教学科目必须了解透彻。这就要求教师对教学大纲的掌握、对教材的熟悉、对辅导资料的深研，并且应该广涉与自己教学相关的书籍和报刊资料。在广涉的过程中我们还可以对重要的资料进行必要的整理。只有在自己的脑中和手中掌握大量的资料后，才可以在课堂教学中引用相关的知识，从而扩大学生的视野，调动学生的兴趣，更好的完成自己的教学任务。

其次，作业和试卷的批改是了解学生的重要措施之一。

一直都听以前的语文 老师说：语文 的作业评改，尤其是作文的评改，是一件十分麻烦而且辛苦的事情。经过的自己的实习，也证明了这一点。

教师通过对学生作业和试卷的仔细修改，可以了解他们对自己教学内容掌握的地步，以备下次授课的时候重点提出。一名合格的教师还可以从中间发现许多细小又重要的信息。

我在廉江二中的实习过程中批改最多的是作文。在作文的批改中，我不仅注意她们在句法、词语、结构等方面存在的缺点，有时还会在他们的作文中发现、了解到他们的思想状况的变化，再次，课外的师生交流是辅助课堂教学必要的手段。根据我作为学生时候的感受，我觉得如果以为带课老师只是每天完成自己的教学任务后，拿起书本转身离开是很不正确的认识。在课外教师与学生进行有选择性的交流，一方面可以处理好教师与学生之间的关系，一方面可以了解他们的水平，了解他们的需要。在我实习的短暂一个月内面我有机会就和同学们在一起，深入他们，了解他们的水平和他们对我教学的意见。

课堂教学，这是整个教学活动的主体部分。

语文 作为最富有人情味的学科，是一门艺术课。怎样上好它，每位语文 老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动的学习、自主的发展而不断努力。课堂教学不仅要将课前备课反映出来，还需要注意运用适当的教学技巧。

(一)、精心设计导语，巧妙引入新课。

作为语文 课，好的导入就等于成功了一半。

实习心得【篇15】

4月x日，在大雨的侵袭中我们地理122班的第一次地貌课实习开始了。此次实习的目标有2个，其一是罗店阶地，其二是以双龙洞为代表的地下喀斯特洞穴—仙瀑洞、二仙洞、双龙洞。双龙国家重点风景名胜区位于浙江省金华市北郊的金华山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均气温比城区低 6 ℃，是一处以山岳森林为背景，地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色，观光旅游、康体休闲、避暑纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景名胜区和国家首批 AAAA 级旅游区。金华双龙洞距金华市区约15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞，外洞高大明亮，洞高约66米，广、深各约33米，面积1200多平方米。

沿着在河床上修建的一条公路我们先到达了罗店阶地，它就在道路两旁。罗店阶地是位于金华双龙洞景区西南部的一个二级阶地，由于自然干旱现在河床和河漫滩已经模糊不清，但是从残留的贝壳的存在发现河漫滩的痕迹。在道路北侧的阶地面上，能清楚的看到底部的基岩，属于基座阶地的特征，而且能看到基岩上部的沉积物从上到下由细变粗，有次可以推断罗店阶地是典型的沉积阶地。沿着道路向东，可以清楚看到大片的金华红层盆地的特征物质：酸性红壤，其触感很细很腻，接近粘土。而后在由于天气变恶劣的情况下我们不得不上车继续向双龙洞景区进发。

经过将约40分钟的车程，我们到达了喀斯特洞穴第一站—仙瀑洞。仙瀑洞是金华北山溶洞群中最高一层地下河溶洞。它是一个典型的崩塌溶蚀型大型地下溶洞，其灰岩分布于海拔520-750米，在地下河水蚀溶作用下形成三室、五厅、一潭，总面积达2800余平方米。在叶老师的带领下我们领略了冷凝水沉积的石花、石珊瑚等近代碳酸盐沉积，地下河深蚀廊道，73米高的瀑布以及其注入的面积达600平方米的深潭，还有由于崩塌形成的一座天生桥—桃源桥，也给我们留下了深刻印象。

其次，我们尾随老师来到的是二仙洞。二仙洞又名双龙古堡，位于双龙洞西侧，据导游介绍它由三层溶洞，二层地下河及五条廊道，五座大厅等组成。二仙洞中我们可以看到洞内石笋、石钟乳、石幔、瀑布、峡谷等地下喀斯特地貌。

最后我们来到的是最富盛名的双龙洞，在老师的提醒下，我们兴奋的在洞口找到了双龙洞的所谓“龙头”，一条青龙，一条黄龙。不仅形似而且颇有神韵。坐船一进入洞内，双龙洞最精华的部分就已然呈现在我们眼前，即导游所说的“神仙帐”，将石柱、石钟乳、石笋、石幔、石旗等地下喀斯特特有景观融于一体。但由于地壳抬升，双龙洞中的地下河已经大部分下沉，已经是个典型的干溶洞。深入洞内，各种灯光照的人眼花缭乱。而通过这几天的学习，我们能理论联系实际，对于书本上的知识有了具体的认识，比如，当初在学习各种喀斯特现象时，我们只是明白纯文字性的知识，而对于具体却没有一点概念。也能更深刻的理解其中的原理。我们用手去感知这样的学习，不只是眼睛和大脑的学习，更是全身心地学习，我们将记得更多，记得更牢，将其化为我们自己的知识和力量。

上一篇 ：2024资源股述职报告汇集
下一篇 ：圣诞节给亲人的祝福语（分享77句）