【#作文# #书中世界作文15篇#】写好作文的妙招，首先要注意语言的规范和表达的清晰。其次要有自己独特的观点和思考，在文中体现出来。最后要注意结构的合理，逻辑的连贯。只有这样，才能写出一篇优秀的作文。希望大家在备考中能够多多练习写作，提高自己的语文水平！

书中世界作文 篇1

总想捧着一本书，静静地坐着，永远，永远。

——题记

从洪荒源古的一声啼哭响彻大地，再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海，将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着，看到的却是一个世界。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《物种起源》，它是达尔文毕生的追求，是人类生存的准则。一个简单推论，让人们意识到谁才是我们真正的祖先，并从此打开了一扇科学的大门，字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生，却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争，把这本书说得一无是处，担又在事实面前不得不低下头，行行目目中都是胜利的来之不易。

在《物种起源》中，我看到了博大和探索。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《圣经》，它是千年来多少人智慧的结晶，是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语，被多少人牢记在心，又挽救了多少生活迷茫的人，成为了规范他们的法则，字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中，流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵，却并没使他退去光泽，反而越加神圣，行行目目中都是真挚的信仰。

在《圣经》中，我读到了信仰和美的向往。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《几何原本》，它是几何最完美的诠释，是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式，却成为无数人终身奋斗的航标，成就科技的不断发展，字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形，流露出了无尽的秘密，引得无数人不顾一切地探索，不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么，但它依旧伟大，指引人们永远向前。

在《几何原本》中，我品到了创造和指引。

无论历史有多漫长，总有那么几本书会被世人所铭记，静静的坐着，摆摆手，眼前便是整个世界。

书中世界作文 篇2

每当我打开了书本，我就看到了文字在飞舞，图画里的人、东西在动，觉得自己已经进入了书中的世界！因为我喜欢阅读，但是不喜欢阅读的小朋友，就体会不到阅读的滋味。

有些童话故事，是在警惕我们；有些伟人传记，是在指引我们未来的方向。有时，在书里的只字片语，就会让我们感到悲伤、欢乐……喜欢读书的人，就会觉得故事书里无比神奇，让人看得着迷。不喜欢读书的人，从眼前看出去的世界，就像一片一望无际的原野，和一棵枯燥的老树，格林童话、安徒生童话……都是一些在警告我们的童话故事。

书中的世界乐趣无穷，有时看书让我们感到幸福，让我们感到舒畅，让我们感到欢乐，让我们感到悲伤；看书可以使我们变轻盈想飞翔，书中的世界，让我们觉得包罗万象，也可以增添我们的知识，阅读也可以帮我们打开心灵的每一扇窗。

书中世界作文 篇3

如果它是一片蓝天，我便是空中的云雀。

如果它是一片花丛，我便是丛中的蝴蝶。

美丽的书的世界。

——题记

静静的夜，我走进书房，走到满是书籍的书柜前，打开它，走进了书的世界。

它将我带入了玄幻的大陆，带到了佣兵的世界，与艾米，大青山一起开始穿越人龙神三界的冒险之旅，与池傲天和要离一起踏上万里的远征。佩服大青山的成熟稳重，佩服池傲天的用兵之道，被佣兵王的封神壮语所折服。远观狂神与造物主的死斗，为张小凡与碧瑶的生离死别而悲伤，被魔神之子里昂那和艾米的悲壮爱恋所震撼，赞叹亡灵战神曲折的强大灵动力，品味着玄幻的'每一个细节。每一个角落，再乘上神圣巨龙泰穆格尔赛翱翔在瓦蓝的天空中，飞出玄幻世界，闯入历史的大海。

畅游在中华上下5000年的历史大道上，憎恨夏桀的昏庸残暴，憎恨纣王的沉迷酒色，不顾国家危在旦夕，赞美周武王的替天行道。跨上战马，进入东周，春秋时期的五霸纷争中，佩服齐桓公不计前贤，任用管仲，赞美鲍叔牙与管仲纯真无私的友情，为秦国的落后而担忧，佩服商鞅的变法之道。再挥鞭策马，奔进战国的合纵于连横中，佩服秦始皇的十年扫六合，同时也憎恶秦的残酷刑法和秦二世的黑暗统治，赞美陈胜吴广的义勇起义，佩服项羽破釜沉舟，死战巨鹿，策马奔腾，跃入汉朝，观赏西汉与匈奴从纷争连连到最后大融合的壮烈故事，进入东汉末年的尔谕我诈中，佩服刘备的仁义宽厚，佩服关公的文武双全，佩服孔明的神机妙算，佩服赵云的忠肝义胆。

跳下马背，跨入现代科技发展中，为人类第一次登上宇宙，揭开天地的神秘面纱而欢呼雀跃，为人类第一次登上月球而手舞足蹈，为我国地一个载人航天飞船成功进入太空而击掌欢庆，又为不久后的小行星撞击地球而担忧，对未来的科学发展充满希望。

过足一翻瘾后，我满足地走出书的世界，回到现实中，闭上眼睛回味着书里的内容。

书中的世界是那么的精彩，仿佛我就是书里的人儿在经历着书中的事，为书中的事物欢呼，愤恨，担忧，悲伤，与书同乐，与书同忧，于书同恨。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我真正理解了这句话的含义，我从书中找到了快乐和财富，书伴随着我，在我的人生中添加了几道亮丽的色彩。

书里精彩的世界让我为之发狂，我为书狂！！

书中世界作文 篇4

这个世界，永远没有书中的美好。

有时候，我常常想，在这个世界之外，会不会有另外一个世界呢？

我曾幻想过无数次，另外一个世界是多么和谐的。

这个世界，是虚伪的。

有时候，我常常会在这个世界上发现虚伪

大人们的阿谀奉承

小孩们的挣来抢去

这个世界，没有书中的和谐

有时候，发现这个世界是不和谐的

家里会常常一起吃饭，听起来

是很和谐的

但是，真正的目的是什么？

为了证明谁孝顺？

为了说自己多么就好？

我想这个世界，应该不是这样的

母亲常常跟我说她们那个时候的事

虽然条件不好，但是很开心

无忧无虑，自由自在

每个人都不是虚伪的

我想，假如我到了那个时候，我或许就喜欢现在吧

人，本来就是不满足现状的，但是想想那些没钱的人

想想自己，可以吃饱饭，吃零食，看电视，玩电脑。。

书中的世界，永远没有烦恼，永远不会有困难

写的永远都是完美的，但是人没有了困难

没有了愿望，会是一个什么样子？

懒惰？自私？还是什么呢？

或许书中也有不足，生活中也有不足，

假如生活中可以多一些真实，多一些和谐

书中多一些困难

这样，是不是会变得更好？

书中世界作文 篇5

书籍是人类进步的阶梯，书籍是遨游知识海洋的翅膀，书籍是开拓眼界认识世界的钥匙。

儿童时期，我较内向，常捧着《安徒生童话》在院子里看。老人们总是称我文静，有礼貌。这都归功于那些童话故事，是里面的主人公教会了我礼貌、正义、勇敢。那时，我的世界是充满童话与魔幻的。

许些年后，我手中的童话故事被名著代替，从此，我的生活里少了灰姑娘、公主与王子，多了鲁滨逊，汤姆索亚，孙悟空……我极爱阅读，它能带给我快乐。那些年我的世界绚丽极了，它增强了我的好奇心和探索欲。

如今，沉重的课业逼迫我放下读物，埋首于习题中，去年购买的那本《北极星的眼泪》至今才看了一半。一份耕耘一分收获，世界是现实的，我明白现在的辛苦是为了换取明天的幸福。

列夫·托尔斯泰曾经说过：人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。没有付出就没有回报，这个浅显的道理我懂。我从不抱怨社会现实，生活的残酷，通过书籍，我所熟知的英雄们早已教会我要拥有乐观、积极向上的生活态度了。

阅读开拓了我的视野，丰富了我的世界，陶冶了我的情操。那些过去无法参与的历史和我尚未去过的名胜，通过阅读，仿佛身临其境，我在那字里行间寻找着快乐。

记得有一次，我早早去了新华书店，由于看书看得太入迷了，错过了午饭时间，大约下午三四点才回家。固执的老爸声称在书店里没有找到我，认定了我在外面玩，我委屈极了，当即拉着他去了一趟新华书店，找到一位与我在同一隔间看书的女生作证，才证明了我的清白。迷糊的我看书总是很认真，对周围的事物置身事外，漠不关心，这才闹出了一场乌龙。

阅读使我快乐，它促使我成长，虽然涉世太少，但我眼中的世界早已被作者们的文采描绘出了一道道亮丽色彩。

书中世界作文 篇6

“喂！你在看什么书？”有时在下课时就会听到这样的问话，所以我就会面带微笑，告诉他们书名。有时他们也会问这本书在哪里借的，他们也想一探究竟里面的内容。

书是智慧的宝库，能带给我们知识，它让我们在时间有限的人生里，扮演到不同的角色；或许，有些书是带给我们知识，而非不同的人生体验，但这些书都是我们的良师益友。我们可以在书中的世界里自由穿梭在时间与空间、虚幻与现实之间，去认识不同的人、事、物。举个例子：中国传奇的章回小说－三国演义。这是本从三国志改编过来的，虽然在历史上或许会有些差异，但是这本书还是将每个人物的性格描写的淋漓尽致。当然，有从现实改编过来的书，就有所谓的奇幻小说。例如：哈利波特、魔戒、暮光之城等……。这一类的书籍让大家看见“不可能”：不可能出现的巫师、魔法、精灵、矮人、吸血鬼等……。虽然说这些奇幻小说很不可思议，但是我还是喜欢描写人性黑暗面的经典文学作品－三浦绫子的冰点。她将人性中的报负、自私描写在人物上，将人性黑暗面诠释的极近完美，是一本家喻户晓的经典名作。

书是我的老师，也是我的朋友，它带我周游列国、穿梭古今。没有它，我的生活或许就会平淡无奇；有了它，我的生活就更加丰富了。

书中世界作文 篇7

走进书中的世界

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远，你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁，养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师，带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针，指导我们向前方走去。

在我的书柜里有各种各样的书，拿起一本童话书，让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书，仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰，牵着我的心律起伏，仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书，感受世界日新月异的科学技术，感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美，感受神话色彩的丰富多彩。

书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀，飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识，也充满了乐趣。在书中幽默的语句中，蕴含着作者的独特写作风格，与带给读者的无穷乐趣。

莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍，那一片片温暖的阳光便射进了我的心田，我的智慧中有了阅读，我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天，你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗？

书中世界作文 篇8

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，因为我喜欢在书的海洋里遨游，书是我人生中的一盏指路明灯，给予我智慧和力量。

小的时候，爸爸妈妈给我买了很多儿童画册和读本，好像要增强我对读书的兴趣，但那时的我其实并没有耐心读书，爸爸妈妈买回的书静静地躺在书房的架子上，每天只知道和小朋友嬉戏，打闹……

记得在二年级的时候，一次，我去书房找作业本，一不小心把一本书带到了地上，书的封面上花花绿绿的世界立即勾起了我的好奇心，于是我迫不及待的蹲下来，甚至顾不上拍去书上的灰尘，打开了这本《安徒生童话》，这是儿童节时爸爸送我的礼物，但我却从来没有打开看过。那天，我贪婪的读着这本书，如同一只饥饿的小羊闯入了青翠欲滴的草地，激发了我对读书的浓厚兴趣。那天我几乎是坐到地上专心致志地看了整个一上午，直到妈妈叫我的时候，我才从书中出来。慢慢地，我和书就像好朋友一样，每天形影不离，让我感受和体验到了书中的世界是多么的精彩。

于是，我又读了《西游记》，孙悟空的机智勇敢，不畏艰险，惩奸除恶的精神，流淌到我的血液中，使我仿佛置身其中，受益匪浅。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒身残志坚，永不放弃，对生活充满了信心和希望的精神一直激励着我永远向前。《骆驼祥子》中，我为祥子从一名充满斗志的年轻人沦为一个懒惰、狡猾的城市垃圾而叹息不已。《简·爱》中，简坚强朴实，从不向命运低头让我十分钦佩……

书，是那寒冷冬日里的一缕阳光;书，是辽阔的大海上的一盏指路明灯;书，是黑暗中一根充满光明的蜡烛……

我爱读书，书中有我的世界……

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书中世界作文 篇9

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。的确是这样，一本好书便是一位良师益友。它就像茫茫迷雾中指引你的明灯；就像与你一起举杯畅饮的知己；也如一枝嫩芽，是你生活中的点缀。

记不清是从何时开始喜欢读书的。对于我这个书虫来说，阅读早已成为了一种习惯，成为生活中不可或缺的一部分。

难得一个清闲的周末，我迫不及待地取下《骆驼祥子》这本书。坐在窗边，品着自制的饮品，伴着清新的味道，翻开书本。

不知不觉中，我走进了民国时期，北平。这时，一个健壮的青年，拉着洋车从我面前经过。我认出，他就是祥子。我跟随着他看遍了北平的大街小巷，看到了他现在的生活以及他那辆用汗水换来的洋车。然而不幸的是，没过多久，祥子的第一次灾难降临。祥子的车被抢走，人也被抓去。祥子逃回了家乡，不甘放弃，继续攒钱买车。但随之而来的第二次灾难夺走了他辛苦攒下的所有家当。看到这些，我不禁替祥子捏了把汗。祥子，要坚持住啊！声音从我的心底响起。

这时，响起敲门声。接着我房间的门开了，妈妈走了进来。她好像对我说了什么，沉浸在书中世界的我什么都没听进去。恍惚中，我似乎是回答了什么。

接着，我看到了虎妞。她利用祥子的善良成功嫁给了自己喜欢已久的祥子，并有了爱的结晶。可是对祥子来说这样的幸福生活太短暂了。第三次灾难又夺走了虎妞和小福子的生命。祥子的最后一缕希望破灭了。从此，祥子堕落了。我的心中既有对祥子的同情，也有为祥子的堕落而感到惋惜。这时，我心底的声音再一次响起：祥子，你还有机会，别放弃！可却无济于事，他终究还是堕落了。我的目光缓缓地从书上移开，思绪却仍停留在祥子身上。我合上书，思考了很久。

忽然，我闻到一股异样的味道，隐约想起妈妈对我说的话。我跑进厨房一看，灶上煲着的汤由于没及时关火，已经不堪入目，灶台上面已一片狼籍。我开始手忙脚乱地收拾残局。虽然美味的汤没喝到，但是我目睹了书中世界的真容。读书带给我的收获在我心底如水漫溢。

有道是：读书使人心明眼亮。纵使生活中有再多的不如意，脑海中有再多的迷茫，翻开书本，行走在长满文字的书中世界，蓦然抬头，你便会发现眼前的迷雾早已散尽，心中豁然开朗，而自己正身处梦幻般的十里桃林，满树的桃花竞相开放，散发着淡淡幽香。

读书好，多读书，读好书。让我们一起走进书的世界，发现书中世界的美。

书中世界作文 篇10

让我们一起，

一起去领略书中的知识，

书中的知识，

有着我们所不知的奇妙事。

来吧，我们一起去领略，

书中所拥有的知识，

是我们受用一生的知识，

是我们用尽一生也学不完的。

书的世界里，

它所蕴含的知识，

如同浩瀚的宇宙一样，

藏着无穷无尽的知识。

《水浒传》刻画的是英雄豪气，

《三国演义》刻画着我们智慧，

《西游记》刻画的是我们的正义，

《红楼梦》刻画的是痴情泪水。

书的知识，

就像在整个宇宙空游荡着，

等着我们去了解它，

等着我们去解答它。

书可真是一个无法用语言来形容的，

单单几句话，

是无法形容书所拥有的知识。

书，记载着悠久的历史，

它记载着我们中国，

上下五千多年的悠久历史，

它记载着中华母亲的功德。

更记载着中华母亲，

她为我们所承受的千灾百难，

就这样，

中华才展开了崭新的画卷

唐诗、宋词、元曲，

是我们中华的文化瑰宝，

它们展示着古代诗词的无穷魅力，

古诗是我们不可缺的。

书的知识，

伴随我们一生。

书中世界作文 篇11

小时候，每晚入睡前，妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些有趣的故事，从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。

稍大了些，能认着拼音读了，我便央求着妈妈让我自己读，稚嫩的手指指着字一个一个的读，尽管很吃力，但那些故事深深吸引着我，让我停不下来，没过几天，那本厚厚的安徒生童话便被我读完了，此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般，于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长，我阅读的速度也随之增长，渐渐地，睡前短暂的阅读时间已满足不了我的需求，于是每到夜深人静的时候，我就会拿着一只手电筒，趴在被窝里看书，尽管那灯光很昏暗，看的也很吃力，但我依旧停不下我继续翻动书页的手指，吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的是因为，我发现书中有个世界。

书里的世界是随时都对我们敞开，只要翻开书页，你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界，跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多，每当读书的时候，你的心也会随着故事情节而起伏，无论你是悲伤或抑郁，只要翻开书页进入那个书中的世界，那些心情便会一扫而空，取而代之的是精彩的故事情节。

书中的那个世界深深地吸引着我，让我无法自拔，每当我心情不好的时候，我会躲进书中的世界寻找解脱，当我感到悲伤时，我会躲进书中的世界，让书成为我的避风港。每当我快乐时，我也会进入书中的世界，让书与我一同分享快乐，书对于我来说已是不可缺少的存在，无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的现在，我一有空仍会抽出时间去看书，吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。

书中世界作文 篇12

满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里有属于我的世界。我在书海里徜徉，它让我领略了漓江山水的清丽、东岳泰山的雄壮、长江三峡的辽阔。它让我丰富了知识，增长了阅历，懂得了真善美，感悟到了生活的真谛。

犹记得小时候，我不爱阅读。一有空，我就去玩老鹰捉小鸡和跳房子，乐此不疲。为此，爸妈操了不少心。

那是一个慵懒的午后，阳光透过窗户，直射进屋内。看着那满书架的书，心血来潮的我决定宠幸一下它们。啪，一本书从书柜的最顶端摔落下来。只见它的书皮早已褪去了往日的光亮，显得粗糙、暗黄。那几个流畅的大字赫然映入我的眼帘格林童话，在阳光的照耀下，竟散发出金色的光芒！

我想起来了，那是爸妈在我5岁生日那天买给我的生日礼物，他们希望我做一个安静的爱阅读的小王子，可我至今未未翻阅过。想来有点惭愧，赶紧找来抹布，我小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘。我轻轻地翻开泛黄的书页，那书中的文字就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸作文引住了，就这样静坐在书房里，一口气把它读完了。接着，我又从书柜里拿出一本，两本，三本读书，是与智者对话，是与圣人研讨，从他们的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，获得智慧。从此，我的世界开始有了动人的故事。

后来，书便成了我的好友，我的老师。我对《三国演义》中诸葛孔明的上知天文，下知地理佩服不已，对《骆驼祥子》中祥子的转变叹息不已，对《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊赞叹不已为此，我感到快乐，觉得充实。我的世界因为有书而精彩。

读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的书讲给别人听，讲得眉飞色舞、手舞足蹈，恨不得自己就是那书中人物。同学们也听得静静有味，眼神出透露出对我的敬佩和羡慕。若不是上课铃的提醒，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，还把读书的快乐带给了同学们。我的世界因为有书而快乐。

我爱读书，我喜欢沉浸在那无声的文字里无限遐想我爱这书的世界。

书中世界作文 篇13

今天，我正在滨江路观赏风景，忽然一块石头绊了我一下，从未被石头绊到过的我这次也摔跤了。“哎哟”！我慢慢的站起来，但我身上的哪个部位都不觉得疼，反而觉得很舒服。等我站起来时，发现自己已经不在滨江路，而是在一个游乐园，看见一块牌子上写着“书中世界”几个字。

书中世界！怎么这个地方我从来没听说过，我可是看过好几遍世界地图，也从来没看见过这个地名呀。但是在好奇心的牵引下我走上前去，推开了大门。哇！太好看了，这些风景我可从来没有看见过，几口蓝得像天空的水池，几架在池塘上耸立着的石桥，几座在云雾中若隐若现的大山，而云雾却不像大人们说的那么糟糕，它是那么白，白得像牛奶一样让人忍不住想与他们亲近。我不由自主地在池塘边走着，突然马小跳和他的铁哥们蹦出来，把我吓了一大跳。我一见着他们，心想：“这不是马小跳他们吗？但他们却是我在书中看到的人物啊，不应该出现在我面前啊……”。还未等我弄清楚这是怎么回事，马小跳就说：“黄资程，跟我们去玩啊”。马小跳一说完，就把我拉到鱼塘边，此时戴小桥和他的铁哥们们已经在钓鱼了，我好不惊讶，因为“浮岛五人组”正朝我奔来。于是乎我们一起钓起鱼来，当我要钓到鱼时，丁丁和米卢突然从天上掉下来，把我们都吓了一大跳。丁丁说：“我刚从飞机上掉下来，想不想和我去坐飞机？”我们都说：“好”。于是我们来到了飞机场，吵闹村的孩子早已坐在飞机上，看见我们就喊我们坐他们的那架飞机。我们刚坐上，淘气包埃米尔也拿着他的“墙”和“猫子”来到飞机上。飞机载着我们一行人来到海滨乌鸦岛，我们刚下车，长袜子皮皮就唱着“米欧，我们的米欧”来迎接我们。

看到皮皮，我突然特别想爸爸妈妈，真想马上就看见他们，于是我开始依依不舍的跟大家道别，马小跳说：“好吧，欢迎你再次来到你的书中世界。”什么？我的书中世界？但我还来不及多想，就回到了滨江路。

总有一天，我还要去“书中世界”的。

书中世界作文 篇14

“喂！你在看什么书？”有时在下课时就会听到这样的问话，所以我就会面带微笑，告诉他们书名。有时他们也会问这本书在哪里借的，他们也想一探究竟里面的内容。

书是智慧的宝库，能带给我们知识，它让我们在时间有限的人生里，扮演到不同的角色；或许，有些书是带给我们知识，而非不同的人生体验，但这些书都是我们的良师益友。我们可以在书中的世界里自由穿梭在时间与空间、虚幻与现实之间，去认识不同的人、事、物。举个例子：中国传奇的章回小说－三国演义。这是本从三国志改编过来的，虽然在历史上或许会有些差异，但是这本书还是将每个人物的性格描写的淋漓尽致。当然，有从现实改编过来的书，就有所谓的奇幻小说。例如：哈利波特、魔戒、暮光之城等……。这一类的书籍让大家看见“不可能”：不可能出现的巫师、魔法、精灵、矮人、吸血鬼等……。虽然说这些奇幻小说很不可思议，但是我还是喜欢描写人性黑暗面的经典文学作品－三浦绫子的冰点。她将人性中的报负、自私描写在人物上，将人性黑暗面诠释的极近完美，是一本家喻户晓的经典名作。

书是我的老师，也是我的朋友，它带我周游列国、穿梭古今。没有它，我的生活或许就会平淡无奇；有了它，我的生活就更加丰富了。

书中世界作文 篇15

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，因为我喜欢在书的海洋里遨游，书是我人生中的一盏指路明灯，给予我智慧和力量。

小的时候，爸爸妈妈给我买了很多儿童画册和读本，好像要增强我对读书的兴趣，但那时的我其实并没有耐心读书，爸爸妈妈买回的书静静地躺在书房的架子上，每天只知道和小朋友嬉戏，打闹……

记得在二年级的时候，一次，我去书房找作业本，一不小心把一本书带到了地上，书的封面上花花绿绿的世界立即勾起了我的好奇心，于是我迫不及待的蹲下来，甚至顾不上拍去书上的灰尘，打开了这本《安徒生童话》，这是儿童节时爸爸送我的礼物，但我却从来没有打开看过。那天，我贪婪的读着这本书，如同一只饥饿的小羊闯入了青翠欲滴的草地，激发了我对读书的浓厚兴趣。那天我几乎是坐到地上专心致志地看了整个一上午，直到妈妈叫我的时候，我才从书中出来。慢慢地，我和书就像好朋友一样，每天形影不离，让我感受和体验到了书中的世界是多么的精彩。

于是，我又读了《西游记》，孙悟空的机智勇敢，不畏艰险，惩奸除恶的精神，流淌到我的血液中，使我仿佛置身其中，受益匪浅。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒身残志坚，永不放弃，对生活充满了信心和希望的精神一直激励着我永远向前。《骆驼祥子》中，我为祥子从一名充满斗志的年轻人沦为一个懒惰、狡猾的城市垃圾而叹息不已。《简·爱》中，简坚强朴实，从不向命运低头让我十分钦佩……

书，是那寒冷冬日里的一缕阳光;书，是辽阔的大海上的一盏指路明灯;书，是黑暗中一根充满光明的蜡烛……

我爱读书，书中有我的世界……

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