【#心得体会# #2024挂职心得体会7篇#】其实对于心得体会的记录能够更好的帮助我们提升个人的价值和经验，好的学习心得体会总结是什么样的呢？以下是我们为您准备的关于“学习方法”的精选文章，我们希望这些信息能够让您更好地了解某个领域并取得进步！

挂职心得体会(篇1)

近日，党委召开我院第九批干部挂职锻炼总结交流会议，王玉琦院长、秦新裕书记出席会议。

会上，六位挂职锻炼的同志汇报了挂职一年来的工作成绩和心得体会，并提出自己对部门工作的一些意见和建议。大家都表示通过一年的锻炼，不但开拓了眼界，增强了自身协调沟通等方面的能力，而且对管理工作有了更真切的感受，认识到了管理的重要意义和价值。

王院长对大家一年来的工作表示肯定。他指出，挂职锻炼是一种行之有效的干部培养模式，不但增长了干部的个人才干，同时也增强了医院管理队伍的后备力量。秦书记指出，通过挂职锻炼、交叉任职，业务科室与职能科室之间的沟通得到了加强。各位挂职干部通过一年的工作，对部门建设、医院发展都提出了很好的建议，一定能促进职能部门工作进一步改进。他勉励各位挂职干部继续努力，不断提升个人素质和能力，为医院的发展做出更大贡献。

挂职心得体会(篇2)

“纸上得来终觉浅，绝知此事须恭行”，作为一名来自企业的教师，我有着四年的软件开发经验，六年的职业培训经历，但是，在株洲职业技术学院工作了五年之后，发展飞速、日新月异的IT行业，早已今非昔比。为了更好的将教学与实际项目紧密结合，为了更好的给学生引导，利用最新的全真案例，导向更真实的实战项目，我必须充电，必须再次走向实践，必须与时俱进。同时，为了适应市场的发展与需求，我们工业设计系的计算机应用专业申报了新的方向：网络营销，这是一门典型的交叉学科，其中，既运用了大量的计算机技术，同时，也涉及了许多的营销专业知识，所以，深入企业，走向社会实践已经刻不容缓。

人才服务公司，挂职在企业锻炼2个月，担任网络营销课程教学工作。在20xx年11月至2013年1月期间，我负责指导天津工业大学09级网络定制班的秋季实训，负责秋季实训内容的讲授与指导。实训结束后，他们的学习技能与实际应用能力，无论理论水平还是实际操作，都在整体上了一个台阶。

作为株洲职业技术学院年轻的教学骨干，我积极、认真地参加了这次社会实践锻炼，努力地在实践中学习，在实践中磨练，不断地在实践中完善自我，提高专业素质。回顾这次专业实践锻炼，自己的确是受益非浅，总结起来，主要有以下几个方面的工作成绩与心得体会：

本次实训通过企业实际案例，让学生逐步掌握企业网站设计开发基本流程、精通PHP网站开发技术、并在此基础之上掌握目标网站的行业分析、制定网站优化方案并能够根据方案实施网站优化及数据分析，了解对其他主要网站开发技术JSP。

在实训过程中，根据天津工业大学软件学院09级本科网络定制班秋季实训大纲，通过项目案例导入知识要点，同时激发学员学习积极性。

其中，在PHP完成基本任务的基础上，向学员讲授技术，然后，利用实现，进行项目案例实现的技术应用对比，加深学员对于不同技术的认识与理解。在的学习过程中，主要的技术要点包括了GridView、DateList等数据控件的基本应用。并且，针对学员在实训编程过程中出现的错误，尤其是数据库操作方面的问题，进行了专门的示范与讲解。

针对，实际项目需要，在完成基本技术要点的讲授，补充了技术要点，包括了数据验证控件、LINQ to SQL、Session等数据操作控件的基本应用。LINQ to SQL 是微软针对数据持久化提出的最新解决方案，基本优势包含了数据记录的对象化、SQL语句操作的方法化，大大的简化了代码编写工作量，提高了开发效率。其中， 提供的数据验证控件很好的解决了客户端录入数据的校验问题，基本上，可以通过数据验证控件完成百分之八十的校验工作。

通过项目案例导入以上相关知识要点，同时，在PHP完成基本任务的情况下，进行项目案例实现的技术应用对比，加深学员对于不同技术的认识与理解。

为了更好的掌握实训所讲授的技术要点，连续四周时间，完成一个完整的项目“网上书店”，从需求分析、用例文档到实体关系图、数据库库逻辑结构图，以及后继的网站建设实现。

综上所述，让学生通过完成在线商城及销售管理项目，能够全面的了解电子商务网站搭建、营销推广以及销售管理等各个环节的运作及其整个项目流程：

1、培养了学生独立完成在线商城;包括前台和后台两个大模块的分析设计，通过该项目让学生技术上进一步强化学生对于PHP高级技术的应用水平， 对MVC框架的应用水平。

，策划企业市场整合营销方案; 通过该项目使的学生完全掌握网站推广的各种方法与技巧

优质的实现就业。

时光飞逝，短短的2个月实训很快接近尾声，这次在天津工业大学的专业实践，使我又回到了在企业中奋战的那段日子，同时，让我进一步走近了网络营销的第一线，让我感受与体验了网络营销策划的实战，拓展了我的专业建设思路，同时，也我又增添了一份为人师表的信心，也更加坚定了我“实践锻炼，与时俱进”的信念，努力抓住一切可以锻炼与提升的机会，加快专业素质的提高，不辜负学院领导对我们青年教师的厚望。

挂职心得体会(篇3)

挂职学习心得体会

“中国教育看江苏，江苏教育看南通”，我有幸到南通市实验小学挂职学习，学习教育发达地区的教育教学管理理念，深感受益匪浅，十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新，而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。南通市实验小学是一所百年老校，有丰厚的文化底蕴，该校始建于艺术家、世界冠军，因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。

在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍，他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课，另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动：一是“让京剧走进课堂”培训活动，二是识字教学研讨会，通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。

可以说这次挂职我学到了很多东西，增长了见识、更新了理念，在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多，总结如下：

一、“服务”是管理的最高境界

“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理，它就要求我们每位校长要实施人性化的管理，把服务师生作为各项工作的前提，实现“管理型”向“服务型”的根本转变。

陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低，可老师的奉献精神是百业之首，所以我们做校长的要一心为全体师生服务，要积极寻找自身不足，不断完善服务机制，让老师、学生在学校有幸福感，这才是成功的管理。

校长服务既要无微不致，又要发扬民主，这样上下级关系就会非常和谐，，为提高教育质量，优化学校管理是大有益处的。

二、“细节”是教学管理的抓手

“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭，她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡，做好了每一个细节就等于做好了教学工作，实小的教学工作是这样做的：

1、锻造高素质的教师队伍

教师队伍决定一个学校的兴衰，为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训，采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平，实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平，他们采取备课组集体磨课，学科带头人上导航课，课题组上研究课，青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平，进而提高教学质量。

2、利用“青培中心”培养青年教师

学校教科室专门成立青培中心，实施青蓝工程，来培养青年教师。青培中心是学校培训组织，由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动，而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子，互相帮助、互相学习，实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。

透明的常规工作考核是提高积极性的关键

学校的常规工作有详细的规定，实行周提醒、月总结、学期考核的办法，每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报，好的要表扬、记分，差的要提醒，每月进行各项分数的汇总，这样一学期下来，谁多少分都一目了然，实现了考核的公平性、透明性，这也促使每位教师努力工作，大大提高了积极性。

4、打造高效的课堂教学模式

他们不从加班加点上要质量，而是提高课堂40分钟的效率，要求教师课前做好上课的一切准备工作，上课铃声一响必须马上进入上课状态，不能浪费一分钟，就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍，然后从楼上带入操场，保证上课铃响就能正式上课。

我们听了欢快的团体歌舞表演，这样的课学起来轻松，整节课听到最多的是老师的赞美声、鼓励声，看到最多的是学生的活动、合作，他们的每节课都是在活动中进行的，很自然、很流畅，根本不会感到乏味。

老师们采取集体备课，可以说把课备到了极致，并且老师的素质很高，有很强的课堂驾驭能力，出现的任何情况都能轻松、自然地解决。还有是学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。

实小低年级每天5节课，高年级6节课，他们老师能在有限的时间内完成教学任务，这充分验证了高效课堂已经形成。

5、抓实三个细节

一是关注教师的磨练，强化教后反思，要求每位教师每周写一篇教后记，每日写一篇教后感受，这也是让老师感受教育乐趣，积累教学经验的有效途径，可以让教师们养成勤于实践、善于总结、勇于发现的良好习惯，最重要的是能够不断地改进工作。二是加强教师基本功训练，如“三笔一话”的训练，他们学校的任何一个老师都能写一手漂亮的正楷字，说一口流利的普通话(南通市一市六县有神态和如何指导学生写好作文的训练，数学教师进行思维能力训练和制作教具的训练。三是抓作业，老师要留给学生的作业必须自己先做一遍，感受一下作业的质、量，然后再留给学生，而且要求老师必须知道留这次作业的目的，坚决不做无用的、重复的.作业。特别提到的是大部分作业是老师自己设计的，这样的作业更有目的性、针对性。

挂职学习心得体会

感谢教育局党委的信任和培养，我于3月4日至7月4日在重庆市南岸区天台岗小学挂职学习，通过一个学期工作，深入了解了学校的办学理念，发展模式，德育管理，教师管理和课题研究等工作运转情况，工作中结合自己的工作岗位认真思考，使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新的提高。现从以下三方面向领导汇报挂职期间学习和工作情况：

第一部分：基本情况汇报

一、挂职学校情况介绍

天台岗小学是重庆南岸区一所名小学，坐落在南岸区中心位置南坪，学校有书法、科技作品，体育、英语、音乐技能竞赛多次取得国际，国家级和市级奖励，学校得到了社会各方面的肯定和赞许。

学校先后取得了国家教育质量管理示范基地，全国百所德育科研名校等国家级荣誉，重庆市“红领巾示范学校”，重庆市教育科研先进集体等市级荣誉。

二、学习工作情况：

根据学校领导的安排，我的工作主要是协助陈雅琳副校长分管教学教研以及图书课题管理等工作，陈雅琳副校长调离之后，协助李佳副校长，魏莉副校长分管德育和体卫艺工作。工作期间坚持按照教育局党委的工作要求，遵守学校作息时间，边工作，边学习，多做事，多反思，注重提高自己。

(一)勤奋学习，努力工作

我总共参加学校行政会尝试教学理论的创立者邱学华老师的讲座《小学数学尝试教学怎样做?》，旁听了全国著名特级教师，小学诗意语文的创立者王菘舟老师的示范课和王菘舟老师主讲的“诗意语文，领我走进快乐课堂”经验交流活动;参加了天台岗小学组织的幸福大讲堂3次，其中有重庆市教育科学院原院长唐果南教授主讲的《新课程背景下的课堂教学》。通过和领导一起外出，参观了江北陪新小学，南岸川益小学，怡丰小学，青龙路小学等学校，使自己开阔了眼界，收获了不少有用的东西。同时，在参加各种活动时，经常思考这些学校办学成功的原因。

(二)虚心请教，注重积累

在充分尊重学校领导和同事的前提下，经常和他们交流，特别是和班子成员交流，虚心向他们请教，在交流中吸取经验，在交流中取长补短，同时把交流所得及时积累下来，有经验点滴、有文本材料、还有电子档案和影像资料。

(三)结合实际，认真反思

学习关键是学有所得，学有所用。在工作中，我常常把看到的与本校，本区的情况相比较，把学到的与本校的实际进行反思，把想到的与原来工作中遇到的问题相联系，时常用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己，反省自己。在工作中，认真反思，及时总结，努力完善自己。

挂职心得体会(篇4)

我满怀着期待与忐忑来到了党建服务中心，进行为期34天的挂职锻炼。一开始觉得自己并不能做什么，但是一天两天过去，适应了工作节奏之后，感觉自己完成度还不错~要想有所得，端正态度还是很重要的！有问题就要去问，想办法去解决。身边的老师也很耐心，体贴，在工作与生活上都给予了我很多指导。短短几周，较之从前，我也收获了很多知识与为人处世之道。在之后的工作中，我会更加努力完善自我，认真对待每一份任务。这次的挂职经验弥足珍贵，也希望我能学以致用，再接再厉。

带教体会

在七月，我们迎来了暑期挂职锻炼大学生杨倩。杨同学性格文静、态度端正，工作高效。在中心工作中，她以良好的工作态度，高效的完成了活动通知、信息统计、汇总整理等一系列琐碎繁杂的事务。

在这次带教中，既让我感受到了现在大学生的工作能力与工作态度，也让我对本职工作进行了回顾与思考，让我能更有条理的安排工作。祝杨同学在未来的生活工作中，做更好的自己，实现自己的梦想！

挂职心得体会(篇5)

受市卫生局党委指派，前往医院挂职院长助理三个月，我的挂职心得主要有以下四个方面：

一、医院文化建设是医院未来发展的基础力

“精业厚生，臻于至善”，这是同德医院的院训。精业由业精转化而成，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。在同德医院看到更多的是勤奋，在晨起和、精、诚”的理念，坚持中西医并重是我们同德的宗旨。

在各类会议上，尤其是业余汇报会、早餐读书会、行政查房等场合，临床一线工作人员交流汇报更多的是体现有中西医结合的治疗疾病上，尤其感到深刻的是一次陪柴院长行政查房，当时刚好国家卫计委要放开单独二胎政策，柴院长讲到，“我院应该考虑开设中西医结合二胎门诊，以中西医结合技术协助这个特殊的群体”，我想这应该是行成于思吧。因为有了共同的文化，共同的基础，才使同德这个团队在为争创全国的中西医结合科研型医院而努力，一个医院的文化才能够让这个团体有追求，有信仰，这才是医院发展的基础。诚如我院要将做好永康慈善医疗品牌作为我们的文化，我们的追求来努力;

二、医院团队建设是医院未来发展的保障力

“同德志愿者，我们同德、同德人”，这是在同德医院听到最多的自称。共同的'价值观，共同的理想信念召集了一批批同德同仁在这里同心同德。在院学习期间，参加了“同德志愿者”的启动仪式，深深感受到了做为一个同德人的亲切感，同时我觉得一个医院的发展、成功，就是一个团队的成功。浙江省立同德医院做为一个省级医疗机构，它有它独特的优势，如省级资源，生活在这里有很多来自于各地市级的学科带头人，也有来自省外的学科带头人，当然更多的是来自全国各地的优秀医学生，包括同德自己培养的研究生、博士生，这个团队的成员来自五湖四海，但他们精业求精，团结协作。有如我去心内二科行政查房时听他们的主任所言，我们虽然成立科室的时间不长，但我们团结努力，才会有成绩，只有有了优秀的团队，包括管理团队、学科团队、技术团队等等，才能够有我们的未来，这也是我应该如何去打造成就永康五院未来的医疗团队是做为一个医院管理者的职责。医疗改革的成功，“面”在老百姓看病不难，不贵，“点”在医生队伍的建设成功上。

三、医院学科建设是医院未来发展的永恒力

更安全的帮助才是我们医者之心，同德医院的学科建设和发展是我们县市级医院管理者需要学习和借鉴的。如何提高我们县市级医院的学科建设能力，就是提高我们的服务能力，让更多的病患留在基层，去体现大、全”，不仅仅是学科水平的“高”，医院规模的“大”，难能可贵的是医院的发展是“全面”的，这就是医院管理所带来的成功，这也是我作为一个挂职管理干部应该思考，如何让自己县域内医疗也向“高、大、全”发展，这才是我们的根本。

四、医疗资源整合是医院未来发展的主动力

同德医院由中医药研究院、第二中医院、精神卫生研究所资源整合而成，应该说开创了省内横向医疗资源整合的先例，经过这短暂十几年的发展，医院现在是全国重点中西医结合医院，经历了“从小到大”，“从大到强”的过程。随着医改进入深水期，“医联体”这个概念的提出，在医疗资源分配极不平衡的背景下，通过大医院带动小医院发展，均衡和优化利用医疗资源提供了重要路径和可能的探索。浙江省立同德医院全面托管了海盐中医院，成为医改新的医疗资源整合的版本，取得了良好的效果。同时通过这次“同德学术周”让同德专家到永康走基层，通过网络信息建设，让永康病患及医务人员共享最前沿的医学知识等，这些都是一些新的管理方式，也是一种资源共享的结果。做为一个县级医院管理者，我更多思考的是如何在这轮医改大潮之中不被淘汰，通过与省市级大医疗体合作，同时建立县域内“医联体”，能否推动“二个流动”，即医生资源在体制内流动，从而带动病人的流动，让病人如何就医选择就诊在基层而真正解决看病难，通过协作而达到共赢，作为永康现有卫生资源，如何能够更好为永康老百姓服务。

挂职心得体会(篇6)

班主任会上何老师与大家谈起家长问卷反映出的问题:家长反应我们的作业量大,希望班主任协调一下各科老师,语、数、英三科有作业的老师上完课就要把作业写到黑板的一个角，班主任看一下，如果多了就跟他们商量调整一下。我当班主任的时候，看到作业多了就跟其他老师商量去掉点，学生高兴得不得了。家长还提到建书香校园不能仅仅靠活动，我们的老师要给他们时间，日有所诵可以安排在每节课上课前背一背，阅读课老师们不要占用，你要和孩子们一起读书。我有的时候想向学生推荐什么书就故意很神秘地说，今天我要奖励表现最好的小朋友，然后就当着大家的面把书送给一个小朋友看，其他小朋友羡慕得不得了。还有时候我故意拿本书，到教室里转一圈，过两天就有很多小朋友手里有这本书了。

（注：“何老师”是学校的教务主任，副校极后备干部，奉贤区名师、中学高级教师。大家都称她为何老师，她的最高理想是每年换个城市教学———像孔子一样游学。）

挂职心得体会(篇7)

今天看了一个小故事，故事讲：陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。

国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。

早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“Goodmorningsir!”

陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？”

于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！”

如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“Goodmorningsir！”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！”

但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“Goodmorningsir！”是什么意思，导游告诉了他，天啊！！真是丢脸死了。

陈阿土反复练习“Goodmorningsir！”这个词，以便能体面地应对服务生。

又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“Goodmorningsir！”

与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土！”

这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们的学校管理，一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为最强者。

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