【#作文# #写小熊的作文9篇#】励志的句子编辑为你收集整理了“写小熊的作文”。创作文章需要发挥出情感和思想的交集创作出有意义的艺术作品，写作可以让我们更加清晰地认识自己的内心世界。而写一篇好作文需要很长时间的积累。我们会为您逐步呈现该领域的发展历程和趋势以供研究！

写小熊的作文 篇1

有一次，小熊吃鱼的时候不小心被鱼刺卡在喉咙里，到大医院鱼刺才被医生拿出来。所以小熊从那以后在也没吃过鱼。

一天放学，小熊就对奶奶唱空城计。他跑到厨房去找奶奶，就发现餐桌上摆满了鱼：红烧鱼、清蒸鱼、鱼丸……。还有一碗汤，那汤里的营养可多了：好吃的鱼丸、红红的西红柿、还有又白又好看的汤汁。小熊对奶奶说：“奶奶，咱家今天开鱼肉馆吗？怎么这么多鱼？想让我今天吃白米饭吗？”“今天早上不是你说是“鱼”人节的吗？你知道做这么多鱼，消费了奶奶多少脑细胞吗？”奶奶不满意地说道。小熊心想：本想愚奶奶一把，想不到被奶奶“鱼”了一把。

小熊忍不住唱了一口汤，“啊！真好喝。”小熊还能说什么呢，吃鱼去了。

晚上，小熊一家都坐在树下乘凉。熊爸爸、熊妈妈、熊爷爷不约而同地说：“乐乐，你现在还喜不喜欢鱼了？”小熊点点头。熊妈妈拿出一个鱼型的毛绒玩具给乐乐；熊爷爷拿出一个鱼型书包给乐乐；熊爸爸拿出一个小宫殿，里面有好多鱼。居然还有鱼王、鱼后、鱼公主、与王子。鱼臣……

小熊过了一个快乐的“鱼”人节！

写小熊的作文 篇2

最近，熊猫家里新买了1台电脑，这下可把小熊猫乐坏了。

网上的内收留呀，太丰硕了，可以称得上是10全10美。从此，小熊猫就迷上了上网，特别是“”让他着迷了。空间，宠物，秀，家园……这些其实太出色了。他1玩呀，可是好几小时，有时甚至连饭都顾不得吃呢。过了1些天后，小熊猫觉得看东西有点恍惚了，他有点着急了，赶紧去找小鹿大夫。

小鹿大夫经由1番检查、询问，严厉地对小熊猫说：“你是玩电脑的时间太长了，已经近视了。”小熊猫伤心地问到：“那我要怎么办呢？以后会看不到东西吗？”小鹿大夫笑着说：“只要你以后留意点，玩电脑的时间不能太长，最好少玩吧。要留意让眼睛休息，会慢慢好起来的。不然呀，你以后真的会看不到东西。”

这下可把小熊猫吓坏了，回来后好几天都不敢去碰电脑。可是做什么事都静不下心来，就会想起电脑里那些好玩的东西。1看见电脑心就痒痒的，仿佛看见了……在向他招手。他忍不住了，又被吸引过去。他1遇到电脑，就把小鹿大夫的话忘到9霄云外了，又像以前那样玩个没完没了。可是眼睛看东西越来越恍惚了，哎……

·从此，小熊猫只能戴上1副高度的近视眼镜。

写小熊的作文 篇3

在我背着书包准备痛苦的上学的时候，我家门前榕树上那只调皮的麻雀一直对我叽叽喳喳，好像在对我说:“你怎么了？好没精打采。”

到了主干道上，我看到很多车在我眼前来来往往，好像蚂蚁在忙着收冬前的食物。走到转角的豆浆店，看到很多人涌进豆浆店，有的买豆浆，有的买好吃的油条，有的买好吃的蛋饼等等。，因为光顾的人太多，以至于老板很忙；我觉得:老板虽然努力，但肯定会赚很多钱。

我一边走，一边来到附近的一家店铺，那里有饥饿的顾客，蹦蹦跳跳地走进去消费。过了一会儿，架子上的饭团马上都买齐了。走了大概五分钟，终于到了学校。

进了学校，看到好多大佬姐姐顶着烈日打扫操场，像蚂蚁捡地上的灰尘，热情地打扫校园。

进教室的时候，我和其他同学一样，把书包里的习题拿出来抄。抄完之后，我赶紧把今天课上的课拿出来预习，因为老师可能会让我们写。早自习结束铃声响起后，漫长的一天开始了。

写小熊的作文 篇4

春天到了，大雁从南方飞回来了，小草穿上了绿色的外套，花儿露出了红红的笑脸，小熊、小猴和大象去小鸭的便利店里买糖果，一路上，他们有说有笑，开心极了。

他们快到便利店时，突然传来了一阵呼救声，“快来人啊！救命啊！快来帮帮我。”他们飞快地向呼救的地方跑去，原来正是开便利店的小鸭在水坑里，“小鸭，你怎么在这里啊？我们正去你店里买糖果呢”，“哎！不提了，我看到水，忍不住跳下来游泳，可下来了才发现坑壁又高又陡，我怎么也爬不上去了。”“别怕别怕，我们来帮你。”

“让我来。”大象伸出长鼻子去拉小鸭，可是坑太深了，够不着，“我来。”机灵的小猴找来了一根竹竿，可是坑太深了，还是够不着。小熊对大象说：“你用鼻子抓住竹竿伸下去试试。”大象握着竹竿使劲往下伸，哎！还是够不着，但就差一点点。大家你看看我，我看看你，不知怎么办才好。突然，小熊大叫起来：“我有办法了。”只见小熊向小鸭的.便利店跑去。

不一会儿，小熊手提着一个水桶来了，大家正疑惑呢，只见小熊将水倒进了坑里，小鸭吓得大叫起来，“别怕别怕，你马上就能上来了。”小熊又从便利店里拎来几桶水倒在坑里，坑里的水位升高了，这时，大象用长鼻子握着竹竿，一下就把小鸭拉了上来。

小鸭得救了，大家都向小熊竖起大拇指，夸他聪明有办法。为了感谢大家，小鸭把他们邀请到店里，拿出糖果和水果给大家吃，并和他们成为了好朋友。

写小熊的作文 篇5

小熊是个不爱干净的小朋友，它总是穿着一件黄色的连体衣和一双小红鞋，上面都是泥巴。所以小熊一直都找不到朋友。

一天，小熊到森林里去找朋友，它来到一棵树底下，看见小狗，小兔，小猴和小羊在玩“写王字”的游戏，小羊当写王字的人。小熊见状，就大胆地问：“你嫩能和我一起玩吗？”小猴就快要抓到小羊了，回头一看，看到小熊很脏的样子，就“嗖——”的一声爬到了树上，边爬边说：“你这么臭，我才不跟你玩呢！”小熊好像不在乎似的，又问小兔：“你愿意和我一起玩吗？”没等小熊说完“我”的时候，小兔就把手举起来，红着眼镜转身要跑，它边跑边说：“你脏得像个垃圾桶，把我弄脏了，我妈妈要打我的`！小熊又伤心地问：“小狗，你愿意和我玩吗？”小狗捂着鼻子，用手指着小熊说：“你这么臭，我们受不了的。”小熊又委屈地看着小羊，小羊拨浪鼓似地摇了摇双手，说：“你回去洗个澡，我们才愿意跟你玩。”小熊就抹抹眼泪回家了。

回到家，小熊对妈妈说：“妈妈，我以后要天天洗澡，做个爱干净的小朋友。”从此，小熊交到了许多朋友。

写小熊的作文 篇6

小熊辉辉今天过生日，邀请了他的好朋友小猫咪咪小牛壮壮小狗汪汪和小猪嘟嘟一起去森林野餐到了大森林，外号“一口吃”的小牛壮壮对大家说：“你们相不相信我一口能吃个苹果？”虽然壮壮外号“一口吃”，但大家还是异口同声的说：“不信，你不会在说大话吧？”这可气坏了小牛壮壮，他一把抓过苹果就吃，“一个两个三个四个五个“！“不会吧，壮壮真的一口吃了个苹果”大家又异口同声的说

小动物们开始表演节目了，小狗汪汪表演了跳高，小猪嘟嘟表演了跳舞，该小猫表演唱歌了咦？天空中怎么传来了“吱吱吱”的声音？噢，原来是小鸟在天空中为小猫咪咪伴奏呢！

小熊的生日过得可真愉快呀！

点评老师：

点评内容：作者向我们叙述了小熊辉辉过生日的情景，总整体来看，作者才小学二年级就能把整个事情说得有条不紊，写出来的也是文通字顺，值得表扬，如果能把一些细节也写出来，比如告诉大家“壮壮”是怎么把个苹果一口吃掉，那么就很生动了具体不足见文中标识

写小熊的作文 篇7

在我两岁过生日的时候，妈妈给我买了一只小熊。这是一只毛绒绒的棕色小熊，她的身子长30厘米，小小的眼睛，短短的耳朵。我决定：“我要一直留着她，不管出多少钱，我都不卖。”

我把她放在我的小床上，每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了，每天都有一点不一样，可是她还是老样子。

春天，小草变绿了，小花园的月季花开了，柳树甩着绿色的长辫子，太阳也暖和起来。我把她带出来，和她一起散步，她笑眯眯地看着我，好像在说：“以后常带我出来散步哟！”

夏天，小草更绿了，月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏，你藏我找，玩得可开心了！

时间悄悄地从我们身边溜走，一转眼，秋天就到了，树叶有红的，黄的，还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上，看着外面的风景，心里美滋滋的。

冬天，大雪把世界每一个角落都变成了白色，我把小熊带出来和她玩，我照着她的样子堆了一个“小雪熊”，还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下，小熊的笑容更美了！

我爱我的小熊，我要把她一直留在我身边。

写小熊的作文 篇8

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”森林学院里的小朋友们正在欢快地歌唱。不知怎的，忽然传出了“嗷嗷”的声音。孩子们赶紧停下来，你看看我，我看看你；鹿老师“啪”的一声，把书扔在桌子上：“谁刚才唱的嗷嗷的？怎么这么不尊敬老师？”大家都没说话，音乐课代表小羊站起来说：“鹿老师，这还用说？咱班就属小熊五音不全，刚才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫！”

鹿老师没说话，只是用冰冷的目光看着小熊，同学却七嘴八舌的议论起来：“小熊不尊敬鹿老师！”“小熊也不想想，自己虽然唱歌不好听，但鹿老师对他挺好的。”“他这么捣乱也太对不起鹿老师了。”

小熊心里委屈极了，说他不尊敬鹿老师？才不是呢！他想站起来解释，但被大家说得勇气也没有了。下了课，鹿老师什么话也没说就就走了。

回到家后，小熊对妈妈说：“妈妈，我唱的歌不好吗？”熊妈妈满不在乎地说：“孩子，我们熊啊，从来就五音不全，唱得不好也没关系。”小熊听后就更自卑了。他想：“我要是向小羊那样声音动听该多好啊！”小熊很烦恼，平时能吃一桶饭的小熊，今天连一碗都没吃完。

第二天，鹿老师走到讲台上，坦然地环视了一下大家说：“同学们，昨天啊，我们误会小熊了。”同学们都很惊讶,“老师昨天回到办公室，才发现原来是狮子老师的手机在响，误会小熊真不好意思，小熊对不起了，老师错怪你了。”

小熊一听老师没责怪他，几乎不相信自己的耳朵，激动地站起来说：“没……没……没关系。”鹿老师说：“小熊，老师觉得你唱歌唱低音很好听，合唱团正好缺一个唱低音的.，不如你去吧。”“好，谢谢老师信任我。”小熊高兴的回答。

鹿老师点点头，全体同学也向小熊投来赞许的目光。

写小熊的作文 篇9

我有一个毛茸茸的小熊。小熊是紫色的，长约20厘米。小熊有着圆圆的脑袋，头上有两只半圆形的耳朵，像两个上弦月，耳朵下面有两个玲珑剔透的大眼睛，像个大宝石，眼睛下面有一只棕色的鼻子和一张樱桃似的小嘴巴，脖子上系着一个黄绿相间的方格蝴蝶结，上面还有金色的小装饰。脖子下面有一个红色的心脏正在跳动着，显得非常可爱!

这个可爱的小熊，有一个特殊的地方，就是他可以做出好多动作，比如：倒立、横叉、竖叉、跳舞所以，他又是一个有活力的小熊。

这个小熊可以陪我睡觉，陪我说话，陪我玩耍可以让我想起我的哥哥，就在我的身边，因为我实在是太想我的哥哥了，哥哥去部队上已经很长时间了。上一次生日，哥哥也没有回来，还是我的小熊和爸爸妈妈陪我度过的，所以小熊也是我生活的动力!

小熊是可爱的、有活力的，也是我生活的动力!小熊年复一年、日复一日地陪伴着我，小熊我爱你!

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