【#作文# #爱护花草树木作文优选#】写作能让我们更深入地了解自己和他人，也可以更好地挖掘自己的思维能力。优秀作文是学生学习写作的标杆，如何撰写一篇高质量的作文呢？希望这篇文章能为您提供一些有益的帮助。

爱护花草树木作文 篇1

爱护花草树木的作文1

我花，带来春天的美丽;草，带来勃勃的生机;树，带来新鲜的空气，让我们更健康……它们把我们当朋友看待，可我们人类自私自利，不但不把它们当朋友一样看待，而且还故意损坏它们。

在花园里，人们顺手牵羊，回家时，随手摘了一朵色彩鲜艳的花;在草坪上，小草不仅带来生机，而且看了对你的眼睛有好处，可人们随意践踏小草，让小草永远失去了快乐;在村庄里，人们拎着斧头上山砍伐树木，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，空气将不再那么清新。

人类是花草树木的主人，但也是它们的破坏者，最后又是受害者。不能再让人们这样破坏下去了!

为了保护我们的家园，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，来吧!让我们行动起来，为我们的家园而“战”!让我们用双手创造奇迹，待好我们的朋友!!!

为了保护我们的家园，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，为我们的家园而“战”!

爱护花草树木的作文2

我问问大家，你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了，花草也有生命。别人打你，你会哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?当然会疼，会哭了。

有些人就没想过小草的感受，小花的感受。随意踩踏小草们，采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的`枝条折断，当鞭子甩，还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说：“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去。

柳树又说：“树木不光能美化环境，为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢：阳光照在树上，树叶就能发生光合作用，从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质，人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶，腐烂的树枝，使土壤得到养料，这些养料，又被我们植物吸收。哪里有我们，哪里就有鸟语花香，哪里就会空气湿润，绿荫蔽日。水土不会流失，风沙不会肆虐……”

小草抢着说：“我们小草对人类也有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像毯子一样，护住水土，护着大地，净化空气，吸收太阳紫外线，吸收噪声……”

小花也迫不及待地说：“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放，把环境打扮得漂漂亮亮，供人们观赏游玩，还引来蜜蜂采花酿蜜……”

花草树木们是人类的好朋友，没有了他们，就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!

爱护花草树木作文 篇2

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我讲话的题目是：爱护花草树木，共建绿色学校。

绿色是人类礼貌的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的学校，人人都渴望拥有、生活在礼貌、洁净的学校环境中。

我们的学校发生着日新月异的变化，学校绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护学校环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学习氛围、进取进取的精神风貌、进取向上的绿色课堂。

创立绿色学校环境，不仅仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的环保小卫士，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色学校，珍惜一草一木，保护学校环境，共建绿色学校。让我们用实际行为来证明：

1、爱护学校绿化，立即行动起来，都来关心、支持和进取参与学校绿化建设。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为学校的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德，倡导礼貌，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自我和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言礼貌，行为规范，共建环境幽雅，和谐礼貌的学校。

同学们，我们是新梓的主人，创立绿色学校就是我们奋斗改善的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注学校环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色学校的重任。为建设礼貌、绿色学校奉献自我的一份力量！

爱护花草树木作文 篇3

爱护花草树木，人人都有责任。由于花草树木也有生命，由于它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更夸姣。

那天早晨，我到我们家楼下的广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。突然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，似乎快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去流动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”

通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家步履起来吧!

爱护花草树木作文 篇4

一阵秋风吹来，两片干枯的黄叶孤零零的挂在树上，他们已经是最后的两片了。听听他们对飘落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我准备旅行完后再回到这儿，给大树妈妈做肥料” 一片叶子说。另一片叶子说：“切，干嘛要给她做肥料？”顿时，一阵风吹来，“唦唦”他们同时飘了下去。那片想旅行的落叶停在了地上，而另一片叶子，随着风飘去，越飘越远，在云雾中若隐若现，一会儿，消失了

它飘着飘着，飘进了我们的教室。这片叶子被我的同桌捡起来了。他拿过来，我们俩一起摸着它，观察它、闻着它，还咬了一下。发现这片叶子手感光滑，两片叶子鼓鼓的。有一点红又带一点土黄。主茎和叶茎分布得很整齐。味道有一点辛辣。下课后，我们便“放飞”了它

叶子又飘走了，飘进田野里。落在一只小鸭子的背上，赶鸭童用绳子一抽，鸭子跑了，树叶“骑”在鸭背上，像“威风凛凛的骑士”。一不小心，小鸭游进湖里，落叶也落进湖水里。

正好一群小蚂蚁要过河，它们“坐”在叶子上，过了河。小蚂蚁们把叶子放在地上，一阵风吹来，树叶又飘走了。

不知飘了多久，那树叶飘到了英国。落在英国的一片草地上，它和英国的树叶交谈起来。“你们英国的落叶怎么都是绿的？”“因为我们一年四季都是绿色的，也给大树妈妈更好的肥料”。这时，一阵风吹来，把树叶又吹回了大树妈妈的身边，给它的人生画了一个完美的句号

爱护花草树木作文 篇5

每个人脑海里都有一些奇妙的想法，我的每个想法还都有一个小故事，下面，我来为你介绍我的小故事和想法吧！

国庆假期中，我们全家出去旅游，到了景点一看，我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观，种了许多花草，做了许多闪光花灯……但是，鲜花和花灯被盗走了许多，从现场的情况来看，装饰品变得凌乱不堪，破坏尤为严重。在路边花架上，有大量装饰品被偷走的痕迹，留下一个个深浅不一的坑，极不美观。

我前去问正在修理的叔叔阿姨，他们对我说：“小朋友，这些花架是前天才填补的，想不到这么快就被破坏。看这，还有一些花瓣，别说是花盆里的了，就是我们种在绿草地上的，也被挖走了！”我听到这里，非常气愤，觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。

“不乱摘花朵，不践踏草坪”、“保护公共设施，人人有责”，这是小学生都懂的道理，但有许多成年人却故意去破坏，实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”，再安排巡查执勤人员，在各个鲜花点看守，可轮流看守，若抓到破坏行为，破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次，每次都贴在公告栏上，并视破坏程度，对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中，共同维护好我们的生活环境。

生活中，我们要做个文明的人，发现问题，积极解决，这样我们的生活会更如美好。

爱护花草树木作文 篇6

“知了，知了……”蝉在树上大声的叫着。

窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。

我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：“乡下的土都干得裂了缝。”

我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。

如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。

但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀！它生长得那么慢，却毁灭得这么快……

“独木不成林”，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就“我们来比谁采的树叶多。”然后，他们开始比赛采树叶了。我连忙溜过去阻止他们，不让他们采，他们却说：“滚滚滚，不然的话我打你。”我听了，只好去报告门卫上的保安了。我快速地溜过去对保安叔叔说：“那些小朋友在比赛谁采的树叶多。”

保安跑过去阻止他们并对他们说：“你们在干什么呢？是不是在比谁采的树叶多呀？”他们说：“是的，是的。”在保安叔叔的教育下，他们觉得这样做很不好，最后他们跑回了家。

通过这次事件，我懂得了要保护树木。人人有责。

爱护花草树木作文 篇7

一直以来，每当早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、换上校服时，都会瞥见窗外一棵不知名的树，但是却从不曾留心观赏它，直到有一天，发现它已经不在了，这时，我们才同时惊觉，这附近的树木，正在慢慢减少中……

还记得小学一二年级时，校园里有一棵非常老的榕树，大家都很喜欢在它的树荫下玩耍，漫无目的却乐此不疲地绕着它追逐。到了三四年级，开始喜欢打打闹闹，玩战争游戏，我们把老榕树掉下来的果子当子弹、语文课本当盾牌，就这样热闹喧嚣地打了起来；五六年级，比较不那么爱玩了，下课时便跟朋友坐在树下聊天、说笑。现在回想，是树让我们有了快乐的童年，虽然大家都已经长大了，但只要我们想起这段树下共度的时光，嘴角还是会不自觉的上扬……

在我们的生活中，树无所不在，在每个城市、每一条大街小巷上，都种着树。树充实了我们的生活，使我们的生活不会那么的单调，如果城市是一棵圣诞树，那树就是挂在上面的装饰品，少了装饰品，这棵圣诞树就只是一棵普通的树，没有什么特别的、热闹缤纷的了。

树有许多优点，不仅可以美化环境，还可以清净空气，更是小朋友玩乐的地方，既然树与我们的生活息息相关，我们为何不好好保护它呢？

爱护花草树木作文 篇8

第1篇爱护花草树木作文400字

【二五班李坤莹】 一天，小红和妈妈一起到公园玩，小红看见一丛非常美丽的花朵。小红被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。妈妈看见了，连忙说：“不能摘！”小红奇怪地问：“为什么？”妈妈说：“因为我们要爱护花草树木，这样你才能称得上是一名合格的小学生。我们不能看着什么花美丽就去随意摘，这是不对的。“小红听懂了妈妈的话，高兴地笑了。

【二五班李森浩】 一天，小刚去公园玩，他看见了一丛花，心里想着：这是什么花，这么漂亮！应该很稀有吧。我摘一朵回去送给妈妈，她应该会非常高兴。刚想摘一朵，可是管理员阿姨来了，说：“孩子，花也是有生命的，我们应该爱护它，爱护花草树木，爱护大自然。”小刚听了，惭愧地低下了头。可是拿什么送给妈妈呢？他眨了眨眼，灵机一动，不如把这些花画下来吧，妈妈肯定喜欢。说着，他就拿出了画笔，高兴地画了起来。

第2篇爱护花草树木作文400字

在我家楼后的花园里，有许多花。

前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：你还我的花，你还我们大家的花！就砰的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。

爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！

爱护花草树木作文 篇9

爱护花草树木的作文（一）

爱护花草树木，人人都有责任。因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。

那天早晨，我到我们家楼下的广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。忽然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去活动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的.环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”

通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧 !

爱护花草树木的作文（二）

在我家楼后的花园里，有许多花。

前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，()你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。

爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！

爱护花草树木的作文（三）

我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。

一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。

我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！

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