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学习英语的计划 篇1

1.将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

2.将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

学习时段

基本要求

课前(预习)

1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;

2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段);

3.了解单元话题相关的背景知识;

4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.

课中

1.专心听讲;勤于思考;

2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等);

3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等.

课后(复习)

1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证“回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决);

2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重);

3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策);

4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句;

5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.

早读/晚读

1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型;

2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合)

3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题的设题特点(20xx年开始是新题型,听说结合);

4.读英文报纸的新闻等.

测试前

明白考试目的,知道考试范围内容及要求,做好心理、知识及物质的准备。

测试中

沉着应试,胆大心细,认真审题,先易后难,规范答题,不放过任何一个细节。要有抢分意识,检查时要从赋分大的题目着手,书面表达尤其不能放过。

测试后

1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因,找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手);

2.做好错题更正、收集、归类整理工作;

3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.

学习英语的计划 篇2

国外英语学习计划


在如今全球化的时代,掌握一门国际语言对于个人的发展至关重要。而英语作为全球通用的语言,已经成为许多人提升自身竞争力的必备技能。为了更好地学习和提高英语水平,越来越多的人选择前往国外学习英语。在这篇文章中,我将为大家详细介绍一种国外英语学习计划,帮助大家更好地制定和实施自己的英语学习计划。


制定一个清晰的学习目标是非常重要的。无论是提高口语流利度,还是增加词汇量,或者是更深入地学习英语文化,每个人的学习目标可能会不同。因此,在出国学习前,我们需要明确自己的目标,并制定相应的学习计划。


选择一个适合自己的国家或地区进行英语学习。世界上许多国家都有提供优质的英语语言学习机会的学校和机构。英语国家,如英国、美国、加拿大和澳大利亚,无疑是最佳选择。这些国家拥有纯正的英语语境,可以提供最好的语言环境和师资力量。选国家也需要考虑到自己的经济条件、个人爱好以及学习计划中的其他因素。


选择一个合适的语言学校或机构进行课程学习。在国外学习英语的过程中,选择一所提供优质教学的学校非常重要。这些学校通常具有专业的师资力量和丰富的教学资源,能够为学生提供良好的学习环境和教学体验。同时,通过参加一些社交活动和学校组织的文化体验活动,可以更好地了解当地文化和英语使用环境,加深对英语语言和文化的理解。


除了学习课程外,还应该积极参与到当地的英语语境中。与当地人交流,参加一些志愿者活动或实习机会,都将是提高语言能力的有效途径。通过和本地人交流,我们可以接触到更多地道的英语表达方式和口语习惯,提高自己的口语流利度。


在国外学习期间,坚持日常的英语学习和练习是十分重要的。需要制定一个合理的学习计划,每天坚持学习一定的时间。这包括听力、口语、阅读和写作等各个方面的训练。同时,可以通过观看英语电影、听英文歌曲、阅读英文故事等方式,提高自己的英语水平。还可以考虑结交一些本地的英语学习伙伴,进行语言交流和学习互助。


回国后需在日常生活中保持对英语的使用和学习热情。可以通过参加英语角、加入英语学习社群以及定期阅读英文报刊杂志等方式,使自己的英语水平得到巩固和提高。


小编认为,国外英语学习计划能够提供一个全方位的学习环境,为我们提供更好的语言机会和学习体验。需要明确学习目标,选择适合的学习国家和学校,积极参与当地英语语境,坚持日常的英语学习和练习,以及回国后的巩固与学习。通过这些努力,我们可以更好地提高自己的英语水平,为将来的发展打下坚实的基础。

学习英语的计划 篇3

英语学习方法计划


在如今全球化的时代,掌握一门国际通用语言变得尤为重要。英语作为目前最广泛使用的语言之一,已经成为学习和工作中必不可少的工具。如何高效地学习英语,一直是学习者们关注的热点话题。本文将详细介绍一份英语学习方法计划,帮助学习者们在英语学习过程中取得更好的成果。


制定明确的学习目标是学习英语的第一步。确切地知道自己想要达到的目标,可以帮助学习者更有动力和方向地学习。学习目标应该具体明确,例如提高口语水平、扩大词汇量或通过英语考试等。同时,还应该设定一个合理的时间框架,以便更好地控制学习进度。


为了保持学习的连续性和稳定性,制定一个每日学习计划是非常重要的。每天坚持安排一定的学习时间,无论是半小时还是一个小时,都能够提高学习效果。在学习计划中,应该合理分配时间来练习听、说、读、写四个方面的技能。这样可以全面提高英语水平,使学习者更加自信地应对各种语言场景。


多样化的学习资源是提高学习效果的关键。利用多种多样的学习资源,学习者们可以进行全方位的学习。今天,互联网提供了大量的英语学习资源,如英语学习网站、学习视频、电子书等,可以为学习者提供更具趣味性和互动性的学习体验。参加一些英语角、英语培训班或线上英语社群,与其他英语学习者进行交流和分享,也是一个很好的提高英语能力的方式。


大量阅读和听力训练是学习英语的关键。阅读和听力是学习语言的基础,通过大量的阅读和听力训练,可以提高学习者对英语的理解能力和语感。可以选择一些适合自己水平的英语原版书籍、英语杂志或英语新闻来进行阅读,也可以听一些英语新闻、英语电台或英语播客来进行听力训练。通过反复听读,学习者可以不断积累词汇,提高语音和语调的准确性,逐渐适应英语的语言环境。


坚持复习是巩固和提高英语水平的必要手段。制定合理的复习计划,定期回顾和总结已经学过的知识点,可以巩固记忆,提高记忆的持久性。在复习过程中,也可以根据自己的需求和问题,查阅一些语法书籍或参考资料,深入了解和理解语法规则和用法,提高语言的准确性和流利度。


小编认为,英语学习方法计划应该包括设定明确的学习目标、制定每日学习计划、利用多样化的学习资源、进行大量的阅读和听力训练以及坚持复习。通过合理规划和有序安排学习时间,学习者们可以在英语学习中取得更好的成果。尽管学习英语是一个长期且艰难的过程,但只要有恒心和坚持,相信每个人都可以取得令人满意的进步。

学习英语的计划 篇4

考研英语面试自我介绍范文:未来学习计划

下面请看英语面试自我介绍里关于谈自己未来学习计划的英语表达:

About your future plans 未来学习计划

Example 1

There must be many things to learn if I were enrolled into my ideal research field. I hope I can build up a systematic view of XX, especially in the fields of XX. Sincerely, my wish is to get a complete comprehension of XX. On the other hand, I am dreaming of the participation of some relevant projects of my major, for this reason, I will get more experience in practice. And what’s more, I expect to continue my study for doctorate degree, if it is possible. In a word, I am looking forward to making up a solid foundation for future profession which is based on three years of study here.

Example 2

First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

Example 3

If luckily I got the chance to learn MBA in Dalian University of Technology, I will concentrate on the study and research in this field. First, I will study hard to learn the theoretical knowledge, constructing a solid base for my future work;Second, I would like to do some practical work with the help of the supervisor and classmate. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks. I believe after 2 years of learning, my dream will finally come true……

学习英语的计划 篇5

一个学期的英语学习计划一

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

小学生暑假学习计划

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

一个学期的英语学习计划二

一、学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二、总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三、具体措施

1、 听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2、口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3、阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4、写作

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的`等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

四、特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

一个学期的英语学习计划三

一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好......你可以全面分析。

较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。

学习英语的计划 篇6

你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。

学习英语的计划 篇7

英语学生课程学习计划


作为一名英语学生,制定一个合理而有效的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划可以帮助我们更加高效地学习英语,提高学习的效果。在这篇文章中,我将会详细介绍一个英语学生课程学习计划,希望能够帮助到所有的英语学生。


第一步:设定目标


在制定学习计划之前,我们首先需要明确自己学习英语的目标是什么。是为了提高英语口语能力还是为了通过英语考试?是为了扩大英语词汇量还是为了提高阅读理解能力?只有明确了学习目标,我们才能有一个清晰的方向,更加有针对性地进行学习。


第二步:制定学习计划


在明确了学习目标之后,我们需要制定一个详细的学习计划。这个学习计划应该包括每天的学习时间安排、学习内容、学习方法等方面。例如,我们可以每天安排30分钟的听力练习、30分钟的口语练习、30分钟的阅读练习和30分钟的写作练习,这样可以全面提高我们的英语能力。在制定学习计划的过程中,我们还可以根据自己的实际情况和学习能力进行调整,确保学习计划的合理性和可行性。


第三步:坚持学习


制定了学习计划之后,我们需要坚持不懈地进行学习。学习英语是一个长期的过程,不能三天打鱼两天晒网。只有坚持每天按照学习计划进行学习,我们才能够看到学习成果,并取得进步。


除了坚持学习,我们还需要及时总结和反思学习情况。每周或每月可以对自己的学习情况进行总结,分析哪些方面取得了进步,哪些方面还需要加强。及时调整学习计划,找出不足之处,努力改进,提高学习效果。


第四步:增加学习乐趣


学习英语是一件枯燥乏味的事情吗?不一定!我们可以通过多种方式增加学习的乐趣,让学习变得更加有趣。比如,我们可以通过听英文歌曲、看英文电影、阅读英文小说等方式来提高英语能力,同时也增加学习的乐趣。学习英语应该是一件愉快的事情,只有在愉快的学习氛围中,我们才能更好地学习英语,取得更好的成绩。


一个好的学习计划对于英语学生来说是非常重要的。通过制定合理的学习计划、坚持学习、及时调整学习计划、增加学习乐趣,我们可以更加高效地学习英语,提高学习效果。希望以上的学习计划能够帮助到所有的英语学生,让大家都能够取得满意的成绩。加油!

学习英语的计划 篇8

一、班级学生情况分析

本班学生性格比较好动 ,个性外向,但从学习情况来看,学生的英语基础知识比较弱,学习习惯差:没有养成认真仔细的学习习惯,甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读的习惯;表达能力差,不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,本学期将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点,扎实提高学生的综合语言运用能力。

二、教材概况

小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础,我将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle 扩展成为两个综合复习单元。

三、教学目标

说、读、写重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能完成1个手工制作。

会吟唱6首歌谣。

会唱6首歌曲。

5、能完成4个自我评价活动。

6、能理解6个幽默小故事。

7、能了解6项简单的中西方文化知识。

在不断滚动复现已学知识的基础上呈现新知是本套教材的一大特点。在编写本册教材的过程中,编者不仅注意到单元与单元之间语言点的衔接与复现,而且尽量做到本册与上几册学生用书之间语言的相互联系与巩固扩展,这样就使语言知识不断滚动复现,从而为培养学生综合运用语言的能力奠定了基础。

四、课堂教学

(举止文明,精神饱满,满腔热忱地对待教学工作,公正、公平对待学生,为学生树立良好的榜样。

(“激励”、“评价”和“反馈”作用;要根据目标设计问题情境并将问题情境转化为活动情境,师生在良好教学活动中完成教学任务;既要按照课时计划与教案上课,又要不拘泥于教案,根据课堂上的实际教学进程灵活地展开教学活动,要注意活动的多样性,活动的实效性,活动的科学性;要有重点、有条理,一环扣一环地上好每堂课。

(有效的方法,要正确把握教学的三度(深度、广度和密度),激发学生的学习兴趣,促使他们动眼、动耳、动口、动手、动脑。在这过程中体验成功感、树立自信心。

五、课后活动

书面两种。作业量以中等学生用十五分钟左右可以完成为宜。

书面作业须全批全改。错的地方要求学生订正。批改要及时和规范。批改时应统一使用激励机制,可用星号、小红花 、A B C不同等级。提倡面批并做好批改记录和讲评工作。

对话表演,讲故事、书法展览等。要鼓励和帮助学生成立课外兴趣小组,鼓励学生借助广播电视、英语报刊以及网络等进行自主学习,办好墙报,进行听说训练,每班都要搞好“英语角”活动。

3)每堂课后,或上完一课书后,教师在回顾上课情况,记下教学中的得失,经验或改进措施,作为以后教学的参考。要坚持互相听课,每人每学期至少听课5节。每学期上公开课一节,每学年写教学论文或经验总结一篇。

学习英语的计划 篇9

1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。

2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。

3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。

4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。

5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。积极心态开心学习日积月累梦想成真。

学习英语的计划 篇10

短期考博英语学习计划


研究生入学考试是考生们进入高等学府深造的重要方式之一,其中英语考试是必不可少的一项。为了在短期内高效备考并取得优异成绩,我制定了一份详细、具体且生动的短期考博英语学习计划。


第一阶段:了解考试内容和要求(3天)


在开始备考之前,我们应该对考博英语考试的内容和要求有一个清晰的认识。仔细阅读考试大纲,了解各个板块的题型和分值情况。查阅历年真题和参考书籍,了解考试难度和出题方向。做一份详细的备考计划,确定每个板块的学习时间和重点内容。


第二阶段:词汇和语法复习(7天)


词汇和语法是英语学习的基础,也是考博英语考试的重要内容。在这一阶段,我们要有针对性地复习重点词汇和语法知识。可以利用词汇书、指南和在线资源进行复习,每天安排一定的时间记忆和巩固。可以做一些相关的练习题,提高自己的运用能力。


第三阶段:阅读理解和写作能力提升(10天)


在考博英语中,阅读理解和写作是考生需要特别关注和加强的部分。在这一阶段,我们可以选择一本英语学术著作或专业论文阅读,并做好笔记。同时,多做一些阅读理解的训练,培养对文章的理解和分析能力。在写作方面,我们可以参考一些专业写作指南和范文,积累好的句型和表达方式。


第四阶段:听力和口语练习(7天)


除了阅读和写作,听力和口语也是考博英语考试的重要部分。在这一阶段,我们可以选择一些英语听力教材进行听力练习,同时注意提高自己的听力技巧和速度。对于口语练习,可以利用自己的手机或录音软件,进行自我录音并进行评估和改进。多参加口语练习班或与他人进行口语交流也会有很大的帮助。


第五阶段:模拟考试和答案解析(5天)


在临近考试的前一周,我们要进行一次全面的模拟考试,以便检验自己的学习成果和实战能力。根据考试时间,安排合理的时间用于作答。完成考试后,及时进行答案解析,查漏补缺,找出自己的不足之处。可以参考一些备考指南和解析材料,加强自己对一些常见难题的解答方法和技巧。


第六阶段:复习和总结(3天)


在考试前的最后几天,我们要进行最后的复习和总结。温故而知新,复习之前复习过的知识点和遗留的问题。在这一阶段,可以选择一些复习资料和题库进行针对性的练习。同时,对前期的学习过程进行总结,总结自己的备考方法和技巧,找到适合自己的学习方式,为最后的考试做好充分的准备。


通过以上详细、具体且生动的短期考博英语学习计划,我相信在短时间内能够高效备考并取得优异的成绩。但是,备考只是一方面,更重要的是良好的心态和坚持不懈的努力。希望每位考生都能相信自己的能力,保持积极的心态,为自己的梦想而努力!

学习英语的计划 篇11

英语学习计划表一早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业晚饭后:应根据各人情况妥善安排。英语学习计划表二第一阶段 :基础阶段1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。4. 熟悉考研题型。熟练掌握写作常用核心词汇1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)2、专家系列图书 1. 词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。2. 积累写作核心词汇,熟悉写作例句。3. 将考研核心语法弄透,弄懂。 1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。3.完型的解题技巧。4. 翻译专项练习5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。5. 各个突破各种考研题型。1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。2. 把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。2. 每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。3. 在做题当中不断回顾语法。1.“温故而知新”。2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

学习英语的计划 篇12

科学学习英语计划


英语是世界上最广泛使用的语言之一,它不仅在国际交流中起到重要的作用,还在科学研究中扮演着关键角色。为了更好地学习英语,我们制定了一项名为“科学学习英语计划”的方案。该计划旨在通过提供详细、具体且生动的学习内容,帮助学生在科学领域更好地使用英语。


第一部分:计划说明


在本部分,我们将介绍科学学习英语计划的目标、方法和时间安排。


目标:通过该计划,学生将能够逐步提高科学领域的英语词汇量、语法和口语表达能力,以便更好地进行科学交流和理解科技文献。


方法:我们计划通过科学主题分级阅读、科技新闻讨论、编写实验报告和进行口语练习等方式,提高学生的英语阅读、听力、写作和口语能力。


时间安排:我们将每周安排4小时的学习时间,其中包括2小时的课堂学习和2小时的自主学习。计划将持续十周。


第二部分:科学主题分级阅读


为了帮助学生提高英语阅读能力,我们将选取适合不同水平的科学文章进行分级阅读。我们将提供易懂的初级文章,通过理解基本概念和语法结构,学生能够逐渐增加词汇量和语言表达能力。随着学生的进步,我们将逐渐引入中级和高级文章,以更好地挑战学生并扩展词汇量。


第三部分:科技新闻讨论


学生将定期阅读和研讨科技新闻。在课堂上,他们将分组讨论新闻主题并分享自己的观点。这将有助于学生们提高听力技巧、扩展词汇,并改善口语表达能力。


第四部分:实验报告写作


为了提高学生的写作能力和科学推理能力,我们将要求学生根据给定的实验数据编写实验报告。学生需要用准确的科学术语描述实验过程和结果,并提出和建议。这项任务将锻炼学生的科学思维和英语写作技巧。


第五部分:口语练习


每周我们将安排一次口语练习课程。学生将在教师的指导下进行角色扮演、辩论和演讲等活动。这将帮助学生提高英语口语流利度、语感和交流能力。


通过“科学学习英语计划”,我们希望学生们能够更好地掌握在科学领域使用英语的技巧和知识。这将使他们在科学研究中更加自信和专业。我们相信,通过坚持这项计划,学生们的英语水平将得到显著提高,并为他们的未来科学职业道路打下坚实的基础。

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