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小学生广播稿(篇1)

小学生国庆节广播稿1甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:在这金秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

甲:红领巾广播又和大家见面了!我是今天的播音员***

乙:我是今天的播音员***今天我们为大家安排的节目有佳文共赏、健康快车、欢乐跳跳豆等,希望大家认真收听。

甲“佳文共赏”

甲:**是我国的传统佳节——中秋节,在今天的“佳作欣赏”里,我们来欣赏一首中秋有关的千古流传的词作。

乙:这首词是谁写的?

甲:是宋代大文豪苏轼写的。

乙:哦,那我知道了,是《水调歌头明月几时有》,对吧?

甲:是的。我们一起来听一听吧

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

乙:每年的农历八月十五日是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。

甲:这首词份上下两片。上片借明月自喻孤高,下片用圆月衬托别自己与亲人分别之情,它构思奇特极富有浪漫主义色彩,是苏轼的代表作之一。

是啊,这首词流传很广,也很久,现在这首词还被谱了曲,成了一首流行歌曲。

乙:对了,今天的“点歌台”栏目为大家安排的就是这首根据《水调歌头》改编的通俗歌曲,让我们一起来听一听吧。(播放歌曲)

甲:下面请听健康快车,让《健康快车》给我们一个金色的童年,健康的回忆。

所以,让我们一起登上《健康快车》吧!

秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的`一个原因。那我们该如何预防呢?

乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。

4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

乙:同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

甲:接下来让我们一起听几则小笑话轻松娱乐一下吧。

甲:他的耳朵在我衣兜里

“一个男孩咬了我一口,”伊凡说。

“再见到他你能认出来吗?”妈妈问。

“他走到哪里我都能认出他,”伊凡说。“他的耳朵还在我衣兜里呢。”

乙:真相大白

课堂上,老师说:"谁能用真相大白造句?"我站起来说:"我家有只猪叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔对比起来,真像(相)大白啊!

甲:偶像

小明总是睡懒觉,有一天,小明妈妈批评他说:“你看隔壁小华每天天还没亮就起床了,你就不能早起一点?”

小明理直气壮地回答:“妈妈!我跟他不一样,人家小华崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家卧龙生。”

结束句:甲:美好的时间总是过得特别的快,本期播音马上就要结束了!

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

甲:本期播音到此结束,感谢大家的收听,同学们,我们下期节目再见!

小学生国庆节广播稿2A:给你的天空划一道绚丽的亮色

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌

A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在“校园之声”中

B:传播校园内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活。

A:各位老师

B:各位同学

AB:大家下午好!

A:今天是20xx年10月9日,星期五。我是主播……

B:我是主播……

A:祖国,我为你骄傲 母亲,对于任何人来说,都是那么神圣,那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲,因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关,紧密相连,我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。随着年龄的增长,我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百xx万平方公里的广阔疆土,有着有口皆碑的中华文化,有着饮誉海外的“四大发明”,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,壮丽的北京故宫,无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风光……

B:六千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强,不知有多少革命先烈抛头颅洒热血,使祖国挣脱铁链,获得新生;又有多少爱国志士,与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡,匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语,面对破碎的河山,我们老一辈无产阶级革命家前赴后继,为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。每当我看到五星红旗升起,耳听雄壮的《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:祖国,我为你骄傲。

A: xx年在五千年历史长河中算不了什么,但是,就在这短短的xx年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大,20xx年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大,中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜利返回,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位……

B:这一系列的成功,不正是证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国,我真为你感到无比骄傲。 早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声:祖国,我为你骄傲!

一曲《追寻》献给大家

A:下面为大家送上一篇散文 《祖国颂》

祖国颂

我古老而年轻的祖国啊,

我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗,

摇曳在你温暖呵护的怀抱,

我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟,

B:鸣唱在你春风和煦的心头,

我的血管里,

涌动着黄河的波浪,

A:我的心灵里,

开放着文明的鲜花,

我心中的理想,

正展现在祖国蔚蓝的天空里。

B:世界的东方,

有一个神奇而美丽的国家,

茫茫大海,

是她广阔的胸怀,

A:巍巍长城,

是她坚强的脊梁,

B:滔滔黄河,

是她奔腾的血液,

青藏高原,

是她刚硬的臂膀……

A:她——

就是我的祖国

B:伟大的中华人民共和国。

A:时间又到说再见的时候了,

B:在此希望同学们能给我们多提意见,给我们指导,加入我们的队伍中。

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

B:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的年华

A:感谢大家的收听,本次播音到此结束,

B:再见!

小学生广播稿(篇2)

大家好,我是健康快车道的主持人许楚芸。最近一段时间,我国中东部地区持续雾霾天气。雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是pm被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的`源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等。

雾霾天气,空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质,会对人体的呼吸道造成伤害,空气中飘浮大量的颗粒、粉尘、污染物病毒等,一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,使鼻腔变得干燥,破坏呼吸道黏膜防御能力,细菌进入呼吸道,容易造成上呼吸道感染。

那么,我们如何应对突如其来的雾霾坏天气呢?

1.外出戴口罩

如果外出可以戴上口罩,这样可以有效防止粉尘颗粒进入体内。口罩以棉质口罩最好,因为一些人对无纺布过敏,而棉质口罩一般人都不过敏,而且易清洗。

2.雾霾天气少开窗

很多人习惯开窗通风。可如果雾霾一整天不散,是该开窗通风还是紧闭门窗呢?雾霾天气里,不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再开窗通风。

3、清淡饮食

少吃刺激性食物,多吃新鲜蔬菜和水果,可以补充各种维生素和无机盐,还能够润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾。还可以多吃点豆腐、牛奶等食品。

4.做好个人卫生

出门后进入室内要及时洗脸、漱口、清理鼻腔,去掉身上所附带的污染残留物,以防止pm2.5对人体的危害。洗脸时最好用温水,利于洗掉脸上的颗粒。清理鼻腔时可以用干净棉签沾水反复清洗。

小学生广播稿(篇3)

小学生广播稿


主持人A:亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听小学生广播站,在这里我们一起分享快乐、传递温暖!我是主持人A,今天我们要为大家准备一档关于小学生的节目。


主持人B:是的,主持人A,今天我们将带给大家一场充满活力和童真的广播节目。在这个节目中,我们将为大家奉上一些小学生的故事、笑料以及新鲜的娱乐活动。


主持人A:没错,我们相信小学生是最可爱、最纯真的一群人。他们的天真无邪、热血沸腾总是能够感染到我们每一个人。我们邀请一位小学生代表与我们分享他们的故事和成长经历。


(华丽的转场音乐)


主持人B:现在,让我们欢迎我们的小嘉宾——小明。


小明:大家好,我是小明,一个就读于xx小学的小学生。今天我很荣幸能够站在这里和大家分享我的故事。


主持人A:小明,你能否给我们讲述一下你最开心的一次经历呢?


小明:当然可以!我记得有一次我们班级举办了一场趣味运动会。每个同学都参加了各种有趣的项目。我报名参加了跑步比赛,因为我很喜欢跑步。我练习了很多天,每天都坚持在操场上跑步。终于到比赛日了,我非常紧张又兴奋。当我站在起跑线上,听到发令枪响起的那一刻,我全力冲刺。最终,我跑到了第一名,我感到无比的兴奋和骄傲。那一天,不仅仅是我个人的胜利,更是全班同学们共同的成功。我们为这次运动会争得了班级第一的荣誉。


主持人B:听起来真是一个令人开心的故事。参加活动不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和竞争意识。你觉得这次活动对你有什么影响呢?


小明:这次活动让我深刻地认识到了团队合作的重要性。我发现,只有与大家密切配合,互相帮助,我们才能取得更好的成绩。而且,活动中的竞争也激发了我们更加努力拼搏的动力。通过这次活动,我学会了在困难面前坚持不懈,永不放弃的精神。


主持人A:非常棒!我们应该向小明学习,不断努力,追求卓越。在活动中,我们不仅仅能学到知识,还能培养自己的品格和能力。参加活动是小学生们全面发展的重要途径。


主持人B:没错,小学生不仅在学业上要努力,更要参与各种丰富多彩的活动。比如,参加合唱团、舞蹈队、绘画班等等。这些活动不仅可以展现孩子们的才艺,还可以培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。


主持人A:是的,活动的参与不仅能够开拓孩子们的眼界,培养他们的社交能力,还能增强他们的自信心。同时,也能让孩子们更好地发掘自己的潜能和兴趣。


主持人B:正是这些形形色色的活动,让小学生们的生活变得更加丰富多彩。尤其对于那些内向、腼腆的学生来说,多参加活动可以帮助他们打破自我封闭的界限,获得更多的成长和锻炼机会。


主持人A:这真的是很好的建议。亲爱的听众朋友们,如果你们有小学生的孩子,不妨鼓励他们积极参与校内外的各种活动,让他们迅速成长!


主持人B:正是的,让孩子们在小学的时候多参与各种活动,锻炼身体、陶冶情操,这对他们的成长都是很有益处的。


(音乐淡入)


主持人A:时间过得真快,我们的节目该结束了。但这只是我们和小学生们的故事的一小部分。希望大家都能发现身边小学生的光芒,关注他们的成长,为他们锦上添花。


主持人B:对,小学时期是人生中最美好的时光,让我们共同关心他们,给予他们更多的关爱和支持。


主持人A:是的,小学生是社会的未来,他们的成长更需要我们共同的呵护和关怀。感谢大家收听我们的节目,我们下期再见!


主持人B:再见!祝大家有一个愉快的一天!


(音乐渐渐淡出)


以上就是我们的小学生广播稿,通过这个节目,我们希望能够唤起大家对于小学生们成长的重视和关心,让小学生们在充满爱和温暖的环境中茁壮成长。谢谢收听!

小学生广播稿(篇4)

甲:时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

乙:2、 注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲:3、 要有自信。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

乙:过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

小学生广播稿(篇5)

A:敬爱的老师,亲爱的朋友们,大家好!

B:XX小学广播站现在开始播音。我是播音员XXX。

A:我是播音员XXX。本周红领巾广播稿由五(3)班提供,主题是“生活小常识”

B:生活中经常碰到的一些困难问题,今天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小常识。

A:先谈谈油脂去除的方法

动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。

B:好深奥哦!朋友们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

去接触、探试电源插座内部。

3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

A:4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的朋友遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

5)睡觉前或离家时切断电器电源。

B:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?

跑跳。

别针等含在口中。

3)吃零食时,抛出食物,张口去接。

4)吃饭时,一边吃,一边笑。

A:所以我们处处要小心,注意意外事故的发生。那么假如遇到朋友中暑与昏厥怎么办啊?

B:1)立即扶他到医务室,找校医。

2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!

A:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗。

B:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,但是我们的朋友们更应该注意生活中的一些不良习惯。以下是基本的生活小常识,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏习惯。

A:1、常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。

2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

3、饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。

B:5、早上醒来。先喝一杯水。预防结石。

6、睡前三小时不要吃东西。会胖。

7、少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。

8、刚出炉的面包不宜马上食用。

A:朋友们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的常识与技能,我们才能健康快乐的成长,请朋友们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互交流、学习,让大家都成为生活智多星。

B:XX小学红领巾广播到此结束。

小学生广播稿(篇6)

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3。清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4。不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5。勤俭节约,爱护公物。

6。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

小学生广播稿(篇7)

齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是xxx

齐:今天,让我们一起走进环保小世界。

男:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园地球。

女:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

男:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

女:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染;和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

男:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

女:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

男:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

女:让我们一起走进环保小世界!

男:我们所说的环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

女:我国环境保护的三大政策是

谁污染,谁治理;3、强化环境管理。

男:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

女:全球十大环境问题指:

臭氧层的耗损与破坏;酸雨蔓延;土地荒漠化;水污染;危险性废物越境转移

男:环境的十大威胁指:

气候变化和能源浪费;森林面积减少;化学污染;海洋的过渡开发和沿海地带被污染;极地臭氧层空洞

女:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

男:温室效应的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的`散发,将热气滞留在大气中,就形成温室的效应。

女:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,温室效应的危害可大呢!温室效应会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。

男:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议:

女:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

女:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

男:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

女:拒收垃圾广告信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

男:;使用可再充电的电池。

女:;在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火,可以燎原。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

男:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起;!让我们一起把环保进行到底!

齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

小学生广播稿(篇8)

(一)·话题导入,揭示活动课题

主持人(女):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎大家来到我们的课堂,和我们一起度过快乐的时光!

主持人(男):同学们,我们祖国有着悠久的历史,灿烂的文化,光荣的传统美德。那你们知道咱们中国千百年来,最了不起的美德是什么吗?

全体:诚信!

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

主持人:现在,请允许我宣布,六(2)中队主题班会——我和诚信交朋友,现在开始!

(二)·以故事、小品为契机,激发学生探究的热情

a.故事《曾子杀猪取信》

b.小品表演《司马光卖马》

主持人:首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡旭龙给大家讲一个故事。

胡旭龙:我讲的故事叫《曾子杀猪取信》

大家都知道孔子吧?(知道)孔子有一位学生叫曾子。有一天,他的妻子要到市场上去买东西,儿子哭着闹着不让妈妈去。曾子的妻子没办法了,为了摆脱儿子的纠缠,她只好哄着儿子说:“乖孩子,你在家里好好玩,我回来给你杀猪,煮肉吃,好不好?”儿子这样才让妈妈走。等妈妈一回来,曾子就捉起大肥猪来杀。曾子的妻子不明白啊,赶忙问:“天哪,你怎么把猪真杀了,我是和孩子说着玩的。”曾子说:“你既然答应了孩子,就应该说到做到。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你一样去哄骗别人。一头猪是小,教育孩子从小知道做人的`根本,是关系他一辈子的大事啊!”

主持人:感谢胡旭龙给我们带来的这个精彩的故事。同学们听完故事,你们觉得曾子是个怎样的人呢?指名说。

主持人:对,生活中我们就应该学生曾子做一个“言必行,行必果”的人。

学生司马光不仅是个有智慧的人,而且是一个讲究诚信的人。瞧!(小品表演)

司马光在摇头晃脑地读书:

(仆人上):老爷,您喝茶!(站在一边)

司马光:对了,昨天听说,你把我的那匹老马卖了?

仆人:回老爷,已经和买主谈好价钱了,明天他来取马交钱。

司马光:噢!我想起来了,我这马有病,瞧我,怎么忘了交待了!明天,你要对买主说清楚,这马啊,有肺病。记住了!

仆人:老爷,这哪行啊!做买卖,哪有全说实话的,这一说,人家怎么会买呢?

司马光:话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。现在咱们要讲诚信!

(掌声)

主持人:司马光,您等等,我想请问您,您的这匹病马卖出去了吗?

司马光:不瞒你说,至今还在我家的马厩里,看来是不卖出去了。

(摇摇头、叹气、下场去)

主持人:啊?

仆人:我就说吧!我们家老爷,真,真,真是有点傻。

主持人:不会吧!

仆人:怎么不是呢!老爷偏偏要讲什么诚信,好了,现在对人家说了实话,那是匹病马,人家拼命还价,我们卖了自然吃亏,就不卖吧,瞧,就搁在马厩里,整天吃,不能干活,浪费,浪费。艾,(抱起一筐稻草)喂马去!

主持人:这么看来,谁诚信谁就是傻子了?那现在还有谁,敢讲诚信呢?

(三)·辩论赛,在辩论中明理

学生

学生

学生2:我有数不清的例子足以证明,诚实守信不划算。

学生3:我也说不完的长篇大论,足以证明,诚实守信是美德。

学生2:听我的!

学生3:我先说!

学生2、3:我来,我来……

主持人:停!有理不在声高!理直才能气壮!

全 体:怎么办?

主持人:辩 论 赛!

全 体:辩论赛

主持人:一辩定输赢

全 体:好!

主持人:正方观点:诚实守信应发扬光大

(亮出观点牌)

反方观点:做到诚实守信就会吃亏

(亮出观点牌)

支持正方的请举右手(稍候),支持反方的请举左手(稍候),看来双方势均力敌,鹿死谁手呢?正方首先开始——

正方

反方你会买吗?(不会)你呢?(不会)你们说,讲诚实,说真话,是不是要吃亏?(恩)

正方没错!列宁小时候有一次不小心将姑妈家的花瓶打碎了,当时没敢承认。回到家后,得到了妈妈的鼓励,他给姑妈写了一封信,勇敢地承认了错误,并对自己的不诚实进行了道歉。姑妈收到列宁的信后非常高兴,称赞列宁是个诚实的孩子,正是因为具备了诚实守信的品质,长大以后,列宁才成为了一代伟人。所以说:对方同学,认为诚实守信会吃亏,那你们就错了,如果我们这个社会失去了诚实和守信,那同学们之间、人与人之间就失去了应有的信任和尊重。你们说呢?(有道理)

反方遗传了他的优点,是个好孩子,妈妈又是抱又是亲还要问我要什么礼物,世界仿佛一下充满了阳光!

正方朋友对你说的每一句话都不再相信,就像那个放羊的孩子一样到最后还是自己去品尝撒谎的恶果!不知反方同学还认为撒谎可以得到实惠反之会让人吃亏吗?

小学生广播稿(篇9)

小学生广播稿2017范文

小学生广播稿一

老师们、同学们:大家好! 今天我要讲的题目是母爱无边

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

小学生广播稿二

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人陈媚玲,

乙:我是主持人侯心圆.

合:今天,我们为您准备的'栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

小学生广播稿(篇10)

1、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

2、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

3、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

6、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8、我们以前不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。

9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

13、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

14、在今日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

15、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

16、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

17、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

19、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

20、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

21、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,

22、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

23、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

24、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

25、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

26、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

27、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

28、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

29、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

30、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

小学生广播稿(篇11)

小学生广播站广播稿


主播A:大家好!欢迎收听小学生广播站!我是主播A,今天我们有一个精彩的节目,让我们一起来听!


主播B:是的,主播A!今天我们要带大家了解一下小学生广播站的工作,以及我们在广播站里都做些什么有趣的事情。


主播A:没错!我们要告诉大家小学生广播站是怎样运作的。小学生广播站是由一群热爱广播的小学生组成的团队,每天他们负责准备广播活动的内容和录制节目。


主播B:没错!我们在广播站里有专门的内容部门、配音部门和编辑部门。内容部门负责策划节目的主题和内容,配音部门负责录制声音和声效,编辑部门负责剪辑和制作最终的广播节目。


主播A:对!大家可能会好奇我们每天都在广播站里做些什么呢?其实,在广播站里有很多有趣的事情可以做!比如,我们可以和同学们一起策划有关学校生活的节目,可以采访老师和同学,了解他们的故事和经验。


主播B:是的!除了学校生活的内容,我们还可以制作一些有关社会热点的节目,让同学们了解更多有趣的事情。比如,我们可以采访社会工作者、科学家和艺术家,听他们分享他们的工作和经验。


主播A:没错!我们也可以制作一些娱乐节目,比如播放小说、歌曲和相声等。这些节目可以让同学们在闲暇时间里放松心情,享受娱乐。


主播B:不仅如此,我们还可以开展一些广播活动,比如举办广播训练营,来培养更多对广播感兴趣的小学生。这样,我们可以把广播的乐趣和技巧传授给更多的同学们。


主播A:是的!广播站不仅仅只有录制节目这一项工作,在我们的团队里,每个人都有自己的职责。比如节目统筹,采访嘉宾,广播宣传等等,大家各司其职,共同努力,为广播站的发展贡献自己的力量。


主播B:没错!小学生广播站是一个集合了创造力、才艺和团队合作精神的地方。在这里,同学们可以发挥自己的才能,学习和成长。


主播A:现在,我们邀请大家一起来听一段我们制作的广播节目,希望大家能够喜欢!


(播放节目)


主播B:节目的时间过得真快,你们喜欢这个节目吗?


主播A:如果大家有任何想法和建议,欢迎通过微信公众号或者电话留言告诉我们。


主播B:是的!我们会认真听取大家的意见,不断改进和提高我们的节目质量。


主播A:今天的广播节目就到这里,感谢大家的收听!下次再见!


主播B:再见!


(音乐声渐渐淡出)


以上就是小学生广播站的工作以及我们所做的有趣的事情,希望大家能够喜欢我们的节目,也欢迎大家加入我们的团队!谢谢收听!

小学生广播稿(篇12)

各位领导、老师们,大家好!今天,我演讲的题目是,敬孝心讲孝道。 是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫着特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的'飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱??这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的小学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

同学们,我校开展的孝道教育活动已经结束了,但我坚信,孝敬父母的种子已经深深的扎根于我们每一位同学的心上。我更深信,它一定会在同学们的身上开出灿烂的花朵。愿孝道之花常开不败,更祝福天下所有的父母永远安康!

小学生广播稿(篇13)

运动会通讯稿200字【一】

奔向无尽

400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头?一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃?凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千锤百炼。400米,是人生的缩影,或许充满着迷茫与忧伤,或许充满着艰难与磨难,但我相信,跨越了困苦,才能得到蜕变,坚持到底,才会迎来灿烂的朝霞。

人生无尽的跑道,伸向远方,我们也将坚定的奔向远方。

运动会通讯稿200字【二】

运动员最美的人

你是赛场的宏儿,用力与美的动感诠释生命的活力。

你是时代的动力,用干瘦而强劲的身躯撑起赛场的脊梁。

你是自然的代表,用天然而纯正的力度张扬青春的光华。

运动健将们啊!你是我们的骄傲!

不断超越自己是你们的座右铭;为班级争取荣誉是你们的动力;

奔跑吧!运动健儿!

飞越阻碍的荆棘,扫除困难的丛林。

加油吧!运动健儿!

白云为你的奋斗而羞愧退缩,阳光因你的活力而播洒大地。

运动会通讯稿200字【三】

不知是谁

不知是谁

闪电般从跑道上飞过

冲向终点;

不知是谁

划出一道漂亮的抛物线

远远飘落;

不知是谁

从平地高高跃起

飞过横杆;

不知是谁

奋力抛出希望的种子

飞向远方;

不论是谁

都展示了我们

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