演讲比赛心得体会【篇1】

xx年11月20日上午，在xx市教体局进行了“新华杯 做四有教师 筑教育梦想”师德演讲决赛，共有十八位教师参与了角逐，我有幸旁听了本次比赛，参评老师的感人事迹，在我的耳边萦绕不绝，他们的教育故事在我的心中激起层层涟漪。

学校组织爱心捐款，我每次都会积极响应，抢先把捐款交上；学生见面打招呼，我一定会还给学生一个微笑，或者向学生说你好；同事们有事需要帮忙，我必先放下手中自己的工作，先给他们排忧解难；学生的午饭，我每天都会走到每个班级，问问孩子们对饭菜是否满意，吃的是否舒心；对于同事和学生，我把他们的每一件事情都当成大事对待，自己的事情都是小事。严于律己，宽以待人，我把这两条当成我做人的原则。

我努力做到爱学校、爱学生。班级里四十多个孩子，有的遵纪守规，有的调皮捣蛋，有的乖巧听话，有的淘气滑皮，面对这些孩子，我努力做到一视同仁，对他们一样的关心，一样的`爱护。孩子们的学习，我因材施教，不同水平不同要求。努力从每个孩子身上发现特长，发现优点，毕竟，将来不是每个孩子都靠一样的本事吃饭的。遇到有的孩子病了，自己立即联系家长，并让孩子坐到我办公室里，让他们喝点热水，安慰一下他们，老师的点滴举动，会让孩子感觉到家的温暖。孩子们调皮闹矛盾，我认真调查了解，动之以情晓之以理，做到以理服人，让孩子们明白事理，懂得是非。

在现在的社会形势下，做教师不易，做好教师更不易，我们要努力争做四有教师，为创树让人民满意让社会满意的xx教育而努力吧！

演讲比赛心得体会【篇2】

今年大年初一，河北省鸡泽县医院骨外二科护士长田霄峰接到通知，要求调派护理人员到隔离病区参与留观患者救治。听到消息后，短短几分钟，科里好几名护士主动请战，其中一个声音让人听了最为动容：“护士长，我是军属，让我去。”

这名请战的护士就是常莎莎。她是一名军嫂，丈夫田少雷是一名现役军人，现在广西某部服役。考虑到她家的实际情况，刚开始护士长没有同意她的请战，但常莎莎一再坚持：“我是军属，在危难面前我就应该像他一样，冲锋在前，保家卫国是军人的天职，救死扶伤就是我的天职。”在她的坚持下，护士长最终批准了她的请战要求。

隔离病区的护理工作辛苦繁琐，但常莎莎积极主动，坚持以最饱满的工作热情服务患者，以积极乐观的态度平抚患者的焦虑。她细心照顾患者、为患者打饭，有时还把自己的零食送给患者;配合同事对隔离病区进行环境消毒，确保不发生病区交叉感染，始终没有半点怨言。

与丈夫视频通话时，丈夫田少雷非常支持她的决定：“你在抗疫一线一定要照顾好自己，这场没有硝烟的战役我们一定能够取得胜利。加油!”小夫妻互相鼓励，共同抗疫。

演讲比赛心得体会【篇3】

数学是一门基础学科，要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维，特别是小学低年级学生，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。传统的教学方法是对学生加以约束，限制学生"动"。这样学生完全处于被动地位，像是被捆住了手脚，一堂课下来又苦又累，会逐渐产生怨学情绪。如果能够让孩子们感受到学习的乐趣，从小培养他们强烈的求知欲，良好的思维方式和学习习惯，将使学生受益非浅。在此我就如何激发学生数学兴趣谈谈浅见。

一、尽量用形象生动的数学语言来激发学生的学习兴趣。

数学的教学内容较抽象、枯燥、无味，它没有形象生动的语言及生动的故事情节，不易引起学生对数学的学习兴趣，课堂上尽量用形象生动的数学语言会激发学生的学习兴趣。比如教学生认数和记数时，采用具体形象的事物和一些有趣的故事来激发学生的兴趣。如：为了让学生记住数字1—9的字形，让学生背诵顺口溜："1象粉笔，2象鸭子，3象耳朵，4象小旗，5象钩子，6象口哨，7象银锄，8象葫芦，9象蝌蚪。"以此来帮助学生形象记住字形。通过这样的教学，赋予数学内容以一定的感情色彩，将数学的知识渗透到童话的故事中去，从而激发了学生对数学的学习兴趣。

二、采用直观教学，利用直观教具、操作学具等激发学生的学习兴趣。

"直观教学"看得见，摸得着，能直接说明问题，能帮助理解问题，使抽象的知识形象化，会给学生留下深刻的印象，使学生从学习中得到无穷的乐趣。小学生的思维很大程度上是一种形象思维占主体的思维，抽象思维能力较差，可是他们好动、好奇心强，对新奇动人的事物比较敏感。为了解决数学知识的抽象性与形象性的矛盾，应充分利用直观教学的各种手段，激发学生兴趣。在教学过程中，可采用直观教具、操作学具来激发学生的学习兴趣。如教"求一个数比另一个数多（少）几的应用题"时，让学生先摆10个三角形，然后在下面摆6个圆形，并向学生说明摆的时候要从左边起，把圆形和三角形一个对着一个地摆。教师问："哪一行摆得多？看看第一行里的三角形哪一部分和圆同样多？请你们用手指画一画，同桌互相检查一下，看看画得对不对？再画出三角形比圆多的部分。"接着问："同样多的有几个？三角形比圆多几个？"再启发学生想，三角形比圆多，三角形可以看成是哪部分组成的？多的部分是几个三角形？从而使学生直观地看出三角形多，圆少，三角形可以分成两部分：一部分是和圆同样多的部分，一部分是比圆多的部分，从而体会到多的数能分成两部分，为学习新知识做好铺垫。

三、让学生亲自操作，培养学生的学习兴趣

苏霍姆林斯基认为：只有让学生在认识过程中感受自己的智力，体会到创造的愉快，才能激发学生高昂持久的兴趣。常言说实践出真知。学生通过演示学具，可以理解一些难以讲解的概念。在课堂中，让学生亲自动手实践操作，运用多种感官参加学习了活动，经历了建构知识的过程，能对所学知识产生深刻的体验，获得的知识较深刻；同时学生在实践操作中学习，兴趣浓厚。要尽可能多的提供机会让学生动手操作，使学生在动手操作的活动中发展学习兴趣，积极参与课堂学习。如教学"长方体的认识"时，设计两次操作活动。第一次，给每组学生提供6个长方形硬纸板，让每一组学生糊一个长方体纸盒。学生在挑选纸板糊纸盒的时候，就会体验到只有相对的两个长方体硬纸板大小相等、形状相同，才能糊成长方体纸盒，从而对长方体面的特征产生感性认识。第二次，让学生利用细木条和橡皮泥，做一个长方体框架，让学生在插框架的过程中，体验到只有把12根木条分成3组，在相同方向上有4根长短相等的木条才能插成长方体框架。从而对长方体棱的特征产生了感性认识。再通过同学之间的交流和教师的提炼，学生对长方体的特征就有了深刻的认识。学生在操作活动中，手脑达到有机的结合，活跃了学生的思维，培养了学生的创新意识。

四、采用灵活多变的教学方式，增强学习兴趣

小学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因数支配，容易产生"喜新厌旧"的情绪。只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点、年龄、心理特征结合起来，学生才愿意学，主动学。可采用灵活多样的形式、方法进行教学，使学生不会产生厌烦感，给学生以新异感，让学生对数学产生浓厚的兴趣，从而提高对数学的学习兴趣，并保证数学教学的顺利进行。

演讲比赛心得体会【篇4】

围绕 三个发展和二次创业主题，4月29日，xx开发区举办立足岗位讲奉献、二次创业比贡献演讲比赛，进一步激发园区干部员工爱岗敬业的工作热情和奋发向上的昂扬斗志。来自开发区三大平台xx的11名选手参加了此次比赛。在演讲比赛中，以《敬业进取能吃苦，让青春在奉献中升华》为主题，代表xxx参赛的xxx同志以91.2分位列第四名，与二等奖仅差0.4分，荣获三等奖。

此次演讲比赛既是开发区干部员工提素质、塑形象行动计划中的一次重要活动，更是激励奉献、推动创新的动员会。区委常委、管委会常务副主任xxx在会上指出，当前园区正处在推动转型、创新、跨越发展的关键时期和“二次创业”的起步阶段，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻省市委最新指示精神，进一步弘扬艰苦奋斗、敢于创新，团结协作、奉献贡献的园区精神，进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识，充分发挥开发区引领江宁科学发展的主导作用，进一步释放产业、财政、投入和人才的潜在能量，使之成为xx跨越转型的核心要素，继续担当主力军、领头羊的重要职责。同时要致力将科技创新成果产业化和区域创新体系构建作为科技创新创业两个最重要的突破口，为加快壮大创新型经济、打造全国创新型城区提供强大动力和坚实支撑；要广泛聚集国内外优质创新资源，大力提升 “三创”型园区的内涵和质量；重点培育一批拥有自主知识产权、自有品牌的产品和企业，加速提升主导特色产业的规模和实力；着力构建布局合理、体量扩大、配置完善的城市功能，有效提升现代品质新城的支撑力。

对照“五比五看”（比勤奋学习，看素质水平；比精神状态，看工作效率；比开拓创新，看工作亮点；比苦干实干，看工作成效；比纪律作风，看个人形象）标准，我作为公司一名新近员工、园区一名招商新人：

（1）工作上向领导学、向同事学、向客商学；生活中亦要做个有心人，主动、谦虚、善于、深入学习吸收相关知识，掌握熟练各项技能，紧跟国际、国内、省、市、区、开发区大势，不断提升个人素质，做一名合格、优秀的员工，一个合格、优秀的公民。

（2）光荣源自平淡、艰巨因为漫长，每天保持良好的精神状态投入工作，不怕枯燥、困难、意外，积极、乐观，接受任务不推却不拖拉、保质保量同时尽快完成；平时注意积累素材，尽量不要临时抱佛脚、绝不信口开河；思维要灵活、思路要开阔、思想要深刻，有了成熟的想法要及时和同事交流、向领导建议，不患得患失、事不关己高高挂起；积小流成江海，积跬步为千里。

（3）遵守公司、园区各项规章制度，从小事做起、把一件件小事做好，由内而外、从外到内，争取不仅我以园区、公司为荣，更让公司、园区以我为荣。

演讲比赛心得体会【篇5】

庚子年初，一场突如其来的新型冠状病毒疫情席卷全国，在党中央的坚强领导下，全国各族人民团结一致，共同抗疫，坚决打赢疫情防控阻击战。

在这场战“疫”保卫战中，有许许多多战斗在防疫第一线的交易人，他们不分昼夜，不惧寒风烈日，来回地穿梭在街道上、小区里、值守点，他们守路口、巡社区、做记录、测体温、发口罩、送饭菜……。空旷的小区里，来回穿梭最多的是他们熟悉的身影。他们每天都要行走多达二十公里的路程，但他们从未有怨言，也从未言退，因为他们知道只有小区的安全，才有城市的安全。累了困了就在树荫底下歇歇脚，渴了就喝一口自己带来的茶水解解渴，再苦再累能换来群众的安全，他们认为值得!

让我们一起在儋州市公共资源交易服务中心的“抗疫日记”中，感受那段不平凡的时光，并向每一位一线抗疫工作者致敬。

演讲比赛心得体会【篇6】

聆听演讲比赛心得体会

【篇一：听演讲比赛感言】

演讲比赛感言

这次演讲比赛是我加入军事爱好者协会后的第一次大型活动。虽然我不在台上，只是一个观众，但我仍然被演讲者在台上精彩的演讲所吸引，被现场严格的纪律所震撼。作为一名大一新生，我也报了其他的社团，但是其他社团无法给我这种感觉，从开始到结束没有一个人说一句废话。

这几天天气渐渐转凉，但是在眼睛比赛的现场我却没有感到一丝凉意。因为每一位参赛者身上所体现的青春和活力，以及他们在演讲中释放的激情，我们强烈地感受到了生活的激情。虽然每一位选手的时间并不长，但是在他们简短的话语中我体会到了他们的热情与奔放，体会到了他们对军协的热爱。

当我决定向军事爱好者协会报告时，我并不是自愿的。我在宿舍里由一个同学领着。我不知道我第一次加入军协时会坚持多久，因为这里真的很难。我的身体从小就不好，每一次的早训对于我来说都是一次挑战，都想过放弃，但是看到那么多的战友在陪着我，我坚持了下来。

每位参赛者的演讲让我看到了他们的坚持和努力。我不是唯一一个忍受别人不同眼光的人，但我们做了同样的选择，来到了军事协会。教官在军训的时候说了不少话，但是我只记得一句了，那就是“坚持不是胜利，坚持到底才是胜利”。

看到每一位选手在台上侃侃而谈，心里充满了羡慕，渴望着像他们一样能够站在舞台之上侃侃而谈。虽然他们可能有点紧张，但他们敢于站在那里，这充分证明了他们心中的勇气。我从他们那里学到了一切都要努力才能成功。

看着选手们一个个走上舞台，然后走**，此时此刻他们是我们的焦点，是我们眼睛的焦点。看着他们在台下精心准备，我理解他们的努力。过去的每一滴汗水，换来今天精彩的舞台演讲。

也许他们的很平凡，并没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们用他们朴实的语言，赢得了我们一阵阵热烈的掌声，赢得了我们的尊敬。

当演讲比赛进行到中途的时候，文艺部怕我们会无聊，特意编排了一个小品，他们搞笑的台词，生动的表演，博得了观众的一阵阵热烈的掌声，欢乐的笑声。我看到军事爱好者协会的大家庭在认真的时候笑了起来，看到了协会活力的另一面。

比赛过程中最让我感动的是四连，虽然冠军并没有在四连，但是我仍然认为他们最棒。只是因为他们的团结，他们的激情。每一位四连的选手上台，四连的人总会拍着自己的胸口大声喊出“四连，加油”。

使得现场的观众第一次的惊奇，第二次的惊讶，第三次的震撼。当我听到他们的叫喊声时，我也有一种冲动要喊出来。他们的热情甚至感染了我。

每一位演讲者都让我想起军训的坚辛和快乐，也让我看到了他们在自己心中的坚持和梦想。军协的生活是很苦，但是也有着这么多的兄弟们陪着，我们都很幸福。

演讲比赛结束了，但在这短短的几分钟里，选手们付出了很大的努力。一遍又一遍地改变演讲内容，一遍又一遍地朗诵演讲，以换取这次成功，他们之间没有失败。结束后我的心情久久不能平静，虽然我不是参赛者，但是我还是沉醉在他们对未来军协生活的向往，对军协的深深热爱中。

这次的演讲比赛我没有参加，是对自己的能力不信任，也是对舞台有一点恐惧感。但我会尽力改变自己，忘记对那个舞台的恐惧，争取下次能像这些选手一样站在那个舞台上。

【篇二：演讲比赛心得】

作为一名新员工，很荣幸参加了由黑龙江地区经理部举行的“致敬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，对于我而言它是一次历练，一个机会，对项目、对地区、对公司而言，它既丰富了职工业余生活，使职工精神文明建设得到提高，也使职工对青春、梦想有了更深的理解。

每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中，自己不仅是一名选手，也是一名听众，更是一名学习者，去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。每一位选手都带动着观众的情绪，他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处，引起共鸣，引发思考，我不停地在思考着自己，曾经努力过、失败过，坚持过、放弃过，我很清楚的知道自己的路应该怎么走，尽管前面的路布满荆棘，尽管前路漫漫，要努力的还有很多、很多，但是我相信只要我不放弃，一切都是皆有可能。

比赛过程紧张有序。不同项目的选手各显风采，各显才华，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。

评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。 相对于自选题目演讲来说，中间即兴演讲的部分更加活跃，从抽到题目到开始演讲，准备时间很短，而选手们却能随机应变，思维活跃，充分展现了青年员工的创造力。即席演讲准备时间的文学常识，让我觉得身边的同事们仍然有着深厚的文化底蕴。

演讲中间还有选手带着大家演唱一曲《我要飞得更高》，让大家内心激情澎湃。

比赛结束了，我平时的努力得到了回报，一个让自己还算满意的名次，演讲结束后，么部长、王书记给我们进行了点评，总结了我们演讲的优点和不足，让我知道了以后该怎么做得更好。这次比赛也得到了很好的效果，不仅给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我，还使广大青年员工对青春和梦想有了更加深刻的理解。

当然，作为参赛选手之一，

我也从准备和体验游戏的整个过程中学到

有许多有利于个人发展的技能和宝贵经验。

在收到演讲比赛的通知时，

我感到荣幸和压力的同时，

毕竟，作为学院的代表，程能获得更多的自信和荣誉

; 败，则有负于我院老师和领导的

信任和期望。

在最初的迷茫和慌乱过后，

外国语学院实践系的部长找到了我，

我被告知了比赛的具体要求和注意事项，这给了我很大的帮助和鼓励。

在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上

我们进行了一次搜索，以找到有关这一主题的优秀演讲和写作样本。在它们的启发下，我开始了自己的诚实理解的创作，

在规定的提交日期前将演讲稿提交给学生部

箱。 这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，

紧接着便进入演讲的最主要，

这也是准备的核心阶段——现场演讲训练阶段。

在这一阶段中，

我们医院的w秘书给了我一些专业指导。

包括演讲过程中的

仪态仪表，

演讲稿的简化和提炼，

演讲重点的突出，

咬字的准确清晰和感情的适

当抒发等。

m部长不断的鼓励和真诚的建议给了我更多的信心。六月四

日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点钟，我们准时到达了比赛现场。

比赛的过程很激烈，但对我个人来说很愉快。

能够在各位老师和同学面

前展示自己一个星期努力工作的成果，

这无疑是令人快乐和满足的。

这又使我不

我要再次感谢这次比赛的组织者和在我参加比赛的过程中帮助和指导我的老师

是你的关心和鼓励让我从竞争对手中脱颖而出，

使我能够全身心

地投入和享受比赛的全过程。

比赛结束后，

我们同评委老师进行了交流，

我认识到自己的演讲中仍旧存在

缺陷和不足。

例如，在言语过程中，过于注重情感的爆发，在一定程度上忽视了逻辑理论

证和理据的说服

; 又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的

专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流可以用一个文采词来概括

: “与君一席话，胜读十年书。

” 最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行总结。

一。学习和提高演讲专业知识，锻炼社会交际能力，引起社会关注

自然表达能力和发展辩证法和与演的能力。

2 “诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名

的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。

师生的帮助和支持，让我充分体会到校园环境的温暖，

也让我意识到

要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。

其他竞争对手的努力和勇气也给我留下了深刻印象。

使我认识到自身的

优势和改进自己的不足。

与竞赛负责人的交流使我认识了更多的优秀学生，扩大了人际交往

圈，扩展了视野。

最后，在总结的基础上，

我们既要感慨也要承诺，

既要回观过去的不足也要

展望未来的更进一步。

我保证在以后的学习中更加注重自身综合素质的培养。

我相信在老师和同学的鼓励下，我会取得更大的进步。

为期两天的教育理论阅读报告会结束了。我很高兴我得了9.57分，在全县61位演讲者中排名第十。我对这个结果很满意。

说实话，我这个人，平时不太爱表现自己，无论行不行的事儿，我都往后缩。但如果是交待给我的事情，只要你交给我了，我就一定会全力以赴，尽我所能。我知道这样的性格说好也不好，尤其是这次演讲中，从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处 ，意识到自己的不足才能进步，我知道我离进步应该不远了，呵呵。

从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。我感受到作为一名教育家的伟大和作为一名教师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。

我这次演讲的题目就是《在赏识中收获精彩》，因为有她们对我的赏识，而成就了我今天演讲的成功。欣赏真的有魔力，它能给人勇气、信心，使我们走向成功。

【篇三：演讲比赛的的心得体会】

演讲比赛的的心得体会

今天我到演讲比赛有很多的，虽然没有成功，但是，我学会了很多的知识，学会了如何写演讲稿，怎样演讲，我学会了很多很多，我始终的相信，经历每一件事都会有收获的，所以，今后一定要经历我不经历的事，完善我的缺点！实现我的理想！加油吧！

相信自我，我一定会成功的！

每次我们做某事时，我们都必须全力以赴。 我们不能有其他想法！不能有侥幸的想法！必须全力以赴的去做！

心得：第一． 必须全力以赴的去做

第二，做好准备，全力以赴！

第三，注意说话技巧、面部表情、心态，多练习！

第四． 寻找那种鼓励的眼光！以增强自己的自信！

加油吧！试着去体验，相信自己，我们会成功的！

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