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幼儿园食堂工作总结1000字【篇1】

1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。

2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和三无(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。

3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开,用专用工具、专用冰箱存放食品。

4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。

5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。食堂工作人员按照一条龙操作程序进行。

6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。

幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作!

幼儿园食堂工作总结1000字【篇2】

为做好幼儿园食品安全和食堂规范管理工作,近日,XX镇卫生监督办公室对全镇所有幼儿园食堂进行了专项检查。

本次检查主要包括幼儿园食堂食品加工场所的卫生情况、食品从业人员的健康证明、幼儿园自购食品的来源和质量、食堂的进货票证记录系统和食品安全检查。学校台账记录儿童餐情况及质量等。

1.肯定方面

从检查情况来看,随着加强各幼儿园对食品卫生安全工作重要性的认识,食堂的食品卫生状况有所改善。一切都好起来了。主要表现在:

1、各幼儿园食品卫生安全意识增强。各幼儿园都有健全的食品卫生管理机构,校长作为第一责任人,更加注重食品卫生安全。专(兼职)食品卫生管理人员履职尽责,措施基本到位。

2、所有幼儿园食堂卫生许可证和员工健康证明齐全。

3、大部??分幼儿园建立健全了各项卫生制度,建立了购销台账。

4、学校食品原料采购、储存、加工基本符合卫生要求。

二、存在问题

幼儿园食堂的安全性有待进一步提高,还存在一定的健康安全隐患。例如:

1.幼儿园普遍食堂面积不足,房屋简陋,卫生设施缺乏,功能布局不能按食品原料-粗加工间-烹饪间-备餐,以及对餐具等进行清洗、消毒和清洗。分区或分区布置。

2、食品原料的储存、粗加工、烹调、备餐混在一起,有交叉污染的可能。

3、部分幼儿园食品原料采购未到指定点,食品原料采购未到手,餐具消毒不彻底。

4、食堂食品安全记录不够全面,食品样品不规范,儿童餐质量有待提高。

3、相关措施

针对检查中发现的问题,各幼儿园出具了幼儿园食堂食品安全专项检查表。届时督促整改重新审查。

幼儿园食堂食品安全整治工作是一项系统工程,任务范围广,工作难度大。我们将继续与有关部门密切配合,查漏补缺,夯实一些薄弱环节的基础。不断加强幼儿园食品安全监管,确保幼儿园师生食品安全。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇3】

教室和食堂是幼儿园管理的两大阵地。食堂经营好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是孩子的健康成长,直接影响着幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以党的“XX大”精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步提升后勤人员素质,提高服务质量,提升管理水平,提升整体品位,努力做到让食堂成为老师和家长满意的地方。一家让您放心,孩子们开心的餐厅。

后勤工作是做好幼儿园管理和教育工作的基础。在幼儿园领导的关心支持和老师的积极配合下,回顾食堂管理工作,我们主要做了以下几方面的工作:

我。完善各项制度

1.加强食堂工作人员考核。制定了《食堂工作人员工作要求和奖惩办法》,对厨房工作人员实行底薪加奖金制度。根据《细则》,教师每月定期对食堂员工考勤情况进行考核,发放工资和奖金,有效改善后勤工作。工作更优化。

2.蔬菜采购采用多人组合方式。进货、付款、验货、称重、记账,每个人负责,互相监督,互相监督,园长统一批准。

3.建立食品卫生管理网络,落实食品卫生安全主管责任制,进一步完善《食堂工作管理制度》和各岗位卫生责任制,签订劳动合同和安全对用人的责任 其实,有岗位就会有人,有人负责。

4.开展成本核算,积极发挥合伙人委员会作用,及时调查了解食堂管理情况和师生就餐情况,及时处理问题及时的方式。

二、提高员工素质

1、加强培训。幼儿园每月组织员工学习《食品卫生培训教材》或进行安全教育,以增强食堂员工规范操作意识,提高规范操作能力。

2.明确工作职责。我园力求细化食堂分工,组织学习各岗位职责,更加明确。岗位任务的完成与考核挂钩,进一步提高了员工的岗位和服务意识。

3.及时反馈。教师每月对食堂工作进行评价,我们及时与食堂工作人员交流评价中的意见或建议,督促整改,在整改中不断改进和改进。

三、高度重视健康安全工作

1、通过正常渠道采购食品,取得合同展位的法律文件。在与供应商合作之前,我们会认真审核文件,明确责任,签订协议。采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒都得到了很好的控制。

2、认真做好消毒工作。餐具“一用一消毒”,小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

3、食堂工作人员均持有健康证和健康知识培训证。工作期间,可按规定穿工作服、戴工作帽,保持个人卫生,保证食堂环境。健康。

4、食堂炉灶等场所使用燃气,员工可规范操作,时刻注意燃气安全。

5.加强食堂物业管理。每学期伊始,每个人都带着炊具和餐具认真履行收货手续,并在学期末上交库存,增强了大家爱护集体资产的责任感。总之,本着思想到位、管理强、服务先进的意识,幼儿园食堂工作正沿着更加完善、规范的轨道发展。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇4】

为规范学校食堂管理, 确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理 意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管 理过程公开、运营情况公开)的原则,结合我校实际情况,制定本方案。

一、食堂运营模式

1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。

2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭),伙食标准不低于每天一 荤两素一汤。 学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴,补贴金额由学校根 据食堂盈余情况研究决定。

3、学生伙食按现行价格,必须保证每天一荤两素一汤。

二、食堂人员管理职责

1、学校食堂设采购人员 2 名(其中 1 人采购,1 人记帐),核算报帐员 1 名, 其他人员参与监督管理, 另设司务长 1 名, 负责食堂日常事务的安排和管理。 具体分工每学期初经学校研究后公布。

2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购,记帐人员必须将 采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质 量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。

3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价,并及时做好帐目、报表,上 报学校伙食领导委员会。

4、食堂工作人员集体管理,必须保证师生饭菜质量,要精打细算,严防铺 张浪费,积极提高服务水平。

5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。

三、管理监控措施

1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监 管。学校伙委会成员组成:校长室成员 1 名,中层 1 名,工会委员1名,普通教 职工代表 1 名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。

2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议,进一步明 确奖惩办法。

3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查,并作好相关 记录,及时在教师会议上进行公布。

4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议,及时 反馈给学校和食堂,促进学校食堂管理质量的提升。

5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。

6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后 公布,由学校伙委会监督执行。

7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、 设备添置及提高教师福利待遇等。

8、 对学校日常招待和会餐费用,食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。

四、执行办法

1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。

2、本方案解释权在校长室。

幼儿园食堂工作总结范文三:

在园领导的关心与指导下,本学期我园坚持以服务师生为宗旨,进一步加强 食堂人员素质,提高服务质量,提高管理水平,团结一致积极工作。为了更好地 保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本学期食堂工作作一下总结:

一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。

我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养 食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜 肴的搭配、 烹饪上下功夫, 保证幼儿吃饱吃好, 同时还为体弱儿童增加了营养菜、 肥胖菜。 每月我们还及时做出营养分析,我们对营养分析结果,及时让幼儿园伙委会 了解,广泛听取伙委会成员的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证 幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天菜肴向家长展示,让家长了解自己 孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。定期有保健医生、营养员巡视幼 儿进餐情况,了解食物是否符合幼儿的口味,发现问题及时改正。 在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现、变质的原料一律退 回;同时由保健医生严格督促营养员严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行 日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在各条线的 共同努力下,本学期没有发生过一起食物事故。

二、规范日常操作细节,不断提升营养员工作质量。

加强营养员的理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强 服务意识。 认真组织全体人员参加每月一次的理论实践学习活动, 通过现场观摩、 案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录,以理论 指导实际工作,从而提高工作质量。 组织全体食堂工作人员认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意 识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确各岗 位的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。在膳委会的监督指导下,根据每月 营养分析,不断改进,取长补短,使幼儿园的营养工作质量不断提高。

三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反馈。

1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发 等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检 查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。

2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无” (无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐 烂变质、 污秽不清, 混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。 做好购买食品的索证工作。

3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香 味俱佳。必须做到生熟分开,用专用工具、专用冰箱存放食品。

4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地 等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。

5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后 的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。营养员按照一条龙操 作程序进行,特别加强营养员二次*室和备餐间的“三白”和手的消毒的检查。

6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不 超标。 幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。

在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作 纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作!

幼儿园食堂工作总结1000字【篇5】

2014年秋季

通江县示范幼儿园(石牛分校)食堂

员工总结

忙碌的学期即将结束,我们作为厨房员工,尤其是我们是新幼儿园的新员工,要求自己在各方面都做得更好。虽然为幼儿园全体师生安排膳食是一项艰巨的任务,但要从卫生、营养、科学的膳食安排入手,根据季节变化,在有市场的前提下,大家齐心协力。尽可能。制作适合孩子口味的营养餐食谱,让孩子吃得卫生、营养、健康。为了提高我的工作质量,我将本期的工作总结如下:

I.做事做事认真,做人老实

厨房工作看似简单的工作,似乎就是洗菜、剪东西,但我们不这么认为,因为厨房里的一切,无论是厨师还是家务,都关系到整个幼儿园孩子的安全和健康。小而重要,所以我们每天上班都非常投入。无论开学多热,期末多冷,我们总能自觉克服困难,严格遵守幼儿园厨房工作规定,认真做好本职工作,绝不鄙视这些洗涤和切割。事情。我们觉得,既然幼儿园领导相信我,给了我这份工作的机会,我一定对得起幼儿园、对得起家长、对得起孩子,做一个诚实守信的人,做一个诚实的人,认真认真的做好自己的本职工作,让家长放心,让领导放心!

第二,不计得失,勤勉尽责

众所周知,厨房工作不像当老师,需要很高的学历文化、口才、专业 技术,厨房工作主要是一丝不苟,认真认真,我们相信我们必须愿意付出努力,有奉献精神。因此,在工作中,我们四个从不挑剔。我们不仅服从领导的安排,而且还主动为领导解决问题。和我们在一起的时候,我们总是把繁重的工作留给自己,尽量把方便留给别人。我们认为,人的勤奋与其他事物不同,它已经过去了。因此,无论谁在幼儿园需要帮助,只要我们能做到,我们都不会拒绝。幼儿园的事就是我们的事。无论谁这样做,都是为了集体。

三、找窍门,用好技能

虽然我们幼儿园只工作了一个学期,虽然我们的工作都是动手做的,但并不存在没有规则可循。我们几个人经常在放学回家的路上思考,如何减少重复环节,如何更快更好地做更多的事情,既节省时间提高效率,又能保证工作质量。我们经常一起学习菜谱知识,从各个方面掌握烹饪技巧,提高我们的业务水平。我们认为,只要我们肯动脑筋,发现窍门,聪明地努力,我们就一定能把工作做得很好,很开心。现在,事情越来越好,我们越来越喜欢这份工作。

学期末,我们顺利完成了厨房工作等任务。我们要感谢幼儿园领导对我们各方面的关心,也需要我们幼儿园同事的更多帮助。我们将一如既往地做好本职工作,以服务师生为宗旨,进一步提高自身素质,以当家作主的态度努力办好学校

作为家长的食堂

,一个孩子开心,领导同事满意的食堂。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇6】

幼儿园食堂管理人员工作总结

转眼间岁月已过,工作即将告一段落。工作总结如下。

儿童膳食是幼儿园整体工作的重中之重。很多家长在为宝宝选择幼儿园时,不仅关注幼儿园的教育教学、设备设施、整体环境,还特别注意孩子的饮食。幼儿园的孩子小,免疫力差,抵抗力弱。食物的选择需要谨慎小心。用感官检查,闻,看,摸(即用鼻子闻,用眼睛看,用手摸)看是否正常,最后决定是否给孩子吃。平时,我也关注饮食方面的新闻报道,注意生活常识的积累,学习科学知识,不断提高自己的素质,提高识别能力,把良好的食品安全放在首位。仓库管理也很重要。食物应该在吃的时候带进来。调料库与粮库分开存放,不得积压。遵守食品卫生法和防疫部门的要求,确保儿童食品安全。

注意儿童餐的日常用餐。菜的大小要合适,菜的质量要适合孩子的年龄特点,让孩子吃得好,不造成浪费,合理使用有限的伙食费。不同的厨师在操作上各有特点,及时提醒他们应该注意的事项。我也利用老师的用餐时间了解孩子们的用餐情况,及时发现用餐中的问题。我是食堂的班长,一个家的家,在各个方面起到表率和示范作用,影响和带动团队成员,发现他们的闪光点,鼓励他们不断创新儿童餐。这样,孩子们的伙食质量才能不断提高,住房工作就会有新的局面。

我和姐妹们一起在食堂做好食品卫生和餐具的“一洗二冲三消毒”工作。大清洁。发现工作有不足之处,立即予以指出,责令及时整改到位。姐妹们能认真做好本职工作,明确职责,各司其职,服从分配,随叫随到,确保幼儿园正常运转。

幼儿园食堂管理人员工作总结

< p>忙碌的学期即将结束。作为厨房工作人员,尤其是我们新幼儿园的新员工,我们要求自己在各个方面都做得更好。虽然为幼儿园全体师生安排膳食是一项艰巨的任务,但要从卫生、营养、科学的膳食安排入手,根据季节变化,在有市场的前提下,大家齐心协力。尽可能。制作适合孩子口味的营养餐食谱,让孩子吃得卫生、营养、健康。为了提高我的工作质量,我将本期的工作总结如下: 1.做事认真,做人诚实

厨房工作看似简单,似乎是在洗所有的东西,但我们不这么认为,因为厨房里的一切,无论是厨师还是家务活,都关系到整个幼儿园孩子们的安全和健康。虽然是小事,但事关重大,所以我们每天上班都很投入。无论开学多热,期末多冷,我们总能自觉克服困难,严格遵守幼儿园厨房工作规定,认真做好本职工作,绝不鄙视这些洗涤和切割。事情。我们觉得,既然幼儿园领导相信我,给了我这份工作的机会,我一定对得起幼儿园、对得起家长、对得起孩子,做一个诚实守信的人,做一个诚实的人,认真认真的做好自己的本职工作,让家长放心,让领导放心! 2. 勤勉尽责,不计得失

大家都知道,厨房工作不像当老师。它需要高水平的文化、口才和专业技能。厨房工作主要是细致而认真。愿意努力工作,有奉献精神。因此,在工作中,我们四个从不挑剔。我们不仅服从领导的安排,而且还主动为领导解决问题。和我们在一起的时候,我们总是把繁重的工作留给自己,尽量把方便留给别人。我们认为,人的勤奋与其他事物不同,它已经过去了。因此,无论谁在幼儿园需要帮助,只要我们能做到,我们都不会拒绝。幼儿园的事就是我们的事。无论谁这样做,都是为了集体。

三、找窍门,巧下功夫

虽然我们只在幼儿园工作了一个学期,虽然我们的工作都是动手做的,但也不是没有规律可循的。我们几个人经常在放学回家的路上思考,如何减少重复环节,如何更快更好地做更多的事情,既节省时间提高效率,又能保证工作质量。我们经常一起学习菜谱知识,从各个方面掌握烹饪技巧,提高我们的业务水平。我们认为,只要我们肯动脑筋,发现窍门,聪明地努力,我们就一定能把工作做得很好,很开心。现在,事情越来越好,我们越来越喜欢这份工作。

学期末,我们顺利完成了厨房工作等任务。我们要感谢幼儿园领导对我们各方面的关心,也需要我们幼儿园同事的更多帮助。我们将一如既往地做好我们的工作。我们将进一步提高自身素质,以服务师生为宗旨,努力把食堂打造成家长放心、孩子开心、领导和同事满意的食堂。

幼儿园食堂经理工作总结

幼儿园食堂个人工作总结

幼儿园食堂工作总结

幼儿园食堂食品经理工作总结

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幼儿园食堂管理人员工作总结

幼儿园食堂工作总结1000字【篇7】

幼儿园的后勤工作本就是一件服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园领导的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,并继续由老师负责,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇8】

幼儿园食堂工作总结


随着人们对于幼儿教育的重视程度日益提高,幼儿园作为培养孩子们基本生活习惯、健康饮食意识的重要场所,起到了举足轻重的作用。作为幼儿园的一员,我有幸成为食堂工作人员,负责为孩子们提供健康、美味、多样化的饮食。回顾过去一年的工作经历,我认为自己在以下几个方面取得了较好的成绩。


严格把关原材料的选择和采购。饮食的安全与健康,离不开原材料的选择和采购环节。我始终牢记食品安全的重要性,与供应商建立了良好的合作关系,确保选购到新鲜、安全的食材。同时,我不断学习和更新对于原材料的认知,关注每种食材的营养价值和搭配搭配,为儿童提供多样且健康的饮食。


合理搭配菜单,满足孩子们的营养需求。饮食营养对幼儿的健康成长至关重要。为了更好地满足孩子们的口味和需求,我积极参加相关培训,不断丰富菜单种类和搭配。根据不同季节,我注重蔬菜、水果、蛋类、肉类等食物的选择与搭配,确保每餐的营养全面。另外,为了增加孩子们对于食物的兴趣,我也会精心制作一些特色的小食品,如彩色沙拉、营养饼干等,使饮食更加多彩。


再次,加强食品卫生管理,确保健康饮食环境。对于幼儿园食堂而言,食品卫生始终是一项重要工作。我注重食品储存、处理、加工的各个环节,严格执行食品安全操作规程。我与同事们一起定期组织清洁消毒工作,保证厨房和餐具的卫生。同时,我也要求自己严格遵守个人卫生规范,注重工作过程中的健康意识,确保提供给孩子的食物健康、安全。


积极与家长沟通,关注孩子们的饮食情况。知道,幼儿的饮食习惯在很大程度上取决于家庭教育。因此,我积极与家长进行交流,了解孩子们的饮食习惯和口味偏好,并根据实际情况调整菜单。对于挑食或食欲不振的幼儿,我注意与家长协作,寻找适合的解决方案,保障孩子们的饮食健康。


幼儿园食堂工作对于培养孩子们良好的饮食习惯和健康意识至关重要。我在过去一年的工作中,通过把关原材料的选择和采购、合理搭配菜单、加强食品卫生管理以及积极与家长沟通等方面的努力,取得了一些成绩。我也深知自己还有许多需要改进的地方,比如进一步提升营养菜单的创新性和多样性,以更好地满足孩子们的需求。我将继续努力,做好幼儿园食堂的工作,为孩子们提供更好的饮食环境,促进他们全面的健康成长。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇9】

新《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”,因此抓好幼儿园膳食营养工作是一项非常重要的工作。为此,我们实施了营养膳食科学管理办法,以确保幼儿的营养均衡、促进幼儿的身体健康。

一、制定科学、合理、平衡的膳食计划,科学制定带量食谱

合理营养是创设健康膳食环境的主要目标,是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素,任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以,我们把各种食物合理调配,使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例,从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。

科学合理制定幼儿食谱,是保证幼儿健康成长的关键。根据需要,我们成立了有家长参与的食谱制定小组,参与幼儿食谱的制定。并通过智慧树托幼机构卫生保健网络管理系统对食谱进行预评价,是的食谱合理达标。也成立了伙食管理委员会,每月开一次会,听取各方意见,及时改进,不断提高膳食质量。另外,保健老师定期计算每日膳食中各种营养素的供给量,制定食谱。

二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节

科学烹调对食物的消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训,具体做法如下:

1、洗。仔细冲洗,去除寄生虫卵和残留农药,尽量不在切后洗,更不在水中浸泡,以减少水溶性营养素的流失。

碎,尽量做到现切现烹,以减少营养素的流失。

香、味、形,更注重配营养,荤素搭配,粗细搭配。

4、烫。根据菜肴属性,有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起,保持鲜艳的色泽,口感的脆嫩。比如菠菜有人主张不宜作水烫处理,殊不知菠菜在沸水烫后,虽然损失了部分维生素,但也能除去较多的草酸,有利于体内钙的吸收。

鸡、鸭、猪血中,均含有丰富的水溶性蛋白质,在加热过程中,这些水溶性蛋白质会逐渐凝固,加热时间愈长,凝固得越硬,会影响口感及营养素的利用。

烧肉时加盐太早,会使原料中的蛋白质凝结过早,不易吸水膨胀而碎烂;烧汤时加盐过早,会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究,一般在菜肴将起锅时放入最好。

可见,幼儿营养是否充分,不仅与膳食结构、原材料质量有关,而且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致营养物质流失或破坏,降低了营养价值。

三、根据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪

滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以,我们可将孩子平时不爱吃,但营养丰富的猪肝、胡萝卜制成馅,做成包子,将不爱吃的豆制品卤成五香和海鲜酱豆腐干当点心吃,使他们乐于接受,增进营养素的摄入。根据孩子的需要,我们的食谱常换花样,主食种类也非常多样,如营养饭、花卷、包子、面条、粽子等。增加了各种粥、粗粮,并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜,受到孩子们的欢迎。

四、创设合理的饮食环境,培养良好的饮食习惯

优雅的环境可以使孩子心情愉快,增强肠胃的蠕动及消化液的分泌,增进食欲,促进消化。注意营造和谐的进餐气氛,不强迫幼儿进食。在进餐过程中,师幼、幼幼之间有交流,融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡,有利于幼儿消化器官活动和疾病预防,也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐,细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭,饭前作好准备;要创设良好的相互模仿与学习的环境,让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯,促进身心健康。

五、加强食堂人员工作质量考核

在食堂人员中开展公平竞争考核活动,是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键,也是实施幼儿园膳食科学管理的关键。我们的具体做法是:成立考核小组,提出考核方案,考核方案里的考核指标,以表格形式表示。表格尽可能体现全面性、公平性、数据性。表格具体由每班保教人员如实填写上交。考核按表格要求,根据当天当餐的食物,从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。这种公平、公开、竞争、量化的考核方式解决了前面提出的矛盾。实施膳食科学管理的结果是:幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。

六、运用营养计算软件科学分析餐前评估

随着生活水平的提高,运用科学合理的营养计算方法来做餐前营养的评估。因手工计算的繁琐耗时,越来越多的幼儿园更多的能接受运用营养计算软件来营养分析。只要输入人数和食谱,自动分析获得符合国家标准的分析报表台账。

市面上营养分析软件繁多,归根究底做既专业又符合国家标准的。有智慧树幼儿园管理系统、中兴幼儿园管理系统、弋康营养分析软件。希望对大家所帮助。

幼儿园食堂工作总结1000字【篇10】

在园领导的关心与指导下,本年度我坚持以服务师生为宗旨,进一步加强个人素质,提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本年度食堂工作作一下总结:

一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。

我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。在饮食卫生方面,严把采购、验收关,发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。建立“校餐惠”网络平台,每天及时上报。在我们的共同努力下,本年度没有发生过一起食物事故。

二、规范日常操作细节,不断提升工作质量。

加强理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识。积极利用休息的时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。

幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中,我会不断探索实践,不断总结反思,争取更出色地完善各项工作!

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