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【#作文# #在学校的日记(汇总15篇)#】哪类范文最难达成明确表达的目的?在没人指导的情况下,可以借鉴一下范文。 阅读优秀范文是提高语言表达能力的有效方法,我们根据您所提供的信息撰写了一篇“在学校的日记”的文章,以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据!

在学校的日记【篇1】

我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

在学校的日记【篇2】

我的脚骨折了,请了好长时间的假,今天我又可以上学了,我很高兴。

我觉得上学很快乐,可以跟其他小朋友玩,也可以看书,上学真是一件快乐的事情。我好长时间没去学校,路都有点不熟悉了。同学们都很关心我,朱思淼还要帮我打饭呢,我很感谢她,她是一个乐于助人的好孩子。我脚好了以后也要帮助大家干事情。

在学校的日记【篇3】

在学校一天的日记


今天早晨,我起得很早,大约6点半左右。打开窗帘,阳光透过窗户洒进来,给了我一种温暖和活力。我立刻感到精力充沛,因为今天是个特别的日子,我迫不及待地赶往学校。


第一节课是语文课,我很喜欢我的语文老师,她总能把枯燥的语文知识变得有趣。她常常引用一些有趣的故事和实例,给上得生动活泼。今天她为讲述了《红楼梦》中林黛玉的形象,让对这一经典角色有了更深刻的理解和欣赏。我感到很幸运能够在这么优秀的老师的指导下学习。


接下来是数学课,这节课是全班最头疼的一节,但我却很喜欢。我喜欢数学中那种冷静的逻辑和挑战性的问题。今天,学习了一些新的数学公式和方法,我明白了如何运用它们解决实际问题。当我成功解出一道难题时,我感到满心的成就感,这种感觉真的太棒了!


随后是体育课,进行了篮球比赛。篮球是我最喜欢的运动之一,我喜欢那种激情四溢和团队合作的感觉。今天我和我的队友一起奋力拼搏,互相鼓励、配合,最终取得了胜利。这场比赛不仅让我体验到了运动带来的快乐,也锻炼了我的团队意识和合作能力。


午饭时间,我和我的朋友们一起吃饭。聊了很多有趣的事情,笑声此起彼伏。饭后,一起去操场上放风筝。放风筝是学校的传统活动之一,利用课间时间放风筝,享受自由自在的感觉。大家争相秀飞技巧和看谁的风筝飞得更高。玩得很开心,欢笑声不绝于耳。


下午的课程中,进行了一次实验。实验室里布满各种玻璃仪器和试管,看上去很神秘又吸引人。老师为讲解了实验的原理和步骤,然后一组组动手操作。我负责测量和记录实验结果,期间还遇到了一些小问题,但我很快找到了解决方法。通过实验,我不仅理论知识的应用更加深入地理解,也感受到了科学实验的乐趣。


最后一节课是英语课,老师让进行一场辩论赛。我作为反方代表,和同学们辩论关于是否应该鼓励学生参加艺术活动的问题。我用了一些实例和逻辑来支持我的观点,并反驳了对方的观点。辩论过程中,我锻炼了口才和思维能力,也学会了如何听取他人观点并据理力争。虽然最后并没有决出胜负,但这场辩论给了我很多启发和学习的机会。


放学后,我和同学们一起走出校门,往家里走。谈论着今天的课程和活动,分享的收获和快乐。今天在学校度过的一天对我来说是充实而又满足的。我明白,只有通过不断学习和努力,才能成为一个全面发展的人。


回到家后,我拿出日记本,记录下了今天在学校的点点滴滴。我知道这一天会成为我美好回忆的一部分,它将永远留在我的心中。我期待着明天再次回到学校,继续和老师和同学们一起度过开心的时光。

在学校的日记【篇4】

今天,我们小记者一行人来到了南京信息工程大学,那里的风景可美丽了,有百花盛开的草地,也有绿树成阴的道路,还有一个最好的地方——操场,青草散发出淡淡清香,像一个巨大的绿毛毯铺在地上,操场上有的人在踢足球,有的人在打篮球,还有的人在追逐打闹,好热闹的一幅画啊!

随着一路的好风景,我们来到了南信大物电科协大楼,那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理,我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”,坐在里面的人是杨利伟。

接着,就是自己动手制作水火箭啦!老师给我们分了小组,在我们小组成员的相互合作,共同努力下,原本普通的饮料瓶摇身一变,变成了一个威力十足的水火箭,我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。

“水火箭”发射比赛开始了,每个小组的队长纷纷拿出各组的作品,等待试飞。在学校大哥哥的帮助下,“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇,真的飞起来了,好高呀!我按捺不住兴奋的心情,大家一起在操场上奔跑啊,欢呼啊,开心极了。比赛结果出来了,虽然我们组是最后一名,但是我还是很开心,因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中,我也要更加认真努力,学到更多的知识,建设我们美好的家园。

在学校的日记【篇5】

生日这天,爱热闹的室友为我攒了个局。围坐在热腾腾的火锅前,我们举杯庆祝,住我上铺还给我表演了唱歌。

晚上八点,星星闪耀在远方,在寝室的小床上,我盖了一条薄薄的毛毯,望着漫天繁星,给姐姐发了一条消息——今天我生日,你不祝我生日快乐吗?姐姐很快就回复了,四个字——生日快乐。孺子可教。我对姐姐,期待不必太高。若没有满腔满心的期待,便不会有铺天盖地的失望,我懂。那天晚上,我做梦了。梦里,我梦见姐姐来学校为我庆祝生日,还为我请了一下午的假,带我去校外吃了晚餐。

醒来的我有些难过,却也没有过于伤心。于我而言,我早已习惯一个月回一次家的住校生活。

在学校的日记【篇6】

我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校,也叫千岛湖镇第五小学,它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学,它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园,只见气势雄伟的大门,宽广标准的操场,错落有序的新教学大楼,整齐划一的运动场所,还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木,让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手,指引我们天天向上。

我爱我的学校,因为这里是我们学习的乐园,玩耍的天堂,知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀,快乐地读书学习,从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨,当第一缕阳光刚刚映入校园时,欢快的小鸟在尽情地歌唱,娇嫩的鲜花在竞相地招引,朗朗的读书声响彻着整个校园的上空,宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天,这里静悄悄地,偶尔只听见清脆的童声此起彼伏,同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午,学校里顿时鸦雀无声起来,同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡,安静的环境让同学们安心地休息,放松心情,以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚,放学了,同学们蜂拥而至,操场上顿时热闹起来,有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动,这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐,令我们陶醉,让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校,就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪,并时刻努力奋斗着。

在学校的日记【篇7】

我的学校是杨阁老小学,我每天都高高兴兴地来到学校学知识,校园非常漂亮,虽然它不算大,但是却能给予我们一个快乐美好的生活,学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子,亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的,在太阳的照耀下,闪闪发光,美丽极了!下课的时候,我和同学们都来这亭子里坐一坐,玩一玩,可开心啦!

穿过小亭子,就可以看到一个美丽的水池,水池里的水非常清,我看见池底的小金鱼儿,非常可爱,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戏,有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山,山水相映,给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼,楼内有现代化教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室,各年级的教室里都有电视机,实现了视频教学,为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派,这里可是我们课余的乐园,在属于我们的时间里,这里就会有同学们活动玩耍的身影,一阵阵欢声笑语时时传入耳中,在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台,颜色非常醒目,乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水,非常卖力的展现各自的球技,也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校,更要感谢学校里辛勤的园丁!

在学校的日记【篇8】

我在学校感觉非常好,因为我在学校既能学习又能跟同学玩,感觉真好哇。

到学校里,我看到了焕然一新的操场、美丽干净的校园,有假山、喷泉、国旗台、木瓜树和美丽的鲜花。上课时,我们翻开语文课本,学了《我们的民族小学》这一课。下课了,有人写作业、有人在跑步、有人打篮球、有的跳绳、有的在阅读.....

这就是我的学校,一所美丽的学校,红红的房子、宽阔的操场、美丽的假山、高高飘扬的国旗,美丽的鲜花、结满木瓜的木瓜树.....

在学校的日记【篇9】

今天是元旦,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进我们班的额教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声。

联欢会在击鼓传花中进行着,xx、xx、xx等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

在学校的日记【篇10】

今天早晨起来后,外面就已经是白茫茫的一片了,大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

一夜间,下了一场鹅毛大雪,今天早上一到学校我就看见房子像带了一帽子,树像穿了一件白棉袄,地像铺了一大块白地毯。

早晨到校,看到保安在操场上忙,拿了把铁锹和他们共同扫雪,后面来的老师也陆续加入了队伍。一个小时的时间校内操场和校外通道清理干净,却发现自己的手上多了两个小水泡。看来是不干活的时间太久了。

扫雪的过程很快乐,用一块大木板开道,用铁锹铲雪,再用扫帚清理。如同工作的思路:先要有创新的想法和确定的方向,如开拓者;然后条块落实,如执行者;最后妥善收尾,如总结者。分条缕析,各司其职,各有分工,彼此和谐才是的。

劳动始终是的实践,在劳动中增长智慧也是一种经历。未来三天还有雪,准备应战了!

在学校的日记【篇11】

今天是元旦节前一天。下午,我们班举行了一场元旦联欢会。

中午,xx同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐到了了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有唱歌的,有跳舞的,真是应有尽有。

但令我印象最深刻的还是弹吉他的节目。xx为大家演奏吉他“童年”。他迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,他弹得声音好像百鸟争鸣,清脆动听。他弹的时候,我们仿佛融入到了里面。他的曲子弹的既流畅又优美,我的心都陶醉其中了。

我永远不会忘记这次的联欢会。

在学校的日记【篇12】

今天,我来到了操场上参加亲子运动会。我们最先玩了羊角球比赛,我们都热血沸腾,谁都不愿输给对方。裁判员一声令下,这场激烈的比赛就开始了!

哎呀!

不好!

我们又落后了!

于是,轮到我的时候,我便开足马力,向前冲了过去,可是由于后面的同学跳的实在是太慢了,我们这场比赛输了。不过,还好我们赢了拔河和接力赛。

这一天过得可真快啊!

感觉不一会儿同学们就依依不舍的告别回家了。

这一天过得可真快乐啊!

在学校的日记【篇13】

今天是我上学以来最难忘的一天!

当我听到妈妈对我说:“这个学期妈妈想锻炼锻炼你的能力,你在学校吃饭吧!”我简直不敢相信自已的耳朵。日记五年级日记

第二天一大清早,我早早地就整理好了书包,准备上学去,好不容易盼到了中午,我迫不及待地冲下楼,来到了休息室。这时一位老师走来,听别人说这是值日老师。于是我心想:学校里的管理可真严格啊!“立即出去站队。”老师说,呀,我吓了一跳,但是我也没有敢多想。

到了食堂,我们大家用最快的速度站好了,我先了解一下在学校吃饭的情况,后来我才知道,要看哪个桌子上有自已有名字,就在那儿吃,我终于找到了,一看,还有我的好朋友柏徐艳阳呢!吃过了,我们回到了休息室,更令人高兴的是,只要是表现好的同学就可以在操场上玩,我玩得开心极了。

第一次在学校吃饭可真开心啊!以后我要更好的表自现自已,提高自已独立生活的能力。

【2】

今天是在学校吃午餐的第一天,大家的心情非常激动,像“叽叽喳喳”的麻雀,有的同学说:“今天会吃什么呢?”有的同学说:“什么菜都要吃,这样有利于健康嘛!”桌面上摆满了五花八门的毛巾,一切准备妥当就等着开吃了。

老师让值日生下去端饭箱,只见有一位男值日生把饭盒紧紧抱住饭箱,喉结上下动了动,咽了一口唾沫,想必是已经被饭菜的香味吸引去了。终于盼到开吃的时候了,我把纸轻轻地撕开。只见青菜懒洋洋地躺在那里晒太阳,牛肉浸泡在香喷喷的“温泉”里,豆腐在美美地睡觉,白米饭一粒挨着一粒。我张开嘴巴吃了一口,“哇,真好吃。”让人回味无穷。我后面那位同学狼吞虎咽地吃起来,嘴巴里还没吃完又把一勺饭塞进嘴里,好像饥饿了许多天似的。不到五分钟,他就把饭吃了个精光,边嚼边说:“老师,我还要。”他那滑稽的样子引得全班哄堂大笑。

学校实行的半封闭管理,让我们不挑食,不乱花钱。交通安全方面父母也可以放心许多,学校实行半封闭管理真好,在学校吃饭真开心。

【3】

今天,我们就要在学校吃饭了。我感到非常高兴。开饭了,我们排好队,一组一组去拿饭。老师把饭盒拿给我们的时候,我们双手接过饭盒,然后去拿勺子。饭菜是营养师专门搭配的。饭盒里有卷心菜,鸡肉,豆腐,闻着可香了。我们迫不及待的拿起勺子,大口大口地吃了起来。大家都吃的津津有味。有的同学还加了好几次饭,小肚子撑得圆鼓鼓的。吃完饭,大家把饭盒交给卫生保洁员。再把自己的桌子整理的干干净净。然后有秩序的去班级书架拿书看。今天可是我第一天在学校吃饭,真开心呀!

在学校的日记【篇14】

今天,我们班举行了最有趣的活动就是庆元旦联欢晚会。

之前班长通知了今天下午要举行庆元旦联欢会,让我们做好准备。下午,教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请xx给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台,伴着优美的音乐,对着话筒高声演唱起来,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请xx为我们表演《绳子穿脖子》。”只见xx用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,回到了xx的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们又表演了许多节目,有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的,还有变魔术的,每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了,我的学习也要有更多的精彩。

在学校的日记【篇15】

今天天气格外的清新,我高高兴兴的来到学校,我放好书包就坐在位子上喝了一口开水,哦,我的同桌来了,她急急忙忙的放好书包说:“喂,你怎么还在这悠闲的喝水啊,老师昨天不是说要在学校里整理东西的呀,快快呀!”“哦哦哦!”我说。

来到了老师办公室拿了拿了抹布里擦黑板,其他同学也放好书包来帮我们了。‘叮铃铃’上课铃声响了,我们大家立刻把东西收一收就坐在位子上等待老师来给我们上课,老师来了看了看教室里这么干净,说:“你们真是个好孩子!”

我们笑了,老师也笑了,我们大家都笑了!

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