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幼儿园介绍信【篇1】

幼儿园 介绍信

xx-x幼儿园:

兹证明我公司 xx-xx 同志 人(系我公司xx-xx员工 ),前往贵处为孩子办理幼儿入学手续 ,请接洽。

此致

敬礼

xx公司(盖章)

年 月 日

幼儿园介绍信2016-01-14 18:35 | #2楼

老师,您好

王@@小朋友的基本情况请见以下,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:王@@

小名:@@(@@)

出生年月: @@@@@

属相:@@@@

星座:@@@@

自理能力:

1. 语言:基本可以用语言表达自己的想法,爱跟大人说话,会用“因为所以,但是,可能,好像”等连词说长句。

2. 吃饭:饭量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃饭。在家里,一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以,但吃饭比较慢,容易分心,需要监督。非常爱吃水果,爱吃甜食,不爱喝水,不怎么爱吃肉,不爱喝牛奶爱喝酸奶。

3. 上厕所:一般情况下可以自己报告。若玩得太专心,不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所,午睡期间基本可以不穿尿不湿。

4. 睡觉:在家午睡时间一般1点左右,入睡很快,在家午睡2-3小时。如太兴奋,可以悄声说话“嘘,瞌睡虫来找康康了吗?”“不要说话了,小心蚊子来了”,“我们一起来大草原数绵羊吧,一只羊,两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指,这个习惯需要改正。

5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿裤子,但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋,有时会搞错左右脚。不会系鞋带。

性格:爱笑,活泼,爱说话,懂道理,爱思考,有自己的想法,温和友善。比较听话,但对父母依赖性强,小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢,自信。

致幼儿园老师的介绍信2016-01-14 14:56 | #3楼

亲爱的老师:

你们好!我是开心的(邓盈)的妈妈,3月1日开心就要正式入园了,为了能让开心尽快的适应幼儿园的生活,同时也为了能让老师尽快的了解开心,所以写下关于开心个性方面的东西,希望老师认真对待!

开心现在刚满2岁10各月。是个懂事、大方的女孩子。她的语言表达能力、自理能力、学习能力、适应能力和专注力都是很强的。可以清楚的表达自己的各种意愿,可以和大人进行很好的语言交流。自己的事情基本能独立完成,但她毕竟是个2岁多的小孩子,所以还需要大人给予她适当的帮助。学习能力也不错,在幼儿园亲子班学的小手拍拍等体操她经常会模仿老师的样子带领家人完整的做下来。可以很快的适应各种新环境和新事物。很强的专注力,做一件事情她会很有耐心的完成,不会三分钟热乎劲儿。

但是她也是个敏感的女孩子,尤其对别人对她的态度特别敏感,她已经学会了察言观色。请对她的成绩给予公正的评价。请多给予她肯定和鼓励,她会做的很好!请多给予她展示的机会。她很喜欢音乐和看书,喜欢唱歌,喜欢听故事。

请多培养她的交往能力,她不是很喜欢和很多小朋友一起玩,也不喜欢人很多的环境,通过幼儿园的集体生活和老师的培养相信会得到提高。

生活上开心有几点要特殊注意的,请老师一定认真对待:

1、最近由于上火,口腔溃疡基本痊愈。但是上嘴唇裂的两个口子还没愈合,所以一定让她多喝水。我会给她带一个唇膏,请在她外出、睡前和睡醒时帮她涂抹。

2、开心的后背爱出汗,我会为她准备几块汗巾,请在出汗后和外出活动时平铺在她的后背,切记外出回来和落汗后帮她把湿的.汗巾拿出来,防止后背着凉感冒。湿的汗巾请晾干后再为孩子使用,每周我会拿回来为她清洗。铺的方法即从后背下面往上平铺进去,一端从后脖领拉出翻过来,就像衣服的领子一样。

3、开心属于便秘体质,她的大便一直很干燥。她会清楚的表达自己大小便的意愿,但由于大便干燥经常会很费劲,此时请一定耐心等待,鼓励她继续排便,不要让她半途而废。也不要让她自己蹲在洗手间,请老师一定要陪同她排完便,帮她擦干净。

4、睡眠问题是个难题,她入睡前喜欢大人给她念会儿书,不会必须抱着什么东西才能入睡。就是作息时间要好好调整。这点我们家长要和幼儿园好好配合。只是十二点睡午觉对开心来说,目前真是个难事.

总的来说开心是个比较好带不娇气的孩子,相信她会很快适应幼儿园的生活。也相信老师对她的悉心的照顾能让她喜欢每一位爱她的老师。希望老师理解一位母亲的心。让我们共同为孩子创造一个美好的童年!

开心的妈妈

2015年2月28日

幼儿园介绍信【篇2】

亲爱的老师:

您好!xx孩子今年8月6日就xx岁了,马上就要进入你的校园学习和玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是燃烧的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你!

基本信息:

姓名:昵称:x性别:男

出生日期:11月6日,xx,属:牛

一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢强势

强行的,但是很有道理,你耐心的告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。

二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。

四、饮食习惯:不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。

五、生活习惯:我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

家庭地址:xxx

父母及联系方式:xxx

签名:

日期:

幼儿园介绍信【篇3】

亲爱的老师:

您好!薛然的孩子今年8月6日就2岁8个月了,很快就要进入贵校学习和玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是燃烧的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你

基本信息:

姓名:昵称:燃性:男

出生日期:XX年11月6日。标志:牛

一、性格特征:

善良,乐观,懂得分享,专注做事,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。

二、语言能力:

我能清楚地表达我的愿望,理解大多数成年人。喜欢亲子阅读和英语,能独立体验英语。

三、动手能力和身体协调能力:

我喜欢运动和剪纸。本人动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢。请给我的老师更多的指导和鼓励。

四、饮食习惯:

不挑食,基本没有过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。

动词(verb的'缩写)生活习惯:

我爱干净,但我不喜欢手上、脸上、衣服上的脏东西。我们将帮助清洁它们。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

家庭地址:

父母及联系方式:

幼儿园介绍信【篇4】

上幼儿园介绍信范文

刘老师、许老师:新年好!

在一片喜悦的氛围中,我们度过了张乐望三周岁生日和农历春节。现在又盼望着孩子上幼儿园的时刻!琪琪妈妈和轩轩外婆告诉我,她们的孩子很幸运!小三班的老师不仅负责,而且对孩子充满了爱心!她们真诚的评价,让我感到放心和庆幸的'同时,也让我对孩子的幼儿园生活充满了期待!所以写这封信简单介绍孩子的特点。

张乐望最大的特点是感情丰富、敏锐。一岁多时,因为同情流浪猫的际遇而哭泣、甚至做恶梦;两岁多时,听《孙悟空三打白骨精》竟然哭了三次(孙悟空被逐出师门时、唐僧被抓时、师徒和好时)。敏感的他,在内心受到冲击、难过的时候,反而会努力装得“勇敢”!受到批评时,尽管内心已经很难过,他却故意表现得轻松、嬉笑。这常常使得他这样感觉敏锐、本该点到即止的孩子,反而容易遭受加倍的严厉。我曾经被他表现出的不以为然迷惑,以为他没有得到应有的“教育”。事后仔细回想,才意识到嬉笑的脸上,是一双含泪的眼睛,我心疼不已!

张乐望喜欢小伙伴,所以我相信他会很快喜欢上幼儿园。有两件事情是他一直期待在幼儿园发生的――当他像大孩子那样离开妈妈、上幼儿园的时候,老师会夸奖他长大了、很勇敢!另一件事情是当他独自进餐,并把肚子吃得圆滚滚的时候,老师会夸奖他结实强壮、像一匹小马驹(强壮的小马驹能打败老虎)!如果这两件事情发生了,请老师把随信的两张贴画奖励给他。您的鼓励,是张乐望成长的动力。

刘老师、许老师,你们是张乐望人生路上的首任老师,由衷希望你们能陪伴孩子一直到幼儿园毕业!让张乐望把他对妈妈的爱和关注慢慢转移到老师和小朋友们身上。

祝你们工作顺利、愉快!

张xx的妈妈:(签名)

2011年2月16日

幼儿园介绍信【篇5】

亲爱的幼儿园园长:

您好!我是一名大学生,目前正在学校实习期间。我非常热爱幼教事业,并理解幼儿教育的重要性。因此,我希望能有机会在贵幼儿园实习,为幼儿园的发展尽一份力量。

作为幼儿园实习生,我可以提供以下方面的帮助和支持。首先,我有良好的沟通能力和人际交往能力。我懂得如何与幼儿们建立有效的沟通渠道,了解他们的需求和问题,并寻找解决方案。在与幼儿和家长交流时,我始终保持耐心和责任心。其次,我具备一定的教学经验和知识储备。我曾经参与过教育学相关的实训和课程,学习了如何制定教学计划,引导幼儿们积极参与活动,并给予他们适当的帮助和指导。这些经验使我深刻理解了幼儿教育的原理和方法,并能够运用在实际工作中。最后,我对幼儿教育有强烈的热情和责任感。我相信每个孩子都有自己的潜能和优势,我的目标是帮助他们发现和发展自己的才能,成为快乐、自信和积极进取的人。

在实习期间,我希望能有机会参与贵幼儿园的各项教学和管理工作。我愿意协助老师们准备课堂材料,组织勾画绘本故事时间,和孩子们一起参与游戏和乐器演奏。此外,我还愿意协助贵幼儿园的管理工作,例如参与幼儿档案管理,和家长沟通以及组织幼儿活动等等。我相信通过这些实践经验,我会提升自己的专业素养,并为幼儿园的发展贡献自己的力量。

除了以上提到的能力和支持,我还追求自我进步和不断学习。我愿意借此机会接受其他老师的指导和教诲,从她们身上学习更多的幼教知识和经验。我也愿意与其他实习生进行积极合作和交流,互相学习和进步。

最后,我希望能得到贵幼儿园的认可和机会,实习幼儿园是我启蒙幼师生涯的宝贵机会。我相信通过实习经历,我能够更好地理解幼儿教育的实质和重要性,并锻炼自己的各项能力。同时,我也将以我的热情和努力来回报贵幼儿园对我的支持和帮助。

期待您的答复和机会!

此致

敬礼!

实习生:XXX

幼儿园介绍信【篇6】

幼儿园介绍信

xx-x幼儿园:

兹证明我公司 xx-xx 同志 人(系我公司xx-xx员工 ),前往贵处为孩子办理幼儿入学手续 ,请接洽。

此致

敬礼

xx公司(盖章)

年 月 日

幼儿园介绍信2016-01-14 14:30 | #2楼

老师,您好

王@@小朋友的基本情况请见以下,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

姓名:王@@

小名:@@(@@)

出生年月: @@@@@

属相:@@@@

星座:@@@@

自理能力:

1. 语言:基本可以用语言表达自己的想法,爱跟大人说话,会用“因为所以,但是,可能,好像”等连词说长句。

2. 吃饭:饭量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃饭。在家里,一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以,但吃饭比较慢,容易分心,需要监督。非常爱吃水果,爱吃甜食,不爱喝水,不怎么爱吃肉,不爱喝牛奶爱喝酸奶。

3. 上厕所:一般情况下可以自己报告。若玩得太专心,不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所,午睡期间基本可以不穿尿不湿。

4. 睡觉:在家午睡时间一般1点左右,入睡很快,在家午睡2-3小时。如太兴奋,可以悄声说话“嘘,瞌睡虫来找康康了吗?”“不要说话了,小心蚊子来了”,“我们一起来大草原数绵羊吧,一只羊,两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指,这个习惯需要改正。

5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿裤子,但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋,有时会搞错左右脚。不会系鞋带。

性格:爱笑,活泼,爱说话,懂道理,爱思考,有自己的想法,温和友善。比较听话,但对父母依赖性强,小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢,自信。

致幼儿园老师的介绍信2016-01-14 22:17 | #3楼

幼儿园老师:

您们好!

我是娃娃(韩嘉潞)的妈妈,虽然我知道你们幼儿园是一个非常专业完善的幼儿园,而且这里的老师都非常的优秀,有非常好的口碑,是经过我们认真的考察确定的。但是,作为一个只有1岁10个月的孩子的妈妈,我还是心存忧虑,所以写下以下有关娃娃个性特别的东西来供老师们参考,希望老师能认真的对待!

小简介:

姓名:韩嘉潞 小名:娃娃 英文名:elva 出生年月:2004.04.09 民族:汉

学历:幼儿园早期亲子教育

娃娃现在刚满一岁10个月,是个开朗、外向、活泼、大方的但也比较淘的女孩子,她有时会很敏感,而且对每个人对她的感觉也非常的敏感。而且这段时间比较的娇气,应该已经处在分离焦虑期。娃娃从六个月开始一直上亲子班,非常喜欢集体的活动。

最近的智能评测结果表示:

娃娃的适应力已经达到36个月以上,语言表达能力也超过33个月。智能是高智能

其他:大运动是27分精细动作是21分社交能力是30分。

这几点的结果也加强了我们这么早送她去幼儿园的决心。

娃娃平时的作息时间,大部分时间是可以和幼儿园同步的,或者可以根据幼儿园的时间给予相应的调整,相信娃娃能很快适应。只是有一些特殊的事项请老师要特别的注意:

1、娃娃每天上下午需要喝钙水,大概80毫升就可以,直接冲服就行,我会配一个专门喝钙

水的小奶瓶。钙的选择有时是钙水,有的时期是咀嚼片,我会根据需要更换的。有时还会适当的吃一些锌。

2、娃娃上午的间点一般在家都是吃水果,如果幼儿园间点不是水果,我需要另外给娃娃带

吗?会影响到别的小朋友吗?特别注意的是,娃娃非常的爱吃水果。

3、娃娃一直不太会用水杯喝水,我会自备吸管水瓶,请注意给她多喝水,她喜欢喝水。也

希望老师能锻炼娃娃用水杯喝水。

4、娃娃一般都会自己坐尿盆,但经常会玩的忘了,请提醒她尿尿。

5、中午为了让她尽快入睡,我们一般都抱她一会,睡着了放在床上。不过也希望老师能培

养她自己入睡的习惯。

6、娃娃现在吃饭还是需要大人协助,自己可以吃些米饭之类的干食,但可能会弄的到处都是,可能还要需要老师喂饭的`阶段。

7、娃娃还需要每天中午睡醒喝180ml的奶粉。本来我们是打算取消这顿奶的,但是由于她平时早晚都喝的不多,所以还是要加这顿奶粉。

8、请在娃娃拉便便的时候用流水冲洗,她的屁屁比较的敏感,容易上火和过敏。

希望娃娃能顺利的开始幼儿园的生活!能在你们幼儿园度过快乐的童年!

并真心的谢谢老师能关心爱护我的女儿娃娃,相信她也会同样的爱你们的!

娃娃的妈妈-----2015-2-10于家中

幼儿园介绍信【篇7】

xx老师:

您好!

这是xxx小朋友的基本情况,希望能够帮助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,谢谢!

基本资料:

姓名:xxx

小名:xx

出生年月:20xx年xx月xx日

属相:x

自理能力:

1、语言:表达能力挺强,基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会稍微吃点,比较爱吃肉。

3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告诉大人,但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉:睡眠情况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。

6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

性格:

属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

身体状况:

其他还好,但是稍微受凉爱咳嗽,希望汗湿后,老师及时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。

希望老师给予帮助

xx相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所,希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练,希望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对xx日常生活的简单介绍,以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解xx。作为家长我们会尽量做足准备,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师!

家长联系方式

妈妈:xxx

联系电话:xxxxxx

爸爸:xxx

联系电话:xxxxxx

幼儿园介绍信【篇8】

亲爱的家长:


大家好!我是负责贵园招生工作的王老师,非常荣幸能够给您写这篇幼儿园介绍信,向您介绍幼儿园的情况,并希望能够吸引您的宝贝加入的大家庭。


我所在的幼儿园位于城市中心,周围环境优雅,交通便利。拥有一支高素质的教职团队,这个团队由经验丰富、富有爱心的教师组成,他们致力于为每一个孩子提供最优质的教育和关怀。


幼儿园面积宽敞,设施齐全,在设施方面充分考虑到孩子们的各项需求。室内教室明亮温馨,为了让孩子们可以在一个舒适的环境中学习和玩耍,配备了舒适的床铺、可爱的玩具、丰富的图书、多功能的活动区等。室外活动场地独具特色,有自然花草、游乐设施、户外游泳池,使孩子们可以更好地与大自然接触,发展各项技能。


的教育理念是以“关爱、探索、发展”为核心,注重孩子们的全面发展。在幼儿园中,不仅注重知识的传授,更注重培养孩子的兴趣爱好和综合素质。的教学内容丰富多样,既包括了语言、数学、音乐、美术等学科,也包括了科学实验、户外探索、手工制作等活动。在教学过程中注重启发式教育,鼓励孩子们主动思考、积极探索,培养他们的创造力和解决问题的能力。


另外,在的幼儿园中,非常注重孩子们的身心健康。提供营养均衡的膳食,保证孩子们的健康成长。注重培养孩子们的生活自理能力,教会他们如何爱护自己,与人友善相处。还会定期组织各种健康体育活动,让孩子们享受运动的乐趣,增强体质。


同时,幼儿园也非常注重家校合作。建立了完善的家园沟通平台,定期邀请家长们参加亲子活动和家长会,与家长们密切沟通,共同关注孩子的成长。相信,只有家校合作,孩子们才能得到更全面的关爱和教育。


我要郑重地告诉您,幼儿园招生非常严格,并且每个班级的招生名额有限,为了确保每个孩子都能得到最好的教育资源,会经过一系列的面试和测试。希望您能够充分理解和配合的工作。


亲爱的家长,如果您对的幼儿园感兴趣,欢迎您前来参观和咨询。相信,会成为您宝贝的第二个家,并且一起陪伴着他们快乐成长。


衷心祝愿您和您的宝贝幸福快乐!


谢谢!


王老师敬上

幼儿园介绍信【篇9】

印章保管使用管理协议 甲 方:四川XX建设集团有限公司 乙 方: ` 为进一步规范公司印章管理和安全使用,依据国家现行有关法律法规,结合公司实际,本着平等自愿、诚实信用原则,甲、乙双方经协商一致,特签订本协议供双方共同遵守。

一、经乙方向甲方提出书面申请,经甲方同意后,甲方为乙方刻制四川XX建设集团有限公司

(印模详见附件一)各壹枚,移交乙方保管和使用,甲方监管。

二、印章的启用时间为 2017 年 月 日,有效期至乙方的承包经营期结束日止(详见本协议的主协议,即甲乙双方 2017 年 月 日签订的协议书)。

三、甲方向乙方收取印章保证金 元(10000元/枚),使用期满后,乙方将印章交回甲方,并履行书面交接手续后,甲方退还印章保证金。

四、乙方向甲方承诺将印章严格控制仅限用于其经营承包的四川XX建设集团有限公司 办事处(分公司)的投标文件编制、所管理项目建设施工实施过程中与项目业主不含有建设工程施工合同条款性质的往来文件和内业资料。 乙方参与、甲方承揽的所有建设工程施工承包合同必须报送甲方法定代表人亲自签订。

五、乙方向甲方承诺不得将本印章用于签订各种合同或协议,包含但不限于施工承包、施工分包、劳务分包、材料设备采购、材料设备租赁、各种担保、投融资,借贷款、咨询、技术服务、劳动等合同或协议。 乙方向甲方承诺本印章不得用于开具任何经济契约,不得用于开具任何借(欠)条,不得用于开具各种工程和劳务结算凭证。

六、乙方向甲方承诺不私自刻制甲方公司任何印章,严格按本协议第四条、第五

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条规定的许可范围和禁止范围使用印章,并选定责任心强的专人报甲方备案后负责印章的保管和管理。乙方每周一10:00前用电子文档形式(签字后的扫描件)向甲方报送上周印章使用登记表(附件二),每月5日前将上月的印章使用登记表原件交回甲方的综合办存档。

七、乙方承诺不得将印章交由第三方保管和使用,因此造成的损失全部由乙方承担。

八、乙方必须妥善保管印章,如有遗失,必须在一小时内向甲方报告,并及时办理挂失。如印章损坏,乙方向甲方交回印章后,可向甲方申请重新刻制印章,乙方不得私自刻制印章。

九、乙方违反本协议第六条,不按时按质向甲方报送登记表,乙方按1000元/天·项向甲方承担违约金,同时甲方有权停止向乙方拨付工程款等所有款项。

十、乙方(含乙方职责范围内的所有单位和部门)私刻甲方公司印章的,甲方一经发现,乙方向甲方承担最低10万元的违约责任,甲方可直接从拨付给乙方的款项中扣除,或从乙方交给甲方的风险保证金中扣除(由此造成风险保证金不足的,限期补足)。 十

一、甲方有权对乙方保管和使用印章情况随时进行监督和检查。甲方若发现乙方违反本协议保管和使用印章,对印章使用登记存在漏登、错登、登记不全的,甲方有权要求乙方停止印章的使用并收回印章。甲方有权视情节轻重要求乙方承担最低5万元/次承担违约责任。 十

二、乙方违反本协议以上条款,因此给甲方或第三方造成各种损失的,概由乙方承担所有经济责任和法律责任,乙方必须消除对甲方的各种不利影响,处理好各项善后事宜。同时乙方向甲方承担违约责任,造成严重损失或后果特别严重的,按现行国家有关法律法规移交国家有关行政主管部门或机关处理。 十

三、乙方所属范围内所有项目部印章,由乙方向甲方提出书面申请,由甲方统一刻制,并按甲方要求签订项目印章使用协议后方可启用。 十

四、未尽事宜,甲乙双方另行协商并签订补充协议。

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十五、本协议附件

一、附件二为协议的有机组成部分,具有同等法律效力。 十

六、本协议一式二份,具有同等法律效力,甲方执一份,乙方执一份。 十

七、本协议自甲乙双方签字或盖章之日起生效。本协议若与甲乙双方签订的其它印章保管使用协议有不一致处,以本协议为准。 甲方:四川XX建设集团有限公司 乙方: 甲方印章管理负责人:

乙方印章管理负责人: 身份证号:

身份证号: 联系邮箱:

联系邮箱: 协议签订日期:2017年 月 日 附件一:印章印模式样。 行政章 法人章 财务章 无。

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附件二 四川XX建设集团有限公司印章使用登记周报表 报告单位: 年 月 日 序号 主要内容摘要/盖章数量 时间 经办人 批准人 盖章人 备注 印章保管人: 使用单位负责人: 备注:本报表在每周一上午10:00前以电子文档形式报送给公司综合办,电子邮件地址:

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