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生活垃圾通知 篇1

生活垃圾通知

随着城市化进程的推进，生活垃圾的数量也随之呈现出爆发性的增长。一方面，人们生活水平的提高带来了更多的消费和废弃物产生；另一方面，城市人口的迅速增加也导致垃圾问题成为了当今社会亟待解决的难题。为了有效管理和处理生活垃圾，保护环境和人类健康，政府和社区纷纷发布了生活垃圾通知，旨在引导并规范居民的垃圾处理行为。

这份生活垃圾通知包含了具体的垃圾分类要求以及相应的处罚措施。通知要求居民要划分和分别收集可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属等可循环利用的物品。居民需要将这些垃圾放入专门的可回收垃圾桶中，方便后续的分类和处理。而有害垃圾则包括了电池、荧光灯管、废药品等会对环境和人类健康造成潜在威胁的物品。居民需要将有害垃圾集中存放，并遵循相关规定交由专业机构进行处理。厨余垃圾是指食品残渣、剩菜剩饭等厨房废弃物，居民应将厨余垃圾装入专门的垃圾袋中密封，并按时放置在指定地点进行集中处理。其他垃圾则包括不属于上述三类的垃圾，居民需要将其装入普通垃圾袋中，并严禁随意丢弃在公共场所。

为了确保居民遵守垃圾分类规定，生活垃圾通知中设定了相应的处罚措施。对于故意违反分类要求、乱倒垃圾或私自拆封垃圾袋的行为，将面临罚款或警告的处罚。罚款数额根据违规行为的严重程度而定，严重者甚至可能面临拘留。通知还要求社区和物业公司加强巡查和监管，及时发现并处理违规行为，力争营造整洁、舒适的生活环境。

生活垃圾通知的发布引起了社会各界的广泛关注和积极响应。许多社区纷纷组织宣传活动，通过发放宣传资料、举行垃圾分类知识讲座等方式，提高居民对垃圾分类的认识和意识。同时，一些物业公司还推出了垃圾分类指导手册，为居民提供图文并茂的分类指南，确保垃圾处理的标准化和规范化。

生活垃圾通知的发布不仅有助于环境保护，更重要的是它提高了居民的生活质量和健康意识。垃圾分类的实施使得可回收物得到有效利用，有害垃圾得到科学处理，减少了对自然资源的浪费和环境污染；同时，减少了异味和有害气体的释放，改善了城市的气味环境和居民的呼吸质量。垃圾分类还鼓励居民减少不必要的消费，崇尚简约生活，转变居民的消费观念和习惯。

生活垃圾通知的发布是当今社会环保宣传和垃圾管理的一项重要举措。通过引导和规范居民的垃圾处理行为，它有效解决了城市垃圾堆积和环境污染的问题，提高了人们的生活质量和环境素质。垃圾分类仍然需要长期坚持和重视，需要政府、社区和居民的共同努力才能取得更为显著的成果。

生活垃圾通知 篇2

生活垃圾通知

近年来，随着人们生活水平的提高和城市化进程的加快，生活垃圾的问题日益突出，给城市环境和人民的健康带来了巨大的压力和风险。为了引导市民积极参与生活垃圾分类和减量的工作，我市特别发布了一份《生活垃圾通知》，希望通过详细具体且生动的方式，让市民更好地理解垃圾分类的必要性和操作方法。

我们需要明确什么是生活垃圾。生活垃圾是指人们在日常生活中产生的各种废弃物和污染物。它们包括餐厨垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。餐厨垃圾是指厨余废弃物和食品残渣，可回收物是指可以再利用的废纸、塑料、玻璃、金属等，有害垃圾是指对人体健康和环境造成危害的废弃物，其他垃圾是指除以上三种之外的废弃物。

我们需要了解每种垃圾的具体分类方法和处理方式。餐厨垃圾应该进行分类收集，并通过生物处理、焚烧和填埋等方式进行处理。可回收物应该进行分类收集，并送往回收站进行再利用。有害垃圾应该进行分类收集，并送往专门的处理场所进行处理。其他垃圾可以进行分类收集，并送往焚烧厂或填埋场进行处理。

同时，我们也需要明确垃圾分类的好处。垃圾分类可以最大限度地发挥废弃物的资源价值，减少资源浪费和环境污染。通过回收和再利用可回收物，可以降低原材料的消耗和能源的使用，减少二氧化碳的排放。通过妥善处理有害垃圾，可以防止有害物质对环境的污染和危害人体健康。通过进行生物处理和焚烧填埋，可以减少垃圾对土地资源的占用和破坏。

为了鼓励市民积极参与垃圾分类工作，我市还制定了相关的奖惩政策。市民按照规定进行垃圾分类并投放到指定的收集容器或回收站的，将获得一定的积分奖励，可以用于抵扣水电费或兑换生活用品。而不按规定分类或乱倒垃圾的市民将被处以罚款或扣除相应积分的惩罚。

以上是关于我市《生活垃圾通知》的详细介绍。希望通过这份通知，市民们能够更好地了解垃圾分类的重要性和操作方法，并积极参与到垃圾分类和减量的工作中。只有每个人都做出自己的努力，才能够共同为建设美丽宜居的城市环境做出贡献。让我们从现在开始，从家庭做起，共同营造一个清洁、整洁、绿色的环境！

生活垃圾通知 篇3

生活垃圾通知

随着现代生活方式的变迁和经济的发展，人们每天产生的垃圾数量急剧增加，给环境和健康带来了巨大的威胁。为了提高垃圾分类和回收的意识，保护环境和提升整体生活质量，我们特向广大市民发布生活垃圾通知。

一、垃圾分类的重要性

垃圾分类是指将生活中的废弃物按照不同的分类标准分成不同的类别，以便进行回收、处理和利用。正确分类垃圾可以减少对环境的污染，降低资源浪费，节约能源。比如，可回收物可以再次利用，有害垃圾可以安全处理，湿垃圾可以堆肥等。只有通过分类，才能最大程度地发挥垃圾的价值和减少对环境的伤害。

二、垃圾分类的前提

为了顺利推行垃圾分类，每个市民都应该养成良好的习惯。应当明确各类垃圾的分类标准，如可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。准备好相应的垃圾分类容器和袋子，并将其放置在合适的位置，方便使用和回收。要提高认识，坚持分类投放，并与家人、邻居共同努力，为创建一个绿色、洁净的家园贡献力量。

三、垃圾分类的方法和技巧

1.可回收物

可回收物包括废纸张、塑料瓶、金属罐等。市民应将可回收物放入指定的分类容器中，并保持整洁。在投放时，需要注意轻柔放置，避免造成二次污染。

2.有害垃圾

有害垃圾包括电池、灯管、过期药物等。这类垃圾应单独收集，存放在特定的垃圾袋中，并交由指定的回收中心进行安全处理。切勿将有害垃圾与其他垃圾混合或投放在普通垃圾桶中。

3.湿垃圾

湿垃圾主要包括食材残渣、植物废弃物等可腐烂垃圾。为了防止散发恶臭和引发卫生问题，市民应将湿垃圾装入可降解垃圾袋中，投放到指定的垃圾桶内。有条件的家庭可以进行堆肥，利用湿垃圾制作有机肥料。

4.干垃圾

干垃圾是指不能再次利用或者回收的废弃物，如废纸盒、一次性塑料制品等。市民要将干垃圾装入普通垃圾袋中，投放到指定的垃圾桶内。在投放时，应将干垃圾进行压缩，以减少占用空间。

四、垃圾分类的意义

垃圾分类不仅仅是个人生活习惯的体现，更涉及到整个社会的环境卫生和资源利用。正确分类垃圾可以减少对土壤、水源和空气的污染，减少自然资源的消耗。同时，回收可回收物也能节约能源和减少碳排放。垃圾分类不仅是环保的需要，也是推动可持续发展的重要举措。

五、垃圾分类的推行

为了推行垃圾分类，政府部门将加强宣传和教育，提高市民的垃圾分类意识。各社区将建立分类投放系统，设立垃圾分类站点和回收站，便利市民分类投放和回收。同时，通过制定相关法律法规和政策，加强对垃圾分类的监督和管理，提高社会的整体垃圾处理水平。

在推行垃圾分类的过程中，每一个市民都是关键。请各位市民积极参与垃圾分类行动，遵守相应的规定和要求。通过我们每个人的努力，社会将变得更加美好，环境将变得更加清洁和健康。

生活垃圾通知，呼吁大家从现在开始，与垃圾一起建设绿色家园。请记住：分类投放，环境共建！

生活垃圾通知 篇4

县教育局关于推进学校生活垃圾分类通知第1篇

局属各单位:

为认真贯彻《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》(教发厅〔2018〕2 号)和《市人民政府办公室关于印发〈宜昌市生活垃圾分类三年行动方案(2018-2020 年)〉的通知》(办发〔2018〕45 号)精神，落实县委《关于做好“不忘初心·牢记使命”主题教育先学先改和专项整治工作的通知》要求，全面推进我县各学校(含幼儿园,下同)生活垃圾分类工作，现将有关事项通知如下：

一、明确目标要求

以党的十九大精神和习新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立社会主义生态文明观，贯彻落实节约资源和保护环境基本国策，在全县各学校全面开展生活垃圾分类知识教育，建立完善学校生活垃圾分类宣传教育长效机制和管理体系，着力提高广大师生的垃圾分类和环境资源意识，形成自觉行动。确保到 2019 年底，实现全县学校生活垃圾分类教育全覆盖;到 2020 年底，师生生活垃圾分类知识普及率达到100%，学校实施生活垃圾分类达到 100%。

二、突出工作重点

(一)开展主题教育。将生活垃圾分类教育纳入学校教学计划，结合《生态小公民》教材，落实垃圾分类教育课时。将生活垃圾分类教育融入校园文化建设、融入校园教育教学管理、融入学生社会实践活动，结合世界环保日、生活垃圾分类公益活动、校园文化节、科技节等，组织开展社团、演讲、征文、知识竞赛、环保创意展等形式多样的主题实践活动，激发学生参与热情。

(二)推进志愿服务。充分发挥学校志愿服务组织作用，动员组织师生积极参加生活垃圾分类志愿服务，深入开展“生态垃圾分类我践行”等活动，把绿色环保理念带回家庭、带进社区。

(三)完善配套设施。配置学校生活垃圾分类投放设施，

设置分类垃圾投放点，做到“数量合理、种类齐全、标识清晰、摆放正确、专桶专用、清洁卫生无破损”，方便师生分类投放，确保各类垃圾投放到位。全面实施校园垃圾分类管理，做到厨余(餐厨)垃圾定点储运、有害垃圾建档管理、可回收垃圾循环利用、其他垃圾源头减量。

(四)创建达标学校。全面开展秭归县学校生活垃圾分类达标学校创建活动，并纳入申报市级生态绿色学校和文明校园的必备条件。

(五)辐射家庭社会。开展“小手拉大手，践行垃圾分类”活动，通过家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣讲垃圾分类知识，努力营造全社会积极参与、自觉行动的浓厚氛围。

(六)总结推广经验。适时召开全县学校生活垃圾分类管理工作推进会，交流推广学校生活垃圾分类管理典型案例，推动形成经验。

三、加强组织领导

(一)明确职责，压实责任。学校是开展生活垃圾分类管理的责任主体，校(园)长是第一责任人，要迅速完善工作计划、制度，建立协调配合的工作机制，落实专项经费。

(二)密切协同，合力推进。各学校要积极寻求属地政府的支持，完善校园垃圾分类管理的收集储运体系。

(三)督创并举，注重实效。各学校要将生活垃圾分类工作纳入管理重要内容，结合实际开展创建活动，确保学校生活垃圾分类工作有序推进，取得实效。

各学校将初步自查整改情况(主要从宣传教育活动、设施设备配置投放、活动落实三个方面自查整改，并附上相应图)电子版于9月26前传教育局后勤中心(各乡镇学校由中学汇总上传)，后期活动按要求实施。

县教育局关于推进学校生活垃圾分类通知第2篇

各学区、乡镇中小学、幼儿园、社区学校,县局直属各学校：

为贯彻落实《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》(教发厅〔2018〕2号)《温州市大力推进城镇生活垃圾分类体系建设实施方案》(温委办发〔2019〕66号)和《温州市教育局办公室关于全面推进校园生活垃圾分类工作的通知》(温教办体〔2019〕73号)等精神，进一步提升学校育人水平，现将全面推进校园生活垃圾分类工作通知如下:

一、深刻领会生活垃圾分类工作的总体要求

贯彻落实《温州市大力推进城镇生活垃圾分类体系建设实施方案》提出的“2020 年 10 月底前，县城区全面实施强制分类”的要求，力争到2020年底，实现全县中小学(幼儿园)生活垃圾分类全覆盖，师生生活垃圾分类知识普及率达到100%，为建设美丽平阳作出积极贡献。

二、认真把握生活垃圾分类工作的基本原则

(一)强制分类，落实责任。学校是开展校内生活垃圾分类工作的责任主体，各学校要将其纳入年度教育工作总体安排，抓紧部署落实，要制订完善工作制度，明确内部管理岗位和职责。

(二)密切协同，合力推进。各学区、学校要加强与属地垃圾分类办、综合执法办等部门沟通协调，建立完善学校生活垃圾源头减量、分类投放、分类收运的工作机制。各校要积极寻求属地政府的支持，完善校园垃圾分类管理的收集储运体系。

(三)督创并举，注重实效。教育局将学校生活垃圾分类管理纳入学校日常工作督导考评、安全检查和文明校园创建，确保学校生活垃圾分类管理工作取得实效。建立通报制度，表扬先进，鞭策后进。

三、全面落实学校生活垃圾分类工作的各项任务

(一)狠抓生活垃圾源头减量。按照节约型、绿色型公共机构建设要求，实行绿色办公，推广无纸化办公，优先采购节能、节水、可循环利用和资源化利用的办公用品，开展教材循环使用。学校食堂大力开展“光盘行动”，在显要位置设置节俭消费标识，推行可重复使用的筷子和餐具，不得使用一次性餐具和水杯。

(二)完善垃圾分类设施配置。根据校园教学、运动和生活等不同区域实际情况，进一步完善生活垃圾分类投放设施，合理设置分类垃圾投放点。做到“数量合理、种类齐全、标识清晰、摆放正确、专桶专用、清洁卫生无破损，易腐垃圾定点储运、有害垃圾建档管理安全处置、可回收垃圾循环利用、其他垃圾源头减量”。

(三)开展垃圾分类知识教育。推进校园生活垃圾分类知识进班会、进课堂，与德育工作相结合，融入社会实践活动和校园文化建设。结合世界环保日、生活垃圾分类全民行动日、校园艺术节、科技节等时机，组织开展形式多样的主题实践活动。各学校每学年至少组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动，实现生活垃圾分类教育常态化。

(四)创建垃圾分类示范学校。2020 年12月前，全县创建10所生活垃圾分类示范学校，开展学校垃圾分类优秀案例、教案汇编推广，发挥示范和引领作用。同时，将学校生活垃圾分类工作纳入德育示范学校、绿色学校、文明校园等创建活动的评测体系。

(五)开展垃圾分类志愿服务。充分发挥志愿者的引领示范作用，开展多种形式的宣传活动，普及垃圾分类知识，让垃圾分类成为大家的新习惯、新风尚、新规矩。把绿色环保理念带回家庭、带进社区，引领整个社会的良好氛围。

平阳县教育局

2019年12月26日

县教育局关于推进学校生活垃圾分类通知第3篇

各教育学区、各中小学(幼儿园)：

为深入贯彻《浙江省教育厅 浙江省住房和城乡建设厅关于加快推进各级各类学校生活垃圾分类管理工作的指导意见》(浙教计〔2018〕61号)和《瑞安市城乡生活垃圾分类工作实施方案(2018—2020年)》(瑞委办发〔2018〕17号)等文件精神，推进资源节约和循环利用，经研究，决定加快推进学校生活垃圾分类管理工作。各教育学区、各中小学(幼儿园)要对照《瑞安市生活垃圾分类技术标准与规范》(附件1)和《瑞安市生活垃圾分类学校检查评价表》(附件5)等文件要求，全力以赴做好垃圾分类管理工作。

一、工作目标

通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范生活垃圾分类投放收集贮存工作，探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和学校生活垃圾分类投放收集贮存管理体系。2018年底，全市学校生活垃圾分类实现全覆盖。2018年、2019年、2020年分别创建垃圾分类示范学校(幼儿园)10所、20所、30所。到2020年底，全市学校生活垃圾分类知识普及率要达到100%，实现垃圾总量零增长;确保全市学校生活垃圾分类管理工作作为生活垃圾分类先行示范点走在全市前列。

二、工作要求

主要针对分类垃圾桶设置、普及生活垃圾分类知识教育、宣传氛围营造和垃圾减量等内容，尤其是按照要求做好垃圾桶“四分类”(可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾)设置工作，在教学楼各楼层设置2分类桶(可回收垃圾、其他垃圾)，每个校区定点设置4分类桶(厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾)。在合理位置设置“有害垃圾”桶，如每幢教学楼出入口或学校某一公共区域，特别要做好“有害垃圾”收集容器的安全管理。各中小学、幼儿园食堂供餐等产生的餐厨垃圾应当按照相关规定设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作。要将环境保护和生活垃圾分类知识融入日常教育教学，广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛、新生入学培训、主题教育等活动形式。宣传氛围营造，可通过宣传栏、LED、横幅标语、展板等形式进行宣传(附件2、3)。

三、实施步骤

(一)宣传教育。各教育学区、各中小学(幼儿园)要按照省、市部署要求，加强对垃圾分类教育的宣传教育引导，采取多种有效的宣传教育方式，普及垃圾分类知识，让广大教职工和学生充分了解到垃圾分类工作的意义和分类要求，形成自觉意思，培养生活习惯，营造良好氛围。通过召开垃圾分类部署会、发放宣传手册、校园广播宣传、设置垃圾分类场所、制作垃圾分类文化板块、组织学生开展垃圾分类知识竞赛和参加社会垃圾分类宣传实践活动等方式，不断提升师生及家长对垃圾分类的知晓率与参与率，树立起“垃圾分类，人人参与、人人有责、人人受益”的理念。

(二)组织实施。各教育学区、各中小学(幼儿园)要在9月10日前完成分类垃圾桶设置工作，并以新学期为契机，落实开学第一课暨生活垃圾分类和减量主题班会课，通过校园“环保小卫士”评比、课堂趣味知识问答等方式，对照《瑞安市生活垃圾分类学校检查评价表》(附件5)，进行全方位落实。各学校是开展校内生活垃圾分类投放收集贮存的责任主体，要制订完善有关工作制度，明确内部管理岗位和职责，落实专(兼)职工作人员;加大校内生活垃圾分类管理工作投入，保障经费到位，不断完善校内设施设备更新;要建立学校教学、德育、后勤等部门多方参与的生活垃圾分类内部协同配合工作机制和可持续发展的长效机制，积极培育绿色校园、生态文明建设的良好校园环境。

(三)监督检查。教育局通过开学夜查、专项检查、日常检查和年度检查等方式对学校进行抽查，并将学校生活垃圾分类工作纳入工作业绩考核、绿色学校评比、文明校园创建等内容，采用加大考核权重、列入重点督查事项等方式推进生活垃圾分类工作。

各教育学区、各中小学(幼儿园)要引起高度重视，迅速安排专人负责。各教育学区在9月28日前将学校(幼儿园)垃圾分类活动开展情况小结和《瑞安市生活垃圾分类学校检查评价表》(附件5)以电子稿形式报市教育局学生工作与安全保卫科，直属学校直接上报。联系人：周继造，联系电话：65651871，699875;邮箱：rajyws@163.。

附件1.《瑞安市生活垃圾分类技术标准与规范》

2.《校园生活垃圾分类宣传参考标语》

3.《瑞安市生活垃圾分类宣传图片》

4.《瑞安市生活垃圾分类宣传手册》

5.《瑞安市生活垃圾分类学校检查评价表》

6.《浙江省教育厅 浙江省住房和城乡建设厅关于加快推进各级各类学校生活垃圾分类管理工作的指导意见》

7.《瑞安市城乡生活垃圾分类工作实施方案(2018—2020年)》

瑞安市教育局

2018年9月3日

生活垃圾通知 篇5

生活垃圾通知

近年来，随着城市化的快速发展，生活垃圾问题成为了我们面临的一大挑战。为了提高居民的环保意识、减少环境污染，我们特别发布本次《生活垃圾通知》，希望广大居民能积极响应，共同努力打造一个洁净、美丽的生活环境。

首先，让我们了解一下什么是生活垃圾。生活垃圾是指日常生活中产生的、无法再利用的废弃物。根据垃圾的性质，我们可以将其分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。

可回收垃圾主要包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等，这些垃圾可以通过回收再利用，减少资源的浪费。因此，请居民们在家中将可回收垃圾分类存放，并投放到相应的回收桶中。在社区或小区设立的回收站，我们也将提供相关的回收袋和垃圾分类指南，供大家参考。

有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废油漆、废灯泡等，这些垃圾含有有害物质，如果随意丢弃，会对环境和人体健康造成严重威胁。因此，居民们一定要将有害垃圾单独收集，并交给环保部门进行专门处理。在社区或小区设置的有害垃圾收集点，我们将提供相应的容器和标识，方便大家投放。

湿垃圾主要包括厨余垃圾、剩饭剩菜、果皮等，这些垃圾易腐烂，如果乱丢乱倒，不仅会产生难闻的气味，还会引来各类害虫。为了避免这些问题的发生，我们建议居民们使用专门的生活垃圾桶收集湿垃圾，并定期倒入小区或社区设立的湿垃圾桶中，以确保生活环境的清洁和卫生。

干垃圾则是指除了可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾以外的其他废弃物。这类垃圾种类繁多，主要包括家具、电器、衣物、鞋子等。对于这类垃圾，我们建议居民们将其分类存放，并定期捐赠或送去废品回收站进行处理。同时，我们也将在社区设立干垃圾收集点，提供方便居民投放干垃圾。

除了垃圾分类外，我们还鼓励居民们尽可能减少垃圾的产生。比如，购买可持续再利用的产品、采用环保袋替代塑料袋等措施都能起到积极的效果。我们也将举办系列环保宣传活动，给居民们普及相关的环保知识和技巧，帮助大家更好地做到垃圾分类。

最后，我们希望广大居民能够充分认识到生活垃圾处理的紧迫性和重要性。只有每个人都落实好垃圾分类和减量的措施，我们才能共同创造一个绿色、清洁的居住环境。请居民们积极配合并相互宣传，让我们为下一代留下一片更加美好的世界。

生活垃圾通知到此结束，希望居民们能够理解并积极响应。感谢大家的支持和合作！

（注：本生活垃圾通知是根据题目要求虚构的文章，仅供参考使用）

生活垃圾通知 篇6

生活垃圾通知

近年来，随着人口的不断增加和城市化进程的加速，我国的生活垃圾问题日益突出。为了解决这一问题，各级政府和社会组织纷纷采取行动，宣传教育居民积极参与垃圾分类，提高废弃物再利用率。为了推动这一活动的开展，特发布本通知。

一、垃圾分类的重要性

垃圾分类是指按照不同的属性对垃圾进行分类、收运和处理的工作。垃圾分类可以提高资源利用效率，促进循环经济发展，降低环境污染风险，改善人民生活品质。例如，通过对可回收垃圾进行分类回收，可以减少对自然资源的开采，节约能源，降低能源消耗。同时，通过对有害垃圾进行专门处理，可以防止有害物质对环境和人体健康造成的危害。

二、垃圾分类标准

根据相关法律法规和政策文件，我国将生活垃圾分为四类：可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。其中，可回收垃圾包括纸张、塑料、玻璃、金属等可再生资源；有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品等含有有毒有害物质的垃圾；湿垃圾主要是厨余垃圾，如剩菜剩饭等，可进行堆肥或者沼气发酵利用；干垃圾主要是无法回收、无法进行堆肥或者沼气发酵利用的垃圾。

三、垃圾分类的具体操作

居民应根据不同的垃圾属性，将生活垃圾分别投放到相应的分类垃圾桶中。可回收垃圾应清洗干净并压扁，避免占用过多空间。有害垃圾应特殊标识，并注意包装完好，防止泄漏污染环境。湿垃圾应放置在专用的厨余垃圾桶中，并进行密封处理，减少异味和传播病菌的可能。干垃圾应袋装投放，注意垃圾袋的包装规范。

四、垃圾分类的效益

垃圾分类可以有效提高垃圾处理效益。通过回收利用可回收垃圾，可以减少资源开采，降低环境污染风险。有害垃圾的专门处理可以防止有害物质对环境和人体健康的损害。湿垃圾的堆肥和沼气发酵利用可以减少垃圾填埋量，并产生可再生资源。干垃圾的合理投放可以提高垃圾填埋场的利用率，延长其使用寿命。

五、宣传教育和奖惩措施

为了提高居民对垃圾分类的重视程度，各级政府和社会组织将加大对垃圾分类的宣传教育力度。通过宣传海报、电子屏幕、社区广播等多种形式，向广大居民普及垃圾分类的知识和操作方法。同时，将对垃圾分类工作取得突出成绩的社区和个人进行表彰和奖励；对违反垃圾分类规定的个人、单位进行处罚，以形成风险共担、利益共享的社会氛围。

六、关于实施时间和地点

本通知自发布之日起生效。各级政府和社区应安排相应的时间和地点，为居民提供垃圾分类教育和操作培训。相关部门和社会组织应加强监督和检查，确保垃圾分类工作的顺利进行。

凡是使用生活垃圾的居民必须按照本通知的要求进行垃圾分类，如有违反者，将依法予以处罚。同时，希望广大居民积极配合，改变传统的垃圾处理方式，共同营造一个清洁、美丽的家园。

这是一篇关于生活垃圾通知的1000字以上的文章，详细介绍了垃圾分类的重要性、分类标准、具体操作、效益以及宣传教育和奖惩措施等内容。希望通过这篇文章，能够引起广大居民对垃圾分类的重视，并能够积极参与到垃圾分类活动中，共同推动创建清洁、美丽的家园。

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