【#作文# #一棵树的一生作文必备#】作文是我们从小学到高中都需要学习并掌握的基础技能之一，写作是发展想象力的有效手段。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。对于想要了解“一棵树的一生作文”的人下面是一些资料供你参考，愿我们在阅读的过程中总能够保持内心的平静和开放！

一棵树的一生作文 篇1

可是，我们真的.就要这样的生吗？

不！

不！我们看中结果，但是，享受人生中的过程，才是最重要的！

人生，像一潭清澈而又深沉的湖，虽然表面风平浪静，碧波荡漾，而深处却是常人不敢想象的深而诡秘，再长的船锚也锚不到。的确，这才是美丽的人生。

人生就像一座高耸而有又陡峭的山，山麓虽然鸟语花香，温暖如春，但山顶却冰风雪冻，寒气逼人，只有不断地勉励自己，才能登上最高的顶峰，只有不断地挑战自己，才能将未知的问号逐一减少。不错，这才是精彩人生。

人的一生，就要像蝴蝶一样，尽管出生时家境多么平凡，多么贫穷，要挣扎，要奋斗，才能张开一双梦幻般炫丽的翅膀，在蓝天下骄傲地飞舞。

人的一生，就要像凤凰一般，尽管亡时，乌云多么黑暗，多么紧密，要努力，要尽力，才能冲破乌云，向最后一道残阳扑去，在残夕的火烧下，凤凰的双翼显得更加的华丽五彩，涅槃的凤凰，只有在这时，它才表现出它人生中最光辉的一刻！

就当凤凰冲破黑暗，拥抱天边最后一道红光时，就在这一刻，时间冻结住了，乌云冻结住了，残阳冻结住了，凤凰的心也冻结住了，一切都在阳光展现它最美好的时刻结束了。

来匆匆，去匆匆，生只是一瞬时的事情!那么同学们，就请你们把握生之间的过程，用你们手中的画笔去尽情地挥舞在你们的锦绣画卷上吧！

一棵树的一生作文 篇2

从电视上，报纸上，和爸爸妈妈的议论中，我听到了世界上的热带雨林正面临严重破坏的情况，正是其中一个人类日常生活带去的不良后果。

我们都知道，树木是人类的朋友和地球的重要环境资源，它们的存在不仅给我们提供了充足的氧气，而且是我们生活中很多物品产生的条件。比如：石油，纸，布，木制品等……但是，人类因为自己的需要，使砍伐树木的数量已经影响了树木的正常生长。树林在减少，热带雨林在消失，当这种情况继续恶化下去的话，总有一天，我们的树木朋友会消失，到那时，整个地球将陷入生存环境的危机中……

当我想到这情况，不禁十分焦急，作为我们小学生，可以做些什么呢？

今天，就让我来算一笔帐：

在现在，我们出去用餐，很多餐厅为了保证卫生，都提供我们一次性木筷，就让我们来看看这笔帐吧：

如果我们一日三餐都用一次性木筷，每人每周7天X3双=21双筷子，

一个月4周X21双筷子=84双筷子，

一年12个月X84双筷子=1008双筷子，

以一个人的平均寿命70岁算X1008双筷子=70560双筷子，这是每个人一生用掉的木筷总数，听爸爸讲，这也是一棵成年的树木的总和。

一棵树=70560双一次性木筷子。

如果我们放弃使用一次性筷子，使用每人自带一双筷，又可以保证卫生，又可以不用浪费树木，如果每个人都坚持一生这样做，那么，我们不是每人挽救了一棵树吗？

再算算：

我们班有50位同学，50X1=50棵树，

我们年级有6个班X50棵树=300棵树，

我们学校有6个年级X300棵树=1800棵树，

这可是一片小树林了啊，我们全深圳市，如果有100个小学都这样做，

100个学校X1800棵树=180000棵树，

我已经数不清这是多少个“0”了，妈妈讲，这是一片热带雨林了。

啊，如果每人自带一双筷，一人挽救一棵树，那么深圳的小学生们就能挽救一片热带雨林，如果让我们的大哥哥大姐姐也加入我们一起，那么又会有一片热带雨林得救，如果让我们的爸爸妈妈，叔叔阿姨，爷爷奶奶们都加入一起行动，那不就有一个又一个的热带雨林继续茂盛的生长，继续为地球为人类的下一代提供美丽的环境，温暖健康的气候和丰富的资源吗？

我沉思着，激动着，不算不知道，一算吓一跳，我恨不得马上向大家呼喊：

让我们每人自带一双筷，一人挽救一棵树，做一个积极的环境保护者吧！

一棵树的一生作文 篇3

我是一棵树，被一位农民从集市上搬了回来，栽在了他家的屋子旁边。

农夫对我很好，天天为我浇水，在他的悉心照料下，我茁壮成长。我很庆幸，遇到了这么一个好主人。但是，一个风雨交加的夜晚，农夫死了。在临死前，他对他的四个儿子说：要善待那棵树

农夫死后，他的晚辈们都各自成了家，在农夫的屋子旁边、周围造起了房子，就这样过了两三代，这里成了一个小小的村落。

村民们也对我很好，我和他们成为了好朋友。春天，孩子们围着我，在我的枝干上用红飘带系上他们新一年的心愿和目标。我带着满树的新叶和红飘带在风中摇曳，孩子们在树上欢声笑语。我，很快乐。夏天的傍晚，妇人们拿着几个小板凳，坐在我的绿荫下乘凉，谈天说地。她们个个展着笑颜，扇动手中的扇子，晶莹的汗珠在斜阳下闪闪发光。金秋时节，我的叶子随着风缓缓飘落，在地上铺了一层天然的黄色地毯，有些孩子们在枯叶堆中又蹦又跳，把枯叶踩得咔咔作响，有些孩子爬上我的身子，摘下我的果子满怀欣喜地啃着。冬日，大家来到我的身下，对我光秃秃的，但还系着红飘带的树干仰望我们的日子格外和谐。在看到孩子们满怀希望地系上愿望时，我很欣慰；在看到妇人们在我织起的绿荫下享受休闲的时候，我很快乐；在看到大家吃着我结的果子时，我很有成就感；在看到村民们对着自己的愿望反思时，我心中充满了对他们的赞许。

然而，随着市场经济的发展，种地耕田的收成再也满足不了他们。他们开始大量砍伐树木。没几年，周围山上的树都被砍完了。村民们收成多了不少，可好景不长，那年夏季，爆发了山洪。我看见水和泥土从四面八方涌向这处于低洼的村子。电闪雷鸣，狂风暴雨中我很慌，村民们比我更惊慌，他们向我跑来。已有200多岁的我，又高又大，又粗又结实。大家爬上我的身子，抓着我，依靠着他们唯一的希望。为了保全他们的生命，我紧紧抓住下面的土地，在风雨中顽强地立着，不让自己倒下。山洪过去了，村民们的房子都被冲毁了，他们的一切都随着山洪消失了。现在他们倾家荡产。突然有个男人指着我大喊：看，这不是还有棵树吗？我明白，我又成了他们唯一的希望。我含着泪，被他们砍成了木材。

那滴晶莹的树脂，是我最后悲哀的泪。

【老师点评】此文的想象不算新奇，但立意极高，作文的结构十分精巧，后面部分树含泪成为人们的希望，让人动容，大自然的博爱和哀伤更在那一滴晶莹的树脂泪中。

一棵树的一生作文 篇4

最初的画面是一个宇宙，然后变成了一个孕妇挺着个大肚子，和丈夫在一起，丈夫趴在孕妇的肚子上，倾听着婴儿在肚子里的动静，感受着这个新生命。

婴儿出生了，妇人抱着孩子，丈夫搂着妻子和孩子，瞧！多么的温馨。一棵预示着婴儿成长的小树苗渐渐地茁壮成长。

光阴似箭，婴儿变成了小学生，一家三口温馨的场面成为过去，变成了相片，男孩儿正在写着那成堆的\'作业，而男孩儿的父母却不知在哪儿，或许在忙碌着事业吧……

男孩儿长大了，成了一个画家，他在画室忙碌着，父母在一个房子里拨打着那永远打不通的电话，电话声变成了心电图，“嘀嘀……”心电图成直线，父亲去世了，可孩子还在，忙着自己的事业。

母亲一个人孤独地坐在房子里，岁月沧桑，原来那个美丽的妇人脸上却布满了皱纹，看着电视上的儿子，那个亲切而又陌生的的儿子……

母亲去世了，儿子终于回来了，岁月也再他的脸上留下了痕迹，可现在父母都不在了，他跪在坟前，后悔的留下了眼泪；父母在天上看着，可却不能和从前一样了。

从出生，到小学，到成人，到中学，到老年，一个人的人生多么的短暂，我们要珍惜眼前人，孝顺父母，让人生没有遗憾。

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