学工处长工作总结 篇1

保卫科、校团委分工合作，各司其职，各负其责，全体员工团结一心，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在学生日常管理、课外活动开展、社会活动参与组织、安全法制教育、班主任队伍建设、校园文化建设、德育工作创新等方面做了一些工作，确保了学校教育教学工作的有序进行，确保了校园的平安稳定。

一、加强政治理论学习，搞好自身建设

作为学生教育管理部门，核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为管理。为加强队伍建设，形成教育合力;学生科利用政治学习、科室活动等时机认真学习政治理论、探讨工作方法。具体做法有：

1、认真学习上级文件及有关理论学习资料，领会其精神实质，及时改变工作思路，调整工作方式。

和其他学校交流，取长补短，更新观念，拓展思路，提高自身素质。

3、定期组织科内人员民主生活会，开展批评与自我批评，交心谈心，加强本科室的凝聚力和战斗力。

暑期实践、贫困生资助、专项检查等)。

(进班工作;对夏令营期间的学生活动制定了详细的`计划并认真组织实施。

(2)对暑期学生社会实践活动的全力支持。从宣传发动，思想教育，落实名单，跟踪管理等方面做了大量细致的工作，保证了社会实践活动的顺利进行。

(公正。

(逃课等现象，十二月份学生科会同教务、校办等部门对学生上课出勤进行了专项整顿，收到了良好的效果。

二、学生思想教育和日常管理工作

地域广，素质参差不齐，日常管理中就难免出现新情况、新问题，对此学生科积极做好以下几项工作：

主题班会、与家长沟通等形式对学生进行思想政治教育，加强对学生的日常管理，通过堂寝、查勤、查仪容仪表、查清洁卫生，倡导文明生活习惯，引导规范的言行举止，及时通报好人好事处理，违纪违规行为，并将结果纳入个人及班级量化考核，形成了良好的导向，为学生创造一个良好的学习生活环境。

思想道德教育、诚信教育、感恩教育、理想教育、安全教育、专业教育、艰苦创业、克服困难的思想教育等等。各班每个月召开两次主题班会，除此之外，针对学生的实际情况，还举行了多次专题教育活动。针对青春期学生中的早恋问题，组织女生听青春期生理心理讲座;针对学生法制观念淡泊，进行了法制教育。特别是今年x月聘请专家到我校作了一场生动的感恩教育，让在场的学生深受感动，学会感恩，相信他们在今后的生活中会用一颗感恩的心去对待生活中的每个人。

学生会等学生组织，国旗下讲话、宣传栏、黑板报等形式加强对学生的思想教育。引导学生养成良好的习惯。

四、加强对学生组织的指导，大力开展丰富多彩的学生活动

自我管理、自我服务”的功能。目前， 名学生会干部和 名团员干部已遂渐成为学生自我管理的骨干力量，他们已经担当起清查早操人数、检查清结卫生、统计学生出勤等日常管理工作，积极参与到学生课外活动的策划和组织中来。

2、组织学生开展丰富多彩的课余文体活动。中职学校学生属于学生自己的时间很多，如何有效的利用好这段时间，对学生的成长成才有很大的影响。

(1)校团委开办了学生业余团校，学习团章及团的光荣历史，学唱团歌，在今年的五月和十二月分两批发展了新团员35名，积极推进了学校的团组织建设步伐。

(认真部署学生会干部发动全校的学生开展文体体活动，如篮球赛、羽毛球赛、十字绣比赛等。在十二月份还开展了别开生面的趣味运动会。活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，加深了同学之间的友谊，还激发了学生体育运动的热情，锻炼了身体，为努力学习奠定了基础。

(3)广泛地与社会各界联系，安排学生参加有益的社会活动。五月份组织400余名学生参与了荆州市“小太阳”读书活动，在征文比赛中有 人次分获一二三等奖;九月份由300余名学生组成荆州市职教中心代表队参加环湖健康跑，受到主办单位的表彰;先后有 名学生担任了交通协管志愿者，走上街头为市民服务;还在三国文化邮票首发式等一些大型社会活动中开展公关礼仪服务，开阔了学生的视野，提高了他们对社会的认识，也充分展示了职教中心的形象。

五、加强班主任队伍建设，班主任工作落到实处

班主任工作是学校和学生沟通的一条重要纽带，学工处通过协调好班主任工作来优化学生管理工作。

谈心，及时了解学生的思想动态，及时处理学生中的偶发事件。

2、班主任每天上午下午上课前定时到班和学生沟通，加大对学生的管理力度。

3、严格考核制度，对班主任工作进行综合考评。每个月，我们对各班主任的工作作量化管理考核并与津贴挂钩。对班主任工作起到了很好的督促作用。

参观， 提高了班主任的工作积极性。

性别、出生年月、政治面貌、家庭住址、父母亲联系电话、家庭成员情况等，班级管理目标和工作计划，班级组织建设和班级文化建设，与科任教师联系情况，与学生谈心记录，与家长沟通情况记录、好人好事记录，违记处理情况记录。班级工作档案的建立，有助于班级管理的规范化和科学化。

六、安全保卫责任到人，全年无安全事故发生，确保了校园的平安稳定

今年以来，保卫科加强内部管理，防微杜渐，警钟长鸣，确保了校园平安稳定。针对学生中可能出现的矛盾，及时通过谈心，与家长联系对矛盾加以化解;通过每月清查管制刀具和危险物品消除安全隐患;通过消防知识讲解、消防演习提高师生防火意识，杜绝火灾发生;积极与辖区民警及保安公司联系，加强学校周边环境的安全保卫。做了到了全年无安全事故发生，确保了校园的平安稳定。

七、存在的问题和改进措施

因学校整体的人事变动，学生科今年也对干部作了调整。调整中间的衔接显得比较粗糙，这从很大程度上影响了学工处的工作的进一步开拓进取。同时，经费的不足，办公条件的简陋也是影响工作效率的重要因素。今后，我们要在学校的统一领导下，积极创新，锐意进取，开创我校德育工作的新局面。

学工处长工作总结 篇2

我于年月通过竞聘上岗的方式，担任了学工处副处长，分管学生寝室管理工作。面对新环境、新角色，就要有新起点、新目标。在一年的工作中保持了一贯的敬业奉献精神，坚持和发扬勇于吃苦，在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯，坚持团结合作、踏实做事、正真做人、相互合作的做人做事原则，半年来基本完成了工作目标和交办的工作，无以权谋私和徇私舞弊的行为。

主要工作完成情况：

1协助学工处处长完成了原后勤集团公寓中心划归学工处的机构调整工作，成立了学工处公寓管理中心，负责整个学生寝室管理中作。

2协助学工处处长完成了整个学生寝室物业公司托管招标书的起草及招标工作。在8月8日顺利完成了学生公寓物业托管工作。最终南区公寓由襄樊市江山新苑物业公司托管，北区由襄樊市国锦物业公司托管，协助物业公司进行了管理制度的修订及员工的岗前培训工作。

3配合原国资处对学生公寓区资产清查工作及顺利跟物业公司进行资产移交工作。

4检查、督促、配合发规处完成了北区13#、15#、17#、桔园公寓23#、24#、25#、26#、30#、建华路2#单元楼、老干部活动中心等学生公寓的改建工程。

5检查、督促、配合后勤处完成了南区6#、北区20#、桔园公寓23#、24#、25#、26#、30#、建华路校区2#单元楼的家具、窗帘安装工作及各楼栋的维修工作。

6完成了学工处公寓相关制度的修定，学生自治组织第xx届襄樊学院学生社区管理委员会改选、组建工作。

7检查、督促、物业公司做好晚归、在外住宿、安全检查做到每周一汇报，并把汇总结果及时反馈给各系院。

8指导物业公司开展了学生公寓优质服务月活动。指导学生社区管理委员会开展了襄樊学院第xx届学生公寓文化建设月活动。

9联合保卫处，物业公司定期对学生公寓区进行安全检查，对不安全因素及时整改。多次开办安全讲座，加强对学生进行安全教育。

10对学生反映的情况，做到了第一时间处理。

廉洁纪律方面：

本着对学校、个人负责的精神，做到始终执行党的各项廉政制度、严格要求自己、坚持原则、克己奉公、严格办事程序、以学校的利益于一切，做到自重、自省、自勉、堂堂正正做人、人人真真做事。在汶川地震中共缴纳了元特殊党费，在校庆捐款中共向学校捐款元，永葆了共产党的先进性。年12月入围市教育人物名候选人之一。

存在不足：

1现在作为部门的负责人，对部门工作考虑的不够细致全面。

2本人应加强对常规管理工作的学习与研究。

学工处长工作总结 篇3

本学期坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中狠抓常规，重在管理，创特色、求实效，开创我校学工处管理新局面。

1、做好学期初的学生管理，利用晨会课、班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《弟子规》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

2、深化爱国主义教育，继续规范每周一的升旗仪式，每周一次主题班会，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

3、狠抓养成教育，从《小学生日常行为规范》、《光明小学德育评比细则》入手，把文明行为习惯养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织常规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。

4、强化安全卫生工作，学校将以抓好食品卫生、交通安全和防震防火教育为切入点，定期开展演练、自查、整改活动，各个班级做到每周一节安全课，时时做好安全记录，用生活中的点滴对学生做好安全教育，做到防范于未然。定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、加强陶笛特色训练，丰富校园文化。本学期要求在音乐老师的指导下每大周学会吹奏1-2首陶笛歌曲，每月底学工处评比验收，并对音乐老师和班主任考核。

6、开展丰富多彩的课间活动，为学生创造轻松、愉悦的学习氛围，积极开展各项活动，让学生在活动中体会“感恩、合作”

7、加强班主任队伍建设及师德培训，定期对班主任进行培训，提升班主任的业务水平，加强班主任工作研讨，定期组织班主任工作沙龙。通过讲座、观看录像对老师进行师德培训。

8、建立学生成长档案，通过家校通平台、微信群、召开家长会等和家长沟通，加强家校联系，和学生、家长交朋友，做好良心工程，提高家长的信任度，提升学校的美誉度。

9、定期的对生活老师培训，提高后勤服务质量，做到“真洗澡”，“真洗头”，让学生感受家的温暖。

新学期，新气象，我相信，本学期我校的学工处工作在董事会，校长室的指导下，在各位兄弟姐妹的支持下，一定会有新的突破。最后祝各位领导，各位兄弟姐妹的在新的学期里扎扎实实工作，开开心心生活，开心光明每一天，光明的明天更加光明。

1、组织相关老师学习光明实小相关管理制度。

2、督查并规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

3、督查学生文明礼仪教育。

4、规范学生路队纪律管理。

5、考核光明小学生《日常行为规范》细则背诵及执行情况。

6、开展“纪念抗日战争70周年”活动。

7、出一期“庆祝教师节”板报。

8、快乐周末活动。

1、出一期“庆祝国庆节”板报。

2、 班主任培训，交流学习。

3、组织践行《弟子规》演讲活动。

4、快乐周末活动。

5、举行学生叠被子比赛。

6、总结本月常规。

1、班主任工作沙龙。

2、出一期“我爱我校”板报。

3、两操评比活动。

7、总结本月常规。

1、迎“元旦”系列活动。

2、班主任培训。

3、举行心理健康教育讲座。

4、出一期“庆祝新年”板报。

5、快乐周末活动。

6、总结本月常规。

7、生活老师踢毽子比赛。

1、班主任工作沙龙。

2、上报三好学生、优秀学生干部名单。

3、班主任工作总结。

4、主题班会材料。

5、学生评语。

6、评选优秀班主任。

7、 总结本月常规。

学工处长工作总结 篇4

本学期，学工处在校领导的领导和关心下，紧紧围绕学校的中心工作，在保证学校安全、和谐、稳定的基础上，坚持以“德育为首，育人为本”为办学宗旨，以“讲正气、树新风”为契机，解放思想，实事求是，与时俱进，和谐发展，切实加强班主任队伍建设，以学风建设为重点，以思想政治教育和日常行为管理为抓手，以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标，开展学生管理工作，

一、德育管理进一步完善，学生日常行为更为规范

高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用升旗仪式、班会、团日活动、专题教育活动等形式进行宣传教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本学期，以学生常规教育为抓手，加大了工作力度，建立健全了各项评估制度，在各系学工主任的大力配合下，加强了对班主任及学生日常行为的管理。各位班主任的工作态度与工作责任感明显增强，学生文明卫生习惯得到进一步培养，良好道德品质逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了；做操、集会的纪律明显好转了；德育管理的加强使学生的自我约束与自我管理能力大大增强，形成了良好的班风、学风。

二、德育阵地进一步拓展，学生思想认识得到加强。

充分发挥团总支、学生会、团支部、班级的职能作用，加强宣传教育，大力营造教育氛围。充分利用法制讲座、班会课、主题班会、板报、手抄报等宣传阵地，使之充分成为德育课堂的补充，体现德育工作的实效性。在心理健康指导中心钱玲老师的大力协助下，以学生模拟法庭，学生求职技能竞赛（简历设计、面试、求职礼仪）、学生心理协会、学生沙盘游戏等形式，开展学生活动，让学生在活动中思考自身言行，让学生在活动中得到思想教育，使他们能更好地了解社会，规范自身言行，确保思想教育无遗漏。

三、学生管理队伍进一步壮大，学生管理力度增强

不断加强班主任培训工作，开展专题讲座、经验交流等多种形式的活动，提升班主任队伍业务水平；做好学生会、团支部成员上下衔接工作，保持学生会、团支部工作良好的延续性。通过近两年的辛勤工作，已经培养了一支得力可靠的学生干部队伍，在实际工作中，他们已经成为学生管理的主体。这两支队伍给学生管理工作带来了有益的补充力量，使学生管理能够深入到学生群体中，使得学生工作能够卓有成效的开展。

四、校园文化建设得到加强，学生活动得到良性开展

这学期，我们通过学生社团活动，学生兴趣小组，充实了课外活动的内容，通过安全教育专题活动三月文明礼仪月、祭扫烈士墓、跑操比赛、崇孝主题活动、女生节、朗诵比赛会等活动，使学生强化了意识，规范了言行，释放了激情，得到了锻炼。

学工处长工作总结 篇5

一、本年度主要做的工作。

（一）结合《罗田理工中专20XX年度人手一事责任分工》明确了工作目标，工作任务，并且落实到具体人负责，校委会布置的六项涉及学工系列的工作任务全部完成。

（二）根据学工处期初制定的工作计划，将八个工作重点与五个工作目标紧紧融合推行了有效的政教管理模式，使全年的工作计划一步一步的得以顺利完成。

（三）做了具体以下工作：

1、推行了新的政教管理评价机制，充分调动年级组参与管理的工作积极性。

2、精减了值周人员，制定了《值周工作管理制度》，使值周工作得以有效运行。

3、加大了学生实践周的改革创新力度，并且对于实践周的工作任务、工作要求、以及管理体系，逐一进行了规范和明确，使学生实践周工作得以全校的支持和配合，并取得了实效。

4、加大了学生的行为规范，法制安全教育力度。充分利用新生入学教育，法制安全教育，特殊时间段、特殊事例的教育将法制安全工作的警钟长鸣，使得此项工作人人重现，并且安全法制的事故率得以保障。

5、加大了安全隐患排查，整改的工作力度。对于管制刀具的.清查每月不少于两次，全校围墙、宿舍、教学楼等区域涉及用电安全、防水安全、防倒塌安全、一月一清查、一月一上报。并且多处安全隐患，得到后勤的及时整改，从而经过多方配合，使安全工作得以保障。

9、理顺了保险索赔程序，事故的调解与保险金额的及时到位，能大大提升学生家长的满意度。

二、本年度学工工作存在的问题

（1）由于推行年级组负责制，对于班主任队伍的管理工作，深入不够，从而导致有个别班级，甚至有部分班主任有失控之嫌！

（2）保卫科工作缺乏指导，工作力度疲软，在整个校园安全工作的阵地上缺乏应有的战斗力。

（3）学生德育渗透工作，涉及面太窄、效果也不尽人意。

（4）整个班主任的评价体系，还有待进一步完善。

三、今后努力的方向

（1）打造一支能吃苦的、能示范的、能打硬仗的学工队伍。

（2）结合学校实际情况、继续加大政教工作的改革力度，要将学校投入到学工经费，正确的，灵活的运用到“刀刃”上。

（3）要加大年级组的监管力度，特别是对班主任的管理工作；要有提前介入的措施，要让年级组在管理中突现主要作用。

（4）继续抓实，抓好学校安全工作

安全工作不是一劳永逸的工作，他需要时刻的关注，长时间的努力，细心地呵护才得的保障，因此安全任何时候都不能放松！

学工处长工作总结 篇6

本学期学工处在校长室的正确领导下，在其他部门的努力配合下，在本部门成员的齐心协力下，学生管理工作稳步推进。现将本学期部门工作总结如下。

一、分工明确，责任到人，确保工作有序推进

学工处成员分工成员分管具体工作汪杰综合部安全保卫、三操、体育活动、自行车等陈学兵电子部宣传、橱窗、荣誉材料、文艺活动、宿舍等王琴机械部卫生、数据统计、经费保管与发放、物资采购、档案管理、食堂等薛海云门   卫治安、门卫管理、路上巡逻、消防等宣娜宣传、文字陆道华部门全面工作

二、计划可行，按章办事，追求工作有效运行

1、推行部门例会制。每周一上午第二节课时召开部门例会，总结上一周的工作得失，讨论布置下周工作。3位副主任分别就各自分管的工作进行通报，遇有共性的问题将在下周的计划中进行布置，个性的问题分别与各自联系的系部领导协商解决。

2、能认真制定月计划和周计划。本学期共五个月，本部门能在开学初制定一学期的行事历，而后根据学校工作和部门工作的变化及时作出调整。每周计划能具体到每一天这使得工作能依照计划有条不紊的推进。

三、活动丰富，形式多样，德育之花遍地开放

针对我校的校情与生情，一学期以来我们开展了丰富多彩的文体活动，丰富了同学们的业余生活，美化了校园的内涵，提升了学校的软实力，为学校的安全、平安做出了应有的贡献。以下是学工处一学期以来的主要活动：

八月末至九月份：

顺利注册、强化控辍工作、劝返流生

2、 成功组织10级新生国防教育并举行“激情与梦想”演讲比赛

3、 参加教育局教师节文艺调演，在校内举办“师恩难忘”庆祝晚会

4、 全校安全隐患排查及管制刀具检查

庆国庆”系列活动

十月份：

1、 参加县里有关广场演出活动

2、 组织训练教师篮球队，顺利承办全县教职工篮球赛

八段锦训练参演

4、 校园环境美化和综合整治活动，组织学生誓言签名

5、 组织学生参加医疗保险

6、 举办青春期知识讲座

7、 成立魔术兴趣小组

十一月份：

1、 组织学生无偿献血

参加全市中专校道德实践活动听证会

乒乓球、象棋赛

4、 推进城镇医保

5、 强化跑操训练，迎接全县比赛，并取得优异成绩

远离火灾”消防安全宣传活动，演练火灾避险，举行演讲和手抄报比赛

十二月份：

1、 迎接省平安校园验收，获得专家一致好评

2、 组织学前教育学生职业生涯规划才艺展示活动

3、 积极推进全市“依法治校示范校”申报工作

4、 组织纪念12.9运动演讲比赛及其他活动

5、 策划组织学生冬季三项体育活动

6、 策划组织我校第三届技能文化艺术节开幕式，并安排相关活动

7、 开设法律知识讲座

元月份：

踢毽、跳绳以及联欢会等)

四、积极迎验，勇于挑战，为学校发展增光添彩

本学期，本部门承担着“省平安校园”和“省依法治校示范校”的两项创建工作，“省平安校园”初验中，获得了县、市领导的好评，“省依法治校示范校”的材料整理已初步完成。另外，本学期本部门还协助其他部门参加了课改、教育现代化、船舶实训基地等重要项目的验收工作，在各项项目验收工作中，本部门能以大局为重，克服困难，加班加点，保质保量的完成各项工作。

五、面对现实，承认不足，为今后工作出谋划策

一学期以来，本部门取得了一定的成绩，但是失误与不足依然存在，本部门全体成员将正视工作上的失误，去粗取精，在以后的工作中认真改进。

1、本部门与三个系部之间在工作上有脱节之处，今后应加强联系。

2、班主任的培训工作做得很少，致使部分班主任工作上缺少方法，方式简单。

迟到早退、语言不文明等)未得到有效改善。

4、门卫管理不到位，致使校外闲杂人员随意进入校园，给学校安全工作带来负面影响。

学工处长工作总结 篇7

回首这一年的工作，苦中有乐，每每当我身心疲惫的时候，想到学校领导对我的充分信任，想到同事亲密无间的情谊，想到我的部门干事们不计个人得失，全力帮助我，支持我，想到我的学生一天一天在进步，我倍感欣慰！我总会告诉自己，大家都在努力，希望，就在眼前！今天，我也用这样的话勉励所有的同事们，学校是我们的家园，困难终会解决，我们一起做好自己应该做的事，担起我们应该承担的责任，我相信，天道酬勤，希望，就在眼前！借此机会，我也将这一年我的工作总结如下，不到之处，敬请谅解！

一、学工处工作：

（1）全年无重大安全责任事故，真正做到“平安校园，你我共建”；

（2）心理健康教育和生命安全教育特色德育课程取得优异成绩，七年级组建专业心理咨询室，为学生搭建良好的沟通平台；

（3）班主任管理以人为本，简单时效，班主任队伍建设注重均衡发展，努力使班主任在培训中提升工作能力，班级文化建设、制度建设等初具成效；

（4）体艺活动如体艺节，新生入学军训系列活动、校田径运动会、区田径运动会、12.9大合唱、艺术小人才比赛等，精彩纷呈，许多活动被媒体争相报道，既具教育意义，又大大提升了学校的美誉度和影响力；

（5）我毫无保留地传授管理经验，尽己所能，努力培养学校的后备干部。

二、班主任工作：

（1）不畏困难，坚守岗位，我不断与学生谈心交流，身体力行，努力熏陶感染学生，争做麦田的守望者和心灵的陪伴者；

（2）真抓实干，切中要害，针对八年级上学期学生容易出现的早恋、叛逆等问题，制定严格的班级管理条例，颁布班级公约，实行大组长负责制下的小组管理模式等，扭转不良风气，班风纯正，学生精神面貌焕然一新。

三、教学工作:

（1）认认真真备好每一节课，兢兢业业上好每一节课，真正向课堂要效率；

（2）注重循序渐进的教学规律，重视教材的导向作用，努力发挥学生的主动探究能力，教授学生解题方法，培养学生数学思维，教学效果好。

四、不足之处：

作为学校的学工处负责人，要进一步做好与班主任的沟通交流，带好队伍，规范寝室管理，多为老师们争取应得的利益；作为班主任，我要虚心学习，研究更为高效的班级管理模式，真正起到示范作用；作为学科教师，还要认真研究中考命题规律，积极撰写专业论文，发挥一名高级教师的引领作用。

学工处长工作总结 篇8

将依据教育部颁布的《中等职业技术学校德育大纲》、江苏省教育厅制定的《职业学校学生管理规范》，坚持以“创建江苏省高水平现代化职业学校”为中心，以“服务师生成长发展”为宗旨，以改革创新为动力，以“践行社会主义核心价值观”主题教育为载体，以爱国主义教育为主线，以问题为导向，以强化行为规范养成教育为重点，以德育科研为引领，紧紧围绕学校的中心工作，严格落实各项规章制度，加强班主任队伍建设，充分发挥系部管理的作用，抓实学生常规管理，全面提高学生管理水平，积极推进学校精细化管理进程，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作再上一个台阶。

4.助学绿色通道畅通，国家奖、补、助学金工作更加规范，确保无一人因贫失学

1.理论培训，观念引领。定期举办班主任学习培训会，组织班主任学习讨论与自学，督促检查与落实。安排有经验的老班主任分享自己的带班成果，形成班主任互帮互助的学习氛围，有效提升班主任的管理能力。通过班主任德育案例或德育论文征集，促进班主任寻找职业学校德育工作新思路、新方法、新策略。

2.落实制度，严格考核。修订完善《班主任工作条例》，严格落实各项考核管理制度，完善绩效下的班主任工作评价体系。从班主任出勤、早自习到岗情况、班级日常管理、宿舍管理、晚自习管理、卫生管理、班会管理、主题教育、学生团队活动、学生管理过程性材料的记录与上交情况等各方面对班主任的工作进行落实检查、考核评价并及时在内网发布检查、考核信息，表扬先进，督促不足。

3.及时总结，评价督促。通过班主任工作会议，及时对学生管理工作进行总结，对班主任工作进行评价，提出班级管理、班级建设的相关要求，并督促检查到位。

4.参观学习，拓展培训。尽可能地为班主任提供外出参观、学习、培训的机会，让班主任开拓眼界。

5.认真组织我校第二届班主任基本功大赛，做好赛前培训、赛后总结工作。

6.专兼结合，稳定队伍。建立一支稳定的、专兼结合的班主任队伍，积极聘请校外辅导员，充分发挥关工委的作用。

7.试行“双岗”，提高待遇。根据上级有关文件要求，每班团支部必须配备辅导员，本学期起将试行双岗制，即班主任既是本班班主任又是本班团支部辅导员，辅导员的工作量将折算成课时，同时班会课也将折算成课时，提高班主任待遇。

1.以德育科研为引领，继续开展《整体构建职业学校和谐德育体系研究》德育课题研究，系统分层地设计德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德育评价体系。

2.从13级学生开始全面推行《学生成长手册》，充分发挥学生主体作用，通过学生亲笔记录自己在学校成长发展的足迹，以及与同学之间的分享交流，帮助他们更好地了解自我、分析自我、规划自我、激励自我，客观真实地评价学生的道德养成、文化技能、身心健康、实践能力、创新精神，进一步促进学校教师、家长、用人单位等形成合力，共同关心学生身心素质提高。分别召开学生、家长座谈会，让学生和家长谈体会、谈感受、谈想法、谈建议。在调查的基础上，对《学生成长手册》的内容、形式、版面进行丰富、修改、完善，使16级学生能用上新的版本。

3.完善学生奖惩制度，扩大表彰范围，除校级层面表彰的校园十佳、三创优秀学生、优秀学生干部外，系部层面将增设单项奖励，如“品学兼优生”、有显著进步、道德之星、技能标兵、值周之星、礼仪之星、文体之星、助人为乐之星、拾金不昧之星、创业之星、创新之星，使每个学生都能有机会获得奖励和表彰，激发学生的进取之心。

4.制定《学生毕业制度》和《毕业生标准》，提高学生的综合素质，提升我校办学品味。

1.按照《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》和《高等学校学生行为准则》的要求，对学生进行以养成文明行为习惯，提高文明素质，做现代文明人为主要内容的文明行为教育。

2.严格落实学生日常行为规范管理的各项制度，严格执行学校的《奖惩条例》。学工处、系部、班主任三方配合，对违规学生批评教育到位，对违纪学生教育处理及时、果断、严肃，处理结果及时公布，向全校学生发出违纪必究的信号。

3.坚持每日校园巡视，发现任何一起违规违纪现象，都应立即教育处理，同时通知班主任到场配合教育。做到对违规违纪行为不放任，不姑息，防微杜渐。恢复两周通报制度，对学生管理工作情况每两周通报一次。

4.从对学生仪容仪表的规范及不迟到的要求入手，加大检查力度，让学生形成自觉遵守学校管理规章制度的良好行为。

5.严格执行学生胸卡制度，学生进入校园必须佩戴胸卡。此项工作将作为狠抓学生行为习惯的一个重要抓手和突破口，成为我校学生管理的一个亮点。各系要有专人检查，每周的检查记录送学工处汇总。学工处将加强专项抽查，每两周抽查一次，平时加强巡视。

6.进一步完善学生值周制度，不断提高学生自治能力，将“学生值周”工作落到实处，制定《学生值周制度》，使学生值周制度化。更新值周标志，表彰值周之星，扩大影响力。

7.狠抓“升国旗仪式”质量，使之成为对学生进行爱国主义、传统美德、职业理想等教育的有效平台。整个仪式过程班主任须站在本班队伍前列，学生不得讲话玩手机，学生必须穿校服，保持仪式的严肃性。各系主任应加强巡查，各系要有专人检查评分，每天公布检查结果，每周进行汇总，汇总结果送学工处。

1.继续推进“践行社会主义核心价值观”主题教育，全力打造学校德育工作的品牌效应。学工处将深入推进这一活动，根据《“践行社会主义核心价值观” 主题教育方案》，进一步规范活动方式方法，将各项工作继续落实到位，将活动逐步引入家庭，推向社会，使我校的德育工作体现出鲜明特色，全力打造学校德育工作的品牌效应，打造地方德育工作亮点，迎接市德育观摩活动。

2.各类主题教育环环紧扣。除重点主题教育外，学工处、系部、班主任将按照学期计划将各类主题教育穿插进行，以提高学生的整体道德素质、塑造学生健康的人格。学校将通过班会、晨会、黑板报、班级文化，按月分别向进行学生社会公德、法治教育、家庭美德教育、“四礼八仪”教育、爱心善行教育、青春期教育、网络道德教育、革命传统教育、爱国主义民族精神教育、禁烟教育、职业理想教育、中华民族传统美德教育和禁毒教育等。

3.狠抓学生文明礼仪教育，提高学生综合素质。通过广泛普及礼貌礼仪知识，让学生学礼、知礼、行礼，改正学生中乱扔垃圾、抽烟等不良陋习，帮助他们树立正确的世界观、人生观。以学文明礼仪为中心深化“做一个有道德的人”的主题教育，并将三月份确定为文明礼仪活动月。以系为主体，在以班级为单位的基础上，各班主任开展形式多样的主题活动，抓好“文明我先行，礼仪伴成长”主题活动。学校将充分利用学校广播台、宣传栏、网站、校刊等宣传渠道，广泛宣传行为规范和文明礼仪知识。联合团委举行各系部文明礼仪形象大使评比、宿舍文化评比、班级文化评比等一系列活动。建立一支过硬的学生干部队伍，加强对学生中的迟到、早退、乱扔垃圾、抽烟、爬墙、校内骑车带人等不良现象进行检查、记录。

1.逐步建立和完善我校心理健康教育工作机构(教育中心)，选派优秀教师参加心理健康教育培训，每个系部都要配备心理健康教育老师，每个班级都要有心理健康信息员，制定每一类人员的工作职责和考核方案。

2.根据《江苏省中等职业学校心理辅导室建设指南》，进一步完善学校心理咨询室的建设，更新辅导室硬件，使之处于市级一流水平，真正起到引领、辐射作用。

3.制定学校学生心理危机的干预机制(草案)。建立和完善学生心理危机干预机制体系。与各系学生工作领导小组成员保持联系，通过多种渠道了解学生心理健康现状，对特殊学生进行跟踪、调查，并做好一些因心理问题而引起突发事件的应急处理工作。

4.开展学生个体心理普查和咨询，定期开展相关学生心理健康知识讲座和各种活动，加强心理健康教育宣传。办好心理健康教育橱窗、专栏，普及心理健康知识，开展学生心理健康活动周活动，设立心理咨询台，设摊开展心理健康知识咨询服务。

5.加强心理健康教育课程建设，心理健康教育纳入到学生的必修课程。

6.强化创业教育工作。做好学生创业教育，激发学生的创业热情，培养学生的创业、创新精神、增强学生的就业、创业能力。举行校级商业计划书大赛，确保市级商业计划书大赛获奖。恢复完善学生创业园，开设“创业教育孵化班”。同样创业教育也作为学生的必修课。

1.成立15级、16级家长家长委员会，充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范办学行为等方面的积极作用;帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，积极推进学校教育与家庭教育相结合，营造有利于学生健康成长的家庭环境。

2.积极探索新时期家长学校、家访、家长信箱、微信群、家长热线、班级博客等符合实际的家校协作平台或渠道。

3.不断完善学校科学民主的决策机制，保障家长委员会有效参与学校管理;完善科学的评价机制，保障家长委员会对学校工作实施有效监督;开放教育教学活动，保障家长委员会参与教育工作。建立学校与家长委员会联席会议制度，定期通报情况，保障沟通畅通，确保家长委员会依法、规范、有效地开展工作。

上学期我校德育工作有声有色，特别是全市德育观摩活动获得空前成功，社会评价高，但后期宣传工作没跟上，没扩大影响。为此本学期要加强德育宣传工作。

1.速度快，拟建立德育专题网站，将根据德育督导评价体系来建，及时反映我校的德育活动。

2.全方位，有关重大德育活动要及时向关工委、联院、教育局、市德育学会、报社等部门单位报道，扩大影响力。

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