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少儿模拟主持稿 篇1

少儿环保模拟主持稿

尊敬的评委老师们，各位亲爱的小朋友们，大家好！我是本次少儿环保模拟大赛的主持人，今天非常荣幸地为大家带来这场有关环保的盛宴。

环保，是一个我们每个人都应该非常重视的课题。现在，整个地球因为人类的过度开发和污染，正在遭受着日益严重的环境危机。污染空气、河流、海洋，破坏自然的生态系统和破坏全球气候平衡。我们必须意识到，环境是我们共同的家园，只有保护好环境，才能保障人类的健康和未来。

今天，我将带着我们的小朋友们一起来探究环保的奥秘，并听取一些少年儿童讲述他们所做出的环保贡献。如果您认同环保理念中的任何一个方面，请通过您的热情和掌声给予我们最大的支持。

我们的第一位来宾是一位非常有经验的环保注意者。他是周志刚先生，作为志愿者，他不断地参与各种环保活动，如清理河流污染物，组织社区垃圾分类等等。现在，我们让周先生发言。请大家用热烈掌声欢迎他。

"亲爱的大家：

我很高兴今天能够参加这场少儿环保模拟比赛。我想分享我的经验，同时也希望能够给这些勇敢的少年们一些启示，让他们也可以成为环保意识的引领者。

首先，我们要有意识地减少使用各种化学物质和有害物质，包括不使用各种化学合成的产品，如杀虫剂、清洁剂、化妆品和染料等。比如，我们不要将废弃电子产品随意拋在垃圾桶里，在不改变电子产品创新和维护的功能上进行回收。

其次，我们要关注可再生能源，包括风能、水能、太阳能，尽量利用可再生资源，减少对化石燃料的依赖。

第二个环节，我们将邀请一些小朋友上台，和我们分享自己在环保方面所做出的一些贡献。

首先，是五年级的小朋友国敏。他从平时那已经放弃不用的废物中，设计出各种实用的小工具，如菜刀、手机牛仔裤，甚至是一台自行式手机充电器，让我们的寿命更绿色、更环保。请大家为国敏鼓掌。

接下来，是六年级的小朋友小婷。她每周都会协助家庭进行垃圾分类。这不仅可以让她更好地了解垃圾的分类知识，还可以为环境保护做出一份贡献。请大家为小婷鼓励与赞美。

最后，十年级的学生小亮更让我们感到惊讶。他专门研究新的绿色家庭设计，并成功地开发出可升级的节能系统，旨在让每个家庭更加环保、更加美丽。请大家为小亮鼓掌。

最后，我们要欢迎我们的最后一位嘉宾。她是环保知名人士谭弗这位年轻的热心行动者，在保护腐殖质方面有过许多成功的经验。谭女士，欢迎您上台发言。

"亲爱的小朋友们，大家好！我非常高兴地看到在场这么多年轻、有为的少年儿童，他们是我最好的朋友，也是最好的环境伙伴。

关于环保，要从我们身边的小事做起，而不是仅仅停留在呼吁环保的口号上。首先，垃圾分类是一个家庭废弃物管理的基础。分类垃圾可以减少一些资源的浪费，回收再利用。其次，我们也要重视在家中的用水量，及时修好漏水的水龙头，减少冲水的厕所。

关于环保方面的学习，我呼吁各位机构、学校和社区在教育为主的动力作用下，加强环境保护意识的培养，不断推动绿色学校、绿色社区的建设，培养出更多的热心环保年轻人

所以各位，演讲已经结束，不要把好的环保意识限制在今天。我们每个人都应该为达成环境保护作出自己的贡献。让我们从做起，拿起行动，让我们的地球变得更美好。谢谢大家。

少儿模拟主持稿 篇2

主持人：大家好，欢迎来到我们的少儿节目《欢乐童声》，今天我们要和大家一起玩一个有趣的游戏——“猜猜我是哪个动物”。

游戏规则很简单，我们有三组选手，每组选手模拟一个动物的声音，其他选手需要猜出这个动物是什么。如果猜对了，就能获得一份小小的礼物。那么，我们先来看看我们的第一组选手都选了什么动物。

第一组选手是小明、小华和小强，他们选的动物是——狗。

小明：“汪汪汪~”

小华：“呜呜呜~”

小强：“嗷呜~”

看看各位选手，能猜出这个动物是什么吗？没错，就是狗了！接下来我们来看看第二组选手选了什么动物呢？

第二组选手是小丽、小芳和小刚，他们选的动物是——熊猫。

小丽：“咕咕咕~”

小芳：“呼呼呼~”

小刚：“嗷嗷嗷~”

各位选手好厉害，一下子就猜出来是熊猫啦！最后一个组，看看他们选的是什么动物。

第三组选手是小王、小张和小赵，他们选的动物是——老虎。

小王：“吼吼吼~”

小张：“啊啊啊~”

小赵：“嘶嘶嘶~”

哇，这一组选手好厉害啊！一下子就猜出来是老虎了！

看看各位参赛选手，不仅能够模拟各种动物的声音，而且还能够瞬间猜出答案，真是太棒了！

接下来，我们来到节目的第二个环节——“创意绘画比赛”。每个小朋友都会拿到纸和笔，画出自己所想象的场景。不过，这次的绘画考验不是技巧，而是想象力。

小朋友们可以想象自己是什么样的角色，比如是一个勇敢的小英雄，或是一个魔法世界的公主，又或是一个勇敢的外星人。只要想象力够丰富，就可以创造出一个令人叹为观止的绘画作品。

我们等待充分的时间，让小朋友们专注地绘画，耐心地涂鸦。等到时间到了之后，我们会选择最棒的一幅画，给予制作者一个惊喜的奖励。

最后，在本期节目的最后一个环节，我们要玩的是“偶像明星选秀大赛”。我们会邀请到小朋友们的面前，展示自己唱歌跳舞的才华。我们的评委团队会根据现场表现评选出最佳的小明星们。

参赛选手加油哦，好好地发挥自己的才华，用欢声笑语来展现出你们最好的一面吧！

好了，今天的《欢乐童声》节目就到这里了，我们下期再见！大声疯狂地喊出口号：我们是小小天使，我们是欢乐使者！

少儿模拟主持稿 篇3

尊敬的评委老师们、亲爱的小伙伴们，大家好！我是今天的主持人，感谢大家的光临。我叫小明，十岁了，是一名小小主持人。今天，我将为大家带来一场精彩纷呈的少儿模拟主持比赛。

首先，请让我介绍一下今天的评委老师们。我们有一位来自电视台的主持人老师，她在主持领域有着丰富的经验；还有一位来自音乐学院的老师，他对音乐和表演有着深厚的造诣；最后还有一位著名的儿童作家，她的作品深受小朋友们的喜爱。请大家为评委老师们热烈鼓掌！

接下来，让我们欢迎来自不同学校的小小主持人们上台，他们将为我们呈现精彩的表演和才艺。首先上台的是小花同学，她是一位正在学习舞蹈的小姐姐。让我们一起期待她带来的精彩舞蹈表演。

接下来是小明同学，也是今天的主持人，让我们一起期待他的表演。

随后是小强同学，他将为我们带来一段富有情感的朗诵表演。让我们用热烈的掌声为他加油。

紧随其后的是小娟同学，她将为我们奉献一段动人的小品表演。让我们拭目以待。

接下来是小华同学，他是一位熟练的魔术师，他将用他的魔术才艺为我们带来一场神奇的魔术表演。

最后一个上台的是小雨同学，他将给我们带来一段精彩的钢琴独奏，让我们一起沉浸在音乐的海洋里。

接下来，让我们来看看评委老师们给予我们的宝贵意见和点评。他们将从表演内容的创意、表现力、形象等方面进行综合评判。同时，他们会特别关注每位选手的自信心和潜力，希望能够为他们的发展提供更多的支持和鼓励。

最后，让我们一起为每位选手鼓掌，他们尽管年纪小，但却拥有着无穷的才艺和潜力。在这个舞台上，小朋友们不仅展示了自己的才华，更锻炼了自己的表达能力和自信心。无论获得与否，你们都是最棒的！

感谢所有的嘉宾、观众和选手朋友们的支持和参与。我们相信，在你们的努力下，一定能够创造更加美好的未来。

谢谢大家！

少儿模拟主持稿 篇4

应：尊敬的老师；

钟：亲爱的同学：

合：家下午好！

应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。

钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。

应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。

钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。

应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。

钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。

应：说起图书，我想考考家，“国际儿童图书日”是哪一天？

钟：知道的小朋友，请举手回答？

应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。

钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。

钟：接下来就请我们的宣传员章月为家介绍“国际儿童图书日”的来历，家掌声欢迎。

（国际儿童图书日是4月2日，这一天也就是丹麦儿童文学师安徒生的生日。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此，我们

就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。）

应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。 钟：家都看过安徒生爷爷的'哪些童话呢，举手发言。

（安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。）

播放视频（等小朋友互相说一说后，点击ppt 出现作品封面或作品内容 让小朋友说一说 书名）

应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。

钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？

应：下面，有请唐云泽同学给家讲一讲他和书的故事。

少儿模拟主持稿 篇5

主持人：“大家好，欢迎来到我们的‘模拟少儿节目’，我是主持人A，今天有很多有趣的话题和惊喜节目要跟大家分享。首先，我们来看一下本期的节目内容。”

节目标题：如何正确地戴口罩

主持人：“你有没有穿着口罩感觉不太习惯呢？今天，我们就来谈一谈关于如何正确地戴口罩。在疫情时期，口罩成为了我们生活中必须的物品。虽然戴口罩可能会让你感到不舒服，但正确戴口罩可以帮助我们防止病毒传播。”

嘉宾1：“没错，戴口罩是很重要的。首先，我们要认清戴口罩的两个面，外面是有颜色的，里面是白色的，我们把白色的面朝上，用鼻子和嘴巴紧贴口罩的内侧，用双手扣住口罩两侧的耳挂，拉出一下让口罩贴合脸部。拉好口罩后，双手用力固定下来，确保它不会松动。”

主持人：“嗯，这样戴口罩才能起到好的防护作用。但是，如果我们长时间戴口罩，很容易会感到不适甚至呼吸困难，怎么办呢？”

嘉宾2：“没关系，我们可以定期地给我们的身体休息一下。每隔一段时间，可以脱下口罩，暂时离开人群，或者到只有自己的地方，透透气，歇会儿。当然，如果感到口罩太闷了，也可以把鼻子露出口罩外，但是一定要避免频繁摘口罩。”

主持人：“这真是有用的建议。还有看起来很小的细节也很重要吧，比如我们通常不太注意的口罩的重复使用。”

嘉宾1：“没错。在防控疫情的时候，我们必须要有口罩的消耗意识。如果我们口罩潮湿了或者被污染了，就要及时更换；另外，要尽量避免在一个位置上长时间呆着，因为越是密闭越容易滋生细菌和病毒。”

主持人：“非常感谢你们的讲解，这些知识非常实用，相信大家都会有所收获。”

嘉宾2：“没问题，这是我们的责任。”

主持人：“好了，这期‘模拟少儿节目’就在这里结束了，感谢大家的收听。下期节目见！”

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