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一切为了学生演讲稿 篇1

各位家长朋友们:你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢! “一切为了学生”。这是我们教育的根本出发点。

我希望并相信,从这个起点出发,我们的父母一定能够取得预期的成绩,取得成功!

我们班现有学生66人,平时的学习中,作业书写较工整的有张媛媛、张莉、谭晶、吴京会、郑淼玲、田雨萌等,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而张栖都、李阿豪、李德成、田浩等,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。 课堂上,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。

也有一些学生在课堂上容易昏昏欲睡。作业质量不高。大多数学生写得太慢。不注意个人卫生,自己的包、抽屉乱七八糟,不爱打扫,乱丢乱七八糟。

部分孩子举止不文明,不优雅,表现为男孩子不大气、稳重,斤斤计较;女孩子姿态、行为不文雅、不大方

家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,我希望家长朋友能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

当然,尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

今天的孩子在父母的保护下成长。过度保护会严重干扰儿童身心的正常发育,造成极其恶劣的后果。孩子独立生活能力差,动作笨拙,行为幼稚,至少不能照顾好自己的私生活;社交能力不强,不能与人沟通和相处。

优柔寡断,缺乏自信心,过分羞怯和自卑;缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为。美国家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的,父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子到外边参加劳动。日本人教孩子“不给别人添麻烦”,全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。

比如:自己做垃圾袋,不要在国内外乱丢垃圾。

如果风筝想飞得高,它必须被下面的线拉着。没有束缚它的绳子,它只能掉到地上。 培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

(1)专心致志。

小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。

(2)学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。忘了带书,忘了带作业,忘了带饭盒。双色笔,铅笔,橡皮擦,尺子,粗制本。

(3)认真细致。

学生的作业必须在规定的时间内完成,不能马虎。内容正确,书写整齐,按时完成。为了提高准确性和责任感,应要求学生养成检查习惯。

(4)养成看书读报的习惯。

现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅少而精的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。

(5)控制学生的零花钱,教育学生爱惜文具。家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱不是买零食就是买玩具。多吃零食会严重抑制儿童的健康成长。

特别想提醒一下各位家长,不要让学生带形状各异的文具进入教室,一方面影响学生的注意力,另一方面助长了孩子的攀比心里。

(6)要及时了解孩子放学后的去向,因为绝大多数学生是自已回家的,是不是直接回家了?是否约伴去了哪玩?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

1)每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天都要花一定的时间坐下来问孩子学习的情况,和孩子交流思想和情感。

2)每天花一定时间和孩子玩耍。和孩子玩“猜谜语”等游戏,让孩子在快乐中积累了知识。

3)和孩子一起外出。带孩子们出去散步、逛街、参观、旅游、欣赏风景,开阔孩子们的视野,培养孩子们的气质。

4)和孩子一起看书、看电视。陪孩子们看有利于身心健康的书籍和电视节目,互相交流感情,培养欣赏能力。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。希望家长们多和我们联系,一方面可以使自己的教育更具有针对性;另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。

最后,祝你在工作和家庭中一切顺利。再次感谢您的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

一切为了学生演讲稿 篇2

各位家长朋友们:你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢! “一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

我们班现有学生66人,平时的学习中,作业书写较工整的有 张媛媛、张莉、谭晶、吴京会、郑淼玲、田雨萌等,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而张栖都、李阿豪、李德成、田浩等,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。 课堂上,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。还有个别学生课堂上容易发呆、打磕睡。家庭作业质量不高,大部分的同学书写速度太慢。不注意个人卫生,自己的书包、抽屉乱糟糟,不爱清理,随处乱扔垃圾。部分孩子举止不文明,不优雅,表现为男孩子不大气、稳重,斤斤计较;女孩子姿态、行为不文雅、不大方

家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,我希望家长朋友能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

一、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当然,尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的'“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、给孩子一个锻炼的机会。

现在的孩子是在父母的过分保护下成长起来的。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;社交无能,无法与他人沟通、相处。优柔寡断,缺乏自信心,过分羞怯和自卑;缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为。美国家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的,父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子到外边参加劳动。日本人教孩子“不给别人添麻烦”,全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。 比如:自备垃圾袋,做到在家在外不乱垃圾。

三、给孩子一点纪律约束,关注孩子良好习惯的培养。

风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。 培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

(1)专心致志。

小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。

(2)学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的情况时有发生。 两色钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、草稿本必备。

(3)认真细致。

学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

(4)养成看书读报的习惯。

现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅少而精的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。

(5)控制学生的零花钱,教育学生爱惜文具。家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱不是买零食就是买玩具。零食吃得多了,会严重抑制孩子的健康发育。特别想提醒一下各位家长,不要让学生带形状各异的文具进入教室,一方面影响学生的注意力,另一方面助长了孩子的攀比心里。

(6)要及时了解孩子放学后的去向,因为绝大多数学生是自已回家的,是不是直接回家了?是否约伴去了哪玩?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

四、把你的时间留一点给孩子

1)每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2)每天花一定时间和孩子玩耍。和孩子玩“猜谜语”等游戏,让孩子在快乐中积累了知识。

3)和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去参观、旅游、赏景,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4)和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相互交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

五、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。希望家长们多和我们联系,一方面可以使自己的教育更具有针对性;另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

一切为了学生演讲稿 篇3

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们:

大家好!我今天在这里演讲的主题是“一切为了学生”。学生是学校的未来,他们的发展和成长直接关系到整个社会的进步和发展。因此,一切我们所做的,都应该围绕着学生来展开。

首先,教育资源的配置应该以学生的需求为中心。学生是教育的主体,每个学生都有自己的特长和兴趣。因此,我们应该给予每个学生更多的选择和发展空间,让他们的兴趣和能力得到充分的发挥。学校应该提供多元化的教育课程,包括艺术、体育、科学等方面,以满足不同学生的需求。此外,学校还应该注重提供良好的学习环境和设施,确保学生能够安全、舒适地学习。

其次,教师应该全心全意为学生服务。教师是学生学习的引路人和启蒙者。他们的教学方式应该根据学生的个性和特点来调整,为学生提供个性化的教学服务。同时,教师还应该关注学生的情感和心理健康,与学生建立起良好的师生关系,给予他们关心和支持。除了课堂上的教学工作,教师还应该参与学生的校外活动,如社团组织、义务服 务等,将教育延伸到课外,培养学生的综合素质。

另外,家庭与学校应该紧密合作,共同为学生提供更好的教育。学生的成长需要家庭和学校的共同配合和努力。家庭应该积极参与学生的学习和生活,并与学校保持密切的沟通和联系,了解学生的情况和需求。学校也应该提供家校沟通的平台,定期与家长交流学生的学习情况,并共同制定学生的学习和发展计划。只有家庭和学校形成紧密的合作关系,才能为学生创造一个健康、和谐的成长环境。

最后,学校还应该加强学生的综合素质教育。学生的成长不仅仅需要学术知识,还需要培养他们的创新精神、团队合作能力、领导能力等。学校应该注重培养学生的综合素质,通过开展各种富有挑战性的活动,培养学生的综合能力。此外,学校还应该注重培养学生的品德和价值观,树立正确的人生观和社会责任感。

亲爱的同学们,学生是学校最重要的资源,也是社会的未来。我们每一个人都是学生,我们每一个人都应该为了学生的成长和发展而努力。无论是学校、老师还是家庭,我们都应该将学生的需求摆在首位,为他们提供更好的教育和发展机会。只有这样,在未来的日子里,我们才能看到学生们的辉煌成就,为他们的成功而骄傲。

谢谢大家!

延伸阅读

为了明天演讲稿


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为了明天演讲稿(篇1)

为了明天而环保

《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》这些电影相信很多同学都看过,走出电影院时,大家心里在想些什么呢?这时候,脑子里大约都会浮现出这样一个词汇“环保”。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。如果没有绿色,就没有我们人类,没有绿色,就没有美好的明天。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会怎样。

百年以前,绿色铺满原野,百鸟欢唱,百兽相逐。可是,人类执意要“征服”自然界,在获得了很多战利品的同时,却也败得涂地难收——在大自然成为需要人类保护的对象的时候,人类也亲手毁掉了自己曾经无限美好的家园。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚的黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我们分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。是的,人类“主宰”了世界,但人类的生存环境和未来命运却危机四伏。

且看中国的环境问题:全世界三大酸雨区,其中之一就在我国的长江以南地区,而全国酸雨面积占国土资源的30%;温室效应的主要祸首二氧化碳,我国是世界第二大排放国,而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600万公顷的速度侵蚀土地,而我国每天都有500公顷的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200万公顷的森林消失,而我国年均消失天然林40万公顷,按近十年的平均采伐和毁坏森林的速度,到2055年我国将失去全部森林;作为世界上最缺水的13个国家之一的中国,全国600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染严重;80%流经城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合饮用水标准;50%的地下水被污染;而与日俱增的工业垃圾、生活垃圾已包围了我国三分之二的城市;环境污染所造成的损失已占我国国民生产总产值的10%。这些触目惊心的数字都源于国人缺乏环境意识,没有良好的环保行为、环保习惯。

人类向自然界过度的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、沙尘暴、洪涝、干旱等灾情不期而至。人类或许还没有足够的能力彻底毁掉作为一个星体的地球,但却有能力毁掉一个适于人类生存的地球。因此,善待自然也便是人类自珍自重。在于丹的《论语心得》上有这样一句话:我们现在努力的创建和谐社会,真正的和谐是什么?决不仅仅是一个小区的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,它一定包括大地上万物和谐而快乐的共同成长。我们对自然万物,应该有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。

节能环保是一种美德、一种智慧、一种品质,更是一种责任。也许我们的一些同学会认为环保事大,而个人的力量微不足道,从而对环保无所作为。老子曾说过“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。” 我们不要把环保想象成很大的事情,其实环保就在我们身边。

要知道:一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉。所以,让我们积极行动起来,坚持从自己做起,从每一天做起,从一点一滴的小事做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

同学们,你能使用无磷洗衣粉吗?你能不再使用纸制的卡片,而改用发E-MAIL吗?你能自带餐具而不使用一次性方便筷吗?你能拒绝商店里为你提供的无法降解的塑料袋吗?你能面对一桌山珍野味而严辞拒绝吗?

同学们,如果你们不愿意明天天天空的蓝色被灰色取代,大地的绿色被白色掩盖;不愿意明天呼吸着烟气,置身于尘埃,那就让我们共同行动起来,积极响应高二(7)(8)(10)团支部的号召,为了明天而环保吧!

最后,我真心期盼不要让“地球上最后一滴水是我们的眼泪”这句话成为现实。谢谢大家!

争做国家级绿色学校的环保小卫士

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们是来自四(3)班的 ,我们今天讲话的主题是:《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的南油小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

争做学校的环保小卫士

大家早上好!

我今天讲话的主题是:《争做学校的环保小卫士》。

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。

我们的讲话完毕,谢谢大家!

为了明天演讲稿(篇2)

如果你不能成为山顶的高松

那就做山谷的一棵小树

但要是最繁茂的一棵小树

如果你不能成为奔涌的大河

那就做一朵美丽的浪花

但要是最欢快的一朵浪花

如果你不能成为芬芳四溢的鲜花

那就做点缀春天的一株小草

但要是最绿的一株小草

我们不可能都是远航的船长

会有人当水手

但即使是水手

我们也要做最强壮的水手

当我们到了高中,我们总是有太多的想法,每天都在匆忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自己静下来的时候,却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。

越来越困惑,我们在**找不到方向,没有人能真正告诉我们怎么做。而且我们每天只能浪费时间和青春。

其实有许多事值得我们去做,但现在我们只能做手上的这一件,决定成败的不是事情的大小,而在于做一个最好的你。

学习是为自己的将来作好准备。一个从小就积累了大量知识的人是有用的。现在是人才社会。人才的竞争非常激烈。你能否在社会竞争中处于有利地位,取决于你如何提前做好准备。

滴水穿石非一日之功,水如果不天天滴着石块,真的到了那一天它真的会把石块滴穿吗?答案是否定的。只有及早准备,你才能实现你的目标。

不要以为人的一生机会很多,可以随便丧失而不心疼。一辈子可能只有一次机会,但过时的准备会让你在一瞬间失去许多宝贵的机会。一位著名大学的学生去面试了。

到了那,由于先前没有学会做家务只会在口头上夸夸其谈。最后,公司拒绝了。多好的机会啊。可他却因为以前没有学会做家务这种动手能力而白白痛失了。

这时,他只能安静地躲在角落里哭泣。如果时间能回来,他能提前准备,今天的结果就不一样了。

所以,看看那些不听课的学生,他们可能会觉得读书不重要,或者鄙视。那时他们太无知了,他们的青春会一点一点地枯萎。美国哈佛大学内有一句话:

此刻打盹你将做梦,时刻认真,你将圆梦。想象一下:将来,当这些学生走出社会的时候,他们可能会平庸,悲伤一生。用此刻的快乐来换取一生的悲伤,值得吗?

所以为自己的梦想奋斗吧

给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们朝着这个方向努力,不断超越自我,学习技能,提高水平,永不懈怠。

前方,路尚未明!想想,只有慢慢地,一步一步地去实现。。。我相信我也能和你一样!

一点一点接近你的梦想,最终实现你的梦想。努力是我们准备的能力,我们坚信的能力!

当人们问:你明天准备什么?让我们毫不犹豫地回答:我已经为明天准备好了我的目标所应有的一切可能性。我应该得到最好的!

为了明天演讲稿(篇3)

尊敬的各位评委、同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《为了公司明天更美好》。

今天,站在这个演讲台上,心情可谓百感交集。我实在抱歉,我感觉我的言语是那么的匮乏,似乎陷入了“失语”状态,公司之于我的成长和我对于公司的感情要我在不到十分钟的时间内讲完,我做不到。但是,当我站上这个讲台时,我又感到欣慰,因为在座各位对我投向慈和信任的目光里,我读懂了一个词,叫同志。对,志同道合的我们,来自五湖四海,为了一个共同的梦想,走到了一起。

我们公司有着60年创业辉煌史,在过去的60年里,我们公司的前辈们为了创造一个强大的企业进行了艰难的探索和实践,尽管遭遇了许多挫折和坎坷,尽管经历了改革的创伤和阵痛,但是我们终究是挺过来了。经过“二次创业”改制后上市的青春依旧,活力依旧。可是,大家心里都知道,为了改制上市这一历史性的跨越,我们每一个人都付出了太多的汗水和心血!到底是什么力量让我们战胜一切艰难困苦?答案就是,我们坚守一个共同的诺言,为了公司明天更美好!

为了公司明天更美好,我们进行了大无畏的改革和转型。我们在改革开放的春天里,经历了股份制改造,经历了二次创业的。当我们从国家供养的怀抱里出来,自己学会独立地生活和学习时,我们摔过多少跤呢?那时的我们是理解国家勇敢果断的改革政策的,因为放飞孩子就是放飞希望,就是走向未来。再后来,转眼已是二十世纪九十年代中期,现代企业制度的根本性改革拉开序幕,我们公司迎难而上、乘势追赶,由股份制公司向上市公司跨越,全面推向市场,在许多政策性因素形成的包袱没有消化的情况下实行自负盈亏的企业化经营,真正做到在市场上游泳,自己的事情自己办,不给国家添麻烦,只给国家分忧解难。如今的**市值高位企稳,经营状况保持良好,公司上下一派蒸蒸日上的气象!

为了公司明天更美好,我们历经几十年的风雨沧桑,几代人的不懈奋斗,我们的成绩单是令人振奋、令人自豪的!这不禁让我想起毛主席的一句诗,雄关漫道真如铁、而今迈步从头越!市场和客户满意的微笑里,传递着这这样的消息:我们的营目标和经营宗旨立起来了,完善的管理体系建起来了,优质文明服务做起来了,高科技网络架起来了,我们的公司强大起来了!

为了公司明天更美好,我们培养着一棵棵参天大树。作为**公司的每一份子,我们感受着公司的每一次变革、每一次转折,润物无声的**人、事陪伴我们每一个人茁壮成长。

就说说我们公司的女同胞吧。俗话说,妇女也能顶半边天。我们公司的女同胞刚踏入文化产业时,大多数脑子里都是一片空白的,怎样服务,怎样经营,我们比男同胞懂得少,实践的也少。但是,包括我在内的姐妹们那时就坚信,我们的心找到了归属,这里有属于我深藏内心的梦想。是啊,在这里,几代前辈们的奋斗史教育了我们,让我们懂得了敢为人先、开拓进取精神,让我们明白了胜不骄、败不馁的道理;在这里,我们学会了用真诚的服务秉承“一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切”理念;在这里,职场的竞争让我们学会了要与男同胞一样去拼抢市场、抢挖客户的营销能力,我们把飘香的图书当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖!

为了公司明天更美好,让我们携起手来,去开创公司更加辉煌的未来! 21世纪的第一个十年刚过,站在规划新的起点上,让我们**人继续怀揣着我们共同追求的理想去乘风破浪直挂云帆吧,美好的未来属于我们**公司的每一个人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

为了明天演讲稿(篇4)

亲爱的老师们,同学们,大家好:

在2018年12月8日,我们初二和初一的三十多名同学来到798艺术区开展了“一元钱生存训练营”活动。这次的活动,是依靠一元钱来解决自己的路费和餐饮费,同时还要呼吁人们进行低碳环保。在冬日的寒风中,我与同学们一起经历了一段深刻而又难忘的时光。

虽然当天寒风凌冽,我们却带着无限的热心与信心,我们以为这次活动可以很轻松地赚很多钱,不仅自己可以饱餐一顿,最后还可以用这钱来做点公益。只可惜天违人愿,事情没有按照我们想象的去发展。

这次我们组出师不利,到798时由于时间过早,许多店铺都没有开门,我们商量着去其他地方寻觅机会。组里不少同学都决定前往西单附近的商场进行尝试。但是,理想很丰满,现实很骨感。

大家来到汉光百货后,没有人愿意为我们提供打工机会,当我抱起琵琶,同组同学摆好画摊,正准备卖艺卖画的时候,几位身穿**的商场保安人员朝我们冲了过来,二话不说便下起了“逐客令”,像驱逐“乞丐”一样。大家不得不再次离开,来到南锣鼓巷,等待着我们的同样也只有拒绝与驱逐。

天气很冷,大约在零下9℃的样子,我们的心已经是零下90度了,大家饥寒交迫,应聘屡战屡败的失落压的我们既抬不起头也抬不动腿。最后活动时间要结束了,我们组只好放弃寻觅,徒劳而返。我们饿得晕头转向,不得不靠带队老师的救济,给我们在便利超市买了包子充饥,连回家的路费也是老师帮我们垫的。

看到其他组同学在群里晒的各种工资,美食,大家心情都十分复杂,既难过又愧疚。还记得每次被拒后内心的不平,还记得每次碰壁后同学脸上流露出的失落。这种难受是前所未有的,而且还是不知如何形容的。

这次活动对我们的触动很大,我们真正明白了,这些每天我们所拥有着的东西竟然如此之来之不易,只有亲身经历过,才知道生活的苦辣酸甜。我们何曾想到过,我们的父母是为了拼命撑起这个家,为了养育我们,努力工作、努力挣钱,付出了多少?承受了多少?

为了明天演讲稿(篇5)

九月为我们带来了秋季信息。秋天是收获的季节。我希望爱在秋天诞生。

作为一个中学生,我们有青春。我们知道,青春不仅仅是强壮的身体,青春的外表。青春,应该放热,应该闪光!

青春如花一样美丽,如花般珍贵。我们前面的道路曲折而坎坷,但只要我们充溢希望,丰满热情,带着爱心去生活,从平凡中发现伟大,从朴素中挖掘美丽,我们的生命便会多姿多彩。多么美好的时光,让我们好好珍惜。

有了青春的一天,我们就不再让它在茫茫无知中擦肩而过,去希望努力工作,做自己最好的自己!

为了这一希望,领导们殚精竭虑,众志成城。我们可以看到他们走进会议室时的慎重,我们可以看到他们深入课堂时的认真,我们可以看到他们办每一件事的执着。

为了这个希望,老师们从早到晚都在备课,班主任也在照顾班级和学生。为了把每节课教好,他们早早地站在门口等着。他们用爱心和智慧,演绎了一个又一个动人的故事。他们不断地解释每一个问题,把知识和良知放在我们的心里。

为了这一希望,每一个淮安外国语的同学志存高远,像少年恩来那样“为中华之崛起而读书”。他们将从这里放飞人生的梦想,他们坚信“手比天高”,从平时做起,从点滴做起,从每一节课,每一张作业纸,每一道难题做起。伴着曦微的晨曦开始一天的学习生活,枕着轻柔的月光进入甜美的梦乡。

年青的梦想在这场美丽的斗争中升华。

希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光,希望是人生路上苦苦追寻的理想,希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路转”,希望是心中燃烧的火焰,希望是你我生命的指航灯。

同学们,让我们为希望而努力!穿过沙漠就是绿洲,攀上山巅方能“一览从山小”,彩虹总在风雨之后,同学们,让我们为了人生美好的希望好好打拼吧!

谢谢大家,我的讲话完了。

为了谁演讲稿集锦


本篇文章我们将探讨“为了谁演讲稿”,希望能给您带来一些启示。在人生中,重要的不是我们所处的位置,而是我们选择的方向。尤其是在需要进行演讲活动时,准备演讲稿可以更好地展现演讲者的思维和批判能力。一篇优秀的演讲稿必须突出重点。

为了谁演讲稿 篇1

“我是谁、为了谁、依靠谁”演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是中国公民,共产党员,普通环卫工人。一个人在社会中扮演许多角色,每个人都有不同的身份。对应不同的身份,问问自己“我是谁”。

弄明白“我是谁”,给自己一个明确的定位,才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

我年轻的时候,无知无忧无虑。那时我是谁?我是我母亲的儿子,也是我老师的学生。当时,我们不知道什么是责任,什么是传承,也不知道历史的沉重。正所谓年少无知,那时更不懂为了谁,不懂得父母的艰难辛苦,不懂得国家强盛与否。

那时的我们只知道我们能够“依靠谁”,只知道在困倦疲惫的时候能依靠父母亲人,在不解疑惑的时候可以求助师长。我们就像一棵小树,在呵护和柔情中成长,我们只能接受而不能给与。

从学校到军队,从学生到士兵,这是一种身份的转变,也是一个从不断获得到学会付出的过程。那时候的我是谁?是一名军人。

有着“敢掷头颅酬壮志,甘倾热血慰苍生”的一腔豪情,也背负着军人的使命。军人的使命是什么?是守卫。为了我们的父母亲人幸福的生活,为了无数孩子也可以跟我一样坐在干净明亮的大教室里读书,也为了年少时挥斥方遒指点江山的豪情。

那么,那时我们又能“依靠谁”呢?部队的生活渐渐磨去了年少轻狂的棱角,却打磨出坚定的心,在这里,我学会了依靠自己,团结战友,接受组织的领导。我学会了坚强和独立,找到了自己的路。我光荣地加入了中国共产党。

退伍后,我进入了社会,有了自己的工作。我又了一个新的身份——新时代的环卫工人。我扫马路,开垃圾车,认真完成分配给我的每一项任务。工作无贵贱,唯有自己真心的付出,才能让人看到你的价值。

我们自豪,我们是环卫工人:通过我们的努力,我们的城市环境变得越来越美丽;凭着我们的奉献,江油市的形象得到了极大的改善。

我始终牢记我是一名光荣中国共产党党员,从入党的那一刻起,在我一生当中接下来的日子里,无论我的身份怎样改变,在一串身份的最前端,都会有一个前缀,那就是“一名中国共产党党员”。我们党是为人民谋利益的党。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们的出发点是代表最广大人民的根本利益。

我们党**于人民,植根于人民,为人民服务。因此,一切为了群众,一切依靠群众,来自群众,走向群众,是我们党战胜困难、取得胜利的法宝。对于一名党员来说,“为了谁”和“依靠谁”的答案从来只有一个,那就是人民群众。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。在这个社会中,大家都有自己的位置,我虽然只是一名普通的环卫工人,但我愿奉献个人微薄之力,认真做好自己的工作,热爱自己的工作,为我和我热爱的事业做出点滴贡献!

我的演讲结束了,谢谢大家!

为了谁演讲稿 篇2

安全为了谁安全依靠谁安全谁负责

各位领导、各位评委、各位同事:大家好!

我叫王军丽。我是综采第一生产队的带式输送机司机。很荣幸能够站在这个舞台上为大家演讲,今天我演讲的题目是《安全为了谁、安全依靠谁、安全谁负责》。

每天我们上班时路过北二轨道巷,总有一块牌板是那样的醒目,安全行为意识“三不伤害”的牌板,首先我谈谈我对三不伤害的理解:

1、不要胡伤自己,我们的安全是公司正常运营的基础,也是家庭幸福的源泉。有了安全,美好的生活才有可能!

2、 不要伤害别人,别人的生命和自己的一样宝贵,不应该被忽视。保护我们的工人是我们的责任。

三、不被别人伤害,人的生命是脆弱的,变化的环境蕴含多种可能失控的风险,自己的生命安全不应该由他人来随意伤害。

人的生命有许多责任。然而,只有中国共产党的安全才能更好地承担其这一责任。那么安全为了谁?顾名思义,安全为了自己,有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上低声吟唱“采菊东篱下, 悠然见南山” ;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ;有了我们企业的安全,就可以像三个春天的桃李,红红火火,一派美丽;有了安全,我们每个人都将拥有幸福的微笑和幸福的脸。

现实生活告诉我们,人的身心健康离不开安全,家庭幸福离不开安全,企业的稳定发展离不开安全。 每当听到一起起煤矿事故的那一刻,我深深的感触到人生的短暂,我在心里一遍遍的告诫自己,珍惜生命,安全为天!在这个人山人海的现实社会里,我们煤矿工人最需要的是关爱和安全。

我们承载着父母和家人的期望,把梦想带进矿井,成为一名光荣的矿工。参加工作后,我受到了许多安全生产实例的影响。我深深地感受到安全,安全对我自己的深刻意义。虽然安全已经渗透到我们每个员工的思想和行为中,但为什么会有违反者呢?

为何还会出现让自己的生命安全要他人来监督呢?因为,大家的安全观念从未从被动的“要我安全”转化到主观的“我要安全”上来。 “安全为了谁”已经不言而愈,那么,怎样才能做到安全呢?

“以人为本,安全第一,预防为主,综合治理”的企业管理宗旨就是要我们树立安全预防观。一句话,安全是为了自己,为了家庭,为了企业,为了社会,为了你,为了我,为了他。所以我们不能拿生命打赌,要挑战安全规定,因为生命对我们每个人来说只有一次。

“安全依靠谁”?当我看到这些话时,我想每个人心里都有答案。安全靠谁?有人会说,安全有赖于上级的监督和管理制度的完善;有人会说,安全有赖于安全第一的思想教育,有赖于基础装备水平的不断提高。

而我作为煤矿生产一线的一名普通工人,认为安全取决于我们年轻一代对煤矿事业的激情。

安全为什么依靠激情?我想因为激情可以迸发责任感。责任是煤矿安全生产的本质和源动力;责任是我,用无限的激情时刻保持高度的警惕;责任是擎起的利刃,具有斩断一切事故根源的力量与锋芒。

因为责任,我们可以从小细节中发现事故隐患;有了责任感,我们可以从不断变化的安全问题中积累经验。因为有激情,我们的心才能不断升起追求事业的志向;因为对事业的渴望,我们可以在平凡的岗位上工作,奉献到底。

我只是煤矿生产战一线上一个平凡的工人,在煤矿企业发展的大潮中,在安全生产的天空里,不用光芒万丈,只要激情不熄,哪怕只放射出一点点光芒,也足以成为一颗耀眼的明星。王军利

为了谁演讲稿 篇3

定好位服好务

太阳燃烧,因为它定位辉煌;高山伟岸,因为它定位坚毅;大海宽广,因为它定位壮观。作为一名作为一名xx工行外派市政政务工作的年轻党员,我的定位又是什么?我的职责又是什么?

今天我很荣幸地站在这个演讲台上,把我对践行银行工作群众路线的感受和对“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论活动的理解和认识谱写成一曲劲歌,献给身边可亲可敬的共产党员们,更送给我自己,让他激励我、慰勉我、鞭策我,让我在平凡的岗位上为我所热爱的事业继续奉献我点滴的力量、不歇的力量、奋进的力量!

“我是谁”重在准确把握自己的正确定位;“为了谁”重在找准前进的目标方向;“依靠谁”重在找到工作的力量源泉。只有解决了这三个问题,我的服务工作才能始终朝着正确的方向发展,才能履行党和人民赋予的职责和使命。

我是谁,人民公仆,自觉理顺与人民群众的关系。先谈谈我是谁,这是一个找定位的问题,首先我是一名普通的人,其次才是一名市政服务银行窗口人员,平时窗口服务工作中有很多涉及客户利益的事情,始终摆正以群众为主体的地位,才能更好的认清自己、定位自己、提升自己。作为窗口服务人员,我们要始终摆正以群众为主体的地位,准确定位“我是谁”,只有弄清“我是谁”,才能更好地认清并定位自己;牢记“我是谁”,时刻警醒自己,牢固树立群众观念,多问自己“我是谁”,才能走上正确的成长发展道路。

我们工行窗口办理着公安、税务、质监、工商、城管等行业部门的缴费,同时提供附近居民的存取款业务,是接触政务服务最为频繁的地方,也是直接办理业务的地方,因此,从一个微笑、一个鞠躬到无限和谐、无限温馨;从有礼有节、有度有质到统一规范、快速准确,我们从不懈怠、从不放弃,认真做好每一点滴,用服务赢得客户的信任。

为了谁,要牢记和遵守全心全意为人民服务的宗旨。“全心全意为人民服务”是党的宗旨,只有时刻牢记“为了谁”,群众对银行窗口工作的满意度才会提高。“为了谁”是一个“我是谁”问题的延伸,一切为了群众,真心服务群众。

“为了谁”,就是要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,这就是我们前进的目标和方向。金融业的竞争不仅是声誉的竞争,更是服务的竞争。作为中国xx工商银行的外籍人士,我们有双重身份。一方面,我们提供**服务,是市政服务中心的主力军;另一方面,是xx工商银行提供银行服务的龙头。

因此,必须站在良好的位置,增强服务意识,转变服务观念,强化服务措施,提高优质文明服务水平。

依靠谁,得民心者得天下,失民心者失天下。两千多年前,孟子提出“民为重,社稷次之,君为轻”。毛主席的群众路线早就阐述了从群众到群众,依靠谁的问题,这也是我行服务工作的动力源泉。

只有把这个问题搞清楚,才能找到工作的方向,开阔视野,完善工作职能。搞清楚“依靠谁”,就是在工作中坚持从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。只有在思想上牢固确立人民群众的主体地位,尊重群众、相信群众、依靠群众、团结群众,牢记维护客户利益的根本要求,切实维护好群众的利益。

正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,是我们银行服务工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。作为窗口服务人员,只有深刻的理解了“为了谁、依靠谁、我是谁”的真正涵义,才能在日常服务工作和学习生活中,找准自己的方向,站好自己的位置,干好本职工作,为群众提供更好更高质量的服务,为窗口服务事业的发展做出自己的贡献!

为了谁演讲稿 篇4

安全在我心中,预防从你我做起

尊敬的各位领导、亲爱的矿工兄弟们:大家好

激情八月,阳光明媚,一个丰收的季节,生活就像这只萤火虫一样美丽!我们的企业,就像这个季节一样,安全无事故,效益蒸蒸日上!那么,这是否意味着安全生产的终结?

答案当然不是。对我们煤炭企业来说,安全是生命,安全是效益,安全是一切工作的重中之重!只有安全生产不出差错,我们的企业才能争取更好的效果!

所以我今天演讲的题目是“安全在我心中、预防从你我做起”。

安全-这个沉重的话题真的给我们带来了太沉重的思考!工友们,请将我们的目光定格在历史那惨痛的一页: 2005年2月14日,辽宁省阜新矿业有限责任公司孙家湾煤矿发生一起特大瓦斯**事故,共造成214人死亡,30人受伤;让我们把距离拉得再近些,2010年3月1日,神华集团乌海能源公司骆驼山煤矿发生一起特大透水事故,事故共造成32人死亡7人受伤。

在这里,我不想重复那些无聊的数字,尽管它们是如此令人震惊和发人深省。

在我的脑海里永远不会忘记这样一幅画面:那是一顶用粉笔写着遗言的安全帽,遗言写到:“骨肉亲情难分舍,我还欠我娘200元,欠**100元,矿里押金1650元,其他还有工资。

”遗言还依依不舍地对妻子小梅说:要认真带好他们的孩子,抚养**,孝敬父母……这是03年4月16日湖南娄底七一煤矿,井下突水事故现场清理过程中,在一名叫聂清文的安监员的遗体附近,发现的一顶特殊的安全帽。记得,当时在报上看到这段文字时,禁不住,我的眼泪就涌了出来,他是带着对生命的无限眷恋、对未来的无限向往,而永远地离开了人世,此时此刻,怎能不让人感叹生命的脆弱和违章的可怕呢?

当淋漓的鲜血、渴望的眼神成为悄然的陨落,当空中快乐的飞翔成为永恒的别离,当有爱就有家的宁静被无情的剥蚀。我想问一句:“安全,你们心中有吗?

,安全,是否已经被你们早早遗忘?如要避免“亡羊”之痛,应该怎么办?答案只有一个——“坚持安全第一,预防为主,遵守规章制度,不三违反三违。

”在坐的工友们,朋友们,我在这里问大家一个问题:“你们最想用着丰厚的收入做什么”?我想大家的答案毫无疑问的和我一样,那就是让父母、妻子、儿女过上幸福、快乐的生活,然而、这一切的前提就是生命。

生命只有一次,生命不再重来,生命一但失去,再丰厚的收入再美好的生活你我也无福享受。亲爱的矿工兄弟们:为我们年迈的父母;为了我们知心的爱人;让我们可爱的孩子有一个完整幸福的家。

请大家,时时刻刻,分分秒秒,都要牢记:安全-在我心中,预防-从你-我-做起。

为了谁演讲稿 篇5

《学习为了谁》演讲稿

孩子,学习不是为父母,更不是为老师,而是为你自己

现在很多孩子对学习的认知陷入了一个误区,他们完全把自己放在了一个“打工人”的状态,而家长和老师就是他们的“老板”。所以他们对待学习就像上班族对待工作一样,觉得摸鱼就是占到了便宜,觉得敷衍老师和家长自己的小心思就得逞了。

但是这种心态和认知是万万不能有的,孩子自己才是学习的主体,孩子自己不愿意努力,那么家长和老师再怎么出力都只是事倍功半!

“学习使父母快乐”是一种悲哀

经常在上学路上能看到一些送孩子上学的家长,他们肩上背着书包,手里拎着一些杂物,一边走一边催孩子:快点快点,要迟到了!而身边的孩子却一脸的事不关己,毫不焦急,仿佛要上学的那个人不是他,要迟到的那个人也不是他。

很多时候,家长对于孩子学习的过于重视,反而让孩子认为自己是在替家长学习,所以他们耍小聪明偷懒贪玩,他们不懂得自律,一离开家长的监督就放飞自我。

孩子,这是不对的,学习是你自己的事情,最需要为学习花心思的是你自己,将来因为学习受益的也是你自己。

有句话说得好:命运馈赠的礼物,都暗中标着价格。你今天的日积月累,才会带来明天别人的望尘莫及。

父母不可能保护你一辈子,将来你要走什么路,过怎样的生活,都要看你今天能为学习付出多少努力。

“成绩是老师的业绩”是一种无知

当年我上学的时候,当时的同桌,因为不好好学习,总是被老师批评,也总是被老师叫到办公室谈话。她不屑的说:“天天跟我讲些大道理,说让我好好学习,其实还不是为了自己的业绩,我就不学,他能拿我怎么样!”

我当时就觉得很不能理解,学生成绩好,老师固然会受益,但最受益的难道不是自己吗?

后来当了老师,我就更觉得有这种想法的学生真的太看低老师了。要知道,教师这个职业和其他职业最大的不同就是:做教师真的需要有一颗为孩子好的心,真的需要有一点无私的爱。

可以说,这个世界上,最希望孩子好的人,除了父母,就是老师了。

老师或许会因为成绩对你百般要求,甚至会恨铁不成钢得批评你,甚至有时候会刺伤你的自尊心。但是老师这些不讨喜的行为背后,都是希望你能变得更好,都是希望你能为未来多积累一些资本。没有老师可以陪你走一生,但是每一位老师都希望自己在陪你走那一段路的时候,能够给你一些好的教育,能够把自己的所学所得倾囊相授。老师从来不怕教会了徒弟,饿死了师傅,他们只巴不得你青出于蓝而胜于蓝。。

孩子,其实不管你成绩好不好,老师都是一样的上课,一样的领工资,但老师那么费劲的想教好你,是希望把你送往更好的人生。你以为你敷衍的是老师和家长,其实你敷衍的是自己的人生

有一种孩子,他们写作业的时候自己不想思考,直接抄同学的答案,敷衍老师;他们考试前不努力复习,想方设法作弊取得一个还可以的成绩,敷衍父母。可是,敷衍得了一时,敷衍不了一世,有没有学到知识,学的怎么样,只有你自己知道,总有一天,会暴露自己真实的学习情况,会被真正的成绩打脸。

还有一种孩子,他们看似很努力,每天都很刻苦,但是成绩就是提不上去。实际上,他们不过是披着“我很努力”的外衣,在掩饰自己不思进取的事实。他们的笔记很详细,但是却没有重点,事后更不会去翻;他们做题挑肥拣瘦,只做那些自己会做的题;他们背公式,背单词,却没有工夫想哪些是自己没有掌握的,哪些是做了无用功。更可怕的是,自欺欺人时间久了,他们连自己都忘了自己只是在假装学习。还自欺欺人,找各种理由各种借口,不断安慰自己:这不是我的问题,我已经很努力了。

雷军说:“永远不要用战术上的勤奋,去掩饰战略上的懒惰。”

孩子,学习是一件敷衍不了的事情,你们看似在敷衍老师,敷衍家长,可最后你会明白,其实你敷衍的是自己的人生。

少时无知,不懂学习重要,整天以蒙混过关为乐,后来大了,知道自己傻了,也晚了,人生已经被狭促定格,只能看着别人精彩。

学习不是为任何人,是为自己能够拥有更好的未来

孩子,长大后你想成为什么样的人?过上怎样的生活?

每个人的答案都是不一样的,但一样的是,努力学习是你通往美好未来的唯一途径,千万不要在懵懂和懈怠中蹉跎了大好时光,让自己的梦想最后都变成了空想!

2008年,一个安徽考生在试卷上写满了自己的独立宣言,也因为这张0分考卷,成了网络红人。可是,10年后,这个0分考生却又重新走进了考场,承认自己当初做错了。这十年里,他辗转四方,做过各种苦工,组装广告箱、造井盖、包装产品,吃尽了苦头,每次换工作,都要格外留意学历要求,为此,高中毕业的他,屡屡遭遇挫败。那时,他才明白学习的重要性,于是,他又重新开始学习,想要弥补过去的遗憾。记者采访他的时候,他说了一句话:“如果当时有人劝我,我一定不会这么任性。”

错误或许可以弥补,但时光不能倒流,希望你现在就能明白这个道理,而不是等将来才开始后悔。

孩子,老师让你好好学习,并不是为了让他能拿更高的工资,也不是为了让他更加有荣誉感。父母让你好好学习,并不是为了让你给他长脸,也不是希望在想拿你的成绩跟人炫耀。

老师和父母都希望你未来能过得更好,长大以后有更多选择的权利。

孩子,请你记住,学习不是为父母,更不是为老师,而是为了让你自己将来能够过上理想的生活,而不是只能狼狈的谋生。

学生行为演讲稿十四篇


栏目小编发现“学生行为演讲稿”这篇文章值得一读,在我们的学习和工作中,我们可能都遇到过需要演讲的情况。演讲稿可以让演讲者更加准确地传达自己的说服力和力量,一个好的演讲稿应该具有相等的深度和广度,你知道怎样才能写好一篇优秀的主题演讲稿吗?请务必将本文保留以备不时之需。

学生行为演讲稿【篇1】

老师们、同学们:

同学们,古人有云:无以规矩,不能成方圆。我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义信任新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。

中小学生日常行为规范集中体现了国家和社会对中小学生品德和日常行为的基本要求,对我们同学树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发张有着重要的作用。因此,每一位同学都要在老师的指导下,学习,理解,记忆入场行为规范,增强守法、守规、守纪的.意识,做到文明,勤奋好学、明辨是非,区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界。

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话,如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去热爱你的校园——当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?当你下楼梯时,你能靠右走吗?;当你出入教学楼时是否随手关门、关灯;当你洗完手后是否关掉了水龙头……

亲爱的同学,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们行动起来,从自身做起,从生活做起中德一点一滴小事做起,上课专心听讲,尊重老师,与同学交往真诚、受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;爱护公物,不乱写乱画,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

我们爱像家一样的校园,我们要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。

学生行为演讲稿【篇2】

老师们,同学们:

大家好!

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基矗作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。3月5日是学雷锋日,其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的第二次诞生”。这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,容易意气用事,这或许会干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要有法制观念,要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。

同学们,我们海中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为海中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

谢谢大家!

学生行为演讲稿【篇3】

亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是1个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓: " 播下1种行为,收获1种习惯;播下1种习惯,收获1种性格;播下1种性格,收获1种人生。 " 文明礼仪,行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

1,穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

2,上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3,接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施,花草树木,不破坏,不践踏;

1个讲文明,懂礼仪,言行合乎规范的人,就是1个有思想,有追求的人,就是1个有修养,有道德内涵的人,就是1个严格自律,自尊,自爱,自强的人。有一句名言说得好: " 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 " 大到1个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪,行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,1个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,1个随手关灯,关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为1个讲文明,有道德,懂礼仪的人,才能成为1个大写的人。

学生行为演讲稿【篇4】

从上学期期末伊始,校区德育室就通过校区集会引领我们学习了(新修订)的《北京市中小学生日常行为规范》并把这作为寒假德育作业。开学后的开学典礼上德育丁主任又一次指导全校区学生进行了回顾感悟。同时,班主任老师按照校区要求,又通过班会和专题课逐条的引导我们领会感悟。通过学习,我明白了(新修订)的15条《北京市中小学生日常行为规范》是每个小学生的行为准则和活动规范,是每个小学生都必须遵守的。

自从学习了(新修订)的15条《北京市中小学生日常行为规范》以后,我觉得自己有很多条已经做到,但做得还不够好,还有许多做不好的地方。比如说,第7条我没有做到外出或回家要主动与家人打招呼,因为我是经常偷着出去玩的,现在知道了这样的习惯非常不好 ,必须改正了。还有第8条,进入办公室要经过老师同意,我以前是直接开门就进去的,现在知道了,那样做是多么的没礼貌啊!还有第11条,衣着得体,行为端庄,尊重他人隐私,不妨碍他人的工作、学习和休息。衣着得体,我就没有做到,从五年级下学期开始,我就不喜欢穿校服上学了,为此班主任没少和我谈话,为这事我没少挨妈妈的训斥,现在明白了,这样做是极其错误的,不但违反了(新修订)《北京市中小学生日常

行为规范》,而且有损自身形象,也给学校和班级带来不好的社会影响。

通过假期自学和开学初再学(新修订)《北京市中小学生日常行为规范》,我决心要努力改正自己身上存在的缺点,要把(新修订)《北京市中小学生日常行为规范》铭记在心,落实到行动上。

学生行为演讲稿【篇5】

老师、同学们:

大家好!我一生中最钦佩的一种行为就是:宽容。

不知道大家听过这样一句话没有?“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”这句话意思是让我们心胸要宽阔,要宽容待人。古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。自古至今,宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念,而已成为中华民族传统美德的一部分,并且视为育人律己的一条光辉典则。

茫茫人海,纭纭众生,在我们的生活中哪一处能缺少宽容!

下面我给大家讲一个宽容小故事:李斯特义收学员。

有个小姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在小姑娘面前。小姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。这个故事主人公“李斯特”若搬去椅子对小姑娘“杀一儆百”也没什么说不过的,小姑娘可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。让我再次明白了我们语文书上的那句格言:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

不知道同学们听说过三则名言没有?

1、不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫

2、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦

3、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

读了这四则名言,我体会到宽容是品德之网的纲。宽容,是美好心灵的核心。宽容是人生的立脚点。罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩!

谢谢我的演讲完了。

学生行为演讲稿【篇6】

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

公众演讲:学生行为规范演讲稿

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。

今天,我想谈一谈小学生的第七条行为准则,就是虚心学习他人的长处和优点,不嫉妒他人。面对挫折和失败,不要灰心,不要气馁,要努力克服困难。本文向各位领导、老师、亲爱的同学阐述我个人的理解和体会,希望能与我的合作伙伴们分享。

首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。

特别是对于我们这些还处于人生学习初级阶段的人,我们应该有一个谦虚的学习态度。

有这样一个故事,我们可能都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?

”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。

”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他(她)有长处而嫉妒她。

当我们遇到挫折和失败时,我们不应该灰心,不应该气馁,努力克服困难。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难和挫折面前叹息,不会减少困难,减少失败,挫折只会增加自己的痛苦。

比如,你在一次考试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?或者分析总结他们失败的原因,争取下次取得好成绩?相信同学们一定会选择后者。

人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!我的演讲结束了,谢谢大家!

学生行为准则演讲(二):如何做一个有行为准则的学生?

1、 胸怀祖国,胸怀人民,树立远大志向。我们是在祖国和人民的关怀下成长起来的,我们要下决心回到祖国,为人民服务。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。

从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

2、 努力学习,追求真知识,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

3、 乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字形的结构是互相支撑的。每个人的进步都离不开别人的帮助。在长辈的关怀下,我们可以健康成长;在老师的教诲下,我们找到了生命的灯塔;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。

送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

4、 遵纪守法,提倡节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德。任何公民都必须遵守法律和道德规范。对我们成长来说,养成好习惯比什么都重要。

我们中学生要学习法律知识,强化法制观念,知法守法,自觉遵守中学生的规章制度和中学生的行为准则。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。同学们,社会主义荣辱观是我们区别是非、善恶、美丑的一个标杆。

让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

学生行为演讲稿【篇7】

日前,教育部对《中小学生日常行为规范》做了一次新的补充调整,在结构,语言流畅度等许多方面做出了改善。

此次调整完备了过去规范的空缺,并对过去的内容进行了完善。语言更加精巧,读起来朗朗上口,多了几分押韵。内容主要包括了以下9条:爱国爱党爱人民、好学好问好读书、勤劳刻苦爱生活、守法团结讲美德、尊师孝长、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约。以上9条内容包含了国家、集体、个人等方方面面,多个角度规范了中小学生的行为。充分体现出“全面发展”的国家策略。

中小学生是国家未来的建设者,他们的品行关系到未来国家的辉煌。然而近几年来中小学生违规违纪甚至违法犯罪的现象屡见不鲜,早已引起了社会的广泛关注。而在国家和社会越来越注重个人道德品质的今天,这一次行为规范的调整无疑有着至关重要的作用。

教育不是万能的,没有强有力的惩罚手段,没有完整的规范体系,任何素质教育都显得苍白无力。此次调整明确了学生在社会中应承担的各种责任和义务,促进了各部门开展社会行为规范教育、形成良好的课堂和校园文化。这使得中小学生在潜移默化中会慢慢形成良好的行为规范,为未来国家人才资源打下了基础。

学生行为演讲稿【篇8】

亲爱的同学们:

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?

其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?

我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢?

是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

学生行为演讲稿【篇9】

三一图书馆(示范演讲/小学演讲)

学生行为规范演讲稿

如何做一个行为规范的学生?

1、 胸怀祖国,胸怀人民,树立远大志向。我们是在祖国和人民的关怀下成长起来的,我们要下决心回到祖国,为人民服务。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。

从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

2、 努力学习,追求真知识,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

3、 乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字形的结构是互相支撑的。每个人的进步都离不开别人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。

送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

4、 遵纪守法,提倡节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德。任何公民都必须遵守法律和道德规范。对我们成长来说,养成好习惯比什么都重要。

我们中学生要学习法律知识,强化法制观念,知法守法,自觉遵守中学生的规章制度和中学生的行为准则。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

演讲稿学生


当我们即将举办一个演讲讲座时。准备演讲稿可以帮助我们更好地表达自己的想法和目标,演讲者需要在演讲的过程中主动调整好互动和互通的关系,以迎合听众的期待,怎么才能把主题演讲稿写得出彩呢?我们根据您的实际需求仔细编辑了“演讲稿学生”,还请您能收藏本网页。

演讲稿学生 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它,光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

我们学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长,我们共同用文明营造着一个和谐的校园。可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的卫生纸、塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹;还有少数同学讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。构建和谐校园,第一是要在老师与学生之间架一座互爱的友谊之桥,让彼此处于一种没有矛盾的状态,朝着同一方向共同合作。要形成师生的和谐,需要教师尊重学生学习的主体地位,不断增强学生的主体意识,满腔热情鼓励和肯定学生,使他们对自己充满信心,千方百计为学生创造条件和机会,让他们品尝成功的喜悦。彻底改变教师主宰课堂的现象,使传统的教师教和学生学不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。第二是要在同学与同学之间创造团结友善的和谐关系,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。针对此次疫情,我们要时刻遵守学校应对疫情的规章制度,服从统一安排,主动配合排查,注意个人防护,保持个人卫生,做好健康监测,坚持良好习惯,拒绝聚集活动,严格疫情监测,致敬“逆行”先锋,为国加油助力!文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!

谢谢大家!

演讲稿学生 篇2

大家好!一个平静愉快的寒假过后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的20x的春天。同学们,我们知道,春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子,我们才会有满意的收获。俗话说,种什么树苗结什么果,播什么种,开什么花。那么,亲爱的同学们,今年春天你们打算种什么种子呢?

回顾上学期,我们种下了希望,我们收获了,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的另一个问题,需要用实际行动来回答。

同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表学校,给同学们一些希望和要求:

1.在行为礼仪方面,要严格遵循《小学生日常行为规范》,努力做文明进步的学生。尊师爱校,团结学生行动。

2.在安全纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和管理人员的指示,上下楼梯、做练习、课间活动都要把安全放在第一位,绝不玩危险的游戏。

3.在学习中,每个人都应该找出一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,不要浪费课堂上的每一分钟,发扬刻苦学习的精神,开展帮助学生比别人学得更好的活动,设定学习目标,为自己的理想目标而奋斗。在这里,我们要特别提醒那些在学习上有些困难之前就留下遗憾的同学。你应该多吸取教训,加倍努力缩小与其他学生在学习效果上的差距。

同学们,让我们在新的学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神,取得令人满意的成绩。一起想象X小学的美好未来!谢谢大家!

演讲稿学生 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

绿色,象征着和平;绿色,象征着生命;绿色,象征着健康;绿色,象征着温馨。

提到绿色,我们自然会想到环保,而环保中最危重的要数—————水资源。有这样一组数字:“一直开着的水龙头,一分钟就会浪费10—18升水。没有关紧的水龙头一分钟只滴几滴水,一年就会浪费成吨的水。北京市十年滴漏的水比北海公园的湖水还要多出几倍来呢”。不难看出,这些数据反映的不仅仅是资源的悄然流逝,更对水资源匮乏的原因以警示。

当然,还有其他资源,我也作了简单整理:

1、森林被滥伐。世界上80%左右的原始森林已荡然无存。森林面积正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面积大约14万平方千米。也就是说,一年要消失一个山东省。

2、土地沙漠化。现在,全世界1/3的土地面临着沙漠化的威胁,每年有6万平方千米的土地沙漠化,直接威胁着60多个国家,受影响的人口约占全世界人口的16%。

3、水土流失。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。现有水土流失面积356平方千米,占国土面积的37%。

另外,还有水体污染、许多动物濒临灭绝等等。听到这些数据,我想在座的每一位肯定和我一样有一种危机感:环保意识必须要增强,绿色行动势在必行。

同学们,就让我们为创建绿色家园而呼吁:行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始。

我们的行动不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,共创绿色家园。当然,创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但只要有坚持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创造绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去捡地上的一张纸,那你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每个人都有这样高的环保意识,那么上面的一切一切就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

保护环境,人人有责,保护环境,从我做起。让我们都做一名环保小卫士,投身于创建绿色家园的事业中去吧。

目前我国已有1700多处自然保护区,并加强了人工林建设。在西北、华北、东北地区。“三北”防护林体系已成为宜项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程。

我们学校也投入到了这项宏伟而有意义的事业中。“争做环保小卫士”活动轰轰烈烈;“大手拉小手”的环保队伍日益壮大;“争用环保袋,杜绝白色污染”活动,同学们争先恐后。

行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始;老师们,同学们,让我们一起努力吧。

演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿学生 篇4

敬爱的老师、同学们:

你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫---,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的'责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互习。

假如我是班长,我会制作一个“表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿学生 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

演讲稿学生 篇6

《鲁滨逊漂流记》这本书,使我感受很深。鲁滨逊在岛上顽强生活的故事使我懂得:面对困难,我们要勇敢面对,争取当一个自强不息的人。

作为一个具有冒险精神的人,鲁滨逊出海冒险,遭遇海难,漂流到一个荒岛上。他学会种植水稻,驯养了一群山羊。为了丰富自己的生活,鲁滨逊还捉来一只鹦鹉做伴。他凭着坚强不屈的精神在岛上生活下来。28年过去了,已经白发苍苍的鲁滨逊,终于有了离开荒岛的机会。

一个坚强不屈的人,不光能让人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海伦·凯勒,她身残志坚为了当一个坚强不屈的人,她一直在奋斗着。她每学一样东西都要付出比常人多数倍的努力,可有些人总以困难多为自己没有成功找借口,跟海伦相比这是多么微不足道呀。还有科学巨匠霍金,他全身瘫痪,长期被禁锢在轮椅上,全身只有三根手指会动,但他面对生活还是那么乐观向上,这就是他能成为科学巨匠的原因。

我们有些同学之所以很难成功,与他们缺乏鲁滨逊一样的自强不息的精神有关。遇到困难,我们不能只口上叫苦,也不能一味等待,而应该靠自己的力量,奋起抗争,我们自己是自己的“救世主”,我们应该自己去争取属于自己的那份成功。

年轻的朋友们,面对困难,让我们像鲁滨逊一样,成为一个坚强不屈的人。

演讲稿学生 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《回归传统节,感受冬至日》

阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的,明天就是二十四节气中的冬至。冬至节在我国有两千年的历史。杜甫的《小至》中也有云:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。”古人认为,自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日。据记载,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。

如今过了两千多年,在这浓厚的历史文化背景下,冬至仍散发着不可抗拒的魅力。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”吃汤圆是过冬至的传统习俗,冬至的汤圆又叫“冬至团”,民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。

但如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们我们的同学在玩着圣诞节的玩偶,准备圣诞卡片的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?

走在校园的小路上,感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化!

以上就是我今天国旗下讲话的内容,谢谢大家的倾听!

演讲稿学生 篇8

亲爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠。我今天演讲的题目是“好习惯随我成长”。

梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有学生值日,何必扔掉;比如有的同学习惯在教学楼的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上,良好的行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

同学们,如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子里写了一句谚语:“每张脸都要争,头发要剪,衣服要整齐,扣子要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直。”作为一个学生,我们必须明白,我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!

演讲稿学生 篇9

大家好,今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

我想我心中的理想生活应分为四部分:童年,青年,中年,老年。

童年也就是现在,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的灿烂春光。

青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

演讲稿学生 篇10

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为那里是我们攀登目标梦想的新起点,那里也是我们积累知识阅历的新家园。

今日,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,仅有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生仅有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的教师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,应对这一切,我们该怎样办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的以往的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,仅有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的`目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们必须会勇敢地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,可是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的今日,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今日让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以往的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你能够选择平凡,但却不能够选择平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。好了,我今日的演讲也到此为止了。

最终,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

演讲稿学生 篇11

各位老师、同学们:

大家好!我是XX班的XX。这天我演讲的题目是《诚信》。要说诚信,我们先要知道什么是诚信。诚信就是诚实守信。诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。我们第一天跨进校门时都以前说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

但是这天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负职责的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再完美的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。

一个诚信的人,也是可敬的人。有这样一则报道,在广州的福利彩票站:有一位普普通通卖彩票的的妇女,经过三次的寻找,最后把为顾客代买的,中了几百万大奖的彩票交给顾客,得到了社会各界人士的关注与赞扬。并且,从此以后她的这个彩票*注站的生意越来越好,我想这就是诚信的价值所在。坚信听到这个事例的大家,也会被她这种诚实守信的品德所感动。虽然,她把大奖送给买主后失去的是金钱,但她得到的却是,无论用多少金钱也换不回的诚信。应对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。诚信——拥有这种闪光的品格的人,是可敬的人。

其实就是这样,诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。但它是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌;它是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,正是对诚信的信仰助我们在荆棘丛中无畏前行;它是一盆清水,当我们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰助我们洗净污垢,净化心灵。诚信就是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。而拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依靠于不屈的根。同学们就让我们小学生从小做起,养成讲诚实,守信用的习惯。从身边的每一件小事做起。做一个名副其实的真真正正的诚信的人!谢谢大家,我的演讲完了。

演讲稿学生 篇12

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!

据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!

众人拾柴火焰高,面前尽管是一条长长的路,但是我们的步伐永远是坚定的。就让那永恒的鲜亮色彩永远停留在孝感大地吧。孝感精神的激励,使我们创造过一个又一个奇迹,这一次,必将又是个辉煌。祝福祖国的明天更美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大一学生的演讲稿


您想阅读一篇优秀的文字吗?不妨来看看“大一学生的演讲稿”,在这里我们一起欣赏这篇文章。尽管遭受重重挫折,我们仍能坚持下来,无论面对多少风雨。当我们第一次开始进行台上演讲时,准备演讲稿可以增强演讲的逻辑性和连贯性,帮助您更好地应对不同的听众群体。

大一学生的演讲稿(篇1)

各位学弟、学妹们:

你们好!

首先感xxx老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

第一, 学习的能力。

学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。那么,这么说来,学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的,而不是只归属与学生时代。

随着我国高等教育进入大众化阶段后,大学的规模迅速膨胀,教学模式也必将发生重大的变化,那么如何提高大学生的学习能力,这也是一个必须考虑的话题。

那么,作为学生,我们怎样才能培养自己的学习能力呢?

我个人认为,培养自己的学习能力的方式有许多种形式,但一切都要以自己的爱好为中心,以自己的的职业目标为半径,无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习,我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。

第二, 学习的气质。

气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来,我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习,有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的,所以人的气质也是可变的。

不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质,但我们对于学习成绩的美好向往,这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说,只要你想学习,只要你付出行动,你都将获得优秀的成绩。

第三, 学习的性格。

一个人成功与否,在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动,只有不断学习,才会让人常常处于最佳状态,才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。

性格包括性向与风格。性向是天生的,不易改变,就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的,其决定的关键在于教育。因此,西方贤者则认为教育可以培养风格,我国先哲也认为教育可以变化气质,两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间,没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的.认识。对于教育,我们可以主动掌握的便是自我教育,由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界,可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。

不管你是怎样的性格,只要你相信自己,你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的,而出现差异的关键在于后天的开发。

学习是一件枯燥的事情,而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性,谁也挡不住你成功的脚步。

第四,学习的爱好和动机。

每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望,对未知世界的好奇心及兴趣,认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机,即学生自身的兴趣、爱好等,它是一种持久的状态,且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。

而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差,容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标,没有树立一个正确的人生观。

大学生的学习比中学生更为复杂,有更高级,同时也更为自觉和独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以,就需要我们一定要挖掘出自己的潜能,找到能展现自己的爱好,不要盲目跟风,看别人玩自己也玩,看别人恋爱自己也恋爱,这些只会让我们玩物丧志。所以,在大学期间,我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白,我们永远也做不了大事情。只要明白了这些,我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。

从以上四点,我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人,什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以,我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学,尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题,以一种新的姿态去展开此后的大学生活,并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!

最后,祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。

谢谢!

大一学生的演讲稿(篇2)

大家好,我叫xxx,来自xx。相信很多同学应该都熟悉我了,我在过去的二十多天里担任xx二班的临时负责人,而今天我想竞选班级的学习委员。

我在高中时期,曾担任过学习委员,团支书,宣传委员(主要是负责文艺活动方面)。在我看来,无论担任什么班委,最重要的两点无非是:

一、有一颗为大家奉献的心;

二、有足够强的组织能力。

尤其是到了大学之后,如张妈妈所言,咱们的职能团就是要让每一位同学都能参与到班级事务的管理中来,并且不会成为一种负担,积极地工作,快乐地工作。

如果我有幸成为咱们班的学习委员,我有以下计划:首先,充分发挥每名同学各自的学科特长,比如擅长英语的同学可以多多传授一些背单词技巧等,每天五分钟,探讨一下问题或分享心得,争取让大家都受益。同时,我们可以延续上一级学长学姐的学科学习分享及课代表制度,让各位同学在第一时间得到课程ppt,题型等等。最后,我们也会组织大家开展未名湖晨读,周末约自习等活动。

最后我还想谈一谈临时负责人的这一项工作。我非常感谢张妈妈可以给我这个机会历练自己,让我以最快的时间认识大家,负责起班级的事务。我依稀记得张妈妈打电话给我那个夜晚,我很迷茫,甚至恐惧,我不知道该以何种面貌来与大家相见。在担任临时负责人的这段时间里,有过欣喜,有过沮丧,有过委屈,但更多的是成长。在这里,我也为一些工作的协调不周向大家道歉,但更希望大家能够理解,也许有些时候大家在群里看到了一条通知,背后却是负责人们与其他班负责人、老师、楼长多方协商了很长时间才决定的。今天咱们在这里建立了班级职能组,选举班委,也希望大家以后能怀有一颗包容的心,多包涵各位同学的工作。

其实很多同学好奇为什么我没有留任班级负责人,我想说,在担任临时负责人之前,我的志愿就是成为一名学习委员,激励自己并带领大家一起学习。如果说临时负责人证明了我有足够的能力担任一切职务,那么最后回归学委应该叫“不忘初心”吧。

我曾经保证,也再次保证,无论在班级的任何岗位上,我都将拼尽全力,饱含热情为大家奉献。假如将班长和团支书比作太阳,那么我愿意成为黑暗中永远发光的那颗星。

谢谢大家!

大一学生的演讲稿(篇3)

亲爱的学弟学妹们,尊敬的领导和老师们,大家下午好!

很高兴作为老生代表进行发言。我叫何平。也许大家对我的名字并不陌生。在这里请允许我简单介绍一下自己。

我来自**农村的一个双残疾人的特殊家庭,家中一共四人。父亲今年**岁,父亲从小体弱,又患支气管炎,1****年因车祸致残,切除了脾脏,自此每日都要靠药物维持身体。20**年又因为高血压引发的颅内出血而瘫痪,并留下了癫痫等后遗症,生活不能自理。母亲今年39岁,因儿时脑膜炎后遗症导致智力残疾,并有间歇性精神病病史。弟弟**,今年8岁,20**年曾在**二医院获得免费先心手术救治,体弱多病。现在科大附小就读一年级,由我来照顾他的生活和学习并寄些生活费回家补贴家用。

刚走进校园的那一刻,我和大家一样心潮澎湃。而且对于我个人来说,一路走来都有社会上高尚的人们的相助,而正是因为这些,我才能阳光而平安地走到如今。虽然父亲仍然常常因后遗症犯病住院,我得绞尽脑汁打工挣钱,用奖助学金和学校老师的帮助来交医药费,但我进入了大学,通过努力学习,我拥有了比普通同学更多锻炼与实践的机会,同时拥有了追逐梦想的权利和可能。我很庆幸能来到湖南科技大学外国语学院,也决定珍惜着这次难得的求学经历,心怀感恩地感受着身边的关爱,尽己所能的将每件事做得更好。

我们科大是个很让人感觉温暖的地方。老师们和领导们都很尽责,像家人一样,这一点我体会得更深。平时生活中我们外院的领导、老师和同学们都很关心我,连其他学院的老师甚至学校领导也很会为我们贫困生解决生活困难。所以要相信有困难找老师,总没错的。

大学生活是块崭新的画布,选择不同的底色能描绘出不同的生活,一切都只看你个人的选择。要真正体会大学的味道,去图书馆或自习室吧!让自己找到真正在读书的感觉,让自己也能欣赏自己读书时的状态和朝气,让自己时刻不忘来时的憧憬。

真正想留下清新振奋而值得骄傲的回忆,早起去樱花园晨读也是个不错的选择。每一次在晨光中早读,那朝气和朗朗书声中总是充满着希望。要知道,我们不是一个人。我们在向前,一步一步地踏出没有悬念的幸福的足迹!

如果你有大把大把的空闲时间,多泡泡图书馆吧,那是个圣洁而且能涤荡心灵的地方。也能让人眷恋不舍,扫空心里浮躁空洞烦恼等垃圾情绪,让人心满意足地充实着,并能从阅读中得到满满的幸福和酣畅淋漓的感觉。而这种机会和心境将来可不一定还会有呢。

打开心胸融入集体吧,积极参加和尝试各种活动,虽然我刚开始就有些胆怯,就告诉自己,哪怕出丑也要出得落落大方,出得理直气壮,出到感染起周围的人一起来,于是便也不觉着丑了。而且,可以有机会看到好多人的光芒呢。

于是我珍惜着各种机会和与身边人遇见的缘分,在各种活动中享受着与她人一起为一个目标出谋划策添砖加瓦的乐趣。作为学生会的一份子,我满怀热情地与队友们一起努力办好各项活动,组织和带读晨读,甚至曾一度与学姐**点多钟冒着大雨赶到南校区去组织晨读,并多次主持英语角,与外教交流和互动,主持大型狂欢园游会和典礼等。每一次活动的成功举办,彼此间的依靠勉励,都化成最美好的回忆。大一作为班级学习委员的我,也享受着全班一起听写单词,一起讨论和编排话剧等活动,在这个大家庭中温暖彼此。哪怕学生会和兼职的工作很繁忙,直到很晚才能打开书,也依然会抓紧学习,补上应该的部分。累着却也乐着啊!记得平衡好学习和工作哦!

大学学习和中学阶段完全不同,自主的学习是我们必须坚持的。在这里我想给大家提几点小建议,从进入大学之时起就要为接下来的大学四年确定一个长远的目标,制定一套完整而清晰的规划,并有意识地养成几个固定的对达成目标有益的习惯,如早读,如自习,如记单词,如当天复习消化自己所学课程,因为惯性的力量很大,很多东西习惯了就不觉得费劲了。同样,坏的习惯也要警惕,不能让其扎根。

在生活方面,要培养自强的意识与乐观的态度,因为消极又有何用?不如让自己快乐。面对压力时,不能选择逃避,自己给自己加油打气,摒弃消极的想法,相信很快就会过去,一切都会更好。要让自己站立着,清醒着。

有时数数自己今天又记了多少单词,背了些什么知识点,看了什么好书,参加了什么活动,总有淡淡的收割的喜悦。我相信自己所做的事会成为以后回忆时的欣慰和力量,成为自己自信和坚强的理由。最坚固的自信不是估计着自己或许能怎样,更是要回头看时看看自己已经做了什么,从中得到让自己永不胆怯的理由。我从不敢高估自己或虚浮而不切实际,因为行动才能给自己实实在在的底气。

还有,记得有空多联系家人,说说近况让他们放心,因为有些父母尽管牵挂却很含蓄,多让他们暖心着幸福着吧。父母尽管付出了一切,却要求的并不多,珍惜着吧。

每个人都能通过大学四年的历练成长很多,以上是我的一些感悟,相信你们都可以做得更好,让自己的四年黄金年华成为最美的回忆!走好脚下的路,不忘来时的梦!让我们一起畅快淋漓地挥洒汗水,朝气蓬勃地投入眼前的活动或学习中去吧!

大一学生的演讲稿(篇4)

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,下面是小编在这里给大家带来的大一新生加入学生会的演讲稿,希望大家喜欢!

大一新生加入学生会的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是药剂的xxx。很高兴能够站在这个讲台上,参加药学院学生会主席的竞选。在这里,首先我要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导,文秘写作网老师以及同学们对我的支持与信任!

下面请容许我介绍一下我自己:我来自xxx,我叫xxx。说实话,当初选择安徽是因为对黄山的牵挂。可是自从踏上了安徽这片美丽的土地,我对安徽的理解就不再局限于黄山,而是更多的关注它的发展与变化。单一的牵挂也变了样,成为一种深深地眷恋与热爱,我愿意把我的智慧与努力都献给她,不管她是安徽中医学院还是药学院,我都可以!

曾经听过这样一句话:“然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。在任03药剂团支部书记期间,我主办并协办了20多项班级特色活动。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思,恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好学生会!第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传等方面的能力。三年来,我不仅负责班级团支部的工作,还负责了大部分的班级事务。如今,我兼任药学院第三学生党支部副书记。我深刻了解到:学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会,领导和协调好各个部门的工作,尽心尽职地完成自身的工作,才能真正做到服务于广大同学。第四,身为组织负责人,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习.武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

学生会的核心是学生,学生会作为学生的一部分,就要做好老师和同学之间的桥梁!

一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间,内部建设是必须的,重要的!

首先,各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

其次,合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员,恰当的礼仪,是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用,也能体现出一个人的修养,给人耳目一新的感觉。

最后,灵活的知识运用也是保持组织先进性,创新性的标志。百花齐放的校园生活中,能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

作为一个强大的组织,其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间,同外部的交流也将成为工作的重要方面。

第一,学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此,内部的良好协调将成为我们立足安中医,走向成功的基础。作为主席,就要有能够协调学生会内各个部门的能力,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

第二,校园活动在向创新性,多样性发展,以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以,各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。

第三,现在是一个信息爆炸的时代,成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。我们应该抓住时机,主动出击。另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验,作好对外的交流与合作。

综上所述,在新的学生会组织中,内部建设以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础,只有做好这两方面的工作,我们才能够保持先进性,体现创新性。并把这种先进性和创新性,集中贯彻到迎评期间的每一项工作中,让每一位老师和同学都能感受到,并且切身体会到。

亲爱的老师们,同学们,我相信通过我们的共同努力,我们药学院学生会一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷!请相信我吧!!

大一新生加入学生会的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我性格开朗,出事沉着,果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地来表达自己由来已久的愿望:我要加入学生会我向大家郑重承诺:如果我入选成功,我将尽力完成学校老师和同学交给我的任务,让大家喜欢上融入到我们这个集体中。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团体,在学校管理中起很大的作用,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻全新全意为同学老师服务的宗旨,有利于自己的成长和发展。是个很好的锻炼自己的会。

假如我成为一名学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,我进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待没一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,多听别人的意见,做到有错就该,多接受别人好的意见,坚持自己对的原则。在学生会利益面前,坚持以学校。大多数同学的利益为重,决不以公谋私。并且我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是再卖弄自己的才华,我是一个有着农民般朴实的性格,我坚信朴实的行动是成功路上的基石,只有朴实的行动一步一个脚印再能带我走向成功。

希望领导能给我一次机会,让我用行动证明我的价值!

大一新生加入学生会的演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。

美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢内蒙古师范大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,“”更是让我们激动不已。师大六十年,让我们祝您:生日快乐!

走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧„„多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!

桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年,治国齐家平天下!

霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创新,奏响时代新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!

谢谢大家!

大一学生的演讲稿(篇5)

As the song goes “ My hope isn’t a dream .” I love the song which brings me confidence when singing it every time . I believe that all our dreams can come true if we have courage to pursue them .When I was young my father always asked me what I would be in the future . Sometimes I found it very hard to give a certain reply . “ I want to be a doctor .” “ I want to be a teacher .” and “ I ’d like to be a scientist !” Many of these answers are perhaps very childish and ridiculous . But I never think they are far away .

How time flies! Who is able to give a definition to his future ? I know clearly that those high buildings are based on solid foundation . As a student , I should have a reasonable aim , and study hard . My goal is to enter the best university for further study after middle school . I know it’s hard work , and I ’ll come across many difficulties and frustrations . But no matter what they are , I’ll keep working on it and never give up . My teacher says there ’s only one kind of people that are truly successful : those who are brave enough to put up with hardships . Even if I won’t achieve the goal , I have no regrets for what I have done , for I have struggled for my life

简单的学生英语优秀演讲稿篇3

Nowadays more and more people be ridden for so much diafferent questions.It makes them usually had a bad frame of mind,they think of it,they worrided it ,they carried it...But no one can learn to oblivion. In our life we also had something bad something good,everyone can forget those good things but those bad things allways makes them had a profound meomery. These things usually effect their life.

But why can't us learn to oblivion? Those things allready be happend,why can't we learn to oblivion? So from now,learn to oblivion,i think it can help you have a good heart!

大一学生的演讲稿(篇6)

新的学年,我们面临着新的挑战,而即将到来的新生篮球赛便是对新成员能力的一次考验,希望你们能和学长学姐配合好,积极工作,让这次活动圆满完成。而26号的迎新晚会又是一个新的挑战,这是xx届的新生第一次参加院内的大型晚会,因此要特别重视,要让他们感受到我院的朝气与活力。这就要求我们的学生会把每一项工作、每一个细节都做好,争取个方面都做到最好。

我也希望**们的宣传能够到位,让那些多才多艺的学生加入我们的新年晚会。

学生会是大学中重要的学生组织,是学生与老师,学生与学生之间沟通的桥梁。学生会成员总是在艰难困苦面前,在享乐之后,不分回报,不分得失。所以,我们一定要有不怕苦、乐于奉献的精神,学会忍耐、服从!

当然这样大的一个组织想要很好的运作必须有一个严明的纪律作保障,否则一切都是空谈,下面基于咱们学生会工作的一些具体情况向广大新干事提出几点要求,也就是纪律问题,希望大家能够重视起来:

一是认真完成本部门的工作,不推卸、不懈怠。

二是积极参与其他部门的工作或活动,抓住每一个锻炼的机会

第三,要搞好工学关系,做到两手抓

第四, 值班问题,一定要按时值班,遵守纪律,对每一次值班作好记录,热情对待每一位到访的同学和老师,尽可能的提供最大的帮助。.

作为学生会的一员,我目睹了学生会全体成员一起工作的每一天,在此,感谢全体学生干部对学生会工作的支持,谢谢你们!回顾过去,我们感慨而自豪;展望未来,我们任重而道远。首先,我由衷希望新一届学生委员会全体成员能发扬吃苦耐劳的精神,精心组织,积极开展各类品牌活动,打造出我们xx工程学院的特色,丰富同学们的课余生活。

精心策划,熟识,定期检查各项工作,让全体成员以身作则,严于律己。再次,希望学生会全体成员能站在新的起点上,一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学。使学生会成为联系师生的桥梁和纽带。

最后,我希望大家能够共同努力,取得更好的结果。相信在您的努力下,xx工程学院学生会明天一定会更加辉煌!

大一学生的演讲稿(篇7)

 大一开学典礼学生代表演讲稿英文版

win at the starting line

good afternoon, everyone. very happy to see so many new faces here. i am wang pengyuan, a senior student from class 1101. today, it gives me a great honor to give a welcome speech here, to share with you some of my experiences as well as give you some suggestions in the beginning of your college life.

actually, i am very much curious about your definitions of a good college life at this special point. someone once complained to me that the college life is totally a waste of time and money. do you think so? the answer is definitely no. here i want to tell you that if you try to manage your college life well, you will find that it will be really a valuable part of your life.

and now i"m going to share with you my personal experiences of my college life. i remember when i was a freshman, a junior student was giving a speech on this stage i was so impressed by her, and made my mind to study hard. so what i did in my pervious three years was just about making full use of college resources to develop my own potentials.

in my first year, i studied hard as i did in my high school, attending every class, listening to teachers carefully, reviewing after class and doing homework by myself. college at that time was a brand new stage for me, i was trying to find my way of adapting to it quickly. i participated in various kinds of activities to improve my abilities, such as joining in the students union, going to the old people"s home, selling newspapers outside campus, taking part in chorus competition and recitation contest. i think my ability is somehow improved through the year of efforts.

the second year was a very important turning point for me. i tried to learn more by myself and then apply the knowledge into practice. the very important event for me is the 18th china daily 21st century cup national english speaking competition in which i got the first prize in our school. but what i want to mention is only the benefits i gained from this competition, for example, my english speaking ability has been improved, and no longer afraid of saying a word in public and also i made friends with many students from other universities with whom i can share experience. and some other competitions like hubei provincial translation and interpreting competition, and so many more.

another part is the social activities. in july XX, i went to singapore to be a volunteer in the second international traditional martial arts competition. that was also an amazing experience in my life. as you can see that i witnessed with my own eyes a different culture thus broadening my horizons. so here i want to appeal to you all that seize every opportunity to develop yourself, for the college is an integrated platform in the journey of your life through which you are bound to grow up.

the third years seems like a great leap for me. equipped with the solid foundation i laid in the previous two years, i further participated in some important major-related contests, such as the outlook talent show held by cctv, the fifth cross-strait interpreting competition and national english ability competition. through all these contests, i found myself much more confident in the road ahead.

next i"m going to give you some suggestions to help you manage your college life better.

suggestion1: learn as much as possible.

for most of us college can be an unforgettable period for us to learn something. some one once said that university is like a dye vat, which means that you may be easily influenced by others. if you want to learn something you will be embraced by knowledge and wisdom; and if you don"t have the desire to learn you will find you get nothing after 4 years" college life.

suggestion2: cultivate your potentials and interests.

as we know, university is an integrated platform compared with high school. you do not need to bury your head in the books all day long. you need to conduct your self-cultivation and find where your interests lie in. for example, if you have the talent for dancing, you can join in the dance association. just show it. life will be colorful if there is joy.

suggestion3: always be optimistic and hopeful.

everybody knows that college life is mostly determined by ourselves. sometimes you may find that teachers can"t instruct you in every aspects. so you may easily come across difficulties with which you will get bored. but please remember that life has its ups and downs, adversity is just part of our lives. be optimistic, you will always find your way out.

in a word, combine all the suggestions i"ve mentioned above with your own characteristics and stick to it, you will find success lies in somewhere along the road.

ok, since time is limited, i will stop here. if you have further question, come to me, i will always be willing to help. that"s my part for today. thank you.

(中文译文)

大家下午好,今天非常高兴能和这么多新鲜的面孔相聚于此。我叫王xx,大四1101班的学生,今天感到万分荣幸能在这和大家分享自己的经历并且在你们大学生活刚开始的时候给你们一些建议。

其实我十分好奇你们在这样一个时间点对于一场精彩大学生活的定义。有人曾经抱怨说大学四年完全是浪费时间和金钱, 对此,你们是这样认为的吗?答案是否定的。我想告诉大家的是,只要你们好好经营自己的大学生活,它将成为你们人生中的宝贵财富。

接下来我想和大家简单分享一下我大学的经历。我始终记得我大一的这个时候一位学姐在这个台上给我们分享经验的场景。我当时被她的英语口语深深震撼了,因而决定努力奋斗,争取达到像她一样的水平。所以,我在大学期间所做的其实就是充分利用大学的各种资源发展自己的潜力,提升自己的水平。大一的时候,我像高中那样刻苦学习,从不逃课,上课认真听讲,课后认真复习,独立完成作业。那个时候,大学对于我来说是一个全新的人生阶段,我必须想办法让自己尽快适应它。为了提高自己的能力,我积极参加各种各样的活动和社团,诸如加入学生会、走访敬老院、街头义务卖报、红歌合唱比赛及朗诵比赛等。

通过一年的努力,我的能力在很大程度上得到了提高。大二一年,对我来说是一个非常重要的转折点。我尝试着学习尽可能多的知识并将其运用到实践中。第*****世纪杯全国英语演讲比赛就是我大学生活中仍旧光彩夺目的一笔,我非常幸运地获得了学校的特等奖。但其实名次远远不是最重要的,重要的是我从这个比赛中真的收获了很多。很明显,我的英语演讲能力得到了一定程度的提升,从此不再惧怕在公众面前发言,同时我也认识了一些在英语方面志同道合的朋友,能一起共享英语学习心得。其他诸如湖**翻译大赛等,我就不在此一一赘述。此外,社会志愿活动也值得一提。XX年7月,我有幸能够作为一名志愿者赴新加坡参与第二届xx国际传统武术大赛。同样也是我人生中一次有价值的体验,我亲身感受了一种不同的文化,开阔了眼界。在这里,我想告诉大家的是,大学是我们人生旅程中一个综合的平台,我们应该抓住每一个提升自己的机会,只要这样才能得到成长。

大一这一年对于我的成长进步又是一次巨大的飞跃。有了前两年打下的英语基础,我参加了更多重要的学科竞赛,获得中央电视台"***"英语风采大赛***省决赛一等奖、第五届****大赛一等奖、全国大学生英语竞赛一等奖等。经过这样一系列的赛事,我对英语学习的道路更加有信心。接下来,我会给大家一些建议,以帮助大家为自己的大学时光增光添彩。

建议一:涉猎知识,充实自己

对于在座的大多数同学来说,大学四年将会是你们人生中异常宝贵的学习时光。有人曾经作过这样的比喻,大学就像一个染缸,这就意味着你的行为很容易会被他人左右。其实,如果你下定决心去学习,你会被知识和智慧环绕;但如果你失去了学习的欲望,你的大学四年可能会一无所得。

建议二:发挥潜力,培养兴趣 阅读zl/转载请保留

大家都知道,相对高中来说,大学是一个综合的平台。我们不需要整天埋头苦学,而是要力求全面发展,修身养性,找到自己的兴趣所在。比如说,如果你热爱跳舞,不妨加入舞蹈协会去锻炼自己。大胆去展示吧!有乐趣的生活才会多姿多彩。

建议三:乐观向上,充满希望

可能大家听说过,大学生活由自己主宰。有时候你会发现师长们不会告诉你每件事该如何处理,所以有时候对碰到的困难感到手足无措实属正常。但是,请记住,生活充满了跌宕起伏,困境仅仅只是生活的一部分。保持积极乐观,你总会找到出路。

总之,大家应该把自己的特点与上述建议相结合,并坚持下去,你会发现成功就在离你不远的地方等着你。

大一学生的演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

我是来自xx级x班的,现任班上团支书和xx级班主任助理。今天站在这里,我感到十分的荣幸。我竞选的职务是校学生会生活部部长,我竞选它并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能够主动的承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

我认为自己很适合担任生活部部长。首先我有一种一切为大家,为大家谋利益的奉献精神。其次我热爱我的'工作,在我xx年的求学生涯中曾担任过9年班长,在这一年多大学生活中,我积极参与学校开展的各项活动并努力学习,在学习和工作方面一直得到同学们的好评和老师们的肯定,也取得了一系列可喜的成绩,如荣获优秀团员和优秀学生干部等荣誉称号。所以我有了一定的工作经验和领导能力。再次活泼开朗、兴趣广泛的我也渴望通过开展各项活动,来不断锻炼自己、充实自己和施展自己才能。我也坚信自己有能力胜任此职。

假若我能得到大家的支持,当选为生活部部长,我将首先严格要求自己,进一步提高和完善自身素质,并做到学习工作两不务,力争使部长一职与个人的思想品格同时到位。

在工作方面我将做到“在其位,谋其政”,本着“一切为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好自己的本职工作,做好学生会的每一项工作,事事争取做到最好,具体做到认通过开展各项活动,来不断锻炼自己、充实自己和施展自己才能。我也坚信自己有能力胜任此职。

假若我能得到大家的支持,当选为生活部部长,我将首先严格要求自己,进一步提高和完善自身素质,并做到学习工作两不务,力争使部长一职与个人的思想品格同时到位。

在工作方面我将做到“在其位,谋其政”,本着“一切为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好自己的本职工作,做好学生会的每一项工作,事事争取做到最好,具体做到认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,为同学们处理实际问题。并开展一系列以校园生活为主题的活动来丰富同学们的业余生活。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他成员提出的问题,我会耐心的听取,对成员的工作我将时刻进行督促帮助,从而提高部门成员的工作能力,确保工作的顺利进行。同时还会认真完成学校安排的其他事务,使生活部成为校领导与同学们之间的桥梁,师生之间的纽带,从而促进学校管理工作的进一步发展。

最后,我坚信,时代以奉献为荣,进步以参于为尚,生活在于主动,生活在于投入,我也坚信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,做一名成功的出色的生活部部长。所以我真诚的希望大家支持我,投我一票,与我一起为理工大学xx校区美丽的明天而奋斗!

我的演讲完了,谢谢大家!

大一学生的演讲稿(篇9)

进入大学已经三个月了,回首这三个月,

你或许跟我一样:也曾满怀激情,去面试自己喜欢的社团,但结果总是被别人捷足先登:

你或许跟我一样:也曾不厌其烦的作各种兼职工作去挣钱自立,但结果确连中介费也没挣出来:

你或许跟我一样:充满自信的参加各种比赛,但结果确总与获奖无缘…..

于是,你的梦想在小小的挫折中破碎,你的斗志在贪睡松散中被瓦解,你的豪言壮语在qq短信中被淹没.

这不是危言耸听,更不是无稽之谈,每所大学,都有那么一部分人在重复着这样一个梦想被破灭的过程.

开学第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去认真地听课,可三个月后的今天,你的身影确定格在了最后一排的墙角;

开学第一周,你也曾婉言拒绝了舍友递给你的香烟, 可三个月后的今天,却是你主动帮舍友把香烟点燃;

开学第一周,你也曾省吃俭用为家庭减轻负担,可三个月后的今天,你却是酒如性,请客成风。

只有短短的三个月,你为何会有如此大的改变,

你曾为之奋斗的大学,为何变得如此的偏僻与荒凉;

你曾向往的大学生活,为何变得如此的空虚与无聊;

我想那是因为,你没有一个明确的方向;你没有为自己的大学生活制定一个明确的目标;你没有为你的人生做出一个详细的规划。

要知道成功的花儿只为有准备的人而开放,所以,凡是想要有所所作为的人;凡是想要充实的度过自己大学生活的人;凡是想要基材的度过自己人生之路的人,请您静下心来,用一天,一个礼拜,甚至一个月,为自己的大学,为自己的人生,认认真真,仔仔细细的做一个详细的规划,按着自己的规划去努力,去奋斗,去拼搏!

不要抱怨学校不好,不要抱怨专业不热门儿,更不要抱怨导员不负责任。

学校虽有强弱之分,学生却没有好坏之分。再好的学校也有龙有虫,再次的学校也有多才多艺,德智双全之人。

在大学不可有鹤立鸡群之感,更不可有鸡立鹤群之感。要相信自己,你若是龙,这便是龙潭。你若是凤,这便是凤巢!塞外的长空为你敞开,是雄鹰就该尽情的展翅,搏击长空,纵情的翱翔!

学生演讲稿


我们经过精心策划和制作,呈现给大家这份“学生演讲稿”,希望您会有所喜欢。演讲是在特定场合下展示自己专业知识和经验的有效方式之一,而演讲稿则更是成就一次成功演讲的关键。演讲者需注重语音语调的变化,增加表现力和感染力。您是否知道如何写一篇优秀的主题演讲稿呢?我们热情欢迎您的阅读、收藏和分享。

学生演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我的名字叫杨,是XX小学三(3)班的一名小学生。我是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,我喜欢看书、跳舞,唱歌.听故事,对主持和表演也有着浓厚的兴趣。

今天我讲的题目是——爱在父亲节。

生活中,我们更多的在赞美妈妈,赞扬妈妈,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。

世界上的第一个父亲节,是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议设立的。多德夫人的母亲在她13岁那年去世,她的父亲独自一人抚养6个子女长大,自己却过度劳累而病倒。多德夫人明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲。她想:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”在多德夫人的奔走努力下,1920年6月19日在华盛顿州举行了全世界第一次父亲节聚会。1972年,美国总统签署正式文件,将每年的六月第三个星期日,订为全美国的父亲节,并成为美国永久性的国定纪念日。

同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这个美丽的节日。

母爱有声,父爱无言,爸爸的爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是无论它藏在哪里,我们一定要理解爸爸对我们的爱。感受着爸爸的`爱,我们也应该想一想,我们能为爸爸做点什么呢?当爸爸下班回家的时候,我们为爸爸倒一杯水,说一句贴心的话:当爸爸累了的时候,我们为他捶捶背,给他说个笑话:当我们犯了错误,父亲批评我们时,我们虚心倾听并不再犯同类的错误:平时学习中,上课认真听讲,按时完成作业,多读课外书……还有很多很多,这些我们都能做到,也应该做到,这些都是对爸爸最好的回报。

同学们,请记住:每年六月的第三个星期天,就是国际父亲节。我建议大家一定要送上我们最真挚、最衷心的感谢与祝福!祝愿全天下所有的父亲永远健康、快乐。

谢谢大家!

学生演讲稿(篇2)

在这春光明媚、五彩斑斓的季节里,在我身为教师的道路中,很高兴在三尺讲台之外我又站在了一个更广阔的舞台上。我很平凡,没有很优美的文采,没有美丽的语言艺术,可我庆幸我拥有着火热的青春。

我从事的是太阳底下最光辉的职业,每天当我满面春风地走进书声琅琅的教室,看到我的一个个服务对象——学生们时,我的内心油然而然产生一种沉甸甸的责任。今天,我学习了群众路线教育实践活动后,深有感触。作为新时代的人民教师,我们应与时俱进,根据学生的特点,常常进行换位思考,将心比心,以心换心,善于站在学生角度看待学生,做一名学生心中的好老师。

假如我是学生,希望被老师关心和爱护。原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。教师应像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,没有白云那样高远,但只要教师心中有爱,心中有学生,即使被遗忘在世界的角落,也会默默地奉献自己的光和热。老师能让我们在赞扬和鼓励中扬起自信的风帆。老师永远不会对我们说“真笨!”“你蠢到了极点!”“你太调皮!”您深深了解,自己的每一句话,可能会使我们的学习激情爆发、释放,也可能扼杀一个未来的人才。

假如我是学生,希望老师理解尊重我们,真正读懂我们的心。在学习与生活的时空中,能善于与我们沟通,进行互动的对话,在认真倾听中交流彼此的观点。我们想与老师交朋友,在课堂上共探索同创造,在活动中

同游戏共玩耍。近段我的表现较以前差了,老师就深入倾听沟通,根据情况灵活处理,真正在我最需要时帮助我。我们爱老师,老师的模范和表率对我们的影响深远,在不知不觉中朝着老师所期望的方向发展。

假如我是学生,希望老师言传身教,期望老师能为我们播洒爱的种子,播洒诚实、正直、善良的种子。老师的板书、作业评语书写工整规范,我想学她一手,以后比比美;老师言谈举止温文尔雅,我顿觉她好洒脱,继而学之。凡要求我们做的,老师如能首先做到,让我们从内心深处敬佩你、信赖你,老师的魅力就是我们学习的'动力,时刻激励感化着我们。

假如我是学生,我希望老师是一本书,一本有着渊博知识而让我读不尽的书;希望老师是一部搞笑片,在课堂上与我们共撑一片欢乐的蓝天。

……

俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知师道难。虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是对于当初的选择,今生我无怨无悔。我始终铭记着:飞扬的青春,是我的能量;崇高的责任,是我的使命;唯美的和谐,是我的义务;无悔的奉献,是我的追求。目标已经明确,在今后的日子里我只有快马加鞭,奋发进取,不断完善自己,不断提升自己。我相信,春华秋实,天道酬勤!我相信,我现在还不是这样的老师,但我将来——一定是xx!

学生演讲稿(篇3)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;我们是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌,积极向上是我们的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和谆谆教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝爸爸妈妈万事如意,一生平安,祝同学们节日快乐,天天开心!

谢谢!

学生演讲稿(篇4)

尊敬的老师们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xxxx个教师节来临之际。我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

愿我们学生一声亲切的问候。一封表露自己感激之情的亲笔信。一个贺卡。黑板上一句祝福的话。讲台上一支鲜花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师。终身为父。”值此第xxxx个教师节来临之际。我在这个特殊的日子里。向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德,在全班乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。

祝愿全天下所有教师身体健康,青春永驻!

谢谢。

学生演讲稿(篇5)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我演讲的题目是“我学习的时候很快乐”。

十四年前,我赤裸着来到这个世界,想触摸我灵魂的世界;像流动的星星一样,美丽的花朵在清晨绽放。今天,我站在这里,和一个好老师,一个好朋友,叫他书,连嘴角都在上扬!

我学习,我快乐!

读书的乐趣在于“好好读书,不求解答。”抱着小卷,寻找享受。即使文章粗糙压抑,文字也足以让你觉得更加可爱。一段话语,大笔一挥,就能唤醒心灵的共鸣。不追求一个字,不是剧情内容,而是这个繁华都市里一个世外桃源的贪婪。品味一首诗的魅力,聆听一篇散文的优雅,品味一部小说的酸甜...就像漂浮在大海中的一叶扁舟,不知道什么时候才能到达岸边,却爱上了大海的深蓝。就像当年懵懂的你我,只会唱歌。但我知道插图的纯粹性。这是我的幸福。

读书的乐趣在于“书还是药,好读书人能治愚人。”成长是一个过程。如果你不让你的脚飞,就让你的思想长翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从伊索寓言到成语故事,随着年龄的增长,瘦弱的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,喧嚣的世界变得更加自然。读朱自清,我为不吃妈妈给的饭的豪气而高兴;我读徐志摩,享受剑桥上的缕缕情怀;我读雨果,快乐到痛恨黑暗势力……这就是我的快乐。

读书的乐趣在于“借助别人的思想建立自己的思想。“透过这扇窗户,我看到了你和我,中国五千年的国粹,古代石头碰撞出的火花,秦始皇统一世界的努力,拿破仑在滑铁卢的最后一战...一切腐朽封建的东西都被书打碎了,把人类几千年的愚昧禁锢了,都被书烧了,烧了!他是风,是雨,是闪电,是思想之火,是刺痛人神经的无形利剑!这是我的幸福。

亲爱的朋友,伸出你的手,坚守书名,滋润你干渴的灵魂,指明人生的方向,让我们以书为友,共同见证属于我们的幸福!

学生演讲稿(篇6)

尊敬的领导、尊敬的老师、尊敬的教官,同学们:

大家好!

我叫张磊,是来自护理11班。

今天很荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在娄底卫校度过几年学生生活感到骄傲,对于即将到来的中专生活充满了期待和揣测,踌躇满志踏进校园,憧憬在校几年的充实与多彩。

首先,我要祝贺所有有幸站在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这样一个表演的舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训起进行奋斗。

印象中的军训是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志品质不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为中专学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,形成良好学风,增强纪律性。这并肩流汗的五天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现青春的奋发向上和无限活力,锻炼出吃苦耐劳的作风,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,树起严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的一中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的中专大学生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。

最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!

感谢为我们历程精心策划的学校领导和老师!

感谢我们的学校,感谢她的这片沃土,我们与她几年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!

谢谢大家!

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