励志的句子范文大全：我们究竟怎样才能写好一篇主题演讲稿呢？当我们即将需要进行一场演讲活动时，没有准备好的演讲容易让演讲者在演讲过程中失去控制，写演讲稿时，不宜把太多时间浪费在渲染氛围上，您提供的关键词让栏目小编找到了以下相关资料：“读书为伴演讲稿”，我们诚挚地欢迎您来到我们的网站去发现我们的内容！

读书为伴演讲稿 篇1

成长与书相伴

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我演讲的题目是《成长与书相伴》。

大教育家苏霍姆林斯基曾说：“读书 ，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。读书，读书如饥渴，读书如精神的第一需要。”

简单明了的一句话，道出了为师者的要义。教师应该多读书，特别是对刚踏入教育界的新教师来说。书到用时方恨少，初次执教的工作经历，让我深感读书的重要。

回首往日，初次接触小学教育，作为班主任，我不知道该怎麽管理学生，怎么训练学生的行为习惯，怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师，该怎麽从事教学，怎么让自己的知识用孩子的可以接受的方式传给孩子，他们的理解能力有多高，在课堂中我该注意些什麽，我通通不清楚，那时候，我被困在原地，找不到一丝头绪。我以前想想的一切都被现实所取代。在理想与现实的鸿沟面前，我迷失了方向。

没有书，成长的道路上就没有阳光，在我陷入黑暗的时候，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》照亮了我前行的路。它真诚的告诉我：“教育——这首先是关心备至、深思熟虑、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

要掌握这门艺术，我们必须多读书多思考。”在它的引导下，我开始了广泛的阅读，从这些书中，我获得了从教的勇气和教育教学的可用之法。

《从陶渊明到苏轼》告诉我人生在世应当有“纵浪大化中，不喜亦不惧”的旷达态度；“找到自己的闪光点，你就是金子”，《庄子大智慧全集》为我树立了工作的信心；每一名优秀教师的成长，都是一个漫长又艰辛的过程，不要逃避挫折，要在成长的道路上不断学习和探索，《30位优秀教师的成长案例》抚慰了我急于求成的心。

怎样更好的管理班级呢？我仍需要切实可行的方法。《魏书生教案教学实例选》推心置腹的对我说：

“每个孩子都是班级的一员，要‘人人有事做，事事有人管’”。《优秀班主任八项修炼》以真实案例的劝勉我：“对孩子要以鼓励为主，即使在批评中，也要对孩子充满期待”。

《陶行知教育名篇》真诚传授我：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”

“读一本好书，像交了一个益友”诗人臧克家如是说。于是，在《名师的备课经验》（小学语文卷）、《漫谈小学语文备课》、《好课是这样炼成的》、《小学语文名师教学艺术》等书里，特级教师于永正、盛新凤、闫学、王崧舟成了我的良师益友，为我拨开迷雾，引我前行。

在书里，于永正老师和我交流了他的“艺术人生”，他对做教师的女儿的二十条贴心建议让我获益良多。王崧舟老师给我展示了精致大气的诗意课堂，留下了值得借鉴的地方；他们告诫我“在教学中要以孩子为中心，以孩子们知识的掌握、能力的获得为目的，让听、说、读、写的基本训练以有趣的、新颖的形式贯穿课堂”“要注意掌控教学时间，在有限的教学中让学生掌握更多的知识和能力”“要用孩子们的生活语言引导孩子们掌握知识”……

温家宝总理曾说：“书籍是人类智慧的结晶。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖”。

这些书，就是知识的宝库，它以真挚的口吻指导我在工作中不断成长成长，树立我前行的信心，它以轻柔的话语，温暖我踽踽独行的背影，让我在困境之中不断获得辅助。

对书本力量的无限信任是我教育信仰的真理之一。因为读书可以让我们从智者的言行中理解崇高的境界和无限的哲理；可以使我们从成功者奋斗的文字里学会坚持不懈和勇于攀登；可以让我们探寻先贤的足迹，学到“学而不厌，诲人不倦”的品质；它能使我们与著名专家交谈，感受到教学的无穷魅力；可以让我们站在巨人的肩膀上，看的更宽广，走的更远。

教育中没有书本，就像生活中没有阳光。没有书的成长就像没有翅膀的鸟。我的教学经验不时提醒我：路漫漫，艰难困苦。只有有书相伴，我才能在工作中变得更好。

读书为伴演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

读书，是一种充实人生的艺术，没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”每一本书都是一个朋友，教会我们如何人生。读书是人生中一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

读杜甫的诗使人感悟人生的尖酸，见李白的诗使人领悟官场的腐败，看鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，听巴金的文章使人感到未来的希望。读书，如包揽万种风情，品味百味人生，在体验审美愉悦的同时，情满一乐不知返。“书是瞭望世界的窗口。”“书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。”“书籍是时代波涛中远航的思想之州。”从这些对书的赞美中，我们不敢相信，读书的确是医愚，解惑和乐志的绝好方法。读书，是一种享受。夜守书斋，远离了城市的辉煌，避开了尘世的名缰利锁，心知犁铧，于无声中悄然破之，一盏台灯洒下静谧枯竭的柔光，安然静怡，宁神展卷。书里那智慧的生灵又在娓娓倾听吐着耐人寻味的哲言，仿佛在说，像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老，虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深了，人更静了，最后吟诵着“万卷古今逍永昼，一窗昏晓送流年，”酣然入梦……

读书，可以让我们感悟古人的思虑情思，我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迁，感悟国盛人兴的辉煌。

读书为伴演讲稿 篇3

读书，像与一个人对话，对话的内容会与书的一模一样。

也有对话时某一方感到不解的时候，如果自己不知道书中的人物为何这样做，为何这样说，为何这样思考，此时，必有与对方争执，要顺着人物的喜怒哀乐，又好似两个朋友，其中一个遇到严重的难题，眼冒金星，绞尽脑汁似地思考怎样渡过难关，另一个也在思考，打算助知己一擘之力，好像自己也可以扬眉吐气了似的。

只要如此顺滕摸瓜，必得答语。

每当我有不解之时，用此方法理解故事中之人，好像又将一位因观点不一而结仇的敌人化为了又一位知心朋友，古语说得好，化敌为友!

虽然书中的内容是固定的，书中的人不会改变观点，可只要当第一句是开头，剩下来的不去看，用此推测人物之观点。

这与一位大数学家——华罗庚的——猜读法差太多，可是结果相距甚远，可谓：差之毫厘，失之千里一般。

以上是我阅读的启示，我还要对众人说一句话：读书好，多读书，读好书!

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为什么要读书演讲稿

演讲稿的作用在于保证演讲的水平，并确保内容的完美。你了解怎样才算是一份合格的演讲稿吗？对于新手和老手而言，了解“为什么要读书演讲稿”是十分必要的。通过阅读，我们不仅可以表达和理解自己的希望，也希望在这里找到解脱和共鸣！

为什么要读书演讲稿 篇1

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

读书是一个奇妙的过程，可以使迷茫的未来找到方向；可使失落的心情得到安慰；可以使浮躁的内心获得平静。今天我要演讲的题目是我们为什么要读书。

曾经有一位意气风发的少年在回答老师关于为什么要读书的问题时，他毅然地说：“为中华之崛起而读书！”后来他将这句话作为自己前进的动力，成就了一番事业。我想大家都应该知道他这是共和国的缔造者之一周恩来！不仅是周恩来，杨绛先生还说过，读书是为了遇见更好的自己，那也有人会说，读书不赚钱读他干嘛，那你知道吗，有一群人他们拿到了将近所有世界级的奖项冠军，这群人不太引人注意，他们就是犹太人，他们有一个时代相传的训诫就到了穷困潦倒的地步，不得不变卖余物维持生活的时候，要先卖掉宝石、金子、土地和房子最后不得已的时候才可以卖的书籍，也就是这条训诫，让他们在生活上有了更多的选择。如今的我们已经远离了那个硝烟弥漫的时代，我们有时会问为什么要读书？读书的意义是什么？不理解这些问题的我们总认为读书没有什么用，不管做任何事都用不到如此复杂的知识，可是以前的人是多么希望有书读啊！

同学们我们应该有目标，不停奋斗不可舍本逐末。我举几个小例子吧。一棵小树长一年可以做篱笆，长十年可以做檀条，长二十年的树用处可大了，可以做横梁、柱子、家具等很多东西，这道理人也一样，小学毕业只能为维持家计而打工，初中毕业只能为别人服务，高中毕业就能学习机械，大学毕业可以学建筑设计高楼大厦，若是博士后、博士、硕士毕业的话他们可以发明一些你从来没有见过的东西。同学们为了国家，为了自己，我们理应上进，否则在社会上知识浅薄的人们会被淘汰，在学校里成绩好的同学总是高高在上，在家里如果你读书差家长总会贬低你。

我们来讲讲武和平吧，我们首先从大还是开封人的时候讲起了。他在应该上大学时大学开了一扇不开的门，他想争取却没得到这个机会，他绕着河南的一所大学哭着围着围墙转一圈，他在心里暗誓：我将来一定要考上这个大学。但是大学的大学对他来说遥不可及，他当时还是个小知青要带领农民去送货。

冬天回来的时候拿出了准备好了干粮全硬了，这时看到远方有户人家，他上前敲门说麻烦你煮一锅热水让我们把干粮泡软可以吗？主人家答应了结果他进屋看到了本李大钊的文集，饥饿的它发现另一个饥饿更加强烈，想读书，他对主人家说：“我想把书借走，三天后就还主人家。”主人家答应了三天中，他第一天连夜看完书，后两天把它抄下来，第三天还了回去。主人家十分喜欢他。便经常借书给他看，后来武和平破获了人人知晓的一本书叫做九一八大案。

1980年武和平走进了他心心念念的河南大学，他最终考上了博士，从社会底层脱颖而出，而后他又将预备警官和瞒天过海的许多小说改编成的电视剧，他通过自己的努力不在受人歧视，不再受人窃窃私语，不再被人冤枉。同学们我们也理应有这样的精神。

我们应该要清楚，读书不只是读书上的文字，而是读出自己的修身气质和品质，教的是我们的格局。“少年强则国强”同学我们应该把读书养成一种习惯。说读书是一种美德，可以使我们聪明伶俐可以，我们目光远大，可以使我们有志气。

同学们不论路上多么坎坷，努力向前，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香相”信你的付出一定能见到花开，看到彩虹！

谢谢大家，我的演讲到此结束！

为什么要读书演讲稿 篇2

谢谢您！第二部分：奥巴马演讲-大家好，为什么我们要读“你好”！

thankyou.thankyou.thankyou,everybody.

allright,everybodygoaheadandhaveaseat.howiseverybodydoingtoday(applause.)howabouttimspicer(applause.

),virginia.andwe’vegotstudentstuninginfromallacrossamerica,fromkindergartenthrough12thgrade.andiamjustsogladthatallcouldjoinustoday..

giveyourselvesabigroundofapplause.(applause.)嗨,大家好!

你们今天过得怎么样？我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起,全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里,我很高兴你们能共同分享这一时刻.iknowthatformanyofyou,todayisthefirstdayofschool.

andforthoseofyouinkindergarten,orstartingmiddleorhighschool,it’syourfirstdayinanewschool,soit’sunderstandableifyou’realittlenervous.--(applause)--withjustonemoreyeartogo.andnomatterwhatgradeyou’rein,’vestayedinbedjustalittlebitlongerthi**orning.

我知道,对你们中的许多人来说,今天是开学的第一天,你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中,对你们来说,这是在新学校的第一天,因此,假如你们感到有些紧张,那也是很正常的.

我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺.不过,我想无论你有多大、在读哪个年级,许多人都打心底里希望现在还在放暑假,以及今天不用那么早起床.

iknowthatfeeling.wheniwasyoung,myfamilylivedoverseas.ilivedinindonesiaforafewyears.

andmymother,shedidn’,.soshedecidedtoteachmeextralessonsherself,mondaythroughfriday.butbecauseshehadtogotowork,theonlytimeshecoulddoitwasat4:

30inthemorning.我可以理解这份心情.小时候,我们家在印度尼西亚住过几年,而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书,因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半.

显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了.每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说：小鬼,你以为教你我就很轻松？

为什么要读书演讲稿 篇3

今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么要读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么要读书？依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种：一是为读书要读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。这种境界也是相当不错的。

只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。有一首歌这样唱道“时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”？

为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针？这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已？同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”？结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大事业中学生应怎样做呢？现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”，而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。

事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么要读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起要读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来。亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的.步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！

因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴要读书！

为什么要读书的演讲稿【2】

我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感。还好我走了一条捷径的路——读书。让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。记得一位先贤说过：“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然读书时间少了，最多就是上网查些写作的资料。最神往的还是陪我度过几年美好时光的那个简陋的小书架——虽然简陋，但拥有心灵最难能可贵的宁静；拥有思想最真实、最放松的自由。

俗话说得好：“不经一番寒彻骨，怎么得梅花扑鼻香”啊！著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的，读后感《读《为什么要读书》有感》。这不就是一些活生生的例子吗？正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。

在学校我们也要发扬不怕苦、不怕累的精神努力学习。充实自己，勇敢去攀登科学的最高峰，把我们的祖国建设得更加美丽富饶、繁荣昌盛。我爱读书，因为读书就如同伏天饮清泉，甘甜爽口；如同饮一杯美酒，闻之欲醉。从小，妈妈就常给我买一些书来看，为的就是培养我对学习的兴趣。正是这样，我与书结下不解之缘，读书更可以陶冶情操，缓解学习压力；读书使我明……读书使我的头脑不在空虚，写起文章来也得心应手。

书——是我们永远的朋友，不可缺少的密友。

谢谢大家！

为什么要读书演讲稿 篇4

各位评委，各位观众：

大家好！今天我演讲的题目是《我们为什么要读书》。

在开始演讲之前，我先给大家报道一份数据：2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，这个数据跟2014年相比还有所下降。

就其收集到的其他国家的数据来看，美国是7本左右，日本是8本左右，韩国是11本左右，但与此同时，我国手机阅读群体的微信阅读使用频率却为每天2次，人均每天微信阅读时长超过40分钟。

泱泱华夏有着五千年悠久的历史，我们的祖先为我们留下了源远流长，博大精深的中华文化，而如今我们的阅读量却是如此的惨淡不堪，其症结在**？究其原因，这个推崇速度与功利的网络化时代，碎片化、浅表化的信息轰炸，也在深层次上改变着人们的阅读方式，削弱了人们的阅读品质，阅读也就成为了一种“时尚”，而不是一种真正发自内心的文化行为。热闹的背后其实是阅读的荒芜。

国家之所以会做这份调查，其实就是想通过赤裸裸的数字让我们思考这样一个问题：既然我们如此不喜欢阅读，那么我们为什么还要读书？

曾经看了央视《走遍中国》的一期栏目，节目探索的是1976年吉林的一场陨石雨，而这场陨石雨则产生于800万年前的一次**，也就是说，1976年的陨石雨在800万年前就是注定的了。当我们跳出人类中心论的狭隘思想，当我们稍微思考一下、印度的苦行僧、**的佛教徒、法西斯的暴行、拉登的死，你身边年轻生命的猝然逝去……我们立刻就不难理解生命的偶然和命运的荒谬。

那么，人的一生究竟应当怎么过，这个看似略显深沉的问题，就如同我们为什么要读书一样，很难有定论。但如果一定要有一个明确的答案，那就是为了考试而学习，为了上大学，为了赚钱，为了买房，为了买车，为了享受？这些答案真的能说服我们吗？

我相信答案是否定的。

我认为我们对待生活和阅读的态度不应该和这样一个明确的目标混在一起。其实当我们读完一本书，我们从中得到的东西，虽然不能立见成效，但随着时间的沉淀，我们从书中所悟、所感、所想，会在我们思想、处事、谈吐等生活的各方面有所渗透。

于丹教授曾经说过：不要把读书这个事情弄的过于庄重，弄的声色俱厉，让它轻盈一点，别抱那么功利的目的，读书是会改变自己的生活，改变自己命运，但不是急功近利的改变，而是潜移默化的。所谓腹有诗书气自华，一个人的气质是什么，是人内心坦然磊落了以后挥洒出来的气度。

当然，书的海洋中，鱼龙混杂。居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有**的恶棍。这就需要我们擦亮眼睛，“取精取渣滓”。

读书是一种生活方式，哪怕生命的意义本身是虚无的，可我们曾努力地活得明白过，而且我乐观地相信，真正热爱读书且读对了书的人，是没有理由不被世界宽容以待的。

为什么而读书，不免焦灼，当“什么”不能实现，更不免痛苦。请大家记住，当以后再有人问起你，你为什么而读书时，你就可以理直气壮地告诉他，读书其实不为什么，它只是一种生活方式，它只是陪伴我们一生的一个故事，因为有这个故事，我们才能永远像个孩子；因为有了这个故事，我们才能永远热泪盈眶；因为有了这个故事，我们才能，即使不知道为什么而读书，也能永远热切地爱着，永远地相信着，相信它会为我们带来不一样的人生！

谢谢大家。

为什么要读书演讲稿 篇5

教师为什么要读书

国振永 “一个不读书的社会就是一个牢狱，一个不读书的人生活在不读书的社会就如同生活在这种牢狱之中”。苏霍姆林斯基《给教师的建议》

“由于生存的压力和物质利益的**，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。因此，灵魂正在萎缩和空虚，只剩下一个身体在世界上忙碌。对一个人来说，再没有比这更悲惨的了。

”周国平语

“不读书的教师会沦为简单的劳动力,而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重则是很难的”。高万祥《教师，为什么读书》

古人说：三天不读书，脸可憎，现在有人改成：一天不读书，脸可憎。

读完这些话，我想每个人的心都必须浮现。也许会不经意的问一问自己：“我读书了吗？”

如果真的不读书我们可能真的是：“生活在牢狱，或是一个忙碌不止的躯体，或是一个简单的劳动力。

但如果读书：读书的好处

阅读，首先，可以改变教师生活的匮乏、贫困、苍白的状态。

阅读可以改变教师的精神、气质和性格。

阅读，能使教师不断增加专业智慧，能使自己的教学闪烁着智慧的光辉，充满创造性的快乐。

我想，虽然面对教育系列很多让人不满的地方，面对自己专业成长的困惑与压力，虽然我们改变不了现状，但我们可以改变我们自己。改变自己的最好方法就是多读书。

听这样一个信息：

信息一：俄罗斯每２０人拥有一套《普希金集》；韩国以书柜代替酒柜；犹太民族的小孩刚懂事时，母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的，英国人喜欢读书，阅读的习惯使英国获得诺贝尔奖的人数仅次于美国，按人均则可以说世界第一，英国人认为，读书看报永远比看电视重要．．．．．．我们和俄罗斯，和韩国、和英国、和犹太人每天拥有同样的２４小时，可是我们为什么不愿意在闲暇时捧起书本？

信息二：联合国教科文组织的调查结果，每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均是64本，上海在中国排名第一，也只有8本。而中国的13亿人口，不包括教科书，一年读不到一本书。

）信息三：最近我看过一个对全国中小学教师阅读情况的调查，其中的最后一个题目问的是：“请你对教师阅读现状发表意见和建议。

”很多教师像商量好了似的异口同声：“非常想读书，可是没有时间。

造成这种失败的根本原因是我们家从小没有培养孩子的阅读乐趣，而是盲目灌输和强迫。

教育作为一项为孩子“打底”的工程，教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》教师为什么读书说到：

“一个好的教师的一个重要的方面就是上好每一节课，上好每一节课的前题是备好课，但没有雄厚的知识基础是很难把课备好。

只有每天不间断的读书，跟书结下终生的友谊，才是一种真正的备课“。

“教师的读书风气最能影响学生和社会风尚，只有热爱读书的教师，才能教养出热爱读书的学生。如果你的学生感到你的思想在不断地丰富，如果学生深信你今天讲的话不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成你的学生的精神需要”。

这说明，教师要做好育人工作，首先要做一个真正的读者。

我认为，对于教育要者而言，读书还有与日俱增重要的一点意义就是，不读书的教师会沦为一个简单的劳动力，而简单的劳动力要想得到人们的尊重则上很难的。

但我们需要明白一个道理：读书不是为了应付时间和日子，而是发自内心对知识的需要和渴求。这才能读出乐趣，读出快乐

想读书时间从哪来？

古人读书有“三上”之说，（床上，马上，茅房的坑上）

我们现在有（“早上，晚上，双休日）甚至更多。

读一段教师的感想

（我觉得我很少有时间坐下来看书。即使我读了一本书，从头到尾都很难读。教学中除了备课、上课、改作业等一系列必要的但繁重的任务以外，琐碎的事情也太多了，忙得都理不出头绪，哪有闲心去读书呀。

在朋友的介绍下，我坚持一天发一篇日记，慢慢地我的写作水平有了提高，但由于自己生活的天地范围太小，可写的东西越来越少，有时候几乎无话可写。这时，我觉得我读的书太少了。写作是不能光凭生活阅历，更要有丰富的知识储备。

这个道理我也懂，可就是静不下心来去认真地读。

现在的社会实在是太精彩也太无奈了，有那么多新鲜的和刺激的东西吸引着我们的眼球，也有那么多无聊的但又不得不面对的事情吞噬着我们的时间。一集接一集的电视连续剧，一旦看了开头，就要看结尾；教学中为了应付检查不得不硬着头皮去补备课和作业；为了提高自己的教学效果，还要抓住这个不属于自己的班级。我不能不看电视，准备功课和家庭作业，抓紧不属于我的功课生活。所有这些都是我生活和生存的需要。

做完了这些，我可供支配的时间就不多了，可我还有许多不是必须的但又不能不做的事情等着我。所以，读书，虽然里面有“颜如玉”的美人，我也只能放弃了。

然而，教师的职业离不开多读书。没有阅读，观念跟不上时代的发展，现有的知识水平也不能满足教学的需要。书，还是要多读的。

其实，我是非常喜欢读书的。只是时间从**来？我常常这样问自己。

有人说只要你想挤出时间，你就会挤出一些。我认为这很合理。看来我需要整理一下我的时间和阅读心情。为了读更多的书，我们应该学会压缩自己的时间，就像压缩学生的时间一样。

)这种感觉是我们所有人的心声。是不是有这样的感觉自己要说的话，他全说了。

听一组资料：

1. 说是英国人很能利用好零散的时间去读书，不仅在规律的电车上，即便在饭馆茶馆中也能如此。（我不建议大家也应该在车上，饭馆茶馆读书，但愿大家都能利用好自己的零散时间。）

2.在国外，有夫妇约好同去游玩，丈夫至多取一顶帽子就可以出门，太太则不免要去换双鞋，涂点防晒油之类的。可是每当那丈夫在楼下等着太太去换鞋的时候，他照旧翻开一本书来读，等他太太准备好一切姗姗地走下楼来，他手中的书，也就起码读完两章了。

可咱们这不晓得这样做，所以常常是男的在女生楼下等得心焦，而且为了表现好，时常提早了半个小时来等的，待得女朋友下楼时，已是疲倦了，谁料女朋友怕太阳晒，得再爬上七八楼去取把伞，又耽误了十几分钟。有的男孩因此不耐烦，老是发短信推啊推啊：“要死的，怎么还不来？

”常常把一个愉快的相约，搞成不欢的结果。

我们刚才说的李镇西、窦桂梅，魏书生等老师也都曾经是教学一线的老师，他们是利用什么时间学习，而且不耽误工作的呢？李开复在《在做最好的自己》中有这样一句话：“一个人每天坚持学习20分钟，那一年就是7300分钟。

”这是什么概念？是120多个小时，是180个课时，是相当于22.5天的脱产学习，如果把每天的学习时间由20分钟增加到30分钟呢？

这些时间在一天的24小时中，是很不起眼的边角料，但积累在一起就十分可观了，也许正是这么简单的原因，让人与人的差距在不知不觉中拉开了——走出校门时，同学们的水平、能力及所掌握的知识大体差不多，但是十年，二十年后，有的成了专业成长的典范，而有的……

我们无法解释自己的懒惰和笨拙，因为我们最大的敌人是我们自己。我们都知道，不断的学习能让人变得年轻起来，也能为自己的工作注入新的活力，可惜缺少的是一份毅力。很多时候老师们真正缺的并不是学习的时间，而是一颗想学习的心，读书时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

我的经验是，只要你冷静下来，你可以随时阅读。在床头上放一本书，在枕头上放头，调整最舒适的位置，手拿书，悠闲地阅读几页。在这个时候，读书对书没有要求。当你昏昏欲睡时，把书扔掉，关灯休息。

这样的读书一般都是轻松一点的，不需要有特别扣人心玄的连贯情节，否则不忍释卷，会耽误第二天的工作。如此读书，既增长了知识，书又成了催眠工具，让我们睡个好觉，真是两全其美，所以我们说，知识的积累在于挤时间学习，人——要有钉子般的精神去挤时间学习！

爱因斯坦说人与人之间的区别在于他们的业余时间。一个人的发展取决于他如何利用业余时间。

我们应该经常扪心自问，我是不是太忙没时间挤？是不是把每一点可利用的时间都真正有效地用了起来？是没有真正的紧迫感，还是不善于科学合理地分配时间和精力？

我们要努力改变这种做一天和尚敲一天钟的日子，不再抱怨，不找借口，要在认真完成本职工作的同时，老老实实埋下头来真正读几本书！

可另最令人触目惊心的事，是我们的时间就这样一分一秒的在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用空闲的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，都利用之读一点有益于身心的书，则积少成多终必有成

简言之，如果我们每天阅读，变得像呼吸和进食一样自然，那么我们将成为真正的读者。

为什么要读书演讲稿 篇6

让心灵徜徉书海，让书香溢满校园最是书香能致远，腹有诗书气自华为万千家庭滋育贤佳子弟，为中华民族培养读书人口读书博识，对学生的未来成才负责，为学生的终生发展奠基联合国教科文组织的调查表明：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人读书64本；日本人平均一年读书40本；加拿大人平均每年读17本书。而中国13亿人，扣除教科书，平均每人一年读书连一本都不到。

所以，前总理温家宝先生反复强调说：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的！

”温家宝总理大声疾呼，我国的读书人口太少了！要为中华民族“培养读书人口”。 4月16日，复旦大学投毒案，同寝室的研究生林某某因不满和嫉妒黄洋保送直博，在饮用水中投毒，至黄洋死亡！

此前在我国高校发生的系列投毒案，有：1、清华大学女生朱令铊中毒案;2、北京大学化学系1994级男生王晓龙投毒同班同学;3、扬州大学秋水仙碱投毒案；4、中国矿业大学常宇庆向3名好友投毒。 北京市教委副主任罗洁接受《光明**》专访时，沉痛呼吁：

＂教育不是为了用考试用分数选拨适合教育的孩子！教育是慢的艺术！要敬畏人的成长规律！

你培养不出爱因斯坦，但别扼杀爱因斯坦！至少别制造罪犯。＂掷地有声啊！

日本著名的学者大前研一，尖锐地指出：“中国城市遍街都是按摩店、洗脚城，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，是典型的‘低智商国家’，未来毫无希望成为发达国家！” 前英国首相撒切尔夫人，在美国胡佛学院的演讲，题为《时代的领导》，其中谈到中国，她说：

“你们根本不用担心中国，因为中国在未来几十年，甚至一百年内，无法给世界提供任何新思想。” （撒切尔夫人告诫我们：“中国不会成为世界超级大国，因为中国今天出口的是电视机，而不是思想观念。

中国的知识体系不能参与世界知识体系的建构，不能成为知识生产的大国。即使中国在快速的经济崛起，充其量也只能成为一个物质生产大国，但是在精神文化生产和创新乃至输出上仍然是个无需重视的小国。”） “弱智现象”在中国大地上蔓延！

谁能够引领我们把中国人的“思考能力”找回来？――是书籍，是读书！（当然，这里讲的读书，决不是单一的教科书） 谢天谢地，我总算是中国为数不多的读书人口中的一分子。

我家中现有藏书除教参教案教学杂志之外，大概还有2600册。在去年被评为xx市“阅读之星”的时候，我用这样一句话来描述自己对读书的价值的理解：“读书悟世，上以养心培德，下以怡情傅彩。

” 我们为什么要读书？这个问题其实很简单。因为：

我们是这个世界上唯一有理性、有智慧的生物，我们必须从先辈或者同辈人的智慧中去汲取营养，从而超越本能，超越禽兽，于是我们就得去读书。所以歌德说：“我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。” 我们为什么要读书？这个问题却又太难回答了。

因为，人人心中有着不同的理解，不同的答案。不愿读书的人会嘲讽读书人说：世上那么多人胸无点墨，至死不读书，不也活得好好的么？

如果你要用这样的思维方式来看待读书，我无言以对。 但是，我想起了，当记者问世界伟大的登山家、攀登喜马拉雅山的伟大先驱――乔治马洛里 “你为什么要攀登珠峰”时，马洛里作出了一个斩钉截铁的回答：“因为山在那里！

”这句话从此成为登山界的至理名言。倘若以这样的英雄之心来类比，那么我只能说“为什么要读书？――因为书在那里！

” 我又想起了，央视知名主持人白岩松说：“总有人问我读书的意义，我反问――你听说过有人让你谈谈吃饭的意义吗？既然没有，为什么要谈读书的意义呢？

读书跟吃饭一样，不需**它的意义。自打有了文字，读书就影响着人们的行为，从来不应沦落到需要人来**它的意义。” 有一点是肯定的：

读书，至少会让我们学得聪明一点。许锡良教授举了个很好的例子，他说： “中国那个典型的寓言故事《愚公移山》，说愚公带领家人去挖山不止。

那么，假如天帝不动用神力（公共资源）帮助愚公的话，那么，我们就可以算算太行王屋两座山的土石工程究竟有多少？愚公一家有多少人？挑一担土石有多重？

到渤海有多少路程？需要走多久的时间？（故事中说是“寒暑易节，始一返焉”。

说明一年一个人一年只能挑一担土石。）这样愚公一家要挑多少年？愚公一家有多少人？

就是那个子又生孙，孙又生子，生育到现在究竟繁衍了多少人？这个问题是一个几何级数的问题。一个好老师就是在这些问题上能够巧妙引导学生的。

“愚公移山”的问题还可引出愚公一家如果都来挖山，他们一家由谁来养活的问题。还有一个家庭动用那么多人来挖山，这还涉及到怎样管理的问题，如果没有一个好的管理办法，这个工程是无法完成的。这期间如果有子子孙孙不愿意做祖辈挖山的工作怎么办？

可以由数学问题引到经济问题以及管理问题。然后你会发现，愚公移山故事蕴藏了中国文化的陷阱。中国每一个典型的出现都是愚公移山的化身。

那就是：不真做，而是作秀。愚公移山说白了不愚，而是很精明，中国式的精明，愚公是中国式“做show”的鼻祖，此后，中国几乎所有的典型，几乎所有的所谓成功，都有愚公的影子。

看看中国后来的大寨、大庆，以及现在的华西村、南街村之类，哪一个不是愚公式的成功？将中国的问题用数学思维重新梳理一遍，让中国人学会算帐，这是很有必要的。” 所以你看，当咱们都被《愚公移山》的故事忽悠成“坚持就是正能量，要像伟大的愚公一样学会坚持”的时候，一些聪明的知识分子，却洞悉了愚公这光鲜漂亮的行为背后那愚昧的智商和阴暗的盘算！

愚公先生身上，寄生着某些中国人身上的劣根性！对此，陈丹青教授深有共鸣，他说： “价值观、行为方式，乃是活的“中国文化”。

中国人会做生意，会敷衍，会投机，会变通，大事化小，小事化无，柳暗花明，议而不决，说的不做，做的不说，识时务者为俊杰，坑、蒙、拐、骗――还得加上“瞒”―全是中国文化。聪明极了，什么都能对付，没问题。” 台湾杂文家李敖先生们曾经说过：

读书的目的，就是为了少受骗、不上当，不受人惑。他说： “一千多年以前，菩提达摩东来的时候，要找一个不受人惑的人。

可是我必须说，到今天为止，这种人还是极为稀少的。我觉得我们要想不受人惑，其中一个最重要的方法是要培养读书的能力，读书求知，追求真相，把我们的头脑变得金刚不坏、金枪不倒，这样才能减少别人来骗我们的机会。否则的话，整天被人家骗来骗去的，从古人到今人，从中国人到外国人，都来骗我们，都能骗得了我们，那我觉得我们真是太蠢了。

” “借助读书，学聪明点，少上点当”，这真是我们来这世上活一遭的最重大的事件之一，“悠悠万事，惟此为大”。所以，在读书之余，我戴果丰也在名人名言的后面，狗尾续貂地写了这么几句读书的感受： 鲁巴金说：

“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”真是切中肯綮的至理！的确，读别人的书，是为了走好自己的路。

读书，也只有读书，会让我们系统而清醒地在别人的书中求证自己，从而适度地、缓慢然而清醒地改变自己，重建自己的认知世界甚至思维模式。作为有头脑、会思想的人，能享受到读书之乐，是幸福的。 你若问我读书的意义和价值，一句话：

为什么要读书演讲稿 篇7

读书是一个奇妙的过程，它能使迷茫的未来找到方向，抚慰失落的心情，平静浮躁的心灵。下面请看带来的为什么要读书的演讲稿！

今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么要读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么要读书？据我了解，学生阅读的目的不外乎以下四种：

一种是为了阅读而阅读，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。

第四，为了中华民族的伟大复兴，我们决心成为社会的栋梁。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。我们要坚信：

明天的失败都是因为今天不努力工作。我们应该坚信，今天的努力明天会有大收获。

第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有**屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说：历史使人聪明，诗歌使人富有想象力，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书可以培养人格。高尔基说过：

人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书是整个世界的养料。生活中没有书，就像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。这种境界也是相当不错的。

但我们的同学可能没有想到这一点。相反，许多中老年人学习是为了自我修养。第四种人：

为了中华民族的伟大复兴，我们决心成为社会的栋梁。有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。

可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的1/20，日本的1/3，我们要看到，美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴，国家的富强，还是一个非常艰巨的事业。同学们：

我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”？

为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针？这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已？同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”？

结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大的事业中，学生应该做些什么？

现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“**”，而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。

事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么要读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起要读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来。

亲爱的同学们，如果你们热爱祖国，那么，请仔细阅读！书籍是全人类的智慧。他们可以帮助你跟上时代的步伐。你的祖国正等着你给她增添力量。亲爱的同学们，如果你热爱生活，那么，请仔细阅读！

因为只有当个人的未来与国家和民族的利益息息相关时，生命之花才能绽放。让我们永远铭记这句话：为中华民族的伟大复兴而读书！

我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感。还好我走了一条捷径的路——读书。

让你自己在业余时间阅读所有的作品。记得一位先贤说过：“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。

”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然阅读时间较少，但大部分是上网查一些写作材料。最向往的是陪伴我度过几年美好时光的简单书架——虽然简单，却拥有最珍贵的心灵宁静；拥有最真实、最放松的思想自由。

俗话说得好：“不经一番寒彻骨，怎么得梅花扑鼻香”啊！著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的，读后感《读《为什么要读书》有感》。

这不就是一些活生生的例子吗？正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。

在学校，也要发扬不怕苦不怕累的精神，努力学习。充实自己，勇敢攀登科学高峰，建设更加美丽富强的祖国。我爱读书，因为读书就像雨天喝春酒，甜而爽口；如同饮一杯美酒，闻之欲醉。

从小，妈妈就经常给我买一些书读，以培养我的学习兴趣。就这样，我和书有着不解之缘。读书可以陶冶情操，减轻学习压力；读书使我明白读书使我的头脑不在空虚，我可以轻松地写作。

书籍是我们永远的朋友，是我们不可或缺的亲密朋友。

谢谢大家！

亲爱的老师和同学们，早上好！

今天我演讲的题目是：《我们为何要读书》。

曾经有一位意气风发的少年，在回答老师关于为什么要读书的问题时，毅然说道：“为中华之崛起要读书！”后来果然将这句话当作自己前进的动力，成就了一番事业。

今天我们都知道他是一位伟大的共产党员，共和国的缔造者之一——周恩来。正是因为他从小有为中华崛起要读书的壮志，日后他才收获了辉煌。光明荏苒，几十年后的我们早已远离了那个硝烟弥漫的时代，因此我们不禁要问：

“我们为何要读书？”

首先，作为我们自己，阅读为我们打开了世界，打开了一个新的时空。在咏叹调的叮当声中，多少灵魂穿越黑夜的隧道，敲响历史的回音墙，触动我们的心。从书中可以领略诗歌的平平仄仄，纵览历史的缕缕丝丝，触碰科学的七分二寸，演绎**的八音三叠，让我们看到另一种繁华。

在书中感受“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了提高我们的修养，丰富我们的知识，我们应该读书。

其次，作为家庭的一员，我们肩负着父母和学校的厚望，心中也有着对未来的小梦想。在这个竞争日益激烈、对人们文化素质要求越来越高的时代，不读书的后果难以想象。我们正值青年，所谓“三更灯火五更鸡，正是学子读书时”。

大好的青春怎能虚度，岂不闻“自古英雄多磨难，从来纨绔少英才？”因此，为了实现自己的梦想，也为了承担家庭的责任，我们要读书。

最后，作为祖国的下一代，我们应该多读书。我们的祖国不仅有着悠久的历史和灿烂的文化，而且有着屈辱的历史。祖国的身体上布满了鞭打和血红的痕迹。

这场战争，八国侵华，中日战争，南京大**都是中国近代史的缩影，只能用他们的悲叹和血迹来形容。我们不能忘记一切，耻辱在等着我们去清理。倘若我们不读书，被优越的物质横流冲垮，那么祖国的伤痕将无法被抚平，祖国的未来也将前途黯淡。

因此，为了民族的复兴和国家的强盛，我们要读书。

书籍是通向进步和光明的阶梯，也是通往成功的钥匙。有太多的理由让我们读书。因此，让我们学会读书吧！让书陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

我的演讲到此结束。谢谢大家！！

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好。很荣幸有机会和大家分享我对阅读的感受，

我演讲的主题是：人，你为什么读书。小时候读书是一朵红色的大花，父母脸上满是幸福的微笑。

后来，读书是成绩单，是录取通知书，是学生羡慕的对象。可是，等我毕业了，结束了近20年的学生生涯，从被动学习的枷锁中摆脱出来，没有了考试，我似乎可以不读书了。我像一只鸟从笼子里飞出来，像一匹脱缰的野马，像一只风筝挣脱了绳索，开始了没有人跟着我读书的日子。

可是没过多久，我发现我错了，我变得懒散、郁郁不安，没有了学校时的按部就班，初入社会让我彷徨无措，焦躁不安。我迷茫了，我问自己，难道，读书就是为了一个名次，一张证书吗？所以我开始了新的探索，不断向名人请教。

鲁迅告诉我，读书是为了改变命运，拯救中国人的灵魂。我听了之后热血沸腾。余秋雨先生说，读书最大的目的就是摆脱平庸。

我听了觉得似乎挺有道理。何兆武先生这样说过，读书不一定非要有个目的，而且是最好没有目的，读书本身就是目的，过程本身就是最大的价值，不能用功利的标准来衡量。似乎很有道理，可是我目前的读书境界，没有目的，无法坚持读书。

新东方老师王强告诉我，真正的、美好的、美里的，一定是那些在历史长河中没有被抹去的话语。如果不断的在这样的文字中熏陶，当我们离开了这些文字的时候，这些文字就变成了我们的世界。听到这个消息，我似乎已经穿越时空来到了桃花源，来到了高度发达的社会文明共产主义社会。

是的，有成千上万的阅读理由，但这些都是其他人的理由。我怎样才能找到自己读书的理由呢？有一天我的一个高中同学告诉了我一个令我尽惊叹的故事，他很小的时候，父亲因为车祸离开了他，是聋哑的母亲把他拉扯大。他努力学习，成为全村第一个考上县重点中学的人。

但对于一个衣食无忧的家庭来说，他们怎么能负担得起。靠着全村人的资质，他还算顺利的读完了高中，也如愿考上了大学，每年暑假，寒假都去北京，广州，深圳这些城市打工，挣学费。我问他，这么艰难的日子，你是如何坚持下来的，他告诉我，他爱读书，他会把自己想象成书中的人物，当他最初读骆驼祥子的时候，他感觉他们是如此的像，祥子的梦想是努力挣钱，攒钱买辆新的手拉黄包车，他的梦想就是有朝一日，衣锦还乡，为他的父老乡亲做一些事情。

每当他坚持不下来的时候，他会去读书，他怀揣着梦想，他有书赋予他无穷无尽的力量，使他坚持与如此坎坷甚至悲剧的的命运抗争，他成功了！

读书演讲稿14篇

对于主题演讲稿的书写格式有所了解吗？形成天才的决定因素应该是勤奋，当我们鼓起勇气上台演讲时。有准备的演讲者更能吸引听众，出彩在此时，栏目小编已按您的要求准备了一篇包含“读书演讲稿”的文章，不妨来探讨一下调整思路！

读书演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家好！我是四年级（3）班的秦晟畅

今天我演讲的题目是:立志读书成才

常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，立志读书成才-关于读书。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习。

谈到读书，也许会有人说：“读书太苦了！”是的，读书要勤思考、勤提问、勤动笔，还要有恒心有毅力，的确很苦。但是在我看来，读书是一件快乐的事。因为书是知识的源泉，是打开知识大门的金钥匙。读一本好书，就如同对生活打开一扇窗户，让我看清世间的美丑；读一本好书，就如同交了一位好友，给我带来许多乐趣和启发。我对书情有独钟，每当我读到好书，就会爱不释手。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽，演讲稿《立志读书成才-关于读书》。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

读书，是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈；你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想，和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐；你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦，加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧，你会有享用不尽的知识大餐，你的精神境界会随之提升。

同学们：今天读书，我们披星出征，戴月才回；

明朝成才，我们学富五车，满载而归。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的一句名言。对，我们的生活中是不可缺少书的，如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫，每天都要看许许多多的书，有时我看一些短篇童话，有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩，我特别爱看，一天能看两本呢，怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次，我放学回家，作业都写完了，但是还有很长的时间，我想：干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志，我拿起它津津有味的看起来，天慢慢黑了，妈妈叫我吃晚饭我根本没听见，直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后，我又躲在屋里看书，妈妈催我赶快睡觉，我没听见，妈妈气得给我关了灯，只听我哭声哭气的的说：“我正看得起劲儿呢，你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣，啊!我爱读书。

读书演讲稿 篇3

尊敬的老师门，亲爱的同学门：

你们好！我叫xxx，非常高兴站在这里同各位探讨，今日我为各位演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》

亲爱的同学们，你还记得，我们 第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景？你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗？

因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！

我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……。同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今日该干些什么呢？晚上睡觉前，你又是否问过，今日收获了什么呢？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！

培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！

同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今日做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

我有一双特别明亮的眼睛，在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话，弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友，高高的鼻梁在我的脸上，总是自称“老大”，不爱讲话的小嘴，却很喜欢吃零食， 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书，只要一看到书，不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片，更喜欢书里的每一位主角，常常看着，看着就会把自己融进书中，仿佛自己就是书里的主人公。

每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的，现在上三年级了，作业越来越多，做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了，不过只要有一点时间，我就会看书。哪怕只有五分钟，就连 上WC我也会津津有味的看着，一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子，一会儿是位调皮的马小跳，一会儿是位严厉的老师，一会儿又是个冒险家……那时，我就像是只自由的小鸟在 空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事，有学不完的知识，有答不完的问题，它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长，这就是爱看书的我

读书演讲稿 篇5

各位领导、老师、同学们

大家好上午好！

请大家首先闭上眼睛，然后幻想你的眼前有一本翻开的书，它正浮在你的眼前，你轻轻一跃，便坐上了这本书。书在城市上空飞扬，你看见了许多许多的故事，也听到了许多许多的声音。渐渐的，书飞跃到了大海上方，你无比感慨原来大海是这样的浩瀚，紧接着，你们路过了麦田，遍地鲜花的山野。一路上，你呼吸轻畅，精神愉悦。这时你再睁开眼来，是否经历了另一个有趣的世界呢？这，就是书籍带给我们的惊喜，能够阅览祖国大好河山，看遍人世凡尘。

我相信许多同学都有爱读书的习惯，翻开书的一页，就如开启了一段新的天地，也开启了一片未知的汪洋，我们卸下身上繁重的物资，一跃到底，感受着书给我们带来的快乐和愉悦。翱翔在知识的汪洋中，充斥着我们的内心，让我们时刻清醒，也时刻提醒自己不断努力，不断奔跑，向更远处走去。

大家是否有想过我们为什么要读书呢？常常听人说，书带给我们的是潜移默化的。也许你读一本书，现在没有任何的用处，也没有任何体现价值的地方，但是当你到了一定的年龄和一定的阅历，你会发现书籍能够提升的，除了人的气质之外，还能宽慰人的心灵，提升大家的境界。拥有更广阔的目光，也拥有更宽广的心智。这是其他所不能给予的财富，唯独在书中探索，才能得到解答。

爱读书，做一个明朗的少年，为祖国的未来做一份努力，不断地强大自己，不断提升自己，让自己在将来能够为这个社会，为自己的家庭，奉献一份沉甸甸的果实。这时候的我们想必一定是最幸福的了。我很感谢书籍，带给我不一样的世界，让我也拥有了关于自己的世界，更让我体会到，精神财富带给我的满足和收获。只有不断的让自己变得充满，我们才会感到满足。这是物质和金钱所不能购买的，只有我们不断的让自己变得更加强大，变得更加热爱阅读，我们才能收获到最真实的快乐。

同学们，为了我们更好的未来，也为了更好的自己，请拿起书，翻开一页页，填满自己的空缺，让我们有一个更好的明天，拥有最闪耀的星光，也在这条无尽的道路上走得越来越顺利。收获到精神果实，尝一尝关于知识的甜，也品一品知识的苦，尝尽酸甜苦辣，方能间雨后彩虹。

读书演讲稿 篇6

亲爱的老师，同学们：

大家好！

许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。书就像是大海，我就是一条小鱼，在大海中自由自在的遨游;书就像是天空，我就像是一只小鸟，在天空中自由的翱翔。

我从小就喜欢读书，小的时候我不识字，只能看一些有图画的书，经常让妈妈读故事书给我听。上了小学以后，只要一有时间，我就抱着一本童话故事书看，经常会不知不觉身临其境到童话世界里去。和白雪公主、七个小矮人在一齐;有的时候和小飞侠在空中自由自在地遨游;还有的时候仿佛来到了侏罗纪公园，和恐龙们在一齐嬉戏。

久而久之，我喜欢上了读书，每一天作业做完以后，我都会认真的去看一会书。我从书中明白了许多知识，也从书中明白了许多道理。教师告诉我们，知识是靠平时的日积月累，我从书中积累了许多好词好句。每次写作文时我都会写一些好的词句，我的作文水平一下子提高了好多。

我觉得读书是每个人都不可缺少的，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，会丰富你的世界。我喜欢读书，因为它给我的生活带来了欢乐，让我学到了许多知识和道理。

读书演讲稿 篇7

参加了这次协会组织的读书分享会，让我深深地体会到不管是一本书还是一部影视作品，它不仅可以让你捧腹大笑，不仅可以让你感动的流泪，不仅可以引起你的共鸣，其实它还代表着我们每个人心中的梦。

那天晚上我们参与活动的每一个成员都在一片欢笑声中度过，都在电影的励志与感动中度过，都在认真分享的感受中度过。这是一种幸福，这也体现着一个美好的愿望，就是要把我们纵横交际协会这个大家庭搞得温馨和谐，积极向上。在那天的读书分享会上所欣赏的作品真的让我感触很多，尽管有些作品之前看过，但是以前真的只是单纯的当作是一种娱乐消遣而已，并没有思考感触这么多。当幸福来敲门的时候，我们要用满怀感激的心来享受我所付出的一切。或许幸福就在身边，而我们却是没有发现。

克里斯对他的儿子说“如果你有梦想，那么请保护好它。”所以我们有梦就要追，放过了就等于错过了……谁也不会说给我一条满是坎坷的人生路，可是不经历坎坷的人永远不会成长，而这些空洞的道理谁都明白，试想如果你架在支架上你会不原无故的飞奔起来吗？！如果没有那帮人在后面追打小男孩儿，或许他永远都不会尝试着去奔跑，或许他的人生就这样被束缚住。有了阻力，才有动力去追寻自己的梦……

或许我们已经不知道读过多少部书，看过多少部影视作品，可是有多少次在我们欣赏过后有冷静认真的思考过它的意义与价值，所以我感觉协会能够举办这个活动，让大家在轻松愉悦的氛围下认真的思考一些东西是有一定的必要的。

读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好！

读书的滋味在我看来是快乐的，是人世间最快乐的事情，也许你不是这么认为的，但我是深有体会的。

看书不仅可以提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事，进入一个又一个不同的人物内心世界，去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和自豪，这大概是爱读书人的共性吧！

我对读书是充满渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是高兴的，通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。

书籍能帮助我们的生活；可以做我们贴心的好朋友；可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪；可以教会我们去如何尊重他人，也尊重自己；还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。同学们，一起来读书吧！一起来享受阅读的快乐滋味吧！

谢谢。

读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友。

书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书，顺手摸上一本拿着看，让我沉浸在了书的海洋中。

希望大家也要多读书，读好书，这样不仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，又何乐而不为呢？在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁鹜，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

“理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，”我们作为祖国未来的栋梁，就是把书读好。书是人类的朋友，读一本好书而全在少年。少年智则国智，少年强而国强，少年独立则国独立。

能从书本中学习到这么多的知识，我爱书，更感谢书。书是人类必不可少的物品，它包罗万象，就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光，一起努力读书吧！

谢谢大家！

读书演讲稿 篇10

亲爱的老师，同学们：

大家好！

书，是智慧的大门 是知识的海洋 是成长的天地，我爱读书，书已经成了生活中不可缺少的一部分。

从二年级起，我就养成了做读书笔记的习惯，书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本，它是我四年以来所有的故事传说，现在，明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页，增强自己大脑的记忆力，读书真的给了我许多收获。

一开始，我只是一个调皮捣蛋的小男孩，自从那一次起，我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午，我实在无聊，妈妈买菜去了，爸爸出差在外地，我便打开电视，无聊的广告让我很烦。我关掉电视，走到满满书柜前，“这些书我还没有看过呢，不知道怎么样？”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来，书中写的有喜有怒，有哀有乐，于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本，可我并不知道如何去写，我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记，第一页就让我看到了他的字体很工整，精美的插图和整齐小字让我惊呆了，从那以后我就下定决心，要做出比姐姐更高质量的读书笔记，超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。

老人们常说“书中有黄金”，我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获，它让我学会了做什么事都要独立，不靠别人，不依赖别人。我要感谢书籍，它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主，义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废，读书要持之以恒。

我爱读书，他开拓了我的视野，让我了解更多的未知世界，懂得了真 善美！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

读书演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家好！

我是蕲春县灵虬山石英砂厂的一位普通职工，今天我演讲的题目是《读书使人生更智慧，智慧使人生更美丽》。借此机会，我要给大家介绍刘海泉同志发愤读书、获取新知，创造业绩、回馈社会的动人事迹。

古人云：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书；养心莫如寡欲，至乐无如读书。”大凡优秀的人，他们虽然来自不同的岗位，拥有不同的人生经历，但是爱读书、读好书是他们生活的共同追求。刘海泉同志就是其中的一位，他几十年如一日，在紧张、忙碌的工作之余，不沾染麻将、扑克等不良习惯，独爱读书。坚持从书的海洋中去体会生活的快乐和满足。

有人说，民营企业的生活真是淡而无味：工作单调，周而复始。每天面对着一成不变的生活程序，管理人员也好，职工也好，每天来回行走在办公室与厂房两点一线间，过多就是关注厂里的产值、效益、利税和自己的得失。效益下滑时，耳畔那轰鸣、刺耳的机器声使人倍感烦躁。为此刘海泉同志常常下到车间看望工人，与他们倾心交谈。他总是不忘告诫身边的管理人员和职工：如果你空闲时多读书、读好书，你就会找到无形的精神支柱，你就不会觉得工厂的生活单调、寂寞、你就不会感到烦躁。

刘厂长曾经多次在全厂职工大会上介绍自己的读书心得：“读书是快乐的。就是工作再忙也要挤时间来读书；就是收入不多也要节省开销买书读；就是居室再窄也要挤空间来藏书；就是交情不深也要买些书来相赠。因为生活是美好的，因为每一个人的生命是有限的，还因为无尽的知识都凝聚在书中。人生不可能经历那么多的经历，这个缺憾只能在读书中得到弥补。即使是在最困难的环境下，我也会要求自己、把握自己，用轻松的心态去读书，学会去击碎重重困难。我觉得：读一本好书我仿佛找到了蒙师，直接从那里去预见事情的成败缘由和过程的.坎坷，以免再走前人深陷泥沼的路线……”

刘海泉同志不仅仅是这样说的，更难能可贵的是他坚持以实际行动来实践自己的语言的。他当年临危受命，担任石英砂厂厂长之初，面对一个负债累累、濒临倒闭的乡镇企业，他除了全身心投入到日常管理工作之外，还遍寻拯救企业的良方。一有空闲，刘厂长便一头扎进书海。其间，他阅读了大量的书籍：读完斯蒂芬罗宾斯的《管理学》、马尔科姆。沃纳的《管理思想全书》，刘厂长学到了一整套优良的管理石英砂厂的办法；读《微笑管理》使刘海泉同志能正视工厂员工的错误，调动工作人员的积极性；读作家蒋子龙的《乔厂长上任记》，他明白了时间和数字是有生命、有感情的，只要你掏出心来追求它，它就属于你……”到过刘海泉同志的家及去过他办公室的人都惊叹：刘厂长藏书真多！说实话：他看过、读过，用笔圈画过的书真是不计其数。石英砂厂的职工都曾经骄傲地说“别的厂厂长爱的是钱，我们的刘厂长爱的是书。”

书是快乐的源泉。当刘海泉同志聚精会神展卷而读时，他会抛开各种各样的烦恼，悄然被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。与作者展开了平静深远的交谈，在书海里，他驰骋古今、横跨时空与地域。渐渐地，潜移默化中他对事物的着眼角度开始发生变化。沉浸在书中的他倍感乐趣无穷。

是啊，多少次挑灯夜读，多少个不眠之夜，刘海泉同志徜徉在书海，获取了新知的同时带给了他无尽的收获与快乐。他治厂有方，形成了一整套全新的经营、运作方略，这得益于他的广泛阅读；他经营有道，能使一个负债300万，面临倒闭的企业起死回生，得益于他的广泛阅读；他眼光独到，知人擅用，得益于他的广泛阅读；他锐意创新，开拓发展更得益于他的广泛阅读。

刘厂长因为爱书所以好读书，因为想读好书所以好读书。越读书越觉得自己要读书，越来越多的读书使他愈加领略到了人生的价值和意义——人活一世，有那份能力，就要去创造一些业绩，扶贫济困、回馈社会。刘海泉同志认为：石英砂厂在发展、在壮大，企业之所以能发展，能有今天，是党的改革开放政策、村党委的关怀、社会广泛支持带来的，怎能忘记回馈社会？一个人要常怀一颗感恩的心，我理所当然应该回报社会，热心社会公益事业，真心实意地为职工办点实事，为社会做点好事。

近十几年来，被他每年给予救济的本厂困难职工和本村的贫困户和五保户对刘海泉同志感激涕零，逢年过节，他都亲自登门看望、嘘寒问暖；自XX年以来，他每年还要捐助一名贫困职工的子女上学，现在有六个孩子在他的资助下已完成大学学业；每年的六一儿童节，他总是积极主动地为村小学的学生献上一份爱心；村子里那里有人生病，厂子里谁家有困难，刘海泉同志总是第一个伸出援助之手；汶川、玉树发生地震后，他所在的石英砂厂是全村第一个发起捐献活动的工厂，他带头捐出身上仅有的3600元后，所有在场职工非常感动，纷纷捐款；他为职工加入养老、医疗、工伤、失业、大病统筹、生育保险等国家规定的所有保险。据统计：刘海泉同志个人先后用于资助贫困学生，助残、助老、扶困，支持本地方的文化、交通等公益事业的善款多达五十多万元。此外，刘厂长还积极安置失业下岗工人，吸纳农村剩余劳动力，解决了附近居民大量就业问题。

事实证明：多读书，读好书就会使人感到快乐，才能从中领悟人生的真理。书，是神奇的；书，也是一个人成长的老师，它会使人快乐进步，它会让人奋斗成才。刘海泉同志几十年如一日，读书成为他的一种生活，读书指导了他的工作，读书培养了他对社会、对工厂、对家庭的责任感，读书是他工作创新的基础和途径，读书是他生命的重要组成部分。他勤奋读书，学以致用，务实工作，锐意创新。

刘海泉同志书读的精彩，生活才会如此精彩，人生才会充满着智慧。最后让我们永远铭记：读书使他的人生更智慧，智慧使他的人生更美丽！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家好。今天我演讲的题目是《用真爱换取真心，用平凡诠释伟大》

记得很小的时候，小伙伴们就喜欢靠墙支起一块木板，拿着四处找来的能写字的石块玩起老师教学生的游戏，每当轮到自己当老师，内心便涌动着不能自已的兴奋，那时的我们就有了对老师懵懂的爱；后来啊，听多了“头顶一个天，脚踏一方土”、“长大后我就成了你”的优美旋律，感受到身边老师对我们贴心的.关怀，方知道老师原来如此美丽，如此神奇；而现在，当自己真正成为一名梦想中的人民教师的时候，才真正领悟到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物、化作春泥更护花”的艰辛与快乐，平凡与伟大。

不觉中，踏上三尺讲台已经快九年了，至今还记得第一天以教师的身份踏入校园时那轻松无比的步伐；记得初次踏上讲台面对学生渴求的眼神时的激动与热情；记得亲身感受到老教师们扎根教学时无怨无悔的精神，我明白了做一位优秀教师的职责所在。就为了这样一份信念，九年来，我丝毫不敢松懈，在教书育人的道路上跋涉前进。

20xx年是我工作生涯中最难忘的一年。那年夏天，孩子刚刚一岁的我接到了担任初二班主任的消息。像我这样半年多没有站在讲台上，又是对班级管理工作缺乏经验的人来说，这无疑是当头一棒。怎么办？想退缩，但最终还是没能逃避得了。

时间一天天迫近，就要开学了，原本想养精蓄锐，好好准备一下和今后的战争伙伴来个见面仪式的，可没想到就在开学的前一天晚上，刚满周岁的女儿突发高烧，半夜去医院挂急诊，看完病，挂完吊瓶，又在医院观察一番，看看表，已是凌晨四点多，匆忙回到家，把哭闹的孩子安顿好，已经天亮了，来不及休息，直奔学校，站在教室门口，头脑昏昏沉沉。终于站在了讲台上，大脑更是一片空白，原本想的热热闹闹的见面仪式显然是泡汤了。我想这第一印象没建立好，以后再多努力和学生沟通吧。

于是，我便开始了和学生的交流，课上课下、教室内外都成了我们的阵地。但是，半路接班的困难却是我远远没有想到的，纵然我做了这么多的努力，换回来的却仍然是学生的不理解，更有一些逆反心理特别重的孩子们的排斥与刁难。就在这样的困境中，我艰难地做着我的每一个决定，内心虽有万般委屈，却仍然没有阻挡我前进的决心。

然而，这一年的11月，我那刚一岁多的孩子因病住进了医院的重症监护室，作为母亲，看着孩子苍白的小脸和无助的眼神，内心的悲恸滚滚袭来。前后整整一个月，白天黑夜，我奔波在学校与医院之间，面对孩子的声声哭喊和学校里频频发生的事情，我有了退缩的念头。在又一起事件发生后，我终于决定放弃这个念头。不久，一封信放在了我的办公桌上，打开一看，是一位曾经很自卑、很悲观的学生写来的，他在信中写道：老师，我看不起你。你曾说，方法总比困难多，成功者都是在遇到挫折后能勇敢站起来的人，我站起来了，而你却要放弃，这样，你怎么做我们的引路人。看了这些，积聚了多日的泪水在这一刹那恣意横流，不是委屈，是因为总有理解自己的人，付出的努力还是有意义的。

为了这份理解，我又有了动力，继续开始了我辛勤的耕耘。我用“天生我才必有用”的思绪点化学困生们心中的冰结；用“苦心人天不负,有志者事竟成”的古训呵护自卑者的心灵；用“长风破浪会有时”的激励扬起“小荷才露尖尖角”的风帆；更用“坚持到底就是胜利”的口号鼓荡所有学生的坚强毅力……

就这样，通过我们共同的努力，学生慢慢的接纳了我，愿意和我说心里话了，心里装着班级的同学越来越多了，教室后的垃圾不知什么时候越来越少了，黄色的窗帘不知被哪位细心的同学绑上了粉色的丝带，又不知是谁看到班里的锁不好用带来了两把崭新的锁。

俗话说得好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。但是只要拿出一颗真心来，让学生知道你心中有他，所做的一切都是为了他，学生就会和我们心心相通。

如今，这一届学生就要毕业了，看着他们学习时专注的样子；玩耍时灿烂的笑容；还有围在我身边争先恐后地表达他们不舍的心情时，我的心在这一刻真得醉了。

忘不了我身边那些青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台的义无反顾；忘不了中年教师把全身心投入到对学生的关心和对教学的研究时的无怨无悔，为教育事业披肝沥胆；更忘不了20xx年12月1日，我走进北川中学所看到的，那些失去亲人后在悲痛中仍然奋斗在教学第一线的铮铮铁骨。是他们，托起中华民族崭新的希望，这一切都将成为我前进的动力。

走过风雨弥漫的寒冬，终究会迎来鲜花缤纷的盛夏，如今的我，如一棵抖落掉满身雪花的松树，更加坚韧地挺立在教书育人的层层密林中。时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。不知不觉中我们已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。作为教师，我们似乎失去了很多，没有显赫一时，没有流芳百世，然而我们却收获了世界上最崇高的理想。

法国著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶子吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。朋友们，让我们做一片绿叶，在这大好形势下，乘风破浪，不断进取，用自己的真爱换取学生的真心，用自己平凡的一生孕育我们圣洁与伟大。

读书演讲稿 篇13

各位老师，大家好。

我今天演讲的题目是：读书助我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名中学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!

读书演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”它能使我们从中增长知识，也是陪伴我们成长的好老师，好朋友。

听妈妈说在我两三岁时就开始阅读了，那时，我还不认识字，读的只是一些小图画书，可我却看得津津有味你，从那些花花绿绿的图片中我开始了解这个奇妙而又美丽的世界。

后来，我渐渐长大了我认识了一些字，借助拼音，就开始自己阅读了。这个时期，那本《伊索寓言》给我的印象最深，因为我总从其中的一个个小故事明白一些做人的道理。

上了小学，我认识的字越来越多了，妈妈带我去图书馆，给我办了一张借书证，《十万个为什么》，《地球的奥秘》让我了解了身边还有许多未知的事物等待我们去观察，探究，也让我明白了许多 生活常识。高年级了，随着年龄的增长，我读的书也越来越广泛，科普书，漫画书已经不能再满足我了，我开始迷上《福尔摩斯探，案集》。这本书离奇曲折的故事和扣人心弦的情节深深的吸引着我。 福尔摩斯那缜密的思维，总是让罪犯无处藏身。那段时间我整天抱着这本书，因为我长时间看，满脑子都是离奇古怪的案情，所以我的成绩有些下降，妈妈就把书收了起来。这天，书真的不见了。我放 学回家写完作业，吃过晚饭，我还惦记着这本书。到底高斯庄园的凶手是谁?是伯爵夫人，还是仆人。一连串的问题在我脑海里。于是我回到自己的房间，四处乱找，怎么找都没有，心里七上八下，不 是滋味，那感受你真像百爪挠心一样难受。我心想：“哎，这下完了，妈妈真把书给扔了!”正在我绝望时，我从床底下发现一个鞋盒子，打开一看，啊，太棒了，我的《福尔摩斯探案集》，妈妈居然 藏在这儿了，这时外面传来了脚步声，我赶紧把书藏到被子里，到了睡觉的时候，我找来一个手电筒，躲在被窝里看，我很快乐我又可以看书了，可是我又害怕被妈妈发现，我只好一边看一边竖起耳朵 听有没有动静。哎!那次真是给我留下了难忘的回忆，因为这种窃读的滋味可真不好受。

尽管经常这样提心吊胆地被窝里窃读，我还是喜欢读书，因为书是我最最亲密的伙伴。所以我愿做一条快乐的小鱼，在书的海洋里畅游。

演讲稿读书5篇

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演讲稿读书【篇1】

读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

我二年级读了《三国演义》时，学习到了许多计谋，如反间计，苦肉计，将计就计等等;当我读到关羽死时，我有些哽咽;当我读到赵云救阿斗时，我佩服赵云面对那么多敌人，不但不怕，还孤军奋战救出阿斗;当我读到阿斗掌握大权而灭亡时，心中不少有些气愤，身为刘备之子，自己却那么无能，把跟随刘备的人白白送上黄泉之路，唉!可悲啊!

我读了《孙子兵法》时，心中充满了对孙武的战略的敬佩，也佩服孙武对任何人都一样的态度，连国王的妃子也不例外。

我八岁时，可以运用了一些计谋，有一次，我和别人下军旗时，我用了声东击西法，我把司令和那些“虾兵蟹将”放在左边，把军长和哪些“大块头”摆在右边，我一开始就佯攻他左边，他马上把司令和军长、炸弹调到左边，于是我猛攻他右边，一会就把他的军旗拿下了。

书是人类进步的阶梯，我国周恩来总理曾说过，“为中国崛起而读书”，冰心曾说过，“读书好，多读书”。所以我们要努力读书，要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差!让我们尽情享受读书的乐趣，遨游书的海洋吧!

演讲稿读书【篇2】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，妈妈对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了！我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被老妈发现，不然可就惨了！”

读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上的文学家、文豪，都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命，书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。还记得一年元宵节，我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。我低头一想“乍……”，咦！我好像在哪里看过。“乍得！”我脱口而出。三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了！”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，老爸顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书给我的生活增添了光彩，丰富了我的知识，充实了我的生活，增加了我的生活体验，我爱书，书也会让我受益一生。

演讲稿读书【篇3】

这里是一座美丽的校园，这里是一所书香的校园。走进她，你会闻到浓浓的书香；走进她，你会听到微风掀动书页的声音。她——就是我们的受降路小学。

“让读书成为习惯，让书香伴我成长”，步入校门，那高悬于墙壁上的校风会时刻叮咛你我——做一个爱读书的老师，做一个爱读书的学生！

如何让我们年轻的生命更充实丰盈，如何让我们的课堂迸发智慧，如何让我们的学生更富想象力和创造力？答案唯有二字：读书。

像散步一样，无需刻意，不拣时间，或晨起，或午后，或夕阳西下，静静地，自由地捧起一本好书，用自己的整个身心与作品对话，与大师对话。去领略经典的魅力，启迪智慧的火花；去倾听生命的歌唱，感悟人生的真谛；去憧憬教育的理想，奏响成功的乐章。用我们的真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格！

书，她似一串跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。是书，把我们从无知引进到有知，从有知带到更知；是书，让我们的心灵得到净化，让我们有了想象的翅膀，有了奋斗的目标；也是书，让我们在收获智慧的同时，收获几分从容与自信，收获几分学生对自己的尊敬。

新课程所期待的课堂应该是生命相遇，心灵相通的地方，她特别注重教师的教育智慧。而一个富有教育智慧的教师的首要基石，就是较高的文化素养。

在鼓励，引导孩子与书为友的同时，我们更应该以一种古典的心情，一份纯净而又向上的心态，从容沉着地对待读书，对待学习。只有这样，教育的智慧才有可能因时时得到知识的养护而逐渐从教师的心底萌发，生长。也只有这样，教师也才有可能真正成为学生尊敬与喜爱的人！

老师们，让我们远离浮躁与平庸，挤一点时间给读书，让读书成为习惯，让我们的思想在读书中得到升华，在读书中更加精彩！

“打造书香校园，成就清新的书香人生”是我们受小人的理想追求。让我们共同努力，让书香弥漫在每位受小人的心中，洋溢在每位教师和学生的脸庞！让我们每一天，都享受到读书带来的欢乐！

演讲稿读书【篇4】

如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续，那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?他认为读书是实现以上目的的必由之径。

在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。

充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

他说，综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。

全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。

酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书，使犹太人在复国之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话，酷爱读书，使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国，自古以来就是一个崇尚读书，热爱读书的民族。

只是随着科举制度的出现，读书人的阅读视野狭窄化了。

现在的应试教育，也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。

学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。

除了一大摞教科书外，学生几乎不再有、也不再读其他的书。

这就使他们的精神世界逐渐荒漠，人生色彩逐渐暗淡。

不仅是学生，整个中国国民读书状况也成问题。

据XX年调查，目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。

在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。

在中国识字家庭中61%有藏书，而韩国1995年96%的家庭有藏书，500本以内达93%。

从总趋势看，中国国民阅读率呈下降趋势。

这个状况令人担忧。

读书改变人生，这是因为读书能改变人的气质，提高人的素质和能力。

包括政治素质，如政治理想、理论修养、世界观、价值观;业务素质，如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等;还有道德素质，如思想品格、道德修养，人格力量等。

还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。

人的一生都要学习，既要学习科学知识，又要学习社会学问。

科学知识是用来处理人与自然的关系，而社会学问则用来处理人与人的关系。

不论你将来从事什么样的工作，都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。

不仅要学会做事，而且要学会做人，这样才能在社会上始终处于主动地位。

读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力，当然对学会做事大有好处了。

读点学会做人的书，借鉴别人人生的经验，就好像使自己重新活了一遍。

人生的课题是一个永恒的课题，是每个人的必修课程，是最最重要的课程。

所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”正是这个意思。

演讲稿读书【篇5】

有人说：“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧！”不，不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸，小时候是千篇一律的学校、作业和考试，长大后，工作、企划和提升。但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至是太空冒险和外星人。有些人的书，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书，却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险，更重要的是：你经历过，并且留下了这本书。

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的字，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。

不需要每一页都精彩，只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名，只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生，所以请你好好编写这一本人生之书。

文章导读：青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢？

读书为主题演讲稿(锦集九篇)

我们应该对自己的工作和生活有所作为，如果我们将要上台发言。一份目的明确的演讲稿可以使你从容地面对各种现场情形，如何写出一篇属于自己的主题演讲稿呢？下面是编辑为大家整理的“读书为主题演讲稿”，将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识！

读书为主题演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

我很喜欢读书，有时读书入了迷，就会随着故事的情节一会儿哭一会儿笑，妈妈就管我叫小书虫。

在《再见，小马虎》里，遇到了马虎的毛文言，他什么事也做不好，总会因为他的马虎把事情搞砸，让老师、同学、妈妈都忍受不住了，他们千方百计的帮毛文言改掉了马虎的坏习惯。我好像也看到了我自己，也会因为马虎而犯错误、闹笑话，我要尽快的把马虎的毛病改掉，不能让它再影响我的学习和生活。

《花背小乌龟》里的乌龟妈妈嫌弃小乌龟长得和别人不一样，就把它逐出家门，可是小乌龟并没有放弃生活，依然快乐的享受生活并帮助有困难的小熊，最后因为它的善良，又赢得了乌龟妈妈的喜爱 。小乌龟的行为深深地打动了我。我要学习它坚强、勇敢、乐观的不屈服于困难的精神。

在书中还遇到了小木偶匹诺曹、多萝西、迷糊豆等等，他们都经历了不幸的生活，但始终没有放弃自己，最终都过上了幸福的生活。我也要学习他们永不放弃的精神。

我爱读书，我享受读书的乐趣!

读书主题精选演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的宝库。书籍是人类精神的食粮，不可不读。正如歌德所说，读一本好书就是和高尚的人交谈。

高尔基人曾经说过：书是面包，没有食物，人类就会灭亡。

我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。

高尔基曾经说过：“当我在看书的时候，我就像一个饥饿的人在吃面包。”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。

晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。

通过阅读，我了解了祖国的光荣文化；通过阅读，我看到了当今科学的飞速发展。

书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。

读书主题精选演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

我是一个爱读书的小学生。

我爱读书，有时候读得太专心了，连妈妈喊我我都听不到;我爱读书，有时连同学们的作文本都不舍得放过，想看一看他们写的都是什么;我爱读书，每次去新华书店看新书，都要看好长时间，不舍得走。

我喜欢读《相遇白色鸟》，这本书里有许多首优美的诗，我也想做一名诗人，把生活中的美好记下来，写出一本诗集;我喜欢读《昆虫记》，让我懂得了小昆虫的秘密;我喜欢读《小辫子丫丫》，让我知道了自己生日那一天，就是妈妈最辛苦的日子，我们一定要在这一天里好好照顾自己的妈妈;我喜欢读《一年级的小蜜瓜》，让我懂得了做人要像雄鹰一样，坚强地去做每一件事;我喜欢读《格林童话》，让我认识了许多善良又勇敢的小公主;我喜欢读《爱的教育》，里面讲了一个《扫烟囱的小孩》的故事，让我知道了别人需要帮助时，你一定要帮助他。

我觉得这本书像我的老师，教我很多知识和真理；这本书也像我的好朋友，他和我一起度过了很多美好的时光。书是我的灵魂。如果我晚上不看书，我就睡不着觉。如果我不能每天都书，那就太遗憾了。

读书主题精选演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书;书犹药也，善读之可以医愚，这是刘向眼中的书;读本好书，就是和许多高尚的人谈话，这是歌德眼中的书。在我眼里，书是一把钥匙，让我打开智慧之门；书是一艘船，载着我在知识的海洋里。

小时候，妈妈常常在我睡觉之前，拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语那时，我只懂一点，但很喜欢听，觉得会读书很开心。

慢慢地，我妈妈给我买了一些带图画的书。那时候，我不能读整本书。不过，因为书上的**很好看，我喜欢把书翻过来，看得不厌其烦。

一年级时，我学会了拼音，在老师的推荐下我买了一些拼音读物，不认识的字都可以利用拼音来认识，渐渐地我懂的字多了，读书也能记住一些了。

现在，我已经上四年级了。可是，喜欢读书的习惯依然没有变。书已成为我亲爱的朋友。

看书的时候，我很投入，我有时忘了吃饭，有时忘了睡觉时间，有时别人和我说话，我都没反应古人说：读书破万卷，下笔如有神。因此，我从来都不怕写作文。

因为我的作文经常受到老师的表扬，所以我更喜欢阅读。

书，是我生命的一部分，它会给我梦想。我想插上书的翅膀，飞到更高的成长阶梯上。

啊 !我爱读书 !

读书主题精选演讲稿篇五

各位老师、同学们，你们好。

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷，下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是的，书籍是人类进步的阶梯。当今社会是一个高科技社会，一切都离不开书本。

我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦!要知道，只有读好书，才能懂得更多的知识;只有读好书，才能武装我们的头脑;只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一次机会使我对书感兴趣。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：

我没想到撒盐会这么好，女儿，你在**学的？我骄傲地说：书可以上学。

从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书本到我们国家的大山大河去旅行。我可以尽情想象。原来读书能给人带来如此多的快乐和享受。我真后悔明白得太晚。

现在在作文课上，我不再像以前那样担心作文了，我的语文成绩也提高了。我尝到了甜头，这使我更喜欢读书。但我也要告诉同学们，读书其实很开心，赶紧去看书旅游吧！

我的演讲完了。

谢谢大家。

读书为主题演讲稿 篇2

“读书点亮人生”是一句励志名言。的确只要你善读书，多读书，读好书。日积月累下来，你的人生就不会乏味无趣，而是会多姿多彩。

世界上最富最聪明的人是犹太人。他(她)们为什么会那么的聪明呢?因为犹太人从小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜。然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜。还有伟大的数学家，物理学家，天文学家高斯。他也从小非常喜欢读书因为家境贫寒没有钱买油灯，他就用一种叫做芜菁的植物做成一盏发光微弱的小油灯来看书。才有了今天的成就。

虽然我没有像犹太人，高斯那样读书。但是我在一些有益的课外读物里让我增长了许多课本上从未学过的知识。比如：在《红楼梦》里让我泪光点点;在《哈利波特》里让我们一起乘上哈利波特的飞天扫帚，去攻打伏地魔;在《包青天》里跟着包公看看离奇的案子……

我喜欢读书，因为它像路灯照亮了我的精彩人生。

读书为主题演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

我们学过的名言很多：有的是关于读书的，有的是关于道德的，而我今天说的这句名言是关于诚信的，那就是孔子说的：与朋友交，言而有信这句话。它对我的启示很大很大

我对这句话的理解是：与朋友交流，要诚实守信，不能不诚实。如果你总是在朋友面前不守诺言，你可能会慢慢失去朋友。

记得有一次我和幼儿园一起长大的朋友潇潇约好那周日去她家玩，但晚上妈妈却说周日要带我去参加一个阿姨的婚礼，我非常想去参加婚礼，因为婚礼上我不仅可以吃我喜欢的糖，还可以出些坏主意来折腾新娘、新郎，但一想到跟潇潇约好了去她家玩，我想来想去，最后还是放弃了跟妈妈去参加婚礼，而是如约地来到了潇潇家，潇潇见到我非常高兴，我们一起玩了整整一天，开心极了。

已有很长时间了，但我始终记得，因为它使我成为一个值得信赖的人。我想孔子的话会不时提醒我，在未来的生活中，我会和朋友交朋友，相信我所说的话。

关于读书主题演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

我读过很多的名言警句，也学过很多的格言。但让我印象深刻的是，与其赏鱼，不如退而筑网。这句话对我有很大的启发。

三年级以前，我的成绩不是很好。每次放学回家，我总喜欢对妈妈说：我们班谁，谁的成绩这么好？我羡慕她们。我也想和她们一样。可是我自己又从不愿意努力。

妈妈听了之后说：只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的，但不可以光说不做哦，要有行动才行!

是的，只要我演戏，我也可以第一，超越她们。与其临渊羡鱼，不如退而结网。我不能只仰慕临渊的鱼，但我应该退却，做一个网。

于是，我开始抓紧时间学习，课前预习，课后复习，认真完成作业，不再像以前那么好玩了。功夫不负有心人，我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。

与其临渊羡鱼，不如退而结网，这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭，而且，它将会使我受用一生。

关于读书主题演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是书。高尔基说过：

我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。

我以前是一个不太爱读书的人，因为我的中文成绩不太差，也不太在乎课外积累。后来到了高年级，考试也不怎么脱颖而出了，本来名列前茅的成绩，慢慢出去了原来的风采。我曾觉得奇怪，这是为什么?

妈妈的话突然闪现在我的脑海里：孩子们，学校知识是基础，课外积累也是很重要的。你要在课外学会积累，才能更上一层楼。

我这才明白了妈妈的话，更明白了高尔基的那句名言，从此，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上乱七八糟，到处是注释，在课外，我也时不时看点闲书：《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。

书里的人物个个描绘的生动形象，威风极了!我一看到了11点。完了!

第二天还要读补习班!我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗

有时我会在休息的时候读一些来自世界各地的著名故事，因为考试前一天晚上我还在看书，妈妈骂我。

高尔基的话还在我脑海中。深刻的其实是我一生受用：书就要如饥似渴地读，才能读通、读精。

面包是唯一的原料。当你很饿的时候，面包可以满足你。当你觉得自己缺乏知识的时候，书籍就是你的精神食粮！

关于读书主题演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

俄罗斯著名作家普希金说过：书籍是我们的精神食粮。在这句话的引导下，我爱上了阅读。

我刚上小学时，学习态度十分不认真，那看书更不用说了，必须在妈妈三番五次的催促下，我才肯去读。剩下的时间，我让书睡在柜子里。有时，本小姐心情很好，所以她给了这本书一点面子。哈哈。

有一天，我心情好，就翻了翻书，无意中我看见了书籍是我们的精神食粮这句名言，这时我的脑子里出现了一个大大的问号，书怎么会是我们的粮食呢?

后来，我明白了书养活灵魂，而食物养活我们的身体。从那时起，我开始强迫自己读书。

在学校，从一年级到五年级，老师一直说我的作文好，我很骄傲，也很自豪，在我骄傲、自豪的那一瞬间，我的脑子里忽然闪现了一句名言就是书籍是我们的精神食粮。对！是的，我的作文写得很好，因为书丰富了我的课外知识，增加了我的阅读积累。

从这句名言中，我明白了，如果我们想得到智慧，那你就去书中找他吧!如果书是粮食，为何我们不多吃它呢?书籍不仅充实了我的人生，还带领我攀登科学的高峰，书能该给我这么多，我还有什么理由不去喜欢他呢?

我一定要多看书。

一句普普通通的名言，在别人眼里他只是一句话，而在我的眼里，这句名言就是我的朋友，它将会陪伴我一生。

关于读书主题演讲稿篇五

同学们：

在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

在受苦之后，高尔基说：书使我成为一个快乐的人。读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的力量；读书带给我们心灵的宁静，精神的慰藉。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。

所以，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书为主题演讲稿 篇4

大家好！

我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

我最大的兴趣就是读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。嘿，回家问爸爸。 我会放下书去看其他书。

突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：

“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。

”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。

”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？

难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。

”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书，就象没有阳光，没有智慧的书，就象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔！

我的讲话完毕，谢谢大家！

我爱读书的主题演讲稿

我爱读书，因为读书是实现理想的必由之路。

读书为主题演讲稿 篇5

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。我为你安排了以个以阅读为主题的演讲稿。我希望它能帮助你。

尊敬的领导人，老师和学生

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就象和一个智者交谈。

纵观古今中外，有多少名人的成功离得开书籍的帮助?读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书可以增长知识，读书可以培养才干，读书还可以使我们的童年变得更加美丽和精彩!

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?““为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?“他们常常被我问得哭笑不得：

“快长大吧!书，会给你满意的回答。“每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了诸如“远古时代，人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛“等一个又一个秘密……

人们曾经作出猜想：如果没有书，世界将会怎样?如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?

如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等书中生活着的真谛?如果没有书，人类可能只会在原始社会里止步;只能永远蒙昧无知;更谈不上今天的文明、进步和发展!

没有书我无法成长。书使我成长得更快。课堂的书知识集中、美文丰富，我喜欢读;课外书涉猎广泛、视野开阔，我喜欢读。坐在教室里，我更喜欢听老师讲解这本书的精彩内容。

在书中，我曾经被皇帝的新装感动，被火柴小女孩感动得流泪。那里有人生精彩的解读，那里有人世深远的沧桑，那里有历史漫长的印迹。在书中，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿q的悲惨遭遇而叹息……在书中，我如一棵春种的瓜果，不断成长，不断成熟。

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。“我爱读书，读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道什么是好的，什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴，通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时，我悬着的心才渐渐平静……

我喜欢读书，因为读一本好书可以让我们分辨美与丑，分辨是非。读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

当然，我们也清醒地看到：在浩瀚的书海中，鱼龙混杂，各种黄色等不良书刊将蜂拥而至。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有**的恶棍。

这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕“，专读有益的书，读健康的书。因为一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，因为一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书就是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!

我们知道，一旦我们站在巨人的肩膀上，我们就能看得更远，一旦我们爱上阅读，我们就会让你爬得更高。书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，更是人生迈向成功的起点，她不仅带给我们成长，带给我们成功，也定会带给我们富足和幸福。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮书籍这泓“源头活水”，多读书，读好书，攀登这引领人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人!

有了书，我们有了整个世界，就像读书，我们会有一个更美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家!

读书为主题的演讲稿【二】

各位老师、同学们：

大家好！新华社20xx年的一篇报导在中国引起强烈反响。根据中国出版科学研究所进行的一项调查，过去五年中国人的阅读率持续下降，与20xx相比，20xx下降了8％。5％

7个百分点。两年后，调查显示，图书浏览率连续六年下降，全国图书浏览率首次低于50%。

这是一个值得关注的题目。

我再给大家一组全球均匀每年每人读书的数据：以色列犹太人为每年64本;***人为55本;美国每年每人读书50本。在中国，平均每人每年读不到5本书。

我们知道犹太人很聪明。爱因斯坦和马克思都是犹太人。犹太人只占美国人口的3%，获得了27%的诺贝尔奖。犹太人如此聪明的一个重要原因是他们喜欢浏览。

浏览的最大吸引力在于它能将文字转化为脑海中的**。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国事一个读书大国，自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了：囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。

我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生，这个人10岁开始拜师学习，也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是个热衷浏览的人，很辛苦。

他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而湿润的石头屋子里，这样的屋子，第一安静，第二冰冷而湿润逼迫你经常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵《尚书》，他是怎样记他读了多少遍的呢?

他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。当然，这不能用作腰带。完成后，腰部必须凸出一个大圆圈，80英尺。

每背一遍《尚书》，他打一个结，每背一遍《尚书》，他打一个结。很快这根绳索就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。

古人都这么酷爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布，华人科学()家高锟与另外两名美国科学家取得20xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历，他出生于上海金山的一个书香世家，在十岁之前他就可以熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《年龄》)这说明高锟从小养成了良好的浏览习惯，这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。

那作为小学生应当看哪些书呢?固然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文**自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还有一些好书。

看到一些学生借书后，他们迫不及待地在台阶上看书。(等不及拿到班上)我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后，我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：浏览使人睿智豁达优雅美丽。无论出身高贵还是卑微，浏览都可以改变生活的坐标和轨迹，**生活的**。

读书为主题的演讲稿【三】

各位同学，各位朋友：

大家晚上好。很高兴在这里见到你。和大家一起来分享这个演讲，首先要感谢我们的学校给我这次机会，感谢大家给我的支持，我想把最热烈的掌声送给我们的学校，送给大家。我叫***，来自***x，今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

人生就像一段漫长的旅程，旅途中有快乐，有烦恼，有许多想法。有人曾经把这些都写下来并编成一本书。读书就是读很多书，读很多人生。

尽管生命短暂，但我们必须面对如此多的挑战并进行许多尝试。 这种力量来自阅读。

小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为当我以前看书的时候，我只是看了整页的文字。我没有能力通过文字栏看到作者。

而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。

在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双是草鞋。

言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活;读不好，就穿草鞋，卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

“读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”同意吗?

最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们……【就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧】

谢谢大家，我的演讲完了!

读书为主题演讲稿 篇6

《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感触。书中指导教师：如何应用分配时间，如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等，在阅读的时候，我把这些理论和自己的教学实践结合起来，仔细揣摩其中的深刻含义。

启示是：教学的重点不是教多少知识，而是如何教学生学习和技能，以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜，使整个教学过程始终有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中，主动去获取知识。

《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级，在班级管理中，绝不能千人一面，应因材施教；面对“后进生”，我们不应放弃，而应采取灵活的教育方法；原谅学生的错误，坚持每个学生得发展；班主任应该少抱怨环境，多改变自己，这才是真正的班主任！

一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他"教学合一"的观点，他"捧着一颗心来，不带半根草去"的情怀，他"蹲下身子办教育"的思想，他"不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘"的大丈夫豪气，正是陶行知精神的具体体现，这些都将成为我的追求。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

“丰富的知识和广博的知识，不是一天一夜就能得到的。我们要坚持学习，持之以恒。

"读书破万卷，下笔如有神"。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时，我承受着巨大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。

而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容包括：校园动态，主要记录学校的日常事件；另一座山的石头是学习别人的方法来提高自己；心海捡贝壳是从别人的文章中吸取有用的知识；成长日志是把工作写下来，随时反思；还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的整理，内容的概括，思维的培养，不仅可以和大家一起分享读书的心得，更重要的是无形中提高了自己的能力，为教学工作打下了坚实的基础，为专业水平的提高、发展添砖加瓦。

闲来无事的时候，轻轻打开，看着自己的悄然变化，回忆着生活中点点滴滴，犹如在品一杯清茶，让我久久沉浸在幸福与感慨之中。

阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人；阅读也能提高我们的阅读能力，形成良好的学习习惯。所谓“知识的力量是不可战胜的，只要你有知识，你就可以拥有巨大的财富”。“让我们从阅读中感受城市的喧嚣！

让我们的心在书海中被洗涤！让我们真诚地接受那些伟大心灵的震撼！让我们一起爱读书吧！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

让我们多读书，读好书，一起在书的海洋里游泳！

篇二同学们：

你们好！

孔子说：“三个人走，必有我师。”。"意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生命中，还有一位好老师，书，他永远在我身边。

这本书带我来到美丽的童话世界，在那里我可以和善良的白雪公主，美丽的灰姑娘和可爱的美人鱼聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；这本书把我带到了历史的长河中，让我认识了孔子、曹冲等人物，以及英雄王二孝、刘胡兰和可爱的小萝卜头；这本书也把我带到了诗海，让我了解了李白、杜甫和白居易

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候，突然想到一个问题：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。结果发现，植物通过茎和叶的表面细胞呼吸，气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感谢我的好书，它帮助我解决了心中的疑惑，它让我了解了世界的奥秘！

读书不仅能让我学到很多知识，也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》："洗手的时候，日子从水盆里过去；当我们吃饭的时候，工作的日子一天天过去了

"每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！我在想：

今天是明天，明天是后天，谁能守时？书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不？

蜜蜂离不开花，绵羊离不开草，鱼离不开水，我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书，将永远陪伴着我成长！

篇三尊敬的老师、亲爱的同学们你们好！

书是我们真诚的伴侣，书是我们亲密的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。

小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！

从那时起我就开始喜爱书籍了。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身伴侣，最真诚的朋友。

的确，在一个人的一生中，书陪伴着他最多。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。

书籍像无边无际的海洋一样，蕴藏着无数珍宝。书，如蓝天，张开翅膀让我飞翔。这本书是一位善良的老人，不断地启迪我们，教导我们生活的真谛。本书是一位真诚的朋友，与我们面对面交流，鼓励我们寻找生活的美。

这本书是一位和蔼可亲的老师，笑口常开地讲，教会了我很多道理，也让我了解了这个世界除了甜蜜，还有苦涩。它也教我们如何面对世界。

如果你问我最高兴做什么，我会毫不犹豫地回答：读！是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断进步；是她带给我幸福和满足。

读书，真好！当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

我爱读书。

读书为主题演讲稿 篇7

在茫茫的大海中，是谁最欢畅？它是鱼，因为大海给它一个广阔的世界；在蓝蓝的天空中，谁最快乐？它是一只鸟，因为蓝天给它一对坚硬的翅膀，如果你问我，我最爱什么？

我会自豪地回答：“我爱读书！”

【一】亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“我爱阅读快乐读书”。

自古以来，读书之人被人们赞颂为“文人”，并深受人们的尊敬。

在西汉时，有一位著名的经济学家叫“匡衡”，关于他凿壁偷光读书的故事至今被人们传为佳话。史书记载，匡衡自小家境贫寒。白天，他上山砍柴割草，换食过活；晚上，他想看书，但没钱买油灯。

他看到邻居家灯火明亮，就动手凿了个洞，引一点微弱的亮光。每天晚上，他就靠这点微弱的光如饥似渴、专心志致志地读书。

解放后，毛主席来到北京。虽然他工作很忙，但他还是花了点时间看书。北京图书馆藏书丰富。毛主席刚来图书馆时，看到各种中外书籍，决定尽量多读书。为了多读书，他经常在中午饿；有时我去街上买些薄煎饼来充饥。

匡衡凿墙偷光读书，毛主席理万机每天都要读书，但还是用一点时间读书。同学们，现在是我们读书的时候了。我们应该善于读书。

书籍是人类进步的阶梯。只要你用心去感受，你就会感到幸福。读一本好书就像交朋友或回家。读书能使人快乐，读书能使人增长知识，读书能使人看到美丽的世界。

学生们，让我们迅速行动吧！在书的海洋里游泳，让自己成为一个读书的人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

【二】敬的老师，亲爱的同学们：

下午好!我是五(1)中队的***，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。

我爱上读书，还得从**起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我妈妈很有耐心，只要她有空，她就会坐在我旁边和我一起看书。有时，读一个句子要花很长时间。读了后者之后，你就忘了前者。

我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。

拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。

这时妈妈就建议我再看一遍。果然，第二阅读速度要快得多，而且书的内容也很清晰。我欣喜若狂，立即投入到下一本书中去。

这样，我读的拼音书越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。

后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，**故事，只要能读懂的，我都爱看。**教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了“以人为鉴，以史为镜”的道理；吊梁刺股凿墙偷光的故事，鼓励我在书的海洋里遨游

同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

最后，再次感谢你听我说。谢谢!

【三】尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”；苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”；普希金说过：

“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”......关于读书的名言数不胜数。所以我今天演讲的主题是我爱读书。

我爱读书，因为书带给我无数的知识：他告诉我们失败是成功之母；他向我们讲述了我国悠久的历史和文化；他告诉我们今天社会科学发展很快。我国有句古话，叫做：

“秀才不出门，全知天下事。”我就是如此。因为我父母很忙，他们没有时间带我出去玩。

但是，因为读书我还是知道不少地区的人情风俗、名胜古迹、名人伟人。

我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界：我同情海伦·凯勒的悲惨经历；我敬佩鲁滨逊的顽强和智慧；我欣赏钱学森和华罗庚的爱国精神；我钦佩刘胡兰、江姐、董存瑞等人为新中国的建立牺牲精神。

我爱读书，因为书帮我树立了理想：司马迁说过;“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”马克思为了写《资本论》用了约40年时间；谈迁以三十余年编成《国榷》一书；司马迁忍辱负重完成了《史记》......

它们，帮我树立了理想。

同学们，多读书吧！为我们，为祖国，多读书！

【4】 尊敬的评委和老师们

大家好！今天我演讲的题目是《我爱读书》。

在茫茫的大海中，是谁最欢畅？它是鱼，因为大海给它一个广阔的世界；在蓝蓝的天空中，谁最快乐？它是一只鸟，因为蓝天给它一对坚硬的翅膀，如果你问我，我最爱什么？

我会自豪地回答：“我爱读书！”

“书籍是人类进步的阶梯，”它给人以力量，鼓舞着人们不断远航。书，就好比是海洋，我们尽情地在里面遨游，无忧无虑，贪婪的汲取着知识，收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为书而精彩。

每天早晨，当第一缕阳光照进屋子时，我会沉浸在书的海洋中，静静地品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水，曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴，也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动，更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里，书，对我，如同一块海绵，吸进的是尘埃和烦恼，留下的是精华与快乐；书，对我来说，就像一把金钥匙，打开了成千上万个世界；读书带给我无穷的乐趣！

我爱读书，每节课，我都会拿起我最喜欢的书去读，无论是下午，还是晚上，日复一日。书犹如一位挚友，迷惘时，它给予你星光般的鼓励，失落时，它给你花香般的慰藉，成功时，它给你清风般的赞美。我喜欢有书陪伴的日子，因为读书可以使人愉快。

我爱读书，“读万卷书，知天下事”书是人类最知心的朋友，它永远不会背叛你，也不会不理你，而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你，书使我明白了许多人生哲理，发现了自然界的许多奥秘，满足了我好奇的求知欲望。

我喜欢读书，因为它安静而不低调；我喜欢读书，因为它是忠诚和多变的；我喜欢读书。正是这本书开阔了我的视野，丰富了我的生活。我喜欢读书，因为它是进步的阶梯，是幸福的源泉。

书的芳香飘溢在我的身旁，起初是微妙的，后来越蔓延越大，直至在我的心里生了根、发了芽。一路陪伴我成长，安慰我，鼓励我，一路奋斗！

我爱读书。“问渠那得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！有了书，我们就拥有了整个世界；有了书，我们将拥有更好的明天！

同学们，和我一起热爱读书吧！让书香陪伴我们快乐成长，让主题学习滋润我们的生活！

我的演讲完毕，谢谢大家！

【5】尊敬的领导，师生

大家好!我是三年级四班的x，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。

我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：

“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。

于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了另一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；在远古时代，人们用木头做火哦，世界是如此美好！

读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读，我知道什么是好的，什么是丑的。当白雪公主逃离恶人时，我忍不住大叫；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯熟练地揭露了**时，我的心渐渐平静下来

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书籍，是人类的阶梯，是她，帮助我不断进步进步；书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

【六】同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？

读书带给我们最有意义的乐趣和最持久的力量；读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。朋友可能会离开，但书籍是最忠实的伙伴。时光流逝，但读书让我们永远年轻！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。

所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；但是读一本坏书会让人心胸狭窄、无耻和自私。

有一个故事**罗蒙诺索夫年轻时想买本书。他是一个渔夫的儿子。白天，他和父亲一起钓鱼。晚上，他躲在小屋里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？

”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。

罗蒙诺索夫长大后成为著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及自然科学的广泛领域。他在从事科学研究的同时，还从事文学创作、语言学和史学研究，为后人留下了许多有价值的作品。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

【七】从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。

书籍是人类文化的使者。自从印刷术发明以来，这个事实已经存在，而且不会改变很长时间。用思维去接触文字，用大脑去想象，用头脑去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。

当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

读书为主题演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

我们学过的名言很多：有的是关于读书的，有的是关于道德的，而我今天说的这句名言是关于诚信的，那就是孔子说的：“与朋友交，言而有信”这句话。它对我的启示很大很大……

对这句话我的理解是：“与朋友交往，要诚实守信，不要言而无信。” 如果在朋友面前总是不守信的.话，你也许会慢慢失去这个朋友。

记得有一次我和幼儿园一起长大的朋友潇潇约好那周日去她家玩，但晚上妈妈却说周日要带我去参加一个阿姨的婚礼，我非常想去参加婚礼，因为婚礼上我不仅可以吃我喜欢的糖，还可以出些“坏主意”来折腾新娘、新郎，但一想到跟潇潇约好了去她家玩，我想来想去，最后还是放弃了跟妈妈去参加婚礼，而是如约地来到了潇潇家，潇潇见到我非常高兴，我们一起玩了整整一天，开心极了。

这件事过去很久了，但我始终记得，因为这件事让我变成了一个守信的人。我想孔子的话也会时常提醒我，在今后的生活中“与朋友交，言而有信”。

关于读书主题的演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里最高的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益匪浅的。

既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。

书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我最大的快乐了。

读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢?

读书为主题演讲稿 篇9

各位领导，各位读者：

大家下午好!

今天是第xx个世界读书日，是全世界读者欢乐的节日。今天，能够在这里和大家分享我的获奖心得和阅读乐趣，我非常荣耀。

自20xx年4月23日起，我是连续第5年参加青浦图书馆的世界读书日庆祝活动了。读书，是获取知识的手段，是一种重要的修身方式,是我的快乐之源。

我喜欢，所以，我一直在这里。

这次作为获奖代表来发言，我觉得挺惭愧的，虽然看过很多书，但是沉淀不够、悟性不好、所以文章暂时写不好。我的征文“《忏悔录》尚读中”，能够得到一个优秀奖，是大家对我的鼓励。《忏悔录》是一部启迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜欢的一部书，以后继续要读，读到新的感悟再来写。

写文章对普通读者来说，都是有压力的，但读书却是一件快乐的事情。在我们清阅朴读读书沙龙，我们邀请作家，分享好书，开阔眼界、交到朋友、忘却烦恼，是一件乐上加乐的事情。

时光飞逝催人老，但我生命中那些跟图书馆交往、建立感情的日子，历历在新。

图书馆志愿者是我此生最热爱的事业，我将肩负着“传承水乡文明，引领读书风尚的使命”，读书到老，开心到老，做好一名文化的传播者。

在这万物生长的季节，我要向广大读者呼吁：让我们把4?23―世界读书日―我们的节日，全民读书活动作为一次新的耕耘与播种。

热爱读书，不仅在“世界读书日”，更应该在我们生活中的每一天!从今天起，我们日常生活一日三餐的饮食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。

我的分享就到这里，谢谢大家!!

读书为主题演讲稿 篇10

读书，让我明白了爱的含义。

爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福！而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活；爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭；宁可自己吃剩菜，也要让我们吃好的；宁可自己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难！我曾经听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限！”是什么让母亲拥有如此神奇的能力？是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹！

也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹！

除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功！既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化；把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。

同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。

读书为主题演讲稿 篇11

高尔基曾说过"书籍是人类的朋友"，可是随着社会信息化程度的高速发展，这个"朋友"的吸引力似乎在不断降低，更多的人愈发钟情于网络虚拟世界，闲暇时总是习惯于网上浏览，徜徉在"qq群"或者"微信圈"中不可自拔，以汲取"文化快餐"为乐，忘记了读书，尤其是读好书。

记得同志在俄罗斯接受电视台专访时坦言："读书已经成为了我的一种生活方式。"他还列举了读书的诸多好处："读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气……"

的确，读书妙处无穷，书香熏染人生。

读书可以增长知识，开拓视野，去除无知，充实生活。

读书可以纯洁灵魂，剥除心灵中的障碍，使人的心胸变得空旷，淡定从容，明辨是非。

读书可以提升才华。书本是文化、经验和知识的载体。书读得多了，知道的事情就多，思路开阔，解决问题的能力自然会提高。

读书可以坚定信念，帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活，增添奋斗的勇气。

读书可以开启心智，享受人生。走进书境，我们将会拥有绚丽的世界，精神的愉悦和美感;走进书境，我们将会放开倦怠的思绪，用平常的心去感受每一天的生活。

人生之美，美在心灵，书香熏染，才是完美人生。读书，足以怡情，足以博采，足以长才，足以励志。"腹有诗书气自华"，让我们静下心来读书吧，让心灵更纯，让世界更美……

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