励志的句子作文：如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文可以让我们对自己的理解更深入。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，优秀作文应该具备哪些要素？推荐一些关于“叙事作文拯救”的精选文章让您了解更多，让我们踏实前行不断追求进步！

叙事作文拯救【篇1】

从小到大，我一直以来都很喜欢写作文。每当老师布置写作文的作业时，我总是兴致勃勃地抓起笔，倾注自己的心血在纸上。随着年级的升高，写作文逐渐成为一座越来越高的山峰。那些曾经让我激动不已的写作文，在高年级转眼变成了一座难以攀登的巨峰。我陷入了写作文的困境中，怎么办呢？

一次，老师给我们布置了一篇关于夏天的作文。我虽然对夏天充满了深深的热爱，但当我准备落笔时，却发现我的灵感如同诺亚方舟中的蚊子，不管怎么驱赶，它们总会类似鱼儿一样迅速游走。我坐在桌前，手持笔却一字未写，心情也跟着沉闷下来。

为了拯救我这颗深陷泥沼的心，我感觉自己需要寻求外援。于是我开始寻找一本关于写作的书籍。经过一番搜索，我找到了一本叫做《叙事作文拯救》的书。书中详细介绍了如何构建一个精彩的叙事作文，从开头、发展到结尾，都有一定的技巧和方法。

我抱着试一试的心态开始阅读这本书。作者在书中指导我们从身边找素材，发现生活中微小的细节，融入到作文的叙述中。他说，只有真实的经历和情感才能让读者产生共鸣，所以要尽量生动地描述场景和角色的情感变化。他还教我们使用形象生动的词语和修辞手法，使作文更加生动有趣。

受到书中的启发，我决定试试这些方法。于是，我找到了一篇我曾经度过夏天的很开心的经历来作为素材。这是发生在一次露营活动中的故事。我回忆起那个夜晚，天上一轮明月挂在夜空中，照亮着整个营地。我躺在帐篷里听着蟋蟀的鸣叫声，闻着野花的香气，感受到阵阵微微的凉意。于是，我动笔将那个夏夜的情景一一描述了出来，用形容词、比喻和拟人等修辞手法进行描绘，使读者仿佛身临其境。

除了这个夜晚，我还想到了我曾经体验过的其他夏天的故事。我尝试着将这些故事有机地串联在一起，通过时间和空间的变化，让读者感受到夏天的变化与魅力。我将我戏水的欢乐、夏日野餐的美味和丛林探险的刺激，都用精彩的描写表达了出来。这些故事仿佛一颗颗珍珠串在了一起，形成了一幅闪耀的夏日画卷。

在结束部分，我采用了一种悬念的手法，将读者带入一个充满未来希望的场景。我写到，夏天的结束不是终点，而是新学期开始的起点，我期待着新的学习和成长。通过这种结尾手法，我让读者在阅读作文中既品味到了夏天的甜蜜，又感受到了未来的期待与希望。

最终，我拿着这篇作文走进了教室。老师翻阅着我的作文，眼神中透露出赞赏的光芒。她说这是我写的最好的一篇作文，手法流畅，描写细腻，很有创意。我高兴极了，因为这是我第一次用技巧与方法将一篇作文写得这么好。《叙事作文拯救》成了我作文路上的得力助手，帮助我拯救了写作困境。

从那以后，我变得越来越喜欢写作文了。每当老师说要写作文时，我总能找到一些有趣的素材，用心灵的双眼去发现生活的美好。我变得越来越勇敢，尝试使用各种多样的修辞手法，让我的作文更加精彩动人。叙事作文不再是一座遥不可及的山峰，而是一条通向世界的大道，我只需要好好踏踏实实走好每一步，用心写好每一篇作文。

我相信，只要有合适的方法和技巧，写作就不再是难题。《叙事作文拯救》这本书，为我打开了一扇窗，让我看到了写作的美好与乐趣。它帮助我拯救了写作困境，让我的作文如鸟儿展翅翱翔于蓝天之上。

叙事作文拯救【篇2】

中午的时候，我像往常一样排队去午休室睡觉。刚躺下，成明阳就跑来跟骆老师报告：骆老师，邹继莹被刘嘉鸿锁在课室里了，她力气太小，自己开不了门。骆老师拍了拍我的床说：展维，你去看一下。

我慌里慌张地从上铺下来，向课室方向跑去。只见课室的前后门都锁着，我从窗口看了看，我以为邹继莹会哭，结果呢，她很淡定，她在课室里走来走去，从前面走到后面，又从后面走到前面，我叫了她两声她才听见。邹继莹，我来救你啦！我朝她晃了晃手里的钥匙，插进锁孔，轻轻一拧，又轻轻一撞，门就开了。我以为她会冲过来，亲我一下，说谢谢你救了我！谁知道，她还是很淡定，直接朝午休室走去。我马上锁好门，追上她，告诉她：你以后要多吃点饭啊，吃多点儿饭才有力气开门。

叙事作文拯救【篇3】

叙事作文：拯救小鱼

夏日的阳光如同果汁一般醇厚，温暖笼罩着整个小镇。我和父母一起来到了爷爷奶奶家度假，他们家靠近一个宽阔的湖泊，湖水清澈见底，河床上栖息着各种各样的小鱼。

某个清晨，我起床后便急匆匆地跑到湖边去玩耍。一个小鱼引起了我的注意，它似乎陷入了困境。小鱼被一根漂浮物缠住了，无法自由游动。它挣扎着，但无济于事。

我心里一阵儿揪心，立刻决定帮助它。我转身跑回家，爷爷奶奶听见我急促的脚步声，疑惑地看着我。我告诉他们发生在湖边的事情，并请求他们帮助我救鱼。

听了我的请求，爷爷奶奶立刻表示支持。我们迅速准备好所有需要的工具，包括一个渔网和一把小剪刀。我充满希望地跟着他们来到湖边。

爷爷小心翼翼地踏进水里，我站在岸边看着他。他慢慢地拿出渔网，然后伸进湖水里捕捉小鱼。可是小鱼灵巧的游动加上漂浮物的重量，使得它很难抓住。我们尝试了几次，但都没有成功。

我感到无奈，但仍然希望能够救这只小鱼。突然，爷爷提议用小剪刀，同意了这个建议后，我们再次开始行动。

爷爷慢慢靠近小鱼，我紧紧盯住漂浮物。爷爷小心翼翼地剪开漂浮物的缠绕，我心急如焚地为他加油。眼看着漂浮物越来越松，小鱼也像是感受到了救援的希望，开始挣扎得更加剧烈。

终于，爷爷成功地把小鱼从漂浮物中解救出来！我欢呼雀跃，高兴地跳了起来。小鱼脱离了困境，它自由自在地游向湖的深处，展示着属于它的美丽。

我感慨万分地看着湖水，心里充满着成就感。虽然只是一个小小的救助行动，但我明白，对于小鱼来说，这可能是它生命中最重要的一刻。

回到家中，爷爷奶奶夸奖了我的勇敢和善良。我深深地体会到，救助生命的行为并不需要很大的力量，而是需要一颗善良的心。

从那以后，我对于身边的小事也更加关注。无论是动物还是人类，只要有困境，我会伸出援手。我明白，无论多么微小，每一次的救助行动，都能让世界变得更美好。

拯救小鱼的经历，让我明白了生命的珍贵和善良的力量。我会继续行动，不断为我们周围的生命带来温暖和希望。

叙事作文拯救【篇4】

在乌云散开的时候，王的第一个孩子伴随着天空中漏出的点点光亮悄然降临了，孩子娇嫩啼哭声使整座城都重新焕发着生机。他的出生不但象征着子民的和平与安详，也是王成功的最好证明。因为他的父亲对他说过，若他能改变子民的生活，使他们幸福安康，他的第一个孩子便会降临。那时候的王就已经知道了什么是属于王责任。直到今天王子的降临，他才落下来心里的石头。他满足的轻抚着孩子的脸，向他低声诉说着那些不为人知的古老故事。

记得那一年，乌云满天。王的两个小镇起了战乱，血流成河。狂风呼啸着，砰砰的枪声如此疯狂的夺走了无数人鲜活的生命。村民痛彻心扉的尖叫，使他彻夜难眠。

这时的他握紧了拳头，下定决心拯救他的子民。他化身成一位卑微老人，走进一座座古老的村庄。

这是一座充满人文关怀的小镇，人们相敬相爱，大街小巷张灯结彩。欢乐的歌声充斥在小镇的每一个角落。村民们对于老人到来甚是关怀。他们热情相邀，与老人欢歌畅饮。老人在歌舞晚会上开心得手舞足蹈，他以为小镇里的子民很快乐，于是激动的诉说着不同寻常的事情，诉说着他曾经透过小小的玻璃片看过的千里之外的灿烂的星空，变化无常的星相。他绘声绘色的，脸上露出了满足的神情。而周围却传来了唏嘘声，他们指指点点，议论着这个老人为何如此自大，诉说着不合实际的事情。他们驱逐老人，脸上露出了鄙夷的神情。老人慌了，他不知道如何是好，他不能理解为何平日里善解人意的村民会如此不理智。不愿意接受新的美好的事物。老人沉默了。

他不再诉说了，就算他还是会和村民一起唱歌跳舞。

然而这时，前方突然传来战事猛烈了的消息。村民们团结一心，但在敌人高科技的武器面前却是更是显得不堪一击，老人手足无措。他想让村民学习好的技术攻破敌人，可是没有人相信他的话，反而决然的将他作为反叛分子驱逐开来。老人觉得心里隐隐作痛，他看了看自己褴褛的衣衫，默默的离开了。因为这里没有教育，也没有科学。所有的美好都化成了一片虚无。

他不知道问题出在了哪里。睿智的老人想去另一个村庄一探究竟。

他换了身新的衣装，默默地降临到这座发起战事的村庄。虽然很小，但它看起来格外耀眼，街道上也是如此灯火通明。

可是这街上空荡荡的除了老人再无他人。每个人却好像都孤立在自己狭小的空间里探究这什么。房屋的构造也甚是奇怪，每座房屋上都有吸收光能的光板。看来这是一座充满科学美丽的小镇。老人窃喜他找对了地方。

在路上，老人捧着自己用心做的刚出炉的面包，想去慰劳一下这么崇尚科学的年轻人。

他欢喜地来到了一个小屋前，敲了敲门，无人应答。他附耳贴门想要倾听着屋内的动静，却发现没有一点声音。这却更使他坚信里面是有人的。他再一次敲响了门，这时屋内的年轻人终于将门打开了一条小缝。他探出头来，冷漠的看着老人，眼神里满是戒备。老人依旧欢喜的将面包递给他，年轻人疑惑的缓慢的接过面包，看了看，丢向了千里之外。只留下在原地老人的不知所措。

就这样连续几天，老人都捧着它的面包在路上走着，一座一座房子的敲门，却一次一次的被拒绝。他拖着脚一直走啊走啊，无人问津。

直到有一次，老人家听别人在背后小声议论，说是村里来了一个骗子，想用毒面包害死他们。他们始终相信没有人会拿出自己的面包分享给别人，除非是为了盗走他们的辛苦的研究成果。这样的世态炎凉更使老人的心里积满了伤悲。

叙事作文拯救【篇5】

那是一个阳光明媚的周末早晨，我独自一人坐在书桌前，纸上空白一片。我的心情烦躁不安，因为我被老师布置了一篇叙事作文，而我对这个题目一无所知。我正搅动着大脑，艰难地想拯救这篇作文。

我揉着额头，试图寻找一些灵感。突然，灵光一闪——从小到大，我一直喜欢看科幻小说，为什么不写一篇关于外星人的故事呢？坐回书桌前，我拿起笔，满脑子的脑洞开始迸发。

故事发生在一个安静的星期五下午，我和我的朋友汤姆在田野里玩耍。突然，一个闪烁着五颜六色光芒的飞船降落在我们面前。从飞船里走出一群看似普通的外星人，他们有着奇特的面孔和长长的、细细的四肢，让我们完全难以理解。我们想着，这样的片段一定会吸引甚至震惊班上的同学们。

我将故事的情节向前推进。外星人们告诉我们，他们来自遥远的宇宙，并且寻找帮助。他们的星球正面临一场严重的资源危机，如果得不到及时援助，他们的家园将毁于一旦。于是，我和汤姆义无反顾地答应了他们的请求，带领他们到地球的各个角落探索新的资源。

我们登上飞船，飞向了一个未知的世界。外星人们告诉我们，他们的能源来源几乎耗尽，希望能够从地球上的新能源种类获取补给。我们先后探索了深海和高山，穿梭在森林和沙漠之间，寻找潜在的能源。

在寻找过程中，我们经历了一系列的冒险和挑战。我们遇到了恶劣的天气和环境，有时甚至面临生命危险。但是，每一次困难都让我们更加坚定地相信，我们的努力是正确的，我们的决定是有价值的。同时，我们也在这一过程中培养了互相帮助、团结合作的重要性。

最终，我们找到了新的能源，成功地帮助了外星人们。他们感激地送我们回到了家中，并向我们保证，他们会继续保护地球的环境，永远感激我们的帮助。

当我完成这篇叙事作文时，我充满了满足感。这个故事不仅充满了想象力和冒险，还蕴含了一些重要的价值观，如环境保护、团队合作和勇敢面对挑战。我相信，这样一个富有想象力和生动的故事，将会拯救我的作文成绩。

我看着作文，充满自信地准备交给老师。我相信，这篇充满梦想和奇幻的叙事作文，一定会让班上的同学为之惊叹，并为我在老师心中赢得高分而骄傲。

通过这篇作文的创作过程，我明白了一个道理：尽管一开始我对这个题目感到不知所措，但只要有了一些想象力和创造力，任何题目都可以变得有趣和生动。我从中体会到了写作的乐趣，也明白了如何通过一篇故事来传递自己的思考和价值观。这次的叙事作文拯救了我，也使我更加喜欢写作。

叙事作文拯救【篇6】

我真正懂得了天坛公园九龙柏的价值，是在认识了一个知识分子的存在以后。

大自然斌予他洁净的空气和宜人的景色，他又回报了大自然那么多葱笼的碧绿。他叫李锦龄，九龙柏就是在他手里死而复生的。

我们的相识很偶然，也蛮有意思。

去年五一前夕，市里的劳动模范聚集在中山公园开会，我因有采访任务赶到了他们中间。我的采访对象还没到，这时一个朴朴实实的、但对我来说却有极大诱惑力的人悄悄地走进了我的采访圈。他:一身中山装，非常一般的布料鞋。任何市民都可以穿的那种懒汉鞋。没戴帽子，短刷刷头发中掺杂着一片零散的霜花。脸上挂着那么多的倦意，双眼熬得红红的

庄稼院里出来的，没错!我想。

他从哪个乡里来全我问给我作向导的小联络员。他?北京农业大学的高材生，园林局的高级工程师。我吃惊，真没看出。又问:他干哪样工作？返老还童人？不，是树。

向导说着拍拍身边的一棵古柏树

他唯恐我小看李工的事业，忙解释道:一我国大地上遍布古树，它们是中国几千年文明史的见证者，珍稀活文物，国宝。近年来，先后有300。多株濒临死亡的古树在李锦龄的手中复壮，包括九龙柏在内。

提到九龙柏向导的话就密了:相传这是诞生于明朝的一棵古柏，树干上缠绕着九条龙那是当初树芽变异所致。大概是80年前后吧，九龙柏突然衰败得凄凄惨惨，树上的死枝一天比一天多，树冠急促缩小，说死很快没命了

我对李锦龄发生了浓厚兴趣，决定去采访他。

很不巧，五一一过，我就去找他，却扑空了。家人说上陕西黄陵县去了，那儿的轩辕柏从头年开始衰弱了，他赶去救火。

自然，我是后来几经周折才找到主人公后知城这个故事:

那是在九龙柏走向死亡的时候，李锦龄来到天坛分园，站在古柏下反复观察，留连忘返，他不是在多看一眼九龙柏，准备与它告别，而是在琢磨着如何让这古柏长留入间。他的思考是有据的:河南浅山书院周朝时期的柏树至今还长得枝叶茂盛;山东孔庙汉朝所植的大侧柏也长势良好:山西介休秦代的古柏一直就没有衰用。这些周柏、汉柏、秦柏距今已有2000或3000年的历史了，与九龙柏相比，它们是老大哥、世上没有这样的理:老哥活得活蹦欢跳，小弟就该寿终正夜!

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