励志的句子针对“儒林外史读后感”的话题为你特别整理了资料，每次阅读作者写的作品，心里都是满满的感动。此时我们应该动笔写下一篇读后感来保存自己的见解和想法，写作品的读后感时要注意哪些问题？如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您！此外，关于作文，您还可以浏览冬天雪景日记汇集。

儒林外史读后感【篇1】

我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜爱这本书的原因有很多！我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧！

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之所以喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人闹人者；有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者；乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关联以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。

还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。正因作者不喜爱做官所以在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的！我看见这些做官的都不得有什麽好收场；况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。所以我更加喜爱这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去！

我以前很少看小说，总觉得小说无非是以情节取胜，没有什么大不了的，只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自我还是很喜爱优美的风花雪月，对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》，就有一种儒林外没有史的感觉。

对于吴敬梓的这部大作，历史给予了很高的评价，但我也有一点自我的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉，他跟别的小说不一样，要十分用心的去看，要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了，对于这点我很纠结，正因我同时有两点观点了。

小说在一开始就讲王冕的故事，作者从那里入手，是有很大的深意的。透过在后面的各位书生故事的阅读，与王冕的一生比较就会显示出作者的讽刺。王冕一生受尽磨难，勤奋苦读，才造就他的博学多才，却终生不入仕途。与其他的书生诸如严监生，范进之类构成鲜明的比较。虽然他们有的夜很苦读，但大多数是那些市井无赖制备，就是换了一身衣服摇身一变就成了秀才，却还是总写鸡鸣狗盗，偷鸡摸狗的勾当，作者并没有过多的写书生们之间的政治斗争来显示他们之间的勾心斗角，确实透过一些小事，或者是一些搞笑的事情来解释他们的小丑形象的，讽刺学校过十分明显。

读了这本书，我能够说只学到了一点，就是换个角度来写东西，任何事物都有机棉，如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。

儒林外史读后感【篇2】

31、读完《儒林外史》，我深刻感受到其中的人性之殇。小说通过描绘儒学生涯中的悲喜离合、权谋算计以及人情世故，深刻揭示了人心的复杂与善恶并存的道理。

32、不充足。

33、《儒林外史》是一部描写明代士人生活的小说，前六回展现了士人的聚会、科举考试等情景。通过阅读，我深刻感悟到儒家文化的重要性，它强调修身齐家治国平天下的理念。同时，小说也揭示了士人的虚伪和功利心态，让我意识到人性的复杂性。

34、这一章节通过对儒家文化的批判和讽刺，表达了对当时社会的不满和愤慨，也让人们反思传统文化的弊端和局限性。

35、故事中的人物形象生动鲜明，他们的思想和行为引发了我对人性的思考。

36、还有曾热播的《人民的名义》中讲到的一连串利益集团一网打尽的故事一样，反腐反俗一直是国家工作的重点。的却，作为一名学生，我们不应该为了功名富贵才致力于学习当中，应保持自己高尚的情操和道德修养，像屠呦呦一样热爱自己所从事的科研行业，不应为外在的困难使得内心有所动摇。

37、读完儒林外史第一章，我感到非常震撼和惊讶。

38、吴敬样23岁父亲过世,面对其父留下二万多两银子的巨额遗产。族人个个垂涎三尺，人人设法争夺。吴敬梓此时暴露了他的弱点，再也不是敢写“齐鲁金泥没，乾坤玉阙开。少年多意气，高阁坐衔杯”的张狂少年。他只是一个读书人，是靠儒家文化养大的读书人。没有权谋之术去与屑小之辈争斗，历经整整十一年的财产争夺战，面对一次次在争夺中的失败。而这一切他所熟知的“四书五经”不能给他丝毫帮助，这让他对有关科举的一切由失望而绝望，又由绝望而痛恨。当他34岁无可奈何散尽家产，移居南京秦淮河畔白板桥时，他对科举制度的看法产生了本质的改变。这是他鄙视，挖苦，讽刺科举制度的一个重要原因。

39、第2回：薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。期间提到要给孩子们请一个教书先生。夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玖作陪，只是中了秀才的梅玖席间作弄周进，并说梦见好兆头才中的秀才。

40、《儒林外史》第二回让我认识到虚伪与真诚的对比。虽然马纯上和王若虚都是儒生，但他们的品行却有天壤之别。这让我更加坚信真诚和善良的力量，也让我警惕虚伪和欺诈的危害。

41、《儒林外史》第10到12回以具体人物塑造和细腻描写为特点，深入探讨了世俗社会的黑暗面和人性的复杂性。通过荣宗敏和齐鲁司马等人的经历，展现了仕途之路的险恶和选择的艰难。

42、小说中的人物形象栩栩如生，他们的言行举止反映出封建社会的种种弊端和人们的生活困境。

43、《儒林外史》是一部描写明代社会风貌的经典小说。读后感受深深地触动了我。小说以幽默的笔调，生动地展现了当时士人的生活和处境。通过主人公的经历，揭示了封建社会的虚伪和黑暗。

44、王冕是个农民出身的放牛娃，他凭借聪明好学，但他从未踏入仕途，不被功名利禄所烦恼，凭借着自己的知识和技能孝敬母亲自食其力，当他得知朝廷要他做官时，他逃进了会稽山隐居，因为他知道任何一个人，无论是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想与活动，只能做一名没有灵魂的奴才了。他最终成了一个磊落潇洒的人。

45、儒林外史是一部描写北宋末年士人生活和社会风貌的小说。作者洪昇通过对主人公陆游的塑造展现了北宋末年士人的艰辛和执着，同时也揭示了道统变迁下社会的丑陋与黑暗。这部小说既有对传统文化的批判，又注重对人性的思考，深刻地反映了时代的特点和人民的命运，具有深刻的现实意义。

46、吴敬梓16岁结婚，始知情为何物。20岁为姐夫金绍曾奔丧，体会了生离死别。23岁得中秀才，又领略了体面风光，这些经历大大丰富了他对人情世故的认识。28岁时他还参加了滁州应考，也就是说到28岁时吴敬梓对科举至仕还是抱有幻想的，那时他的心理对科举考试的抵触情绪应该不大。

47、对知识和教育的思考：小说中对科举制度和儒学的揭示使我对中国传统教育制度有了更深入的思考。科举制度的优点和缺陷，教育对个人的影响和塑造力，都值得我们深入思考。小说中通过对儒学的讽刺和批判，让我思考，传统的教育体系是否真的能够培养出优秀的人才和高尚的品格？

48、对人性的深刻剖析：小说中的角色形象栩栩如生，各自有着丰富的内心世界和复杂的人性特点。作者通过这些角色的行为和思想揭示了人性的善恶、贪婪和勇敢等多种面貌。这让我不禁思考，人的行为是出于本性还是社会环境的约束？在晋阳官场这个封建社会中，究竟是什么造就了这些人物的善恶之心？

49、第六回十分显著《儒林外史》在讽刺上夸张：严监生临死为两根灯草不肯咽气，但作者的夸张并不使人感觉虚假，而是从现实生活中提炼出来的。严监生的哥哥严贡生，小说第六回，写他为了白坐船，死赖船钱，别有心机地导演了一出“云片糕莫名变成几百两银子料药”的戏，他竭力夸张被船家吃掉的云片糕的“高贵的出身”，为了省几个船钱，颠倒黑白，并以官欺压百姓，可见其阴险狡诈。

50、匡迥，刚出场时，受马二的恩惠，流落街头，靠拆字糊口，无钱回家。马二借与他十两银子，资助他回家尽孝，并一再叮嘱要举业进学。但有良心，他日后不该对马二先生不恭不敬，但是他不仅不心怀感恩，而且还言语诋毁、信口雌黄。可见其狼心狗肺!

51、儒林外史是一部以清朝官场为背景的长篇小说，通过描写人物的生活和情感变化，反映了当时社会的种种问题。

52、儒林外史第一章读后感是有趣的。

53、儒林外史第一章讲述了主人公石头在考试中的遭遇。作者生动地刻画了主人公的性格和处境，让读者对传统文化中的道德观和人性有了更深刻的理解。同时，小说生动有趣的人物刻画和情节设置也让我倍感意犹未尽，激发了我持续阅读下去的兴趣。

54、它让我对历史有了更深入的了解，也让我对人性有了更深刻的认识。

55、五、王冕走进自然，无师自通的学会了传神的画技，并以此来解决了生活问题，这是谋生的手段，名流也得吃饭。“明晨衔泥问杨子，妻儿待米何时还”，名流迫于生计是可以希望得到别人资助的。吴敬梓借王冕来说明解决生计是笫一位的，因而吴敬梓是敬重社会底层劳动者的

56、《儒林外史》是一部充满智慧和幽默的小说。作者通过讲述主人公鲁智深的故事，反映了当时社会的黑暗和腐败现象。小说中的人物形象鲜明，富有个性，引人入胜。整个故事情节紧凑，充满悬念，令人回味无穷。通过阅读，《儒林外史》不仅能够享受其中的笑料，更能够思考人性的复杂和社会的种种问题。

57、通过阅读，我对于历史的了解更加深入，也对于人性的复杂性有了更深刻的认识。

58、《儒林外史》这本书不仅有丰富深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格。通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。

59、小说中的人物形象栩栩如生，作者对细节的描写也非常有感染力，让我仿佛穿越到了那个时代。同时，小说的语言优美，文笔流畅，给人以愉悦的阅读体验。这部小说不仅让我了解了历史，更让我思考了人性的本质和社会的进步。

60、儒林外史是一部经典的中国古代小说，作者是吴敬梓。每回读后感五十字会有一些难度，但以下是一些可能的五十字读后感：

儒林外史读后感【篇3】

今日，我读了一本讽刺小说，那就是在清代远近著名的《儒林外史》。

《儒林外史》主要说了在旧时代时，各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时不良的世俗风气。

在《儒林外史》中我印象最深的就是吝啬鬼—严监生。他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的.那件事就是严监生疾终正寝。这件事充分表现严监生吝啬，爱钱如命，我觉得这样的人不值得我们去学习。相反，我们在生活中学会大方，假如不大方，下场就是和严监生一样。而严监生的另外一件事——悼念亡妻中知道，严监生吝啬到连给亲人花一点钱都不愿，充分得体现出严监生爱钱如命。而《儒林外史》开篇词中一个生于乡村的王冕，因家里没钱，就去放牛。但他喜爱读书，所以每天赚的钱都去买书看。最终功夫不负有心人，成了县内的名人，很多人聘他做官，他都不接受，他逃到山中，过着隐居的生活。说明他厌烦做官的昏晦的生活。

在生活中，也有这样的人。我们常常在电视上看到一些官员为了钱和权力，不顾人民利益，而做一些损人不利己的事，最终和严监生的下场一样。这些现实的事情告知我们做人不能贪小便宜，要大方，不能爱钱如命。

《儒林外史》教会了我要大方，不能贪小便宜。

儒林外史读后感【篇4】

1、鲁迅说"迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林。其文又戚而能谐，婉而多讽，于是说部中乃始有足称讽刺之书。"这是一本很棒的书，这本书的意图清晰，人物刻画的深动形象，无不显示出了他们最深处的黑暗心情。就如王冕弃官隐居，匡超人的背弃遗训混官场，周进对于仕途的情有独钟，范进中举等等。

2、如果每回读后感的字数限制在五十字内，可能会限制了读者对作品的深入分析和思考，无法充分表达自己的观点和感受。

3、吴敬梓（1701~1754年），字敏轩，号粒民，清代小说家，安徽全椒人，是这本书的作者，他完美讽刺了当时的社会，是当时社会的一面当时封建的照妖镜，他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写，深刻揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性，并涉及了政治制度、伦理道德、社会风气等等。这本书是当时讽刺的精品，同时也奠定了后来讽刺文体的发展

4、儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，原本仅55回后有后人编刻，从而变成56回由许多个生动的故事联起来，这些故事都是以真人真事为原型塑造的。全书故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教，讽刺热衷功名富贵而造成了当时社会的腐败黑暗和恶劣的生活气息

5、第一回的开场，从中我们不难看出《儒林外史》所描绘的是一幅活生生的社会面貌图。人生追求功名利禄，古来有之。历史上有多少文人墨客曾经留下诗词，告诫世人要淡泊名利、宁静致远，然而人们始终无法走出功名富贵的怪圈。

6、对个人命运的关注：小说中的角色命运起伏跌宕，有的人生起伏不定，有的人在社会环境中被束缚。这使我思考社会的公正与不公，个人努力与命运的关系。人生能否真正做到自己的人生自己写？是否每个人都有机会改变自己的命运？

7、我觉得这部小说通过幽默细腻的描写、对人性弱点的剖析以及对封建社会的讽刺，展现了人性的复杂性和社会的虚伪性。

8、而那些被钱财名利冲昏了头脑的士人中我印象最深的算是那位匡超人，他以一位正直贫穷的田舍郎形象登场，一心求学，收到许多人的帮助，在家尽心侍奉老夫，是有名的大孝子。我本以为他会上演一出励志大戏，可是却越看越失望，他被潘三施舍的几分蝇头小利吸引，为自己现有的一点名声骄傲自满，走上迷途，最终一步步沦为背信弃义的小人，在妻子死后竟用几两银子打发大哥，连棺材都不准备盖!我愤怒地说不出话，同时一种悲凉油然而生，他也曾是一个刚正不阿的少年!虚荣逐渐蚕食了他，同样在慢慢蚕食儒林中的千万士人，最可悲的是他们浑然不觉。

9、整个小说语言优美，幽默诙谐，深刻的反映了封建道德的虚伪和封建社会的黑暗。

10、通过这一章，我们可以了解到当时的社会背景和人物关系，以及作者的写作手法。

11、第一回读后感：

12、《儒林外史》是一部描写清代科举制度和社会阶层问题的长篇小说。读完前四回，我深刻感受到了当时社会的种种弊病和不公，以及人性的复杂和丰富。

13、不充足2.因为《儒林外史》是一部篇幅较长的小说，每回读后感需要对该回的内容进行理解和总结，同时还需要表达个人的观点和感受，因此每回读后感的字数限制在五十字内是相对较少的。

14、《儒林外史》是一部描写明清社会封建制度腐败的长篇小说。通过对人物形象的塑造，揭示了当时士人的种种丑恶嘴脸，展现了一个虚伪、丑陋、荒诞的社会。

15、《儒林外史》5到10回读后感，现实意义就在于反腐反俗，提倡理想社会，保持优秀的道德品质。我国近几年的反腐活动提倡“老虎苍蝇一起打”也是为了抵制某些人为了功名富贵而做出有损他人利益的行为。

16、《儒林外史》1到6回的感悟可以如下概括：

17、随着剧情发展，矛盾与阴谋纷至沓来，使我产生了深度反思。这部作品提醒我们，无论风云变幻，儒学精神都应当铭记在心，努力做一个真诚善良、不受外界诱惑腐蚀的人。

18、读了儒林外史5—10回，我认识到了中国古代社会的黑暗与腐朽。

19、每回读后，我都为主人公们的命运感到唏嘘不已，同时也触动了我对生活的思考。

20、三、王冕是名流，不当官照样是名流。吴敬梓为此还重申说：可笑近来文人学士，说着王冕，都称他做王参军，究竟王冕何曾做过一日官？这样吴敬梓借王冕的经历说明了不当官照样是名流，同时证明他对官场的心灰意冷。其29岁著作《儒林外史》后果真没有再参加一次科考。

21、《儒林外史》主要说了在旧时代时，各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时不良的世俗风气

22、小说中对于人性的描写非常深刻，有些人物身处黑暗，依然坚持自己的信仰和价值观，而有些人物则在利益面前沦为奴隶。

23、儒林外史在讽刺和揭示社会问题的同时，也传达了对人性的理解和温情。

24、官场腐败是一个社会问题的表现，这种腐败不仅会影响到社会的公正和稳定，也会影响到个人的道德和人格。

25、《儒林外史》是清代作家吴敬梓的代表作之一，通过生动的叙事和丰富的人物形象，展现了封建社会下的人性、社会问题和道德观念的困境。每回读后，我都有不同的感受和思考，以下是五个方面的感悟：

26、翻到《儒林外史》第一回，便看到了放牛娃王冕自学画荷花成才的故事，想想小学教材上《王冕学画》的典故恐怕就出自这里，这不禁让我增添了几分熟悉亲切之感。

27、作者巧妙地运用讽刺和讽刺，让人不禁反思人性的复杂性。这部小说不仅仅是一部娱乐作品，更是对社会现象的深刻思考。

28、在《儒林外史》的第十五十六回中，我们可以看到一个身处封建社会的文士如何趋利避害、操纵权力，以及背后的种种勾心斗角。小说中所描绘的“儒林”，实际上承载着中国传统文化和社会制度的一些弊端，其中之一就是常常出现的徇私枉法、官宦横行、贪污受贿等问题。小说中的主人公谢天华，既有贞节之风，又有聪明才智，在严嵩与吏部的斗争中玩弄政治，而他又常常被复杂的人际关系所牵扯，无法控制自己的命运。这也反映了当时文人阶层的现实处境，他们虽然拥有一定的知识和修养，但也难以摆脱权力斗争的困扰。

29、以上只是一些简单的五十字读后感，读者可以根据自己的理解和感受进行创作。

30、儒林外史深入揭示了封建社会的黑暗面，让我深刻认识到社会等级制度的不公平。

儒林外史读后感【篇5】

《儒家史》为我们塑造了鲜活而热泪盈眶的人物。它不仅为我们描绘了儒家之丑陋的画面，也写下了文人运动的衰落，文人有一段痛苦的历史，而在这众多的人物中，邝超人的形象有着独特的意义。

邝超人在作者笔下是一个反面人物，但其实邝超人以前不是这样的。邝超年轻时手足勤恳，心地善良，孝顺父母。他离家时很关心他的父亲。他在大哥面前也很谦虚，知道如何在床上照顾生病的父亲。然而，渐渐地，他不再是原来的自己：爱上书生的势利；残忍地强迫妻子回老家；潘三被捕后的无情；在牛步一、冯卓安等人面前吹牛撒谎。其实，在作者的客观描述中，我们看到了一个真实可感的狂潮人，过去的善良和单纯令人钦佩，而他的堕落又令人遗憾和可恶.

那么光超人改变的原因是什么？

其实，邝超人性格的形成和蜕变，一方面是社会原因，一方面是社会环境的影响，另一方面是封建社会制度造成了这场悲剧。作者对他进行了深刻的揭露和批判。八足进士的科举制度，以及部队的社会风气；另一方面，也有其自身的因素。追求“名利”是邝超堕落的重要原因。当孝道与科举成名之路只有一个选择时，邝超人选择了后者。这个时候，他的势利已经显露出来了。

总之，邝超人自身的内外因素相互作用，形成了邝超人的典型性格。他的堕落和堕落，不仅是他个人的悲剧，更是社会和时代的悲剧，更是全社会、全时代的悲剧。

儒林外史读后感【篇6】

121、通过这一章，我们可以了解到当时的社会背景和人物关系，以及作者的写作手法。

122、这部小说既是一部历史记录，也是一部道德启示，让我对中国传统文化有了更深刻的理解。

123、第一回读后感：

124、此外，小说中的角色塑造鲜明，个性各异，让我明白每个人都有自己的价值和追求。总之，通过阅读《儒林外史》，我对儒家文化、人性和人生有了更深刻的认识。

125、以上我们可以看出吴敬梓的心路成长过程，他生于儒门，长于儒门。荣华于儒门，没落于儒门。决裂于儒门，割舍不下的还是儒门。而儒门自有其行为规范，让我们再来看看吴敬梓在《儒林外史》笫一回中，向我们传递了什么信息，揭示了什么规范。

126、同时，小说中融入了许多幽默和讽刺的元素，使整个故事更加生动有趣。读完每回，我都会思考其中的道理和启示，对于现实社会也有了更多的思考和触动。

127、吴敬梓16岁结婚，始知情为何物。20岁为姐夫金绍曾奔丧，体会了生离死别。23岁得中秀才，又领略了体面风光，这些经历大大丰富了他对人情世故的认识。28岁时他还参加了滁州应考，也就是说到28岁时吴敬梓对科举至仕还是抱有幻想的，那时他的心理对科举考试的抵触情绪应该不大。

128、对道德观念的深入思考：小说中出现了许多人物的品行和道德观念的陷入困境，这使我深思现实社会中的道德观念是如何塑造的。在权力、金钱、地位、荣誉等利益面前，人们往往不择手段，追逐个人私利。这种现象是否只存在于封建社会？对于现代社会又有何启示？

129、《儒林外史》作为一部描写人性的小说，不仅反映了封建社会的种种弊端，也展现了人们在残酷的现实中所表现出的聪明才智和情感关系。读完这一回，我深感中国传统文化的弊端仍在影响着中国社会，我们需要继承其中的优点，同时努力改善其中的弊端，推进社会的进步和发展。

130、阅读之后，我深刻感受到了作者对人性的深刻洞察和对社会现象的批判。

131、同时，小说也揭示了当时的教育制度的弊端，许多儒生只是为了升官而学习，而不是真正的为了学术而学习。总之，这部小说具有很高的艺术价值和历史价值，是一部值得深入研究的经典之作。

132、这几回，主要人物由马二先生过渡到匡超人。

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