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【#作文# #少年风采作文汇集十篇#】作文需要展现出思维深度和充满激情的表达,写作可以培养我们的思维敏捷性和判断力有助于解决各种难题。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,你看过的作文范文有哪些呢?祝你能够在学习和工作中有所突破。

少年风采作文【篇1】

少年风采作文

引子岁月追逐我们,不停地奔跑、跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。

一,红棘花

红棘花永远象征着青春,鲜辣火热。

青春其实比什么都残酷。

别相信那些明媚的修辞、伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都被绞成粉末。

似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。

就这样,我的路上,开遍了红棘花。

二,少年伤

葬去青春少年的伤。

不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。

没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨炼了我的.意志,没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余暇去回看自己的脚步。

少年之伤,没有理由,有的只是脚步。

迷乱的脚步。

三,轻狂笑

也许是年少轻狂的缘故吧,我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意地大声聊天,大笑。

虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑地说: “哼,昔日唐人李白所写不妥, ‘秦(中考作文 )王扫六合,虎视何雄哉’。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’ ‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”

谈到汉武帝,我们只叹他: “虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中!”

我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日试锋芒”的意味。

四,落幕

青春不落幕。

只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。

我所说的落幕,只不过是蜕变的过程已经落幕。

其实,带些残酷的青春未必不是件好事。

起码,我们的意志不再那么脆弱。

残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。

这就是我的少年风采。

【亮点】

这篇中考作文,作者用诗化的语言,给我们展示了一个意气风发、充满理想和希望的少年形象。文章运用小标题,使文章条理清晰。文章的语言凝练,善于引用古代历史名人,不仅显示了作者深厚的文化底蕴,而且使文章增添了文学色彩,引起读者的阅读兴趣。是一篇很好的考场佳作。

【附:2012年北京市中考文题】

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外);②字数在600——1000之间;③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

少年风采作文【篇2】

人生就像是一场运动会,坚持到最后的才是赢家,而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水,尽情挥洒的汗水,尽情展现的少年风采。

少年的真心

运动会正值夏秋更替之际,硕大的太阳散发着热量,似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影,听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音,嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖,似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。

少年的体贴,少年的关心,都是少年的真心,洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心,是有如和熙的少年风采。

少年的战心

看起跑线旁的运动员们,他们个个都卷起宽大的裤管,目光紧紧锁着前方,一刻都不容放松,无不张扬着一股子傲劲儿,似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪,运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉,卷曲着小腿,如同豹子一般,拳头紧握,随时准备好起跑的准备。

随着体育老师的一声令下,运动员们以飞快的速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑,尽管发丝被风吹得凌乱不堪,尽管像疯子一样,他们也丝毫不在意,希望能为班级献出自己的努力,从而获得些荣誉,是少年的战心使然,不然何来少年的“风采”呢?他们的腿上仿佛缠上了发条一样,保持着频率,一直不停歇地奔跑......

若是一不小心被人超了前,他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下,看着他们远去的背影,还依稀可见些许汗水,在阳光的照耀下显得格外醒目,仿佛闪烁着金黄色的光芒。

少年的傲劲儿,少年的不服输,都是少年的战心,洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心,是有如烈火的少年风采。

少年风采作文【篇3】

爸爸妈妈有他们的成年风貌,爷爷有他的老年风貌,我有我的少年风貌!

记得那一次,我考试失利,预备已久的考试就这样失败了。心里很不是滋味,我想着我考试前对爸妈的誓言,感到好好笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊与灰太狼。心情堕落到低谷的我,不知道现在该干啥,所以就和我妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的好笨啊。可是他仍是一次次的执着,尽管失败了300多次,他仍是一往无前。我忽然恍然大悟,现在的灰太狼不就像失败的我吗?可是他有一点和我不像,他懂得一往无前,我只会临阵脱逃!“失败是成功之母”这个常常说的短语,在今天我才明白它的真正含义。失败不可怕,可怕的是不能勇敢的面对失败。失败是成功的路基,没有失败就没有成功。只有经历了一次又一次的失败,才会懂得一条又一条的经验,也才会有但愿看到成功的彩虹!人就像一朵小花,没有雨水灌溉的花不会拥有芳香。这次固然失败了,但是我不害怕,我敢于面对这一次的失败,由于我相信这一次的失败会换取下一次的成功!我也相信在灰太狼经历了无数次的失败后,他会吃到厚味可口的羊肉的!

在我们这个春秋,喜欢随着心走,却老是四处碰壁,直到后来我们才振作起来,继承踏上自己的梦想之旅;在我们这个春秋,固然有些叛逆,但是也了解了父母对我们的期望;在我们这个春秋有我们独特的少年风貌:面对难题,一往无前!

顿心情,重新出发,让我们对着明天即将升起的向阳说一声:加油,我自己!让我们继承挥洒我们的少年风貌吧!

少年风采作文【篇4】

有时候,成功并不是手捧那金灿灿奖杯时的荣耀;有时候成功并不是那万众瞩目时的骄傲,而是在实现梦想的道路上所展示的风貌!

云手、穿掌、风摆柳……每个动作都像活动跳跃的音符,连成一曲青春之歌,鼓舞着我朝着梦想前行。细密的汗珠从我的额头、手心沁出,在灯光的照射下泛着晶莹的金色,点点闪闪,而在这些闪烁的微光中有我那小小的梦想:成为学校民族跳舞队的一员!

“就你那笨拙的四肢,似乎木头人一般僵硬,也想进跳舞队?别痴人说梦啦!”忘不了那个寒凉的暮秋,冷笑声依然萦绕在耳畔。看着那些在秋风的裹挟纷纷凋零的秋叶,我的心却没有沉到无助的深渊,反而越发坚强,我暗暗地告诉自己:大雪压青松,青松挺且直。我一定要追逐梦想,展示风貌!

那夜,伴着皎洁的月光,我开始了第一次追逐梦想的旅程。带着高兴与激动,我穿戴靓丽的傣族服装,站到学校多功能厅的舞台上。从“旁一位手”到“侧一位手”,从“云手大开大合”到“回旋勾脚”,一遍、两遍、三遍……任汗水浸湿衣裳,只知梦想就在前方。

“只要功夫深,铁杵磨成针”。我这样告诉自己:想要成为跳舞队的一员绝非易事,需要脚踏实地一步一个脚印,专心去追逐!

天天的清晨,我在舞台上挥洒着热情,逐日傍晚,我在灯光下享受跳舞的乐趣。我知道,优秀的跳舞者需要柔韧的体质。压腿、哈腰、伸臂……日复一日的锻炼,让我的体力徐徐增强,我感觉梦想又离我进了一步。

每当跳舞队练习时,我都会静静地躲在一旁“偷学”,她们练习结束后,我老是激动地站到无人的舞台上重复刚刚“偷学”到的技术,从目生到认识、从认识到巧用。徐徐地,每一个动作都深深的烙在了我的心里,僵硬的动作一去不复返,优美的动作在我的身上展现。

夕阳的余晖徐徐消失在地平线,我满怀决心信念地等待着新一轮选拔赛的来临。这一刻,我明白了,原来重要的不是梦想是否实现,而是在追逐梦想的过程中我展示了少年那拼搏不息的风貌!

少年风采作文【篇5】

安静非常安静,她是一名先天性心脏病患者,这意味着她随时可能死去。这种提心吊胆的日子让她每天都过得胆战心惊,如履薄冰。

但她真的是太安静了,于是,母亲带她去看心理医生,见到医生之后,她对那个医生报以甜甜一笑,医生感到如沐春风。医生问母亲:你的孩子真可爱!为什么要带她来看医生呢?我看这孩子也不像那些个孤僻的样子啊?安妈妈叹了口气,看了看安静,又望了望医生,安妈妈带她来到游乐园,她那双惊讶又有些雀跃的眸子刺激到了安妈妈。安妈妈心里迸发出隐藏已久的感情,她伸出手,抹了抹眼角的眼泪。

安静终于不再安静了,她伸出被病魔折磨得只剩皮包骨的手扯了扯安妈妈的袖口,说:妈妈,我能摸摸它们吗?它们太漂亮了,我没见过这么好看的东西?安妈妈忍住悲伤,摸了摸安静的小脑瓜,说:当然可以。妈妈还带你去玩。但事先说好,不能玩危险刺激的游戏。安静的眸子散发着亮光,眼里满是期待:好!都听妈妈的。

安静坐在旋转木马上,面露微笑,安妈妈站在护栏边上,看着安静那开心的面容,泪珠又悄然滑落,滴在地上,绽放成美丽的水花。等到安静玩完旋转木马后,安妈妈本来想带她去买吃的,谁知道安静突然晕倒,吓得安妈妈赶紧送她去医院。等到医生检查完之后,安静也渐渐苏醒,她看到一旁紧握她的双手的妈妈,不免鼻头一酸,想掉眼泪。她细细的描绘着母亲的眉眼,似乎这是一副十分美丽的画卷。

一会儿之后,安妈妈醒了,看到安静那苍白无血丝的脸,她心里又是一阵愧疚,她伸出双手,轻轻环抱住了安静,在安静耳边低喃着:对不起安静,都是妈妈的错,是妈妈害你的。安静也环抱住了妈妈,安抚着妈妈:妈妈,对不起,让您担心了,这病不是您的错。人生在世,终有一死,我只不过是可能比别人早一点去天堂,但是妈妈,我舍不得你,你深深地融入到了我的生活中。我常会想,假如你不是我的母亲,我现在又是怎样一副面孔,怎样一种生活,妈妈。我爱你!所以为了我自己,也为了您,我都会尽力的活下去。安妈妈终是忍不住了,她的眼泪一涌而出,似是喜极而泣,又似悲极而泣。

许多年后,安静长大了,她一直陪伴在安妈妈的身边,也不再是那个只会懦弱地躲在母亲身后的害羞女孩,她越来越快乐,活得越来越充实。

于是有人问她:你为什么可以活那么就久?你不是有先天性心脏病吗?

安静想了想,说:重在心态,每个人的心态不同,活成的样子也就不同,不要畏惧,不要退缩,你只能向前冲,因为你本来就没有资格后退。至于我的病嘛她狡黠一笑,说:吃药啊!然后就走远了,画面定格在那有些瘦削却又挺拔的身影,直到越来越远,直到看不见。

永远有人有年少时,但没有人永远有少年时,这是自然的规律。少年时的样子,或多或少会影响你以后的生活,安静的姿态与风采,决定了她活得快乐,过得充实,而世界上另一些少年的风采与姿态也被收集起来,被倒映在记忆的大殿上,然后组成一副多姿多彩的人生之画。

少年风采作文【篇6】

或许,人生不会像自己想象的那样夸姣,一生的路也不可能都是宽广平坦的,但为了那份少年的风貌,我们永不言弃。

阳光不会永远的灿烂,磨难,或许是上苍赐赉我们的礼物,假如是这样,为了那份少年的风貌,让我们微笑着面对。

糊口中,有成功也有失败,让我们放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们会被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍旧无怨无悔。放飞生命,即便是黄昏,也必然充满歌唱的流霞,由于我坚信,不经由战斗的舍弃是虚伪的,不经由劫难磨练的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

春花,总有一天会长成秋实。梦想,总有一天会变成现实。走向世界,仍旧是我永恒的期待。

校园清悦的钟声响起,青春的摩天轮开始缓缓滚动,我要让世界由于我们少年的风貌,而变得丰硕多彩,活力四射!

少年风采作文【篇7】

回到教室,黑板边那张“一等奖”奖状散发出耀眼的光芒,这不由让我想起那时意气风发的我们:得知跑操比赛后,提前一个周班主任老师就陪我们一起训练。那会儿是初秋,阳光依然火辣,“团结奋进,爱校如家”我们为班级自豪的喊着,我们抱着夺取第一的目标可刻苦训练。我看着四周的同学的步伐,调整起来。大家衣服都已经湿透了,那是同学们努力的汗水,那是四十位同学集体奋斗的目标。正式比赛的那天到了,四十位同学的心凝聚在一起,每位同学都格外用心;体育委员口令更加铿锵有力;整体步伐都整齐划一。最终宣布我们是第一名时,大家都喜极而泣。这就是我们班级团结友爱,积极向上的最好体现。

“恰似同学少年,风华正茂”一切都是最好,一切都是最特别,因为这是青春,是我们尽力展现少年风采的时光。少年风采,它属于我,属于我们,属于每一位心怀梦想,心想未来的少年,去超越自己,登峰造极,成为最风采的自己!

少年风采作文【篇8】

我们,十四五岁的年纪,一个如花般的年华,在大大小小的舞台,留下自己的身影,我们,就如璀璨的星星般崛起,我相信,总有一天,我们少年,将会登上新世纪的大舞台,展现出自己的风采!

近日,学校将举行“语文经典朗诵与英语风采大赛”,而作为英语课代表的我,肯定是要有节目的,而我的节目就是和班上另外两个跳舞的同学,编了一个歌舞的节目。

刚开始的时候,我们大家都兴致勃勃,但慢慢地,问题就来了,而且是人、歌、舞三方面均有问题。

由于离大赛,只剩两周的时间了,而且我们又是刚开始排,所以难免的,我们大家的心中都很着急,甚至,慢慢的,我们开始有了矛盾:“我觉得这里的舞蹈改成这样才会好看。”“不行不行,那样就会少了两个八拍。”“可没办法啊!只能这样改啊!”“那随便吧!”“我不跳了!歌没分好,舞蹈也没排好,你们又吵来吵去的,有什么用!”结果三人不欢而散。

但在这几天中,我们三个人都急得像热锅上的蚂蚁,大家都不讨厌对方,更不讨厌这个舞蹈,都是在为拍节目而着急。

一天,我又来到了我们三人排练的地方,却发现这里不止我一个人——她们两个都在,于是我们三人都不约而同的笑了起来,“我们和好吧!”“嗯,再也不吵架了。”“以后,我们有什么意见就提出来,再也不轻言放弃了,好吗?”“好!”

此后,我们每天都认真地练习舞蹈,唱歌,我相信,总有一天,我们不会再局限于学校,一定会登上大舞台,展现自己的风采,未来属于我们,我们要创造未来!

少年风采作文【篇9】

青春须早为,岂能长少年。

题记

步入青春期的我们,已经来到了少年的最后的阶段,马上成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步,我们将会领略青春的酸甜苦辣。

少年应该如花似火,灿烂热烈,我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,更多的温暖、快乐的东西,我们应充满朝气,对未来充满希望。

希腊神话中,狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题:早晨四条腿,中午两条腿走路,晚上三条腿走路的生物是什么?答案就是人,我们在正午的道路上奔跑,正在奔向阳光,充满热情和力量。

要知道,与我们年龄相仿的一些人,因困难而无法像我们有获取知识的条件。

少年时,居里夫人失去了母亲和姐姐,莎士比亚在剧团里打工,林肯在大街上卖报,就连康熙在少年登基时,也被鳌拜玩弄于股掌中,但后来居里夫人发现提取镭,莎士比亚成为著名作家,林肯成为受黑人爱戴的美国总统,康熙成为杰出帝王,如今,天将降大任于我们,而没有让我们受到痛苦,我们更应努力学习。

奔跑吧!展现你我的少年风采。

少年风采作文【篇10】

风采是什么?“风采”就是指人们美好的精神风貌和仪表举止。对于我们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……这些都是我们动人的风采。

一说到风采,我就想起了去年的“凤凰之星”的海选。我也参加了,虽然我最终并没有被选上,但我还是十分珍惜这次展示自己的风采的机会。

刚开始排练时,我也就是抱着试一试的心态去的,但渐渐地,我也开始有了一点点进步,比如说:在讲的时候没有以前那么害怕了、胆子也逐渐大了起来、举止也更加大方了。

后来,我在每次的排练中都会比较认真地去练习讲。到了比赛那一天时,老师带着我们来到了比赛地点——市区的德爱实验学校。在领取了号码牌后,我们就进了场,找到了座位坐了下来。

由于我的号码是40多号,所以就看了前面许多人的表演,心情也慢慢地放松了下来。

到了快我展示时,我就到了候场区等待。终于,裁判念到了我的号码,我内心十分不安,但当我一上台,讲完题目——“我爱三原色”时,我突然又没有那么紧张了,就像平时排练一样,放松心情讲了下去。最后当我讲完了时,虽然结果到底还只是一个“谢谢”,但我还是没有灰心。因为我在这一次比赛之中,不仅展示了自己的风采,还得到了一次锻炼的机会,如此放宽心态,我觉得还是蛮有收获的。

经历了这一次的风采展示,我想,在今后的学习生活中,我也要多多去展示自己,让自己得到更多机会,这才是少年,这样的少年才独具风采。

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