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校长个人述职报告

栏目: 校长述职报告

2024-03-22 11:02

励志的句子范文大全(编辑 飞翔的鱼)经过全面的调查我们为您组成了“校长个人述职报告”,我们为了更好地陈述自己的工作。我们通常会使用到报告,编写报告,可以让我们对自己的工作表现有更清楚的认识,写报告的标准格式是怎样的?很高兴你能来品味这篇文章。

校长个人述职报告(篇1)

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫,现任副校长并兼任xx小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探

讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,

教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的

沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。

校长个人述职报告(篇2)

尊敬的各位领导、教职员工和亲爱的同学们:

大家好!我是这所学校的校长,今天我很荣幸地站在这里向大家述职。我想借此机会,向大家汇报我在担任校长期间取得的成绩,并展望未来我们学校的发展方向。

我要感谢各位领导的支持和信任,也要感谢全体教职员工的辛勤付出,正是有了你们的努力和合作,我们学校才能取得如此骄人的成绩。在过去几年中,我们学校在各个方面都取得了长足的进步。

首先是教育质量方面。为了确保每一位同学都能得到优质的教育资源,我们加大了师资培训的力度,提高了教师的教育水平。我们还引进了先进的教学方法和教育技术,提供了更多的个性化学习机会,以满足不同学生的需求。所有这些努力的最终成果是,我们学校的教学质量得到了显著的提高,学生的综合素质在全市范围内名列前茅。

其次是学校文化建设方面。我们积极推动学校的文化建设,营造了一个良好的学习环境和积极向上的氛围。我们组织了各种形式的文化活动,丰富了同学们的课余生活。我们也加强了学生的品德教育和身心健康教育,培养了一批德智体美劳全面发展的优秀学生。

同时,我们注重了学校的社会责任。我们积极参与社区和公益事业,帮助那些有需要的人。我们开展了环保教育和志愿者活动,培养了学生的社会责任感和公民意识。我们还与各界企业建立了合作关系,为同学们提供实习和就业机会。通过这些努力,我们学校逐渐成为了全市的典范,赢得了社会的赞誉。

展望未来,我们将继续以“高质量、创新发展”为目标,努力成为一所具有国际影响力的优秀学校。

我们将继续加强师资队伍建设,吸引更多的优秀教师加入我们学校,并为他们提供更好的发展机会。我们将不断提高教师的教育水平,进一步优化教学资源的配置,确保每一位学生都能受到最好的教育。

我们将继续推进学校文化建设,培养学生的良好品德和积极向上的精神风貌。我们将加强学生的实践能力和创新意识,为他们提供更多的发展机会和平台,让每个学生都能充分发挥自己的潜力。

我们将继续履行学校的社会责任,积极参与社会公益事业,帮助那些需要帮助的人。我们将与社会各界加强合作,开展更多的实践活动,培养学生的社会责任感和创新创业精神,为社会的发展做出更多的贡献。

亲爱的同学们,我相信只要我们齐心协力,共同努力,就一定能够实现我们的目标。让我们携手并进,共同创造一个更加美好的明天!

小编感谢您的阅读!

校长个人述职报告(篇3)

(一)扎实深入地开展创先争优活动。按照县委和局党委要求,在xx一中扎实开展创先争优活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,开展创先争优公开承诺活动,并以本次活动为契机,加强对学校承诺执行情况的动态管理,使公开承诺活动真正落到实处,使创先争优在促进学校科学发展上起到了积极作用。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

校长个人述职报告(篇4)

尊敬的领导、老师们:

大家好!我是某中学的退休校长,在砥砺奋进的35年教育岁月中,我始终将教育事业视为人生最高使命,心怀感恩、责任与荣耀。今天,我站在这里,向大家汇报我的工作成果,分享我的工作心得和感悟。

我要向领导、老师们报告我所带领学校的改革与发展。我执掌某中学的时候,学校面临着多方面的困难和挑战,教学设施陈旧,师资力量不足,学生学习积极性不高等问题。我深知只有突破传统,积极改革,学校才能实现持续发展。于是,我带领全体教职员工勇攀科技高峰,引入现代教育理念和先进的教学方法,积极拓展教师队伍,为学生创设更宽广的发展空间。经过几年的不懈努力,学校已经焕发了勃勃生机,多个教学成果和荣誉相继到来,学生成绩显著提升,全体师生士气高昂。这些成绩离不开全体老师的共同努力和支持,是大家共同的荣誉和成就。

我想和大家分享我对教育的一些心得和感悟。35年的教育生涯,让我深刻认识到教育的意义和价值。教育是播种,是耕耘,更是收获。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的使命和责任,我们的行为和言行都会对他们产生深远的影响。在工作中,我一直秉持“以学生为本,以人为本”的教育理念,尊重学生的个性和需求,关爱他们的成长。我始终相信,每一个学生都是一个独特的灵魂,都有光明的未来和无限的可能。在教育上,我们应该激发他们的创新精神,培养他们的独立思考能力和实践能力,让他们成为阳光明媚、健康快乐的人。

我要感谢领导、老师们对我的关心和支持,是你们的信任和帮助让我在这35年的教育岁月中不断进步,不断成长。我要特别感谢我的同事们,是你们的合作和团队精神,让我们共同创造了一个和谐、向上的校园氛围。也要感谢我的学生们,是你们的真诚和天真,让我触摸到心灵深处的温暖和纯净。我相信,无论我身在何处,我都会将教育事业深深的扎根心底,用一生的真心和热情去呵护每一个学生的成长,用最大的努力和智慧去践行教育的使命和担当。

小编感谢您的阅读!

以上就是我这35年工作的述职报告,谢谢大家的聆听和支持!祝愿我们的教育事业越来越好,学生们健康快乐成长!

校长个人述职报告(篇5)

教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣,往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点,较少用到到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。二是强化目标责任,明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责,落实责任,促使教师主动加压;三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,全员赛教,互教轮听,教学研讨、举行班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但是都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行,大部分教师掌握了现代教育技术教学技能,业务能力过硬。

校长个人述职报告(篇6)

我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。

1.对教师主体的评价

(1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《xxx学校课堂教学考核表》、《xxx学校学生评教问卷调查表》、《xxx学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自己的教学行为,及时审视自己,调整自己的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的老师”“最负责任的老师”,还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。

(2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学能力最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《xxx学校教学质量考核方案》、《xxx学校课堂教学考核表》,对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学提供依据和方法。

2.对学生主体的评价

在习惯养成方面,我校制订《xxx学校先进学生评比细则》,《xxx学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自己,固化积极的行为习惯。

在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号,并通过橱窗、电子屏展示。

在能力培养方面,通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。

校长个人述职报告(篇7)

1、20xx年中考中,我校达重点高中正取分数线人数141人(含保送生16人);其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录取。

2、7月,我校党支部被马家店办事处党委授予“先进基层党组织”。

3、9月,我校节目《诗情岁月》获第十届中小学生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风貌”奖。

4、9月,被教育局授予“20xx—20xx学年度教育质量综合评价先进单位”。

5、9月,我校被教育局授予“20xx—20xx学年度体艺卫工作先进单位”。

6、10月26日,我校参加第八届中小学生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。

7、11月教育督导室对我校20xx—20xx学年度办学水平进行了督导评估,我校因办学水平在全市初中中居于领先地位被评为一类学校。

8、12月,我校食堂超市分别被教育局评为“放心食堂、放心超市”。

9、12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”学生书画作品辅导教师奖,127名学生在竞赛中获奖。

10、20xx年1月学校被宜昌市教育局授予“宜昌市花园式学校”

11、3月学校被教育学会授予“20xx年度先进会员单位”。

12、5月我校团委被授予“五四红旗团组织”。

13、5月我校参加全国第六届学生书信比赛有22人获奖。

14、5月在由委宣传部、教育局、共青团委等单位联合主办的“爱湖北、爱家乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中,吴玉洁同学荣获一等奖。

15、5月在宜昌市第三届青少年艺术节活动中,我校10名学生获奖。

16、5月我校在教育学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。

17、6月我校被教育局推荐为“宜昌市德育先进单位”。

校长个人述职报告(篇8)

各位同仁:

来xx一年了,回首共同走过的路,更多是对各位的感激之情。正因为有大家的共同努力,我们才能在一年中顺利完成上级布置的各项任务,才能较好实现教育教学质量的稳步提升,才能共建一个平安和谐的校园环境。工作上的矛盾是存在,我们一直强调“矛盾是推动事物发展的动力”,我们共同坦诚面对矛盾,共同想办法解决矛盾,共同推进学校规范化、民主化、科学化进程。现将一学年所思所为总结如下,敬请各位同仁批评指正。

一、完善管理机构,着眼未来发展。xx小学是一所很特殊的完小,她将在几年内蜕变成一所拥有36个教学班的小学,其成长速度,社会期望值很难以完小的管理思想和管理模式来运转。为适应这所学校的发展速度,作为校长,必须要有前瞻性,要争取在短时间内培养一支高素质的管理队伍,要提高管理者的岗位意识、协作能力,否则就会阻碍学校的发展速度。培养管理队伍的最好方法就是给岗位、给权力、给责任,让他们不断积累工作经验、摸索工作方法、学会沟通协调。基于这种考虑,我们突破常规建立了三处(教务处、德育处、总务处)二室(办公室、教科室)一科(保卫科)的管理机构,挑选教师作为负责人。事实证明,完小管理的意识、习惯给新的管理机构运转带来了许多人为的矛盾与困难,通过一年的协调、引导、调整,目前的管理队伍初步胜任管理大校的能力,但离创优质学校尚有一定的距离,问题不少,但这支队伍有思想、有精神,我充满信心。二、理顺办学思路,加强校魂建设。办什么的学校?怎样办学校?是一个校长必须时时思考的问题。当年到新江小学当校长,可谓鞠躬尽瘁,虽然学校起色不少,但后来发现这样的管理方式学校缺乏发展潜力。再三反思,一所学校,校长行,不行,要让大家行才行;校长做不宜,要让大家做方宜。将“主动和谐”定为学校校训,凝聚我对办学的理解,既体现我的管理思想,又体现我的办学目标。管理的最高境界就是要将每个人潜力充分挖掘,扬其所长,避其所短,主动性是出发点也是归宿;人的主动性发挥了,矛盾自然就增加了,因此不仅要主动,还必须和谐。学校办学是为了培养学生,培养德智体美劳心全面发展的社会主义的建设者和接班人,这个目标的出发点和归宿也是“主动与和谐”。校训提出,德育处利用集会引领学生反复强化记忆,学校利用各种机会反复强调,挖掘内涵,真正让它深入人心。在工作运行中,始终以其为原则,这四个字正逐步成为学校灵魂。这四个字引申出的教学理念是“教会学生自己学习”,这一理念正在我校的课堂逐步得到落实。三、挖掘教育资源,构建大的教育环境。教育是全社会共同的责任,是一项系统工程,在这一系统中,学校应该起到一个统领的作用,学校不仅要教育学生,同时也应该帮助社会、家长提高认识,积极参与到学生的教育中来,唯有如此,才不会削弱学校的教育。我们利用家长会、家长培训会、教师进家庭等活动,将先进的教育理念传授给家长,召开家长代表大会、组建家长委员会,创造条件让家长参与学校管理,在参与过程提高家长的整体素质。利用校长进社区之机,加强同村居工厂派出所的共建,提升他们对学校教育的关心与支持,共同营造一个适合学生健康成长的社区环境。与市公安局宣传处、厦门卫视合作,共同拍摄了五集校园情景剧,将媒体教育引入校园。多方游说,将街道的青少年科学工作室搬进我校,为学生的科学实践创造更好的平台。四、加强教师队伍建设,确保学校可持续发展。学校最宝贵的资源是教师,教师素质的高低决定办学的成效,教师的发展是学校发展的根本保证,是学校可持续性发展的动力。1、创造机会让教师参加各级各类培训,目前,学校在训的有市骨干教师2名,区骨干教师4名,市、区骨干班主任各1名,区学科带头人1名,选派2名教师参加全国“经典诵读”培训,为本学期更好开展经典诵读奠定基础,选派教师参加各级各类的教研培训活动,借助外力逐步提高教师的综合素质。2、滤布通过压担子、给位子,培养教师的管理能力和业务能力。3、为教师赠书,评比读书心得,鼓励教师多读书、读好书,培养教师的书卷气,帮助教师养成阅读思考的习惯。4、创造条件鼓励教师参加各种比赛,在比赛中锻炼人、培养人,林淑娟老师参加区班队会比赛获三等奖,林虹妹参加区教坛新秀比赛获第二名,并取得区教坛新秀的称号。5、通过随堂听课、检查评比、课题申报引领、培养教师等等。

校长个人述职报告(篇9)

       我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

谢谢大家!

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