励志的句子作文（编辑 飞翔的鱼）我们需要注意哪些写作格式？作文是作者的内心世界读者是思维的引领者，通过写作我们能够更加有力地改变身边的状况和现实。好的作文都是经过反复推敲和修改的，编辑今天为大家准备了一篇讲述“我的眼睛小学作文”的好文章，希望这些资料能够给您提供一些参考和启示！

我的眼睛小学作文(篇1)

星期五，语文周测卷发下来了。考得很差，我的心情也很烦躁。

晚上，我也没什么心思做作业，就拿出了一本小说书来看。

这时，爸爸过来看了看我的小本子，发话了：“把周测卷拿过来给我看看。”我真不知道当时我拿来的勇气看着爸爸的眼睛，竟然十分坚定的说：“不要！”爸爸原本平和的脸，现在有了几分怒容。他强压着怒气，提高了音量又问了一遍：“给我周测卷，给不给？！”我当时也烦躁到了极点，我十分果断的说：“不给！”爸爸再也忍不住了，怒目圆睁，撩起就是一巴掌，我的左脸顿时火辣辣的，我捂着我的左脸，静静的看着站在我面前的爸爸。爸爸瞪着眼睛看着我，问：“给不给？”“不给”我又是那么坚定的回答。又是一巴掌，挡都来不及。爸爸的眼睛气的都快凸出来了。

爸爸快步的走出去了，站在房间门口说：“今天不给我看，我就不签名了。”并且顺手关了灯说：“睡觉！不允许开灯！”我坐在书桌前，心里火烧火燎的。也不知道是什么滋味。但是，我想，如果我就此“投降”岂不是很没面子？现在想想，我当时真傻，在家里人面前还要什么面子啊？

于是，我就在黑暗中，借助隔壁照过来的光，找到了一把手电筒。书也看不下去了，就照着我的作业本做作业。过了大概一刻钟左右，爸爸走过来了，看见我用手电筒写作业，打开了灯，走到我身边，用那有神的眼睛看着我，说：“不要眼睛了啊？！”然后就又走了出去，让我做作业。

这时，我想起了星期四，我做海报做到将近12点，爸爸等我到了12点才睡觉，眼睛上还有几丝血丝，他第二天还要工作；想起了当我说我的视力“涨”了的时候，爸爸那弯弯的眼睛……

我的眼睛小学作文(篇2)

有一天，我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声：“听！

那清脆的的鸟叫声，那叮咚、叮咚的流水声，真是太美了！

小主人没了我，一定会大哭的。” “什么什么？什么叮咚叮咚的，我只闻到了花朵、绿草、小溪的清香，有什么叮咚叮咚的声音呀，真烦人。我还知道，我是小主人最喜欢的，如果没有我，小主人吸不到氧气，会死的。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。

嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子，一边娇气地说：“你们别争了，我才是小主人最喜欢的呢！

没有我，小主人说不了话，吃不了东西。一会饿死，二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。

眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢！

争什么争，你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗？”鼻子和嘴巴都向上看了一下，异口同声地说：“你？能为主人干点什么？”眼睛说：“你们不知道吗？小主人如果没有了我，就不能学习了，不能学习就没有知识，没有知识就，就……对了，就会被社会淘汰！

”眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论，最后都认为自己的想法太偏激了，别人才是对的。于是就换了位：嘴跳到了眼睛的位置，鼻子跳到了嘴的位置，耳朵跳到了鼻子的位置，眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。

别人都说：“哈，是个小怪物！

”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置，我又开心地笑了，我说了声：“做一件事，没有你们谁都不行。”

我的眼睛小学作文(篇3)

你知道我们的第二双眼睛是什么吗？让我来告诉你吧，那就是我们神奇的双手，因为一些盲人眼睛看不见，都是用手来触摸的。你看，我们人类虽然有些人没眼睛，但是，我们还有第二双眼睛——手。

你知道我在哪学的吗？当然，我是在课堂里学的。而且，有个游戏非常好玩。不过规则很难，第一轮用手指猜，第二轮用手心猜，第三轮我们目瞪口呆，因为只能放在头上或在肩膀上。游戏开始了，陈艺鑫猜的是润唇膏，首先她也没有感觉出是什么东西，之后她忽然发现了一个有凹的地方，就猜出来了。徐新伟猜的是镜子，他还是一问三不知。然后，老师说：“打开摸摸。”他就马上猜出来了，然后，我们猜核桃，一个猜橡皮、一个猜橡皮泥、最后一个猜水果。老师哈哈大笑说：“不是，不是，是核桃。”最后结束了，我们带着疑问问老师。老师回答说：“因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达，所以它的触觉最灵敏。”

这一次我学到许多知识，也明白了盲人是多么痛苦！今后我们要力所能及地帮助他们。

我的眼睛小学作文(篇4)

老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗？”“爱！当然爱！”我听了很激动，但还是很奇怪：语文课画画干什么？老师接着问：“你们都爱画什么？”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说：“不能睁着眼，要闭着眼睛画。”这时，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：闭着眼睛怎么画，就算画了也不完美呀。

这时，老师让一个同学上去画，又让一个小助手捂住她的眼睛，试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目，直到她说错为止。之后，她慢慢地转身对着黑板，试探一下距离，就茫然地开始 了。

她慢慢地画了一个圈，她自己感觉不对头，又擦掉了，又画了一个圈，她边画边耐心地解说她画的是一个人。

画完，大家哄堂大笑，一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧：脸是“6”字形，鼻子还凑合，嘴在脸外面，牙齿长在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸万段，简直就是漫画！她看了之后自己也笑了， 还有点惭愧。

轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么，再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸，闭上眼睛，用钢笔画，画完了，我自认为很好。睁开眼一看，大惊失色：人的腿拐着弯，画“大嘴怪”时笔没水了 ，也没发现，只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草，难看极了！

这真是一堂别开生面的课，它不仅仅是一节课，还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。

我的眼睛小学作文(篇5)

我闭上眼睛，脑海里会出现各种各样的东西，有游戏，动物，魔鬼……

我在家里写作业时，眼睛酸了，就趴在桌子上休息一会，这时我的脑海里出现了手机，我正在玩， 在“迷你世界”里造了传送门，打败了黑龙，获得了很多经验值和钻石，可就在我睁开眼睛的一瞬间，这些都没了，眼前还是一堆没有写好的作业，每当这时，我非常希望闭上眼，这些还是真的。

我在公园里，坐在椅子上闭上眼睛，我就会看到许多动物，有羊，马，梅花鹿……羊妈妈正在给小羊喂奶，马儿们在宽阔的草原上奔跑，梅花鹿有的在嬉戏，有的在喝水，有的在梳理毛发，小白兔在吃胡萝卜……我现在十分不想睁开眼睛， 怕那些美好又会消失了。

有时，晚上我闭上眼睛，总会看到很多魔鬼，每次吓得我不得不睁开眼睛，很晚才能睡着。

闭上眼睛的幻想有时是美好的，有时又非常恐怖。

我的眼睛小学作文(篇6)

冬日，仰望着唯美的夜空，心中碧波荡漾，轻轻地沉入梦乡……

夜色微凉，星光泛闪。星星公主朦朦胧胧地睁开眼，失去了往日的清晰，眼前影影绰绰。瞧，她先是一愣，随即便开始号啕大哭，惊动了慈祥的月儿妈妈。她和蔼地问：“怎么啦，我的小宝贝？”公主便把苦水一股脑儿地吐了出来。月儿妈妈镇定自若地安慰着公主，实质却倍感担忧：星星公主的眼睛象征世间光明，如若她的眼睛受到丝毫损伤，时间万物将失去光泽！

月儿决定向大千世界，芸芸众生求助：星星公主患病，速征高明医师诊治。请函一发出，就吸引了大家的注意。全宇宙医生们都热心地前往治病，却无一人能治之。直至有一天……一道惊天地、泣鬼神的亮光凌空划过，一位神圣的仙师龙小侠骑着白马来到星星公主身边。月儿遭屡屡打击，抱着百分之零点零一的希望。此时此刻，世界黑暗死寂，没有阳光，没有温暖。只有黑夜，只有寒冷。只见龙小侠神秘一笑，轻轻在公主眼睛上一吹，呢喃道：“黑暗给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明……”星星公主含着泪使劲点了点头。渐渐地，星星公主愈感不对劲。直至服下龙小侠给予的生命之水，她竟奇迹般地重获光明！此时，伟大的龙小侠却慢慢倒下，身体渐渐变小。趁着最后一口气，他低语道：“公主，由我灵魂浓缩的生命之水将陪伴着您一同给世间光明！”言罢，化作一副隐形眼镜。公主戴上它，眼睛更加明澈，月儿恍然大悟，星星公主茅塞顿开：龙小侠为了世间光明，牺牲了自己，做了星星的眼睛。

公主泪眼涟涟：“我是星星，你就是星星的眼睛！”

从之，龙小侠——伟大的英雄，光明的象征，圣神地刻在人们心中，万古流芳。

我的眼睛小学作文(篇7)

妈妈的眼睛不算大，但很有神，长长的睫毛忽闪忽闪的，真漂亮，我爱妈妈，更爱妈妈的眼睛。

一天，吃过晚饭，我立刻回到自己的房间，打开台灯，坐在书桌前，准备写老师留的作业，写着写着就玩起手中的钢笔。这时，门轻轻地开了，妈妈先看看我的手，又看看我的作业，像是告说告诉我写作业要专心，我马上又认认真真地写起了作业。后来，每当我写作业想玩时，妈妈漂亮的眼睛就会浮现在我的眼前。

有一天早上，我非常难受，身上发热，我连忙叫妈妈。妈妈来到我的床前，摸摸我的头，又看看我的嗓子，轻声说：“是感冒了！”妈妈找来药，端来水，帮我服下药。妈妈又用冷毛巾敷在我的头上，这时我感觉好多了，我睁开眼睛正好遇到妈妈的眼睛，仿佛在关切地问我：“好些了吗？”在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。

前几天，我们学校做公开课，我的妈妈也被邀请来听我们的语文课。课堂上老师问：“有谁知道一个典故――田忌赛马？”我立刻举起手，这个问题是刚刚在课外学到的。老师指了指我，我站起来，刚要回答，突然想起今天上课的还有许多家长和老师，我一下子胆怯了，回头看了看妈妈。呀！妈妈正微笑着看着我，那眼神明明在告诉我：“儿子，勇敢地回答吧，你行的！”我坚定地转回头，大声回答起来。

妈妈的眼睛会在许多场合下说话，我非常爱妈妈！

我的眼睛小学作文(篇8)

我认识过许多人，也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛，它就像天边明亮的北斗，时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗？这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。

谭老师的眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室，他总有许许多多的故事讲给我们听，有时，那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂，他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑，每当这个时候，他的眼睛都闪亮亮的，好好像在说：“孩子们，努力学习吧，只有这样，你们才能迎接更多的挑战哦！”

谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的时候，我懒洋洋的站在那里，一副心不在焉的`样子。等我抬头一看，谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我，那严肃的眼神似乎在说：“杨馨忆，在集体排队时可是表现班风的时候，你怎么能这样不负责任呢？”我全身一热，立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧，哪怕是一个眼神，也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧！

每当放学回家，离开谭老师，但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。

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