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组长竞聘的演讲稿(篇1)

在进入xxx销售部以来，工作一直勤勤恳恳，态度一直认认真真。不管是在学习阶段、销售秘书岗位还是置业顾问岗位，都本着认真、严谨的工作态度进行工作。在xxx一年的时间里，先后经历了三个阶段：

1、学习阶段

在这一个月的时间里，本人认真地学习了接听电话和接待来访客户的正规工作流程和工作技巧。认真完成了xxx首次交付的准备工作并协助项目经理办理交付工作的各个环节。

2、秘书岗位

从20xx年12月3日至20xx年6月26日期间，本人在xxx项目销售部担任销售秘书。半年的时间里为项目统计相关数据近千次，且数据的准确率高，为项目做销售分析、策划分析提供了有效的数据支持。此外，协助项目经理做好各项项目重点工作的准备及实施，如：项目房屋交付、地下室交付等。

3、销售岗位

从20xx年6月27日至今，本人在****项目销售部担任置业顾问。在公司领导的指导下，截至10月份本人完成销售房屋套数60套，实现回款19828295元。

组长竞聘的演讲稿(篇2)

《15年教师竞聘年级组长演讲稿格式》，希望大家喜欢。

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各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！我今年xx岁。 自从xx毕业以来，我一直在我们学校任教。 八年来，我担任班主任已有五年了。首先，让我衷心感谢在座各位多年来的关心、支持和帮助，使我有幸踏上今天的竞争平台。

我深深地感到，与在座的各位同事，特别是参加比赛的老师相比，我在经验、经验和素质上还有很大的差距。之所以敢斗胆报名参加竞岗，其理由有三：第一，做为具备资格条件的我，应当响应学校号召，积极参予教学改革；第二，做为进入而立之年的我，更应当注重提高自身素质，而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会，包括今天演讲本身，也是一次有益的锻炼；第三，做为一个在第八中学长大的人，我要勇敢地肩负重任，多做工作，为第八中学增光添彩，报答这个集体的厚爱。

至于比赛的结果，我照常对待。

如果比赛成功，我将在以下几个方面努力做到最好：

一、 时时处处做好表率。作为年级组长，管理一个年级，要在老师中做好表率，在思想和行动方面，严格要求自己，以一个完美的形象展现到师生面前，以实际行动带领师生搞好年级工作。

二、 竞竞业业有所作为。态度决定一切。非凡的表现来自非凡的专业态度。八中作为重点中学，在xx市各个中学中名列前茅，作为年级组长，我一定会想方设法把年级工作抓好，力争走在全校乃至全市前列。

三、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手，积极反映师生的建议要求，对下当好桥梁纽带角色，认真落实学校指示要求，勤与老师沟通情况，共商教书育人之策，耐心细致的做好师生思想工作，适时为师生排忧解难。

四、 民主施教，科学管理。科学制订分级工作计划，细化量化分级工作目标，严格落实职责分工，确保全面完成分级工作目标。根据班、人、分类、指导，调整措施，善于发现和培育各方面的典型亮点，调动一切积极因素，做好年级工作。

如果这次没被竞聘，我将一如既往地做好现任工作，积极支持年级组长工作，把各项工作干得更加出色！

组长竞聘的演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、同事们：

首先，我感谢领导给我这次时机让我竞选班组长的职位，此次竞聘班组长一职，是本着锻炼自己，磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位，可以从中获得考验，得到锻炼，从而使自己更成熟。

我叫王，现年岁22，中专文化，参加工作。

我竞聘个业务管理岗的优势如下：

首先我进入电购行业已有2年的时间，拥有丰富的经历和足够的自信心。对于自身的评价，我个人而言，一个人的能力不是问题的，更主要的是要有个端正的工作态度，在工作中认真负责，态度积极，然后认真负责再加上足够的自信心，任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了，还需要大家的全力支持和配合。

怎样才能做好一个管理者，首先要有方向，自己要做好带头作用，有影响力和得到员工的认可，为他们着想，处事公平合理，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要大家一起寻找原因，耐心克服，到达成功的此岸。我拥有很好的组织能力和团队精神。

如果由我来带着一个组，首先我会以我为典范，业绩，态度。都会尽全力做到最好，我管理的方法很简单，一对一的人性化管理，一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的，是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们的团队精神，由我们大家一起努力，相信一定会有成功的喜悦。

如果我竞选成功了，我的工作目标是：要做就做到最好！既然我们大家都是辛苦的来缘聚，又是缘分走到一起，那么就让我们一起努力吧，做到最好！

最后竞选结果如何，此次经历对我来说都是无可比拟的财富经历.如果竞聘成功，成为组长，我将会认真做好典范！做好分内的事情..这样才可以更好的带着团队.，互相学习、开心合作、努力赚钱。

我相信，我一定能把这个职位做得很好，希望大家能给我一个时机，谢谢！

组长竞聘的演讲稿(篇4)

我于1998年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工车间班组长竞聘演讲稿、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

其次是年龄优势：我今年26岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

当然，我的劣势优势亦是自我剖析，重要的还是是各位评委的了解和认同。假如我这次有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命。工作中，我将做到:

第一、摆正自己的位置，在工作中我将尊重车间领导，，维护车间的威信，多请示汇报，辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作地与其他班长一起，把甲班建设成为一个规范化、制度化、科学化、和谐的良好工作环境和内部氛围，适应形势发展，符合我们一炼焦车间安全生产的需要。

第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论学习，不断提高自己的觉悟和修养。另一方面加强业务知识和科学技术的学习，紧紧跟随时代步伐，随时保持对知识的更新，尤其是对推焦系统和煤气系统的知识学习。不断充实完善自己，使自己更能够胜任本职工作。更加能够对自己所承担的那份责任和义务负责。

第三、扎实工作，锐意进龋既发扬以往那种钻遍运焦系统所有漏子、跑遍所有皮带、了解运焦系统所有设备运行情况的好的工作作风和工作传统，埋头苦干，扎实工作，更需要在班长职务工作中热情细致、耐心周到，在工作实践中不断摸索新的经验、探索新的路子。

人生的价值不在于索取，而在于奉献。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力竞聘报告。

组长竞聘的演讲稿(篇5)

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是xxx，现在非常荣幸地给大家演讲，分享我作为大班年级组长的理念和承诺。

作为大班年级组长，我认为我们的职责是带领全班同学共同成长、共同进步。首先，我将会努力营造良好的班级氛围，让每个同学都能在一个温暖和谐的环境中学习和成长。我相信一个团结友爱、互帮互助的班级是学习的最佳场所。因此，我会组织各种活动，让同学们更好地相互了解和沟通，增强班级凝聚力和友谊。我也会定期与班级委员开展班级事务协商会议，听取同学们的建议和意见，共同制定班级规章制度，并确保它们得到全面贯彻执行。

其次，作为大班年级组长，我将更加注重学风建设。大班有更多的同学，复杂的人际关系也更加多样化。为了促进大家的学习氛围，我将督促同学们遵守学院守则，坚持勤奋学习、课堂纪律和诚实守信。我将定期与班级委员们一起整理学习笔记，分享学习方法和经验，提高大家的学习效果。我相信只有通过全体同学的共同努力，我们才能取得更好的学习成绩和表现。

此外，我作为大班年级组长，也会关注同学们的心理健康。在这个快节奏和竞争激烈的社会中，同学们面临着各种各样的压力和挑战。我将组织心理辅导活动，倾听同学们的困扰和心声，并提供支持和帮助。我希望我们的班级能成为同学们的心灵港湾，让每个同学都能感受到温暖和关怀。

最后，作为年级组长，我将积极参与学校的各种活动和赛事。我相信通过积极参与和辅导这些活动，我可以提高自己的管理能力和团队合作能力，也能提高班级的整体影响力和声誉。

亲爱的同学们，作为大班年级组长，我清楚地知道这个职位需要付出额外的努力和责任。我承诺我会尽我所能，全心全意地为大家服务，致力于创造一个积极向上、良好学习氛围的班级。我相信我们一定能够在我的带领下取得更好的成绩和发展。

谢谢大家！

组长竞聘的演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、姐妹们：

大家下午好!

人生有很多的第一次，上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位，这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动，毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养，给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法，向各位领导和老师们汇报一下。

首先，自身拥有的工作经验。

在这么多年的幼教工作中，我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任，我也有幸做了两年的教研副组长，所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!

其次，我将给自己不断充电。

我会注重加强理论学习，不断吸收新的教育理论，及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给教师，并用自己的思想和观念影响教师，帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识，引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中，做教师“从观念到行为”的引导者。

第三、我会紧密团结组内成员。

幼儿园是一个大家庭，而教研组就是一个小家庭，我们要紧密团结在一起，教研组的事情要大家一起商量，虚心真诚地听取组内老师的意见，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，我相信每一位老师都有自己无穷的潜力，让她们发现自己的长处，争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情竞争上岗。

组长竞聘的演讲稿(篇7)

尊敬的校领导，各位同事：

大家下午好：

我是张海龙，小学部英语组的老师。我今天要竞争小学部四年级班长的职位。首先，我要感谢学校和领导给我这样一个展示自我的机会。常言道：

三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的年代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，深思过，迷惘过，也无奈过。适逢这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能通过自己的努力，依靠大家的支持，争取到这个岗位，从而发挥自己的专长，为学校的发展做出自己的贡献。

工作中，我爱岗敬业，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，在进入皇甫学校的几年里，我积极参加各种活动，不断丰富自己的阅历，课题研究、赛课、科技创新大赛、科学影像节、课堂改革研究等，都取得了一定的成绩，并努力把工作做到最好。11年的教学生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，更养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。在生活中，我思想活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神;同时我精力旺盛，工作热情高、干劲足；再次我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同事，关爱学生，体谅家长。我深深的感悟到做好每一件简单的事情，就是不简单;做好每一件平凡的事情，就是不平凡，只有把自身放到有挑战的工作岗位上才更能磨砺自己。

年级组长是学校办学思想和各项方针政策的传递者，是一个年级团结奋进的领跑者，是整个年级教学成绩成败的第一责任人。年级组长既要为学校、政教处、教务处做好服务工作，也要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。并能做好领导、教师和学生家长之间的协调，能营造团结、合作、和谐的工作氛围。

同时必须起到模范带头作用，在学校各项工作中身先士卒、以身作则，在制度面前力争做到公平、公正、公开，让领导放心、同事满意。

假如我有幸竞聘成功，我将更加努力的工作，服务于教师，奉献于学生，尽心尽力的做好领导和各位老师的助手，开拓进取，绝不辜负大家对我的期望。并继续发扬我的优点，改进我的不足，协助领导与全体教师一道，把年级组的工作推向新的高度，为年级组的发展做出新的贡献，让年级组的亮点更亮、优点更优。具体我会从以下几个方面做起：

第一、摆正自身位置，当好配角。保持学校和各地领导的威信，多请示，勤汇报，准确定位沟通，追求学习探索的卓越。积极为领导建言献策，做好领导的教职工和助手工作，维护学校正常的教学管理和秩序，确保工作不跑位、不越权。

热爱学校，严于律己，作风正派，尽职尽责。

第二、围绕学校工作计划和目标，结合年级组情况，制定年级组学期计划，带领年级组班主任和教师进行有效的工作，彰显年级组工作特色，同时做好年级组学期工作总结。

第三、努力的学习先进教育管理理念，提高自己的工作能力和业务水平，加强自身修养，提高明辨是非的能力，牢固树立服务意识，扎实工作，锐意进取，创新思路，加强自身执行能力建设，深入教师、学生中及时了解情况，使自己尽快适应并全身心投入到工作中去。做好上传发布工作，既要重视感情，又要讲究原则，善于协调，能够抓好、落实好、做好工作。

第四、团结好年级组各位老师，谦虚谨慎、尊重同事，维护其他教师在学生中的威信，深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，在本年级组里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围和良好的教研氛围，深化服务意识，塑造良好的年级组形象，使本年级组能够做到：心往一处想，劲往一处使。

五实加强学生管理，按照学校指定的规章制度，加强学生管理，确保教学有序进行。关爱全体学生，尊重学生个性，以身作则，严格要求学生，耐心授课，促进学生全面、积极、健康发展。

“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”，作为一个年轻人，我希望在美好的生命历程中，实现自己的理想和价值，并更加虚心的向大家学习，希望大家一如既往的关心支持我，让我有机会用我的创造为大家服务，有机会承担年级组长的责任。不管结果如何，我都会一如既往地努力为学校赢得荣誉和荣耀。同时，我也衷心的祝愿，今天所有参会的领导老师，都能心想事成，美梦成真。谢谢！

组长竞聘的演讲稿(篇8)

班组长竞聘上岗演讲稿篇1

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好！首先感谢客服中心领导给了我这次展示自我风采的机会。我叫，来自营业厅。我竞聘的岗位是营业厅班长。从0年进入网通公司至今已经5年了，我从一个初出校门对电信业务茫然无知的新手成长为一名精通营业厅所开展的各项电信业务的技术骨干，因为有个信念支持着我，那就是“干一行爱一行”，只要热爱自己的工作，在哪都能焕发出人生的光彩。在工作中我尊敬领导团结同事，积极参加公司组织的各种学习活动，在各次考试评比中成绩名列前茅，并且多次获得单项奖励，在业务上遇到难题会和大家虚心请教，当有新同事请教我时更是倾囊传授，所以她们不仅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上严格要求自己，坚持锻炼身体保证有旺盛的工作精力，经常阅读书报充实自己的人生阅历。

人们常说是养兵千日用兵一时，现在给了我发挥才能的绝佳机会，我愿意尝试一下。虽然说班长这个职位不算官，可是作为兵头将尾的作用是非常重要的。任何政策落实到基层都要靠班组长带领大家去完成，所以竞聘成功的话我打算从以下几方面去做：

第一、努力提高自身的综合业务水平

作为班长必须时刻努力提高自身的综合业务水平，以身作则、身先士卒，严格执行有关规章制度，用自己的实际行动去感染、影响班组成员，激发班组成员学习业务技能的积极性。

第二、加强日常管理，努力当领导的参谋助手

在日常工作中当好现任班长的助手，协助班长搞好工作安排，人员调配，绩效考核，早晚班会等各项工作的开展，多了解员工的思想状况，及时和班长沟通，做好班长的参谋助手。

毕竟我没有从事过营业厅的管理工作，谈不上什么经验，但是我勇于迎接新挑战。我若能受聘，我一定不甘落后，积极进取，努力学习新知识，不断提高完善自己，积极发挥聪明才智，尽自己最大的能力为客服中心的发展做出自己的贡献。

谢谢大家！

班组长竞聘上岗演讲稿篇2

尊敬的领导、各位同志：

大家好！为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施，现根据我厂《关于员工竟聘班组长》通知要求，我将竞聘保卫科巡查组组长的职位，并做如下竞聘报告，请各位评委审议：

一、本人的基本情况

我叫，生于20xx年7月，20xx年07月毕业于中央广播电子大学，20xx年12月参加工作，现为大专学历，现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职，

二、竟聘优势

我认为我竞聘本职位具有以下优势：

本人从事保卫工作8年，有担任石油管护的工作经历，熟悉石油管护工作流程，有独特的协调能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被永宁采油厂评为20xx年度“工作突出贡献奖”，20xx年度“先进个人奖”，20xx年度“先进个人奖”荣誉称号。。这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

下面，我借这次机会，把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。

1、班组管理方面：班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组中的领导者——班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，因此，我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者，应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者；是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者，；是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。所以，我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点：

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。

二、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作，对公司的石油管护比较熟悉，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。

三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。

三、我的目标和措施是：

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任保卫科班组长一职，我的工作目标重要有一下几点；

（一）、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，不断提出新的设想和办法，努力提高安全管理水平。

（二）、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。

（三）、搞好综合协调，妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策，加强检查督导和指导，促进各项决策的落实。团结保卫科人员，调动大家的积极性，认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，防止互相扯皮、推诿现象发生，力争在实际工作中证明自己的能力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在协调中凝聚合力。

班组长竞聘上岗演讲稿篇3

尊敬的领导；

我叫，现年xx岁。于20xx年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作，工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中，带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间，针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。

工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念，着实推进TPM和5S管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会，此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。

在履行职责方面，我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员，及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作，防范操作风险，确保产品质量与生产的正常开展。

我个人认为做一个好的，小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享，不能墨守成规，要敢于创新，我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。

做为班组长，做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的中和素质和管理水平，会直接影响到班组生产和工作。做为班组长

一是要解放是思想，转变观念。（细想支配行动，有什么样的观念就有什么养的行动。）

二是要虚心求教，开拓视野。（由于受主观和客观条件的限制，人的思想意识都有不同程度的限制，人的思想意识都有不同的局限性，班组长也不例外。）

三是要大胆尝试，勇于创新。（班组长长期战斗在生产第一线，对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数，这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。）

做为班组长要不断的、继续的加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平，提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核，充分调动全班组人员的生产积极性，用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。

竞争出人才，竞争出效益，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大家一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以继续担任镗划组副组长一职，我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进，防止出现的各种问题，并及时加以修正和改善，集思广益给出想法和意见。

谢谢！

组长竞聘的演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

首先，我要非常真诚地感谢你们的关系、信任和支持，让我站在这里，参加今年的一年级班长比赛。

我于1996年毕业，一直从事高中教育教学工作。2006年，我以优异成绩通过鹤城区公招教师考试，进入怀化市第四中学。2007年两校初高中重组时来到五中，并一直担任班主任至今。

进入五中后，我深深地被这个大家庭所感染和感动，同事们亲如兄弟姐妹的情谊，师生们融洽融合的轻松关系，让我深深地爱上了这里，并决心为了五中的繁荣兴盛贡献自己的每一份力量。在五中七年的沉淀中，我有足够的精力站在这里，竞争新的年级领导。

作为班主任，我有足够的德育经验。在近几年每年一次的班主任德育研讨会上，我撰写的德育**年年获奖，所带的216班货2102-2013年度鹤城区优秀班级，我本人也获得区优秀班主任称号。2013年10月，我与我校其他9名同事参加了市教师培训中心举办的上海市中学班主任培训班。

作为班主任，我能够顾全大局，很好地协调本班教师之间，学生之间以及师生之间的关系，让本班的教师有一个良好的课堂环境授课，让学生有一个良好的学习环境学习。进入我们学校以来，我参加的188班和216班完成了高考任务。

在教学方面，我有丰富的高中英语教学经验。我一直在高中做英语老师，我一经成为高中英语教学的一种独特方式。近年来，根据我校的实际情况，总结出了一套行之有效的高考复习方法。

我撰写的教学**《**高中英语词汇教学》获市二等奖，《高三专业生的英语复习》获省三等奖。

在工作和生活中，我是一个认真而坚定的人。经过几年的共同努力，我周围的同事对我的评价始终如一，即我认真负责，能吃苦。

最重要的是，我有足够的勇气站在这里向大家表达我的决心：如果比赛成功，我将从几个方面做好我的工作。

第一，个人能力方面。

作为年级组组长，高度的责任感是做好工作的前提。我要有顾全大局的集体观念，全力支持学校工作，无论在教学还是管理上，我都要做到率先垂范，同时尊重年级组教师。工作中既讲原则，又重感情，向优秀的年级组长请教和学习，用自己的实际行动树立表率和威信，以德服人，以能服人。

二是班主任和师资队伍建设。

积极配合学校政教处，教务处做好班主任和任课教师的工作安排，做到用制度管理人，用情感凝聚人建立一支团结，合作，富有朝气，有奉献精神的班主任和教师队伍，形成强大的合心力和凝聚力。在班主任工作方面，树立班主任之间的团结合作意识和整体观念，定期召开班主任例会，及时总结工作，增进交流，充分听取班主任对年级组管理的意见和建议。科任老师方面，深入了解本组教师的思想状况，协调好之间的关系，增强信任度，增进队伍的团结，营造良好的工作氛围，充分发挥备课组的作用，做到集体备课，贯彻好新课改方针，深入课堂，了解组内教师的教学情况。

第三，年级组管理方面。

树立“以人为本”的理念，吧学生培养成有健全人格，懂感情，有担当，懂回报的有利于社会发展的劳动者。在不同阶段有不同的教育内容和目标：在高中一中培养教育和学风建设，在高中二期强调学习和考试准备，关注高中三期高考。

各年级有各年级的特点，我将在全年级班主任和教师的协助下，制定出切实可行的措施，实现每个年纪大教育教学目标。

以上是我的初步设想。这些设想都还只是个雏形，希望能够得到大家对我工作态度的支持和工作能力的肯定，让我有机会把以上设想量化细化，付诸实行。

最后，我觉得在本次竞聘中我有一个显而易见的优势。我们现在的高

二、高三都是男年级组长，那么新高一注定要选一个女组长，这样，才能印证这句俗话“男女搭配，干活不累”，这样，才能把我们五中的各项工作和活动搞得有声有色。

所以，基于以上几点，请投我一票！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

夏秋华2014年7月3日

组长竞聘的演讲稿(篇10)

各位领导、同事们：

大家好!

首先感谢学校给我提供了这次登台演讲，公开竞聘的机会。今天我要竞争的岗位是高中信息教研组组长。

首先，谈谈我的竞选优势：

1、有较为扎实的专业知识。

信息技术是一门发展迅速、技术革新快的学科，为了保证自己能跟上现代教育的节奏，适应新课程的教改步伐，我始终坚持努力学习，不断提高自身素质和业务水平。6年来，我兢兢业业、努力工作，取得了一定的成绩，先后连续6年被授予“先进电教工作者”、连续5年被评为“教科研能手”、1次被评为“竞赛辅导能手”，3次被评为“阜宁县优秀团干部”。

2、有一定的科研和写作能力。

教科研工作是一项理论含量高，科学性较强的工作，是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径，平时利用空闲，悉心钻研教学规律，撰写教学论文。自xx以来，在《中国电脑教育报》、《信息技术与教育》、《网管员世界》、《大众网络报》、《中小学电脑报》等多家国家级、省级杂志发表各类文章70多篇。参与编写了电脑图书3部。xx8月与盐城市一中老师合编的《网管自动化操作一条龙》一书，在当时的电脑图书市场享有很高的知名度。此外，在上级教育部门组织的论文和教学设计评选中，3次获省二等奖，1次获市一等奖。课件评选中获省三等奖1次。

3、有一定的管理和合作能力。

一花独放不是春，我个人认为，一名合格的教研组长，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能团结和带领全体组员创造性地开展工作，让每一个组员都能提高，都能受益。本人自进入阜中以来，有3年的学校团委工作经历，1年的电教处工作经历，我相信在教科处的指导下，在信息组11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我们的教科工作也搞的卓有成效。

下面，我谈一下我的工作计划：

假如我今天能够竞聘成功的话，那么我会从以下几个方面努力：

1、做好领头羊。

教研组是一个集体，作为教研组长一定要明确自己的职责，要时刻想到自己是一名组长，是教研组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动。面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，决不后退。

2、立足教学，提高教师科研素质。

信息技术的教学工作是依靠组内教师集体来完成的，提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，不定期的组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。在每周一次的教研活动中应做出效力，在新课程大背景下，应该着重放在新课程的理念与实践教学教育的转变，使每一位教师真正能够在教研中成长。

3、发挥学科特色，挖掘每一位教师的潜力。

根据信息学科的特点，强化集体合作、共同研究，注重发挥每个教师的内在潜力，要把每一个老师学习和思考的成果融会到教研组整体的成果里面。比如：在信息技术省会考中，我们会根据学生的特点和老师的专长，有计划的进行不同科目组的搭配，这样才能整体提高我校的信息技术会考合格率。另外，在信息技术竞赛方面，也要做出特色，要制定和出台一系列的竞赛辅导奖惩制度，充分调动教师和学生的积极性。

这里，我也坚信：我们每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力，就一定能够硕果累累、花香四溢。

谢谢大家!

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