【#范文大全# #平安校园方案范例#】今天小编推荐一篇关于“平安校园方案”的文章希望大家喜欢。在一个企业中，时刻做好充足有效的准备是我们走向成功的一条捷径，为确保工作高质量高水平开展。我们需要大致拟定好一份工作方案，优秀的方案，应将调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合。这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功！

平安校园方案 篇1

经州人民政府同意，州政府办公室印发《关于建立完善中小学幼儿园安全风险防控体系 推进平安校园建设的实施方案》(黔南府办函〔20xx〕24号，以下简称《实施方案》)。现将有关内容解读如下：

一、印发《实施方案》目的和依据

当前我州学校特别是中小学幼儿园安全风险防控体系不够健全不够高效，部分县校末端落实学校安全规定要求不够坚决不够有力，县域之间为学校安全提供相关保障不够平衡不够均衡。为贯彻执行全国、全省、全州教育大会决策部署，促进我州学校安全稳定工作治理体系和治理能力现代化，维护师生安全，建设平安校园，促进社会和谐稳定，根据《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发〔20xx〕35号)、《省人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》(黔府办函〔20xx〕17号)，结合我州实际，制定本实施方案。

二、《实施方案》主要内容 《实施方案》共有三个部分内容：

(一)目标任务。提出建立完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确”的'学校安全风险预防、管控与处置体系的目标任务。

(二)工作重点。紧扣目标任务，明确完善校园内部安全管理体系、健全校园周边学生安全区域监管体系、建立学校安全风险防控机制、加紧推进平安校园建设4个方面22项重点工作。

(三)组织保障。强调落实主体责任、落实基础保障工作、落实督查问责工作3个方面组织保障事宜，旨在确保重点工作任务能够落地见效，达成工作目标。

三、需要说明的几个问题

(一)“校园内部安全管理体系”“健全校园周边学生安全区域监管体系”两个方面重点工作明确的建设指标任务，基本是依据《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》等国家相关政策规定进行明确。

(二)“建立学校安全风险防控机制”“加紧推进平安校园建设”两个方面重点工作，在国家、省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见和实施意见基础上，结合当前安全生产最新部署要求及我州实际作了细化和创新。

(三)《实施方案》第三部分内容“组织保障”中涉及的组织、经费、编制、考核、问责等事项，均有国家、省、州相关政策文件作支撑。

平安校园方案 篇2

一、比赛目的：

一方面为了丰富团学干部的课余生活;另一方面，在比赛的过程中，加深经管团学之间的交流，培养团学干部的集体荣誉感，为今后经管团学的发展打下坚实的基础。

二、比赛主办单位：

比赛承办单位：

三、比赛负责人:

四、比赛时间：

五、比赛地点：

六、参赛对象：

七、比赛规则及要求：

(一)、60秒不NG：

本次活动要求7名同学一组一起完成。各个同学配合在60秒之内完成以下4关便可：

第一关：由参加活动的小组中的任何一名同学做10个俯卧撑。

第二关：由参加活动的小组选出的两名同学，其中一人抱上或背上另一名同学伸蹲5次。

第三关：由参加活动的小组选出2名同学背靠背，将篮球夹在中间，绕过障碍物。

第四关：参加活动的最后一名做10个仰卧起坐。

(二)、花样赛跑：

该项目由5位男生5位女生参加。比赛采用接力的形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为50米。比赛时，男女各站一列，女生为起点，最后一个男生跳回到起点时，比赛结束，比赛以时计算。以时间少者为优胜。

(三)、阳光伙伴：

该项目由15名运动员参加。比赛过程中，15名运动员需要用布带将左右脚的脚踝绑住，形成15人16足。比赛开始后，第一队运动员从起点出发，前进80米，计算时间。以时间少者为优胜。

八、器材准备：

九、未尽事宜另行通知

平安校园方案 篇3

为认真贯彻落实省教育厅等部门下发的《关于深化平安校园建设的意见》（苏教安〔20__〕5号）和《关于开展江苏省高质量平安校园建设高校和江苏省高质量平安校园建设县（市、区）创建工作的通知》（苏教安〔20xx〕9号）文件精神，扎实推动高质量平安校园建设区创建工作，结合我区工作实际，制定如下工作方案：

一、指导思想

以办人民满意的教育为宗旨，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，做实校园及周边治安秩序综合整治，抓好学校安全稳定工作的体制机制、基础设施和安全文化建设，保护师生生命及财产安全，营造良好育人环境，努力打造“江苏省高质量平安校园建设区”，不断提高平安校园建设水平，为全区奋力开创新时代教育发展的“溧水现象”目标创造良好环境。

二、工作目标

在巩固平安校园建设成果基础上，通过扎实有效的工作，努力建设安全标准更高、稳定基础更牢、师生员工更满意、社会各界更认可的平安校园。

三、组织领导

成立溧水区创建“江苏省高质量平安校园建设区”工作领导小组。组长由区政府副区长费莉莉担任；副组长由区教育局局长魏红星、溧水公安分局政委毛永云和区委政法委副书记杨文蛟担任；区政府办、区委宣传部、区委政法委、区应急管理局、区财政局、溧水规划资源分局、溧水公安分局、区市场监管局、区教育局、区交运局、溧水生态环境局、区城建局、区司法局、区卫健委、区城管局、区房产局、区城建集团、区消防救援大队、开发区、各街（镇）分管领导为成员。领导小组办公室设在区教育局，区教育局局长魏红星兼任办公室主任，区教育局副局长杨军任副主任。

四、时间安排

（一）宣传动员阶段（20xx年11—12月）。一是召开全区教育系统创建“江苏省高质量平安校园建设区”动员部署大会，明确意义、目的、方法、要求，统一思想认识，落实工作责任。营造创建氛围，引导师生积极参与创建活动，确保创建知晓率达100%。二是召开学校及周边治安综合治理成员单位分管领导会议，组织学习省、市关于高质量平安校园建设区创建活动的文件，部署创建工作任务，对创建工作的方法、步骤提出要求。

（二）申报阶段（20xx年12月）。根据我区实际情况，对照《江苏省高质量平安校园建设县（市、区）考核指标》进行自查、自评，在自查、自评的基础上对存在的问题进行整改，并做好相应台账。完成创建工作总结和相关申报材料，做好省级申报工作。

（三）措施落实（自查整改）阶段（20__年1月）。各单位对照《“江苏省高质量平安校园建设区”考核标准及创建任务分解表》（见附件2），认真开展自查工作，全面开展创建活动，完成创建材料收集整理、安全管理规章制度修订、安全基础设施完善等工作。

（四）迎接考评阶段（20__年2月）。进一步完善自评报告和基础设施，建立健全各种台账资料，全面做好迎接省级现场考核验收的各项准备工作。

五、工作要求

（一）提高思想认识

充分认识打造“省高质量平安校园建设区”是建设“平安溧水”、维护人民群众根本利益的重要举措，是确保教育稳定和发展的重要基础。要从“平安溧水”建设大局出发，增强做好学校安全稳定工作的紧迫感和责任感。

（二）加强组织领导

各成员单位及各级各类学校要成立相应的工作领导机构，明确工作目标与工作职责，将“江苏省高质量平安校园建设区”的创建工作列入重要议事日程，纳入本部门和本学校教育改革发展总体布局，同规划、同部署、同落实。

教育局和各级各类学校要认真履行创建的主体责任，健全“主要领导负总责、分管领导具体抓”和“一岗双责”制，按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则，层层分解，把“江苏省高质量平安校园建设区”创建工作落到实处。

（三）加强宣传发动

要充分利用学校教育主阵地、主渠道的作用，全方位、多角度、深层次宣传，要把集中宣传与经常性宣传学习有机结合起来，增强师生、家长和社会的参与意识，营造浓厚的创建氛围。

（四）加强经费保障

区财政局要加大校园安防设施配置的经费投入，保障创建经费专款专用，确保工作落到实处。

平安校园方案 篇4

一、课题背景：

我们学校门口有一条宽阔的路。在师生心中，交通安全成为大家共同关心的话题。生命弥足珍贵，安全伴我同行。学校、家庭、学生三条线一点，影响千家万户，安全教育对大多数学生来说只是被动接受，缺乏主观主动参与。

激发学生的探索潜能，为自己积累知识和经验，参与社会，加强体验教育，一举两得。交通安全问题应当引起我们的重视。日常生活中，我们该怎么办？

今天，让我们学习一些交通安全知识，让我们安全度过每一天！

二、活动目标：

1、通过本次活动，让学生了解交通事故的危害，增强学生的安全意识，并通过他们的活动影响身边的人都来遵守交通规则。

2培养学生查找、整理数据和设计简单实际问题解决方案的能力。

三。通过活动，让学生了解和掌握更多的交通安全常识和自理知识，树立自理意识。

4学生通过自身的参与、独立的体验和自我感受，培养良好的道的品质，有利于他们的健康成长。

三、活动形式：

1组织形式：个人活动、小组活动、班级活动相结合。

2、实践形式：

（1）调查和访问

（2）研究和设计

（3）合作和交流

（4）体验、表达和反思

（5）小品表演

四、活动过程

（一）活动准备

1组织小组，分工协作，让学生收集安全事故信息，认真学习安全知识和自理技能。

2了解一些常见安全标志的含义。

3、组织学生排演小品。

（二）开展实践活动

将学生分为下列三个小组。之后，学生开始分组行动。

① 观察组：观察单位时间内通过校门的机动车、非机动车和行人数量。纪录人们过十字路口时遵守红绿灯的情况。

选择上午10:00（交通相对自由时段）和下午4:00（交通高峰时段）统计通过学校大门的交通流量和行人数量。连续观察一周后，将数据绘制成条形图；观察小组根据这一情况，书写倡议书。

②信息小组：收集交通法规，交通标志等有关交通信息，如《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规，摘录其中的部分条款，并把它打印出来，供宣传、学习用。

③ 宣传组：将观察、调查收集到的信息进行整合处理，向同学、家人和社区群众宣传交通安全；排练小品。

（三）展示交流

各小组汇报各自的工作成果。

1、观察小组：

展示校门**通流量的条形统计图，统计结果表明，由于一到放学时分，接送学生的车队，往来的车流，迎接学生的家长，路上的行人，经常出现交通堵塞现象。根据这种情况，观察组写了一份建议，要求家长和学生遵守交通秩序，并将建议张贴在学校门口。

家长们、同学们：

您们好！

既然有交通，就有车辆，交通事故是相应的，导致许多人在残酷的交通事故中丧生。交通事故不仅给国家造成重大损失，也给许多家庭蒙上了不幸的阴影。交通事故的发生，绝大多数是忽视安全所致。

“为了你和他人的幸福，请你遵守交通法则！” 这是用血泪总结出来的警句。同学们，生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们，不但肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来。

因此，要时刻注意交通安全，要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

1、 走在人行道上，没有人行道靠路边。过有红绿灯的人行横道时，应当按照交通信号灯通行，不得闯红灯。过交叉口或过马路时，应走人行横道或过街设施，不要越过交通护栏，不要横穿马路。

过马路要做的事：先向左看，再向右看，再向左看，然后安全通过。

2、 自行车应在非机动车道行驶，不得闯机动车道，不得逆向行驶。骑车不载人，也不要在车后架站人，不扶身并行、追逐打闹、曲折行驶或突然猛拐。跟随交通信号灯，不要开红灯。

过车道时，应下车通过人行横道或过街设施。在通过交通复杂的道路或交叉口时，要仔细观察道路上车辆和行人的情况，注意避开机动车，友好礼貌，安全通行。

三、外出乘车不坐超员的客车或无检验合格标志车、无牌证车辆，不坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法载客摩托车。乘坐公交车要自觉排队，有序上车。不得在机动车道上拦截机动车，不得携带烟花爆竹等易燃易爆危险物品。

乘坐机动车辆应按规定使用安全带，骑摩托车应戴安全帽。

四、未满 12 周岁不在道路上骑自行车；禁止驾驶电动自行车和机动车辆（如摩托车）。

五、您在乘坐家长、亲友驾驶的机动车时，应该经常提醒他们要安全驾驶、文明礼让，不闯红灯、不酒后驾驶、不超速行驶、不超载超员、不疲劳驾驶、不违法掉头、不违法停放、不乱鸣喇叭、不强行变道、不使用远灯交会车，严格遵守交通法律法规。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起，家长们，同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！

2、信息小组

发布一些安全事故案例，展示一些交通标志，开展安全知识竞赛活动。

（1）安全事故事例：

① 11月14日上午，山西省xx市xx县第二中学开学

二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早上，学校派出了17名老师与团队一起跑步。 应该说，他们非常努力，但是仍然有一个重大而痛苦的事件。

②1 0月2 3日1 3时许，xx区郎府乡马场村村民郎雪君(女，1 0岁)，在xx区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时，被由西向东驶来的河北省xx县淑阳镇胡庄子村村民张铁全(男，44岁)驾驶的旅行车撞伤，郎经医院抡救无效死亡

（2）知识竞赛题

① 小学生从三年级开始就可以骑自行车上学。（否，要满12周岁才能骑单车上路。）

②过马路要一停二看三通过。（是）

③黄灯亮了才可以过马路。（不，绿灯亮之前不能过马路。）

④ 坐汽车时，手和头不应伸出窗外。（是）

⑤ 当你看到交通事故时，你应该立即拨打交通事故**122。（是）

⑥ 绿灯闪烁意味着行人不允许进入人行横道，但已经进入人行横道的人可以继续通行。（是）

⑦可以在公路并排骑自行车。（不，公路上严禁并肩骑自行车。）

⑧骑摩托车可以不戴安全头盔。（不，骑摩托车必须戴安全帽。）

⑨在铁路上可以放置障碍物。（否，这种行为是被禁止的。）

⑩可以在铁路上随意玩耍。（否，这种行为是被禁止的。）

（3）张贴交通标志

3、宣传小组进行小品表演

人物：a、b。

时间：放学路上。

准备：足球，书包，道路划分。

（b走在前面，a走在后面）

a： 哇，多漂亮的球啊。你什么时候买的？

b： 前天，这是我父亲的生日礼物。

a： 借我一脚。只有十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a： 没关系。我只踢路边的，不踢路中间的。

b：好吧！（a、b踢球两个来回）

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球……

a：没关系，我去捡。

b： 算了，来来往往的车太多了。我害怕

a：怕什么，你等着。（翻过栏杆，冲向马路，刚好有一辆车经过……）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，给一条腿，掉了一辈子的遗憾，多可惜啊！交通安全，我们可得随时注意。

（四）总结评价

在活动的评价上，采用了自我评价与相互评价相结合，教师评价与学生家长评价相结合的方法。学生不仅要对自己的工作进行自我评价，而且要接受小组其他成员的评价；也不再是老师一锤定音，让学生听听家长的心声。通过填写评价表(附图1)，学生对整个活动过程进行了一次反思，以期在今后的活动中不断改进。

“说说我的心里话” 评价表 (附图1)

评价项目

学生的话

你对这次研究活动是否感兴趣；

如果不感兴趣,说明理由。

你认为自己做的结果如何？

你在做这件事的过程中遇到的最大困难是什么？

您从这项活动中最大的收获是什么

你收集资料、信息途径有哪些？

你与小组其他成员合作愉快吗？

平安校园方案 篇5

特泥河学校“做自己的首席安全官——平安校园行”工作实施方案

为进一步加强校园安全教育，提高师生的法律意识、安全意识和自我保护能力。根据全国中小学生安全教育工作部署和陈教安字【2018】7号《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》的要求，开展“做自己的首席安全官—平安校

园行”主题宣传活动，特泥河学校特制订此方案

一、 活动时间

2018年03月26日至2018年12月31日

二、 活动主题

“做自己的首席安全官—平安校园行“

三、工作目标

通过“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的开

展，增强师生的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防学生违法犯罪和重大安全事故。促进学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，力争实现全年无安全事故的平安校园。

四、组织领导

（一）学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣

传活动领导小组。

人员组成如下：

组长：逯爱民（校长）

副组长：张立成(书记) 赵平（副校长）

成员：杨素芳、白希林、郝丽萍、杜兰霞、于春丽、刘斌江、管延河

（领导小组负责安排分解任务，落实责任主体，全面推进各项工作）。

（二）学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣

传活动工作小组。

教师组成如下：赵平、杨素芳，各班班主任

（工作组按分工负责宣传教育工作。工作小组办公室设在

安全办五、活动内容

3月份举行活动启动仪式。3月23日，举行“做自己的首席安全官——平安校园行”启动仪式，邀请法制副校长李世斌、法制辅导员苏延春和交警来我园开展以“青少年儿童安全保护”为内容的主题教育讲座。3月27日学校召开“平安校园行”专题会议部署相关工作。

具体工作安排如下：

3月份：

1、开学安全第一课；

2、层层签订责任状；

3、各班更新安全文化宣传栏

4、防踩踏应急演练；

5制定电器火灾综合治理工作方案，开展电器设施重点调查；

6、发放交通安全致家长一封信；

7安全教育日、安全教育周系列活动；

4月份：

1、发放防火安全致家长的一封信；

2、消防安全演练;

三。组织学生参加消防安全教育；

4、消防安全排查；

5、教师安全业务培训

6、各班召开消防主题班会

7、组织开展安全演讲比赛

5月1日，防灾减灾日系列活动；

2、五一致学生家长的一封信；

3、防震安全应急演练；

4组织学生召开**安全知识专题班会；

5、学校安全大排查；（学生参与）

6月1日，安全生产月系列活动；

2、住宿生夜间安全演练

三。领导小组重点学习安全知识和管理经验

4、 安全隐患排查

5、保安培训

6开展学生进毒安全教育，开展禁毒宣传教育活动；

7、开展心理健康知识讲座。

7月1日，防溺水安全教育活动；

2暑假给学生家长写信

3、防校园暴力演练活动

4、总结上半年工作

8月1日。制订学期安全工作计划

2.开展安全大排查

3.开展防踩踏安全演练

4开展安全教育第一课（交通知识、禁毒知识、事故预防、欺凌暴力预防）

5.签订安全责任书

9月1日。对校园设施、设备进行全面的安全风险调查

2开展交通安全宣传教育周活动，开学上安全教育第一课，继续重视防溺水安全教育。

3.开展防震演练

4.开展安全教育

5国庆节给学生家长的信

国庆长假期间做好学校保卫工作

2.校园周边安全整治

3. 应急预案演练

十一月份

1.开展“消防宣传月”主题教育活动。

2夜间为寄宿学生举行紧急疏散演习

三。开展校园消防安全专项检查。

十二月份

1. 开展12.2”交通安全日宣传教育活动。

2. 开展“124全国法制宣传日”专题教育活动

3.开展校园安全检查。（学生参与）

4.应急疏散演练

5..寒假前安全教育。通过给家长写信或召开家长会，增强家长的安全意识，提醒家长履行监护责任

6..搞好年度工作总结。做好年终各项迎查工作。

本年度我校将以“平安校园行”活动为主题，持续不断的开展形式多样的安全教育活动，认真仔细的确确实实提高师生的安全意识和自我保护能力，能让师生真正做自己的首席安全官。

陈巴尔虎旗特泥河学校

2018年3月

平安校园方案 篇6

【活动背景】

一年一度令人HAPPY的平安夜将要到来了,为了营造和谐校区文化氛围，丰厚校区文化生活。让同学们展现年轻的活力，促进同学间的'友谊发展。我们将在这个特别的日子里以一种特别的情势举办一场让全场HIGH起来的难忘的平安夜晚会，让大家在这个严冷的冬季里火起来!!!

【活动时间】

2018年12月24日18:30—21:00

【活动地点】

xx大学城市学院北校区

【活动对象】

学生会成员

【主办单位】

xx大学城市学院学生会

活动前期筹备

1.节目组活动筹备，一共8个节目

2.后勤组材料采购，道具安排

3.活动场地布置

4.主持人员的落实彩排

活动及具体流程：

【入场】

晚上六点半开始入场，播放圣诞相关音乐，圣诞老人在门口迎接小嘉宾，引领其签到并领取小礼物，戴上圣诞帽 (圣诞帽有编号，晚会结束后进行抽奖活动)。

【开场】

预定时间七点正式开始圣诞晚会活动，学生会表演开场舞蹈《小苹果》，带动学生的激情。然后由团委老师致词，宣布活动正式开始。

【中场】

节目单(初拟)

1.开场(乐队或者街舞)

2.舞台剧

3.男生小合唱

4.舞蹈

吉他协会表演

5.游戏

6.舞蹈剧《Dream》

7.乐器表演

8.魔术协会表演

参考游戏：

1、吹气球比赛：学生自愿参加，在规定时间内看谁的气球吹的比较大，赢的有奖品。

2、顶乒乓球：可分组进行比赛，每组接力赛，用球拍顶着球绕会场走一圈，球不

3、能掉下来，回到起点另一个人接力，哪组完成时间短获胜，输的小组惩罚。(表演节目或者学动物的动作或声音)

3、夹黄豆：两张桌子，相距两米左右，一张桌子放一个空碗，另一张桌子放着装有黄豆的碗，参与游戏人员把黄豆用筷子从这边夹到另一边，规定时间内夹黄豆数量多者为胜，胜者有奖品。

4、吹蜡烛：在桌子上点上十根蜡烛，参与游戏者在离桌子1.5米远处吹蜡烛，吹灭的蜡烛多者胜，输者绕场蛙跳两圈。

5、贴鼻子：在黑板上画上人的头像，但是不画鼻子，然后参与游戏者蒙着眼睛，在队员的指导下把事先准备的鼻子贴上去，贴的位置最准确的获胜，胜者小组加分，最后比较小组分数，分数较高组胜，输的队要背胜的队员绕会场一圈。 6、搞怪.动作传递

分组，排成一队，面向一个方向，主持人把词语告诉队尾的人，队尾对其前面的人比划动作(不可以发出任何声音，不可以用通讯工具)只有其前面一个人能转身，其他人不得转身，已比划完的人转身背对原来的方向，依次传下去，一直到队首，让队首告诉主持人他得到的词，主持人公布词语，正确组加分，错误组不得加分。 7、团队.纸上谈兵

比赛开始，由裁判发给每个小组一张相同的纸片，当裁判开始计时之后，每个小组都利用自己的聪明才智与团队精神，让自己小组的所有成员均站在纸上，同时纸不能被破坏。站在纸上的小组只要维持10秒钟，就算成功;反之，失败;游戏结束时以用时多少排序，前三名的小组将获得优胜奖，并赠送小礼品!

8、逢“6”跳：全部人围成一个圈，主持人指定一个人开始数数，从1开始数，每到6的倍数的人跳一下不出声，下一个继续，做错者淘汰，最后留下来的人胜，胜者有奖励。

9、脑筋急转弯：主持人出题，全体成员抢答，答对多者有奖励。

10、面粉堆里吹乒乓球：准备五个碗，每个晚都装上分量不一样的面粉，然后排成一列，在第一个碗中放一个乒乓球，参加游戏者对着乒乓球吹，直至从第一个碗运到最后一个碗，分组比赛，用时少的组获胜。

【结束】

将近九点时，各组结束活动，整理好各班学生，全体到一楼拍大合照，拍完照片由进行抽奖。最后安排学生离场。

平安校园方案 篇7

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

20xx年国庆节校园活动方案范文篇4

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

平安校园方案 篇8

土官镇小学2016年综治宣传月暨“平安校园”建设宣传活动实施方案

根据《禄丰县教育系统2016年综治宣传月暨“平安校园”建设宣传活动实施方案》的通知精神，决定于3月份在全县各学校开展社会管理综合治理宣传月暨“平安校园”建设宣传活动。根据教育局通知精神，我校实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届五中全会、**和省市委政法工作会议精神，以“强化综治维稳责任，牢固树立法治治理理念，推进禄丰建设”为主题，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以建设“平安校园”为载体，紧密结合实际，广泛开展集中宣传教育活动，努力营造浓厚的社会**氛围，使全县广大师生对社会管理综合治理工作更加深入了解、积极参与、广泛支持，进一步形成齐抓共管的工作局面，推动各项综治措施的具体落实。

二、活动时间

2016年3月14日至26日

三、组织领导

为加强对学校活动的领导，我校成立了活动领导小组如下：

组长：副组长：

组员：）“平安校园”建设宣传领导小组办公室设在土官镇小学总务室，由赵正刚同志担任办公室主任，负责处理日常事务。

四、具体活动安排及要求：

（1） 广泛宣传党的十八大、十八届五中全会和省、州政法工作会议精神；深入宣传**和省委、地委关于深化安全建设、创新社会治理模式、促进社会和谐稳定的重大决策部署；大力宣传建设“平安禄丰”、“平安校园”，打造和谐教育的重大意义、目标任务和学校平安创建工作的内容与方法。

（二）宣传各级党委、**实践科学发展观，在日益复杂的社会治安形势下，改进社会治理方式，提高社会治理水平，着力解决社会管理热点难点问题，不断增强人民群众安全感的情况。

（三）对师生进行交通、消防、防溺水等活动的安全教育，开展自护自救、防火防灾、疏散逃生实地演练，使师生掌握安全防范知识，提高自救自护能力。

（四）宣传法律法规常识及有关规定，学习《未成年人保**》 《预防未成年人犯罪法》，提高师生遵纪守法、治安防范、依法办事的意识及法制观念和法律素养，积极营造建设平安校园的法制氛围。要运用多种宣传渠道，揭露犯罪手段和欺骗行为，提高师生和教职工的自我保护意识和能力。

五、宣传形式

（1） 各学校应在校园醒目位置悬挂横幅，书写或张贴宣传标语。充分利用宣传栏、黑板报、校刊、广播、网络等宣传载体，进行全方位、多角度的集中宣传，选择典型案件，以案释法，努力营造浓厚**氛围，提高师生员工的知晓率。

（二）通过召开完小教职工大会、主题班（队）会、国旗下讲话、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、悬挂宣传横幅、条幅等形式开展宣传活动。

（3） 结合本月重大节日活动，向师生宣传法制知识和综合管理知识。

六、主要活动安排

（一）3月中上旬，各校结合各自的实际，开展主题班（队）活动，举办黑板报比赛，宣传综治工作中的先进典型和综治工作精神。

（二）3月中旬，各校邀请法制副校长和政法干警举办一次面向全体学生的法制专题讲座（镇小学），同时，以班级为单位给学生上一堂法制教育课。

（三）3 月下旬，各校开展以“强化综治维稳责任，牢固树立法治治理理念，推进禄丰建设”为主题的知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动，宣传与师生切身利益相关的法律法规，进一步增强师生的法治意识。

七、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各校要加强对综治宣传月活动的组织领导，认真制订活动方案，精心组织，开展有特色的宣传活动，并做好详细记录，留存**资料。

（二）各校要加强综治宣传月活动的信息报送工作，及时向总务室上报综治宣传中的特色工作，由总务室审核后及时向禄丰县教育系统办公平台进行发布。综合管理宣传月结束后，各学校要认真总结综合管理宣传工作。各校要将综治宣传方案、新闻信息、土官镇小学 2016 年度综治宣传月活动情况统计表、活**片（每项活动2张）以及活动总结电子版于3月26日前报送总务室。

（邮箱：）。

附：1、宣传统计表

2、宣传标语

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