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【#范文大全# #开学第一课主题班会教案分享#】教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是激励学生自主学习的重要途径。小编特地为大家精心收集和整理了“开学第一课主题班会教案”,相信我这些资源可以提高您的竞争力!

开学第一课主题班会教案 篇1

教学目标:

1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,是我家,人人要保护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握平安知识,平安责任重于泰山,树立“平安第一〞的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明学生。

教学重点:

掌握平安知识,树立“平安第一〞的思想。

教学过程:

一、导入

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常快乐。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、保护校园,从我做起

1、你觉得我们的校园美丽吗说说美在哪里(学生畅所欲言)

2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢

3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象

4、师总结:我们不仅要保护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败〞。我们做任何事都不能以“差不多〞为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能表达他的伟大!保护我们的校园,让我们从小事做起,遵守的规章制度、遵守中小学日常行为标准。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和保护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!

三、处处有礼仪,争做文明学生

(一)什么是礼仪学生应该遵守哪些礼仪标准(学生小组讨论后班内汇报)

(二)老师小结学生礼仪标准。

1、称谓礼仪

对父母、长辈不能直呼,要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪

吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪

仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按规定穿校服。

5、尊师礼仪

见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进〞前方可进入,离开时应向老师说“再见〞。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,答复下列问题要起立。

6、同学交往礼仪

同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见〞等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪

升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪

参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

9、接待礼仪

有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

四、安全教育

(一)校园内存在的安全隐患

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的`隐患。师:那我们该怎样预防呢

(二)如何保证自身平安

1、注意课间平安

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让〞;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的平安

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认平安前方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食平安

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、每位同学还要注意心理平安。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

6、校外平安

(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害〞意识。

不玩火,不燃烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

(2)、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反平安的人和事。

(3)、自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地防止和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

五、学习态度

1、自我反思你的学习态度。

2、良好的学习态度是怎么的

3、那些同学学习态度不端正

最后,希望同学们自觉遵守平安规定,每天高快乐兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

开学第一课主题班会教案 篇2

主题:

迎接新学期开学,建立良好的班级氛围

教学目标:

1. 帮助学生重新适应学校生活,建立起积极的学习态度。

2. 培养学生的班级凝聚力和合作意识。

3. 增进学生之间的沟通和交流。

教学内容:

1. 介绍新学期的开始,对学生进行欢迎与祝福。

2. 分析新学期的学习任务和班级目标,并与学生共同制定班级规章制度。

3. 进行班级活动的策划和组织。

教学过程:

一、开场导入(5分钟)

1. 班主任简单介绍新学期的开学意义,强调大家应该积极面对新学年。

2. 播放一段开学积极向上的.视频,激发学生的学习热情。

二、分析新学期任务(10分钟)

1. 班主任向学生介绍新学期的学习任务,如期末考试、各科目的学习目标等。

2. 引导学生思考并讨论新学期应该怎样学习才能取得好成绩。

三、共同制定班级规章制度(15分钟)

1. 班主任与学生一起回顾上学期的一些问题和困惑,讨论班级中的规章制度应该做出哪些改变。

2. 通过讨论,共同制定出适合大家的班级规章制度,包括学习、行为和卫生等方面。

3. 班主任强调规章制度的重要性,以及大家共同遵守规章制度的责任。

四、策划班级活动(15分钟)

1. 学生分成小组,讨论并提出一些希望班级能举行的活动,如班级聚餐、郊游等。

2. 每个小组代表汇报出他们策划的活动,并得到其他同学的意见和建议。

3. 班主任和学生一起商讨,并最终确定几项可以实施的班级活动。

五、总结与展望(5分钟)

1. 班主任对学生参与的积极性进行肯定,并提醒大家要努力实现新学期的目标。

2. 引导学生思考自己的学习目标和努力方向。

3. 鼓励学生在新学期中发扬班级团结和合作的精神,共同进步。

教学示范:

1. 班主任以身作则,积极参与讨论和策划班级活动。

2. 班主任鼓励学生发表自己的观点,并耐心倾听学生的建议。

教学评估:

1. 观察学生的参与度和合作精神。

2. 收集学生提出的问题和建议,作为后续班级管理的参考。

教学延伸:

1. 在班级中不定期开展主题班会,进一步加强班级凝聚力。

2. 老师可以与学生家长共同制定家庭作业的学习计划,增加学生学习的有效性。

师生互动:

1. 学生可以提问和分享自己的看法和经验。

2. 老师可以与学生进行小组讨论和集体讨论,增强学生之间的交流和互动。

教学资源:

1. 开学积极向上的视频。

2. 班级规章制度的范例。

3. 班级活动策划的素材和模板。

开学第一课主题班会教案 篇3

秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期,新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。

一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

1、 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?

A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?

A、不管它。 B、捡回垃圾桶。 C、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?

A、交给家长。B、 交给老师或警察。 C 、买点学习用品。

A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

6 粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该

7 作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉

A 要做广播体操 B 要做眼保健操 C 坐、卧、站、行姿势要端正

两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家听第二个情景。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话,

一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的`学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法)

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!

在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你愿意努力吗?

一二三八,一声问候(见到老师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯(

行为规范检查评比项目:

2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。

3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。

7、集会按时有序,保持会场安静。

8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。

一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

开学第一课主题班会教案 篇4

一、班会目标:

1. 帮助学生了解新学期的目标和期望。

2. 培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯。

3. 鼓励学生树立正确的价值观和良好的品德观念。

二、班会准备:

1. 幻灯片或海报展示新学期的目标和期望。

2. 演讲稿或故事稿。

3. 回忆录或照片展示小学阶段的成长历程。

三、班会内容:

1. 介绍新学期的目标和期望(5分钟)

教师通过幻灯片或海报展示新学期的目标和期望,包括学习目标、品德目标、交往目标等。教师可以解释每个目标的重要性,并鼓励学生努力实现这些目标。

2. 分享回忆录或照片(10分钟)

教师可以准备一本回忆录或展示小学阶段的照片,通过回忆录或照片向学生展示他们在小学阶段的`成长历程。教师可以分享学生们的努力、进步和成功,让学生感受到自己可以做到的`成就。

3. 激励演讲或故事分享(10分钟)

教师可以准备一篇激励演讲或故事,鼓励学生树立正确的价值观和良好的品德观念。演讲或故事可以讲述一个成功的人物或者一个激励人心的故事,让学生产生积极向上的心态。

4. 学习目标和计划(10分钟)

教师可以组织学生进行讨论,让他们分享自己的学习目标和计划。教师可以引导学生制定明确的学习目标,并帮助他们制定可行的学习计划。

5. 总结和展望(5分钟)

教师可以对本次班会进行总结,并向学生展望未来的学习和成长。教师可以鼓励学生树立信心,相信自己可以取得更大的进步。

四、班会延伸活动:

1. 学习计划卡片:教师可以准备一些卡片,让学生把自己的学习目标和计划写在上面,然后放在班级公告栏上,让大家监督和激励。

2. 学习日记:鼓励学生每天写学习日记,记录自己的学习进程和感受,激励自己坚持学习。

3. 名人报告会:组织学生进行名人报告会,让他们选择自己喜欢的`成功人士,分享他们的学习和成长经历,提高学生的学习动力和榜样意识。

五、班会评价:

通过观察学生的参与度和反馈,以及学生在班级中的积极表现和学习进步,评价班会效果。并适时调整教学方法和内容,提高班会的质量。

开学第一课主题班会教案 篇5

活动目标:

1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关怀和帮忙中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关怀爱惜的语言和小朋友交往。

活动预备:

1、保教人员检查活动室内外的.安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热度接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进展晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发觉问题解决问题

三、室内活动

说说自己的'新发觉。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕全部哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟生疏人走,紧牵父母的手,以防丢失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延长活动

父母给孩子讲诉生活中的安全学问,增加幼儿安全熟悉