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亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,校园环境是学校的一扇窗户,直观地体现了学校的精神和学校的文化氛围。一个干净、舒适、安全的校园环境,不仅是我们学习生活的需要,也是我们陶冶情操的需要。营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我校在一、二、高、二年级第五周开展了“爱我校园,美化校园”献花活动。四年级学生积极响应,对学校充满爱心,为学校的美化绿化贡献了自己的力量。同学们有的将自己在家种植的盆栽捐赠给母校,有的同学拿出零用钱买花带去学校。更让我们感动的是,我们的父母带着孩子们把家里种植的漂亮盆栽带到了学校。 .几天之内,数百盆不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每一个角落。绿色是生命的象征,绿色代表希望。一小盆植物为学校师生的工作、学习和生活增添了色彩,给我们带来了愉快的心情。
与此同时,上周我们在全校范围内开展了“清洁校园行动”公益工作,掀起了创建美丽校园的又一高潮。一周来,在班主任的带领下,同学们对教室和负责的公共场所进行了清理工作。学生不怕脏或累。他们擦洗门窗,清除地板上的口香糖,擦去墙上的污渍,扫除天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊和楼梯,并在露天捡垃圾和小孩篮球场周围的空间。结石。哪里不卫生,扫帚就扫;地板不干净的地方,拖把会跟着它;墙上有污渍的地方,会用砂纸磨擦。同学们齐心协力,用自己的努力为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此,我谨代表学校,向为“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园”活动做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢。校园行动”!
同学们,两年前,我校提出“与师生共同成长”的目标。回首这两年,我们见证了学校环境的变化,也见证了同学们的进步。全校师生都应该感到非常自豪和自豪。尤其是陪伴我校两年多的老师们和初三三年级的同学们,相信大家会有更深的感受。
今天,我们走进校园,花香四溢,鸟语花香。绿意盎然,绿意盎然。树木虽小,却形成了常绿的园林环境;数千辆自行车整齐有序地停放着。风景;走到教学楼,教室窗户明亮干净,走廊干净整洁,心情舒畅;早上教室里堆满了书,学校里安静的上课,下午放学后学生们都在操场上热闹。学校面貌日新月异,教师敬业爱岗,学生勤奋学习。一切都不是哪个领导、哪个老师、哪个同学的功劳,而是我们师生本着“自强不息”的精神共同努力、共同努力的结果。
同学们,我们不容易!没有大家对学校的奉献和热爱,就没有宽敞明亮的教室供我们学习;没有大家的辛勤付出和无私的奉献,就没有优雅舒适、一尘不染的石椅供我们在清晨阅读美丽的文字,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有一个干净清新、绿树成荫的校园,让我们过上舒适的生活。
然而,在我们同学打扫校园、清理垃圾和杂物的同时,很少有同学不珍惜同学们的辛勤工作,比如把废纸扔出学校的窗外。教学楼,扔食物 残渣被扔在走廊和楼梯上,擦手巾纸巾扔到哪里都毫不犹豫。被吃掉的快餐盒和食品袋被乱扔。地上的口香糖刚拿掉,就有人吐了出来。篮球场、礼堂、草坪、饮料瓶、纸巾、厕所和烟头等。请同学们想想,你们有没有这种不文明的行为,你们不觉得丢人吗?
同学们,环境优美,心情就美,热情就多为了学习,我们绝大多数学生早上来校学习,下午放学,几乎全天都在学校。这是我们的第二个家,我们学习和生活的地方。我们为“清洁校园行动”而努力。我们每个人都是后溪大家庭的一员。我们要自觉维护身边的环境,在学习文化知识的同时培养良好的卫生和文明。习惯。
现在,我向全体同学们提议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动,让我们的校园永远保持干净、整洁、美丽。控制我们的嘴巴,不要吐口水;控制我们的手,不要乱扔垃圾,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要破坏公共财产;控制好我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙上留下脚印。总之,控制我们所有的不文明行为。 “捡纸就是捡文明”。让我们全体师生共同维护校园环境,让她永远干净、美丽、祥和、有序,让文明之花在后溪这个大家庭里绽放!
同学们,我们能做到最好吗?请大声回答我!
1、美化和绿化校园。我们的校园变得绿色和美丽。花木一片,草坪一片,花园一片,我们的校园增添了生机,焕然一新。
2、让我们大家关爱自然,爱护地球,手拉手,肩并肩,心连心地共建绿色大坝,保卫资源,保护环境,保卫地球,保卫我们美丽的家园!
3、同学们,因为有了环境的保护,地球这个我们的母亲,才能如此生机勃勃!
4、鸟儿爱树,因为它是天堂。春天带着青山,因为它是眷恋;我们爱环境,因为它是我们的家;爱护环境,爱护家园,请大家共同努力,创造幸福的蓝天!
5、保护校园环境是每个学生义不容辞的责任。我们应该团结起来,把我们的校园和周围的环境建设成一个美丽和舒适的地方。
6、校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,在校园里形成。
7、从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱苗,保护青蛙,种植草,种一棵树,应有的义务来保护环境,用自己的实际行动来保护环境,创建绿色校园。
8、我们应该保护我们美丽的家园,而不是摧毁它。不要让垃圾寄生在我们的家里,把它们赶走;我们不能让疾病带走我们的健康,我们必须消灭它们。为了让这个美好的愿望成真,我们要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护周围环境做起。
9、学校是培养人才的摇篮,是塑造美好灵魂的净土。作为我们的老师和学生,每个人的日常生活中,学习都是由小事组成的,我们不能对这些琐碎的事情敷衍了事。记住:关注小事,生活中没有小事。
10、从我做起,从小处做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们的校园!
11、请从我做起,从一点一滴做起,共同建设一个美好而温馨的校园。我相信通过我们的努力,我们的学校会变得更漂亮,更干净整洁。
12、保护校园环境是每个人的责任。校园是我的家,美丽取决于每个人。不要在小事上行善,也不要在小事上作恶。让我们携起手来,保护环境,净化校园,让我们的校园更美丽!
13、珍惜生命之水,建设节约型校园。我认为,只要我们每个人都迈出一小步,我们整个校园就会迈出一大步。
14、保护校园环境是每个人的责任,只要我们不让那些漏网的继续做坏事,我们的校园将变得更加美丽。
15、为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当客人来到我们学校时,我们可以自豪地说:看,这是我们的校园!
16、为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做慈悲,脚踏实地!更多的我们可以在一个美丽的环境中学习,请从我做起,从点滴做起,共同营造一个美好而温馨的校园。我相信通过我们的努力,我们的学校会变得更漂亮,更干净整洁。
17、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不践踏草坪,不乱折树枝。
18、从我做起,从小处做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,清理绿色校园。让我们的校园更美丽!
19、你是他们中的一员。相信自己。我们可以做到。我们将秉承礼仪的使命,不为未来负任何责任,不为美丽校园的教育负任何责任。
20、美丽的校园环境需要我们大家共同努力,作为一名大学生,我们应该能够做到基本不随地吐痰,不乱扔纸屑,不乱扔果皮,不乱在教室的墙上乱涂乱画。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。
每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另一个家。是的,校园是我们的家。
我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家。这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留下了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。
我们在这里学习和生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱;优美的环境,能让我们懂得知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,分析师说:环境是一个获胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生说:环境是确保我们学习的必要条件。
我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任。那么,我们应该怎么做呢?
让我告诉你一个真实的故事。这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。有一天,他正沿着大街走着,一个老人从后面跑了上来。
他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。年轻人想,这对老人来说一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,递给了老人。令他吃惊的是,老人接过纸条,转过身把它扔进了垃圾桶。
同学们,你们觉得这个故事怎么样?我想,如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背,拾起一点什么,那么,我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。
每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们想看到的吗?
然而,由于一些学生有点自私,有点懒惰,这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。
过去,每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋,糖果纸,塑料瓶等,破坏了我们美丽的校园环境。
这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。作为学校的主人,我们为什么不制止它,改变它呢?这个美丽的环境属于我们每个人,我们每个人都应该尽我们最大的努力去保护它。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从每一件小事做起,爱护我们的校园。
如果我们再多走几步,垃圾就会被扔进垃圾桶;如果我们拿起一张纸,拿起一个塑料瓶;如果你看到不文明的行为,立即制止。然后我们的校园会更干净。
不需要花费太多的精力和时间,只需要每个同学一些简单的行动和良好的习惯。这是一件很容易的事情,重要的是坚持不懈,用心努力。
我想,这不仅是一种付出,也是一种回报!我相信,水滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园将在我们的关怀下越来越美丽。
让我们行动起来吧!爱护校园环境,从我做起,从小事做起。让我们携起手来,共同创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。
谢谢大家!
一、活动目的:
大力践行新发展理念,推进绿色发展和生态文明建设,响应国家号召坚决打赢蓝天保卫战。着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动过程: 1.导入
亲爱的同学们:
想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常(看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
祖国的山水美,家乡的冰灯美,是自然。学校是社会的一部分,在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室,感到清新。明净,没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,我认为这是环境美。
现在我们全体同学做如下倡议:
1、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园清洁卫生。
2、不将零食带进校园内,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看到乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。
3、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻,爱护公物。
4、不随地吐痰、节约用电,节约用水,自觉养成良好的行为习惯。
5、全校师生一起来保护绿树草木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
6、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时,主动弯腰捡起来放入垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。
7、在食堂内不乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂清洁卫生。
8、勇于监督,同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。
四、班会总结
保护环境要靠大家的,环境好了,我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活,也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起,从现在做起,不在随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,从小养成将卫生的好习惯。 我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携手来,共创一个美丽的绿色校园。
老师们,同学们:
早上好!
我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的杰作。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是不字。使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议爱护校园环境,从我做起,希望大家几点:
1、从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡弯腰精神,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。
各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要大家努力!
谢谢大家!
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