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三下乡活动个人总结【篇1】

2011暑期三下乡

社会实践活动总结

根据今年校团委下发的关于2011年大学生暑期三下乡活动文件，我院党政领导高度重视专门召开了会议，今年我院的大学生暑期三下乡活动主题鲜明，内容丰富，形式多样。此次大学生暑期三下乡活动又称“红色之旅”活动。以“追寻红色足迹锤炼坚定信仰”为主题，组织学生、团干部到革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察，追寻新四军、八路军的战斗足迹，倾听革命先辈的英雄壮举，回眸历史，传承精神，继承伟业，励志兴国。

学生党员以及入党积极分子在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了“****”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。

一、主要活动

1、关爱农民工子女奉献爱心送温暖

关爱未成年人的成长，特别是农村儿童，他们的生活条件和学习环境较差，需要社会各界更多的关爱。

关注贫困儿童一直是我校水环境学院暑假期间的一个重要主题。我们开始了为期三天的爱心助学活动。21号进行捐赠活动，图书（我院同学捐赠）共计500册，铅笔作业本各800个，圆珠笔200根，书包20个，体育用品包括篮球排球共10个;组织授课累计20小时；21日和22日组织的教学，讲述了美好的大学生活，激发了学生的学习欲望。总课时20小时；22号活动接近尾声我们还与吉郭小学校长张晓坤及各年级班主任召开了座谈会，张校长表示欢迎我们的到来同时表示若有机会希望到长春工程学院回访，张校长还同我们签订了《社会实践基地合作协议书》彼此希望建立长期友谊。

2重温红色经典，追寻红色足迹，坚定信念

今年是建党90周年。7月23日，我党21名党员看望了老党员谷月湖，帮他打扫卫生，送去慰问。接着一起去到老抗美援朝战士康志文家中，倾听康老前辈讲述其抗战时期的英雄壮举。老战士的讲述慷慨激昂，我们认真的聆听仿佛回到了那个枪林弹雨的战场，战士们浴血奋战誓死保卫祖国的精神使我们敬仰，是我们学习的榜样，我们立志传承革命精神，追随党的脚步，把我们的祖国建设的更加强大。

我们还想问询前来的村民们大力宣传了建党九十年特别改革开放二十多年年来，我国社会主义建设取得的巨大成就，正确分析了国情、社情、民情。要进一步弘扬爱国主义精神，树立传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，拥护党，跟党走。

告别老战士和老党员的爱国热情，至今仍在我心中回荡。

接着我们还组织参观松原市革命烈士陵园，在烈士纪念塔前，水环境学院团委主席刘玉民致辞，讲述革命先辈的英雄士纪，回顾革命斗争历史。我们要继承精神，继承伟大事业，鼓舞和振兴国家，为来访者合影留念这一庄严时刻。

三。关注农民精神生活送文化下乡

为传播先进文化，丰富农村的文化生活和精神生活，我们21人分组合作专门利用课余时间，排练了一台由歌、舞、小品等组成，以倡导遵纪守法、树文明新风、歌颂建党九十周年等为内容的精彩节目。7月21日，演出在松原市乾郭县达里巴乡吉郭小学举行。观众包括吉郭小学150多名师生和村民。

4、 关注“三农” 送科技下乡送知识下乡

通过吉郭小学张晓坤校长的联系，我们同村长组织了两次农技知识培训和宣传活动，放映了有关安全使用农药、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟。我们还组织小分队到村里发放了有关农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计500多份，使农民朋友们收益匪浅。没有知识是可怕的。我们鼓励村民多学习，多掌握科学文化知识。

得到了村民们的欢迎，

5、身体力行自力更生

为节约三农经费，培养大学生自主创业能力，我们集体解决当地农民的温饱问题。包括打扫卫生、烧水做饭以及帮忙做一些力所能及的农活比如喂猪、喂狗。

二、经验和收获

１．成功的经验

党政领导的重视和广大学生的积极参与，是我国大学生社会实践活动取得成功的重要保证。多年来，学院一直把社会实践作为大学生素质教育的重要形式。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

此次活动的成功，也得益于活动前期的精心准备和各种宣传。

２．活动目的及意义

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解，进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念，对团**、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解，真实的看到了欠发达地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的发展和对大学生的要求。参与的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，提高了自身素质，

总之，就是让学生了解省情、民情、社会发展，明确努力方向；强化了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想；磨砺意志，奉献爱心，养成了理论联系实际的良好学风；服务回报社会，实现大学生自身价值；坚定了拥护党、追随党的信仰。

今年暑期社会实践活动已经结束，但社会实践对我们学生的巨大影响远未结束。同学们走出了校园走入了社会，见识了世面，检验了知识，锻炼了能力， 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。学生们变得更加成熟，更加自信，更加坚定地拥护党对党的信仰。

今年暑假三农活动为我们的社会实践积累了很多有益的经验。我们将一如既往地组织更多、更高质量的社会实践活动。

长春工程学院

水利与环境学院

2011年8月28日

我们给了他们书包、笔、笔记本和其他学习用品，以及篮球和排球等体育用品。收到礼物的孩子们非常高兴。他们合我们合影留念这美好的时刻

我们与吉郭小学校长张晓坤及各年级班主任召开了座谈会，张校长表示欢迎我们的到来同时表示若有机会希望到长春工程学院回访，张校长还同我们签订了《社会实践基地合作协议书》彼此希望建立长期学习交流合作关系……

在临走时，我们同班主任及校长同学进行了合影留念，留下了我们美好的回忆，在走出校门即将踏上回校的客车时，同学们与班主任一起都走出校门挥手送别，而不少的同学留下了不舍的泪水……

组织参观松原革命烈士陵园，追寻新四军和八路军的战斗足迹，缅怀革命先烈，学习党员精神

在烈士纪念塔前，水环境学院团委主席刘玉民致辞，讲述革命先辈的英雄士纪，回顾革命斗争历史。我们要继承精神，继承伟大事业，鼓舞和振兴国家，为来访者合影留念这一庄严时刻

左：抗美援朝战士康志文；右：老党员谷月虎

老战士的讲述慷慨激昂，我们认真的聆听仿佛回到了那个枪林弹雨的战场，战士们浴血奋战誓死保卫祖国的精神使我们敬仰，是我们学习的榜样，我们立志传承革命精神，追随党的脚步，把我们的祖国建设的更加强大……

长春工程学院

水利与环境学院

2011年8月28日

三下乡活动个人总结【篇2】

科学发展促转变文明环保我先行

践行科学发展观照顾农民工子女

材料学院2010年暑期“三下乡”社会实践活动总结

为了进一步贯彻和实施团**，团市委和校团委的“三下乡”批示精神，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，发挥我院学生在当代社会的先进性作用,并培养我院学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，材料学院团委本着“做贡献、受教育、长才干”的原则，以“善用专业知识、增加社会经验、提高社会实践能力”为宗旨，以“加强农村环境保护宣传，树立良好的环保意识，为当地经济的发展做出一定的贡献”为目的，根据团**、团省（市）委的统一安排，校团委统一部署，于2010年暑假组织由张昆，许海媚老师领队的示范队在承德市平泉县黄土梁子初级中学开展了以“科学发展促转变，文明环保我先行”为主题的，涉及捐资助学、农民进城务工调研、法律社保知识宣传、遇到自然灾害如何逃生和上海世界博览会知识讲座等的社会实践活动。经过一个多月的规划和准备，示范队已顺利完成了预期任务。具体活动如下：

一、实践活动的前期准备

（1） 认真务实的态度是活动顺利开展的保证。

好的开端，是成功的一半。在实践活动的早期阶段，认真准备、精心部署，是切实活动顺利是使得保证。大学生参加社会实践活动，是接触社会、了解社会、走向社会的重要途径，也是青年学生提高综合素质的有效方法。

因此，上级领导对这一活动始终高度重视。

假期前，校团委根据上级有关文件精神，向全校同学发出了《关于开展2010年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》，材料学院分团委根据学院情况召开学生干部社会实践活动动员大会，确定实践内容和实践形式。广大师生都以认真的态度对待本次大学生社会实践活动，以此作为锻炼社会交往能力，培养综合素质的机会，并以对实践所在地区的经济，农村社会保障，农民工进城务工及其子女受教育的相关情况，进行系统的调查，了解现状。加强农民的环境保护意识，做好农民社会保障制度的宣传，服务群众，服务社会，为当地经济的发展做出一定的贡献。

学院党委副书记，副院长张宏标老师，团委书记尹宗毅老师为我们制定了详细的实践活动注意事项，明确了纪律要求，张昆老师在会议上做了全程活动的指导计划。 出行前我们给示范队员们分配任务，并互帮互助，利用间歇时间制定出详细的活动计划，绘制前期海报及宣传单，设计关于“农民进城务工”的调研问卷，制作有关面对自然灾害时自我保护的方法及上海世博会介绍的幻灯片，以及购买活动中的必需品。每个人都认真，充分地准备了这项活动。

努力抓住社会实践的机会，希望能把自己的知识带给那些可爱的中学生，尽可能实现自己的社会价值。而正是这种求真的态度，为本次“三下乡”活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

（二）紧密围绕“大学生关爱农民工子女”活动主题。

深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，动员学生开展“关爱农民工子女”社会实践活动，对于当代学生了解国情，农村建设，农民工务工及农民工子女教育情况有着很好的帮助。不仅有助于学生树立正确的价值观，而且帮助当地群众树立正确的文明环保意识，建立良好的科学发展观念和正确的自我社保意识，对构建和谐文明的社会具有重要的意义。

二、社会实践的内容

（1） 深入贫困山区，7月份弘扬志愿精神。

7月16号晚上，我们一群活泼而热情洋溢的志愿队员们踏上了北上承德的列车，经过一晚上火车的颠簸，于第二天凌晨抵达承德市，初到承德，加上即将要去体验平泉的生活，每个人的心情都是无比的激动。在从承德市区开往平泉县城的汽车上，我们忘记了长途列车的疲惫，兴奋地投入到了享受沿途美丽的自然景色中去。看着途中此起彼伏的丘陵，两个多小时的车程在不知不觉中度过了，最后，我们到达了目的地——平泉县黄土梁子初级中学。

这所学校是我们学院在承德的一所实践基地，自06年到现在，我们之间已经有着长达五年的合作关系，因此对学校的基本建设概况有着初步的了解。所以，我们刚一下车，就受到了学校领导的热烈欢迎，接待我们的杨宗昌校长首先带我们来到即将入住的学生公寓。简单的休整之后，杨校长便带我们参观了学校的新变化，经过几年的努力，学校的硬件设施已比较完善，物理实验室，化学实验室和生物实验室设施齐全，计算机教室和多**教室能同时容纳数百人。

学生公寓卫生干净，校园绿化面积达到40%以上，在这样的贫困山区还能有如此好的办学条件，真的很我们惊喜又叹服

在参观过程中我们还发现，教学楼里的布置相当有特色，像“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达”的简单却又深刻的标语，有趣的文明用语提示栏，丰富多样的手抄报，“经验+反思=成长”的自我总结，校园文化艺术节上的优秀绘画展。最有创意的是，学校用“班级直通车，星光大道”等一系列新鲜而又创意的名词来展示各个班级的风采。以上的所有内容都充分的显示出学校领导对学生思想教育工作的重视和他们在管理工作中的创新理念。

下午，示范队成员与王主任一起参观了蔬菜温室基地。分为10多个区，种植面积110多亩。有黄瓜，辣椒，番茄，茄子，生菜等品种。

这些大棚蔬菜种植的相当不错，不仅形状好看，外表色泽亮鲜，吃起来特别鲜嫩。据王主任介绍，这些蔬菜不仅是学生食堂的主体，而且还销往了平泉的超市。平时，学校会统一组织同学们分班来参观，甚至亲手栽培作物。

自己种蔬菜，自己吃，这就是你想要的。参观这些温室蔬菜，了解他们的栽培管理理念和制度，让我们深深钦佩。对于山区小镇的一所初中，我很高兴拥有如此先进的管理。

离开菜园后，我们的示范队立即来到村附近的山角，开始了登山作业。可能是因为该村庄四面环山，远离市区。 这里的空气特别清新怡人。山虽然不是很高很崎岖，可是对于我们这些长期生活在城市的孩子们来说，这样的地势依然充满挑战。

所以大家都很兴奋，也很想尝试。所以在老师的指导下，我们组建了一个团队，积极挑战山高。山上地处平坦的地方也被种植了庄家，充分利用每一份土地，看来农村的土地规划也是相当到位的。

（二）爱心浇注希望，资助之行换得灿烂笑容。

18日上午是值得永远铭记的一天，因为今天举行了一个重要的颁奖典礼。一大早，就看到校园里出现了许多天真烂漫的笑脸，看到他们年轻充满活力的脸庞，回头微微的一笑，我们再也不能控制自己澎湃的心情。毕竟，这是我们进入大学以来第一次参加这样一个特殊的场合。我们怎么能不兴奋呢。

学校领导非常重视这项活动。在教学楼的多**教室里，“河北工业大学材料学院向黄土梁子初级中学学生颁发奖学金仪式”正式举行。李校长致辞，并主持本次会议。

首先，杨校长多次向我们学院表示衷心的感谢。接下来，张老师，许老师两位带队老师为学生颁发了奖学金共2000元，对学校的老师们表达了诚挚的问候，对10位受奖的同学表示鼓励并提出了殷切的希望。张老师最后的发言中说道：

“希望同学们始终带着一颗感恩的心，将来回报家乡，回报社会。”这句话感动了在场的每一位同学。优秀学生代表潘媛媛发言，她表达了贵老师同学们的感谢，及对未来的希望，并说今后会更加努力的学习，来报答社会对他们的关怀和厚爱。

她的发言，真是句句暖人心啊。最后，学校领导对我们的活动给予了充分肯定，对我们模范团队成员的志愿者活动给予了高度评价。

颁奖仪式结束后，示范队员代表为当地学生**了精心准备的关于“遇到自然灾害如何逃生”及“我眼中的世博”的幻灯片。我希望这些知识能给他们带来一些启示和收获。

经过这次短暂接触，示范队成员很快就与年轻学生们聚在一起，开始互相交谈，交流经验。我们把自己在大学所学到的知识毫不保留的告诉他们，看着他们时而惊讶的瞪大眼睛，时而被我们幽默的语言逗的开怀大笑的天真表情，我们也被深深触动了，似乎回到了初中的时光。在相互交谈的过程中，我们看到了他们对大学多彩生活的向往和外界的美好愿望。

真心希望这些可爱的孩子们能如愿以偿。除此之外，我们示范队员还拿出自己的绝活，为可爱的学弟学妹们编织手链，并教授他们方法。小手镯和精致的中国结，再次传递着我们的深厚友谊，温暖了他们的心。

我觉得和孩子们在一起的时间过得很快，转眼间过了两个多小时。不过通过这次交流，我们建立了深厚的友谊，大家交换了自己的****，我们示范队员也承诺无论相距多远，只要可以，都愿意帮助他们排忧解难。看到他们不情愿的外表，我们的眼睛不禁湿润了。

祝福这些可爱的孩子们。

（3） 篮球场，释放出如火般的热情。

下午4时许，示范队成员和学校教师代表展开了精彩的篮球友谊赛。在篮球场上，大家都积极对抗，热天也阻挡不了他们对比赛的热情。在抛和运球之间，在汗水和辛勤工作之间，我们的友谊加深了。我们用篮球来表达感情和汗水来表达热情。

最后，示范队以8分输给了学校教师队。当然，输赢对我们来说不是最重要的。最有意义的是友谊。比赛结束时，大家拥抱大笑，拍照。

比赛结束，我们的队员稍作休息，之后便在杨校长的带领下参观了蘑菇种植基地，校长介绍说，他们拥有大量进口的新品种蘑菇，每天生产量都很大，这些蘑菇被采摘下来后，都会进行严格的挑选，按照等级进行分装，然后再运销到城市的各大超市。据他们的经理介绍，他们的蘑菇销售每月能达到近4万元。听到这个数据，我们真的很震惊

（四）再下山城小镇，情系贫困子女。

7月19号上午，示范队分成四组，对黄土梁子中学的贫困学生进行了家访，我们一行五人来到了潘媛媛的家中，进入院内，我们看到了一间仅有门厅和一间卧室的小房子，但收拾的干净整洁。媛媛很瘦，但她很懂事，成绩也很好。媛媛的父亲在工地工作。她姑妈57岁。她有一头白发。她看上去有点沧桑，但她又温暖又朴实。

如今叔叔在外打工，阿姨自己承包7亩山地，一年收入仅为1500元，日子苦，但他们坚持给媛媛提供最好的学习环境。尽管媛媛不是阿姨的亲生女儿，但叔叔阿姨无私付出自己的爱，并努力支撑着简陋的家，他们，将悲苦藏在大山中，用乐观坚强诠释着人生存的执着。还有几个贫困家庭，仅仅以几亩地做为主要的收入**，所以生活比较拮据，可是作为贫苦农民的孩子，家庭经济因素没有扼杀他们对知识的渴望和努力前进的脚步，更减弱不了他们对未来的信心。

虽然我们的访问很简短，但我们希望通过我们学校的学生会，更多的人可以组织一些活动来关心和帮助她们！

（5） 科学观念促进了变革。我先听听农民的工作意识。

20号上午，示范队员们在二位老师的带领下分成两组，分别深入城区的各个地方进行“农民进城务工”的问卷调查，通过此次调查问卷，我们获得了大量真实可靠的资料，不但达到了协助**作好新农村意识的的建设宣传工作，而且对当地的经济发展和农民进城务工的情况有了很好的了解。虽然我们知道当地农民主要以农民工为主要经济**，但温室蔬菜的种植或农业生产是第二产业。据当地农民反映，现在出外打工被克扣工资的现象明显有所改善，看到农民脸上对未来充满自信的笑容，我们确信党和国家有关农民务工的方针，政策和法律更加深入民心。

在问卷过程中，我们也意识到农民务工存在的一些问题，如：大家对国家提出的有关农民工的权益保护的措施有所了解但不深刻，**的一些优惠政策落实还不到位；村内可以实施的公共事业工程相对较少，很多农民工必须深入他乡进行工作，农民收入的较大部分是来自外出务工收入，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童。这导致了一系列问题，如当地劳动力短缺、对孩子成长的关心较少、孩子学业成绩下降等。

三下乡活动个人总结【篇3】

x月x日，广东省岭南师范学院经济管理研究协会实践队一行三十多人，出发前去位于广东省湛江市雷州市杨家镇北水小学，正式开展为期十天的三下乡活动。一路走来，是悲伤与喜悦的交融，是痛苦与痛苦的祝酒，是欢笑与泪水的集合。这一路，他们坚定：

既然选择了距离，风雨兼程！

灿烂的笑容绽放在碧水蓝天

一路坎坷之后，破败不堪的小学当着队员们的面顿时百感交集。但孩子们的纯真，学校老师的热情，村民们的热情，村委会领导的关心，完全打开了队员们的心。

一开始的心有芥蒂，在时间的磨练下，再加上队员们帮孩子们补办了一次迟来的“六一”，玩得不亦乐乎，队员们跟孩子们的感情突飞猛进。孩子的纯真，队员们掏心掏肺，让彼此相爱。“老师……”“老师……”一遍又一遍地从孩子们的口中传来，对实践队的队员们来说，就是莫大的恩惠。

xx天，实践队可以说收获颇丰。在广东省雷州市乐善好施而喻户晓，被人尊称为“保伯”的原湛江市政协主席陈保伯出现在实践队开展**规试行班所在的杨家镇中国传统文化教育中心。年过八旬、在轮椅上坐了十几年、说话吞吐不清的他激情洋溢地告诉队员，做人必须做到读好书、尽孝道、做好人好事这三件大事。

之后，他赠予实践队三本自传《清风》。

一次又一次的排练，是时候炫耀了。20日晚，实践队全体队员涌出，献上一场新的文艺演出。队员们在台上一板一眼，俨然一个个小演员，而台下的村民看到不能自已。

掌声、欢呼、笑声，让队员们感到满足。

xx日，意味着实践队的三农活动即将结束。在这一天，队员们举起袖子准备打扫整个校园。分配任务之后，扫地的、拖地的、擦窗的、整理课室的……队员们齐齐动起手来，不一会儿便大汗淋漓，相视一笑又继续投入清洁中……看着凌乱不堪、杂草丛生的校园因为队员们的心灵手巧，虽简陋，但整洁而干净，每个人的脸上都露出了笑容。

不屈的泪水支撑起他们的七月

眼泪总是和他们混在一起，那眼泪，是为了自己，也是为了别人。

在北水小学，队员们真真切切地领略到何谓是万事开头难了。停水、断电、蚊虫横行霸道、伙食差、环境恶劣、语言沟通障碍、开班仪式后孩子们的不配合、队员之间生活习惯的冲突……所有的困难突如其来，让队员们措手不及，但只能是既来之，则安之了！

一场大雨倾盘而下，整个校园就好像一片海洋，雨水斜斜地灌进了队员们的床（十几个人紧挨着打地铺），越下越大。队员们急忙收拾行李，把沉重的床板匆匆挂在窗户上，暂时起到了遮风挡雨的作用。雨还是会从缝里流进来，但这并不重要，因为在队员们的心里，看着和帮助已经温暖了这场大雨。

两天时间，时间队新闻组走访了北水小学附近的小村庄，深入了解了一些极端贫困家庭。村子荒芜凌乱、贫困落后的面貌叫人难以想象，而那些贫困家庭的家境更是让人觉得不敢相信：家徒四壁、千疮百孔、破砖烂瓦、狼藉不堪，住在大山里的，用煤油灯照明的，六七个孩子的，以砍柴为生的……这狼狈的一切让队员们沉默了，但他们更想为他们爆发！

在那里，队员们看到了空巢老人和留守儿童的故事。看到有队员在拍照，老人正襟危坐，拍完之后，从兜里拿出钱作为费用，低声诉说着想要一张属于自己**的愿望，因为，她们没有户口本，没有身份证，她们想要一张**做身份证。这时，队员们脸红了，紧紧握住老人的手。

泪流满面，笑声依旧，还是离不开散场的结局。天下没有不散的宴席，xx日，队员们收拾好行李，在村民们不舍的眼神和孩子们的呼喊声中，泛红了眼睛，紧紧拥抱过后，只能说一声：再见，北水小学！

十天，不长不短，但足以让故事感动，不是吗！

三下乡活动个人总结【篇4】

这个星期过得有点惊悚,上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。

小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这次活动，我放弃了很多东西，牺牲了很多东西。也许，就像你说的，即使开始，也不要害怕失败。

很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动,终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打**接**真的不容易，班上所有的学生见到我都说了、聊了**。没办法,姐我的声音就是动听。

师兄说，下乡三次，你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲**不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。我想打个**家，告诉妈妈我受了很多委屈，不想长大，长大了不能自己。

昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢？从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢？

现在学会伪装，不能吃东西，肚子疼也不敢告诉妈妈。因为现在我明白了。如果我说出来我能做什么？只是又有一个人在担心。最后，我们必须自己解决。受一些人潜移默化的影响，很多事情都想自己解决。

晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

过了这个星期，就要考试了，我记得我的目标了！

三下乡活动个人总结【篇5】

还有小悦悦每天的5点半准时去买菜，继兴每天的喊人、吹哨，每次吃饭前都会说的那句：“感谢小悦悦！”义修组每天锲而不舍地维修东西，真的还有很多的东西，只能意会而不能言传。

结束语

所有的三下乡志愿者都在竭尽全力贡献自己的一丝力量，散发自己的光芒。我们为之奋斗，我们也为之感伤；汗水与泪水交织着我们全情的付出与真情实感。哪怕只感动了一个、两个，这里就还存在着改变的力量。有人曾经说：“三下乡只不过是你们去扰乱别人的生活。”无可否认，我们走了之后，那里的孩子会伤心，会想起我们，甚至打电话给我们。我们确确实实给他们的生活造成了影响。但是我们也一直在思考，我们三下乡的意义究竟何在？除了每个人自己收获的那些感动、那些幸福、那些思考等等，我们三下乡还有什么其他意义？

说真的，我也不知道我们的到来可以给良田中学的孩子们带来什么，并留下什么；或许我们只会成为他们生命中一群匆匆的过客，然而我们都选择忘却这一丝无奈。我们的内心都充满了力量，因为我们知道我们象征着希望。义教的目的或许是“引导学生一种积极向上的人生观念，指引学生一条适合自己的人生道路，传播一个科学实在的成功理念。”想起广隆在结课时教导孩子们的那句——“你们的明天掌握在你们自己的手中！”确实，我们带给学生的不仅仅是知识，更是一种信念，一种期望！

我们就是一个过客,来到良田这个沙漠,曾经为这个地方施肥洒水,然后匆匆的离去,让这里的种子留下生根发芽的希望,但是是否拥有顽强的生命力,我们这些过客也就无能为力了,最后靠的就是他们坚强的意志和对理想对成功的永不放弃。衷心祝愿那些孩子，茁壮成长！

对于调研队，我们带着种子、知识和希望出发；满载欢笑、泪水和友谊归来。有太多太多的感受积聚心头，但心灵却如那里的天空，清爽而明净，仿如重生。农村调研，让我们亲身了解农村与城市的差距，体验农村老人生活的艰辛，感受村民的纯朴与善良，体味老人乐观积极的生活态度。七天的调研之行，有风雨，有饥饿，有疲劳，也有冷遇与误解；但是沿途的风景，欢声笑语，还有村民们的热情协助，让我们忘却那些小小的困难和苦楚，让回忆变得真实。

以一首《感恩的心》结束，道一句:“感恩三下乡！我会一直在这条路走下去”：

“我 来 自 偶 然，象 一 颗 尘土

有 谁 看 出 我 的 脆 弱

我 来 自 何 方，我 情 归 何处

谁 在 下 一 刻 呼 唤 我

天 地 虽 宽，这 条 路 却 难走

我 看 遍 这 人 间 坎 坷 辛苦

我 还 有 多 少 爱

我 还 有 多 少 泪

让 苍 天 知 道

我不认输

感 恩 的 心，感 谢 有 你

伴 我 一 生

让我有勇气做自己

感 恩 的 心，感 谢 命 运

花 开 花 落

我一样会珍惜”

三下乡活动个人总结【篇6】

为响应团**、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委精心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，xx年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村·建和谐社会”为主题的三下乡活动，并于7月12日正式举行了授旗仪式，拉开了我院大学生暑假社会实践活动的序幕。

为使我系广大学生充分发挥专业理论知识，在实践中了解社会，认识国情，锻炼毅力，并在实践中培养大学生服务社会、奉献社会的精神，结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”志愿活动。16日上午，随着亚豪中心小学支教服务队艺术表演的成功，也宣告了我们实践活动的圆满结束。总结过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：

一、做好充分准备

首先，我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院国家级普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣传组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员****，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的****，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。

其次，为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们下乡的动态！

二、实践活动概况

7月13日，我们12人来到阳东县雅韶镇。当队伍到达时，学校的学生们正在考试，于是他们参观了阳东镇雅韶村委会。

当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简单朴素，面带笑容，满腔热情地招待我们，并介绍雅韶镇近年的发展情况。与他谈话中得知，雅韶的农民平均每年最高收入有4000多块，每亩地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农民都采用先进技术收割稻谷。该镇有60%的农民是务农，其余的都去外地打工。

我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年发展得相当快，附近工厂为当地村民提供就业机会,农村劳动力得到得到进一步解放,大部分农民将土地出租给拥有技术的个人与集体,资源得到优势互补。办公楼是在xx年建好的，共三层，室内宽敞明亮，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。

谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一如既往地积极参加社会实践活动，崇尚科学文化知识,服务和帮助更多有需要帮助的人。同时，也存在一些问题。据谭副书记介绍，他们在工作中缺乏与孩子们的交流，与他们的孩子们在学习上缺乏兴趣。他希望我们的访问能帮助他们提高孩子的学习兴趣。

在回雅韶中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热情澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍然将它们铲起，用手轻轻摇晃，把沙尘抖开，装进袋子。队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是非常高兴的。

7月14日上午8时，雅韶镇中心小学的100多名学生聚集在操场上举行开班典礼。学生们对于来自阳江职业技术学院语言文学系大学生乡镇支教服务队开设的兴趣课程，他们显得兴高采烈，队员们核对人数、确定名单后开始讲课。支教服务队队员根据不同的年级开设了不同的课程，除了学生熟悉的语文、数学课外、英语，以及手工艺、健美操等项目，还特别开设安全知识课，目的是提高学生的自我保护意识。

支教队的队员态度和蔼，授课认真耐心，并善于结合学生自身的实际情况，讲课幽默诙谐，师生间的陌生感逐步减少，各个课堂不时传来笑声，课堂气氛相当活跃。下午，我们开乐意个户外课，学生们很高兴在轻松的气氛中学习。

7月15日下午，阳江职业技术学院团委书记梁荣选、团委副书记陈艳飞等领导参观了雅韶镇中心小学。走访学院语言文学系大学生乡镇支教服务队全体队员，关心队员日常生活，了解“三下乡”活动开展情况。学院领导听取队员们的汇报后，脸上都露出了满意的笑容，勉励队员们要继续努力发扬吃苦耐劳的精神，发挥团结合作的力量，将三下乡支教活动落实到位。

支教队队员表示将以最大的努力将此次三下乡活动开展好，展现阳江职业技术学院大学生的良好形象，为农村教育事业做出自己的一份贡献。

当日下午，阳江职业技术学院语言文学系乡镇教学服务队与雅韶村委会干部的篮球友谊赛及时举行。比赛地点于阳东县雅韶中心小学篮球场，双方队员首先握手表示友好，开场后，支教队打出小高潮，依靠娴熟的技巧打开局面，雅韶队也不示弱。比分最终定格在60比54，雅韶队取得比赛的胜利，尽管这次的比赛比较激烈，可双方体现较高的体育精神。

支教队通过篮球比赛与当地村委交流沟通，增进了彼此地友谊。

7月16日上午8时，阳江职业技术学院语言文学系农村大学生支教服务队文艺演出在雅韶中心小学拉开帷幕。三下乡活动指导老师黄秀凤，雅韶村委会谭认章副书记，雅韶中心小学林校长等出席汇演活动，汇演活动共有10个节目，

3、 参加兴趣班的四五年级学生成为表演的主角。五年级的学生细心而熟练，把废纸折成一只独特的小蝴蝶；四年级学生跳兔舞，表演生动；三年级的学生们玩了抓凳子的游戏，机智的动作引起在场100多名观众的阵阵笑声。活动结束后，我们将从三个年级中选出10名优秀学生，并给予奖励。优秀学生将被选中并获奖。

此次三下乡支教得到当地的高度评价，村委会的谭副书记感谢队员们所做的努力，他欣喜的看到学生们学习的热情有所提高。林校长也认为大学生支教社会实践活动的开展，丰富了雅韶中心小学的文化生活，提高了小学生们学知识、用知识的热情，提高了小学生们大胆参加活动的本领。

三、调查走访农户，了解民情

在支教期间，我们学校的学生们进行了深入的交流，并从中学到了很多东西。在同他们的交流中也使我们对我国现在的农村教育现状有了一个粗浅的了解，中国现在的小学教育仍存在不少的问题！完成计划课程后，队员们拿着问卷，走近农村，中午或晚上深入基层单位。

通过镇中西村，对中亚部分村民进行民意调查。

调查对象分10-60岁以上不同年龄段，最小17岁，最年老80岁，参与问卷调查人数达33人，所做的调查问卷反映以下情况： 调查对象总体受教育程度较低，大都以务农为主，，关心的问题多涉及医疗保险、儿女教育，家庭收入等几个与他们切身利益相关的方面。在与农民的深入沟通中，以下问题值得我们关注：

（一）、 打工没钱赚，包装工居多。

（2） 农地**低廉迫使**，农地分散，利用率低。

（3） 农产品销售**低，收购**高。

（4） 养老保险大多是有钱人。如果你病了，你就忍不住了。买药很贵。

(五) 、 个别家长忙于打工，与孩子缺乏沟通，留守孩子问题多。

在交流过程中，我们能够体会到农民对于美好生活的向往，当地不少人受传统农民意识影响，难免存在偏激的想法。那么如何解决农民的迫切问题？这不仅是雅韶镇农民的问题，也是全中国农民的问题，它还直接影响到我们是否能在新的世纪里建设一个具有社会主义特色的新农村的承诺。

党的xx大报告就曾指出：“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。”于我们看来，想要改善农民的生活，农民自主努力无疑是根本，发展现代农业，提高农村民主，都要靠农民去办，要在现在的自然村基础上一步一步去改变，决不仅是吃好穿好的问题。

这就需要培养一批文化、技术、管理、文明、守法的新型农民。因此，我们应该更加重视农村教育。

4、 关注农村教育，我们出谋划策

在下乡期间，通过支持教与和调查，我们可以看到农村教与的一些问题。

（1） 农村儿童受教育程度存在差异

农村孩子由于受地域和经济条件的制约，普遍存在着接受学前教育很不规范的现象，一般都是随班就读，绝大多数幼儿只接受一年的学前教育就进入小学，错过了幼儿智力开发的最佳期。农村小学普遍资金投入不足，教舍简陋，设备缺乏，开展的科目较少，老师上课缺乏生动性，导致课堂气氛枯燥乏味，学生积极性较差。农村学校一些有利于学生发展的教学和教育活动不能开展。素质教育大多是空谈。

学校和老师对此状况只能发“心有余而力不足”的感叹。

（2） 提高农村小学教师素质的障碍

由于城区学校对教师的“甄别”（年轻化、专业化），以及农村学校很低还常拖欠的收入，农村学校老、中、青教师比例严重失调；农村小学教师表现出知识水平较低、专业技能薄弱、职业素养欠缺等问题，通过培训提高教师队伍素质迫在眉睫，但农村教育经费短缺、教师经济收入低等原因使教师在职学习、培训举步维艰，教师队伍后继乏人的显现相当严重。据调查，部分学生不喜欢听课，这也与教师自身素质有关。

（3） 办学条件难以适应课程改革的需要

新课程加强了实验教学，大大增加了学生的实验数量。目前，农村学校现有的实验条件在数量和质量上都不能满足教学需要。xx年全国统一实施了新的课程标准，但农村小学的办学条件与新“课标”的要求还很遥远。

农村小学需要新“课标”，但更需要的是实施新“课标”所需求的配套设施。落后的农村教育现状与先进的“课改”理念相去甚远，农村小学教师整体素质短期内还很难达到“课改”的要求。据雅绍中心小学的学生反映，“我们的老师都不开这种室外课堂的”，这是值得我们关注的。

（四）家庭教育缺乏

农村家庭成员文化素质低下也是制约农村教育发展的重要环节。农村家长对孩子教育的不重视，是“读书无用论”的最直接反映。还有打工族的“留守儿童”因缺少父母关爱，无法安心学习，形成一个学习无人过问、生活无人关心的特殊群体。

（5） 由于投入严重不足，课程实施资源匮乏

课程资源与课程有着非常密切的关系。没有课程资源，就没有课程。课程必须以课程资源为前提。由于农村学校教育经费投入不足，收取的杂费本来就难以维持学校的正常运转，哪有过多的经费投入办学条件的改善呢？课程实施所需的空间、材料、设备、环境、场地等课程资源难以保障，无法满足教育教学的正常需要。

当然，在新课程实施中，缺乏课程实施资源还有另一个原因，就是教师也没有意识到自己是最重要的课程资源，缺少课程开发的动力与意识。

针对这些情况，我们提出了一些意见和建议

（一）农村教育有只注重知识传授的不良倾向，要解决农村小学教育只看分数的问题，首先是要对于农村学校的教材配置要考虑农村孩子的特点，切忌城乡一刀切，或者“大跃进”似的发展农村教育；二是各地要根据本地特点，补充一些具有地方特色的教育活动。三是从单纯的文化教育向培养农村儿童全面发展转变。克服农村孩子书写潦草的问题，增强孩子解决问题的能力；加强文明礼貌教育（特别是针对农村儿童骂人、骂人现象），克服无知、迷信、冷漠等因素；培养农村孩子自尊、自强；合作意识；注意培养孩子的创新思维能力。

三下乡活动个人总结【篇7】

***x学院暑期三农活动总结

一纸条檀香，一杯茶，望着窗外，雨，浓，刚从街镇回来，雨还在继续，记忆也在不断。

7月8日到8月14日，仅仅8天的时间，是我们xx学院（筹）旅游景区青年志愿者校队到崇州市街子古镇暑期社会实践活动的日子，也是我们不可忘却的日子

街子，你是否此时也在这烟雨中？雨沿着屋檐廊的一角落下，砸在了青石巷。 若是小雨初晴，是否还可以再现栀子花开的场景？

街道给我的回忆就像檀香木。漫不经心地，静静地。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也像是渐渐远去的街子回忆......香尽，烟消，灰飞灭，梦一场。

谁说精神，我们年轻疯狂，经不起暴雨的洗礼？

谁说我们两个耳朵在校园里不闻窗外的东西，一心只看圣贤的书？

常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

7月8号-14号，我们带着梦想，带着希望，带着收获，带着快乐。由华书记带领的校队，历经6天的成都市旅游景区青年志愿者暑假“三下乡”社会实践活动终于结束了，这一路过来有着许许多多的收获，也发生了这样那样的故事，也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌，不断往自己的行囊装满着所期待的收获！

活动地点：崇州市街子古镇。

在我们三下乡我们初期的准备：

记得以前一位将军说过，“我们从不打没有准备的仗”。

是的，如果没有前期的准备，那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦，而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是：做好计划和进度计划；做好与部门、单位、负责人的联系，包括住宿地点、受访对象、宣传主题等；做好物质上的准备，也就是下乡资料、气球、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料，做好下乡的心理上的准备，我们需要做些什么，该怎么做，这些都是在前期准备中必须想到的，否则活动一开展就会手忙脚乱，不知所措；做好纪律、安全的准备，下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的，要保证高高兴兴出去，平平安安回来。

太阳升起时，我们踏上了志愿者之路。

印象街子。蓝天，白云，桥，水，简单的微笑。自在的微笑。

从学校八点出发，怀着去街子古镇激动的心情和对成都市旅游景区青年志愿者启动仪式的期待，我们扬起满是朝阳的脸，出发。

青年志愿者启动仪式的地点位于成都旅游景点宽扎巷。

宽窄巷子是成都遗条规模较大的古街。与大慈寺、文殊院并称三大历史文化名城保护街区。

宽窄巷子始建于清代，是成都市清代33条军巷中唯一的两条，属于四合院建筑。

康熙年（1718年），准噶尔部骚扰**。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后，选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城，少城被定作“八旗”军营及其家眷住处，属禁地。宽窄巷西口为红旗镶嵌场，窄巷西口为红旗站。

当时的名字并不叫宽窄巷子，而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。

直到**初年，这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代，并一直沿用至今。

下午三点的样子才到街子古镇。因为大家都没有吃东西，都很疲倦，但是，我们依然走到前面去设点，青年志愿者服务站的地点设在街子古镇味江河畔的银杏广场上。

等到帐篷撑起来的时候，我们的脸上都洋溢着开心的笑容。是开怀的笑容，更是苦中作乐的笑容。尽管肚子也已经唱起了“空城计”。

我想既然我们在一起，我们就应该一起工作。

当吃到晚餐的那一刻，觉得什么都是值得的，为人民服务。

晚上吃完完饭后我们开了个小会。

我被安排和曹植渊，陈永富一起全面展开关于我们烹专特色的行程之旅。发现街子的美丽将从此展开。

街子古镇真的很美，位于崇州市西北25公里的凤栖山上，毗邻青城后山和九龙山，群山环抱。街子镇东北与都江堰接壤。岷江支流味河流经街子镇城口，地势平缓，形成一个绿色的湖泊——龙潭。

古镇水系发达，地下水丰富，石板路两侧及屋前院后，常年清水不断，因而有“川西水乡”之名。“青城后花园”之称，街子镇依山傍水，山清水秀。

悠哉成都，自在街子，的确如此。

***x我们三人在当天晚上开了个小会，确定了第二天的行程，第二天的主题街子全攻略之“吃”心不改。

我们三人确定了四个主题：吃、住、娱。

即：“吃”心不改、“宿”夜不寐、“行”形色色、“娱”来鱼往。

悠闲的成都，自由的街道，我每天都期待着我们的发现之旅。至少，回首过去在街上的时光，我们从不后悔每天的努力、总结和计划。

街道小镇的夜晚分为安静的和嘈杂的。所谓**两重天，亦不过如此吧。

恬静的有味，喧嚣的有范。

早晨，在旅馆外面的吠叫声中，纯香糯口的耙子开始了忙碌的一天。

美酒，美食，美人如画，美不胜收。曹和我，袁立金，开始寻找食物，如此忙碌和快乐的一天。

游串在街子古镇的青石小路上，街头巷尾，商家叫卖声，游客不绝于口的称赞声，细碎的风，窸窸窣窣的空气不绝于耳。我们的汗水，在街上的青石路上留下了印记。

晚饭吃面条，自己添加佐料。那一瞬间是快乐的。因为，它就像一个家。

没有太多的拘束，每一张脸上都是灿烂的笑容。

第二天的上午主要走了江城街。沿街而行下午针对美食确定的重点专栏进行了走访调查。

走街串巷中，我收获到的就是关于灵感，我会更加敏锐的去感觉，去描述，更要及时的记录自己的所想所感，时间一过，也许感觉就消失了，并不是每一刻都会有灵感。我要更多的去学会扑捉和描述和记录。发散自己的思维，多去看一些关于这些的**资料。

跟上脚步。

第二天的缺点是：进行调查访谈时，没有语言，统一的调查描述也没有新颖性和亮点。

第三天的主题：“宿”夜不寐。我真的很期待这个大家庭里每一天的成长和收获。

清晨的阳光懒洋洋地照耀在镇街的砖瓦上，我们开始了忙碌而充实的一天。

青石路、水边梯田、银杏冷杉，让我深深地爱上了山川水乡的街镇。爱上了这座锦官城郊的小镇。

在那里，小朋友的笑脸真的很可爱，让我不禁沉醉在志愿者服务的快乐中，带领小朋友去街道上拿着我们绿色的环保气球做“保护环境，从我做起”的宣传榜样，受到很多游客的鼓掌欢迎。真的那一刻，找到了自己坚持的力量。

我们是环保志愿者，我们是小型环保志愿者。我们扬起阳光的微笑，用绿色的环保气球，维护着全镇的环保工作。我们的环保队正在烈日下清扫街道。

我们的环保队在游客的掌声中捡起了丢弃的垃圾。我们环保小分队在盎然生机的银杏树下，向小朋友分发气球。我们的环保团队在行人的微笑下，宣传健康环保知识。

我们环保小分队在街子古镇的千年山水间穿梭，倡导环保……

环保小分队排着队，就像幸福的蚂蚁，举着绿色的环保小气球，洋溢着青春的笑脸，走在街子古镇的青石小路上，更是走在行人游客的心上，形成一道独特的风景线。

环保小分队中有一位叫——小胖。胖胖的身体，灿烂的笑容，每天早晨始终是第一个来到我们青年志愿者服务站的小志愿者。烈日当空依然和我们一起穿梭在街子古镇的街头巷尾，绿色的环保小气球印刻在他美丽的眼镜里，更是印刻在我们每个青年志愿者的心上。

环保小分队的每一位成员都是来自街子古镇的小朋友，他们拥有丰富的想象，古朴灵动的眼睛，开朗的笑颜，和不变的热情。开心就笑，不在乎形象。不开心就哭，不在乎碎语。

如此纯真，充满童真的生活。

志愿者是一个特殊的行业，需要一颗爱心和无私奉献。疲惫和快乐的时光总是那么美好，也许这就是志愿者坚持的。

下午，华先生和丹哥给我们做面条。我有不同的口味。我第一次吃。真的很好吃。有一种家的温暖。每个人的脸上都是灿烂的笑容，我突然想回家了。

后来听泽旺说，烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的传统风味小吃，以味道鲜美，经济实惠，享誉中原，遍及全国。

晚上大家出去一起踩水，一起唱歌，第一次感受到夜晚的街子古镇原来也有这么特色的一面，酒吧一条街，淡淡地古朴的风格，再一次体会到我们这个团队的团结，一起的拍照，一起的浪漫，一起的可爱，一起的疯玩打闹。我想，这一切的一切都是我们最美好的记忆。

喝了两小杯后，我想了很多，阳光和我们这群人在一起很温暖。

我想我爱上了这个蜀镇。

来到街子古镇。带着爱。带着向往。带着希寄。带着微笑。有着孩子气的稚气和不属于那个年龄的成熟而复杂的技能。

青石、小桥、轩宇、亭楼、水榭。千年古银杏，古楠，古柏。山如眉黛，水淼烟波。

都泛着浓浓的情意。楼阁窗雕，精致如画。蜀文化，一个传奇故事和一首属于街头的诗。

街子古镇的时光总是过的很快，若白驹过隙，已然第四天了，得失轻语间。自当踱量。

得失是你自己的衡量标准，没有标准。

我很难过，难过的是时间太快了，我无法承受。

时间如白驹过隙，转眼，我们三下乡的时间已经过去四天，今天是最难熬也是最闷热，最容易中暑的时间段。

中午有些犯晕，便回来休息了一会儿。

妈真的不容易。 她还考虑了中风的药物分布和支持。

在过去的四天里，我与客栈的老板杨叔叔和杨阿姨建立了深厚的关系。今天晚上，房子的主人杨叔叔给我们买了很多好吃的凉菜和一些酒。大家围坐成一桌。

说了很多。

关于华老师，我真的很感谢他，陪着我们，至始至终。小凤老师也很和蔼，每天都和我们相处。丹哥也是艺术系的，是老师，我是学生。我真心希望他会好起来。他为我们艺术系的高年级学生付了太多钱。

今天，我自己做饭。 我们意识到了丹哥的工艺。 紫菜可以这么好吃。

老师们为我们做了好吃的饭菜，我真的很感动，收获也很大。

我改变了我以前的孩子气。也改变了自己挑食的固执。

其实算上时间，两天后我就要离开街子镇了。我想，我是舍不得离去的。

街子古镇的每一寸土地都不愿意离开我们。我自己也是那么的难过，那么的难过。

舍不得街子的山水，舍不得街子的风儿，舍不得街子的土地，舍不得银杏广场那四颗陪我们每天坚守岗位的银杏树。这些，这些，这些，我很舍不得放弃。

我喜欢这里的阳光，这里的凉风，每个人的笑脸和帮助别人的快乐。

我们是志愿者，在这里有责任感。自己的坚持。

三下乡活动个人总结【篇8】

人生应该充满着挑战和冒险，因为只有这样，我们才能真正成长和拓展自己的视野。在这个炎炎夏日的暑期里，我们学校举办了一次名为“三下乡”的活动，让学生们亲身体验农村的生活，感受乡土文化的魅力。通过这次活动，我们不仅收获了知识和经验，更重要的是，我们拓宽了自己的眼界，培养了无比重要的团队合作精神。

第一天，当我们步入农村小镇时，一股纯净的空气扑面而来，让我们感受到了与城市完全不同的自然气息。镇上的居民热情地迎接我们，带我们参观了自家的农田、果园和养殖场。我们亲手采摘了新鲜的水果，尝到了农田里破土而出的蔬菜，感受到了勤劳的农民们的辛勤劳动。这让我们对农村的付出和农耕文化产生了深深的敬意。

接下来的几天，我们被分成几个小组，参与了各种兴趣小组活动。有人参加了农田耕种小组，忙碌地播种着各种蔬菜和水果的种子；有人参加了农业技术小组，学习了农村的灌溉和施肥技术；还有人参加了文化交流小组，到学校附近的农民家中学习中国传统手工艺。每个小组的任务虽然不同，但共同点是大家都需要团队合作来完成任务。通过这种方式，我们学会了倾听他人的想法，互相合作，充分发挥每个人的特长。在这个过程中，我们不仅学到了许多新知识，还培养了解决问题的能力和耐心。

除了活动中的学习，我们还有机会去探索周边的自然环境。我们参观了当地的自然保护区，见识到了许多珍稀的植物和动物。我们还进行了一次爬山活动，挑战了自己的身体极限。沿着山脊行走时，我们欣赏到了壮丽的风景，感受到了大自然的力量。这次旅行不仅让我们更加热爱大自然，也激发了我们保护环境的责任感。

在暑期三下乡活动的最后一天，我们举办了一场盛大的文艺汇演。每个小组都准备了自己的表演节目，展示了他们在活动中的收获。有的小组表演了歌舞，有的小组进行了剪纸和画画的展示，还有的小组进行了乡土戏剧表演。观众们为我们的表演热烈鼓掌，我们也为自己的付出和努力感到骄傲。

通过这次暑期三下乡活动，我们深深感受到了乡村的魅力和农耕文化的重要性。我们不再把农村看作是落后与贫穷的象征，而是一个充满活力和机遇的地方。我们也更加明白只有通过努力和团队合作，才能创造美好的未来。

通过这次活动，我们不仅学到了新知识，拓宽了眼界，也培养了团队合作精神。这些经历将成为我们人生道路上的宝贵财富，让我们更加成熟和自信。我们将带着这些宝贵的经验回到学校，将它们融入到我们的学习和生活中，继续追求更高的目标，并为实现我们的梦想而努力。

三下乡活动个人总结【篇9】

2、 地方卫生事业发展中存在一些不足。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够，全院只有一个本科毕业生，故医疗队伍素质较低，这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故，使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

3、 医学生要积极转变观念，投身基层医疗建设，实现自身价值。

通过对会黔西的两日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远，真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广大的百姓，本着为人民服务的精神，去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的健康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命"健康所系、性命相托！

"总之，这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅巩固了所学的专业知识，锻炼了实践能力，更重要的是进一步认识到"科学发展观"重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到"三下乡"社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实"科学发展观"重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。

篇二：xx年7月22日，为了响应共青团**的号召，配合xx年年贵州师范大学"构建社会主义新农村"的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展"构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观"的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地**的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。通过大量的走访和调查，我们深入到农民中，用我们的专业知识尽可能地帮助他们。

“三下乡”社会实践的第一天也是我最困难的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。

接下来的几天，我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。村里三面环山，山上是砂土。雨天易形成滑坡，造成严重的自然灾害。

当地森林覆盖率达到42%，为防止森林火灾，雨天无电可用。当地村民的经济收入主要依靠农民工和务农。我们通过家访及调查总结发现：

农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。

另一方面，由于年轻人外出务工，我国计划生育宣传缺乏针对性。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。

现在，在**的支持下，布谷村开始发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化......精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生，要充分发挥智力优势，服务农村，为社会主义新农村建设作出贡献。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。我对支教工作也有很深的体会。

可爱的孩子，天真的眼睛，求知的心，深深打动了我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会"我爱我的家乡"......十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。

而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在与他们交流的过程中，我们也了解到这里的基础教育很差，老师也是一些当地读书的农民。大多数孩子在小学毕业前就被父母送到县城。

是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。这也是他们学习效果不高的原因。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。

传说中的布依第一村、最大的铜鼓、龙山、龙泉、月亮河、情人崖都是很好的旅游资源。

我带着学习的态度去那里。基层干部向我们展示了他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴素和对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查的过程中，他们不怕长途跋涉，而是走几里路，务实求实；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息......让我体会的是在城市生活，学习永远都只是"知道"的东西。

短短十天的“三下乡”社会实践圆满结束。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。

暑假参加“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。

人们也认识到，“三下乡”的社会实践是全面建设小康社会不可忽视的巨大动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了朦胧的脚和朦胧的人。我们带走的是农民的纯朴、善良和真诚；带走的是如何发展农村经济的思考。

我要感谢此次"三下乡"的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这个机会，让我对农村、农民和农业有了更深入、更详细的了解。

三下乡活动个人总结【篇10】

我想，我已知道了未来的方向。

后期的总结

只有在实践中发现问题、发现问题、解决问题，一个团队才能不断进步、稳步发展。此次社会时间活动，我们这一团对在实践的过程中确实出现了不少问题，例如没有很好的按时到场，做事有点拖拖拉拉，几乎每一次出发都要等人，这样不但浪费大家的时间，而且也拖延了行程，这个在整个活动的过程中也是提了再提的，所以在活动的后期中也有所改善，这点表现还不错，但是这个教训必须要记住，以后不管在哪，不管所做的事情重不重要，守时往往是成功的关键一步。当然，我也是犯过错误的成员之一，记住，记住。

其次，后期的整理、统计工作，可能由于活动的日程将近结束，大家也都赶着回家，后期的工作也就急急忙忙地做了，人手也就几个，差点不够。此外，在统计工作中也有些疏忽，有些问卷居然忘记了统计，这给数据的分析和整理带来了一定的麻烦，只能拖到回校了。总之，这种社会实践有利有弊。

我们做得到的收获是不可估计的，但不足之处也必须意识到，并做出相应的解决。

三下乡活动个人总结【篇11】

2012年7月3日，暑期“三下乡”第二天。

经过昨天实践活动的开展，今天我们对支教有了更深的理解，也从中体会到了很多快乐。

今天的课程安排有：上午第一节张诗珮的“趣味游戏”；第二节张超的“生活中的化学”；第三节是由我上的“体育活动”；第四节刘丹的“**”。下午第一节苏多明的“中国地理”；第二部分，张超放给你看一部电影；最后，我们将带您参加免费体育活动，然后合影留念。

体育课上，我会带你到篮球场，让所有的学生站成三排，我会带领学生们在整个篮球场慢跑两圈。之后，我将带领大家做热身运动，并强调在剧烈运动之前做好充分的准备是非常必要的。准备活动做好后，我给同学们讲解“捕鱼”游戏的游戏规则，大家表示明白后开始游戏。

比赛结束后，最终获胜者将为大家即兴表演并获奖。最后，同学们散开了体育课，我带领一群同学去玩游戏···

一节体育课下来，同学们都玩得很尽兴，有很多同学跟我表示游戏很好玩。但体育教学中也或多或少地存在着一些问题。例如，我在课堂上缺乏经验，没有最大限度地调动学生的积极性。

没能迅速的适应自己从一名学生向一名老师的角色转换。课堂秩序有些乱等等。

这是我第一次参加班级志愿教学活动。我想这会为我以后的课程积累一些经验。以后的课程上我想多结合自己学习到的理论知识，多多加强同学们的篮球技巧，跟他们聊聊在篮球竞技中的基本规则，多多拓展他们的体育常识，培养他们对于体育的兴趣。我希望我能最大限度地让学生朝着预期的教学目标前进，尽可能地展示自己的能力和专长。

2012年7月4日，暑期“三下乡”第三天。

今天是支教的最后一天，原定计划是上午按课程安排上课，下午我们组织学生们写写对于此次支教活动的感受与想法或是对我们支教团队想说的话，但是顾集中心小学的校长临时通知我们下午的课可以不用上了。于是我们改变了计划，第一节由张诗珮上完奥林匹克常识课后，刘丹带着大家学习剪纸，而后我们集体教学生们学习唱“长亭送别”。待大家都学会后，我们支教团队集体为同学们唱了“长亭送别”。

我们让同学们描述自己的家、自己的梦想、以及想对我们老师说的话都写在纸上交给我们。

当大家齐声唱“长亭送别”时，教室里充满着这几天相处后的不舍。很多小朋友见到我们时会喊“老师好”，还有很多小朋友问我能不能再在他们学校多待几天。上课时看到他们认真的眼神，接触新事物时的新奇。。。我会时不时地被感动。

当我们把他们写给我们的话收上来看时，有的同学说感谢我们来到这里教授他们知识、有的说我们这几天辛苦了、还有的说期待我们下次还能过来···最后我们邀请想合影的同学上讲台和我们一起合影，几乎全班同学都一同涌上讲台···合影过后，我们宣布这几天的支教活动结束，同学们可以回家了。但更多的同学是没有离开，而是递给我们纸笔让我们把想对他们说的话写下来，我们一个一个给他们写着自己的心里话和对他们最诚挚的祝福。最后，我们把老师的手机号码和**号码写在黑板上。

支教结束了···

我想这次活动会让我终生难忘。我永远不会忘记当地的艰苦，那些孩子的纯真，以及站在讲台上的每一刻···

三下乡活动个人总结【篇12】

7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，[莲~山课件 ]一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。

第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。实际上，我们真的不敢说我们能带来什么。他们可以终身使用，但三农队的影响不容小觑。

记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。我记得回到学校，加上他们的**，看到他们对我们的感觉。我真的很感动。很感动。

（一）教学上

我们真的不能给他们带任何东西。我们只在晚上占用他们的学习时间，开六门课。心理教育、趣味英语、社交礼仪、计算机硬件知识、演讲口才、普通话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经验还是不足，我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。

第二天晚上，当我们站在讲台上时，我们真的发现我们的愿景和现实要糟糕得多。他们调皮，并没有我们认为的乖巧。他们很活跃，没有我们想像的那么安静。

他们的好奇心远远超出我们的想象。但是，也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。我们没有设置课程的难度，也没有安排应急材料。我们在第一节课上确是发现了很多问题。

这是我们教学的收获。我们应该好好评价我们的学生，调整他们的需要，这是一切的前提。

但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后，我们又犯难了，我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚开始真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了。第二个收获：要懂得寓教于乐，还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经按照现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住教师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在**着，我们一直在摸索着，最后，我们形成了各自的一套。

第三个收获：在课堂之后，我们是朋友，我们可以聊得很开心，聊得很开，我们可以把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有老师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？

我们讨论过了，我们努力了。

（二）生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好，[莲~山课件 ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯，每天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想想看，自从我们上大学以来，我们都起得这么早。

为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹。我们在次回顾了紧张的高中生活。这是第四个收获。

（三）节目的排练

到了那里，我们还有一个艰巨的任务：如何在短时间内召开会议。第一个要说的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做。这一点，真的需要像燕华一样学习。

这是第五个收获。

放学后兴趣班，我虽然什么也没去教，只是看看情况就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。

唱歌，在这么短的时间内能够合作如此默契，只能很敬礼。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。

这是第六给收获。

小品的排练，刚开始是很愕然的。自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。

我们这次的小品还是现成的剧本，我们的要求不高，但我们还是排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。说实话，这段时间的小品，如果不是润轩在，很难成为。

但最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

（四）调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一个群体，我们真的感同身受。

从一开始到市场，他们没有合作，特别是第一个叔叔没有合作，我们真的很沮丧。但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。

第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。

在八月份的开头，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值。

三下乡活动个人总结【篇13】

前言光阴荏苒，白驹过隙，十天的三下乡暑期社会实践活动，已经圆满落下帷幕。回眸驻望这十天的足迹，融着汗水，融着欢笑，融着爱心。短短而充实的十天见证了我们下乡后的成长。这是一种责任，一种感动，一种快乐。

1、 活动基本情况实习实践：2010年7月14日2010年7月23日实习地点：汕头市南澳县

响应党**关于开展三下乡工作的号召，送科技文化卫生下乡，服务农村，深入调研南澳岛重点产业以及生态保育情况，重点宣传建国60周年的伟大成就，走进社会主义新农村，做好大学生的社会实践工作。授课教师：陈琳副书记、吴岚老师、王辉老师、梁勇老师、陈洪伟老师教师服务团队人数：

23人服务内容简介：

(一)践行科学发展观，走生态保育之路调研篇建国60年特别策划： 六十岁老人见证建国六十周年访谈录：在老人的口中我们了解到祖国六十年来的腾飞，为祖国的伟大复兴感到由衷的喜悦，在整个调研过程中我们增强了对国家的热爱，坚定了报效祖国的决心和信心。

1. 重点调研

(1)关于南澳当地龙须菜与牡蛎混养及虾蟹混养的调查研究报告

南澳海水资源丰富，滩涂辽阔。由此发展起来的水产养殖业可以说是当地的龙头企业，带动了当地经济的发展。但海洋赤潮的频繁发生，严重制约了养殖业的发展，造成大量海洋生物死亡，不利于生态保护。因此，对南澳岛赤潮的研究显得尤为重要。

据我们的调查，在南澳岛，当地渔民尝试对龙须菜和太平洋牡蛎进行间插式混养，既为渔民增加创收机会，又相当于在大海中建一个巨型的污水处理厂，有效净化海水污染。1998年汕头曾发生过赤潮，但自1999年引进江蓠后，就再也没有出现过赤潮。。

(2)关于当地捕捞业对海洋资源压力的调查研究

要打造生态南澳，生态保护是重中之重。南澳四面环海，海洋生物丰富，形成了发达的水产养殖业，是当地人民几千年来的重要生产方式。然而近几十年来，由于捕捞业的急剧扩张加上许多不合理的捕捞，导致生物数量及多样性急剧减少，已经严重威胁了当地的生态保育工作及养殖业的可持续发展。

本次调研是为了调查当地养殖业对海洋资源造成的压力，找出其捕捞过程中不合理的地方，大力践行科学发展观，倡导当地做好生态保育工作，在人地和谐的基础上实现捕捞业的健康发展。

(3)走进粤东南澳生态型彩色林业

关于南澳发展生态旅游，建立生态型彩色林业的调查北回归线穿过的地区多为不毛之地，但是南澳却植被茂密，山上植物种类多达102科，1400多种。全岛森林覆盖率73%，被评为全国绿色百强县之一。全县围绕多色彩、多层次、多树种、多功能的海岛生态型彩色林业发展思路,构筑全岛点、线、面相结合的造林绿化模式，成为生态旅游的圣地。

深入了解南澳生态色彩林业和生态保护措施，针对存在的问题提出更好的保护措施。同时利用**当地发展生态旅游的优势，为建立生态南澳岛。我们还将拍摄当地的森林风光，并帮助当地宣传，这将有助于提高当地的知名度，促进旅游经济的增长。

2.特色调研：

(1)关于南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定

南澳县坚持科技创新，致力于挽救自明朝以来享誉海内外的濒临灭绝的珍稀药用植物石榴。石榴富含石榴多酚，具有抗动脉粥样硬化、降胆固醇、抗氧化、抗辐射等作用。我们对南澳珍稀植物白花石榴中石榴多酚的提取及测定，旨在指导当地开发白花石榴的加工工艺，研发各种以白花石榴为原料的精细化工品，带动经济的发展。

同时，我们将推广当地的石榴并增加其销量。

(2)关于南澳大桥建设效益与环境影响情况

南澳是广东省唯一的海岛县，与大陆的连通倚靠的交通工具只有渡船，交通极为不便，严重制约了当地经济的进一步发展。今年搁浅多年的南澳大桥将重新建设，南澳大桥的建设响应了国家xx计划，促进汕头、南澳城乡一体化的协调发展。大桥一旦建成，南澳的区位优势尤其是港湾优势就能充分发挥出来;海岛的特有自然生态环境和资源将价值倍增，带来极大的市场效益和投资效应;南澳群众的生产、生活条件得到极大改善。

在本次调查中，我们走访了南澳大桥施工现场，并向当地居民发放了问卷，并咨询了专家。目的除了了解建桥进程外，更重的是在于从利弊两面性了解南澳大桥的建设效益与环境影响情况，为当地**提供有价值的资料，为南澳的建成后可能发生的问题及早**出积极有效的应对措施，使南澳大桥更好地服务大众。

3.热点调研：

(1) 关于南澳人对2010年两会民生问题中教育及医改的认识、建议 2010年是实施xx规划的关键之年，也是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，改革发展稳定的任务十分繁重。两会的召开对中国的发展起着重要作用。两会涉及的民生问题与人民群众息息相关，成为人们热议的话题。

南澳是一个信息相对落后的海岛县。此次调查将向当地民众发放两会宣传册，扩大影响。并派发调查问卷了解当地的民生问题，收集当地人关于教育、食品安全的建议，站在科学发展观的角度上**其合理性，整理好资料反馈给当地**及相关部门，为当地处理民生问题提供参考。

(2)关注南澳岛海产品加工安全南澳海产品加工厂参观学习南澳是广东省唯一的海岛县和渔业县，遍布三大渔乡的水产品加工网络和建成二大海产品专卖市场，使其成为海内外游客购买海货的天堂。近年来，食品安全问题频频见诸报端，近年首次将工作报告提到高度。我们参观南澳海鲜加工厂，是为了关注南澳岛海鲜加工的安全，提高食品安全意识。

同时**本地收购、加工、销售一条龙模式，为当地居民提供咨询。 (3)关注高中生弃考背后的农村教育问题关于南澳农村教育问题的调查研究社会的发展，科技水平水平的提高需要更多四有人才，然而近年来农村却反而出现了高中毕业生弃考现象，造成了人才的大量流失。目前，城乡大学生比例为82人

3%和17.7%的农村教育远远落后于城市教育。南澳经济状况尚处于农村发展阶段，我们将关注当地高中生弃考背后的农村教育问题，找出教育模式及当地人的教育理念中不合理的地方，及时反馈给当地**，减少弃考现象，留住人才。

(二)宣扬爱国思想，传播科学文化宣传篇

建国60周年特别策划： 见证祖国变迁的dv视屏录制 1、宣扬爱国思想，传播科学文化市集大型宣传活动本次宣传日活动以**展为主，主要分为5类：1、爱国篇纪念中国成立60周年;2、华师以及下乡队伍篇对华师以及化学与环境学院进行宣传介绍;3、海岛保育篇提高当地居民群众对海岛保育的认识;4、食品安全篇宣传食品安全知识。

同时现场采用派发宣传小册子，让居民群众更好的接受宣传知识，现场采用互动问答、观众留言、调研采访的形式，加深居民群众对此次活动的认识和印象。5为预防和控制甲型流感，宣传甲型流感预防和**知识，现场发防流感防治药品。让当地居民加深对甲型流感的了解，实地调查组发放问卷，供当地居民填写。

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