励志的句子作文：每个学生都要写作文只是作文的质量存在差异，作文可以培养我们的耐心和耐性帮助我们缓解压力和焦虑。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，到底怎样才能写好一篇作文呢？如果您希望获取更多关于这个话题的信息请关注我们的网站。

触摸世界作文 篇1

这只是一次感悟，感悟这已逝的人生。当我再一次学会用心触摸这个世界，我才发现，世间的一切美好，都遗落在我们心间。

曾经很喜欢冰心，她一直是在用心触摸这个世界的。当她用心感受孩童的纯真，花儿的汗水时，她成为了一位天使。阅读她的文字，你会感叹于她美妙的语言，惊艳于她那纯真的感情。她用尽所有的力气，只为把温暖带给每一个都是天使的孩子，为他们送去鼓励，送去温暖。亲爱的冰心奶奶，当你在用心去爱每一个孩子的时候，你应该也感受到了孩子对你的爱吧！

当你用心触摸这个世界的时候，你会发现曾经有过的苦难和屈辱，都会烟消云散。每个人的成长道路上都会有过大大小小的挫折和困苦，而我们也为这些困难哭过，为自己的一次次失败找借口。但当你静下心来时，用自己的心去触摸，去体会，你回猛然发现，那苦难都不值得一提，它只是一剂能激励我们前进的苦口良药，一种平复我们急躁情绪的镇静剂，一块助我们取得成功的垫脚石。你的心会告诉你，此时的每一次成功都需要这些困苦来灌溉。当你再一次用心触摸这世界时，你才会收获更多。

心有多大，舞台就有多大。当你的心能包容这个世界的时候，世界就成了你的舞台，心便在这个舞台上尽情演绎。真正的触摸只是一种感受，我们每时每刻都在感受着这个世界的沧桑与变化，在无尽的时空中触摸着生老病死。而我们的心就活在那一次次的时光更替中，不停地触摸，不停地感受，为自己的生活带去那一点点的希冀……遗憾的是，世人都在世俗的潮流中遗落了自己的本心。他们带着烦躁、焦虑、失落、痛苦在茫茫人海中苦苦挣扎。然而，我们却必须让心沐浴清化，带着对世界的渴望去触摸它，感受它。所以，当我们决定用心去触摸这个世界的时候，别忘了丢掉无谓的包袱，把自己的本心找回来。

触摸，仅仅是触摸而已。不要妄想把这个世界留住，因为你留不住。往日的那些回忆，确是是珍贵而又难忘的，只是时间是残酷的。过去了不会再回来。我们只能在记忆的长河中去触摸那永不磨灭的痕迹，还有那曾经的美好，为自己留下一点活在世上的证据！

不可否认，世界是美好的。那湛蓝的天，那清澈的水，那调皮的风……无一不让我们着迷，我们都渴望收藏这世间美好的一切，却不知，这美好的一切早已遗落在我们的心间……

用心触摸世界，世界便与我们同在！

触摸世界作文 篇2

世界一望无际，万物生长，它养育着我们，又那么容易破碎，我想触摸世界感受，世界的无私、广阔。

我来到碧蓝的大海，海浪拍击着沙滩，拍击着海边巨石，为沙滩勾勒出一道洁白的裙边，她像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘与天交接。我触摸岩石，啊!他是多么厚实，在海浪的千锤百炼下，仍傲然挺立，他是一位英雄，坚强的内心永不屈服，不断的像向海水发起挑战，挡下了一波又一波攻击，到现在它已经坚硬无比，永远守护着这片海岸。

我来到了溪边，老树沧桑的站在溪边，低头望着水中反射出的风烛残年的自己，垂着背，弯着腰，已经完成了它的使命。我触摸溪水，啊!她是那么的清凉温柔，她安抚着老树，滋润着他，给了他活下去的希望，他是那么的清澈干净，为夏日剪去一份炎热，带来一份清凉，她无私的成为了一道水资源，也为人类解除干渴，灌溉植物，造福村民已经成了她的一份职责，她和蔼可亲，始终无私的帮助者这块土地。

我来到了茂盛葱郁的大森林，我触摸绿树，啊!她是多么坚强，他挺拔的身躯，庞大的树冠，为人们展现了多少雨雪风沙，它的根深深扎在了这，他的子子孙孙也扎在了这里，它成为人类的一道抵抗风沙的强大防线，他们耗费了自己的青春年华，全心奋力生长，为了人类的未来，为了世界的美好，他们奉献了自己的岁月光辉。

世界这么大，这么美好，我触摸世界，深深感悟世界的真谛。

触摸世界作文 篇3

用手触摸世界，世界远在天边，用心触摸世界，世界将近在眼前。

日常生活中，我们常用手去抚摸花草树木，门窗桌椅等事物，触摸属于这一无奇不有的世界的各种事物。如果我们见到一个无比可爱的小婴儿时，我们会想用手去抚摸他的脸蛋和头发，逗他开心，这使我们也乐在其中。

当我们站在博物馆的陈列台前，隔着玻璃柜观察那一件件精美绝伦的文物，听着讲解员那生动形象的解说语时，我们会情不自禁地进入无穷无尽的想象中。看到瓷器时，我如同回过古代瓷窑一样，眼前见到，一堆黄色粘土在工匠手中渐渐成形，雕刻，上色，进入烧制窑，在熊熊烈火中沐浴。几天后，一批无与伦比的瓷器浴火重生，展现在世人面前，赞叹不绝。而它们现在静静地在柜中酣睡，接受着众人充满惊叹的目光的洗礼，震撼着我们的视觉神经，让我们的心海久久不能平静。

当我们行走在街道上，车水马龙中传来一曲沁人心脾的吉它独奏，放眼望去，人流中形成了一个包围圈，里三层、外三层，一个病人——人群中央的残疾人，拖着虚弱的躯体在弹吉它唱歌。他的身体弱不禁风，但他的歌声铿锵有力，歌声没有一丝向命运低头的味道，只有刚毅，只有拼搏，只有不羁。他的一曲《水手》吉它独奏，撼动了我们的心，撼动了在场所有人的心，心中共鸣不已，斗志昂扬。我们纷纷上前为刚才的人生真情绝唱买票，这钱不是单纯的爱心，而是充满无限敬佩的心意。

世界并不缺少美，而是缺少发现美的目光。用心灵去触摸这个大千世界的一切一切，用心灵去回味这些世界之观的一切一切，用心灵去探索这个世界的未来和未智区域。

用心去理解他人，用心去了解世间万物，用心去触摸这人世界，感受它的心跳，感受它的体温，它将触动你的心灵，升华我们的一切美好。

如同呵护儿女一般去触摸这个世界吧！它的心将与我们的心水乳交融，带来美好的希望和震撼，何乐而不为？

触摸世界作文 篇4

出生十月的我，因为疾病被夺去了明媚的双眼，待我记事的时候，妈妈总是对我说：“你是这个世界的天使，你失去了双眼，世界就带来了光明。”被妈妈善意的谎言哄骗了整个童年。

每一天，我都会把我的屋子里的窗子轻轻推开，慢慢感受太阳温暖的照耀，失落的是我不知你在给我温暖的时候，你是否又在嘲笑着我呢。舒了懒腰，走到大街上，我在这既陌生又熟悉的城市里不断地迷路不断地失落，我好像又回到了起点，还好我能够触摸这世界，那引力又将我拉了回来。

每当我静静地躺在床上的时候，我曾想到我会不会又得到了那双眼，能够不用不断地受伤，体验一下那高楼大厦闪烁的光芒。但是，我是否太过奢求了呢？一个人的快乐，才是真正属于我的吧！

我突然发现我的人生仿佛是一辆疾驰的地铁，没有光明，我不知道上错了多少站，也不知坐过了多少站，因为我仍不知终点在哪里？也不知道什么时候这个地铁才能冲出这无尽的黑暗，在那无边的光明下奔驰。现在我只能静静地等待，倚在车门边等待，触摸那看不见的光明。

这该死的世界啊，我茫然地摸索着，也找不到那黑暗的尽头。我听到了那树叶的沙沙声，这是一片落满树叶的树林吧！我的脚在树叶中穿行，突然风起了，听到了那合奏的悲凉的歌曲，难道你们同我一样，有着同样的忧伤吗？我躺了下来，意外地摸到了儿时的玩具兵，他露的是疲惫和淡淡的忧伤吗？我按动你身上的开关，又响起了那童年的歌声！我又重新欣喜了。又再次听到小鸟鸣唱，可我又再度忆起童年桂花树下的葬礼。

再回到我的小屋，心里又起了失落，欢乐的人潮散去，谁来温暖我这寂寞的空间，我从心底问自己。也许我应该坐下来悠闲的喝一杯茶，诉说未来的希望，我又一次的在这纷纷的城市里，寻寻觅觅。

我突然发现如今我已不再置身事外，一切色彩皆已化入声音与气味。且如曲调般绝美地鸣响。确实，我何必需要书本呢？风翻动树叶，我知晓他们的话语并时而柔声复诵。而那将眼睛如花朵摘下的死亡，将无法企及的双眸……

触摸世界作文 篇5

造物主在我们诞生之初，给予了我们一颗专致的心，两只明亮的眼睛和一双灵动的手。让我们感知一切，欣赏一切，用我们纯真、清澈的所有去触摸一切，去感悟我们所身处的绚丽的大千世界……

柔柔暖红

一个亲切的颜色。这是阳光的柔和，花朵的娇颜，和我们赤诚的心。小小的花苞经过一个冬天的蕴造，在那初春暖阳的一抹阳光下绽出美丽的笑脸和永存的芳华，花瓣上细小的水珠，在温暖的阳光下，泛出晶莹的光。这不禁让我忆起韩愈那句“草树知春久不归，百般红紫斗芳菲。”无处不让人体会到春花、暖阳的朝气和诗人花中吟哦的那份情趣。敞开心扉，让暖暖的阳光轻拂疲惫的心灵，让花儿芳菲成为脑海里永存的记忆，沉淀在心底。

硕硕秋橙

一个柔和的颜色。这是果实的丰硕，阳光的温暖，枫叶的飘逸。阳光温暖安静地洒在金色的路上，农庄里，秋叶将树林染成一片金黄，硕果满枝，密密层层的缀满枝头，在浓密的树叶遮盖下，等待着自然的安排。枫叶轻轻飘落，似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。完成生命里的最后一次演出，然后融入自然的怀抱中，沉睡。回忆里，那句白居易的：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。红日西沉，阳光在水面上铺出橙色的柔和和安闲。橙色的丰润再次得到诠释。

盈盈湛蓝

一个浪漫的颜色。这是天空的柔和，是大海的宽广，音符的梦幻。多么雅致的颜色啊，天空似垂帘一般，皎洁无比的蔚蓝色，纯净，优。雅。一丝流云不时拂过，多么高远。大海如绸缎一般，湛清无比的蔚蓝色，在天空的映衬下，更加瑰丽。蓝的魅力让谢灵运的一句“云日相辉映，空水共澄鲜。”浮上心头，白云丽日，碧空绿水，上下澄澈。将蓝色那特有的自然烂漫演绎得淋漓尽致。

融融洁白

一个素洁的颜色。这是云彩的淡雅，月儿的皎洁，冰雪的洁白。朵朵浮云，淡淡云影，缕缕闲云游离在天际之间，无时不给人一种悠悠似仙之感。入夜，月儿在轻盈如绢，柔和似絮的浮云的簇拥下，来到星斗之间，给人以满载一船星辉的诗意。寒冬时节，雪花纷扬飘洒，如烟，似玉，像银，给人们一个粉妆玉砌、银装素裹的世界。至此，又想到袁凯的《白燕》中的那句“月明汉水初无影，雪满梁园尚未归。”银装素裹的北国大地，明月清辉撒于江面，清光水色交相辉映。为洁白的大地带来一丝生机。

……

色彩是多么的丰富啊，正如我们所身处的世界，从无声到有声，从无形到有形，离不开它的千变万化，它蕴藏着许多无法用触觉感知的内涵。需要我们用心灵、用眼睛去感知它的存在，感知它的给予和一切一切……

触摸世界作文 篇6

草长莺飞，暖风习习，夏天总是这样地活泼，这样地动人心弦。我喜欢倾听于这世界细碎的声音，因为它让我的生活重新开始于幻想的美丽，因为它让我在自然温暖的怀抱作巢，守望那冷峻的风和月……

不久前，老师带我们出去风景写生，绕过翠绿的青山，离开喧嚣的城市，来到海滨的码头。风起，有轻盈的浪花拍打礁石，才发现，原来我也可以拥有一颗向往永恒与宽广的心啊！原来生活折射出的七彩斑斓，也可以有汹涌的阳光扑面而来！我犹如得到了一份自然的馈赠，一种久等不至却又出其不意的相遇的美感！

我偏爱着天地之间的深远，田野与小路的亲切，还有外光中丰富、多变的色彩，及可供表现的树木杂草。这一切都适合抒情的描写。而使我画下去的最终原因却是树下屋后那一片片带着凉意、柔滑、浓黑的阴影。是它们描述了宁静，衬托了明媚，营造了凝固一般浓郁的温情。简练的外形、奇妙的斑点，更增添了散漫和慵懒。而恰恰自然这种契合的旋律，让我复苏了泛绿的情感，虽然云淡风轻，波澜不惊，却有了很多生命的感受，我不再去表面机械地模仿，我要用一种特殊的语言来表达内心的世界。

凡高的风景画，每张都抒发内心的感情，对画中景物适当添加想像的东西，让画面自然有亲切感，横涂竖抹都为追求一份惬意和深远的空气感。写生中最具享受的就是这份随意变化的自如和快感。我甚至想携裹住整个天涯，想用心灵盛住一角蔚蓝的天空，因为这里的一切如此嫣美，我要携着我的未来去前行，带着盈盈的蔚蓝，用手中的画笔触摸世界的透明，让思绪掠过这一切动人的景致，鸽子般快乐地飞翔……

触摸世界作文 篇7

有时候，风光不仅可以欣赏，还可以触摸。

——题记

我是一个旅行者。特殊的旅行者。

不知从哪天起，我就开始到这广阔的世界游历，好像是十年前？还是二十年前？我不在意。我只在意我人生中到过的地方，还有触摸过的一切。

在柏林那天，我去看了柏林墙。这是一堵罪恶的墙，将一个德国像切苹果一样分成东德和西德。如今，它还伫立在那，听说上面多了一些涂鸦。我伸出手去触摸这个特殊的柏林墙，上面凹凸冰冷，好像我触摸到的，是一个坚硬的南极寒冰，是当年战争时留下的弹痕。不，我痛恨战争，我痛恨这不和平之境。我头也不回的急忙离开柏林。

到了维也纳，我慕名去金色大厅，想欣赏这音乐之都的交响乐。可事与愿违，金色大厅最近一次音乐会门票已售完。我独自踱到大厅之外幻想能隔墙听一听那天籁之音，但我只能听见寂静。我无奈地扑在墙上……等等，不，我感受到了，我的手感受了，这墙壁在振动，在随音乐而振动。我用心，不，应是用手聆听，我的手好像触摸在黑白琴键上，肖邦的《夜曲》旋律在手指之间环绕。我触摸到了天籁之音！

我去了普罗旺斯。那应该是春天吧，我觉得那天很温暖，不像是夏天那么炎热，也不是秋天和冬天的寒意。阳光明媚的普罗旺斯一定十分美吧，我的手好像触碰到了路边的薰衣草，这花儿摸起来很娇弱。脚下的草也十分的柔顺，在我周围的，定是一望无际的草原。我听见远处似乎是几座风车在慢悠悠地转——是风来了。这春日里的风，像发丝一样的在我周围萦绕，我触摸到，这丝风是温暖的。我张开双臂，伸向天空。哦，我摸到了！我摸到了阳光是那么暖，那么浓的阳光，好似另一双手在轻轻拉着我。这个世界，也有这么安逸的地方。我恋恋不舍地离开了普罗旺斯。

我是一个旅行者，是一个瞎子。但我现在觉得我不瞎。我能触摸到这世间的冷暖，能触碰到音乐艺术。我能触摸到我存在的这个世界！

触摸世界作文 篇8

地球就犹如一个架空架一样，把人类隔离到了两个截然不同的世界，上面住着我们，下面住着他们。那天，我真正触摸到了在另外一个世界活着的人们，特别向往美好，憧憬未来，却只能用这种方式争取

十一国庆的午后，我和姑姑到菜市场买菜，就在姑姑蹲下身子选板栗时，有一个老爷爷朝我走了过来。廋弱的脸上没有多余的肉，松垮的灰色衬衫下，拖着一只黑皮拖鞋，虽说是皮的，可就那一两根布料在支撑着，颤抖的手中拿着一个瓷碗。看的出，他是来乞讨的。

只见，他向我走了过来。用碗碰了碰我的右臂，我懂他的意思，但，没有反应，只是搬出我应付的那句话我没有钱我小声的说着。那位老爷爷始终没有离开，用那碗第二次碰了我的右臂，这一刻，我的心动摇了。我甚至不敢去看他的眼睛，每看一次，强烈的责任感会让我一分又一分的钱掷入那原本空荡荡的瓷碗中。我从兜里拿出一大把零花钱，抽出了那卑微的五角，给了那瓷碗一丝的安慰，那爷爷抬起头，用那颗湿润的眼球看着我，又徐徐的走开了

但，我的视线始终离不开他的身影，他又到了隔壁一家店里。那些人，对他只是一番怒吼。厌烦的样子，况且，那乞讨的是一个老人不久，老爷爷从店里走了出来。想象得到，店子的人对他说了什么，又想一想，他又能反抗什么呢？一个乞讨者的命运。不就是整天挨着他人的羞辱，而一声不吭吗？想到这里，我的眼眶泛出了一丝微红，我恨不得站在那家店门口，对那些人破口大骂

很快，我的目光又聚集到了老爷爷的身上。他走到了店门口的小垃圾堆前，也可以说是在一辆摩托车后面。他静静地注视着，过了许久也没作出啥反应，只是目不转睛地看着，突然，只见他脱下了右鞋，这时才知道那有一双被人扔弃了的旧皮鞋。老爷爷把脚伸了进去，动了动，可惜啊！那些太大了，脚趾头，仿佛可以在里面演奏。老爷爷看了看四周，又把那只冻红了的脚羞涩地缩了回去，穿上了那本属于他的破鞋，缓缓地走开了。那双旧拖鞋，那只破瓷碗，在我眼前一次又一次地浮现，看着老爷爷渐渐消失的背影。我的心久久不能平静那原本微不足道的五角钱，顿时显得多么的弥足珍贵啊，甚至可以弥补一个受伤着的心，我想.

地球还是那个地球，空层架还是那个空层架，可当年的五角钱就不是当年的地位了，它是一种信念，是一种象征着美好的信念。如果，每人都取出五角钱，那另外那个世界的人们就可以穿上那遮风挡雨的大衣，换上那暖和的皮鞋，回到我们的世界。朋友们，那平时紧紧的钱包也是时候该松一松了。

用心去触摸另一个世界的人们一种责任在等着我们完成。

触摸世界作文 篇9

看云卷云舒，望潮起潮落，经春秋之变，历日月盈亏。时间的步伐永不停息。一生对于历史长河来说，只是沧海一粟，我要珍惜拥有，用心触摸这个世界的美好。

踏过春天，那是一片“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机景象；路过夏天，你也许会见到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的安静与舒适。用心触摸春夏，使人在充满希望的春天里更有活力，在炽热的夏天里获得一份宁静。

品尝着秋天里“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外壮丽风光，欣赏着“霜叶红于二月花”的奇妙景象；凝望着寒冬中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的美景。那一幕幕触动心灵的视觉，正是用心触摸深秋寒冬而得到的一点点美好记忆。

虽说夏之酷暑，但有秋之清爽；虽说冬天严寒，但也有春之温暖。四季不尽完美，但只要有一份触摸世界的心，就能感受到四季的奇妙与美好。

看过春夏秋冬，看尽其中之美。翻开历史画卷，用心触摸着历史世界。

在这历史的长河里，想象一位智者站在汨罗江边，吟诵着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”时，我震撼了；看到诸葛孔明舌战鸿儒，火烧赤壁时，我为之敬佩；当梵高用炽热的心画出那怒放的向日葵时，我惊叹！用心触摸着每一位历史英雄，聆听其荣辱成败，得到的是人生的启迪。

大千世界，美不胜收。用心触摸世界，用心感受世界。

触摸世界作文 篇10

用心感受世界《触摸春天》读后感

生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾；寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘这一幅幅感人的画面都展示着它们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此！它总能使我回味无穷！

这篇文章讲述的是：在一个清香袅袅的早晨，小区的绿地上花繁叶茂，一位叫安静的盲童在花丛中穿梭。奇怪的是，她走得格外流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她在一株月季花前停了下来，她似乎知道，花上正停着一枝花蝴蝶！安静的手精确无比地伸向那株月季花。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，安静的脸上充满了惊讶！

当我静静地读者这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着！

安静用她自己美好的心灵去感受幸福美满、宁静祥和的生活；去热爱短暂的生命；去创造美好的未来！只有你静静地去触摸春天，触摸生活，才能创造奇迹！

有时，我会猜想，此时此刻，安静的心中，是否划过一条五彩缤纷的弧线；那只花蝴蝶是否在她八岁的人生中划过一道道及其优美的、绚丽多姿的曲线；是否向她诉说着飞翔的悬念！

《触摸春天》一文，还让我想起了海伦凯勒写的：春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧！这戏的动作是在我的指头上流过的！我想：这些拥有无穷无尽的画面应该也在安静的手指头上流过吧！

世上除了用眼睛看世界之外，还可以用美好的心灵去触摸世界！而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但是我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人！

盲童只能用双手触摸春天，用心灵感受生命的美好!如果她有一双明亮的眼睛，那该多好啊！

触摸世界作文 篇11

古人有云：“学莫大于博。”

又有语：“读万卷书，行万里路。”

博学，是古代对文人极高的评价，在高速发展的现代，博学更是社交、工作、乃至生活中的利器。只有博学，才能全面感知世界，只有用多只手去触摸世界，才能实现量到质的飞跃。

博学能提升一个人的素质，博学可以使人变得充实。在文坛中，也只有博学之士才可以创造出不落窠臼之作。清代的曹雪芹，也许有人只认为他是一名作家，事实上，他的博学可不一般，不仅是四书五经，更广泛地涉及到音乐、历史、地理。同时，他还是一位诗人，当代人称他“诗笔有奇气”。更有甚者，他还云游四海，深谙各地园林艺术、建筑特点、民风民俗，甚至各地土特产、烹调厨艺、药方医道、美容品的配制等等。最终，他的博学凝成一部史诗般的巨著——《红楼梦》。

由此观之，是什么铸就这样一位伟大的文学家？答案不言而喻，正是他的博学，才能让他汇集所有知识于小说中，才使他的小说如此的真实、生动。可想而知，倘若曹雪芹只是作八股文之士，受封建的桎梏而读“圣贤书”，那么他只是一个穷秀才罢了，像《红楼梦》这样的旷世之作是绝不可能问世的。

博学更能使人富有创造力，使人更加完美、更加充实。文艺复兴时期，达芬奇完美地论证了这一点。也许人们都认为他只是画家，实际上，他在其它方面也颇有建树，他发明了数学的加减号，在立体几何方面也留下了不少论述。同时，他提出了惯性原理，并制造了第一架飞行器，使之能在低空飞行。他更著作了《东方游记》，人们称赞他为“完全的人”。

不难看出，是达芬奇的博学让他永垂不朽，没有一个伟大的人只停留在一个层面。若只单调地钻研一个领域，便会感到空虚并缺乏想象力。若达芬奇只作画，那么他的生活会多么的单一，也正是他的博学，为人类的进步做出了卓越的贡献。

但博学应在“博”，而不是“滥”。如我们现在有些学子，什么事情都想去尝鲜，想去了解各方面好玩的东西。但这不是“博学”，博学应是有选择地吸取各方面有用知识并进行积累和智慧的沉淀，而不是泛泛地对所有能涉猎的东西都浅尝辄止。

综上所述，博学是这个时代高素质的体现，是一个人精神的升华。用多只手触摸世界，让人更厚重，让人更强大，让人更内敛。

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