演讲稿应该在音量、语速和节奏上保持稳定，在撰写主题演讲稿时最好按照什么格式来写呢？今天给大家推荐一篇内容丰富的“致我们演讲稿”网络文章，这些资料和信息供你参考和使用愿它们对你有所帮助！此外，关于范文大全，您还可以浏览最新学校教研工作计划汇总10篇。

致我们演讲稿(篇1)

我们走在健康成长的康庄大道上

尊敬各位领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是年级班的同学: 。今天，我演讲的主题是：我们正在健康成长的道路上。同学们，再过两天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

让我借此机会祝所有儿童节日快乐。向亲爱的的爸爸妈妈们，尊敬的老师们致以崇高的谢意!并说一声，您们辛苦了!

1949年11月国际民主妇女联合会为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，为了保障儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。我们今天的幸福生活有赖于无数革命先烈的鲜血。

在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。我们是祖国的希望，是民族的未来。我们智则国智，我们强则国强。

我们是幸运的一代，也是责任重大的一代。我们肩负着时代的责任，相信祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。

”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。

千里之行，始于足下。

从现在起，我们要努力做一个自尊自爱的学生；做一个真诚、友好、有礼貌的学生；做一个勤奋积极的学生。

从现在起，为家长泡杯热茶，为校园捡一块垃圾，帮助学生一次，我们的节日会更快乐

6月1日是我们期待的美丽节日，也是红领巾节。让我们以红领巾的名义起誓：诚实守信，祖国第一；勤学好问，自立自强；振兴中华，创造辉煌！

最后，我想说：妈妈，别担心。有这么好的老师，这么漂亮的校园，我感到非常自豪。妈妈，别担心！在老师的关心和照顾下，我会健康快乐地成长。

致我们演讲稿(篇2)

习近平总书记在十八届中央习近平五次全会上重申“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，作为一名在物价部门工作的党员领导干部，要不断增强规矩意识，恪守法律法规，坚持依法行政，把守纪律讲规矩作为为官从政、干事创业的“高压线”和“生命线”。

孔子说：七十而从心所欲不逾矩。表明守规矩，既是为人做事的原则，更是一种追求卓越的境界。规矩是办事规程和行为准则。用规矩约束，按制度办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。对于价格工作而言，惟有坚持深化价格改革和加强依法治价“两个轮子”一起转，自觉运用法治思维和法治方法来推进改革、制定政策、规范行为、缓解矛盾，努力提高依法行政能力，才能在正确处理放与管、保与反、破与立、进与退、点与面、惩与防关系的过程中，真正体现重规矩、讲规矩、守规矩的要求。

规矩的内涵很宽泛，包括国法党纪、行为准则、道德操守、标准礼仪、民俗习惯以及待人处事的态度表现。多数情况说规矩，是指法规、制度、规则、规范。讲规矩、守纪律，就必须做到知规矩。“知”不能停留在“知道”这个层次上，而是要把熟悉和掌握法律法规、政策规定、监管制度等当作一种自觉、一份责任、一个重任，准确把握各种规矩的目的意义、具体要求以及标准尺度，做到如数家珍、信手拈来。只有这样，才能对各种规矩心存敬畏，打消侥幸，切实把规矩内化于心、外化于行，使政府机关成为守规矩的机关，使党员干部成为知规矩的人。

老子有句名言：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。只要我们自觉做到讲规矩知行合一、守纪律言行抱一、重诚信始终如一，就能把内化于心的规矩外化于行，把规矩当成带电的“高压线”，当成自己立言立行立德的“生命线”，严格按党性原则、党纪国法和规章制度办事，确保自己每时每刻、一言一行、所作所为都符合规矩、遵循规矩、不逾越规矩。

致我们演讲稿(篇3)

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物，这份礼物表达了你们拳拳爱校之情；也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托，惜时如金，勤奋学习，勇攀高峰。

老师们、同学们：

今天是6月1日，再过6天高三同学就要参加全国高考，今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学，你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程，将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近，只有一步之遥。剩下的这几天，你们要再鼓一把劲，沉下心来好好复习，同时要正确认识高考，调整好心态，争取考出理想的成绩，昂首跨进大学门槛。

今天，我给你们讲话的主题是：让我们享受高考。

一提起高考，不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实，高考让你们承受了太多太大的压力，备考的过程是一个吃苦的过程，高考让你们衣带渐宽心憔悴，高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等，但是，这并不是高考的全部内涵，也不是高考真正的要义。对于这个问题，让我们不妨换一道风景，来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出，在巴西里约热内卢的海滩上，或大街小巷，你会发现很多人都在玩足球，但如果你静下心来就会发现，巴西人的乐趣不在进球，而在于和朋友们一起盘球、传球，一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕，但巴西人坚信：巴西是上帝挑选出来的国家，人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球，人们在足球中找到了快乐，他们暂时忘记生活中的烦恼，于是造就了巴西足球自己的风格，更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里，只有他们才能真正理解足球，享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时，通常采用非输即赢的标准，人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动，忘记了足球也是一种艺术，一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考，我们不妨换种心态比较，同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先，高考的过程是一种充实提高的过程，它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴，与题目交友，汲取古今中外文化精华，沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云，忘记了河边的小草，忘记了世俗一切的一切，心理装着公式、定理，嘴里念着讲义、美文，手里做着试卷、题目，连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了，你们多了一份儒雅；题目做得多了，你们少了一份空虚；补上了原来的缺漏，你们增加了一份底气；取得了一点进步，你们增添了一份自信。考试顺利了，可以手舞足蹈；考试不爽，也可以合理宣泄。即将开始的高考，将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛，并快乐着”，在这一年中，在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗？真的，你们还要感谢高考，它让你们明确了责任，增长了知识，激发了潜能，磨砺了意志，显示了才华。是的，你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次，高考的过程也是一个享受真情的过程，它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里，多了一份温情，多了一份关爱，多了一份平等。老师在这一年里多一份责任，多了一份耐心，多了一份关怀；同学在这一年里多了一份纯洁，多了一份理解，多了一份帮助。你们取得成绩，父母开心，老师高兴，同学拍手；你们遇到困难了，老师操心，父母焦急，同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中，感受人间最真挚的情，最无私的爱，你们变得更加睿智，更加坚强，更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场，完成高考，将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱，你们还需要什么呢？有了这份情和爱，你们的高考一定辉煌，你们的人生一定精彩。

第三，高考的过程又是一种接收祝福的过程，它让你体会精神的力量之美。

过几天，你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道，你们走向考场有多少人在为你服务，为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航，高考路上，交警为你们指挥，行人给你们让道；每一个考点，彩旗为你飘扬，祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告，精心准备的可口饭菜，温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务，老师为你们鼓劲、加油，细致的指导和反复的的叮嘱，发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高

一、高二同学已经按捺不住自己的热情，要为你们鼓劲、祝福。来，高

一、高二同学，让高三同学感受你们的激情,一起高喊：高三加油，高考必胜！连喊3遍。高三的同学，你们听到了吗？来，做个回应，大家一起大声说：我高考，我快乐，我成功！连喊3遍。

高三的各位同学，你们只管放心大胆地考试，我们大家的祝福一定会化为你冲刺的动力、坚韧的定力、考试的实力，一定会让你们梦想成真！

高三各位考生朋友，现在就让我们像巴西人享受足球一样，一起来享受高考这个上帝带给我们的美好事情吧。

XX年6月1日

致我们演讲稿(篇4)

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：

大家好！今天我们站在这里共同发问：”什么是我们所处的时代？何人是时代中的我们？”说实话，我不知道。

什么是我们所处的时代？

这是最好的时代。随着人类生产力的空前发展，人类对世界的认识水平迅速提高。三十年来我们的gdp数值翻了五十七倍，我们解决了两亿三千万极贫人口的温饱问题，可以说人类上万年来忧虑的生存问题在我们的时代已基本解决。

我们探索未知疆域，无论是冥王星还是马里亚纳海沟都已不是什么难解的谜题，上百年来困扰无数大学者的费马定理一朝得解，生物科技使人类基因编程变为可能。人类正在利用技术和金钱建造一座新的巴别塔，人们在成为神的道路上越来越远。

这是最坏的时代。人们缺乏信仰。为了不择手段地追求利润，人们变得极端和固执。人们失去了诚信的底线，猪肉可以浇水，奶粉可以掺假，果冻可以做皮鞋，人可以变黑。

人们失去了平静。客机在埃及坠毁，平民在巴黎流血。天地不仁，举世惶惶。居庙堂者全无庙算，处江湖者粪土江山。

达摩克利斯之剑挂在人类的巴别塔上，成为神的道路充满未知。

当代人看不懂、看不透当代人，比如在雾中看月亮。雾里看花花香浓，水中望月月朦胧，我们看不懂它，但可以慢慢感受它的美，在感受美的同时也为眼前淡淡的迷雾而苦恼。我们无法理解这个时代，但我们唯一可以确定的是，这是我们的是代，我们可以改变的是代。

何人是时代中的我们？

我们随波逐流。每个人的命运都是时代的必然因果。我们是时代潮流的引领者。每个人都是时代的推动者。这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时候，这是怀疑的时候；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；在人们面前有各种各样的事情。在人们面前什么都没有；人们正在直登天堂；人们正在直堕地狱。

面对复杂的时代，我们该怎么办？在这里我想引用《圣经利未记》中的话”混乱处我们带来和谐，错误处我们带来真实，怀疑处我们带来信任，绝望处我们带来希望”

我们创造时代，时代锻炼我们。也许我们不了解我们的时代，也许我们不了解我们的时代，但是我们可以把握现在，一万年太长了。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

我不去，想成功，既然选择了距离，只会专注于风雨兼程。把握现在，相信未来。我希望我们的时代有我们的印记，我们有时代的记忆。

艺术在路上安全在心中

---在北京高碑店文化公园社区活动中的讲话

时间过得真快啊！转眼间，北漂来到北京已经是第六年了。同时，为了追求自己的艺术梦想，他在书法艺术发展历程中遇到了许多艰辛和挫折，也收获了许多甜蜜和成就。

随着时间的推移和自我沉淀，艺术之路越来越好，艺术创新也取得了突破。所有的美似乎都是建立在安全在我心中的前提之上的。

小学四年级时的一个偶然机会，看到了一位老者在街上摆摊用木料为人刻印章，几个反过去的文字刻在小木头上，再用印泥在白纸上印出来，红色的印迹非常漂亮，一枚枚好玩的印章深深地吸引了我。从那以后，我对刻印印章产生了浓厚的兴趣。之后的日子里，我找来别人丢弃的废旧钢锯条，磨成刻刀，再找来废旧的塑料牙刷，将把柄一锯为二，磨成两个印章坯料，装模作样地刻起印章来。

由于缺乏手艺，手指常被尖刀割伤，疼痛难忍。那时，我的家庭条件很差。我没钱买印刷泥。雕刻的印章只在纸上有墨水水印。当手指被切开时，机会也来了。取出刻好的印章，用鲜血涂在白纸上。红色的标机会有效果。

看到纸上的红色印迹，忘记了痛苦，我的心会有点高兴，成就感不言而喻。

还记得上初中二年级时的一天，听说邻村的几位贩卖鸡蛋者要去百里之外的阜阳城，我突然产生了一个冲动，借了邻居家一辆”三无牌”自行车（没铃铛、没刹闸、没车锁），带上多年积攒的6块5毛钱，凌晨4点起床，跟着他们一道往阜阳进发。走了三十多里路程，我们路过了一个叫田集的地方，天已亮了，但天空较暗，不一会儿，厚厚的云层洒下了阵阵小雨，且也来越大。初秋的早晨，被雨水打湿的衣服在身上并没有感觉到有多凉，因为，身上早有层层温热的汗水与之融合，倒觉得凉爽了几许。

在柏油路上，行人和车辆不多，但有许多大大小小的水坑。这条路不太宽。过往车辆的车轮滚进水坑，溅起的泥水泼在你的脸上，给你的身体和脸上增添了另一种感觉。有时候，水坑多了连起来，再有车辆经过，骑着车子是躲不开的，连车带人摔下去是很正常的事。

几位贩鸡蛋的大人有经验，他们长期在路上跑，熟悉这些路况，骑车技术都比我好，况且，车上都带着两箩筐鸡蛋是不能栽跟头的。我们家没有自行车。当我们有机会的时候，我们可以抓住别人的自行车，学会不用自行车就骑。这次，真的很有用。第一次出远门，且是到百里之外的阜阳城去寻找刻印章的师傅，想偷偷地学习一下，还要买些印章坯子和刻刀回来，多年来的心中梦想就要在今天实现了，所以，根本就没感觉到骑车栽跟头是啥滋味。

最后，我来到了十二里庙。 几个大人停了下来。 他们说他们在这里卖鸡蛋而不是去阜阳。我一下子傻了眼，怎么懵人呢？不过，问问他们怎么去阜阳。有几个人说他们没去过阜阳。然后他们告诉我：

沿着这条路走。如果你看到太多人，你可以去**去阜阳。

按照他们指导的”英明路线”,我独自骑着”三无牌”自行车沿着人多的方向继续前行。早上十点多，天气好转了。上帝似乎找到了我孤独的身影，打开了几朵云，在我的路上透**几缕阳光。路上的水坑没那么多了，马路比刚出来时宽多了，大大小小的车辆也多了起来，马路上有拉着板车的，挑着担子的，背着箩筐的，还有用独轮车推着孩子和行李的，人越来越多。

忽然发现前方天空中出现了一道亮丽的彩虹，彩虹之下映出了不少楼房，高高低低的楼房也渐渐地多了。哇！这是阜阳吧？

我来到阜阳啦！

在阜阳城里转了几条街道，终于在古楼附近的巷子里发现了一个刻印店，一间不大的平房，门面有一扇小门和一个窗户，窗户上部挂着”刻印章”白底红字的招牌。门半开着，一位满头白发、鼻子上戴着一副眼镜的傅老师正忙着在房间的桌子上刻印章。我初次进城，没见过这样有派头的老师傅，也没见过这样专业的刻印店，顿时紧张起来，不敢靠近，远远地转悠着，不停地盯着老师傅，心里掂量着怎么接触这位大人物。

时间转悠长了，也没想出办法来。老师傅发现了在门口徘徊的”可疑人”,将门推开，伸出半个脑袋，说了声：”小孩子没事，到街上玩去！

”我吓得跑开了，转了几圈又转了回来，心中嘀咕着：我是专程来这里办事，不是来玩的啊！于是，壮了壮胆量又站在了门口，还是不敢向老师傅说明来由。

老师傅似乎看出来我有什么事情，将门推得更开了，探出脑袋问我：”你小孩子啥事？”“我…我…我想买印章。

”“哦，不就是来刻印吗，是给你家大人刻吗？”“不是，我自己刻。”“刻一个木料的两毛五，化学的是六毛钱，你小孩子花钱刻章有啥用？

”“不！我也刻印章，我来买你的印章空白！”“哦，你…你也会刻印章？

”老师傅的脑袋伸出来的更长了，俯视的姿态很奇怪，他将脑袋放低，疑惑的眼神通过挂在鼻梁下的眼镜框的上部向前久久地凝视着我，这神情至今记忆犹新，令我难忘。

在刻印店里买了些印章坯子和一块粘木树板，看到了老师傅刻制印章的过程，倍感自己充实多了，像是获得了许多宝贝且身怀绝技般地凯旋而归。

在返回的路上，自行车链条断裂了。 手推车找到修理厂。 主人需要15美分来修理汽车。等待修车的过程似乎很漫长，大约下午四点了，忽然间浑身又冷又乏，肚子也叽里咕噜地叫，哦，今天还没吃饭呢，好像水也没喝一口。来到一家饭店，老板说：

”面条带油的一毛五，不带油的一毛钱一碗”.翻开所有的衣兜，只剩一毛五分钱了，不能花完啊，说不定路上还需要用钱呢！”我要一碗不带油的。

”饭店里不带油的面条也非常好吃，因为，给别人炒菜或煮带油面条时的锅洗得不净，余下的油水增加了味道。一大碗面条几口就被我吃完了，感觉到这面条特别地有滋味。

往返的路是一样的里程，走着走着感觉不同了。天色将晚，我不时埋怨着老天爷不将云层抹去，又让天暗得这么快，紧赶慢赶还是赶不过时间。骑车在漆黑的路上，前面的路况很难看清，对面来车灯光晃眼，再遇到坑洼之处，还是要重复栽跟头。

有时我看不清路况。我只是抬头向前看，指的是道路两旁树梢与天空余光交叉形成的高空路标。我不知道路上有多少坑洼，我种了多少坑。 我只记得当我跌跌撞撞回家时已是深夜。点亮灯，躺**，脱掉衣服，露出了淤青、红肿、破皮的片片伤痕。

最让我心疼的是我的衣服多处被磨破了，特别是黄色上衣军服，那是我大哥退伍后送给我的旧军衣，却是我的最爱啊！

虽是如此，心中却还是充满着无限的憧憬，因为，我现在又拥有了一包”宝贝”,这将是我今后做事的雄厚资本了。

三十年前的这段往事，时至今日，历历在目。方悔当初没有安全意识，根本想不到来回二百多里路的陌生行程需要事先做好相应的准备工作，所幸没有发生严重的事情。随着时间的延长和经验的增加，我们对安全性有了更深入的了解，并且安全性与我们每个人都息息相关。

在前进的路上，我们不仅要增强安全防范意识，做好相应的工作，更应在心中筑起一道道保障安全的防线，架通人生顺畅的桥梁，让大家都能展现久远辉煌亮丽的人生画卷，实现更加美好的梦想。

各位领导，各位评委，各位同志，下午好！

我是1号xx，来自xx司法所，今天我演讲的题目是《不忘初心，方得始终》。

明天我们即将迎来中国共产党九十五岁的生日，今天我能有机会站在这里向党倾诉心声，对党说说心里话，此时此刻我的心情既激动又忐忑，因为与在座的各位相比，我还只是一个司法行政系统的新兵，我所做的一切还远远不够。最近，我和全体党员同志一样，学着抄党章，学着抄，学着理解。不时扪心自问：

当初一心入党是为什么？默默许下的誓言又是什么？”不忘初心，方得始终”.

入党已经七年了，工作也已经六年了，但到现在我还清晰地记得大学时期入党的时候，在鲜艳的党旗下庄严宣誓的情景，仿佛就发生在昨天。回想大学毕业后这些年的历程，从大学生村官到从事司法行政工作的公务员，一路走来，工作重心也在慢慢转移，但实实在在的工作却让我一直跟老百姓打着交道，多年的农村工作也让我与老百姓的心越贴越近。

我知道农村很艰苦，农村条件很差，但我值的选择报考村官。虽然现在我已经离开了村官这个大家庭，但我永远不会忘记是村官的这五年沉淀，让我从当初的”浮萍草”逐渐的”沉”入下去，成长起来，树立了正确的人生观、价值观，也在实践中领悟到”为人民服务”的真谛。或许在农村的这五年，我的工作环境、工作条件、工作待遇远远没有同龄白领那般优越，但五年的村官经历是我人生的宝贵财富。

我无愧于我的选择，因为我不忘初心，我爱这片生我养我的土地。

我知道司法工作涉及面很广，但我不愧为金山区司法局的候选人。也许我们没有正义的光环，但我们是共和国法治建设中最坚实的一块砖。我是值得我选择的，因为我不忘初衷，我想继承司法行政的职业价值。

我深知人民调解工作琐碎，但我无愧于我的选择。一年来，身处在人民调解工作第一线，每当看到双方当事人因矛盾纠纷来寻求我们帮助，经我们耐心调解后，又像朋友一样亲密无间地离开时，那种工作的充实感、满足感、喜悦感将之前的一切辛劳都抛之脑后。我无愧于我的选择，因为我不忘初心，我要践行”小巷老娘舅”的神圣职责。

致我们演讲稿(篇5)

敬爱的各位老师、亲爱的各位同学：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《期中，我们的舞台》。人生舞台无限，可谓精彩纷呈，五彩斑斓。那么，我们的舞台是什么呢？作为学生，毋庸置疑，我们的舞台是学校、是班级。而时下，我们即将迎来的是期中考试的大舞台。

期中考试，是一场检测我们半学期成效的考试。但同样，它也是我们展现自我风采的炫目舞台。

同学们，你们想向人们展现你傲然的英姿吗？想向人们展示你骄人的成绩吗？那就要以实际行动奋力拼搏，脚踏实地。同学们，你们已经并正在为此认真学习，努力奋斗了吗？

朝读时，你是否在高声朗读，激情四射。并暗暗地下定决心，一定要把每一篇文章、每一个英语单词铭刻在心；上课时，你是否心无旁骛，神情专注，默默地对自己说：一定要把老师讲解的每一个知识点、每一道题弄通弄懂为止。你心中有惜时如金的意识吗？三餐时，当你用完餐后，是磨磨蹭蹭，慢慢吞吞，还是争分夺秒，迅速回到教室？作业时，你是否肯花大气力攻克每一道难题，做到认真独立！月考后，当你的成绩不够理想时，你是灰心丧气，破罐子破摔，还是总结教训，奋起直追呢？同学们，如此种种，不一而足。

春来耕耘，秋来收获。金色阳光下硕果挂满枝头的美景不会是虚设，得到回报就必须付出。梦想翱翔，才能翱翔，鼓动双翼，就能享受云彩的亲睐，彩虹的致意。

不要说什么豪言壮语，不要许下什么郑重誓言。用行动证明自己，用行动展现自己。天地之间，那里将正大庄严地勾勒出彰显生命价值的人字。

同学们，期中的号角已经吹响，青春舞台上的桂冠永远只会属于奋斗努力的我们。时间会铭记这一刻，春天催生的第一朵花会联想着幸福，和煦甚至钻出枝头的刺痛。而我们，在这庄严的旗帜下，联想着热血，豪情，甚至洒满汗水的苦涩。让我们一起为今天加油，为明天喝彩！

同学们，让我们携起手来，全力以赴，迎战期中，传承仙源敢拼敢闯的精神，共同努力，共同进步。相信吧，胜利永远只会属于我们！

我的演讲完毕，谢谢大家。

致我们演讲稿(篇6)

各位老师，各位同学，大家好！

我是来自秦淮中学高一（17）班的参赛者，俞婷婷。

今天我演讲的题目是《我们的班级——我们的家》。

我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭，短短两个多月来，在老班的带领下，集全班智慧建设班集体，并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。

看！我们的班徽，整体造型出自奥运金牌“金镶玉”，具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成，颜色为蓝色和金色两套色，蓝色表示理性，金色表示辉煌。整个造型饱满大方，寓意鲜明。“大拇指”其一代表我们想做最好的班级，其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许，其三是我们自信的象征。41颗星围绕在周围象征着全班41位同学在班级内核精神的指引下——不断成长，不断辉煌。

这究竟是怎样的一个班级呢？您一定充满了好奇，就让我们带着大家走进我们的班级。

（镜头一）

我们班的抹布。从军训第一天开始就是这样，我想直到我们毕业的那一天也都会是这样的。上面的旧抹布就是10届高三16班留下来的，老班说，这是优良传统。记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说，这几块抹布就算是用旧了用烂了，也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿，现在这已然成了我们班的一个班级符号了。

（镜头二）

军训的刻骨铭心。8月19日，上午我们班因故被教官罚站军姿，全班同学在烈日下站了足有一个小时，大家个个汗如雨下，但直到最后，没有一个退缩，没有一句怨言。罚站后，本以为教官会让我们回教室休息，可是没有，教官又让我们围着田径场跑步，一圈下来，疲劳不堪的我们乞望着教官，可教官喊了一句：“继续”。又一圈下来，我们不再看教官，我们开始自觉地挑战极限，即便脸上挂着泪水，表情也是严肃而坚定的，步伐仍旧整齐，大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。汗水混着泪水不停地流淌，甚至个别女生在队伍中抽泣。老班望着我们严肃地说，很震撼你们能够接受今天的惩罚，虽是罚的，但读出了大家的坚毅，这就叫——“精神”。

回到教室，老班又在黑板上写了三行大字——“学会了接受，学会了适应，你就是强者”。

（镜头三）

校运会前一天的晚自习上演了“高一（17）班出征校运会誓师大会”。在一系列程序之后是誓师宣言和巨幅班徽签字仪式，整个过程让我们感到一种前所未有的隆重、庄严，也给我们带来了无限的乐趣。运动会还没举行，我们就已经得到了精神上的洗礼。校运会的入场式上我们班的方阵一直按兵不动，直到快到主席台前，我们才迅速变换队形，将签有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的阵形拉开，迈着整齐的步伐经过主席台，那一刻全场震撼，掌声不断。老班说，最精彩的部分就该在最后一刻呈现。

（镜头四）

我们班对劳动的解读——会做事就会学习。记得老班说，“分数诚可贵，诚信价更高，若要想得到，劳动最可靠”。11月3日有位同学违反了班规，发现错误后自觉地拿着抹布去水房搓洗，接着就一刻不停地擦起门来。看到他乐意接受的样子，老班就开始和大家一起分享他干活的快乐，这一分享，大家都来自发地干活了，擦门、擦窗，扫地，感觉抢着干一样。后来几乎每天中午，都有人主动打扫卫生，这就是我们班的午后阳光……现在，劳动已经成了我们的重要活动之一，压力大就劳动，情绪差就劳动，我们的理念就是劳动了心灵就会净化，劳动已然成了一种全能培训了。

有校园的气息，也有军队的元素；有集体的智慧，也有青春的活力；有学习的充实，也有劳动的乐趣。高一（17）班已经成了我们的家。积极向上，热爱生活就是我们的班级文化。

这儿窗明几净，洁白亮堂

这儿挥洒汗水，任我翱翔

这儿书声琅琅，激情飞扬

这儿师生和谐，拥抱阳光

这就是我们的高一（17）班，这就是我们深深爱着的家！如果您有兴趣，欢迎您到我们的家来做客。

谢谢大家！

致我们演讲稿(篇7)

家长们好！我要向所有准时到会的家长表示感谢。中国开会有个特点，说9点半，九点半才开。

希望以后我们开家长会都能准时，我知道我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长要表示敬意！”

我上课有个习惯，任何人的**一律置之不理，现在由我开始，把手机关掉或调整到振动状态，班长大人，由你来帮我保管手机。

往往有这样的家长，第一天领着孩子入学，便对老师说：“我这孩子交给您就放心了！孩子犯了错误要打要骂随意，我决不袒护！

”家长说这话时，脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长，常常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话！

”每当我遇到这样的家长时，我会为自己能被他们真诚信任而感动，但同时也会感到不安：如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”，我的教育能够成功吗？我毫不怀疑这些家长对我对学校教育的厚望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西，这就是——同样作为教育者的家长的失职。

是的，家长也是教育者！

每一届新生入学，在第一次家长会上，我都会对家长们说：“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子每次召开家长会，我总要朗读杰出教育家马卡连柯给家长们的一段话：

“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。

你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。

父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”

我认为：对于学生来讲，他的真正成材，教师或者说学校教育的功劳最多占三分之一，还有两个三分之一分别是其家长的教育培养和孩子自身的天资以及勤奋。父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说，也是伴随终生的老师。

因此家长、我、我亲爱的徒弟三者要共同担负起孩子你自己的教育大计。

读书的目的是什么？我很佩服百家讲堂易中天说：读大学，是为了自己在大学里建立一种人格霸气。

初中教育也有同样的目的：就是为孩子建立起一种人格霸气打下一种坚实的基础。塑造学生的灵魂应摆在第一位。

所以，接手这个班级时，我心里想，如果这个集体里30多个孩子一直由我带着，到了初三时，我要把他们教育成什么样子。可以说从那时起我心里就有一个梦想：三年以后我教出来的学生应该是诚实可信的，有责任心的，积极进取，有拼搏精神和竞争意识的人。

只要他是一个人格健全、诚信、负责任、有进取心的人，即使他的学习不怎么好，我觉得到了社会上，他也能工作生活，能够发挥能力创造价值。所以，我带班，一定让思想教育开路，学习成绩放首位。

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致我们演讲稿(篇8)

我是xx初中的郑xx。

三位老师的课各有特点。从她们的问题中，我们可以看到她们自己准备的公开课的不足之处。

比如一小的卢佳丽老师，前面发言的老师们说她因为准备的特别充分，对自己的授课内容滚瓜烂熟，所以导致语速过快。而想要在教学中渗透情感教育，用学生能听得懂的口语描述时，就会导致过度长的问题。

在自己学校的刘江敏老师准备她的精品课时，我和教研组长张艳文就觉得她的导入部分虽然精彩，但不免太过冗长。有时候准备一节展示课就是这样，多不免显得繁杂，简单又似乎过于枯燥。

情感教育在教学中不超过两分钟，但也是最后的环节之一。并不是每个演示课都有这样的环节，这说明每个老师的重点不一样。教学设计中的所有活动都是针对自己课程的中心和关键服务。

大家聚在一起听取对课程的评价，集思广益，提出自己对课程的理解和教学设计的建议。头脑风暴出自己的新颖观点。

比如郑勤勤老师的课展示holiday的内容，都是一线城市著名风景，有个老师提出潜江风光也值得展示，可以搞一个热爱家乡的小拓展。确实是让侧重点不在此处的我耳目一新，提供了好多今后上课的新思路。

而自己学校刘江敏老师的课，我们觉得学生充足的小组活动时间就是一大亮点，只需要将两个活动进一步修改，突出学习和巩固中层层递进的感觉，将“小调查”改成“小报告”活动即可。

致我们演讲稿(篇9)

我们各位领导、青年朋友们：

大家好！今天我演讲的题目是《我们》。我们年轻，我们朝气蓬勃，我们的生活充满了春天般灿烂的笑脸；我们青春，我们热血沸腾，创业中时时葆涵着火热的激情，我们是春天那一簇最艳丽的花，我们是夏天那一滴最多情的雨，我们是秋天那一片最火红的枫叶，我们是冬天那一朵最圣洁的雪花，我们是早晨**点钟的太阳，我们是文明富裕新澄合明日的希望！

“大江歌罢调头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”八十多年前，一个细雨潇潇的清晨，一位满脸英气、坚毅挺拔的年轻人，在即将开往日本的渡轮上，面对着他无限眷恋但又满目疮痍的故土，写下了这首诗，他就是从小立志为中华崛起而读书的周恩来，我们敬爱的周总理。

从此，“振兴中华”这枚火炬就始终高举在年轻人的手中，并一直燃烧到现在。20世纪20年代，五四青年高举新文化运动的旗帜；上世纪三四十年代，抗日青年拿起枪冲向保卫祖国的前线；上世纪五六十年代，农村的知识青年拿起锄头和铁锹建设国家；1980年代后，年轻人成为改革浪潮中的潮流引领者。那么，在新世纪，我们这一代青年，特别是澄合青年，该怎么办呢？

只有一个答案，那就是实现企业的跨越式发展，使我们能够迅速变得更强。

梁启超先生在《少年中国说》中这样写道：红日初生，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。纵有千古，横有八方。前途似海，来日方长。

美丽的少年中国，有天不老，坚强的少年中国，有国无边！青年朋友们，我们正面临着一个可以大有作为的重要战略机遇期，澄合要发展，青年当先行，全局团员青年生逢其时，重任在肩，责无旁贷。做为青年人，我们要自觉肩负神圣的历史使命，努力成为有远大理想、有坚定信念的一代；开拓创新、艰苦创业的一代；刻苦学习、奋发成才的一代；品德高尚，弘扬新风的一代。

我们要以服务矿区发展为已任，把个人的理想与民族振兴统一起来，把个人追求与企业发展统一起来，在服务矿区和服务经济的实践中实现自己的人生价值。

古人说得好，不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。虽然我们的力量很小，但团结可以改变整个和谐。青年朋友们：

不要为自己平凡的工作而抱怨，不要为自己力量的单薄而灰心，你的每一份贡献都会成为澄合新鲜的血液，只要我们每个年轻人都我做起，从现在做起，努力学习，辛勤工作，争做振兴澄合的先锋，文明富裕的新澄合必定指日可待！

where there is a will，there is a way.有志者，事竟成。像出色完成我国首次载人航天飞行任务的“航天英雄”杨利伟、抗击非典最前沿的白衣天使张积慧、冒着生命危险坚持一线报道的战地记者水均益、在国际体坛为祖国赢得荣誉的体育健将姚明，还有我们身边的全国“五一”奖章获得者、全国优秀班组长、劳动模范、青年岗位能手们，都是从最艰苦、最平凡的工作岗位锻炼成才起来的杰出人才。

朋友们：只有在困难和挫折面前，不畏艰难，勇往直前，才能不断地有所发现、有所创新、有所前进。

青春是时代最美的颜色。奉献是青春的永恒光彩。让我们唱出青春的旋律，让我们燃烧炽热的激情，让我们释放心灵，追寻梦想，创造一个无怨无悔、永葆青春的青春！

致我们演讲稿(篇10)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《新年，我们满怀憧憬》。

xx年在我们的欢声笑语里，承载着多少依恋和不舍，要和我们说再见了，这不，xx年早就在接力赛的跑道上翘首期盼。在过去的一年里，我们学校在张校长的正确领导下，各项教育事业蒸蒸日上，综合考评获得全县第一名，这和我们学校领导们付出的辛勤管理是分不开的，这和老师们的谆谆教诲分不开的，这更凝聚着我们同学们的刻苦努力，顽强拼搏。

我庆幸，我在xx小学学习，xx小学的人文环境，文化氛围，深深地给我感染和熏陶，耳濡目染的校园文化，如春风化雨润物无声，滋润着我幼小的心灵;我庆幸，我在xx小学成长，我们的阳光体育开展得蓬蓬勃勃，富有生机。每次在大型比赛中我们学校脱颖而出的时候，那种发自内心的自豪感便会充满我的每个细胞，让我变得热血沸腾。

如今我们又要迎接新的一年的来临，我们该用什么样的心态来迎接新年，规划新年呢?在过去辉煌成就的平台上，我们是举步不前，还是乘胜追击，这是我们每一个站在国旗下的同学们应该思考的问题。所以说，新年满怀憧憬，这个主题对我们有着非凡的意义，也是我们作为一个学生的职责所在。有憧憬就会有希望，有憧憬就会有动力，有憧憬就能找准我们人生的航向。俗话说，三岁看到大，七岁看到老，我们的行为就决定了我们未来的人生。所以，我们要在新年到来之际，好好规划我们的蓝图，我们学校发展的蓝图，我们自己人生的蓝图，有规划的人生才会变得有条不紊，有规划的人生才会变得充满动力。学习是我们每一个人自己的事情，我们不是为父母读书，更不是为老师读书，只有摆正了这个心态，我们读书才会变得更加有意义，我希望我们的每一位同学都能在新年的钟声敲响的时候，把自己最美好的情怀，编制成七彩的梦想，并在未来的365个日子里，为这个梦想而努力，追随梦想，就是创造成功，追随梦想，就是成就自我。我们的青春韶华多么美好，我们是早上八九点钟的太阳，喷薄而出，同学们，就让我们用满腔的热忱，拥抱希望，拥抱光明，拥抱成功，这样，我们就会无怨无悔地说，xx小学，是您成就了我们的辉煌!

我的讲话完毕，谢谢大家!

致我们演讲稿(篇11)

有人说选择了教师就是选择了奉献，是的，作为教师，我们承载了太多的期望与责任。上至国家的未来，下到个人的前途，都要通过教育来解决。我们的广大教师也正在用自己的实际行动承担起了这个期望与责任。

天未破晓，我们的老师已走进朗朗书声的教室里；满天星斗，我们的老师仍在办公室里批改作业。无论严寒还是酷暑，日复一日，年复一年。尤其是我们远离城市的山区学校，交通不便再加上早晚自习，很多教师几天或者一周才能回家一趟；条件艰苦，生活诸多不便，享受生活对于我们来说只是个遥远的梦而已。即便如此，我们的老师们仍然以极大的热情贡献着自己的光和热，他们默默无闻，孜孜以求，想通过自己的实际行动来告慰自己的教育初心，实现自己的人生价值。

很多时候往往事与愿违，限于种种原因，我们所取得成绩与大家的努力不成比例。挫败感油然而生，各种杂乱的思绪也纷至沓来。

我们能选择学生吗？答案肯定是否定的。我们不能选择学生就像医生不能选择病人一样。我们不仅不能选择学生，甚至也不能埋怨学生。学生带着困惑坐到了我们的教室里，就是希望我们教师能够指点迷津，开启智慧。无师自通的天才还需要我们老师吗？一味的埋怨不仅于事无补，更会阻碍我们的积极思维。我们能做的就是立足现实，找到解决问题的办法，让每一位学生都能够日日新，又日新。

要让学生做到日日新，又日新，这就涉及人才观的问题，怎样看待成才？都说教育要静待花开，也许这个学生是迎春花，一遇春风便怒放满园；也许那个学生是腊梅花，当你倾注全部心血未果，大失所望之时，他却突然独自在一隅傲霜斗雪。也就是说学生是否成才，我们要放在一个相对较长的时空上看，不能急于一时一地。这样解释的话似乎又有点只谈耕耘莫问收获的感觉了。

致我们演讲稿(篇12)

在德国，莱茵河里游着雪白的野天鹅，公路旁高高地抽着鲜红的罂粟花，森林里嘻笑的小孩在寻觅香菇和莓果。

在希腊，像淡水这样的小镇被山川环绕。渔夫们把鹅卵石铺在海堤上，在波光粼粼的灯光下喝酒唱歌；。

在中国，看山，看剥落的青山。绵延的绿当中突然陷下一大块，砂土被挖走了，红土石砾赤裸棵地暴露出来，像一身都长了癣、烂了毛的癞皮狗……你又怎么能够不生气？ 你怎么还有良心躲在角落里做’”沉默的大多数“？

你以为你是个好人，但温室效应、黄沙、雾霾锁都是你给世界戴上的面具不管你能否避免拯救它？

所以呢？所以忍呀！反正中国人讲忍耐！你胆怯地关上门窗，耸耸肩，摇摇头！将环境保护的希望寄与所谓“站着茅坑不拉屎”的卫生属上。

所以摊贩把你的家门口的马路上搞得像个大杂院，所以中国的交通乌烟瘴气，所以淡水河是条烂肠子；就是因为你不讲话、不吱声、不发表意见，所以你未来的娃娃每天吃着、喝着、呼吸着化学毒素，血管里将流淌着我们连名字都说不出来的化学毒素！

别以为你是大学教授，所以做研究很重要；别以为你是杀猪的，所以没人听你的；别以为你是学生，没有管理环境保护的资格。如果你今天不生气，不采取行动保护环境，明天你和我的下一代将成为沉默的受害者！

我不要求你成为烈士-烈士是由傻瓜制造的。我只是希望你不要迷信“逆来顺受”“随波逐流”我只是谦卑地希望你每天去做一点“微不足道”的事：提醒父母少开私家车，打个**到环保局去告诉他山上有人在砍树造墓，写封信到警察局去要他来取缔你家楼下莫名其妙冒出来的地下工厂，让少年郎捡起汽水瓶，扶一个瞎子过街，请邻座不要吸烟，植下一棵小树，叫阿旺排队买票，捡一片红砖道上的垃圾，……。

仅此而已

致我们演讲稿(篇13)

第一条：我在国旗下长大的演讲

我在国旗下成长的演讲稿

“五星红旗迎风飘扬，胜利之歌多么响亮。唱着我们热爱的祖国，从现在起走向繁荣富强……”国旗是我们中国名人的骄傲，是我们中国名人的象征。

作为一个中国人，我们必须尊重国旗，因为国旗比我们的生命更重要。

小时候，刚入学，还不懂得国旗的意义，于是在升旗时东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队，成为了一名少先队员，我才知道这鲜红的国旗不仅代表中国，还是为了让国家平安的战士流出的鲜血染成的。每当我看到国旗，我都要看着它，向它行个队礼，表示我对它的深深敬意。

一次美术课上，我画了一幅五星红旗，虽然只有红，黄两种明亮的颜色，但我似乎看到了幅员辽阔的祖国--东海碧波上升起的太阳，群星闪烁的帕米尔高原，山舞银蛇，原驰蜡象的北国，春意盎然，草长莺飞的南疆......那幅画，贴在了我家雪白的墙上，为那堵墙填上了一抹明亮的色彩，每每注视着它，总感觉那抹红闪耀着生命的光泽。我把右手举过头顶。当我看着五星红旗，我画着，听到雄伟的国歌，我为我的祖国感到骄傲！

我出生在和平年代，在国旗下长大。除了幸福，生活还是幸福。我们感觉不到多年的枪声。人们常说，国旗、国歌是一个国家的灵魂，是啊61年前的10月1日，新中国在天安门上升起了第一面五星红旗，伟大领袖毛主席站在天安门城楼上庄严的向全世界宣布"中华人民共和国成立了"，中国人民从此站起来了，那份骄傲与自豪的象征，五星红旗伴随着共和国成长，庇佑我们成长。但我们忘不了，中华民族几经沧桑，几经痛苦，我们祖国母亲也趁曾倍受欺凌与侮辱，我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在每个中国人心头上的"东亚病夫"帽子，忘不了公园门"华人与狗不得入内"的牌子，忘不了南京大**30万同胞的鲜血，大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮，就像五星红旗永远不会倒下一样！

中华民族始终屹立于世界民族之林，并成为世界上举足轻重的强国，所以我们要知道今天的生活来之不意，更应该倍加珍惜幸福生活和维护祖国安定团结。我们在国旗下成长，要怀着一份感恩、报效祖国的心。首先，要树立正确的人生观、荣辱观，努力做“三好”学生，做“四有新人”；二是努力学习科学文化知识，用知识武装头脑，用科技强国，实现中华民族的伟大复兴；三要听党的话，做党的好孩子，团结在国旗周围，忠于祖国和人民，不辜负党和人民自己的期望。

人们还依稀记得，毛主席曾经说过：

"有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的繁华富贵，这是很没有出息的人，我们应该时刻铭记着，要为了改造国家以及社会奋发学习。"这句话是对我们的一个启示，不，应该说是一个梦想，正是这个梦想，一直鼓励着我前进，同时也在我的耳边不断回响。

炎黄子孙们倾听着滴答的钟声，时间逐渐流失在了大家的幸福中。然而，这一天终于来了，这美丽的一天终于来了。是啊！

我们都为这不寻常的一天——我们祖国的61岁生日！作为中国人，我们应该热爱祖国！作为一个中国人，我们应该有让祖国繁荣昌盛的心念！

作为青年学生的我们不仅要拥有一颗爱国之心，还必须刻苦攻读，增长才干，为将来成为祖国社会主义现代化建设的栋梁之才打下坚实的基础。梁启超先生说：“强者为国，智者为国，富者为国。

“我要努力学习，不辜负老师和家长的希望，为五星红旗增光添彩，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

我们热爱祖国，热爱国旗！我们在国旗下共成长！

我在国旗下成长的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我在国旗下演讲的主题是：《让我们学会成长》，当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大，由小学一年级升上六年级，这意味着什么？我们的爸爸妈妈，额头皱纹也明显增多，这是什么意思？

从这些平凡的事情中，我们可以发现时间一经一去不复返了。那么这次我们发生了什么？

学会了什么呢？

当然，随着时间一天天过去，我们也长大了不少，长大了不少，在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。

别说学生们是怎么长大的！首先，我觉得在这人海茫茫的人群中，我们大家能相聚于中英文学校就是缘分，我们应该要懂得珍惜，学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情，那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种和谐的环境中，我们可以健康成长。

那我们为什么能在学校这样好的环境里学习呢？是爸爸妈妈含莘茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累，辛苦赚钱，因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天，我们要学会关心父母，体贴父母，理解父母，要以报恩心态孝敬父母，回报父母，俗话说："滴水之恩当以涌泉相报，更何况是生我们的父母呢？

在学习和生活中，难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时，总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决，那我们现在长大了，我们应该不能再以以前的方式来解决问题了，我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难和问题，我们要坚强，不要脆弱，要鼓起勇气奋勇向前；取得成功了，也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。

人生的成长过程就是一个战胜自我的过程，让我们甩掉幼稚无知，克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，乘风破浪，勇敢向前，用手中的笔去谱写人生新的乐章。第二部分：国旗下的演讲：文明引领，成长共鸣

国旗下的演讲：文明引领，成长共鸣

国旗下的演讲：文明引领，成长共鸣提到文明，我们总会以博大精深，历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。

文明有着广泛的含义，如讲健康、讲礼貌、尊老爱幼、尊师重教、团结学生、爱护公共财产等。但是，今天我们要谈的是校园文明和学校开展的文明引领活动。所谓文明引领，是指对校园垃圾分类**、集体活动**和原公共场所交接的引导。

在上学期这三项文明引领活动中，相信同学们都有了不同的收获，本学期，文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天，我们将带大家回到活动的主要内容：

一、校园垃圾分类**。 垃圾分类**开展几年来让同学们收获颇多。首先，我们为环境保护事业贡献了自己的微薄力量；其次，同学们学校了不少垃圾分类知识，还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行，以后继续用于环保事业或资助贫困学生。

此外，垃圾分类也有助于我们提高环保意识和节约用纸的好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类，还要把这种好观念好习惯带到家庭，带给身边的亲朋好友，我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。

二、集体活动**导引上学期，在早起床、课间操、第三节课和午餐时间，优雅的校园总会响起优美的**声，这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令，这就是我们说的集体活动**导引活动。在活动的过程中，同学们在优美**的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务，同时也更好的完善了自己的行为，本学期希望大家继续保持。

三、公共场所原样交接所谓"原样交接"，就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致，特别是卫生和公物方面，用八个字概括就是"物归原样，完好交接"。例如，举办大型活动后，保持场地清洁，物品完好；下课后自觉把教室整理干净；就餐完毕整理好自己的餐桌；在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位，并将座椅归位等等。经过一个学期的学习，我们深刻地认识到，每个学生实际上都是“按原样交接”的直接受益者，方便了他人和我们自己。

新学期，我希望大家继续保持交**的好习惯，在此基础上，提高标准，争取更多的爱和完善。各位同学，以上是学校重点开展的一系列文明引领活动的主要内容和基本要求。作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是校园文明的受益者。

让我们携起手来，继续发扬学校的优秀文明理念，积极参与文明引领活动，让文明和规则不再是外在强加的约束，而真正内化为我们内心的一种快乐！让我们努力建设一个文明和谐的校园！篇三：

小学国旗下讲话稿全集共20篇

讲话主题：新学期致词

亲爱的老师们,同学们：

大家好！

踏着轻快的脚步，沐浴着三月的阳光，在这个播种的季节，我们迎来了播种希望的新学年。

也许，昨天你有许多辉煌，但它已成为甜蜜的回忆；也许，在过去，你曾遭遇过无数的挫折，但那几滴苦涩的眼泪却消失了。让我们忘记过去的成功和失败，只记住我们学到的宝贵经验和教训。就像面对半杯水的杯子，悲观者总是说杯子是半空的，而乐观者总是说杯子是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活和学习的态度。在新的学年里，以一种心的态度，学习和生活将是晴天。

业精于勤荒于嬉。同学们，要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最重要的。鲁迅先生曾说过：

"**有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。"孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！

唐代诗人白居易，幼年勤奋不懈。16岁时，他写了一首永恒的四行诗：“野火无休止地燃烧，春风吹拂，生生不息。”。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。书的声音是我们对太阳的赞美，晶莹的露珠是我们对日出的问候。

不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。新学年的大门已经打开了。让我们以高昂的精神投入到新的学习和生活中，为新学期而奋斗。

演讲主题：遵守课间礼仪做文明学生

亲爱的老师们,同学们，：

早上好！

今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，你们不仅是校园文明的创造者，也是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是单纯的理念，而是每个学生自觉的言行！

让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的乐趣！不学礼无以立。让我们记住课间的校园礼仪。让我们从我做起，一点一点地开始。让文明礼仪的种子深深扎根在我们心中！

讲话主题：妈妈我爱您

亲爱的老师们,同学们：

大家好！

今天我讲话的内容是《妈妈我爱您》

看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是你，妈妈！

当另一个国际劳动妇女节即将到来时，老师给学生们讲了一个特别的故事，一个囚犯和他母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子拿起葵花籽肉，开始握手。

他知道他母亲千里迢迢来看望他。他一定卖过鸡蛋和小猪。他节省了很多饭钱才弥补了旅费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。

坐牢的儿子低下头。作为一个强壮的年轻人，他无法养活他的母亲。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他"扑通"给母亲跪下，他忏悔了。 母爱无言，母爱无私。

同学们，面对这份博大无私的爱心，我们如何报答母亲的反思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明朝杰出的地理学家徐霞客一生游山玩水，但每次游山玩水，他都深深思念母亲，采集奇花异草作为礼物送给母亲；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听听这些感人的故事，你们在想什么？

你平时都为母亲做了些什么呢？我希望我们每一个少先队员都能像下面这首诗所写的那样，成为一个好母亲的孩子。

妈妈，我爱您！

讲话主题： 珍爱生命之水

亲爱的老师们,同学们：

大家好！

今天我讲话的内容是《珍爱生命之水》。

世界水日是每年的3月22日，每年的3月22日被定为中国水周。在过去的一周里，你为节约用水做了什么？世界水日是地球警告人们用水的日子：

它告诉我们，水孕育并维持着地球上的所有生命。没有水，人类社会就不可能存在。

而我想说的是：增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情，这应该是一个持续性发展的课题，需要每个人，每代人坚持不懈的努力，人人爱护水，节约水，反对浪费水，污染水。这样，自然就能与我们和谐相处。

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