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近日，本校举办了一次名为“职业榜样”的活动，旨在帮助学生树立正确的职业观念，明确自己的发展目标并为实现目标做好准备。通过与职业榜样进行交流、参观实地和职业体验等方式，学生们深入了解了各行各业的工作内容和要求，激发了他们对于未来的热情和动力。
在活动中，我们邀请了多位来自不同行业的职业榜样，他们有的是著名的医生、律师，有的是成功的企业家和科学家。他们的专业领域各不相同，但他们都是在自己的领域内杰出的代表。通过与他们面对面的交流，学生们得以了解到不同职业的特点和工作情况，更直观地感受到了职业的魅力。
职业榜样们细致入微地向学生们介绍了自己的职业生涯，分享了自己的成功经验和困难挑战。他们告诉学生们，在实现理想职业的过程中，需要付出艰辛的努力和不懈的追求。同时，他们也强调了价值观的重要性，提醒学生们要践行道德底线，保持良好的职业道德和职业操守。
为了更好地帮助学生们了解职业，我们还组织了参观实地和职业体验的活动。学生们参观了当地知名企业，亲眼目睹了先进的生产设备和高效的工作流程。通过参观，他们不仅加深了对于相关职业的了解，还感受到了实际工作环境的紧张和职业要求的高度。
为了提高学生的实际操作能力，我们还设置了职业体验环节。学生们有机会亲自参与到职业榜样的工作中，切身感受到了各行各业的具体操作和技能要求。无论是医生的细致耐心，还是律师的严谨思维，学生们都深刻体会到了专业知识和技能的重要性，明确了自己的未来方向。
通过这次活动，学生们充分认识到了职业的意义和价值。他们意识到，选择一个合适的职业不仅能实现自己的人生价值，还能为社会作出贡献。这次活动让他们对未来充满了希望和信心，更坚定了自己的职业追求。
同时，这次活动也帮助学生们全面了解了各个职业的发展前景和职业要求，让他们有机会进行有针对性的规划和准备。他们认识到，只有通过不断学习和提升自己的能力，才能在竞争激烈的职场中脱颖而出，实现自己的职业梦想。
这次“职业榜样”活动对于学生们的职业发展起到了积极的推动作用。通过与职业榜样的交流、参观实地和职业体验等多种方式，学生们在实践中增长了知识，激发了热情，并为自己的未来规划了明确的方向。我们相信，今天的经历将使他们成为明日的栋梁之才，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
近日，我校举行了一次精彩纷呈的职业榜样活动。这次活动旨在为同学们提供一个与成功人士面对面交流的机会，激发他们对未来职业发展的热情，获得实际经验和指导。活动得到了校方、老师和同学们的热烈支持和积极参与，取得了巨大的成功。
活动的第一天，我们请来了一位成功的企业家张先生。张先生是一家IT公司的创始人兼首席执行官，他在过去的十年里带领公司迅速发展，成为行业内的佼佼者。张先生在活动中和同学们分享了他的创业经历，讲述了自己如何从零开始，通过不断努力和创新，突破了各种困难和障碍，取得了今天的成就。他强调了职业生涯中需要的毅力、决心和勇气，激励同学们在追寻自己理想的道路上永不放弃。
第二天，我们请来了一位杰出的科学家李教授。李教授是我校的校友，他在物理学领域有着世界级的影响力，曾获得多个国际奖项和荣誉。李教授通过生动的实验和图表，向同学们展示了科学的奥妙和魅力。他还分享了自己在科研过程中的心得和体会，强调了独立思考、坚持不懈的重要性。李教授的讲座让同学们对科学发展的前景有了更深刻的理解，并激发了他们追求科学事业的热情。
第三天，我们请来了一位教育工作者王老师。王老师是一位多年的教育工作者，在她的带领下，学校取得了优秀的教学成绩和学生的广泛认可。王老师在活动中分享了自己对于教育事业的热爱和独特的教育理念。她与同学们探讨了教育的当前形势和挑战，鼓励同学们热爱学习，努力成为一名有爱心、有责任感的教育工作者。
除了以上的三位榜样，我们还邀请了其他行业的专业人士和成功人士来参与活动，给同学们提供更广泛的参考和启示。他们有医生、艺术家、律师等不同领域的精英，他们讲述了自己的职业经历和对于未来的展望，给同学们提供了与多种行业的深入了解和思考的机会。
整个活动周期内，同学们积极参与，并就自己关心的问题向嘉宾们提问。活动结束后，我们还组织了一次学生与榜样的见面会，同学们有机会与成功人士进行面对面的交流，获得了实际经验和职业指导。
通过这次活动，同学们不仅了解了不同行业的发展现状和前景，而且对职业发展充满了期待和热情。他们意识到成功并非偶然，而是通过奋斗、努力和才智能够实现的。活动不仅开拓了同学们的视野，也为他们未来的职业规划提供了指导和借鉴的范例。
整个活动极大地丰富了同学们的学习生活，帮助他们明确了自己的职业目标，增强了职业规划的能力。我们深信，通过这样的职业榜样活动，可以激发同学们的潜力，引导他们在未来的职业道路上发光发热。我们还将继续努力，为同学们提供更多、更好的职业指导和资源，帮助他们实现自己的理想和梦想。
近日，我校成功举办了一次别开生面的职业榜样活动，活动旨在引导学生树立正确的职业观念，了解不同职业的特点和要求，从而更好地规划自己的未来。整个活动现场热闹非凡，参与学生热情高涨，收获颇丰。
此次活动中，我们邀请了来自各行各业的优秀职业榜样，他们是校友、父母或志愿者，他们的职业涵盖了医生、教师、工程师、警察、律师等等，为同学们带来了不同的职业体验。
活动分为主题演讲和小组交流两大环节，每位职业榜样进行了一次精彩的主题演讲。他们通过自身经历和感悟，向同学们展示了各自职业的特点和魅力。医生榜样分享了医者仁心的职业精神，教师榜样强调了对知识传授的热爱与执着，工程师榜样介绍了科技创新的重要性，警察榜样谈论了维护社会安全的责任，律师榜样讲述了正义与公平的追求。这些生动的演讲使同学们对各个职业有了更加全面和深入的了解，进一步激发了他们对未来职业发展的向往之情。
接着，活动进入了第二个环节，小组交流。参与活动的同学们被分成小组，每个小组由一位职业榜样领导。同学们有机会与榜样进行近距离交流，提问职业相关问题，并向榜样请教自己的职业规划。通过这种形式，同学们更深入地了解了不同职业的技能要求、成长路径和就业前景。榜样们耐心细致地回答了同学们的问题，给他们提供了很多宝贵的建议和经验分享。
值得一提的是，在活动结束之后，我们邀请了各位职业榜样进行了一次集体座谈。他们在座谈中共同回顾了活动过程，分享了各自的心得体会，并对未来的职业教育提出了一些建议。许多榜样们强调了职业教育的重要性，认为学校应该在课堂之外提供更多的实践机会，让学生们在实际操作中感受职业的魅力。他们还强调了培养学生综合素质的重要性，认为只有通过全面发展，才能更好地适应未来职业的需求。
通过这次活动，同学们更加清楚地了解了各个职业的特点和要求，树立了正确的职业观念，并对自己的未来有了更好的规划。他们还深深感受到了职业榜样的魅力和影响力。这次活动的成功举办，不仅拓宽了同学们的视野，还提高了他们的职业素养，必将为他们的未来发展打下坚实的基础。
在未来的职业教育中，我们将进一步探索职业榜样活动的形式和内容，创造更多的机会让学生与职业榜样接触，并且将职业榜样的经验和故事应用到教学中。相信通过我们不断的努力，学生们会成为对社会有益的人才，为国家和社会的发展做出自己的贡献。
近日，我校举办了一次别开生面的职业榜样活动。通过邀请一些成功的人士来校分享他们的职业经验和成功之路，以激励学生树立正确的职业观念。本次活动不仅内容充实，而且形式多样，给同学们留下了深刻印象。
活动当天一大早，学校会议室内灯火通明，同学们早早地就来到了会场。在主持人的带领下，活动正式开始。学校特邀了知名企业家李总作为本次活动的主讲嘉宾。李总从自己创业的经历入手，生动地讲述了他的职业生涯，并分享了许多宝贵的经验和教训。同学们听得津津有味，思维被激发出无尽的灵感。
接着，活动进入了一个耐人寻味的环节——职业选择小游戏。同学们被分成四个小组，每个小组代表一个不同的职业领域。他们需要通过抽题、解题等方式来竞争积分，最后决出胜者。这个环节既增加了同学们的互动，又锻炼了他们的思维能力和团队合作意识。
随后，活动进入了最为精彩的部分——名人分享。学校精心邀请了几位成功人士，他们分别是知名作家李老师、著名歌手王先生和优秀医生张博士。他们各自分享了自己的职业成就、追求梦想的过程以及人生中的困惑和挫折。同学们聚精会神地听着，心灵深处仿佛被点燃了一把火焰，燃烧着对未来的渴望和追求。
活动的我们还举行了一个职业认知测试。这是一场多元化的测试，包括职业性格分析、兴趣测试和职业技能评估等。同学们在耐心答题之后，获得了一份详细的职业报告，对自己的职业发展方向有了更明确的认识。
通过这次职业榜样活动，同学们受益匪浅。从成功人士的经历和故事中，他们深刻认识到：一个人的职业成功是需要经过多年的辛勤汗水和不断进取的努力，并且面对挫折时要坚持不懈。同时，同学们还加深了对不同职业的认识，对自己未来的职业选择也更加明晰。
通过和职业榜样的互动交流，同学们的眼界得到了开阔，他们对职业的理解和认知也得到了深度升华。这次活动不仅让同学们对职业有了更清晰的认识，也鼓励了他们积极探索自己的兴趣和潜能。相信在未来的日子里，同学们会在自己的职业道路上有更加坚定的信心，并为实现自己的梦想而努力奋斗。
小编认为，这次职业榜样活动既丰富多彩，又富有教育意义。同学们通过与成功人士的接触，了解到成功背后的辛苦和努力，更加明确了自己的职业发展目标。相信这次活动对同学们的职业规划和未来发展起到了积极的指导作用。希望学校以后能够继续开展这样的职业榜样活动，为同学们搭建更多了解职业、规划自己未来的平台。
延伸阅读
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题目：深入了解大学生活，正确定位，真正的自我榜样就在我身边
制定人：郝飞飞
取材：汤巧云
主持人：江垚
活动议程：
1主持人致辞（宣布本次班会主题）
2班长陈述了主题班会的目标
3、师生互动（就本次班会主题内容深入**“看得见”、可模仿的“活教材”）
4、主持人总结以上讨论内容
5、班长就如何学习“身边榜样”相关问题与同学们进行互动，并由班级先进个人发言
6、主持人总结以上**内容
7全体师生起立为我们身边的榜样鼓掌，号召大家向他们学习。
8、会议宣布结束
一、主持人发言
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我们相聚这里共同开展以学习“身边榜样”为主题的班
会活动。
劫难无情，人间有爱。中华大地不乏“感动中国人物”，他们的事迹，他们的品质，无时无刻不在感染着我们，影响着我们，激励着我们。榜样是灯，照亮前行的路；榜样是船，扬起希望的帆。
这是无人不知的再简单不过的道理了。其实，在南京工程学院的校园里，在d自集成091班的班级里，也有这么些令我们感动令我们敬佩的人，榜样就在我们身边。
二、 班长陈述本次班会目标
老师、同学们：
大家好，本次主题班会主要分为“学习之星” 、“实践之星”两个环节，通过对先进个人的事迹的学习，进行互动、交流和总结等一系列方式和大家分享“如何走出迷茫，如何正确自我定位”的方法。学习之星“张勇”和实践之星“张娟”会与大家面对面，以自身的经历为大家解答关于学习、实践和人际交往的疑惑，会从专业学习和参加学生组织的平衡点等方面提出他们的看法。本次活动旨在以“深入社会，把学习转化为实践”激励大家，希望大家在榜样力量的带领下，勇敢前行。
三、 师生互动总结（深入**看得见、可模仿的“活教材”）
（一）榜样“张勇”（由主持人宣读张勇先进人物简要介绍）
“他，一个执着的人。一是走在学习的轨道上，持之以恒；在生活的舞台中，乐观豁达。他平凡得像一粒尘土，但它含有**。
上课时，他总是全神贯注，下课后总是不放过任何问题，真正做到一天比一天清楚。他的学习成绩不是班里最优秀的，但他就是凭着这种勤奋好学、虚心求教、刻苦钻研、坚忍不拔的精神，不断地调整自己，使自己的成绩稳中有升，逐步提高。他便是同学们的好榜样，一个谦逊而不沉默的学生，一个优秀但不张扬的男孩，一个率真却并不幼稚的青年，一个有威信又不缺乏亲和力的好同学。
打铁还需自身硬，率先垂范，律己宽人，当尖兵，打头阵，他的事迹让人感动，他的精神让人敬佩，他是值得我们骄傲、值得我们自豪、值得我们学习的好榜样。”
附：（“张勇”同学分享事迹发言稿）
我叫张勇,是南京工程学院基础实验与训练中心d自集成091班的学生 ,入校两年来，学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！在学校领导和老师的培养下，我在各方面都有了很大的进步，取得了很大的成绩。我就在校期间的思想学习情况作如下报告：
一·学习方面
作为一个大学生，我知道学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将无法立足于社会。以资本为最重要生产力的资本家时代即将过去，知识型资本家的时代即将到来。
而大学时代是学习现代科学知识的**时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，在这两年的学习和生活中，我做到了：合理安排时间，很好地调整作息时间，合理分配学习、工作、娱乐时间。时间是学好的前提和基础，效率和方法更重要。
面对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间（多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是很多）又怎能将学习搞好？我说这是效率与方法的问题。有的学生上课打瞌睡，课后复习，甚至自学，无形中浪废了时间。
如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。
此外，我经常去图书馆阅读与土木工程有关的书籍和资料，以扩大我的知识面；经常提问，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生和谐相处；抓紧时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学年的考试中，取得好成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识永无止境，探索永无止境，人类发展永无止境。我还有很多知识要学。
因此，我也一直以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激励自己，努力勤奋地学习，打下扎实的理论基础，并具备较强的实验操作技能，取得优异成绩。
二·思想方面
在思想上和思想上，他拥护中国共产党，热爱祖国，热爱集体，积极进取。他已向党组织提出入党申请。工作踏实，认真负责，尽心尽力为学生服务。我深知思想对一个人发展的重要性,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,现在我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。
个人实践：积极参加学院和班级举办的各种集体活动
同时，积极参加集体活动也很重要。这既是自身能力的培养，也是适应未来社会激烈竞争的思想准备。大一时积极参加学校和学院组织的各种学习实践活动，参加大**动会和学院举办的辩论赛。
两年来，我严格遵守学校制定的工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心咨询有经验的学生。
以往的成绩只能证明过去，接下来的学习和生活对我的是一个新的起点，总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。参加党校时间不长，思想政治意识有待提高；大学学习规律仍需进一步调整，方法有待改进；尽最大的努力为同学们服务。在新的一年里，我要认真向党员和学生学习，戒骄戒躁，勤奋敬业，在平时的工作和学习中取得更大的成绩。
以上是我在校期间各方面的综述，为此，我会仍严格要求自己，一如既往的以高度的责任心投入到社会主义的建设中去。
以上便是张勇同学的发言，张勇同学从“学习、思想、个人社会实践”三个方面给我们大家做了可以说是比较全面的诠释。打铁还需自身硬，率先垂范，律己宽人，当尖兵，打头阵，他的事迹让我们感动，我们大家一定要向张勇同学学习。
（二）榜样“张娟”（由主持人宣读先进人物简要介绍）
“其实在我身边，还有很多像张勇一样的同学。我想在我的初步介绍中推荐以下学生，相信你会知道她是谁。她在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会上也是个好公民。
就在大学开学前不久，她的家庭不幸遭受重创，房屋毁于火灾，并没有留下一丁点积蓄，凭借数十万贷款来解决住房，自己的大学学费，以及她那年纪尚小的弟弟的学费等一系列困难问题。往往厄运都是接二连三的，在她还没有从家庭变故的伤痛里恢复过来的时候，厄运再次向这个刚遭受重创的家庭袭转而来，父亲又不幸遭受车祸，更可恨的是肇事者竟逃之夭夭。家庭的重担都落在母亲一个人身上，但母亲的力量总是有限的，更不用说她和弟弟的学业问题了。
这种不幸的遭遇对我们所有人来说可以说是自然灾害。但她并没有因为这些而灰心丧气，而是抱怨而放弃了。她工作越来越努力，因为她知道只有这样才能减轻内心的痛苦，把悲痛转化为力量。
她就是张娟，一个有毅力的女孩。让我们以热烈的掌声欢迎张娟代表我们发言。
附：（“张娟”同学分享事迹发言稿）
大家好：
我叫张娟，在我刚进大学时，觉得一切都很陌生，有着不同城市的朋友，有不同城市的文化，傻乎乎的我在这个陌生的城市不知要干些什么，不知未来的路是如何，脑子里想的是如何好好放松，从高中的重压下解放自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习，看到周围的同学们拼命的学习，看到学长们在招聘会前徘徊，我也打消了初衷，我深刻意识到在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。在与别人比拼时，才不会黔驴技穷。
大一刚开始军训时，我一有空就去熟悉我们的学校，主要的是想找到实验实习的地方，想跟着老师做一些我感兴趣的电子方面的小制作，因为家庭经济原因，我也想在学校里勤工俭学，补贴日常开销，然后我去找了我的班主任老师，想谋个勤工俭学的岗位，在老师的帮助下，我有了勤工俭学的岗位---整理老师的办公室及其实验室，起初我只是每周按时整理，有时也在那里自习。第一学期的时候，没有什么方向，因为我觉得大学是一个术业有专攻的阶段，大学生的首要任务就是学好基础文化知识，所以在理论知识的学习上我“脚踏实地“，跟高中时是一个节奏，抓住书本上的知识不放，学了忘，忘了再学，尽管成绩很好，但却没有一些能说服我自己的成就感，我深刻认识到对于我们工科的学生来说，光光学好书本上的理论知识是远远不够的。博观而约取,厚积而薄发，我常常利用课余时间阅览电子类的书籍，同时努力的把理论付诸于实践。
我认为学习是一个学生的职业，这也需要智慧、毅力和毅力。在办公室里打工可以遇到形形色色的人，渐渐的我也与一些见闻广博的学长认识了，然后就跟着他们做一些电子小制作，同时也可以学很多专业上的东西，遇到不懂的，就去查阅资料搞懂，然后将这个问题记录下来，以便以后查阅。由于时间的积累，自学能力得到了提高。此外，我们还学会了如何运用学习方法，同时注意独立思考。
手中有了一些小项目，时间不可能像第一学期那样全扑在理论学习上，此时我就要合理地分配时间，可能时间分配的合理，理论学习和专业研究两不误。进过反思，我才认识到，大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求课后练习巩固课堂上所学的知识，必须自学，并经常去图书馆查阅一些相关资料。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在以后的学习中，我坚持理论联系使记的理念，因为我认为只有这样才能使记忆永久而新鲜。
在这两年里，为了提高自己的专业技能，我积极参加了一些学校里举办的各种比赛，我们学校非常重视学生实践能力的培养，每一年都会举办各种类型的科技专业技能竞赛，通过这样的竞赛平台一方面锻炼了自己的专业技能，更重要的是通过竞赛让我将所学的理论知识付诸于实践，并且我也进一步的意识到作为一名工科大学生理解并掌握专业知识只是科学探求过程中的第一步，更重要的是我们要能够将所学的知识运用到实际课题中去解决问题，并进一步的进行研究和创新。这才是大学生真正的使命所在。因此，今年上半年，我主持了江苏省大学生实践创新人才培养计划的审报审批工作。
我将以这个项目为契机，提高我的工程素养。
在学校里，经常会听到周边的同学会抱怨在学校没劲，老师教学不够负责，学校学得知识没有用，而我却不完全这样认为，学校里有环境优越的图书馆却只是到考试前才看到学生忙碌的身影，学校有设备先进的实验仪器教学设备，可我们的同学总是匆匆地来，草率地做完实验又匆忙地走了，很少有人能对实验现象和结果深一步地去思考。在寒、暑假时，硕大的校园依稀间只能看到极少数同学的身影。我知道未来的路要自己开辟，所以我们要抓住现在的每分每秒，用知识武装自己，用能力开辟道路。
大学校园是一个温馨和谐的家庭。在这个大家庭里，我们扮演着受教育者的角色。老师培养学生，师培养他们对未来的希望。
老师是我们的长辈，所以我很尊敬他们。学生就像兄弟姐妹。我们一起学习，一起玩耍，互相帮助，和睦相处。集体生活教会了我要主动体谅他人，关心他人。这也让我更加坚强和独立。
我想我应该对自己的事情负责，别人最多只能给你一些建议。当您遇到某些事情时，应该冷静思考，不要急躁或不耐烦。承诺不容易，承诺会努力去实现。
流星的轨迹是生命的荣耀。生活也需要我们自己来描绘。不同的方式导致不同的生活。两年的大学生活是我人生的美好回忆，当我踏上前进的脚步时，我不会忘记回首那些岁月。
四、班长对以上会议做简要总结
以上便是张娟同学的发言，在她讲话间，我感受到了大家都在屏着呼吸听着，我知道，大家都被震撼了。是啊，这样的遭遇对谁都无疑是重重的打击，何况是对于一个还未踏入社会的学生而言呢。可大家发现没有，张娟同学并没有提及她家庭的一些事情，她是不想让她的不幸给大家带来沉重的感觉，多善良的一个女孩啊。
（以上由主持人发言）
话都说到这个份上了，大家都扪心自问下，我们都在做些什么呢？还在迷茫中度过？还沉浸在网络游戏中，还在整日游手好闲当大一在过……同学们，我们大三了，还有一年甚至对有些人来说只有半年了，我们就要踏入社会啦，就开始要为自己以后的生活挣钱了。
但像我们的一些同学一样，哪个单位要我们？还是说哪家单位就正好缺乏我们某些人去给他们游厂、去坐凳子上面发呆啊？时间真的很快。
我们还在等什么？榜样就在我们身边。
--张搏
各位领导好，以下是我对“榜样在我身边”学习活动的总结：
一．转眼间，“榜样在我身边”的学习活动已经进行了11天，这一阶段的学习活动主要以下几个方面:
1.活动筹备：心得春天新开始，为了能给员工们创设一个优美且舒适的工作环境，对我餐厅进行布置和装饰2．开展了“下一个优秀员工”竞选活动。
根据员工要求和实际需要，每天召开员工大会，树立“我以健力源为荣，我为干警服务”的理念,开始有意识的培养优秀员工的管理能力，继续挑选和物色优秀员工，在学习和管理上注重对优秀员工的培养，多创造给他们锻炼的机会，及时指导。
3.将“榜样”事迹和**放入了“看板”的相应位置内，在餐厅在餐厅内部集中开展向“榜样”学习的活动。
4继续加强对司法局餐饮从业人员行为习惯的教育
（1） 对员工进行下班后文明活动的培训，注意活动的安全。
（2） 培养员工良好的学习习惯。
（3）、培养员工间团结互助和勤劳踏实的良好风气。
（4）、组织员工学习和背诵《食品安全法》，结合公司的的《纪律卫生条例》，努力培养员工良好的行为习惯。
5组织员工讨论，制定向优秀员工学习的会议。每一个都是明确、具体和易于实施的。
二、不足之处：
1.很少有员工的卫生纪律差和集体观念薄弱。
2.有的员工会对“优秀员工”有不满情绪。
3.没有更好的沟通和与公司领导的沟通。
三、今后的计划：
1.继续开展向“榜样”学习的活动，发挥榜样的力量，提高员工的自身素质和公司的整体形象。
2加强与个别绩效较差员工的沟通，树立正确的工作态度和方法。
3.加强日常常规的教育，让“榜样”的力量感召你我他，引导员工养成良好的学习、生活习惯。并且要求员工定期写学习感悟。
4.认真实施“正激励”和“负激励”措施，通过激励政策，让“先优”带动“后优”。
5多花点时间和公司领导沟通。
健力源餐饮****司法局餐厅
张搏2011年3月11日
为大力弘扬中华传统美德，以榜样的力量诠释少年强则中国强的精神，我校开展了形式多样的向同学身边榜样学习活动，引导队员认真学习他们的事迹，积极参加道德实践活动，身体力行，增强道德意识，养成文明习惯，做有道德的人。
一、领导重视,积极组织
这次活动得到了学校领导的重视和支持，对队员们的教育意义重大。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“人人学习美德少年，人人争当美德少年”,使每个队员都处在“学模范、当好人、做好人”的良好氛围之中。
二、强化宣传，形成氛围
1.专门组织了一次师生大会，对开展“美德少年”等身边榜样学习活动做了总动员。
2.全校各班分别都开展了“人人学习美德少年，人人争当美德少年”的主题班会，宣传美德少年事迹，弘扬少年强则中国强精神。在生活实践中实践和学习美德青年精神。
三。学习德性青年精神，将其付诸实践，并提出在学习德性青年精神过程中的一些感悟。
三、效果明显,意义深远
引导队员积极参加“学榜样”活动，在活动中,队员们进一步了解了他们的先进事迹,更深刻地体会到了他们助人为乐的高贵品质。队员们纷纷表示要向美德少年学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学模范活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。这次活动是一次震撼团队成员心灵的教育，对团队成员产生了深远而长员的影响。
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为深入贯彻和宣传《职业病防治法》，普及职业病防治的知识，提高用人单位及劳动者职业病防治法律意识，提高群众对职业健康权益，实现预防和控制职业病危害的目标，提高全社会对职业病防治的工作重要性，切实保护劳动群众的健康权益，根具关于开展20xx年《职业防治法》宣传周的获得通知精神，进行开展多形式宣传，内容丰富，现在总结如下：
一、领导高度重视，组织认真学习文件精神，积极部署：
领导收到文件后，刘院长，陈书记认真组织学习通知内容，确定了宣传周的工作重点，并就本次活动做了具体部署，为本次活动开展顺利奠定了良好的基础。
二、组织形式多样活动：
1、宣传周期间，加强劳动群众对职业病危害的.认识，了解，明确劳动群众的自己的责任人和义务，本人是自己的健康第一责任人。重视职业防治保证员工身心健康。
2、通过印刷资料，打印资料，对工厂，村，机构，面对大众进行职业病宣传，让大家在劳动工作同时注意职业健康，预防职业病。
3、医院是宣传的窗口，在职业斌宣传周期，在医院门口张贴了预防职业病海报，供来院人员观看，学习；
4、医院悬挂主题横幅：共创建中国，共享职业健康横幅，为今后的预防职业宣传工作奠定了基础；
5、利用网络宣传，如抖音、视频号，微信公众号。
通过这次宣传周活动，让大众知道了在劳动工作期间既要工作好，也要保护好自己身心健康的重要性，对职业病预防知识有了更深得了解，更是明白的让大家对职业病防治工作重要性。
1、进企业、进学校，进乡村，进社区，进机构宣传，发放职业病预防知识资料和水杯，并与答题人员合影。
2、在乡村文化活动中心拉横幅设立咨询台，发放宣传职业病防治宣传资料
3、在医院门口张贴职业病防治海报
4、在医院门口张贴主题《共创健康中国，共享职业健康》横幅
6、利用网络宣传职业病预防知识和标语：在抖音、微信群，QQ群，朋友圈，空间，视频号，微信公众号等等宣传。
根据国家安全监管总局、全国总工会办公厅、冀中能源峰峰集团关于开展职业病防治法宣传周活动的通知要求，2月24至2月29日，在全矿开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有一基本职业卫生服务”为主题的宣传周活动，收到了预期效果。现将宣传周活动情况简要总结如下：
一、领导重视，精心部署
矿领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件，精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。
二、广泛宣传，营造氛围
为使宣传周活动深入人心，2月24日至2月29日，矿组织开展了形式多样的宣传活动，利用电视、报纸、宣传栏、黑板报、横幅等宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全矿共出动宣传车辆10余次，发放职业病防治宣传材料2000余份，各单位悬挂横幅、标语300余条，张贴发放宣传画400张。
2月29日，各单位组织开展了各种形式的《职业病防治法》宣传活动。制作了宣传栏，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片，发放职业病防治卫生知识的宣传资料，耐心接受群众咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。全矿共计接受群众咨询1000余人次，发放宣传资料2000余份，在各张贴宣传画50张。
矿电视台、网站积极配合宣传周活动，开展了6次有关《职业病防治法》的专题报道。同时在矿网站，向单位公布了矿职业病防治领导小组办公室举报电话，投诉信箱。
通过广泛的宣传教育，使广大人民群众加深了对职业病防治工作的认识，增强了自我防护和依法维权意识。
三、深入企业，交流座谈
在宣传周期间，矿职防科先后10余次深入13个基层单位和外包队进行了宣传。指导单位组织劳动者学习《职业病防治法》，共培训劳动者2800余人，发放职业病防治宣传材料1000余份，在厂区明显位置悬挂横幅、标语40条，张贴发放宣传画350张。
通过本次宣传周的活动，有力促进了企业和劳动者对职业病防治的重视程度，但综合分析我矿职业卫生防治情况，职业卫生工作任重而道远。我们将以宣传周为契机，继续加大对职业病危害企业的上门巡回宣传，扩大职业病防治的宣传范围，进一步树立企业的职业卫生责任意识，以逐步提高我矿企业职业卫生管理水平，逐渐改善职业工人劳动条件，切实保护好劳动好劳动者健康权益。
为深入贯彻落实《职业病防治法》，加强职业病防治知识宣传，提高用人单位职业病防治意识和劳动者健康权益保护意识，按照自治区卫生和计划生育委员会等四部门《关于开展20xx年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》（宁卫计发[20xx]65号）要求，银川市卫生计生委组织开展了《职业病防治法》宣传周活动，现将活动开展情况总结报告如下：
一、认真安排部署
为开展好本次宣传活动，我委紧紧围绕“健康中国，职业健康先行”的主题，由分管领导亲自部署，安排制定宣传活动方案，并要求相关医疗卫生单位认真做好展板、横幅、宣传资料的制作，联系落实好宣传场点，确保宣传活动取得实效。各县（市）区卫生计生局积极组织辖区疾控机构、监督机构及相关医疗卫生单位专业技术人员深入基层，对企业及农民工进行宣讲，受到企业特别是农民工的普遍欢迎。活动期间各县（市）区相关领导也参加了宣传活动。
二、广泛开展宣传活动
20xx年4月29日银川市卫生监督所组织卫生监督员到银川市滨河新区开展职业健康宣教活动，针对用人单位负责人特别是广大劳动者和农民工，开展职业病防治知识的宣传、咨询和培训。
活动现场，卫生监督员就劳动者可能接触到的职业危害因素、用人单位应承担的职业病防治工作义务及劳动者应享有的健康权益等，通过宣传、咨询和解答的方式，向现场劳动者和用工单位讲解了相关的法律法规和职业病预防知识等内容。活动共接受群众咨询近40人次，发放宣传资料800余份，制作了宣传展板1块，横幅2条。
市疾控中心在银川市第一人民医院北门口采取了拉横幅、立展牌、发材料、解答疑的宣传方式，普及了职业病防治知识，警示了劳动者的自我防范意识，起到了很好的宣传效果。宣传现场共布置宣传展板2块、悬挂横幅1条、发放职业病宣传折页2种共500余份、无纺布手提袋200份、洗漱杯200个、毛巾200余条。此外，对现场咨询的劳动者发放职业病防治宣传资料及画、册、折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询，回答普通市民关心的有关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面的知识进行了宣传讲解。
金凤区组织辖区疾控中心深入辖区2家有职业危害因素的企业开展了以“关注职业卫生关爱幸福人生”为主题的宣传活动，4月26日还在体检中心设置固定宣传点进行宣传，宣传的内容有职业病防治知识等；贺兰县组织各医疗卫生单位集中在县城银河路开展了职业病防治宣传吗，并针对重点人群，开展了兽医人员布病专；项筛查活动，共筛查兽医52人；兴庆区组织开展了形式多样的宣传活动，利用现场咨询、张贴横幅、发放宣传手册、发放宣传手提袋等方式向群众宣传《职业病防治法》、《工伤保险条例》，职业健康检查、诊断与鉴定相关要求，劳动者依法享有的职业卫生保护权利和应尽义务等相关内容；西夏区卫生和计划生育局联合西夏区安监局、西夏区工会、西夏区人社局、九三学社西夏区委员会、西夏区疾控中心、西夏区卫生监督所等6家单位深入宁夏赛马水泥厂一分厂进行了主题是“健康中国，职业健康先行”职业病防治法宣传互动交流。
通过此次宣传活动，使全市广大群众、职工了解了《职业病防治法》，懂得了如何利用法律武器来保护自己的健康和维护自己的健康权益。
《职业病防治法》的贯彻落实是一项长期而艰巨的任务，在今后的工作中我委将把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。继续加大宣传力度，在提高企业防范意识的同时进一步增强从业人员对职业危害的认识，提高防护的自觉性。
4月25日—5月1日，是第xx个《职业病防治法》宣传周，为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益。xx县xx镇高度重视职业病预防工作，紧密围绕“健康中国，职业健康先行”活动主题，广泛深入开展了一系列宣传活动。
一是召开职业病防治知识培训会。镇安监办组织规上、喷漆等86家重点企业的安全生产负责人、管理人员共170余人参加了xx镇安全生产、职业病防治知识培训会。培训会从安全生产事故现状、职业卫生管控、职业病危害内容、职业禁忌、职业危害因素等多方面向培训人员进行普法宣传。
二是进企业开展多部门集中宣传。镇安监办组织计生办、工会、卫生院、xx二院、司法所、质监所、行政执法中队等多部门进劳密企业xx有限公司进行宣传，在活动现场，设置了宣传咨询台，悬挂宣传标语。xx二院的医生给前来咨询的员工进行血压测量，各部门宣传人员主动热情地向员工宣传《职业病防治法》和科普知识，并发放各种宣传资料。
三是组织企业参与网络学习竞赛。通过“xx安监”qq群、微信群组织企业关注xx健康教育微信，并参与全省职业病防治知识网络学习竞赛。通过竞赛活动使各企业加深了对职业病防治工作的认识，而且增强了劳动者自我防护和依法维权意识。
活动期间，共发放《职业病防治知识》等宣传资料800余份，接受员工现场咨询300余人次。通过本次活动的开展，不断提醒企业业主和广大群众特别是农民工群体要不断增强职业病防治意识，提高自我保护能力，切实提高用人单位认真履行职业病防治的责任意识，有效预防、控制和消除职业病危害，进一步保障劳动者职业健康合法权益。
4月26日上午，万全镇人民政府联合县安监局、县总工会、县卫计局、县人社局等部门来到万全家具园区，开展&l职业病防治法宣传咨询&r活动，拉开了主题为&l健康中国，职业健康先行&r的20xx年《职业病防治法》宣传周帷幕。县安监局副局长徐真出席此次活动。
据悉，除进企业和用人单位宣贯外，此次宣传周重点是开展为期四天的职工健康体检活动。为方便员工，万全镇特邀温州专科医院职业健康体检的专家、医生携带专业体检设备、器材、药品来园区为2000余名员工进行体检。此次检查项目包括内科常规、b超、心电图、肺功能和胸透视等项目，对发现问题的职工及时通知治疗，并对检查资料进行整理、归档，建立职工健康档案，使接触危害因素的特殊生产岗位的职工做到早预防、早发现、早医治，从而有效控制职业病的发病率，全面维护职工身体健康。
活动期间，万全安监所工作人员在活动现场，通过发放资料、现场指导等形式向企业员工宣传《职业病防治法》和职业病防治知识，重申用人单位的职业病防治法定责任以及劳动者依法享有的职业卫生保护权力和义务等。据主办方介绍，通过此次宣传活动，意在让更多的企业业主和职工群众了解职业病相关知识，提高企业业主和广大职工群众特别是农民工对职业病防治的.自我防范意识，同时营造全社会关注职业病防治工作的良好氛围。
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治意识，根据上级有关部门《关于开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动的通知》的工作部署，xx市安监局精心策划，积极响应，重点做好了三方面宣传工作：
一是大力开展公益宣传咨询活动。通过横幅、展板、发放职业病防治宣传材料、案例警示、现场咨询等形式进行宣传。
二是开展职业健康知识“三进”活动。通过进企业、进社区、进工作场所宣贯，提高用人单位落实职业病防治主体责任意识，增强劳动者职业病危害防护意识。
三是开展社会媒体专题宣传活动。利用LED显示屏、微信、微博、报纸等社会媒体，积极开辟宣传专栏、专题、网页，集中、广泛开展职业病防治法宣传。
xx市安监局通过大力宣传普及职业病防治相关法律法规，积极开展好《职业病防治法》宣传周各项活动，切实把宣传周各项活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容来抓紧、抓实，助推了职业病防治工作再上新台阶。
今年是《职业病防治法》实施八周年，我所对职业卫生宣传高度重视，根据关于开展《职业病防治法》宣传周活动的文件通知(卫监秘[]273号)，我所进行了精心组织和部署，广泛开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有基本职业卫生服务”为主题的学习宣传活动。
一是从4月24日起在工业开发区和各有关企业悬挂宣传条幅，如“防治职业病造福劳动者—劳动者享有基本职业卫生服务”、“保护农民工健康是全社会的共同责任”、“工作、健康、和谐”、“保护劳动者合法权益，促进社会和谐发展”等，做到文字入目，政策入心，营造了浓厚的宣传氛围。
二是组织各有关企业单位负责人学习《职业病防治法》。4月30日，我所联合区总工会在经济重镇腰铺镇政府会议室召开有关企业负责人会议，学习《职业病防治法》、职业健康监护规范及监督管理、职业病诊断与工作程序等知识。共有40家企的`业负责人参加了会议，各位负责人反响强烈，纷纷表示学到了很多东西，增强了自己的法制观念。
三是4月30日下午在工业开发区管委会门前举办了职业健康、安全防护、劳动者权益保障等知识现场咨询会，共有约500人参加了现场咨询会，卫生监督员向广大职工现场解答了提出的问题，共散发了宣传材料5000份，其中现场散发了3000份，深入到职业危害较重的企业散发了份，并在企业张贴了宣传画800份。
四是充分发挥电台、网站、报纸等媒体的作用，向全社会宣传《职业病防治法》，营造声势，其中区电视台报道3次，网站宣传5次，报纸宣传3次。
通过开展此次宣传活动，广大职工深刻认识到职业病防治的重要性，使职工掌握相关的职业病防治知识，确保自我健康保护。明确了劳动者的合法利益，增强了自我安全防护的自觉性。同时，管理者也进一步确立了职工健康安全第一的意识，不断拓展维护职工权益的新途径，更加细致地关心职工工作、生活健康。至此，宣传活动取得了显著成效。
4月25至5月1日是《职业病防治法》宣传周，今年的主题是：一切为了劳动者健康。为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。
所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织(用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识;自觉遵守企业制定的各项职业卫生管理制度和操作规程;自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品;发现职业病危害隐患及时报告。
为了向广大群众普及职业病知识，我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向来往的群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。
通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我区的职业病防治工作更上一层楼。
20xx年4月25日至5月1日是第16个《职业病防治法》宣传周，活动主题是“健康中国，职业健康先行”，活动旨在进一步提高社会、用人单位和劳动者对职业病危害性的认识，我中心根据上级文件精神和要求，开展了相关宣传活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织，分工协作
为保证宣传活动的顺利开展，中心认真落实上级有关部门的安排部署，进行了精心安排：中心办公室负责制定方案，人员的安排；防保科负责具体实施工作。
二、结合实际，开展形式多样的宣传活动
（一）健康讲座
20xx年4月26日下午，龙江社区卫生服务中心在西庆旗龙电器有限公司开展职业病防治专题的宣传活动。讲座现场，专业医师详细讲解常见的职业病危害因素，预防措施，职业健康诊断，职业病诊断和鉴定等实用知识。应企业的要求，医师重点讲解了噪声和生产性固体颗粒物、有毒气体的危害和防护，介绍不同类型口罩、耳塞的防噪音效果，并且现场演示这些防护用具的正确穿戴方法和注意事项，提高企业员工的职业防护意识。
（二）公众咨询
4月26日下午，中心联合龙江医院专家在西庆旗龙电器有限公司开展主题为“健康中国，职业健康先行”的公众咨询活动。企业员工拿着刚发放的体检表纷纷前来咨询，医务人员为其派发宣传资料和讲解职业危害的个人防护措施，普及职业病防治知识，派发肝吸虫药40份，受到工人们的热烈支持。
（三）微信宣传
中心通过微信公众号发出职业病防治知识的文章，通过分享链接的方式，全面展开职业病防治宣传活动。
三、组织得力，宣传取得显著成效
通过职业病防治的宣传活动，让更多人关注劳动者职业健康，增强劳动者自我保护意识，为推动健康中国建设营造良好氛围。
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，提高劳动者对职业病防治的法制意识，提高我市企业对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者的健康权益，进一步推进职业病防治工作，根据国家卫生计生委、人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局和全国总工会决定联合开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动文件精神，结合我市实际情况，于4月25日至5月1日开展了以“健康中国，职业健康先行”为主题的宣传周活动，现将宣传周活动情况简要总结如下：
一、领导重视，精心部署
我中心、市安监局领导高度重视《职业病防治法》宣传工作，制定了工作实施方案，专门成立了工作小组，精心组织了本次《职业病防治法》宣传周活动的工作。
二、广泛宣传，营造氛围
此次宣传周活动的宣传重点包括《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准，劳动者依法享有的职业卫生保护权利，职业健康检查、常见职业病防治科普知识等。
为使本次宣传周活动深入人心，4月25日至5月1日开展了形式多样的宣传活动，利用宣传折页、电视台、横幅、讲座等形式宣传职业病防治知识。整个宣传周期间发放职业病防治宣传资料3000余份，张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传标语等。
同时也组织企业开展了各种宣传活动。通过职业病防治知识讲座，耐心接受职业咨询，解答劳动者提出的健康保护的相关问题，得到了现场职工的好评。
三、取得的经验及存在的问题
通过此次宣传周活动，使我们自身受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，同时也看到少数私营企业为谋取短期经济利益，对保护劳动者健康缺乏足够的认识，在职业病防治工作中存在潜在的危害，要充分利用媒体和各种形式的宣传工作，使劳动者增强自我保护能力。
尽管本次宣传周活动取得了一定的效果，但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后，将进一步加大宣传普及力度，着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识，为保护劳动者健康、促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。
在下一步工作中，我中心将陆续开展《职业病防治法》宣传，扩大宣传面，使广大员工了解和初步掌握预防职业病、保障身心健康的相关知识，为进一步做好职业病防治工作营造良好的氛围。
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国务院决定自20**年起，每年5月的`第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。活动过程总结如下：
一、5月12 日 学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动。抓好四个宣传载体：
1、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报;
2、张贴悬挂职业教育宣传标语;
3、学校在5月**日晚上组织全体初三学生集中观看“职教宣传片”，让学生谈感想体会
4、组织学生认真上好职教宣传课。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。
5、对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。
以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导!
蓬溪职校领导高度重视，加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排，结合本校实际开展了系列活动，现将活动情况汇报如下：
1、 积极组织，大力宣传，营造氛围
1、加强现代职业教育的宣传
根据职业教育发展形势和国家职业教育政策调整的有关措施，对教师、学生和教职工进行必要的情境教育。一是明确职业教育在县域经济发展中的战略地位和作用；其次，明确教师在学校发展中的地位和作用；三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。
2、学校中长期规划的宣传
学校规划是未来教育发展的方向，也是实实教育工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划，把握重点，明确目标，树立自信，在统一思想，形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。
3、加强师生法律法规安全教育
要做好普法宣传教育工作，制定切实可行的宣传教育计划，保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时，要继续提高领导干部和教师依法办学、依法行政、依法教学的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传，严格执行各项安全法规制度，提高防范意识，确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。
4、做好优秀教职工宣传
认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度，大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师，及时总结他们的典型经验。
通过表彰大会和经验交流会，宣传他们的先进事迹，宣传他们的经验；要转变教育观念，让职业教育让学生满意、让家长满意、让社会满意。
5、做好职业道德教育的宣传
学校教育要始终坚持把德育放在首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。要充分发挥德育部门、共青团和学生会的作用，精心策划、组织和实施针对青少年特点的宣传教育活动。
使学生在丰富多彩的活动中接受教育，提高学生的综合素质，达到教育的目的。要总结道德教育和职业道德教育的典型经验和做法，并及时加以推广。
6就业和优秀学生展板
近年来，我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现，要**并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况，积极宣传他们在校期间学习技能，具有良好的职业素养和职业道德意识，踏实认真的工作态度，让全校学生认识他们，使他们成为全校学生学习的楷模。
7学校典型经验和先进人物的宣传
做好学校典型经验和先进人物的宣传工作。要大力推广学校先进典型经验，宣传办学理念、办学特色和办学业绩。要大力宣传在各级各类工作、竞赛、活动中做出突出贡献的师生。
通过校园led显示屏、广播、展板、黑板报等形式展示学校教育教学成果，营造良好的活动氛围。
二、积极实施“走出去”战略、扩大校外宣传力度。
组织师生通过发放宣传资料、****、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动，向社会展示我校职业教育成果。我们还印制发行了宣传资料**宣传**，展示了师生作品，并集中进行了现场宣传。
三、参观交流
学校组织部分教师到其他中等职业学校参观、学习、交流参建学校的职业教育成果。
四、主题演讲
4月13日组织在校学生开展“爱读书”演讲活动，充分展示学生风彩。
5月9日至13日，永定区职业教育宣传活动周暨张家界旅游学校春季专业技能竞赛周在张家界旅游学校操场举行，市区两级教育局领导亲临我校出席了开幕式并参观了活动。
为积极响应国家关于开展“职业教育宣传活动周”的部署和安排，由永定区教育局主办，张家界旅游学校承办了永定区职业教育宣传活动周活动。活动旨在将我校乃至我区的职业教育教学成果对社区、群众开放，以引起全社会对职业教育的充分关注、关心和重视。
此次永定区职业教育宣传活动周活动采取“一展示两结合三面向”的形式，即以展板形式宣传职教有关政策、法规;结合张家界旅游学校举办结合推行阳光招生、加大贫困学生资助力度、展示专业特色方面取得的进展与成效;面向社会、面向家长、面向学生凸显该校办学业绩。
在永定区职业教育宣传活动周暨张家界旅游学校键盘(器乐)、舞蹈、听说(语言)、美术和手工幼师五项全能进行，体现了幼师专业学生具备能歌善舞、能说会道、能写会画等综合素质。在烹饪专业技能展示现场，烹饪专业部的学生用锅碗瓢盆谱写了一曲华丽的厨房交响乐章!尽管太阳正烈，但在每个展台前，观看、品鉴的师生都密密麻麻、兴致昂然。在张家界旅游学校小树林操场，酒店管理专业技能展示在此进行。茶艺、插花表演，以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴会摆台、中式铺床、饭店插花艺术等专业技能让观看的师生感受到了温馨的服务。在2016年湖南省职业院校技能大赛上获得三等奖的酒管部的张晋同学为大家进行了中式宴会摆台操作展示，同在此次大赛上获得中式铺床三等奖的陈彩云同学为大家现场展示了她高超的铺床技能。电器部的技能展示则借助流动广告宣传车，将学生的电子作品收录其中，制作成精美的画册进行播放。
为突出专业教育特色，充分展示我校的办学业绩，我校拟在家长、学生以展板形式宣传中央、省、市等出台的各项职业教育建设与发展的相关政策法规，及职业教育助力精准扶贫的相关规划、计划等，介绍学校2016年秋季招生专业与计划，并从各专业抽调学生组织一台专业技能展演节目在各生源校进行巡回演出，展示职业教育的特色和成果。
此次职业教育宣传活动周采取的“一展示两结合三面向”的模式，打破了以往舞台表演的单一、传统方式，采取了课堂对外开放、学生人人参与这一崭新形式，让该次的活动内容十分丰富、形势十分活泼，带给全体师生不一样的感受和惊喜。真正做到了让职业成果对社区、对群众开放，加深了人民群众对职业教育的认识。
为加强职业教育活动周宣传工作， 在全社会弘扬劳动光荣、 技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成 “崇尚一技之长，不唯学历凭能力 ”的良好氛围， 我校上下高度重视， 切实加强对职业教育活动周的领导，制定了《XX一职职教宣传周活动实施方案》，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责， 做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。
一、加强组织领导：
营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
二、 加大宣传力度：
1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全面的'宣传报道；
2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传；
班级职业教育宣传板报、宣传条幅；
校园公众号开辟职业教育宣传活动专栏，实时报道校园最新动态。
三、创新形式，以活动为载体积极对外宣传：
参加的远足拉练活动；
2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励；
高中兄弟学校开展了友谊对抗赛；
教师及学生、家长3000多人次，并及时开展了宣传活动；
宣传平台共享，进一步加大我校对外宣传力度。
四、社会活动：
1、借助学雷锋活动月与组织学生进社区，开展一系列“学雷锋做好事”活动；
为敬老院送温暖”活动；
3、组织全校师生为孤儿院募捐献爱心活动；
各兄弟院校学生家长组织召开家长会，并借助家长会播放职教宣传片，发放宣传简报，组织家长参观校园等系列活动。
五、校企合作：
招生就业办积极开展校企合作、就业实训工作，并与京东集团、中航睿通公司签订合作协议；与内蒙古大学满洲里学院俄罗斯留学预科班签订联合办学协议。
总之，在本次职教活动宣传周中，我校积极与家长来校参观人6000多人次，实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。
凤翔县职教中心
为了大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，积极营造职业教育改革和发展的良好环境，更好的做好我校职教宣传、教育、招生等工作，根据省市级教育部门《关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知》要求，我校于5月11日—17日开展了具体活动，现将工作总结如下。
一、组织机构
为确保活动周的顺利开展，我校成立了职业教育活动周领导小组。
组长：刘旭
副组长：黄静波张建忠杨云
成员：刘珠绪冯亚军罗永科沈岩杨晓明
侯斌肖红江
二、开展的主要工作
1围绕活动的宣传主题，学校召开领导小组会议和教师会议，学习有关活动的通知和要求。
2.为教师和学生组织了全国职业教育周的启动仪式，以提高他们对职业教育的理解。
三。紧密结合职业教育宣传进校园，注重五个方面的宣传，营造浓厚的职业教育宣传氛围。一是在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报；二是展示近年来师生在省市专业技能竞赛中的突出成绩；三是张贴和悬挂职业教育口号；四是在学生中开展职业教育征文活动；五是组织学生搞好职业教育宣传课。
4组织专业学生上街志愿服务活动。5月13日我校服装、数控、焊接、电子、计算机专业学生在老师的带领下，深入社区宣传职业教育发展动态，展示了专业成果作品，为居民开展了电器修理、计算机维护、服装裁剪缝制等便民服务活动，受到了广泛好评。
55月14日，我校开展职业教育开放日活动。通过观摩学生实训、展示优秀学生实训作品、**校园文化等形式活动，使广大居民加深了对职业教育的了解，提高了职业教育的社会影响力。
6开展了政策解读和招生咨询宣传活动。学校印制发放了职业教育相关政策、学生顶岗实习状况等内容报刊，并在凤翔县电视台录制了学校建设发展专题片，发放了职业教育招生简章，提高了我校在区域知名度。
7加强法律法规安全和师生道德教育。我校进行了普法宣传教育工作，制作了全国道德模范宣传栏，保证教师和学生在知法、懂法、守法以及行为规范方面有了根本的提高。
通过一周的职业教育宣传，我校广大师生增强了信心，转变了观念，用新的目光，从新的角度审视职教中心，这些对今后的招生工作奠定了很好的思想基础，但是，我们也发现部分居民仍然戴着有色眼镜看职业教育，看待职教中心。为此，我校今后将进一步加大教师队伍建设，建立起一支精干高效的教师工作队伍，积极和相关领导机关、职教部门加强沟通协调，利用多方合力转变学生家长对职教的思想观念和认知能力。
按照《河南省教育厅办公室关于做好第二届职业教育活动周相关工作的通知》的要求，我校高度重视，成立了以校长、书记牵头的领导小组，制定了详细的活动方案。本次职业教育活动周紧密围绕“支撑中国制造，成就出彩人生”的主题，为展现我校师生文明勤奋、求实创新的精神风貌，以及宣传我校的办学特色，我校开展了紧扣主题的活动。经过招办、校办、各教学系部、保卫处等相关部门认真筹备，细心规划，郑州工业贸易学校第二届为期六天的“职业教育活动周”圆满落幕。现将此次活动总结如下：
一、组织教师认真观看“职业教育活动周”启动仪式：技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。老师们深刻感受到国家对职业教育的重视，纷纷表示要认真履行责任，做好本职工作，为学校职业教育工作的发展贡献力量。
二、深入中学校园，宣传职业教育：由招生就业办公室负责，兵分四路，分别去洛阳、新乡、周口、信阳等地进行职业教育宣传。同志们深入中学，走进农户，面对面跟学生和家长宣传讲解，学生也踊跃与宣传人员沟通交流，不仅宣传了学校，扩大了影响，也使每位同学都了解职业教育的好政策，中学老师希望广大学生和家长转变求学、择业和成才观念，通过职业教育融入大众创业、万众创新的时代洪流，成就创新创业梦想。
三、开放校园：为全面展示我校职教成果、校园文化及育人过程，特邀请中学教师及学生家长、社区居民进校体验职业教育内涵，让社会了解职业教育，认同职业教育，扩大职业教育的影响力。学校对校园开放活动做了精心安排，嘉宾们参观校园、图书馆、实验室、教学楼、学生公寓。参加接待工作的老师精神饱满、热情大方，对来访嘉宾所关心的学校办学特色、招生政策、人才培养等问题进行了耐心细致的回答，展示了我校老师的高水平、高素质。各界人士经过对我校的深入了解，对我校的校风、办学理念、教育成果表示满意。矿物岩石标本、珠宝玉石标本在学校门口为来往行人、附近社区的居民义务鉴定珠宝玉石，科普珠宝玉石的鉴定技巧，老师们扎实的专业知识，热情的服务意识得到了民众的好评。通过此次活动，进一步让社会了解了我校职业教育的发展成效，营造出全社会支持职业教育的氛围。
一周来，通过精心策划、内外联动、多方参与进行职业教育活动周的开展，展示了我校职教成果、办学条件及社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办学知名度。我校将保持宣传力度，进一步扩大职业教育的影响力，为国家多培养实用型的职业人才。
为加强职业教育活动周宣传工作， 在全社会弘扬劳动光荣、 技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成 “崇尚一技之长，不唯学历凭能力 ”的良好氛围， 我校上下高度重视， 切实加强对职业教育活动周的领导，制定了《XX一职职教宣传周活动实施方案》，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责， 做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。
一、加强组织领导：
5月1日， 学校围绕活动宣传主题，召开全体教师动员会，学习职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
二、 加大宣传力度：
1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全面的宣传报道;
2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;
3、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报、宣传条幅;
4、借助校园网站、校园公众号开辟职业教育宣传活动专栏，实时报道校园最新动态。
三、创新形式，以活动为载体积极对外宣传：
1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动;
2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励;
3、在“校长杯”足球联赛的基础上，邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;
4、协助市教育局举办首届“科技节”，在科技节活动中，外联企业20多家参展;接待全市中小学领导、教师及学生、家长3000多人次，并及时开展了宣传活动;
5、联合“中国教育在线”实现了宣传资料、宣传平台共享，进一步加大我校对外宣传力度。
四、社会活动：
1、借助学雷锋活动月与组织学生进社区，开展一系列“学雷锋做好事”活动;
2、组织社团志愿服务队定期开展“关爱老人、为敬老院送温暖”活动;
3、组织全校师生为孤儿院募捐献爱心活动;
4、推行“校园开放周”活动，社会各界人士、各兄弟院校学生家长6000多人次来校参观;5、组织召开家长会，并借助家长会播放职教宣传片，发放宣传简报，组织家长参观校园等系列活动。
五、校企合作：招生就业办积极开展校企合作、就业实训工作，并与京东集团、中航睿通公司签订合作协议;与内蒙古大学满洲里学院俄罗斯留学预科班签订联合办学协议。
总之，在本次职教活动宣传周中，我校积极与20多家企业开展合作，各类活动中教师参加1000多人次，学生参加15000多人次，学生、家长来校参观人6000多人次，实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。
在全国第x届职业教育活动周开展之际，我校积极响应上级部门号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周”，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：
1、组织学生开展了“走进企业，感受职场”活动
岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。
2、优秀毕业生就业事迹宣传
5月x日，学校邀请20xx级x名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。
3、加强师生心理健康教育
重视心理健康教育，邀请xx大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。
校园主题演讲
5月x日——5月x日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。
5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传
在活动周开展期间，xx电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。
通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力。通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。
职业道德教育是进行思想政治和品德教育的主要内容，加强职业道德教育，增强学生的职业意识，使学生树立正确的职业理想，养成良好的职业习惯，是职业学校加强职业教育的'具体内容。如何加强职业道德教育呢？我认为，职业道德教育除了课堂上的纯理论灌输以外，更应重视实践中培养学生的职业道德，并作为一种主体途径贯穿于始终。下面谈谈学校课题组开展《职业道德教育研究》研究以来的主要做法：
第一，认真上好职业道德与就业指导课是在实践中培养学生的职业道德的理论依据与必要前提。
职业学校要将职业道德教育列入重点教学内容，使学生系统地学习职业道德基本知识，理解从职业的道德准则，逐步树立正确的职业观。为达到这一目的，我们挑选了那些政治素质好、职业道德高、业务能力强的教师担任职业教育课教师，并确定了职业道德教育的内容重点。我们职业道德教育的内容分为两大部分，即适应各种职业活动的道德要求内容与体现具体行业的特殊道德要求内容。这样就便于学生联系自己专业的特点来加深对职业道德的理解。在课堂教学上，我们一改纯理论灌输的教学方式，而是联系社会实际，结合学生存在的一些情况，采取“实例介绍”、“专题讨论”、“集中讲座”等丰富多彩的形式开展教学，让学生针对问题讲，结合自己的实际谈，大大提高了学生明辨是非的能力。实践证明，这种教学方式，不仅学生喜闻乐见，而且也发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，是进行职业道德教育行之有效的一种方法。另外，我们还将职业道德教育渗透于文化课与专业课的教学之中，形成了一种全员负责、多渠道渗透的职业道德教育氛围。这样政治课上的理论教育就不会显得苍白，学生良好的职业道德也就能自然形成。因此，认真上好职业道德课是重视在实践中培养学生的职业道德的理论依据和必要前提。
第二，重视在实践中培养学生的职业道德，是培养学生职业道德的主体途径和重要方法。
目前，在社会主义市场经济大潮冲击下，出现了招生难、办学难等一系列问题。社会需要专业人才，如果不培养一大批生产一线的技术骨干，出路又在哪里呢？对此，我们有目的地带领一部分学生深入工厂、车间进行实习锻炼，使学生进一步了解企业生产现状，分析企业及用人单位广阔的前景，并每年在全校各班开展职业道德教育主题班会、学生就业前家长会、岗前教育会等专题教育，使学生改变了模糊的认识。
为了提高学生的职业道德，学校还开展了对外加工业务，如机械加工专业为社会加工机械零件。这既是专业实用技能的大表演，又是职业道德的再学习，通过客户的严格要求可以培养学生谨慎细致、精益求精的工作作风。这一活动激发了学生“干一行，爱一行”的敬业精神和道德意识，使学生在提高专业技能的同时，更注意职业道德的养成，真正体味到了“天生我才必有用”。 此时，我们还有计划、有步骤地组织学生走出校门参加实训，使学生在实践中自觉地加强了职业道德的修养。学校在组织学生下厂实习时，会有意识地对学生安排岗前学习培训、规章制度培训，安排教师讲岗前教育课，让学生在一种潜移默化中提高职业道德修养，以收到“润物细无声”之实效。服装专业20名同学，利用暑假到锦州斯特尔制衣有限公司实习，体会与正式员工一样的劳动，并把那些思想素质较差一点的学生安排在生产能手或劳动模范的身边实习。这些学生，经过耳濡目染，受同组工人们的影响很深，学到了书本上学不到的东西，终于一改平日作风，既吃得苦又耐得劳，极大地提高了专业技术水平和职业道德素质，受到了社会的一致好评。
俗话说，榜样的力量是无穷的。我们还把学先进和增强职业道德结合起来。
首先通过优秀毕业生事迹现身说法，以此激励学生树立良好的职业道德观。如学校服装专业1991年毕业生李玉文在锦州金凌商厦开办仁和制衣面向市场承做服装、成为金凌商厦服装制作的品牌。焊接专业2008年毕业生马志勇在沈阳龙士达钢结构有限公司吃苦耐劳、钻研技术成为技术骨干等。这些身边的人和事都激励和鼓舞着学生。
其次，我们还把职业道德教育与学生的良好行为结合起来。有位同学拾得身份证、户口低保证及有三万余元住院费的收据的小包，交还了失主。我们便利用他的现身说法，开展宣传、表彰，并组织学生讨论。要求学生针对各自的专业特点和内心实际写心得体会，以此来激发学生的道德情感和职业情操，使学生从思想上产生共鸣，从而达到提高职业道德教育效果的目的。
“功夫不负有心人”。由于我们坚持从实践中狠抓职业道德教育，既贴近学生，又灵活多变，打破了单纯凭课堂灌输的理论模式，深得学生喜爱，因而取得了令人满意的成果。
三、在实践中培养学生职业道德的独特作用和意义。
重视在实践中培养学生的职业道德，能使校园稳定、秩序井然，能有效地提高学生的思想品德素质，还能提高学生明辨是非、洞察真伪、分清美丑的能力，使学生能遵纪守法，讲求社会公德，形成良好的校园风貌。
重视在实践中培养学生的职业道德，还能培养学生的敬业意识，有力促进学生专业技能水平的提高。如学校李季同学代表辽宁省参加全国服装专业技能大赛获得第三名，这些事迹都和他们脚踏实地地学习和工作是分不开的。根据专业特点，焊接和机加工学生在上实训课时，必须穿工作服、绝缘鞋，无论是否本人操作同组同学必须同时在操作者周围观看，不得离开机床或焊机，以练习学生的站功和蹲功，培养良好的意志品质。
重视在实践中培养学生的职业道德能激励学生勤学苦练、立志成才。我校近几年毕业生就业率100%，皆成了各战线、各单位的劳动能手、技术骨干。历届毕业生的跟踪调查表明，绝大多数毕业生专业知识牢固，职业道德高尚，受到用人单位的好评。辛勤的汗水终于换来了丰硕的成果，由于我们重视从实践中狠抓职业道德教育，学生素质明显提高，在社会上造成了广泛的影响；办学规模不断扩大，新生入学人数不断增加；上门洽淡联合办学的单位络绎不绝，学校呈现了一派勃勃生机。
“一树参天，荫及百草”。由于我校重视在实践中培养学生的职业道德，因而带动和促进了其他环节的完善和进步，为学校的发展壮大打下了坚实的基础。闻一多先生曾经说过：“只管耕耘，莫谈收获。”我想，只要我们一贯地坚持从实践中培养学生的职业道德，在我们洒过汗水的土地上，一定会有一片蓊蓊郁郁的大森林。
为落实省市“职业教育活动周”的工作要求，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围，结合我市职业教育发展实际，我校从5月8日至14日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下：
“职业教育活动周期间，我们开放校园，邀请企业、家长走进来，了解职业教育办学特色和成果。通过创新活动宣传，我们想告诉学生‘来了，就别留遗憾’，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。”
1、 在高度重视、精心策划和妥善组织得情况下，活动顺利进行。
收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校务行政会，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月9日上午，家长代表、企业代表及全校师生在学校知行广场隆重集会，参加学校xx年职业教育活动周启动仪式及优秀学生颁奖典礼，陈惠群校长和企业代表、家长代表、学生代表共同启动了职业教育活动周启动球。启动仪式后，优秀学生颁奖典礼立即进行，38位在xx年技能、学习、高职招考取得优异成绩的同学和他们的家长、指导老师一起走上红毯并在主题墙上签名，把优秀学生打造成“大明星”。
二、大力开展学校办学宣传。
《人生开场秀》微电影首映。9日上午10时许，微电影《人生开场秀》首映仪式在学校学术报告厅举行。这部10分钟的微电影讲述了一个新的整合的故事。
故事的女主角是林思菁，她是学前教育专业的大一新生。再过一个月，学校艺术节就要登场了，学校老牌乐队“草庵没有派对乐队”正缺一个主唱，乐队成员瞄上了唱歌极佳的林思菁。但初来乍到的林思菁对这一切提不起兴趣——“这与我有什么关系”。
经过乐队成员的征集和老师的指导，林思菁答应了，在节日的舞台上恢复了活力和自信。微电影放完，掌声热烈。“从电影中，我似乎也看到了自己的影子。
我觉得这是一个很温馨的大家庭，来到这里便是一种缘分，我希望每个人都能大胆去尝试，不去试试怎么知道自己不喜欢呢？！”动漫专业二年级学生王纯顶说。值得一提的是，因为专业缘故，王纯顶被老师安排到剧组帮忙，拍摄过程中，王纯顶捡了一个路人甲的角色，尽管台词不多，但他的表演却赢得师生们“表情帝”的美誉。
xx年招生宣传同步启幕，学校及时更新了学校**信息，通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道的同时xx年的招生宣传也顺势开展。
三、举办校园开放周活动。
从5月8日到5月15日，我们学校校园开放周。
承办xx市中学社团交流研讨会。5月8日下午，学校承办了xx市中学社团交流研讨会，邀请了全市各中学社团工作负责人齐集我校参观校园、体验社团活动街、共商中学社团工作开展。
2.家校联手，共筑职教梦。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络及培养和教育学生，我校成立了由家长自愿、班主任推荐、学校审核决定的学生家长委员会。
成立大会于5月9日下午在南科大科学大厦三楼会议室举行。学生家长会的成立得到了学生家长会全体长委的大力支持和配合。全体委员提前到会，积极参与。
同时，学校非常重视家庭委员会的成立。会长陈惠群、书记、副院长蔡裕友及各部门负责任出席会议。会议首先由陈校长发言，陈校长向全体家委会委员介绍了我国职业教育和我校发展改革历程、现代职业教育政策，希望家长们对职业教育要有信心、对学生要有信心，同时也希望家长们对学校工作积极进言献策。家委们集思广益、踊跃发言，积极发表意见和建议，给学校提出了各种非常好的合理化意见和建议。
大家一致表示今后会一如既往的关习、支持并配合学校及老师的工作，担负起自己作为家委会成员的职责，积极发挥家园共育的桥梁纽带作用，在家长中间起到带头、模范、表率作用。会后，家属们参观了学校教育教学成果展和学生专业技能展。
3.主题晚会，精彩纷呈。5月9日晚，学校举行了职业教育活动周主题晚会，精彩的节目、丰富的内容吸引了同学们及家长的眼球，纷纷驻足**。今晚，首次利用直播平台同步直播。
通过一系列活动使社会各界加深了对职业教育的了解，从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识，提高了职业教育的社会影响力。
四、开展主题讲座。
.专家讲座。5月12日上午，学校邀请职业教育专家、沈阳工业职业大学校长、书记、杨克教授给全体教师作了一堂《现代学徒制人才培养与课程体系建设的理性思考》专题讲座，杨教授从现代学徒制的概念、背景、发展进程、发展前景及学校课程体系建设等多个方面对现代学徒制进行了深度剖析，为学校现代学徒制建设提供了宝贵的经验。
2.优秀校友讲座。5月10日上午，学校邀请汽车维修专业优秀校友李承福和学前教育专业优秀校友康颖惠回校为相关专业师生作了一场精彩的讲座，让学弟学妹们对职业教育充满信心。
“职业教育活动周”的七天时间，是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化，轻技能”思想碰撞的七天，也是家长和社会了解职教，重新定位心目中职业教育的七天。让我们夯实办学基础、再发轫，建设省示范性现代职业院校，“共筑职教梦喜迎十九大”。
为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，提升职业教育的影响力，积极响应《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔20XX〕6号）精神号召，我院从11月6日至14日开展了“人人出彩，技能强国”为主题的职业教育活动周系列活动，并圆满完成了职业教育活动周的各项内容，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，组织得力
根据河南省教育厅转发《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》要求，学校领导高度重视，10月20日召开了20XX年职业教育活动周工作筹备会、专题讨论职业教育活动周相关事宜，成立了以院长曹兴霖教授为组长、全体院领导为副组长的“20XX年职业教育活动周相关工作领导小组”，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了《郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周相关工作的实施方案》（郑电职院〔20XX〕69号），并于10月29日召开了20XX年职业教育活动周工作布置会，安排部署学院职业教育活动周期间各项活动。11月6日下午，学院隆重举行了郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周启动仪式，进行了全面动员和活动安排，院长曹兴霖教授发表了重要讲话。各工作组、各系部紧紧围绕“人人出彩技能强国”活动主题，分工明确，团结协作，确保了“天天有活动，处处有看点，人人有收获”。今天我们在这里隆重举行20XX年职业教育活动周暨学生技能大赛总结表彰大会。这些都充分说明学院高度重视职业教育活动周活动的开展。
二、内容丰富，形式多样
职业教育活动周期间，我院筹划安排了办学成果展、就业创业典型展、抗疫典型事迹展、社会服务成果展、学生技能竞赛、文艺展演、专业技术进社区服务、优秀校友报告会等8个类型20多项活动。
（一）办学成果展
办学成果展分图片展示和实物展示两部分，图片展示包括学院简介、质量工程项目、教科研成果等，实物展示包括“创新创意作品展”、“艺术作品展”、等。此次成果展充分展示了我院过去五年在董事会和学院领导的坚强领导下下，紧紧围绕学院“十三五”规划和发展目标，积极谋划学院科学发展的新思路、新举措，各项事业所取得的丰硕成果。
（二）社会服务成果展
学院积极承接社会培训、承办市县级职业技能竞赛。先后为韩寺镇、大孟镇、县财政局、县住建局、县环保局、县卫健委等单位培训电工、焊工、电子商务师、计算机程序员等学员6000余人，培训对象涉及农民工、企业员工、下岗职工、未就业大学生等。仅2019年承办中牟县和郑州市各类技能竞赛9项。
（三）就业创业典型展
学院始终贯彻国家大力发展高等职业教育的方针、政策，坚持以立德树人为根本，以提高人才培养质量，提升学生就业创业能力位宗旨，把学生高质量充分就业作为学校发展的生命线，通过搭建平台、强化引领、夯实基础、精准服务等多种措施，扎实推进学生就业创业工作。办学20多年来，已为国家累计培养2万多名毕业生，培养出了大批以“自强之星”李帅、陈雷、陈然等为代表的高素质创新型技术技能型优秀人才。
（四）抗疫典型事迹展
疫情期间，学院党委成立临时党支部和疫情防控工作领导小组，学院领导坚守一线，站好岗、担好责、带好头，把疫情防控作为最重要的政治任务。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，支部成员冲锋在前，坚守抗疫一线，保障了学院师生的生命安全，维护了学院的安全稳定。在与新型冠状病毒感染的肺炎战“疫”中，郑州电力职业技术学院涌现出一批又一批为抗疫而努力付出的人，他们都是“最可爱的人”。
（五）学生技能竞赛
今年的技能竞赛活动从10月15日到11月13日结束，历时近一个月，参加预赛学生1321余人次，进入决赛452余人次。共有9个竞赛项目（大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、建筑工程绘图学生技能竞赛、新媒体营销技能学生技能竞赛、网络系统管理学生技能竞赛、汽车检测与维修学生技能竞赛、AutoCAD电气制图大赛、机电一体化学生技能竞赛，朗诵比赛、PPT学生技能竞赛），共决出一等奖14名，二等42名，三等奖83名，刚才学院为获奖选手颁发了荣誉证书。
（六）文艺展演
由院团委主办，各系部团委、学生会、学生社团联合会承办的第十三届大学生文化科技文化艺术节在职业教育活动周同期开展，本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，包括大学生职业生涯规划大赛、大学生校园动漫大赛、大学生校园歌手大赛等共12个项目，是我院几年来素质教育成果的一次大展示，推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定的目的。
（七）专业技术进社区服务
专业技术进社区活动为期两天，11月9-10日每日中午12：30-13：30、下午16：40-19：30。学院计算机协会电脑义工维修活动在多个社区同时开展，为社区居民进行电脑义务维修、清洁，并普及电脑计算机基础知识。
（八）优秀校友报告会
11月12日下午，经济管理系2016级市场营销专业毕业生、郑州咫尺网络科技有限公司总经理陈磊做了《让青春在拼搏奋斗中砥砺前行》的专题报告。此次报告会充分发挥了就业创业先进典型的示范引领作用，将对我院毕业生就业和创新创业产生积极的影响。
三、广泛宣传，营造氛围
活动展开后，学校充分调动各方资源，加大活动周的宣传力度，先后在“搜狐网”“爱国网”“河南省教育网”“今日头条”“中国民办教育网”“凤凰100度”、校园网等媒体报道10余篇，并利用微信平台、各种电子屏、宣传栏、展板、横幅等对活动周进行全方位多角度宣传报道。
四、全员参与，影响深远
本次职业教育活动周，学校领导高度重视，各部门积极行动，全体教职工及学生积极参与，活动内容丰富、形式多样，做到了“天天有活动，处处有看点，人人有收获”。共筹划安排了8个类型20多项活动，全院师生以不同方式参与了职业教育活动周相关活动。参加学生技能大赛初赛的学生达1321人，决赛人数452人，共评出一等奖14名、二等奖54名、三等奖106名。活动凸显了“人人出彩，技能强国”的活动周主题，宣传和展示了学院职业教育成果，全方位多角度展示职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进创业就业等方面的成效，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，在全院营造了人人关心职业教育、人人投身职业教育发展的良好氛围，必将对学院职业教育事业的发展产生积极而深远的影响。
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第二件事情便是在以后工作中，解决问题的方式并不是只有一种，如果一种方式不行，就该做出适当的调整，直到选择一种合适的方式。我们绝不能解决工作中的问题，否则就会埋下隐患。这是在教七年级学生音标的过程中学到的。
在第一天教孩子们音标时，我原本是打算先教他们读单词，在学习单词的过程中带入音标，但是那天发现这个方法的效果并不理想。教了他们单词之后，他们很容易忘记怎么读。不要说要记住音标。在这方面，我认为第二种方法是教他们音标，然后教他们如何使用音标来读单词。
虽然我不知道这个方法有多有效，我还是决定试试看。那天课后，我整理了48个音标并对他们进行了分类。每一个英语标准也发现了容易记忆的单词。我认为这种方法对他们学习音标很有帮助。
语音符号是学习单词的基础，单词是学习英语的基础，因此学习语音符号是必要的。后来证明，这个方法确实效果比第一种方法的效果好了不少。从这件事中，我知道人做事情是不会一蹴而就的，想要把事情做好，必须要尝试不同的方法，最终选择一个最好的。
我从暑期社会实践活动中学到的当然不只这些，这只是提到的两点，其他的还有很多，简单的言语并不够我表达，我只是概括的说两点。简而言之，我度过了一个非常充实的暑假。我非常感谢暑期学校的老师给我这个机会，也非常感谢孩子们教我很多。这个夏天的记忆，我会永远珍藏在心里。
鸡西市职教中心“文明风采”活动总结
我校接到通知后，学校领导高度重视。按照上级的要求，于10月至11月陆续开展了“文明风采”比赛相关活动。在本次活动中，学校领导高度重视，教师积极配合，学生积极备战，使本次活动真正落到实处。
一、基本情况：
二、阶段工作
（1） 第一阶段：方案制定、宣传准备阶段（10月18日-10月20日）
1、成立领导小组。
2我们召开了全校文明风尚动员大会。
三。有关部门召开工作会议，确定活动计划，落实和安排各项活动的准备工作。
（2） 第二阶段：启动阶段（10月21日-10月23日）
各项目组按照我校《文明风采方案》开展活动并正式启动。
（3） 第三阶段：组织实施阶段（10月25日-11月23日）
各项目负责组要按照方案要求，积极发动学生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的活动，争取让每个学生至少参加一项活动。
三、存在的问题和建议
1.个别比赛项目学生参与度受限，比如摄影类，只是计算机专业开设，其余专业涉及不到。
2征文比赛的文件不够详细。这个活动是一个还是两个？
3.“文明风采”活动方案提前下发，各学校提前准备。
为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
在的培训中，感触良多，收获颇丰。从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：
1、思想、作风方面的收获：
在六个月的时间里，我成功的完成了培训任务，实现了从教课教师到机加专业课实践指导教师的转变，学到了专业知识和专业技能，学到了很多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增强了社会责任感。
思想收获：
（一）通过这次培训，我的世界观和价值观也变得成熟了，教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。社会是是很公平的，一份付出就会有一份收获，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我深知：误人子弟造成的后果，是无法弥补不了的。
不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都是先让我们熟悉，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。同样，我们的学生到企业参加工作也是一样，我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。
（三）多听、多看、多想、多做、多问、少说。
我到公司实践以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手多去做，终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的。
公司实践这段时间，我认识到了在任何单位或企业都要有非常强的团队合作精神，只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工，制定实施方案，进行可行性研究，在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生，三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动，不断提高他们的合作精神，以满足公司或企业的用人需求。
2、作风收获：
在公司培训的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人，平时没什么大事但会有很多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的.机加，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满足，带着激情去工作。
劳动纪律收获，我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。
通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。
“安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。
面对每次的安全培训学习，我深知安全的重要性。可是隐患不排除，安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如经理讲的那样，我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障，从事安全工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。。
机加工作需要到现场来回搬运工件，而车间内叉车来回穿梭不断，所以安全是一个非常重要的方面，每次进出现场，我都做好安全防护提升安全意识，杜绝安全隐患。我接受安全培训和演习，学习了的安全知识，增强了我的安全意识和自我保护意识，让我更加小心安全隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。
要有足够强的动手能力，企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。
在经过这段时间的顶岗培训之后，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅，在实际运用中的专业能力的匮乏。
培训伊始，我对一些实际工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。
正如总书记所说：“打铁还需自身硬。”我将充分地发挥自己精力充沛、头脑灵活的资本，始终保持高昂的工作激情，多向一线工人师傅请教，多参与实践工作，多向机加高人请教，
根据市职成教处《关于在全市职业院校中开展校园文化月活动的通知》要求，结合我校德育工作实际及学生思想道德发展状况，围绕本学期一年级新生向老生转变，二年级学生即将走向社会的特点，以开展校园文化月活动为契机，探索德育创新模式，推进校园文化建设，实施文化育人工程。
学校领导在思想上高度重视，专门成立了文化月活动领导小组，耿勇校长为组长，其它校级领导为副组长，所有中层为小组成员。在广泛听取领导、班主任、学生代表的意见后，由德育部牵头制订活动实施方案。在3月5日早晨升旗仪式上，栾校长主持了校园文化月活动的启动仪式，统一思想，明确意义，发动全校师生共同参与；在每周的班主任会议上，细化任务，说明活动要求及相关时间安排；同时利用校园广播、黑板报、校园网、横幅等宣传平台，努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围，所有这些为此次活动的顺利开展提供了思想保证。
根据校园文化月实施计划，组织开展了一系列活动
一、**规教育：从3月8日至3月21日，各班利用早自习时间，班主任组织学生理解并诵读**规，办**规手抄报和黑板报，要求学生在日常学习生活中践行**规精神。3月22日早自习时间，由栾校长带领德育处、团委检查各班**规的背诵，团委牵头组织**规书法比赛，并将获奖的24份书法作品和12份优秀手抄报在全校展览。
二、国学教育：由语文老师组织学生学习《诗歌采撷》校本教材，其中精选了上百首爱国、感恩、励志诗篇，一首首诗歌象一颗颗夺目的明星，一条条奔腾不息的河流，滋润着学生的心灵。由德育老师组织上课班级围绕国学内容自编自排情景剧，剧情侧重对学生进行道德引领、行为规范教育，力求体现社会主义核心价值。
3月23日第
七、八节课为情景剧专场，学生演绎得精彩纷呈，**领导、老师、学生跟随演员表演或落泪，或开怀大笑，或陷入深思。
三、感恩及爱国主义教育：
1．3月11、3月18分二次组织学生**感恩教育系列片《让生命充满爱》，主讲人邹越，内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”四个主题，将“爱”字诠释得淋漓尽致，是交织着激情与泪水的“德育课”。
2．利用**课各班学习手语舞《感恩的心》，创设氛围，让感恩住在学生心里。
3．从3月7日开始筹备，通过筛选从32位孝顺之星中选出12位选手，经过精心准备，在3月27下午第七节课进行演讲比赛，选手们用平实的语言，一颗真诚的孝心讲述了自己为父母做的点点滴滴的温情故事，令在场的领导和很多学生流下了热泪，也让其它学生看到了自己的差距，学会珍惜幸福，感恩父母。
4．3月5日和3月8日组织学生**《离开雷锋的日子》和《郭明义》二部电影，写出观后感，并精选出36篇优秀文章，并利用早自习时间通过校广播站进行宣传，让学生学会关爱他人，感恩社会，坚信小人物也会有大作为。
5在三八妇女节这天，学生们要对母亲说几句感谢的话，洗一次脚，这样学生们就可以学会给予和表达感激。
3月31日下午，组织学生参观我区爱国主义教育基地。日俄监狱破烂的衣服和黑暗的牢房让学生们不寒而栗；白玉山上一草一木，一砖一瓦，皆散发着悲情，同学们心情无比沉重，深刻地认识到：落后就要挨打，感到现在幸福生活来之不易，他们深情地唱响了《歌唱祖国》和《军港之夜》，更加明确自己应肩负的社会责任。
四、心理健康教育：活动月期间由国家二级咨询师张素珍主任分别做了《放飞职业梦想，培植美好心灵》、《做一个快乐的中职学生》二场讲座，把敬畏职业、孝敬家长、热爱学校、公民意识等融入其中，台上台下互动，现场气氛热烈。
五、行为规范教育：活动月期间栾校长对学生进行行为规范教育讲座，倡导师生互敬互爱，建设和谐校园，做守法公民。
六、职业规划教育：4月11日，各专业聘请企业家、优秀实习生、企业优秀员工代表作为校德技辅导员，他们以自己的亲身经历告诉学生在校应该准备什么，使学生明确职业规划的方向，振奋了学生精神，激发他们努力学习，为未来的发展创造条件的热情。
七、公益活动：由党委牵头，团委、德育处向同学发出“向雷锋同志学习”的号召，组织团员和部分学生三次走出校门，参加区容区貌清理活动及社区组织的植树活动，累计参加人数学584次，引导同学们用向善、向美的行为告知生命的意义，用自己的点滴力量温暖身边的人。
八、文艺汇演：4月19日下午，举行了由全校师生共同参加的“让梦想高飞，让心灵起舞”校园文化月活动汇报演出。内容涉及文化月活动期间的优秀作品及专业表演，力求体现“产业文化进教育，工业文化进学校，企业文化进课堂”。
而这次文艺演出做为整个文化月的闭幕式活动。共有17个节目，汇演在全校学生朗诵《**规》接龙中蓄势，由欢快喜庆的民族舞蹈《欢天喜地》拉开序幕；孝道的故事感人至深；热烈奔放的拉丁舞，火爆全场；二胡独奏《赛马》，琴声悠扬；诗歌朗诵，声情并茂；二胡、鼓筝、古典舞、朗诵融为一体的《明月几时有》，带来如诗如画的意境；耳熟能详的歌曲独唱，掀起全场跟风；这部情景喜剧精彩的表演反映了优良的传统文化。整场演出在感人、活泼、热烈的氛围中持续了一个多小时，最后在手语舞《感恩的心》中圆满落幕。
此次文化月活动，在学校的精心组织和学生的积极参与下取得了显著的效果，全校学生参预各项活动累计人数2822次，多彩的校园文化活动，触及了学生心灵，增强了学生对班级、对学校的归属感与自豪感，促进了学生素质的全面提高，推进了我校的校园文化建设，同时也为德育工作创新机制提供了新的方法和思路。
为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
一、思想收获：
(一)通过这次实践，我的世界观和价值观也变得成熟了，教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。社会是是很公平的，一份付出就会有一份收获，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我深知：误人子弟造成的后果，是无法弥补不了的。
不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都是先让我们熟悉，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。同样，我们的学生到企业参加工作也是一样，我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。
(三)多听、多看、多想、多做、多问、少说。
我到公司实践以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手多去做，终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的。
在公司实践这段时间，我认识到了在任何单位或企业都要有非常强的团队合作精神，只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工，制定实施方案，进行可行性研究，在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生，三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动，不断提高他们的合作精神，以满足公司或企业的用人需求。
二、作风收获：
在公司实践的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人，平时没什么大事但会有很多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的机加，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满足，带着激情去工作。
三、劳动纪律方面的收获：
劳动纪律收获，我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。
通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。
四、安全意识方面的收获：
“安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。
面对每次的安全实践学习，我深知安全的重要性。可是隐患不排除，安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如经理讲的那样，我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障，从事安全工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。
机加工作需要到现场来回搬运工件，而车间内叉车来回穿梭不断，所以安全是一个非常重要的方面，每次进出现场，我都做好安全防护提升安全意识，杜绝安全隐患。我接受安全实践和演习，学习了的安全知识，增强了我的安全意识和自我保护意识，让我更加小心安全隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。
五、机加技能方面的收获：
要有足够强的动手能力。企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的实践后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。
六、自我反思：
在经过这段时间的顶岗实践之后，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅，在实际运用中的专业能力的匮乏。实践伊始，我对一些实际工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。
近年来，党和国家高度重视职业教育改革和发展，把职业教育提到了前所未有的高度。市委、市**认真贯彻落实国务院和省**关于加快发展现代职业教育的决定和意见精神，切实履行发展职业教育的主要责任，建立和完善了有利于我市职业教育发展的一系列政策体系，有力促进了我市职业教育的蓬勃发展。
今年职教活动周的主题是：“共筑职教梦，喜迎十九大”。职教活动周期间，源汇中专组织开展多项活动为职教周注入活力的同时，锻炼了学生的专业技能，展现了我校的办学特色，全校师生以满腔的热情，围绕主题、精心组织，积极把“职教活动周”各项活动打造成弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的重要载体。
以下是我校在活动周期内的一些活动：
一、职教活动周启动
5月7日，漯河市2017职教活动周暨全市餐饮服务业技能大赛启动仪式在市科教文化艺术中心举行，源汇中专作为此次大赛的协办单位，为比赛提供了物资和人员的全面支持。
此次大赛由漯河市总工会、市旅游局、市教育局主办，源汇中专、漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店协办。旨在进一步提升我市餐饮服务行业的服务水平，全面展示我市餐饮服务员工业务素质及职业院校在校学生专业技能。市人大常委会副主任、市总工会主席陈平，副市长栗社臣，市政协副主席田冠亭，市教育局党组书记、局长章光普等领导出席。
源汇中专校长郜秀峰高度重视，安排后勤人员提前一天将十余块精美展板送到会场。副校长殷俊丽和政教处主任李冬梅带领本校志愿者为赛事提供全方位的服务，从中餐宴会摆台的餐桌、餐椅、餐具，中式铺床的寝具、床品的提供到比赛分数的统计，现场秩序的维护无不包含着志愿者们辛劳的付出。辅导老师左爱英，邢卓颖，邵碧雪不但在指导学生参赛训练上下足了工夫，还作为志愿者为赛事提供了有力的支持。
参与此次大赛的除了全市中职类院校的选手外还包括漯河市迎宾馆，喜来登大酒店，金凤凰大酒店等酒店的资深从业人员。
经过一天的激烈比拼，在中式铺床项目大赛中源汇中专包揽前三名，囊括该项目全部
一、二等奖；在中国宴会舞台布景项目比赛中，漯河职业技术学院获一等奖，源汇中学、二中获得二等奖。来自源汇中专的4名选手将代表漯河市参加河南省职业技能大赛。
二、开展技术服务活动
漯河市职业教育活动周期间，源汇中专积极开展技术服务，专业技能展示等活动，充分展示现代职业教育特色与魅力。
5月10日上午，源汇中专在大刘镇文化广场开展种植养殖技术服务，专业汽车维护，为附近群众提供便捷高效的服务。
源汇中专种植专业和养殖专业多年以来为周边种植户和养殖户义务提供技术指导，为当地经济发展出力，赢得群众好评。此次职教周期间，我校派出服务小分队深入种养殖企业、大户，为他们提供了一系列专业技术服务。汽车维修专业启动后，为周边车主提供保养维修等服务，既增强了学生的实践操作能力，也为用户提供了优质服务。
作为职业教育活动周的一部分，此次活动结合本校特点和育人环境，让家长亲身体验职业教育内涵与功能，让群众全面了解职业和职业院校，提升社会各界对职业教育的认同度。
三、校园开放日
5月12日是源汇职业教育周校园开放日。学校设有接待处，为参加活动周的家长提供后勤服务。家长到校后，专职讲解员将引导家长参观校园环境和实训室。家长依次参观畜禽标本展示室，微机室，录播教室等实训室，详细了解学生的日常学习场所，在汽修实训室，家长了解了各种汽修设备，在中餐厅和西餐厅实训室，家长了解了中餐摆台的有关知识，在茶艺室，家长了解到茶艺展示的基本流程，在看过旅游管理专业的学生进行中餐摆台和茶艺表演后，家长纷纷表示演示的仔细全面，学生学到了真本事。
参观结束后，以班级为单位召开家长会。家长代表、学生代表纷纷发言，**对职业教育的理解。
校园开放日缩短了家长与学校的距离，对推进职业教育、丰富职业教育活动周活动起到了很好的作用。
开学当天，我校还组织了源汇区三所初中的部分师生参观我校。通过对我校实训室和校园整体环境的实地考察，参观的师生对我校的专业设置和教学情况有了更深入的了解。带队教师表示要将校园开放日所见所感传递给更多的学生及家长。
通过“职业教育宣传周”活动，我校多层次、多角度宣传了职业教育。传播了职业教育的正能量和新形象；在文化广场等场所开展的各种便民服务活动，让人们感受到职业教育服务现代生活的美好；同时也把优质职业教育资源送到了乡村、田间地头，对推进脱贫攻坚起到良好促进作用。
“职业教育活动周”的设立，有助于在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。源汇中专将继续深化产教结合，为推动我市职业教育发展做出新贡献。
邙岭二中
国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。
活动过程总结如下：
一、5月12日学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
2、 紧密结合职业教育宣传，在县职教中心进校园。抓好四个宣传载体：
1在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报；
2张贴悬挂职业教育宣传标语；
3 学校在5月15日晚上组织全体初三学生集中**“职教宣传片”，让学生谈感想体会
4组织学生参加职业教育宣传班。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。
5 对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。
以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导！
1. 教学工作
在两个星期的时间里，我去听了摄影课、公益广告制作（摄像）课、脸谱绘制、丝网花、胸章制作课以及真人cs，这些课的主要特点就是学生动手制作、体验为主，教师讲解为辅。真正听课的感觉还是和公开课**是不一样的，课堂上可能会出现很多突发状况，比如摄影课上，学生的相机有出现问题的情况，老师怎样也修不好，这时候只能换卡或者换相机；再比如胸章制作课上，学生有按压胸章失败的情况出现，这时候也要老师出面辅助；cs课上也会出现学生乱跑、纪律差或者设备不好用等问题。这些各型各色的问题，都需要我们老师有良好的课堂组织能力以及处理问题的能力，才能让课程井然有序的继续下去。
因为我报告的课程是摄影，所以我将主要谈谈我对摄影的感受。这门课的主要流程是教师讲解单反相机的主要功能、各部件作用、拍摄方法、构图技巧以及画面布光等基本知识，然后以小组为单位学生到校园拍摄校园风光，拍摄完后根据微**学习制作电子相册。整个课程结束后，班级组织仍然完整流畅，学生对单反相机非常感兴趣。
但是由于老师的课堂语言比较平淡，没有真正吸引到同学们，小组合作中，有的同学一出去就出去玩了，没有像摄像课一样，每个同学都参与其中，在摄影课上一般都是只有一位同学拍摄和制作电子相册，其余的同学出了教室就到处乱跑。在今后课堂中，我想的是要尽量让每个小组的每个同学都参与其中，可以发布一些任务，比如在电子相册中必须要有每位同学的单人照、每个同学要拍五幅**作品，在最终的电子相册中为自己的作品署名等等，用一些机制来约束同学们的课堂行为，让他们体验摄影的乐趣。
这些手工类的课程中，也有一个共同的特点就是学生其实不知道自己制作了这些东西到底在生活中有什么作用，比如胸章和丝网花，学生都不知道到底要用它们来做什么；摄影课上的学生不知道制作电子相册的作用是什么，他们正在学习什么。此外，有些课程可能是男孩感兴趣的，只有男孩在做，有些课程（如手工艺品）只有女孩做。
我的想法是，学校可以把很多课程链接在一起，制成一个课程链，让同学们这一周的学习都是充实的，也让每个同学都参与其中，收获一个作品，知道每个事物每节课之间都是有联系的，学习了这些知识对今后的生活是有帮助的。比如脸谱课程，制作完脸谱以后，可以让同学们学习表演节目和舞台剧，然后把摄影、摄像课程加入其中，让同学们拍摄和录制小节目，这样就可以让每位同学都参与其中，并且让同学们了解京剧和脸谱文化，也让同学们知道，原来这些东西都是可以在生活中运用的，而非只是一个作品。
2. 辅导员工作
幸运的是这两个周跟着的夏聪老师和张凌燕老师都是很好的辅导员，不厌其烦的教了我很多做辅导员的注意事项和技巧，也给我讲了辅导员的基本工作是什么，让我收获了很多。但是我觉得不应该用卫生标准和纪律标准来为辅导员的这一周排名，辅导员应该是督促学生学习、纪律和卫生的，而不是自己在为学生列出标准、自己为学生去收拾卫生。
让他们的学生和班主任意识到，他们是在这里受训的，不受扣分的约束。我的想法是，每次检查卫生的时候，可以为班级的每个宿舍进行排名、再找出标杆宿舍和标杆同学，给与一定的表扬和奖励，这样可以从内部激发同学的积极性，让同学向着这些同学靠拢，排名机制也可以对同学们有一定的激励作用，让他们自己有意识的收拾宿舍卫生，维持宿舍纪律。
3. 意见建议
在课程教学中，可以制作课程体系，把一些课程链接起来，并穿插不一样的学科，最终有一个成品，让同学们知道学习这些课程是可以在生活、学习中运用的。
对于辅导员工作这方面，在半军事化管理宿舍卫生这方面，可以对每个班级的每个宿舍进行排名，再到对每个楼层的宿舍进行排名，如果允许，可以细化到对每个宿舍个人的排名，找出标杆宿舍以及标杆床铺，表扬优秀的宿舍和个人，激发同学们的个人意识。最好在每天晚上活动结束后，根据评比状况有十分钟的时间开个年级会表扬。
职教中心“崇尚英雄精忠报国”主题教育活动总结为响应教育部号召，弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动，逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。
一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄精忠报国”主题班会，班主任组织学习《英雄烈士保**》，并通过多**展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹，培养学生“崇尚英雄精忠报国”的情怀；二是集中宣讲。学校负责领导作专题讲座，强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆，代表着时代的价值取向。
要求学生通过多种途径了解英雄的成就和贡献，唤起学生对英雄的尊重和对英雄精神的反思；三是营造氛围。充分利用学校**、微信平台、微信群、**群等线上平台和led屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台**英雄事迹文章和**，营造氛围，加大宣传，激励号召学生崇尚英雄，践行社会主义核心价值观；四是开展英雄事迹会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄，精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读，分享英雄故事，使学生走进英雄内心深处，感受英雄的信仰、坚守和情怀，引导学生将“崇尚英雄，精忠报国”作为自己的理想信念；五是组织**英雄事迹宣传片。
学校精选**内容，组织集体** “崇尚英雄精忠报国”宣传片，使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的，他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴之路，有赖于我们以英雄先烈的执着和热情，把事业发扬光大，开拓未来，勇挑重担，敢于开拓；六是开展“崇尚英雄，精忠报国”专题征文活动。学校以班级为单位组织讨论交流，畅谈英雄事迹和精神感受，撰写经验文章，提交学校评议。
此次“崇尚英雄，精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活，练就过硬专业技能，争做新时代的好青年!
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4月25日至5月1日是全国第15个《职业病防治法》宣传周，为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益，我中心与多个部门联合开展了《职业病防治法》宣传周活动，现将宣传活动总结如下：
一、结合实际，现场宣传
4月29日我中心与四川省卫计委、省安监局、省工会、成都市卫计委和市人社局等部门在锦江区人力资源市场联合开展了以“健康中国，职业健康先行”为主题的职业病防治现场宣传活动。主要宣传内容包括：《职业病防治法》等法律法规；职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度；用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管；劳动者依法享有的职业卫生保护权利；职业病患者的工伤保险待遇；防治常见职业病的科普知识。此次现场宣传布置了6个宣传展板供大家学习，专家们耐心细致地为大家答疑解惑，并发放职业病知识宣传资料。
二、走进企业，专题讲座
我中心配合成都市安监部门，派出人员承担成都市企业主要负责人和职业卫生管理人员培训授课，讲解有关职业病危害、职业病防护、职业卫生评价、职业病危害因素检测、职业健康监护和职业病诊断等方面的基础知识与专业知识。通过讲座，企业管理人员和员工进一步加深了对职业病危害的认识、也深刻领悟了职业病防治的重要性。
三、微博互动，高效便捷
此次职业病防治宣传，为更好的宣传职业病知识，结合当今社会实际情况，职辐所主任医师丁宛琼、主任医师何玲、副主任技师周毅在微博上与广大网友开展了职业病知识宣传互动，对广大网友提出的问题都进行了认真详实的解答。
通过这次宣传活动，让我们认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切的需求，同时也进一步意识到保护劳动者健康的重要性。这次职业病防治法宣传周虽然取得了一定的效果，但离劳动者的需求仍有一定的差距，在今后的工作中我们应该更充分的利用各种形式进行职业病知识宣传，使劳动者增强自我保护能力。
劳动者的健康是企业和社会赖以生存发展的基本要素，保障劳动者身体健康，不仅直接关系到企业的持续健康发展，也关系到国家经济的可持续发展，更关系到社会的和谐与安定。为深入宣传贯彻《职业病防治法》和《国家职业病防治规划（20xx-20xx年）》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益。根据国家卫生健康委办公厅等五部委《关于开展20xx年宣传周活动的通知》的精神，我中心积极开展了形式多样的《职业病防治法》宣传周系列活动，现总结如下：
一、加强组织领导，精心组织活动
认真贯彻《职业病防治法》宣传周活动通知的精神，充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义，明确卫生计生部门责任，落实宣传任务，以保障劳动者健康权益、维护社会稳定为导向，联合县（区）及其他相关部门组织开展系列宣传活动。紧紧围绕“健康中国，职业健康同行”的主题，普及职业病防治法律法规和基础知识，落实职业卫生服务机构责任，提升全民职业病危害防治意识。
二、突出活动重点，活动形式多样
1、利用各种媒体、互联网宣传
（1）职业卫生部主任孙纳接受无锡日报、无锡广电移动电视等知名媒体的专访，介绍了全市的职业病现状、高发职业病以及重点防治策略。通过这些锡城市民喜闻乐见的本土热门媒体和报纸专版的宣传，呼吁市民重视职业病，正视职业病。
（2）为了加强职业病防治宣传活动力度，增加无锡特色，无锡市疾控中心特地精心制作了职业病防治宣传文案，定制“职业病防治宣传地铁卡”，此次创举受到了大家的一致好评，定制地铁卡广受欢迎。
（3）通过“无锡疾控”微信公众平台举办了职业病防治法宣传有奖问答。活动从4月25日开始至5月1日结束，每天推送，持续一周，并在职业病防治法宣传周活动结束后从中抽取100位幸运用户，发放了一、二、三等奖奖品。此次有奖问答活动有效得吸引公众号粉丝积极参与，通过新媒体传播了职业病防治法，扩大了宣传周活动的受众人群，取得了良好效果。
（4）通过“无锡疾控”微信公众平台推送与职业相关的科普文章。在活动期间，共推送“职业病防治没有完成时，永远在路上！”、“尘肺病介绍及其预防”、“有机磷—农药中的顶级杀手！等一系列文章介绍关于粉尘、中毒等危害因素相关防治要点。持续一周微信文章的推送既普及了职业病防治的基本知识，又宣扬了无锡市职业病防治工作近年来的工作成效。
（5）营造氛围，在公众场所投放公益视频和灯箱广告。中心联合了无锡公交集团，积极传播《职业卫生健康教育核心信息》视频、无锡常见职业病等知识点的宣传视频，并在无锡所有公交车上、地铁上多次投放，让选择公交出行的市民在乘坐公共交通的同时获取相关的职业病防治法相关知识。同时，此视频我们还在无锡各级预防控制中心大厅及社区卫生服务中心滚动播放，营造了良好的宣传氛围。在无锡市民中心地铁站出入口设置为期一个月的灯箱广告，让更多市民能够了解职业病防治法，提升职业病防治意识。
2、积极开展现场咨询和抽奖活动
为了扩大职业病防治宣传力度和范围，今年，无锡市疾控中心在无锡市地铁集团的通力合作，积极开展现场宣传活动。4月27日，无锡市疾控中心宣传队伍在无锡市人流量最大的地铁三阳广场开展了现场咨询和抽奖活动，广大市民踊跃参与，我们通过扫描公众号、发放小礼品、我为职业病防治宣传代言、现场答题抽奖等活动，积极开展互动，有效得提高了老百姓对职业病基本知识的认知，提高了大家对职业病防治意识。
3、深入企业，直接与劳动者面对面
除了利用互联网等新媒体宣传以外，传统的深入企业宣传还是必不可少。宣传周期间，疾控中心的职业卫生专家走进了企业无锡华润上华科技有限公司、卡特彼勒技术研发(中国)有限公司无锡分公司、无锡市顾嘉木业有限公司等企业普及《职业病防治法》，通过为劳动者讲解职业健康相关知识、发放劳动防护用品、有奖知识竞答等活动，一方面让员工了解防止这些危害因素引起的职业病需要在平时工作中注意哪些事项，让员工更加了解防护要求。另一方面，细致地解答了在职业健康监护和职业病诊断中劳动者所关心的合法权益和维护的途径，明确了用人单位在职业病防治工作中的主体责任，为广大劳动者维权指点迷津。
通过这一系列的活动，职业病防治知识得到了有效地宣贯，得到了不同层次受众的一致好评。我们将持之以恒，多渠道、多角度宣传职业病防治知识，引导公众积极行动起来，在劳动者、用人单位，社会人士共同参与下，科学、有效地防控职业病。
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益，按照国家卫生计生委、中央宣传部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会《关于开展2015年职业病防治法宣传周活动的通知》要求，结合我省实际情况，我中心相关部门联合开展了《职业病防治法》宣传周活动，现将宣传活动总结如下：
一、统筹安排，精心准备
此次职业病防治宣传周活动受到中心及各部门领导的高度重视，召开了职业病防治宣传活动部署会，以依法防治职业病，切实关爱劳动者为主题，制定宣传活动方案，确定采用现场宣传+微博互动的形式高效快捷的进行职业病宣传。
二、结合实际，现场宣传
4月30日我中心在双流县棠湖公园激情广场开展了职业病防治现场宣传活动。中心副主任毛素玲、职辐所所长谭利民、门诊部主任陈闯及职辐所、门诊部、健教所等相关部门专家在现场对群众讲解和宣传职业病的相关知识。主要宣传内容包括：《职业病防治法》等法律法规；职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度；用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管；劳动者依法享有的职业卫生保护权利；职业病患者的工伤保险待遇；防治常见职业病的科普知识。此次现场宣传共布置13个宣传展板，发放职业病知识宣传资料2000余份，接受咨询500余人次。
三、微博互动，高效便捷
此次职业病防治宣传，为更好的宣传职业病知识，结合当今社会实际情况，中心副主任XXX、职辐所所长XXX等人在微博上与广大网友开展了职业病知识宣传互动，对广大网友提出的问题都进行了认真详实的解答。
通过这次宣传活动，让我们认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切的需求，同时也更深刻的意识到保护劳动者健康的重要性。这次职业病防治法宣传周虽然取得了一定的效果，但离劳动者的需求仍有一定的差距，在今后的工作中我们应该更充分的利用各种形式进行职业病知识宣传，使劳动者增强自我保护能力。
为了做好职业卫生管理，保障我县职业卫生安全，进一步宣传贯彻《职业病防治法》，根据根据南宁市卫生局、安全生产监督管理局、人力资源管理局、总工会《转发自治区卫生厅等四部门关于认真做好〈职业病防治法〉宣传周活动和贯彻落实工作的通知》（南卫监督[20xx]37号）精神部署安排，我县于20xx年5月下旬开展了《职业病防治法》宣传周活动，通过开展宣传周活动，达到了预期目标效果。现将我县20xx年《职业病防治法》宣传周活动情况总结如下：
一、加强领导，制订方案，确保活动顺利开展
20xx年《职业病防治法》宣传周活动对提高我县职业卫生安全，防止职业病的发生有着积极意义，县卫生局领导和卫生监督所领导对这次活动非常重视，局长指示了整个活动工作，局领导亲自领导和参与了整个宣传活动过程。为有效开展《职业病防治法》宣传周活动，制订了《EE县卫生局20xx年〈职业病防治法〉宣传周活动和贯彻落实工作方案》，并根据方案积极组织实施。从而使我县20xx年《职业病防治法》宣传周活动贯彻落实工作能够顺利开展。
二、认真组织落实宣传工作
EE县卫生局20xx年《职业病防治法》宣传活动于20xx年5月下旬开始共一周时间。主要开展职业卫生安全、健康监护的职业病防治宣传活动，这次《职业病防治法》宣传活动采取多种宣传形式，通过悬挂宣传横额、出版宣传版报，到中小企业、非正规经济部门给业主、和农民工讲解职业卫生安全知识，发放宣传材料等，使这些单位业主、和农民工通过这些宣传了解到职业卫生安全重要性，掌握了职业卫生安全的法律法规知识，掌握职业卫生工作技术。这次职业卫生安全宣传活动，我县共出动人员61人次，其中局领导和所领导出动8人次，卫生监督员出动53人次，出动车辆13车次，出动宣传车4车次，悬挂横额2幅，出版宣传版报1期1版，发放职业卫生安全知识和相关职业法律法规知识宣传材料370份，对全县27家用工单位进行了到点宣传。
三、贯彻落实《职业病防治法》
为进一步保护广大劳动者身体健康及相关权益，我们对县内贯彻执行《职业病防治法》进行了监督检查，并根据工作职责进行检查，检查了我县27家设置放射诊疗设备医疗机构《职业病防治法》贯彻落实情况。检查发现，我县放射诊疗机构都设置有射线防护设备及工作人员防护设备，设置有射线警示标志，并能对放射诊疗工作人员定期进行健康体检和个人射线吸收剂量检测。检查发现，我县管辖范围没有职业病诊断机构和职业健康检查机构。
通过开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动，增强了我县人民群众职业卫生安全的意识，保障了广大劳动者健康权益。
4月25日，天津市启动20xx年《职业病防治法》宣传周主题宣传活动，本次宣传周的主题是“健康中国，职业健康先行”。
为深入宣传贯彻《职业病防治法》加强市职业病防治工作、保护广大劳动者健康及其相关权益、促进社会和谐稳定发展，深入贯彻落实国家卫生和计划生育委员会、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会关于开展20xx年宣传周活动通知要求，市卫生计生委、人力社会保障局、安全监管局、总工会于20xx年4月25日至5月1日联合开展天津市20xx年《职业病防治法》宣传周活动。
在宣传周活动期间，本市各区县、各部门紧紧围绕宣传主题，积极组织专业人员开展现场咨询服务，发放科普和法律宣传资料，利用展牌、布标、宣传画报、版报，现场播放录像材料，组织人员在流动人口密集区域开展活动，选择本辖区3—5家企业组织开展特色现场咨询活动，开展形式多样的《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。
4月26—29日，由市卫生计生委、市人力社保局、市安监局、市总工会、辖区人民政府主办，市卫生监督所、天津市疾病预防控制中心、天津市健康教育所将承办户外《职业病防治法》大型现场宣传咨询活动；市职业病防治院、市卫生监督所在职业病防治院一楼大厅组织现场咨询和义诊活动；市卫生监督所在市卫计委门前组织现场宣传咨询等活动。各项活动现场通过设置展板、横幅、发放宣传资料、现场咨询等方式，向市民深入宣传《职业病防治法》等法律法规和配套规章及标准，用人单位职业病防治的法定责任，职业病诊断与鉴定、职业健康监护制度，职业病患者依法享有的工伤保险权益和常见职业病防治的科普知识等内容。
职业病防治工作事关劳动者身体健康和生命安全，事关改革发展和稳定大局，事关经济社会协调可持续发展。职业病防治形势对本市职业病防治工作提出更新更高的要求，本市将继续加大《职业病防治法》的宣贯力度，全面贯彻职业病防治法规要求，坚持以人为本，以保护劳动者健康为根本目的，进一步强化用人单位的职业病防治责任，切实保护劳动者的健康权益，加强政府领导，完善责任体系，强化防治网络建设，建立职业病防治长效机制，努力构建与经济社会发展需求相适应的职业病防治体系，推动职业病防治事业健康、可持续发展。
山西煤炭运销集团XX煤业有限公司根据煤炭工业局关于开展xxxx年《职业病防治法》宣传周活动的通知(晋市煤局人字[xxxx]14号)文件精神，我矿在xxxx年5月8日至5月15日开展了xxxx年《职业病防治法》宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、加强领导、周密部署。
为搞好xxxx年《职业病防治法》宣传周活动，我矿召开了专题会议。会议以“健康中国，职业健康先行”为主题，会议确立了关爱公司职工职业健康为首的总核心目标。制定了由董事长(薛洋锁)任组长，矿长(张年有)、安全矿长(宋长江)等副组长，各科队负责人为主体的宣传活动机构，紧密部署，确保宣传周活动顺利开展。
二、活动形式多样、成效显著。
1、5月8日，职业病防治法宣传周启动仪式在餐厅二楼举行，活动仪式由安全矿长(宋长江)主持，并对我矿职业健康工作提出了可行性意见。
2、为了更好的营造职业健康宣传氛围，我矿在醒目位置悬挂了健康中国、职业健康先行标语。并制作宣传册100余份、制作宣传栏2块。
3、为了促进职业卫生科人员专项知识的提高，增添了由国家安全生产监督管理总局职业安全健康监督管理司编写的各种职业卫生专业教材。
4、运用了我矿微信公众号“晋能晋城XX煤业”进行宣传，丰富的内容，生动的题材，让职工在工作娱乐的同时，学习了解了职业病防治法律法规和职业性尘肺病相关知识。
5、利用我矿广播站广播宣传职业病防治法律法规，让我矿职工知法、守法、用法。
6、组织员工进行观看警示教育宣传片《白伤之痛》，加强了我矿员工对职业危害的认识以及职业危害防治能力。
7、深入井下、井口、队组、科室等，将煤矿职业病危害因素及预防内容细致性的宣传到位。
三、下一步目标
通过一周的宣传和学习，使每一个职工都受到了教育和提高，同时也认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需要。虽然本次宣传活动取得了一定的效果，但离职工健康所需仍存在一定的差距。日后的工作中将进一步加大宣传普及力度，提高广大员工对职业病防护知识和健康维权意识，为保护员工职业健康，营造一个良好的环境。
本次《职业病防治法》宣传周系列活动的开展意在提高广大职工职业病防治意识，切实树立“自己是健康第一责任人”理念，主动参与职业病防治工作，真正实现“安全上班，健康工作”，“健康中国、职业健康先行”的总目标。
4月25至5月1日是《职业病防治法》宣传周，今年的主题是：一切为了劳动者健康。为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。
所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织(用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识;自觉遵守企业制定的各项职业卫生管理制度和操作规程;自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品;发现职业病危害隐患及时报告。
为了向广大群众普及职业病知识，我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向来往的群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。
通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我区的职业病防治工作更上一层楼。
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每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，职校领导高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排，结合本校实际开展了系列活动，现将活动情况汇报如下：
一、积极组织、大力宣传、营造氛围
1、加强现代职业教育的宣传
要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施，对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用；二要明确教师在学校发展中的地位和作用；三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。
2、学校中长期规划的宣传
学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向，也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划，把握重点，明确目标，树立自信，在统一思想，形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。
3、加强师生法律法规安全教育
要做好普法宣传教育工作，制定切实可行的宣传教育计划，保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传，严格执行各项安全法规制度，提高防范意识，确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。
4、做好优秀教职工宣传
认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度，大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师，及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会，宣传他们的先进事迹，推广他们的经验；切实转变教育观念，做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。
5、做好职业道德教育的宣传
学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用，精心策划，组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼，得到教育，提高综合素质，达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法，及时加以推广。
6、办就业情况和优秀学生的宣传展板
近年来，我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现，要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况，积极宣传他们在校期间学习技能，具有良好的职业素养和职业道德意识，踏实认真的工作态度，让全校学生认识他们，使他们成为全校学生学习的楷模。
7、学校典型经验、先进人物的宣传
做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验，宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。
通过校园LED屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果，营造良好的活动氛围。
二、积极实施“走出去”战略、扩大校外宣传力度。
组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动，向社会展示我校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生作品、现场集中宣讲等。
三、参观交流
学校组织部分老师到其他中职校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。
四、主题演讲
4月13日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好人生”演讲活动，充分展示学生风彩。
按照2019年全国职业教育活动周精神，xx县中等职业技术学校高度重视，精心组织，扎实开展职业教育系列宣传教育活动。整个活动精心谋划，准备充分，形式多样，精彩纷呈，全体师生发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别能奉献的精神，心朝一处想，劲朝一处使，活动有声有色，社会反响良好。
1、 实践培训和flash节目录制提高了社会影响力
根据《国家职业教育改革实施方案》要求，学校一方面加强与校企合作力度，4月份以，相继组织学生到东创汽修公司、五道峡景区进行了实习实训；邀请专业人士参加旅游专业学校水平技能竞赛的模拟竞赛，加强校企合作。另一方面，学校结合庆祝建国七十周年快闪系列节目拍摄制作：2名教师副各乡镇景点景区参加县委宣传部快闪节目演唱届，录制；组织20名师生参加xx园县委宣传部社会舞现场录制；组织400名学生参与我爱我的祖国快闪方阵节目现场拍摄录制，虽然很苦很累，但效果显著，既培养了师生爱国情怀，又增强了中职学校影响力。
2、 精心组织家长开放日活动，加强家校沟通
5月11日，xx县中职学校精心举办职业教育活动周暨家长开放日活动，5430名学生家长走进校园，深入教室、实训室、寝室、食堂，实地感受体验学校管理及职业教育特色，家校联手共商孩子教育成才成功大计。
上午9点，学校组织家长在第三届艺术节闭幕式上表演。在城关校区大讲堂，组织家长们举办了诗歌朗诵、现代舞、古典舞、合唱、书法舞、吉他弹唱等7个节目。土门校区现场展出了情景剧《离别时刻》、现代舞《燃烧卡路里》、葫芦丝演奏《神话》、快板舞《职教赞歌》、情景舞蹈《老师妈妈，妈妈老师》等节目，赢得了现场家长师生热烈掌声。
演出结束后，学校举行了职业教育宣传周启动仪式暨家长开放日会。会议宣读了《关于表彰2019年春季优秀学生、优秀班干部、优秀优秀团干部表彰的决定》、《关于成立第二届家长委员会的决定》件；城关、土门校区负责人分别向家长汇报了过去一年中职学校在教育教学、技能大赛、安全政教、体活动、各项创建中取得的成绩。重点向家长介绍了《国家职业教育改革实施方案》二十条关于中职学校改革方案的内容，介绍了职教高考改革的具体内容，并与家长交流了中职生家庭教育的方式、方法及技巧，就学校安全教育管理对家长进行开了宣传、沟通。
上午10点上课，家长们**了抗震救灾和逃生演习。随着防空警报响起，全体学生及教师迅速从教室、办公室撤离到操场，当现场总指挥报出撤离时间仅用时1分30秒时，现场响起了热烈掌声，家长交口称赞真是训练有素。
本次活动的亮点是特色大课间的展示。在解放军嘹亮的行军声中，国旗班的队员们迈着矫健的步伐，向国旗站走去。雄壮的国歌响起，全场观众高声歌唱，五星红旗缓缓升起，场面肃穆肃穆。
接下来的军歌手语练习、连队标语展示、航空礼仪演练、防暴队表演、特殊课间休息跑步练习吸引了家长们拍照留念。
主题班会是会议的另一个特色。各班精心制作了***，或班主任亲自上阵、或班干部主持，向家长详细汇报了班级管理情况，针对性分析了班级同学进校以的表现、学习情况，介绍了班级存在的共性问题和努力方向，选派家长代表、学生代表发言，组织开展亲子互动、父母寄语、感恩悄悄话等活动，增进了家长与老师、学生之间的情感沟通。
之后，所有的家长和学生一起吃午饭，体验食堂生活。学生们带着父母走进宿舍，走进培训室，参观校园，充分感受到浓厚的教育氛围。土门校区还组织家长们现场聆听实训课程，体验专业培训班的教学氛围。
许多学生的家长与学生和老师合影留念。
最后，学校家长委员会第一次会议召开。校区家长委员会就研学旅行、校服征订两项工作进行了深入讨论并形成决议，一致赞同校园全面禁用手机及禁烟工作。
本次活动，县广播电视台记者全程跟踪参与拍摄录制，并在县融**中心通过8种**渠道广泛宣传，极大增强了职业教育宣传力。
国务院决定自20**年起，每年5月的`第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。活动过程总结如下：
一、5月12 日 学校围绕活动宣传主题，召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。
二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动。抓好四个宣传载体：
1、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报;
2、张贴悬挂职业教育宣传标语;
3、学校在5月**日晚上组织全体初三学生集中观看“职教宣传片”，让学生谈感想体会
4、组织学生认真上好职教宣传课。营造浓厚的职业教育宣传氛围，提高学生对职业教育的认识。
5、对初三部分考普高无望的学生，邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲，组织部分家长参加教育局组织的“职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”，使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。
以上是邙岭二中在职教宣传周所做的工作，我们将不负领导厚望，扎实开展工作，为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务，争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导!
学校要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，下面是由小编带来的“2018学院‘职业教育活动周’活动总结”，欢迎阅读。
2018学院“职业教育活动周”活动总结
5月x日，xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
1、 举办研讨会，传承工匠精神。活动期间，学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“xx工匠手艺体验基地”。“xx工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动，由省民间文艺家协会承办。学院基地的建立，将成为传承工匠文化、培养技能型人才的重要平台。
3、 邀请文化大师传播工匠文化。xx文化研究专家张xx受邀讲述xx的故事，弘扬xx精神。邀请著名的xx工仪式和非物质文化传承人到医院展示技艺，并举行了见习仪式。
四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型**”的培养为主题开展交流洽谈活动。
学校按照《省教育厅等十部门关于做好职业教育活动周相关工作的通知》要求，根据市教育局的具体部署，紧密围绕“迎祖国华诞展职教时代风采”主题，结合实际开展了系列活动，进一步展现了我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，取得了良好的效果。现总结如下：
1、加强组织领导
为确保宣传活动取得实效，学校召开了专题会议部署职教周活动事宜，制定了《农校职业教育活动周活动方案》，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门共同参与。
2、加大宣传力度
学校除通过利用校内电子显示屏、展板等媒介宣传外，同时在学校网站积极报道，宣传学校专业优势，宣传学校办学情况，毕业生就业创业情况，优秀毕业生事迹，宣传职业教育政策法规等。
3、开放展示校园
面向社会开放校园，展示职业学校校园文化、育人过程和管理成效，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。开放实验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验活动，培养职业兴趣和职业意识，使社会了解职业教育，扩大职业教育的影响力。活动中，我校以五四表彰大会、航空服务、城市轨道交通运输与管理等专业招生宣传和面试，富口中心小学乡村少年宫学员到校观摩体验等活动为契机，接待来校参观的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。
4、组织服务活动
学校各社团发挥专业优势，开展为民服务活动。在城东社区摆摊设点，为群众维修家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、服务技能展示、3D打印作品展等活动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，为祖国七十华诞献礼。
5、开展校企合作
校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业咨询服务，组织师生代表赴企业参观调研，重点了解企业文化、岗位环境和用工趋势等信息；参加闽西南协同发展区——轨道交通职业教育联盟活动，与漳州职业技术学院开展结对共建活动。
我们将以此次活动为契机，继续大力宣传学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为现代职业教育体系的建设增光添彩。
为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，提升职业教育的影响力，积极响应《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔20XX〕6号）精神号召，我院从11月6日至14日开展了“人人出彩，技能强国”为主题的职业教育活动周系列活动，并圆满完成了职业教育活动周的各项内容，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，组织得力
根据河南省教育厅转发《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》要求，学校领导高度重视，10月20日召开了20XX年职业教育活动周工作筹备会、专题讨论职业教育活动周相关事宜，成立了以院长曹兴霖教授为组长、全体院领导为副组长的“20XX年职业教育活动周相关工作领导小组”，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了《郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周相关工作的实施方案》（郑电职院〔20XX〕69号），并于10月29日召开了20XX年职业教育活动周工作布置会，安排部署学院职业教育活动周期间各项活动。11月6日下午，学院隆重举行了郑州电力职业技术学院20XX年职业教育活动周启动仪式，进行了全面动员和活动安排，院长曹兴霖教授发表了重要讲话。各工作组、各系部紧紧围绕“人人出彩技能强国”活动主题，分工明确，团结协作，确保了“天天有活动，处处有看点，人人有收获”。今天我们在这里隆重举行20XX年职业教育活动周暨学生技能大赛总结表彰大会。这些都充分说明学院高度重视职业教育活动周活动的开展。
二、内容丰富，形式多样
职业教育活动周期间，我院筹划安排了办学成果展、就业创业典型展、抗疫典型事迹展、社会服务成果展、学生技能竞赛、文艺展演、专业技术进社区服务、优秀校友报告会等8个类型20多项活动。
（一）办学成果展
办学成果展分图片展示和实物展示两部分，图片展示包括学院简介、质量工程项目、教科研成果等，实物展示包括“创新创意作品展”、“艺术作品展”、等。此次成果展充分展示了我院过去五年在董事会和学院领导的坚强领导下下，紧紧围绕学院“十三五”规划和发展目标，积极谋划学院科学发展的新思路、新举措，各项事业所取得的丰硕成果。
（二）社会服务成果展
学院积极承接社会培训、承办市县级职业技能竞赛。先后为韩寺镇、大孟镇、县财政局、县住建局、县环保局、县卫健委等单位培训电工、焊工、电子商务师、计算机程序员等学员6000余人，培训对象涉及农民工、企业员工、下岗职工、未就业大学生等。仅2019年承办中牟县和郑州市各类技能竞赛9项。
（三）就业创业典型展
学院始终贯彻国家大力发展高等职业教育的方针、政策，坚持以立德树人为根本，以提高人才培养质量，提升学生就业创业能力位宗旨，把学生高质量充分就业作为学校发展的生命线，通过搭建平台、强化引领、夯实基础、精准服务等多种措施，扎实推进学生就业创业工作。办学20多年来，已为国家累计培养2万多名毕业生，培养出了大批以“自强之星”李帅、陈雷、陈然等为代表的高素质创新型技术技能型优秀人才。
（四）抗疫典型事迹展
疫情期间，学院党委成立临时党支部和疫情防控工作领导小组，学院领导坚守一线，站好岗、担好责、带好头，把疫情防控作为最重要的政治任务。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，支部成员冲锋在前，坚守抗疫一线，保障了学院师生的生命安全，维护了学院的安全稳定。在与新型冠状病毒感染的肺炎战“疫”中，郑州电力职业技术学院涌现出一批又一批为抗疫而努力付出的人，他们都是“最可爱的人”。
（五）学生技能竞赛
今年的技能竞赛活动从10月15日到11月13日结束，历时近一个月，参加预赛学生1321余人次，进入决赛452余人次。共有9个竞赛项目（大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、建筑工程绘图学生技能竞赛、新媒体营销技能学生技能竞赛、网络系统管理学生技能竞赛、汽车检测与维修学生技能竞赛、AutoCAD电气制图大赛、机电一体化学生技能竞赛，朗诵比赛、PPT学生技能竞赛），共决出一等奖14名，二等42名，三等奖83名，刚才学院为获奖选手颁发了荣誉证书。
（六）文艺展演
由院团委主办，各系部团委、学生会、学生社团联合会承办的第十三届大学生文化科技文化艺术节在职业教育活动周同期开展，本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，包括大学生职业生涯规划大赛、大学生校园动漫大赛、大学生校园歌手大赛等共12个项目，是我院几年来素质教育成果的一次大展示，推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定的目的。
（七）专业技术进社区服务
专业技术进社区活动为期两天，11月9-10日每日中午12：30-13：30、下午16：40-19：30。学院计算机协会电脑义工维修活动在多个社区同时开展，为社区居民进行电脑义务维修、清洁，并普及电脑计算机基础知识。
（八）优秀校友报告会
11月12日下午，经济管理系2016级市场营销专业毕业生、郑州咫尺网络科技有限公司总经理陈磊做了《让青春在拼搏奋斗中砥砺前行》的专题报告。此次报告会充分发挥了就业创业先进典型的示范引领作用，将对我院毕业生就业和创新创业产生积极的影响。
三、广泛宣传，营造氛围
活动展开后，学校充分调动各方资源，加大活动周的宣传力度，先后在“搜狐网”“爱国网”“河南省教育网”“今日头条”“中国民办教育网”“凤凰100度”、校园网等媒体报道10余篇，并利用微信平台、各种电子屏、宣传栏、展板、横幅等对活动周进行全方位多角度宣传报道。
四、全员参与，影响深远
本次职业教育活动周，学校领导高度重视，各部门积极行动，全体教职工及学生积极参与，活动内容丰富、形式多样，做到了“天天有活动，处处有看点，人人有收获”。共筹划安排了8个类型20多项活动，全院师生以不同方式参与了职业教育活动周相关活动。参加学生技能大赛初赛的学生达1321人，决赛人数452人，共评出一等奖14名、二等奖54名、三等奖106名。活动凸显了“人人出彩，技能强国”的活动周主题，宣传和展示了学院职业教育成果，全方位多角度展示职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进创业就业等方面的成效，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，在全院营造了人人关心职业教育、人人投身职业教育发展的良好氛围，必将对学院职业教育事业的发展产生积极而深远的影响。
为落实省市“职业教育活动周”的工作要求，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚，通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围，结合我县职业教育发展实际，我中心从5月11日至17日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，策划精心，组织得当，活动得以顺利开展。
收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校委会及全校教职工会议，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月11日上午，全校教师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习，并对近期省、市职业教育的文件、政策资料进行深入解读，使全体教师认清了职业教育的大好形势，统一了思想，组成政策解读和宣传的主力军。
二、大力开展职教事业宣传。
活动展开后，宣传组教师连夜加班制作了宣传展板和传单，5月12日上午，在政府广场设立了宣传咨询点，就学校的骨干专业、骨干教师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣传。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训，对参训人员就职教政策、中心基本情况、中心发展目标等进了行广泛宣传。及时更新了学校网站信息，通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道。
三、举办校园开放周活动。
将5月12日至5月15日定为我中心校园开放日。5月14日邀请了实验中学初三学生、学生家长来我中心参观，举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月15日下午，邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教育的了解，从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识，提高了职业教育的社会影响力。
四、开展为民服务活动。
1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫生咨询点。宣传职教政策的`同时，就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯，以及春夏季健康的饮食卫生知识向前来咨询的群众作解答。
2.农业科技宣传，送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前，苹果树正处于坐果期，是果树管理，疏花疏果的关键阶段。以职业教育宣传周为契机，果树组把本周定为“送教下乡周”，从5月12日下午组织专业教师到各乡镇，深入田间地头，进行果树管理指导，同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农民近期所需的管理技术进行培训指导。
3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节，和县药监局合作，从5月13日起，我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品安全操作规范、流通环节食品安全监管与食品经营管理操作规范、食品安全法、小作坊生产标准的培训，为我县的食品安全工作作出了积极的贡献。
“职业教育活动周”的七天时间，是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化，轻技能”思想碰撞的七天，也是家长和社会了解职教，重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展，扩大了我中心在区域内的影响力，有力的推动和促进了我县职业教育事业的发展。
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