励志的句子范文大全：如果您对该话题感兴趣励志的句子编辑建议您不妨阅读一下“学好普通话演讲稿”。不走心的努力，都是在敷衍自己，为了在演讲时能更好地传达自己的见解。预先为自己写好演讲稿会很有帮助，写演讲稿时，不要花费太多时间在描述氛围上。仅供参考请自行判断是否适用于你的情况！

学好普通话演讲稿(篇1)

口语我认为是最好的，所以放在第一位，适合用闲暇时间英语，看电影/美剧学英语，还有歌曲，漫画，稍稍有难度的词都有解释，网站设计欧美风格，很酷,很娱乐。

网站推荐的练习口语方法超级棒：

“口语是说出来的，跟读模仿是最行之有效的方法之一

美剧/电影中的对话都是生活常用语，是练习口语最好的材料。通过这种跟读模仿，既能了解美国文化（习语表达与文化背景），又能熟悉语音语调，又有语言环境（剧集的上下文语境），而且模仿你喜欢的角色非但不会使你对学习产生厌烦感，反而会让你越来越感兴趣。需要注意的是，跟读模仿要大声放纵的朗读，要放得开（当然，对内敛型的学习者来说，按自己的方式模仿未尝不可）。跟读或者模仿时遇到到不会的单词凭印象或感觉先读出来，不要停下来研究这样影响练习口语的连贯性。”

网站上多部经典美剧,我的最爱老友记，越狱，绝望主妇，英雄，迷失火爆的绯闻女孩等等，还有最新上线的电影肖申克的救赎，飞屋环游记，冰河世纪等等。有视频，视频下面是中英对照剧本，还有难点词，文化解释，很适合练习口语听力说到练习听力，tingroom必须要介绍，虽然网站不好看，但是听力资料非常多，考四六级的时候很有帮助，bbc,voa各种听力资料，四六级听力真题等等，适合各种考试，不过有点枯燥，只有在大学考级的时候总听，毕业后偶尔去看看

写作这个我是用于练习写作的，毕业工作后老板是美国人，写邮件或者msn的时候总是感觉力不从心，朋友推荐这个网站，是国外网网站，语言是英语，类似与论坛，里面的人都很积极热心，因为发帖回帖都能挣钱（但是很少）一般是零点几美分，所以几乎是任何话题都有人回答，有时候我有字典解决不了的问题，就到这个上问老外，一般都能得到回答，只是有些问题老外也不知道，不过最好不要以挣钱为目的，因为需要攒到10美金才能取出，我的到现在才4元多点美金，而且需要类似与支付宝之类的东西，挺麻烦的。

你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的，当你读过20本中级水平的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说，在听了20盘初级英语听力磁带后，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。 “重复原则”与”量的原则”缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们

来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个”泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个”精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学”精”，这是很重要的。

模仿原则

语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用”规则”可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。

作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的”创新”意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。

学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿”音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经

听过的东西。当然，如果你模仿你已经用”重复原则”所读过的和所听过的，效果就会更好。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。

我的一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说”外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。”真可谓一语道破天机！

突击原则

若想学好英语，需要采取一个个”速战速决”策略，找到”快速进入角色”的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的”大量突击”练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学”死去活来”。15天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

兴趣原则

“兴趣是最好的老师”，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去

练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以”兴趣”对学好英语有举足轻重的作用。然而，尽管知道兴趣的'重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。

每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是英语学习成功的关键条件。

兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说，就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说，你刚开始学英语，就去找”老外”聊天，很快就学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起”爱”是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情，与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友，这样，你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如，你有几个喜好学英语的朋友，你们就会组成英语学习小组，一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起，就用英语聊天，一起讨论英语学习中的体会，相互问问题。如果其中的一个英语水平显著，那么其他人都可以向他的水平看齐。当然，水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来，每人的进步都会很快。

树立目标

做事想要成功，就必须树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学，在出国留学之前，你也要下功夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人满意的工作。比如成龙，因为会英语，他不仅可以在中国拍电影，还可以到英语世界去拍，呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此，一个人如果能够通过一个具体的想象，看到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折，也会坚持不懈地

学好普通话演讲稿(篇2)

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。练好基本功是学好英语的必要条件，要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。

记忆单词关键有二：

一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。

二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。

英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的

学好普通话演讲稿(篇3)

Dear classmates:

Today my topic is “How to learn English well?”

We have been learning English for over years and really love it. English is one of the most important languages in the world. It’s important for us to learn it well .

How do you study? Everyone learns English in different ways.First, I think the best way to learn English well is to improve your English skills. They include listening, speaking, reading and writing. We should practice them every day. We should remember more words and grammar. Read more English story books or novels. Watch more English cartoon TVs or movies. Listen to English tapes and repeat after the speaker.

Second, don’t be afraid to make any mistakes and try to speak English as much as possible.

Third, ask the teachers for help when you don’t understand any knowledge. It’s very good for you if you are interested in English. You will find studying English is interesting and helpful.

Finally, please remember “Practice makes perfect”! I hope everyone makes progress. Thanks!

亲爱的同学们，今天我演讲的`主题是“如何学好英语？”

我们学习英语已经多年并且真的很热爱这门学科。英语是世界上最重要的语言之一，我们有必要学好英语。

你是怎么学习英语的呢？每个人学习英语的方法都不一样。首先，我认为学好英语的最佳方法是提高英语技能，包括听，说，读和写。我们应该每天都练习，并且牢记单词和语法。多读英文故事和小说，多看英文卡通片和电影。听英语磁带并跟读。

其次，别害怕犯错，要尽可能的多说英语。第三，当遇到不懂的问题时，要向老师求助。兴趣是最好的老师，当你对英语感兴趣时，你会发现学英语的乐趣和它的益处。

最后，请牢记住这句话“熟能生巧”，希望每位同学都能取得长足的进步，谢谢大家！

学好普通话演讲稿(篇4)

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经验告诉我们，学习英语没有捷径或秘诀。只有练习才能提高英语口语水平。总有人会问道，学英语既没时间有没有合适的环境，感觉无从下手，工作中却有屡遭语言关的打击，这成为了不少职场精英发展的瓶颈。

为此，城市英语教师根据多年的教学经验总结出了实用的学习技巧：

“五官”并用：英语既是一门外国语言，学习时便应”眼心手口耳”并用，也就是说用眼睛观察！用心去记！手要精写！嘴要开口！耳要倾听！

亲自查词典：遇到不认识的词，或是印象模糊不敢肯定的，必须要亲自去查词典。经过翻阅词典，其影响要比别人告诉你增加好几倍。

如果再按照”眼心手口”的方法写几遍，念几遍那就更好了，也许很快就能把词记住。有些人要求对生词的发音和解释要反复注意。他们认为这样可以避免查字典，省去很多麻烦。但是，这种懒惰不会帮助您，反而会伤害您自己。

遇词需留心：学英语要无时无刻的学，随时随地的学，并不是完全靠书本上的课文来学，因为有许多词是课本上没有的。例如，商品上的商标，物品的说明书，报纸上的标题，电影的译名，机关的名称等都是可以随见随学，随学随记，无形之中就增加许多词汇。

口语随时练：就是遇到机会便去练习，因为”practice makes perfect”。你看到外国人到中国来，就是临时用拼音学了几个字或短语，他们也要找机会应用一番。

你常会听到外国人用生硬的语调说：谢谢你好再见。但是，你没有嘲笑他们奇怪的发音。相反，你钦佩他们的勇气和勤奋好学的精神，而我们中国人却不是这样。

有机会练习，但大多数人都很害羞。记住：不要介意别人嘲笑你，喜欢表现，因为进步、勇气和成就都是你的，别人赢不了。

英语日记：不需长篇大论，只要每天能写50 到100 词的笔记，也是好的。但是每天写时，不能千篇一律，必须每天要用些新的词，新的开头，新的思路来写。

如果写日记的范围太小或是一些事情没有什么意思，也可以每天从报纸上或杂志上选几条标题或是小方块文章来试着翻译，也会使你词汇不断增加和扩大。

总之，英语是语言交流的工具。工欲善其事，必先利其器！城市英语致力于实用语言的交流，用生动的案例指导个人的工作和学习生涯发展！

第三篇：学好英语

事实上，学好英语并不难。关键是要掌握好的学习方法。当然，学习方法因人而异。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。

可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。

如果你是后者，我相信你已经找到了一个好的学习方法和你个人最好的结合点，只要你坚持不懈；而前者有一定的毅力，关键是提高自己的学习效率。

第四篇：学好英语

1. 口语我认为是最好的，所以放在第一位，适合用闲暇时间英语，看电影/美剧学英语，还有歌曲，漫画，稍稍有难度的词都有解释，**设计欧美风格，很酷,很娱乐。**

学好普通话演讲稿(篇5)

初一的同学们刚步入初中，应该调整自己的状态，尽快适应初中的生活，认真把握好每一堂课，锲而不舍地渴求知识，找到学习的方法和技巧，让自己的初中学习有一个好的开端，良好的开端就是成功的一半；

对于初二的同学们来说，这是一个过渡的阶段，同学们应该开始学会总结，在这一年需要付出比初一更多的努力，使今后的学习有更明确的方向；

初三的同学们在这最关键的一年中最需要做的就是总结与反思，在过去的大小考试中，大家是否已经找出了不足？我们需要充分反思自己，把好的方面继续下去，不足的地方逐步改正，并根据自身情况及时调整学习方法，提高学习效率，达到事半功倍的效果。

为了让同学们高效地学会学习，学校实行了许多帮促措施，针对作业情况的作业反馈单，针对同学们课堂纪律情况的课堂纪律反馈单，都是在让我们大家养成良好的学习习惯，学会学习。

学习是生活中不可缺少的一部分。优秀的品质和丰富的知识将伴随我们一生。

只有学好优秀的品质，学会丰富的知识，才能为人所信服，才能在将来的道路上充分发挥自己的能力，走出属于自己的一片天地。

学好普通话演讲稿(篇6)

地理是我们了解这个地球以及人类在这个地球上生存和发展的学科，是大自然与人文的交融，是全球性的科目。作为学生，地理是教育我们认识世界的一门重要学科。作为一个学生，如果想要学好地理，不仅仅要掌握地理的知识，还要掌握地理演讲技巧，因为地理演讲是学好地理的一个关键环节。下面，我将详细介绍如何学好地理演讲。

一、积累地理知识

学好地理演讲，首先要掌握地理知识。地理是一个非常庞大的学科，包含了许多专业领域，如自然地理、人文地理、经济地理等。因此，在演讲前，需要事先准备地理相关的材料。可以观看电视纪录片、读地理书籍，了解当今世界的各大洲、各国家的地理和历史文化背景，要自己有足够的兴趣和爱好。

二、理清思路

在进行地理演讲时，一定要先理清自己的思路。要有明确的表述目的和主题，要让听众明白自己要讲什么。此外，还要使自己的演讲变得流畅，有条理。在演讲过程中，有一定的层次递进和前后呼应，使听众听起来有序舒服。

三、练习演讲技巧

地理演讲是一种沟通方法，它需要讲者用语言、态度和动作去传达信息。因此，练习演讲技巧是非常重要的。在演讲时要有清晰、准确的声音，要注意语速和语调的变化，对于重点和难点可以突出强调。面对观众时 ，要自信、大方，眼神要和观众正视，有互动，结合画面和展示物，让观众感到自己的演讲不仅仅是单纯的讲述，而有价值。

四、注重形式和题材

地理演讲中，形式和题材都是非常关键的。首先，要用大量的图片、数据和活动去丰富演讲的形式；其次，要选择适合自己、鲜活的题材。 比如，对于生态问题较为突出的地区，可以选用生态环保主题；而对于文化底蕴较深的历史文化城市，可以选用文化传承主题；此外，还可以选择一些相对新鲜、有趣、热点的地理题材，让观众更加容易接受和感兴趣。

五、求真务实

在演讲中，真实性非常重要。不能夸大地理面貌、夸大地区的文化特色等，要和事实保持一致，有科学性和说服力。也不能仅注重形式而不顾内容。在寻找资料和准备演讲中，要注重深度和广度，追求真理和正义，发自内心地传达感情和信息。最终呈现出来的演讲，才能令人信服，感动人心。

六、反复推敲

在进行地理演讲之前，一定要进行反复推敲和练习。可以考虑到自己能测试的各种情况，尽可能促进自己的演讲更生动、有感染力、且结构更清晰。可以找家人、朋友、老师、同学帮忙试听，进行讨论，帮助发现问题和优化问题，从而提高演讲水平。

总之，学好地理演讲不仅仅要掌握地理知识，还需要掌握演讲技巧，注重形式和题材，求真务实，反复推敲，这些因素相互呼应，才能使得地理演讲更加精彩。多花时间、用心去练习、呈现，相信会在地理演讲路上大有收获。

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