借物抒情作文(篇1)

牛很普通，但它也很伟大。

牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。

这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。

在西部，也有许多这样的人。7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的.志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神！

我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？

在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

有人赞颂生命力顽强的仙人球，有人赞颂高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上”耕耘”，多么枯燥乏味啊！但它却从没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下，它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC．它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游．然而，它自己却成了粉末，最终却消失在世界上．粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊！

我们辛勤的老师不也是一支支”粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血．夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前备课或批改作业．有时生病了，他们也不耽误一节课，就这样日复一日，年复一年……当他们的学生成为世界栋梁、为社会做出贡献时，而老师的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言．当你在事业上取得成功时还记得当初引导你的老师吗？

我赞颂粉笔，我更歌颂老师！是他们，为人类的进步做出奉献出自己所有的光和热！

说起竹子，无人不知。

竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”，竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。

我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是，我知道，在集邮本里不知有多少张竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的美。

清幽，是竹的一大特点。否则，何来的“幽竹”一词呢？爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼？恐怕也只有心静如水了吧！这种朴素的美，已深透吾心。

文人白居易说过：“竹似贤，何哉？竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。”

竹子干直，象征着做人要正直；它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。

竹子，一种不平凡的植物。

借物抒情作文(篇2)

自古以来追寻阳光的不仅仅是渴死旸谷的夸父，还有那倔强的向日葵。

阳光是向日葵的至爱。他倔强的将自己染成了阳光般的金色，昂首对着耀眼的太阳微笑，随着太阳的脚步迈向死亡。

可谁又知道他在追求至爱的经历了什么？

雨，淅淅沥沥的下着，亲吻着大地的每一寸肌肤，乌云遮住了太阳，向日葵渐渐低下沉重的脑袋，没有了阳光它该怎么活？雨水无情的拍打着它那只向往阳光的圆脸，这样阴沉的天气无疑是抹杀了它追求阳光的资格，抹杀了它唯一的希望。乌云就像那湍急的河流，无论怎样都跨不过这奔腾不息的河水。

突然，它彻悟了，因为它深信乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！她倔强的昂起头，寻找着那希望的曙光，终于，雨停了，乌云散去，太阳发出金灿灿南的光芒，向日葵笑了，因为它勇敢地越过了那湍急的河流，到达成功的彼岸。只有他知道成功的微笑背后，付出的是无尽的痛苦与伤痕。

这不禁想起成龙说过的：“光彩背后是艰辛，满身伤痕数不尽。”历经生死的selina也说过：“频临绝望时我要告诉自己：我不能放弃，我不能倒下。”

如果向日葵在历尽风雨时选择放弃，那么迎接他的，不会是阳光的洗礼，而是死神的呼唤。它只有坚持，哪怕遍体鳞伤也决不放弃，只有倔强的微笑。

人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠的一步一步的走下去，前面就是幸福的彼岸，就像向日葵追寻太阳人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。在这过程中有许许多多的坎坷，但坎坷并不可怕，只要你倔强的微笑面对，那么，胜利近在咫尺，因为阳光总在风雨后。

借物抒情作文(篇3)

看着这餐桌上那香气扑鼻的咖喱饭，我的思绪不禁飘向了远方。

今天我出去跟朋友玩，打篮球，跑步，踢足球……我们玩了很久很久，到了八点左右我们还没有停下，我的精力还是非常的旺盛，可是我的肚子却发起了抗议，咕噜咕噜响个不停，我只好停下跟朋友说：“我不玩了，我的晚餐铃响了拜拜！”

我刚回到家我就对妈妈说：“妈妈，我饿了。”妈妈说：“看你在外面玩的跟个土猴子一样，一身臭汗，先去洗个澡，我给你做你最喜欢的咖喱饭。”我开心的说：“欧耶！”妈妈从冰箱里拿出一块咖喱块，将它的“外衣”脱下来，放到了热锅里，咖喱块就跟冰淇淋一样快速融化成咖喱酱香气扑鼻，妈妈再将大米放的锅里，放入水将它蒸软，再把咖喱酱淋到米饭上，再加入佐料，这样一碗热腾腾的咖喱饭就做好了，咖喱饭就像一个刚刚喷发的火山，看着好吃极了，我迫不及待的准备吃了，妈妈说：“饭前洗手。”我洗完手了，再用勺子将咖喱饭充分的搅拌，吃一口沁人心脾。

想到这里，我想到：山区里的小朋友可能都吃不上饭他们还在好好学习，我一个生活在城市里的人又有什么资格不学习呢？我一定要好好学习，报效祖国。

借物抒情作文(篇4)

草是自然界的卑微者，它却有自己的景色。

听人说秋是草美中之最的季节。因此我要深入的寻找它的丰姿。

我化作一只昆虫，在秋日里游荡。

虽然白天阳光依然烈烈，到了晚上却是寒冷伴着苍白的月光袭来。干燥的空气里夹杂着白昼里未落的尘埃。我没有御寒的绒毛，没有周身的黏液。我感觉到我的体内的水蒸发了，而后又冻结。寒冷浸入到心底里。我仿佛看到了我的灵魂的消融。无力的生涯要给这秋之神断结了呵！

这时，我看到了一片秋草。于是我爬了过去。温暖的生命之意！湿润的生命之意！我将复苏，在这秋天的草里。它是庇护微末者的摇篮。

我化作一只山羊，在秋日里游荡。

在这秋天的季节，河流干涸了，风沙四起了。我已有几天没吃东西。我虽有浓毛，却无法抵御肠胃之痛。我虽有长角，却无法支撑身体之重。我感到天地似乎眩晕。我仿佛看到了我的灵魂的消融。无力的生涯要给这秋之神断结了呵！

这时，我望见了一片秋草。于是我爬了过去。充实的生命之意！强壮的生命之意！我将复苏，在这秋天的草里。它是喂养高大者的养分。

我化作了我自己，因为我要赞美这秋草，我还要用冰心的诗；

弱小的草呵，

骄傲些吧。

只有你普遍的装点了世界。

装点又何曾只装点。

借物抒情作文(篇5)

小时候，在太爷爷家里看到那黑木大立柜，总是令我感到一股暖流从身边经过。

儿时一年中秋，太爷爷在那端庄的榆木椅子上端坐着，邀请我去看他那充满“战利品”的大立柜，那时的大立柜已经年代久远，已经陪伴太爷爷走过了40多个春秋，大立柜虽然总是油光锃亮，玻璃已经风化，变得不那么透明了。黑木大立柜严肃的站在床旁，大立柜犹如经了一夜风霜的修竹，虽然日渐苍老，但挺拔依旧。在大立柜里存放了不知多少抗日战争年代的书籍，有泛黄的《三毛流浪记》，书角被翻得页页翘起太爷爷骄傲的说：“那可是我们那时的奢侈品呢！”

最让他引以为傲的就是那本党员指导手册，除了页面泛黄以外，它的一页页也都平平整整，太爷爷曾经说过：“这是我一生以来除了家人以外最重要的东西，等我走了，你们一定要给我保管好喽。”

每当我去到太爷爷家，总是要摸一下那大立柜，摸着那苍老的沟壑，仿佛又回到了抗战时期……

后来，太爷爷走了，一切都灰飞烟灭，那大立柜、指导手册、《三毛流浪记》也都不翼而飞，后来，我的亲戚搬来这里住，同样也放了一个黑木大立柜，可它不是原来的它了。

时过境迁，那令我充满的儿时时光，也逐渐变得模糊……

借物抒情作文(篇6)

“叮——”随着烤箱一声幸福的呐喊，我冲到烤箱跟前，急不可待的戴上手套，打开烤箱，瞬间，大块温馨的蒸汽填充空气，被幸福包围的我回到了那些夏夜……

结了一层厚厚油污的大灶下升着忽明忽暗的小火苗。火舌舔着锅底，不时发出“啪啪”的声响。姥姥正在水池旁张罗着刚从地里拔出来的蔬菜，其中就包括胖胖的紫衣地瓜。还没尝到烤地瓜呢，嘴里就已经流淌着一条小溪了。我不断的缠着姥姥问：“什么时候烤地瓜嘛！我饿啦！”姥姥回应似乎永远都是：“已经热烤箱啦，再等等吧。”蔬菜全部洗净后，姥姥戳戳我的衣服，我心领神会，三步并作两步跑到客厅，把看电视的姥爷又拉又拽到了厨房。

姥姥笑着看着这场喜剧，并端起装地瓜的盆，走到烤箱前面，我连忙丢下姥爷，连蹦带跳的跑到姥姥跟前，兴奋地看着她将地瓜放入烤箱。作文我知道，用不了多久，它们将变成金黄、橙红色的烤地瓜，我便兴奋不已的围着烤箱直转圈圈，盼望这位红铁皮衣裳的老大叔可以快点将地瓜烤熟。姥姥双手叉腰，又好气又好笑的看着我猴急的模样“赶紧离开！厨房这么危险！”说罢抄着扫帚把我往外赶。可是，哪里赶得出去呀！香喷喷的气息早已环绕四周……

如今，地瓜的味道依旧，但二位老人的鬓角又渗出不少斑白。似乎已经没有机会回到从前，那烤地瓜的温情。

借物抒情作文(篇7)

青春的少女带着青春的梦，当少女们迎着朝阳和着晨风亮起嘹亮的嗓音或跳出轻快的舞步时，坐在角落里的我显得那么格格不入。

谁还没有梦想呢？谁不会因梦想而奋斗呢？不过是因我的梦想不够“热门”罢了。“算了算了，梦想的实现就是需要自己拼搏的。”我轻轻地对自己说。我的梦想，是希望成为一名职业围棋手，希望在某一天，能站在赛场上，自己的名字后能有“九段”这两字，这是我最大的梦想，亦是十分艰难的梦想。

“九段”是围棋手至高的荣誉，有的人倾尽一生，到年老时才能达到。“初生牛犊不怕虎”我偏就有这样的目标。每天早上五点起床，什么也不整理，先是摸起床边的棋谱翻看，学习下围棋是梦想的第一步，我已然痴得废寝忘食。可是棋式看得多了，棋式交互错杂，都被我搅在了一起，况且没有可以互相学习、交流的人，我急得快哭了。

围棋并不受人待见，尤其是女棋手，面对着同学的嘲笑，我开始迷惘，而且快要败下阵来。“女棋手真的能到九段吗？”“我该怎样克服学习围棋中遇到的问题？”……

乡下的姥爷让我看到了曙光。那天回到老家，我正抱着笔记看着，突然，有人拍了我一下，我以为有人要抢我的笔记，便死死地抱在怀里，回头一瞧，是姥爷，他被我手中的笔记吸引了，便问我是什么书，我告诉他是围棋笔记，姥爷浑浊的双目突然亮了光，焦急地说：“快拿给我看看！”我将信将疑地把书递给她，他津津有味地读着，好像遇见了久别重逢的老友，大约过了两三分钟，他开口问我：“你喜欢围棋吗？”我赶忙点头，姥爷拉起我的手，和我一同到了院子里，老爷不知从哪儿搬出了棋桌，我激动的差点跳起来。姥爷端端正正地坐在桌子一旁，我坐在对面，他拿黑子放在我的旁边，自己执白，笑嘻嘻对我说：“你是初学，让着你点儿，让你三子吧。”我惊讶不已，为什么姥爷会有下围棋的器物？为什么姥爷会懂得围棋的奥妙……姥爷好像看出了我的疑惑，却执子不语。我与姥爷下了一盘棋，不到100子，我便满盘皆输，无气可走，姥爷的熟练和策略让我惊讶，通过交谈和学习，我才知他竟是五段手。刹那，新世界的大门向我敞开，围棋为我打开了门，而姥爷，领我走进了围棋的世界。

中华围棋文化，源远流长，博大精深，作为青少年，更要为弘扬传统文化贡献自己的力量，与围棋共舞，这就是我别样的青春风景。

借物抒情作文(篇8)

蜡烛，能给人们提供少量的光明，他们这种默默奉献的精神值得我们学习。

清洁工也是这样，他们是清洁工，大家想一想，清洁工时多么普通的职业啊！但是，为了城市的保洁工作，他们就算再苦再累，也绝对不喊累不喊苦。

我看到过一个广告，上面是这个样子的，有一天晚上，已经夜深了，在昏黄的老路灯下，一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭，老奶奶给老爷爷夹菜，老爷爷给老奶奶夹菜。也不知怎么回事，我看着心里很不是个滋味。

还有一次，清洁工就在我们家门前扫地，我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚，在扫地，还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了，清洁工刚刚扫干净的那里，我看到了，就非常心痛，恨不得冲上去抓住他的衣领，对他吼道：“难道你没有长眼睛吗？没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗，你知不知道当清洁工是多么辛苦，不管风吹日晒，不管酷暑还是严冬，他们都在努力辛勤的工作，你是不是一点良心都没有！”

清洁工们是不图虚名，默默奉献的人，我向他们致敬！

借物抒情作文(篇9)

我是一个将要上初三的学生，学习一般，但是我非常喜欢电脑和手机，没事的时候就会去看看电脑书和手机方面的书，对它们我是了如指掌，我们班有的同学要买手机的时候都让我和他们去买，我也很乐意帮忙，哎！我这人表面总是像很高兴的样子，有什么事我总是不摆在脸上，总是爱自己坐下来想，我有很多朋友，遇到事他们都会帮助我，我和他们都是无话不说的很朋友，不管有什么事情，我都会毫无隐瞒的告诉他们，他们也一样，我真为我有这么一些好朋友而感到骄傲。

可是不久，我的几个朋友都陆续发生了一些变化，这些变化也是我不愿意看到的，就是早恋，我自己知道，青春期的男生和女生彼此都有一种说不出来的感觉，也许那就叫异性的吸引吧，我的朋友小天和小雪就已经开始了他们所谓的甜美的爱情，开始的时候别的朋友都没有说什么，我也没有说什么，慢慢的，我的朋友几乎都谈上了恋爱，有一些是就直接当着同学面亲了那个女生，表示对她的爱，同学都在起哄，我却站在一边，看着他们，心想：难道这就是爱情，爱情需要从初中就开始培养吗？一直培养到上完初三吗，到了上高中以后，他们还会在一起吗？应该不会吧，那时候他们应该早就各奔东西了吧，应该早就忘了以前发生的事，或许多年以后他们在散步时碰见了初中时的情人，他们彼此之间会说什么呢？或许他们会感到以前他们自己都很傻吧？

正当我为他们担心的时候，自己也遇到了一个女孩，我和她的联系是从一次巧合开始的，那是初二上学期的时候，我们班同学拿了一本同学录，让每个同学都填，我中午的时候想那个同学借来了那本同学录在一页一页的看，本来是想找找我们班里谁有手机，好记下他们的手机号，以便以后有事好找他们，翻完了那一本同学录，就找到了一个手机号码：是小雨的，本来我不想记她的，因为我和小雨接触的时间不常，在我眼里她是一个不爱说话的女孩，下课的时候，她经常一个人拿着一本书在看，眼睛直直的，不知道在想什么，想还想去，我还是把她的手机号记了下来，晚上吃完饭在沙发上看电视的时候的想起了她的手机号，本来寻思只是发个短信问候一下，简单的发了“你是小雨吗？我是小发！”，不久，她给我回短信了，说“是啊！怎么想起给我发短信了阿？”就这样……

借物抒情作文(篇10)

书桌的一角，摆放着一个小小沙漏。

轻轻拿起，抚去那厚厚尘埃，熟悉的.蓝晶中混合着七彩沙粒。慢慢倒置，长长地细颈留不住那片彩色；沙沙的韵律，是时间的舞曲……

曾经很喜欢拿着沙漏发呆，看着彩沙一点点落下。时间，被我在沙漏中忽视、遗弃，然后掩埋……

这时，我方知道，沙漏留得住沙子，却挽留不住时间。时间的车轮轻轻碾过，碾散了沙子，碾碎了思绪，碾成一份深深的愁怅，牢牢地锁在心里。

“时光荏苒！”你对我说。当时，我不懂，亦不相信，总觉得，逝去的还会回来，就像沙漏中的沙子，倒置跳跃，最终安静。可是如今……

沙漏再次被倒置，回忆亦被倒置。想起你我那么多的美好时光，也许，在你面前，我只能算是倾听者。你很健谈，一个话题总是能够谈很久。你我之间，总是有着说不完的话，但更多时候，我总在一旁安静地听着你新颖的见解。你很豁达的，你的理性与我的感性，总是能很好地混合在一起，像那些沙子般多彩。

如今，转眼又要到落叶纷飞的季节。去年那个时候，你陪着我，站在那银杏树下，安静地、释然地看着那如彩蝶般的落叶，在秋风中旋转、起舞、坠落，两人都安安静静地，世界的一切仿佛都变得黯淡无光，只有我们两人的世界里，充溢的着愉悦。大概幸福，就是这种感觉吧！

但过去的一切，终究是过去了，就像那枯黄的银杏叶，一旦飘零，又如何能重返枝头！只能靠着回忆，慢慢消逝……

真的，时间就这样过去了。沙漏里的沙还是昨日的沙，但今天的我远不是昨天的我了。由昨天到今天，不是人为所能扭转的！

但我仍执着地在原地等待。我的心，如小小的寂寞的城；你的心，似小小的窗扉紧掩，或许你亦想找回你我，但你匆匆的脚步是一个美丽的错误……

我捧起沙漏，想狠狠地把它摔落。可我，舍不得。尽管我知道世间种种，最后也必成空。

我并不是刻意要错过那花满枝娅的昨日。我用沙漏细细计报时间，不愿再错过今朝。

前段时间里，我不敢去理睬沙漏，甚至不敢去碰它，那里面，存储着我最为美好的回忆。我害怕，一触即碎的记忆，会不会随着时间，最后成空？

时间的流逝，你我无法逆转；淡淡的无奈，滋生淡淡的忧愁。用一首诗，沉淀出所有的昨日，然后，妥善保存。

在我一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜，什么是苦。只要确定了，就义无反顾。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福

回忆成空便成空吧，因为，在你我的心中，总有一个蓝晶的沙漏……

借物抒情作文(篇11)

月亮

凉风习习，夜来香的芳香在空气中酝酿。

夜色浓，灯火明明灭灭。浩浩长空，只见夜的精灵舞着那铺天盖地的黑纱。

我无言，深深体味了这夜的悲凉。这样一次考试的失误，又有谁能理解和同情呢?

月亮在屋檐探头探脑，灿烂如金盘。

心想，就把愁与烦诉说给明月听吧。或许这圆圆的月别有一番胸怀!

月得意地笑了：“都说出来吧，我永远与你分担忧愁。”一个水灵灵的笑靥，让人倾倒!

我信了，然而月却反悔了。渐渐地，一股浓重的阴影遮住了月的脸，月变得狰狞可怖，不再有和蔼、真诚的面孔。

月渐渐消失了，我有些恼怒：它骗了我!我对这无常的月不满起来。失去了诚信，如花的笑脸也会变得黯淡。天狗或许是在惩罚它吧!

渐渐清晰的月，脸庞有一点儿羞红。

子夜蓝

再次仰望天空，感觉那子夜蓝同样神秘。

有点像梵高的《星空》中那法国上空翻卷的色流，它细密、浓重，不是灯火能够照彻的。是最能抚慰人伤痛的'颜色。

拥有子夜蓝般的人生，该多好!虽然没有月亮大喜大悲的刺激，它却有独特的天地，用诚信去铺排，去包容，一任变幻无常的云、月，在它宽广的胸怀中撒娇。

在子夜蓝中，我渐渐觉悟：原来诚信如此让人感动，纵然我平平淡淡，也要用释然的大度，执著的信念和一诺千金的人格，去赢得属于自己的亲情、友情。如同哲人所说：送人玫瑰，手有余香。

北极星

望着这一颗颗奋力挣脱夜的浓重、点起一盏盏小小明灯的星星，我感动了。

让我做一颗北极星吧，亘古不息、万年不渝地在正北方点起一盏诚信的明灯，照亮那些被迷惑窒息的人们，让人们的灵魂从此被照得光辉夺目，灿烂无比。我不怕孤单，带着我的许诺。

月依然在云中明明灭灭，带着迷人的笑靥。

子夜蓝，依然。

星星，却多起来了……

借物抒情作文(篇12)

1、她是春风中的风，给你送去丝丝的温暖；她是你夏日的冰淇淋，给你透心凉的幸福；她是秋天里的枫叶，送你最伟大的奉献。她是你的快乐天使，你的忧虑机器。她给你带来欢乐，告诉她你的烦恼。让你的生活越来越快乐。

2、我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，有一双大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，是一个善良的人。

3、妈妈经常穿着五颜六色的衣服，长长的头发，一双圆圆的眼睛，一个扁平的鼻子，嘴巴经常带着微笑，看起来很温柔。

4、如何让世界上的孩子尊重这个字；母爱，多么像哺育着我们成长的宁静港湾。母亲的爱是纯洁的；母爱是无私的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱就是付出而不期望任何回报。

5、深红的山茶花在窗台旁，在滴落的雨声中，慢慢地密密地开着。我走到窗前，望着窗外，听着淅淅沥沥的雨声，想起了那熟悉却又久远的声音。哦，是我妈妈的声音。我真想听妈妈的唠叨，可是妈妈已经去西方了！

6、妈妈的爱，您像春天里温暖的阳光，也像那棵大树，让我沐浴在明媚的春天里，在大树的荫凉下，像小草一样生长。

7、我母亲三十多岁，中等身材，瓜子脸，身材匀称。高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，一排洁白饱满的牙齿。她喜欢穿牛仔裤，看起来随意大方。她最大的特点是她长长的睫毛，这使她看起来很有活力。

8、我妈妈有一头漂亮的黑色短发。她有一片叶子。她有一双大眼睛和六面嘴。

9、俗话说得好。岁月无踪，母爱无边。在沐浴母爱的岁月里，我感受到了母爱伟大而美丽的温暖芬芳。妈妈妈妈，你是我寒冷夜晚的一盏灯，你是我困难的曙光，你是我人生旅途的一个港湾。

10、是诉说着的，是思念，无尽的悬；母爱，柔如风，深如海，慈祥如山；花可凋，海可成桑田，又到母亲节了，祝我亲爱的妈妈健康快乐！

11、我想妈妈总会站在我人生的巅峰，默默地为我指引人生的道路，我学会了在妈妈的指引下看人生的高度，看妈妈的高度。

12、妈妈个子高高的，鸭蛋脸有个直鼻子。他的眼角有一个笔直的鼻子。他的眼角有几个鱼尾纹，但他的眼睛里有一种优雅。

13、我有一个美丽的妈妈，一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双闪闪发亮的眼睛，一张嘴。

14、世界上每个母亲都是一样的，那么伟大，那么善良。我的妈妈也不例外，她是一条小溪，纯洁，善良；她是一棵大树，在我们的怀抱里；她是一轮月亮，在黑暗的道路上为我们照亮前进的方向；她是一本书，记录着她对我们无尽的爱；她是一阵风，带我们到处走。

15、母爱就像空气、阳光和水，有了它你就拥有了世界上的珍宝，什么也交换不了，它使平凡的生活充满了色彩，但是没有它，即使有了世界上的珍宝，它也只是一堆货物。

16、我喜欢看我母亲的脸，在她乌黑发亮的玫瑰色头发下隐藏着一种谦逊的美丽。微笑，像丁香花开放，让人从心底感到很舒服。

17、母爱是深潭。无论家里发生多少纠纷，她总是迁就所有河流的怀抱，默默包容。这种宽宏大量，这种参与的品质，给家庭带来了和平与安宁。

18、常常让我流连忘返；爱，永远让我徘徊。我还欠妈妈，即使我想你，但从未见过她。让风带走我的关怀，让云带走我的祝愿：祝我亲爱的妈妈永远快乐！

19、白发缠绕成牵挂的线，眼睛缠绕成思念的泉，皱纹折成叮咛的纸，腰弯成祝福的帆。掀开母亲节的帷幕，幸福和康乃馨花瓣装饰！

20、祝福；一种情，一颗心；一个节日，一个思念；一种关怀，永远亲切；曾经问过，祝妈妈节日快乐，生活幸福，生活幸福！

借物抒情作文(篇13)

印象中，小时候，最喜欢吃的就是糯米糍了。然而不仅仅是糯米糍，糯米做的很多东西，我还都挺喜欢的。可是对于我来说，糯米，不仅仅是儿时的回忆，更是一种美好的开始。

爸爸妈妈因为工作忙，所以没有办法给我做早饭。所以我经常都是在外面吃早餐的，最开始的时候，我也就是在便利店里面买一点面包和牛奶什么的，也不算挑剔，觉得填饱肚子就已经很不错了。然而时间久了，也会觉得特别腻。

大家都知道，不吃早饭是很容易引起低血糖的。我就在那么一次次不吃早饭之后。终于也得了这样的毛病。但是我也没有觉得特别难过，毕竟也是自己的错吧。这血糖并不会让人感觉到非常难受，但是，在一些严重的情况下，确实也比较让人没有办法。从那之后我再帮他的叮嘱下，开始重新吃起了早饭。只是这一次，我会吃的比较有营养些。并且也有了一个新的习惯，随身带糖。

在我去往学校的一个小区的路边，开了一家早餐店。起初，店里面卖的东西并不多，但是却有我最喜欢的糯米饭。店里的阿姨看起来很友好，这个阿姨还有一个儿子，并不大，应该还没有上学的年纪。我在去店里面买东西的时候，常常能够看到他。

记得有一次周六，我因为实在是嘴馋，也忍不住跑远一些，去买早饭。店里的人还挺多的，大多也都是一些上班族。我看到阿姨的儿子坐在一旁，小小的他，好像没有别的朋友玩，妈妈也很忙碌。我忍不住过去，从口袋里掏出了一颗糖给他。他起初并不愿意接受，甚至还看了妈妈那边一眼，随后又低下了头，吃起了糖。我一边和他玩，一边等着人少一些去买早饭。毕竟我并不那么赶着去干些什么，不习惯人多的地方，如果我也是那么小小的一个人的话，我也会跟阿姨的儿子一样，在一个角落里面孤独的坐着。大概是同类孤单的原因吧，他似乎也乐意和我一起待着。

等到人稍微少了一些的时候，那位阿姨似乎也注意到了我们这边。她先是对我微笑的点了点头，然后又继续忙碌了起来，我也倒是安心了很多。终于客人也没有几位了，那个阿姨直接走过来将已经做好的糯米饭团和一杯豆浆递给我，我于是把钱给她之后，便离开了那家店。

当我走的不远之后，回头望向那家店。妈妈和孩子一起吃早饭的样子，看起来格外的温馨。那个小男孩的眼神里面充满了光，那个孩子的妈妈，脸上满是温柔。我一口一口又咬着我熟悉的那个味道，要是能吃上妈妈做的糯米糍该有多好。

借物抒情作文(篇14)

石灰吟

[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

早梅一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

早梅前树深雪里，昨夜一枝开。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。－－－梅花王安石

要知松高洁,待到雪化时。－－－青松陈毅

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤－－－墨梅王冕

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.－－竹石郑板桥

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。－－石灰吟于谦

宁可枝头抱香，何曾吹落北风中。－－《画菊》郑思肖

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－《菊花》黄巢

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆？

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——“园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的”这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

我们可以借助于自己的感官这样，也能把较为抽象的事物写具体，例如在写春风时，作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官，把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中

有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。

昙花一现，定格记忆。

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