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汇报发言稿汇编

栏目: 汇报发言稿

2024-04-01 11:57

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汇报发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位教官、各位同事、亲爱的学员们:

这次的训练即将结束,今天由我来做总结发言,回顾一下这段时间我们的成长与收获。

在经历了数次紧张的训练后,我们已经慢慢适应了这种高强度的生活节奏,也逐渐掌握了自我管理能力。在这期间,我们获得了不少收获,而这些收获将伴随着我们微笑着跨出这段训练生涯。

首先,我们学习了如何高效地完成任务,这一点为未来的职业生涯铺平了道路。我们学会了如何团结协作,如何互相支持。在紧张的任务中,我们懂得了沟通的重要性,并学会了如何更好地和他人沟通合作。这些经验将会贯穿我们未来的职业生涯中,成为我们进入职场必不可少的技能。

其次,我们也走出了自己的舒适区,克服了许多自己从未尝试过的事情,如体能测试、高空作业等,让我们在安全的前提下,征服内心的恐惧。这不仅是身体上的挑战,更是内心的成长,我们更专注于在困难面前如何克服、如何成长、如何提升自己。

再者,我们也懂得了如何学会反思与总结。每个人都知道,在取得优秀的成绩与收获时都离不开反思和总结的过程。我们需要学会从中吸取经验教训,并不断完善自己,让自己更加完善、更加完美。这样一来,我们才能在今后的工作中、生活中,不断壮大自己。

最后,想对大家提出一个反思:我们或许并不是每个人都能取得最好的成绩,但我们的努力和态度一定是最好的。因为我们以积极的心态、饱满的精神、过硬的业务能力、优秀的组织协调能力,将此次训练圆满完成。

同时,我们也不能停留在眼前的成绩上,更不能为眼前的成绩相形见绌,应该坚持勇攀高峰、不断超越自我。这才是成长的真正意义所在。

最后,我代表我们班所有的学员,感激支持我们的全体领导、全体教官们,以及为我们提供帮助的所有同事们。因为有你们的支持和帮助,才有了这样一次成功的行动。谢谢大家!

汇报发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XX部门的XXX,今天非常荣幸能够在这里做月度述职的汇报。我要感谢领导们一直以来对我们部门的关心和支持,也要感谢各位同事的辛勤付出,在大家的共同努力下,我们部门在过去一个月取得了一定的成绩和进展。

一、对照目标,推动工作进展

过去一个月,我们在领导的引领下,紧密围绕公司的总体目标,精心制定了具体的工作计划,并积极推动工作的运行和进展。在这个过程中,我们凝聚了大家的智慧和力量,加强了部门内部的沟通协作和团队精神,调动了每个人积极性和主动性,以确保工作的顺利推进。

二、稳步推进项目进度

就目前的项目进度而言,在过去一个月我们取得了一定的突破和进展。我们严格按照项目计划,明确目标和时间节点,并充分利用资源,加强协作合作,就项目的实施、控制和监督进行了全方位的管理和监督。通过多方面的措施,我们成功解决了项目中的一些困难和障碍,确保了项目的稳步推进,为公司的发展和利益最大化做出了积极的贡献。

三、提高工作效率,优化成本控制

为了提高工作效率和优化成本控制,我们近期进行了一系列的调整和措施。我们采用了新的工作方法和流程,加强了对工作进展的监控和分析,及时发现问题并及时处理。通过关注重点任务和关键环节,我们进一步提高了工作效率,优化了成本控制,为公司的发展节约了大量的时间和资源。

四、增加团队凝聚力,开展培训

为了增强团队的凝聚力和共同进步,我们搭建了良好的学习平台,并组织了一系列的培训活动。通过培训,我们改善了团队的知识结构和技术能力,提高了大家的整体水平和竞争力。同时,我们还加强了团队的交流合作和互动,建立了良好的工作氛围和人际关系,为今后更好地开展工作打下了坚实基础。

五、个人发展与自我反思

对于过去一个月的工作表现,我也进行了深入的自我反思和总结。我清醒地认识到我在某些方面还存在一些不足和需要改进的地方,如沟通能力、问题解决能力等。所以,我将更加努力地克服不足,在工作和学习中不断进步,更好地为部门的发展和公司的利益作出贡献。

我要衷心感谢领导和各位同事一直以来的关心和支持,感谢大家在工作中对我的指导和帮助。我相信,在未来的日子里,我们一定能够团结一心,共同攻坚克难,为公司的发展和社会的进步做出更大的贡献!

小编感谢您的阅读!

(以上述职发言稿仅供参考,根据实际情况可适当更改)

汇报发言稿(篇3)

尊敬的校领导、各位老师:

大家下午好!

首先感谢校领导给我提供了这次外出学习的机会。

今天我很荣幸,也很激动在这里为大家汇报这次赴重庆江津学习的一些心得体会,不当之处,请大家谅解。

20xx年4月7日,我很荣幸的被分配到实验中学挂职学习,任校长助理一职。虽然挂职时间很短,但我被实验中学严谨扎实的工作作风,以人为本,与时俱进的教育理念,爱岗敬业,积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

在挂职学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究实验中学的办学理念,办学思想以及校园文化特色。积极参与学校的各项活动和各种会议,如校教师会、教研活动、教科研工作会、社团活动等。经常主动和学校各个部门的领导,教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思的原则,在20余天里,我深入课堂,总共听了语文、数学、英语、物理、历史等20余节课。做到了边学习,边交流,边思考,边总结。同时还争取机会上了随堂课、示范课得到了实验中学教师的点评和帮助。

通过三周的高速“充电”和“洗脑”,现将所见所闻,所思,所感,及值得我们思考与借鉴方面归纳整理如下。

一、德育工作

(一)立德树人,全面提升德育工作水平

1、目标:学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“主动发展,人人成功”的办学目标;“干干净净、安安静静、平平静静、文文静静、”的管理目标。

2、特色管理模式:实验中学深化“我爱我校、我爱我班”德育工作思路,深入实施了“班班都是红旗班”、“生生都是一颗心”的特色管理模式。即评比学习星、文艺星、劳动星等10余类星级学生,尽力让每个学生都享受成功的快乐。

3、礼仪之风:实中始终把德育工作放在首位,每天要求每两个班学生利用早读时间,在操场齐背 “弟子规”,从而规范学生文明礼仪。 形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

(二)、建章立制,科学规范,创新学校管理

1、建章立制:实验中学坚持校务公开,完善、创新学校内部管理体制机制,实行重大事项报告制度、党政班子集体讨论研究决定制度。推行以校务公开为主要内容的民主管理,做到政令畅通、务实高效。遵循教育教学规律,完善、明晰学校精细化管理的目标、措施,强化目标管理,层层落实教学和管理责任,各处室、年级组根据学校工作计划务实制定处室、年级组和教师个人的岗位工作计划,对上层层递进,对下逐级分解,具体明确,加强逐级监控力度,追求落实过程的实效性。建立校长答疑制度,及时梳理、回应学生提出的意见、建议,张贴在公示栏,形成一议一答,有效处理学生的意见、建议。

2、班级文化建设:实验中学注重班级文化建设新的德育模式。班主任制定家庭公约(而不是班级公约,让学生感受到班级是一个大家

庭);学生们自己取班级名称(英雄班、奋进班、飞翔班等);打造班级文化墙、制定班歌、班训等。班牌是以哪一年毕业命名(如20xx年毕业的班级:13级5班),这样做可以避免更换教室,更换班牌。就是利用良好的班级文化建设教育人、熏陶人、培养人、发展人。

3、班级值周制:每周要求一个班级参与学校清洁、纪律管理,即在课余时间把一个班级的学生(佩戴监督勋章)分到学校的各个角落实行在岗监督(楼梯间、校门口、厕所、操场等)。同时校领导(佩戴监督勋章)实行学校行政走动管理,发现学生的进步和不足及时公示、及时处理。学生乱扔垃圾的少了,拣垃圾的多了;上课在外逗留的没了,进教室能安静地学习了。

二、教学、教研工作

(一)、以推进新课程改革为重点,坚持教学中心工作

课改是一个学校与时俱进的有力措施。实验中学在教学课堂中坚持“271、361”的原则,务实推进“卓越课堂”建设,实施“学案引领、小组合作、自主学习、持续发展”的课堂教学模式。真正做到了把课堂还给学生,让学生成为了课堂真正的主人。

(二)、务实教研,打造高效课堂

扎实推进“卓越课堂”建设,积极探索课堂教学改革新思路,切实提高课堂教学效率,打造“高效课堂”。 加强教研组和备课组建设,制定《实验中学优秀教研组、备课组评比办法》。教科处牵头,教研组活动两周一次,备课组活动每周一次,做到“四定四有”,加强集体研究和集体备课,重视“四课”(备课、上课、说课、评课)活动,不断

提高教研质量。发挥学校行政领导在教研组和备课组的积极作用,努力探索符合学校实际的特色课改之路。以构建“卓越课堂”为主题,举办实验中学名师教学公开周,发挥学科带头人和骨干教师的示范作用。坚持教师间相互听课制度。

三、活动及特长教育

(一)分层教育,特色育人

学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,遵循因材施教的原则,采取分层教育,特长教育。学校分为快班(升重高的班级)、中班、特长班(美术、舞蹈、音乐等特色班级)。学校开展“月月年级文艺汇演”活动,尤其使中班和特长班的学生既满足了个性发展的需求,又从中得到了各类艺术特长的熏陶。

(二)活动育人,丰富校园文化生活。

实验中学开展了“三月文明礼貌月活动”、“三创”系列活动、“感恩让你在活动中成长”报告会、关爱留守儿童、校园文化艺术节、十佳歌手赛、春游活动、庆六一游园活动、“理想点亮人生”演讲比赛、年级文艺汇演等系列活动。开展学生篮球比赛、乒乓球比赛、《最炫民族风》大课间赛等多种体育比赛通过开展形式多样的活动,丰富校园文化生活,使学校动起来、活起来,充满了灵性。同时学校教师创编的《最炫民族风》课间操,深受学生喜爱,江津电视台、江津网等多家媒体作了专题报道。

(三)社团活动

社团活动是校园文化的浓缩,也是学校特色的呈现。实验中学已

成立辩论社、书社、羽毛球社等18个社团。整个校园营造出了“学在其中,乐在其中,美在其中”的融合氛围,也为学生提供了展示自我的广阔舞台。

四、建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展

(一)培训是途径

师资队伍是软件中最重要的组成部分,学校应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。

师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。实中坚持开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训。外出学习是教师成长的催化剂,实中派出了大批青年教师分别到“山东昌乐二中,衡阳衡水中学”进行挂职培训,让教师在实际工作中锻炼成长。

(二)搭建平台助推成长。

实施“青蓝工程”,搭建教师基本功大赛、学科赛课活动、“卓越课堂”研讨活动等多类型成长平台。组织教师积极开展教育科研活动。实验中学教师自编的导学案得到重庆市专家的充分肯定。

(三)敬业精神

诚然实验中学取得的卓越成效与教师敬业精神息息相关的。他们与时俱进的教育理念、教育观念的转变值得我们学习。在于学校教师的交谈中,他们都提到了把自己的教育工作当作是一份事业在奋斗,只有把自己的教育事业做好了,才找到了自己人生价值的所在。因此他们呕心沥血的敬业精神值得我们钦佩。

为了让教师学得更多,成长得更快,在江津区教委细心周到的安

排下,我们利用周末时间先后在聚奎中学、四牌坊小学、重庆工商学院、江南职业学校进行了实地观摩、学习。课改就是“积极的文化改造,全面的能力提升,灵活的行动导向”。聚奎中学由美国引进的'“翻转课堂”、 “四牌坊小学”在“融”文化影响下的“转转课堂”都将课改工作开展得轰轰烈烈,他们打造的卓越课堂,让我们所有学员感到震惊。她们的课改之路颠覆了原有课堂教学中以教师为主的教学模式,课堂不再是教师讲授表演的舞台,而是学生互助学习、研究、交流的场所,即先生的讲堂真正变成了学生的学堂。现代化教育理论和方法在他们的教学中得到了运用于创新,让我们领略了未来现代化教育模式的风貌。

总之,这次挂职学习,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,先进者的领导,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,定能为沿河教育的春天增绿加彩!

汇报发言稿(篇4)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!今天我要向大家汇报一下我们项目的工作启动情况。我想向大家介绍一下我们的项目背景。本项目名为“XX产品开发项目”,旨在开发一款全新的创新产品,以满足市场对于高品质、高性能产品的需求。我们团队由来自不同部门的优秀人才组成,每个人都拥有丰富的经验和专业知识。在接下来的时间里,我们将全力以赴,为公司和客户创造最大的价值。

我想和大家分享一下我们的项目目标和计划。我们的目标是在12个月的时间内成功推出一款全新的创新产品,并占领市场份额的10%以上。为了实现这个目标,我们制定了详细的计划和时间表。在接下来的三个月内,我们将进行市场调研、竞争对手分析和产品定位等工作,以确保我们对市场需求和趋势的准确把握。接着,我们将进行产品设计和研发的工作,力争在6个月内完成原型机的制作,并进行测试和优化。我们将进行产品生产和市场推广的工作,确保产品顺利上市并受到市场的认可。

在项目启动的初期,我们首先进行了团队组建和任务分工的工作。我们的团队由市场营销、设计、工程、生产等多个部门的精英组成,每个人都拥有自己的专长和职责。我们深知只有合理的分工和良好的团队协同,才能保证项目的顺利进行。在团队组建的过程中,我们注重人员的互补和协作能力,确保每个人的责任清晰明确,同时也鼓励团队成员之间的沟通和合作。

为了做好市场调研的工作,我们已经组建了专门调研小组,并与市场研究机构合作,收集相关数据和信息。我们将通过调研了解消费者的需求和偏好,分析竞争对手的产品特点和市场策略,以提供科学可行的参考意见。同时,我们也将重视用户反馈,不断改进产品的设计和功能,确保产品能够真正满足用户的需求。

在产品设计和研发的过程中,我们将充分发挥团队的创新和技术优势。我们将以用户体验为中心,注重产品的外观设计、功能性和易用性。同时,我们也将加大研发投入,与供应商和合作伙伴密切合作,不断推陈出新,提高产品的性能和品质。我们坚信,只有具备核心竞争力的产品才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

我想分享一下我们的工作计划和时间表。在接下来的三个月内,我们将进行市场调研和竞争对手分析的工作,力求对市场需求和趋势有一个清晰的认识。在此基础上,我们将开始产品设计和研发的工作,力争在6个月内完成原型机的制作和测试。同时,我们也将进行产品生产和市场推广的准备工作,确保产品能够顺利上市。在整个项目周期内,我们将定期进行进度和质量的检查,及时发现和解决问题,保证项目的顺利进行。

为了保证项目的顺利进行,我们将建立科学有效的沟通机制。定期召开项目进展会议,及时交流工作进展和困难,以确保团队的协同和合作。同时,我们也将建立项目绩效评估机制,对团队成员进行及时的激励和奖励。我们相信,只有激励团队成员的积极性和创造力,才能激发项目的潜力,取得优异的工作成果。

在我想强调一下我们的信心和决心。我们深知项目的工作并非一帆风顺,可能会面临种种困难和挑战。但我们将用专业和拼搏的态度,充分发挥团队的优势和创新能力,共同攻克项目所面临的各种困难,确保项目能够按照计划顺利进行。我们坚信,只有经过风雨的洗礼,才能诞生真正的成功。

谢谢大家的支持和信任!让我们共同努力,创造出一款引领时代的创新产品!

谢谢!

汇报发言稿(篇5)

一、把抓实学习贯穿始终,坚定科学发展理念

学习是推动科学发展的动力。为确保学习取得实效,村党支部大胆探索灵活多样的学习形式,增强学习效果。一是党组织负责人领学。组织全村党员干部召开动员会,区包村领导作辅导报告,村支部书记作动员讲话,使党员干部充分认识开展科学发展观活动的必要性和重要意义。二是创新形式夜学。开办“农村夜校”、“流动党校”,采取“小组夜谈”、“农户夜访”、“村民夜学”等多种形式,合理安排学习时间。三是定期上门送学。对9名年老体弱、行动不便的党员,由村党支部定时上门传达精神,组织学习;对4名外出党员安排寄送学习资料,定期进行电话联系,落实学习任务。四是组织结对帮学。组织年轻党员与12名文化程度不高的党员结成“一助一”学习对子,帮助加深理解,领会精神。五是先进经验“推”学。邀请了东莞凤岗镇雁田村村主任邓泽荣先生给党员干部介绍雁田发展经验,进而开阔视野,转变观念,推动学习。六是远程教育助学。在学习中通过农村党员干部现代远程教育平台辅助教学,组织党员干部收看了介绍科学发展经验和做法的教育片。村支部还以“家电下乡”为契机,鼓励群众购买电脑,协调联通公司在上网开户方面给予一定的优惠,让群众通过网络学习相关知识,取得了良好效果。通过多种形式,把学习贯穿活动始终,做到不让一个党员“漏学”,确保科学发展理念深入人心,形成加快发展、科学发展共识。

二、将推动发展贯穿始终,推进和谐新农村建设

村党支部以让群众满意为出发点和落脚点,广泛倾听群众意见和建议,找准科学发展路子,着力解决农民群众最现实、最直接、最关心而且通过努力能够解决的突出问题,让农民群众得到实惠,切身感受到科学发展带来的新变化,进一步推进建设和谐、富裕、文明、整洁、民主的.社会主义新农村。

1、开展“科学发展在我身边”讨论活动。就“什么是科学发展观”、“落实科学发展观需要我们做些什么”、“我们能为促进科学发展做些什么”展开讨论,组织全村党员、干部和群众代表为全村的发展“把脉会诊”,先后召开讨论会3场次,共提出建议36条,通过归纳总结出发展思路不清、党员发挥作用不佳、支柱产业不强、农民增收缓慢等4大类热点难点问题;结合全村生产生活实际和讨论交流中发现的问题,村党支部列出了“如何壮大支柱产业、促进经济发展,如何优化旅游环境、保护好生态环境,如何丰富群众文化生活、提高村民幸福感”等几个专题,分组召开村民大会再次讨论,征集到优化旅游环境、大力发展旅游相关产业、建立“农家乐”协会等合理化建议20多条。在加快产业结构调整步伐、做大做强优势产业、带动群众持续稳定增收、保护环境、改善村风民风、实现科学发展等方面集思广益,形成了共识。

2、确定“五个一”发展思路。即围绕一个目标(新农村建设),打造一个支柱产业(以农家乐、旅游纪念品开发为主的旅游服务业),抓好一个重点项目(农村扶贫项目),建立一个有效机制(党建促经济发展模式),实施一个民生工程(农村基础设施建设)。围绕“五个一”,指导群众选准项目,带领群众发展经济,帮助群众发展生产,解决群众车辆,组建运输公司集中发展,既解决了业务分散、低产低效现象严重的问题,还帮助村里10多名返乡农民工实现转移就业。二是让群众争当先进。村党支部组织村民评选“致富标兵”“致富带富示范户”、“文明户”等科学发展典型,并公示在村务公开栏中,号召群众向典型学习。营造群众迎头赶上争牌子,先进户和个人精益求精保牌子,全村群众都铆足了劲搞建设、优环境、讲文明、争上游的良好氛围。通过树立和宣传典型,党员群众感到,科学发展观就在身边,学习先进、追赶先进就是实践科学发展。

4、为群众办实事推动发展。村党支部一班人认识到,只有让群众真正得到实惠,学习实践活动才能得到群众的真心支持和热情参与,因此下决心要在活动期间为群众办成几件看得见摸得着的实事好事。一是策划上报一批扶贫开发项目。在申报的基础上,积极做好衔接争取工作,为下一步扶贫开发打好基础。二是实施“乡村清洁工程”。开辟和新建了垃圾集中填埋场和12个垃圾收集池,进一步加强户厕改造,推广沼气建设,新增沼气池16个。村里还请专家指导,在农户建好的污水沉淀池侧种上观赏花木,既美化了庭院,又对生活污水进行了净化处理。

三、把加强党建贯穿始终,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力

村党支部以开展学习实践活动为契机,坚持以科学发展观统领党建工作,紧紧抓住发展这个第一要义,围绕经济工作抓党建,抓好党建促发展;紧扣以人为本这个核心,创新工作形式,增强党建工作的凝聚力、吸引力;按照统筹兼顾、全面协调可持续的要求,准确把握基层党建的下一步,我们将认真贯彻落实本次会议精神,积极借鉴兄弟单位经验,严格按照各级关于学习实践活动的部署要求,抓实抓好活动的每一个环节,结合群众提出的意见建议,认真抓好整改落实,确保学习实践活动实效,真正使学习实践活动成为群众满意工程。

汇报发言稿(篇6)

尊敬的老师、同学们!上午好!

刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学习的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

1、单科前三名:语文科

一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼二年级:赵奥博、杜明博、谢康博三年级:宋明磊、孔令博、马明洁四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹五年级:刘前、闫安、吕齐涛六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩数学科

一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博三年级:孔令博、王明远、刘儒豪四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁六年级:宋文亮、陆宇、赵炎英语科

三年级:马明洁、陆夕、李昆四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康六年级:陆宇、王雨梦、卞明月

2、级段总分前三名:

一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪五年级段:五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安

六年级段:六一班王雨梦、吕晴晴,六二班陆宇、卞明月同学们!这次中考各级段、各班级、各学科、95%的学生都取得了令家长、学校、老师都很满意的成绩,将有59名学生荣获奖学金,74名学生荣获一等奖,144名学生荣获二等奖,139名学生荣获三等奖。这些受到表彰的学生是你们学习的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学习方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

其次,我校教师课堂上抓住新旧知识的衔接点,选取最佳的切入点,以肯定的语气强调关键点,以严谨的语言阐述着重点,以恰当的方法突破疑难点,以高超的技艺拨开迷惑点。教师教的轻松、学生学的快乐,教师教的有的放矢、学生学的目标明确,教师不觉累、学生不很苦,教师思路清晰、学生思维活跃。在自我展示中训练表达力,在感悟思索中开发思维力,在动手实践中强化记忆力,在探究中增强洞察力,在质疑中提高辨别力,在相互合作中提升协调力。当学生遇到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学习由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学习成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学习的楷模。

在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

最后,优异的成绩取得也是你们勤奋努力的结果。你们不仅有废寝忘食勤学好问的学习态度,而且有只争朝夕手不释卷的时间观念;不仅有全神贯注聚精会神的听课情绪,而且有持之以恒克服困难的坚韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学习、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复习总结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!师生们,行动起来吧!随着课改进程、乘着课改航船、借着课改东风、沐着课改甘露、汲着课改营养、踏着课改肩膀、跨越课改屏障,与向阳学校一起成长吧!

我的总结到此结束!谢谢大家!

汇报发言稿(篇7)

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最终获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖6项、优秀奖7项。

本次比赛活动呈现出以下亮点:

一。赛前,我们制定了严格的得分规则

更加公正、公平、公开;

2。比赛前,我们制定了详细的工作计划,使各项活动井然有序;

3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;

四。魏静先生能认真负责地指导三位主持人,只有把舞台上的细节拾起来,才能有完美的表演;

5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。

当然,也有一些不尽如人意的地方,需要我们在今后的工作中更加重视,主要包括:

1.总体而言,参赛者的角度,材料选择,演讲形式和演讲风格过于单一,缺乏令人耳目一新的变化;

2、客观地讲,“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;

3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

一项活动的成功不仅需要有序的组织,还需要各部门的配合。在此,我们衷心感谢各位领导和老师的支持,感谢德育部门和团委的全力帮助。我们相信在今后的工作中我们会做得越来越好!

附:“节粮、节水、节电”演讲比赛获奖表

2014年5月30日

【篇二:爱国主义演讲比赛活动总结】

爱国主义演讲比赛活动总结

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力。为加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,10月14日下午,什叶派小学举行了演讲比赛。在全体师生的大力支持和积极配合下,活动取得圆满成功。

一、活动流程:

1.参与者进入会场并抽签决定演讲顺序。

2。主持人致开幕词,宣布活动开始。

3. 宣读评分标准

4、参赛学生按顺序演讲比赛

5 .宣布参赛学生得分

6、给获奖学生发奖

7、主持人宣布比赛结束

8.学生按顺序进教室

二、活动优点:

一。这项活动与爱国主义主题密切相关,激发了学生的爱国情怀。

2.同学们的积极性极高。

3.演讲出色,富有激情。现场气氛活跃,充分调动了学生的感情。

三、活动缺点:

1.现场纪律混乱

2.由于时间关系对演讲时间进行限制,不能充分体现演讲者的激情。

此次比赛的成功举办,促进同学们的思想交流,提高其综合素质,促进了校园文化发展,丰富我们的校园文化生活,充分展示了我们石梯学校学生们的风采。

【篇三:演讲比赛总结】

演讲比赛总结

为配合我院的两大主题活动的展开,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我系学生的风采,建筑工程系学生会学习部举办《学风、文明、自律——从我做起》演讲比赛。

在举办本次活动之前,本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在这项准备工作中,我们也遇到了一些困难,如规则制定、演讲要求等。由于学生会的改选,所以我们学习部都为新人,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有任由困难就这样存在,而是大家一起去解决困难。

通过我们的共同努力和辅导员、教师的帮助,我们解决了这些困难,完成了活动前的准备工作。在宣传工作方面我们还与宣传部门一起努力,使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。在本次的演讲比赛的过程中,我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律——从我做起”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。

这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设,营造良好的学术氛围,并提高学生的综合素质,从自身出发来阐述“学风、文明、自律”,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本部的工作加以了肯定。

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。在

今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格,我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门,在这里也请各位老师放心,请系领导放心。

**:218.90.159.197

汇报发言稿(篇8)

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

个人竞聘演讲稿精彩结尾范文二:

各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

个人竞聘演讲稿精彩结尾范文三:

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

竞聘演讲稿精彩结尾范文四:

说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢。

我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的.同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。

谢谢大家!

个人竞聘演讲稿精彩结尾范文六:

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

汇报发言稿(篇9)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果我问你:“是什么与我们终日相伴?”“是什么为我们指点迷津?”“又是什么让我们了解到许多课堂上学不到的知识?”我想大家一定会肯定地回答。是书籍!的确,书籍是全世界的营养品!读一本好书,就像看一副名画,听一首名曲,能使人陶冶情操,心情愉悦;读一本好书,就像品一杯香茶,和高尚的人谈话,让人如沐春风,受益匪浅。

今天我要向大家推荐的就是我们班级最近在读的一本书——《三毛流浪记》。(课件)《三毛流浪记》是中国著名的漫画大师张乐平爷爷的惊世之作。主人公三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,没有饭吃,没有衣穿,饿急了就吃贴广告用的浆糊,晚上睡在垃圾车里,冬天用破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推过黄包车,受到了非人的虐待。

(课件)这就是三毛帮别人推黃包车而被人欺负的情景。

(课件)三毛帮老板干完活从外面回来,饭菜都已经吃光了,他只能饿着肚子继续干活了。

三毛四处流浪,尝尽了我们无法想像的苦难。但就是在这样的环境中,三毛还是非常坚强,他聪明善良,乐于助人。(课件)你看他勇敢地跳进河里,抢救落水儿童。(课件)他还拾金不昧,把捡来的钱包还给失主。这本书颂扬了在极度的苦难中,依然坚强、乐观、善良、的“三毛精神”。

同学们,与孤苦伶仃的三毛相比,我们的生活是多么幸福啊!我们有爸爸妈妈的呵护,有老师的关爱,有明亮的教室,有崭新的书本,过着无忧无虑的生活。可是有些同学还身在福中不知福。嫌衣服不新,嫌饭菜不可口,嫌学习太累等等。让我们快来读一读这本书吧!相信它带给你许多快乐的同时,一定也会让你深受启发。

汇报发言稿(篇10)

各位老师、各位同学:大家早上好!

今天由我为大家总结一下上周值周情况。

过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在:

1.同学们努力学习,绝大部分班级早自学书声朗朗,晚自学安静有序。尤其是中午12:40之后,整个校园非常安静,同学们或者在教室看书做题、刻苦钻研,或者趴在桌上打盹休息,为下午上课养精蓄力,做到老师在与不在一个样。2.食堂就餐秩序保持良好。我们学校食堂的就餐秩序一直很好,已经形成了一个好习惯,这一周同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐。3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不计个人得失,不怕脏、不怕苦,兢兢业业做好本职工作。

4.高二年级男生就寝纪律和早上起床动作比前几周有明显改进。前几周男生宿舍3号楼的部分学生就寝时高声讲话,早上睡懒觉,早自学迟到,这一周有很大改进。5.同学们参加体育锻炼热情高涨,特别是部分准备参加市运动会的选手,他们刻苦训练、努力拼搏,不怕苦、不怕累,有着强烈的集体荣誉感。

当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:

1.少数学生就寝之后,没有马上休息,有的在讲话,有的在洗刷,影响本人及其他同学的休息。学校的作息时间是严格执行教育主管部门的规定,是保证同学们学习好、休息好的前提条件,希望同学们一定要严格执行。2.少数通校生对保安不够尊重,进出校门时,不出示通行证。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件。

3.卫生意识有待加强,随手乱扔垃圾现象还时有发生,特别是在晚自学下课这段时间,卫生状况很差,与整个校园整洁优美的环境很不协调,希望同学们增强卫生意识,自觉抵制不良的卫生习惯。

同学们,时间过得很快,转眼就是第8周了,再过2周就要期中考试。希望同学们要有强烈的时间观念,做一个学习的有心人。做一个学习的有心人,这不是什么口号,它有着丰富的内涵。首先要进一步明确学习目的性,这是一个动力问题,目的越明确,学习的干劲越足。我们一定要解决好一个问题,我们到底为谁而学习,只有解决了这个问题,我们的学习才能可持续发展。第二,做一个学习的有心人,就要抓紧一切时间,充分利用一切时间。学习的有心人就要善于挤时间。以前有个说法,时间就象海绵里的水,只要你去挤,总是会有的。现在,我们有些学生,学习的时间投入不足,不要说去挤,就是上课的时间都没有很好利用。第三,做一个学习的有心人,就要明确目标,敢于竞争。心中时时有目标。马上就要期中考试了,你的目标是否明确。当然,目标要定得可行,不能太好高骛远。第四,做一个学习的.有心人,就要讲究学习方法,做学习的主人,学会自主学习、合作学习、探究学习,努力提高学习效率。

最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

汇报发言稿(篇11)

尊敬的:

时光飞逝,我们建工系团总支学生会这半个学期的工作马上就要接近尾声了,我们的工作也即将告一段落。在这半年中,我们建工系团总支学生会在各位领导老师的支持下,以及在所有部门的配合努力下,工作有条不紊进行和开展,在各项活动中都发挥了积极的作用。下面我就总结一下我们建工系团总支学生会在这个学期的工作。首先,开学后的迎新工作在系学生工作领导小组的领导下和全体团总支学生会的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。本次迎新,让10级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了建工系特有的人文关怀,也让09级团总支学生会秉承建工系的传统美德,努力营造出了一个和谐、幸福的大家庭。

再接下来的军训中,为了确保新生军训顺利进行,我系团总支学生会每天安排了8名学生干部军训现场值班,为军训队伍提供所有服务,在老师和全体团总支学生会干部的努力下,在最后的学院军训会操表演我系新生勇夺第一。在接下来的学院举行的运动会和“鄂东杯’篮球赛,在我系团总支学生会所有工作人员的共同努力和配合下我们系一举夺得运动会第一篮球赛冠军的好成绩。以及在这期间我系举办了“迎新杯”篮球赛。在学术报告厅举行“专业知识的讲解报告”。我系组织部组织召开以“爱国、爱校,爱自己”为主题的政治学习。10月27日,我系在学术报告厅召开了中专思想教育大会。12月6日,我系在学术报告厅举行了“女生教育大会”。都取得了非常不错的效果。到现在团总支学生会的工作都已经快要接近尾声了,各部门为了各项事务都兢兢业业,其中很多活动在组织和实施过程中,都有很多不为人知的艰难,但是大家都克服了,总的来说,这个学期的我们学生会的工作是值得肯定的。但是也存在一些瑕疵,我在这里指出一下,这也有利于我们学生会的可持续发展。比如在各部门之间的配合还存在一些问题。学生干部及大一新成员的工作热情和自身素质也需要加强和提高。最后说一下咱们团总支学生会所有成员回去好好复习一下功课,不要出现挂科现象更不要出现违反考风考纪行为,特别是09级学生干部要做好带头作用。以上就是本学期工作总结报告,谢谢!

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