励志的句子作文（编辑 梦想家）希望大家能够关注我写的这篇关于“描写校园作文”的文章。作文是我们学生学习提高语言表达能力的重要途径，写作可以让我们更加了解人类文化。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。如果你有兴趣可以阅读本文希望你喜欢！
拂晓，校园。四周一片寂静。
走进校园，马路上的汽车噪音和尾气被远远地甩在了外面。映入我眼帘的是雪后的校园，白茫茫的一片。那如同小鹿犄角的树枝上落满了积雪，仿佛穿上了件件白纱，我伸手轻轻地接住了一片雪花，它瞬间化作了一颗晶莹剔透的小水滴，凉凉的。我陶醉在这银装素裹的世界里，雪花一片两片，不紧不慢，翩翩起舞，百片千片，漫天飞舞
同学们背着书包陆陆续续地踩着软绵绵的积雪，脚下发出咯吱咯吱的声响走进了教室。不一会儿，校园里传来了朗朗的读书声。下课了，同学们一窝蜂冲向了操场，在雪地里撒欢，有的同学在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学你追我赶，每个人的脸上，衣服上，头发上都飘满了雪花，简直就是狂欢节，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容!
我们美丽的校园的大门总是开着，月月依然，年年如此，而我们只是这里暂时的过客罢了!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
清晨，迷雾，踏露，散步。
悠闲的步伐停了下来。是薄公英吗？是雪花吗？是樱花雨吗？是什么在旋转跳跃呢？哦，是天使的翅膀，它带着春下凡来了！
枝头，初日照，春天从这长了出来。刚爬出来的嫩叶，清新、迷人，在春风中撒娇。含苞欲放，是羞吧。亲近她，脸红了哟，多可爱呀。树妈妈搂着所有嫩叶在春光下微笑，和孩子们嬉戏，你看那摇摇曳曳的，不是被逗得前仰后合的孩子们吗？多幸福！
伸出手，落英躺在手心里，在我心中点起涟漪，心动。她熟睡着呢，胖嘟嘟的，哦，又调皮地从手心里滑落飘满一地。接着，风无意吹起，拂过沉睡的脸，于是她们揉揉眼睛，纷纷踮起脚尖跳起芭蕾来。是呀，春天来了，还睡着干嘛，追春喽！她们唱着、跳着我笑了，幸福地笑了。
听！风在唤我，他说：“来吧，和我们一起跳舞吧！旋转吧！歌唱吧！”于是，落英缤纷似一个个快乐的音符萦绕在身边，风唱着动听的歌，树妈妈带着嫩叶为我伴奏，我在春风中飞舞
春，躺在手心里。
无论是从校园的任何角落，都可以收获别样的丰富感受。时而是宽阔洋溢着青春的操场，时而是绿树掩映下古色古香的弘毅院，又或许在不经意的一瞥之下又将透着暗色绿光的树木装进脑海。幽静也悠然，我渐渐沉醉在这我课余休闲的校园。
那个校园，曾经盛过我的梦想。
暗红色的标准跑道，深绿与浅绿交相辉映的足球场，以及几个篮球架、排球网，它们无一不体现着一中优越的生活环境。曾经我一度幻想着迎风奔跑在如此操场上的场景，试想一下，蓝天碧透，红旗迎风飘扬；白云朵朵，衬托出我骄傲的面庞。这场景令人神往，颇为心驰荡漾。这操场上展现的是立美、健体，是一中人活力的集中体现，是青春、是阳光，更是自由。
这个小院，记录着历史的弥长。
远远便可看到那个小院，因为它在新式的楼房之间显得特别独特。仿古式的建筑，瓦片堆砌的房顶，用红漆漆过的柱子都蕴藏着古典的气息。迈过门槛踏入其中，便是北京四合院的形式。处处都萦绕着古生活的气息，瓷质花瓶、水缸比比皆是。每间屋子中都陈列着一中的介绍、活动和很多照片。它们都告诉我，一中自建校以来经历了许多，经历过时代的盛衰、风云变幻。但一中在动荡的社会环境下坚持了下来，成为了一所百年名校。今年恰逢一中一百一十周年校庆，身为一中人，我感到发自内心的骄傲与自豪。漫步在弘毅院中，我可以品味那幽静的气息，也可以读懂在这幽静下不平凡的往事。
那片绿树，暗喻着生命的蓬勃。
喜欢阳光透过树枝间时那透明的质感，仿佛可以在肩头开出大朵大朵灿烂的花。绿色的树叶在阳光下泛出金黄的光芒，那抹黄是那样炫目，成为我眼前挥之不去的风景。鸟儿在树枝间跳来跳去，并伴随着一阵阵悦耳的和鸣。生命的灵动之感在树杈间发挥的淋漓尽致。而那簇拥起来的绿色却满载着希望。是的，在那绿树的伴衬下，我们定会肩负希望，努力拼搏，奋勇向前，将弘毅精神发挥到底！树间的生命反映着悠然生活的准则，而荫下的我们唱出的是青春的歌。
幽悠校园，幽静的悠然。徘徊在这校园中，心中显闲适依旧。不为昨天的荣辱，只为明天我可在这样的校园中书写属于我的独特一章。
老师评语：
文章层次清晰、语言流畅、结构完整，对细节的描摹，个人感受的描写都很生动真切。
花坛里栽种着各种各样的鲜花，每到夏天这些花争奇斗艳，竞相开放，美丽极了!走进细瞧，花儿的种类还真不少呢!有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等，缤纷绚丽，美不胜收。
清晨，太阳公公露出笑脸时，牵牛花就张开小嘴巴，迎着太阳开放了，就像一个个小喇叭，吹着晨曲，仿佛在吹我们奋进。
开得最耀眼的是一串红，远远望去，就像一片燃烧的火焰，映红了校园的一角，也映红了同学们那张张笑脸。细看，一朵朵小巧玲珑的花，串在一起，就像一挂挂爆竹，十分喜庆。
初秋，当其他花都凋谢时，串红依然开得那么鲜艳，它的生命力多么顽强啊!每当下课的时候，同学们便三五成群的来到小花坛边，有的给花浇水，有的写生，有的在做游戏……他们玩的多开心啊!
啊!美丽的校园花坛，你给我们的校园增添了勃勃生机，也给我们的童年带来了无穷的乐趣，我爱校园花坛。
我们学校的教学楼前后有许多形状各异的花坛，花坛里种着花草树木，一年四季都有花儿盛开。
春天，桃花开了，树木抽出了新的枝叶，换上了春装，小草从地底下探出脑袋来，那顽强的小生命，令我想起了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”，真令人心旷神怡。
夏天，树叶更加茂盛了，像把撑开的雨伞，给同学们和老师们乘凉。小草也越长越高，越来越有活力了，真是让人感到舒服。
秋天，树叶像一只只金黄的蝴蝶从树上飘落下来。这时桂花开了，那小小的花朵散发出迷人的香气，香气笼罩着整个校园，真是“桂树开花，十里飘香”啊。
冬天，雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，学校变成了粉妆玉砌的世界。腊梅却开出了花，它不畏寒冷，太坚强了。
学校花坛一年四季都有鲜花在比美，都有树木在变化，真让人陶醉其中。
你知道渚河路小学吗?那我就骄傲的告诉你，它是我学习知识的的地方，它非常美丽。如果你有幸来到邯山区，我一定会带你到我们渚河路小学看一看。
我们的学校座落在邯山区陵西南大街和渚河路交叉口。不用我说，那栋高高的教学楼就会把你的目光吸引到这里，一眼望去，它在这群建筑物中鹤立鸡群，那就是我们的学校所在位置了。
校园外到处绿油油的，美丽极了!向大门望去，我们学校的大门是个自动伸缩门，门上方安装着一个和门一样长的荧光屏，荧光屏不时地播报着我们学校的动态和业绩以及好人好事等，让我们随时能了解到学校内的一些情况，它点缀着我们美丽的学校。
进了大门，你一定会眼前一亮。在大门的左侧，有一个大花坛每天送往迎来，似乎每天在打着招呼冲我们微笑。是啊，能在这充满生机，充满书墨香，充满观笑声的校园中，能有谁不心情舒畅呢?那个花坛是椭圆形的，长八米、宽五米。里面开满了许多各种各样鲜艳的花，那些花争奇斗艳、竞相开放，红的花像一团燃烧的火焰;黄的花像黄金一样发出耀眼的光芒;白的花像雪一样洁白。他给我们的生活增添了许多美丽的色彩，尤其花坛里的玫瑰开得异常艳丽，一缕缕幽香扑鼻而来，使人神清气爽，过往的人会忍不住驻足，它摆成了一个心的形状，看上去像一颗大大的心一样，掩藏在四周翠绿的叶里，那一朵朵盛开的玫瑰花像穿着深红衣服的花仙子，在深绿的舞台上尽情歌舞。漂亮极了!
向右走是我们学校的中心地带，有一只白白胖胖的大熊猫，掩映在枝繁叶茂的小花园之中，他那憨态可掬的样子真讨人喜爱，如果我不告诉你，也许你走到这里会冷不丁吓一大跳呢，你呀不必害怕!它可是一个雕塑，雕刻的鬼斧神工，惟妙惟肖罢了。它手里拿着竹子，坐在地上，吃竹子的认真劲，让我们都不好意思打扰了他的兴致。不远处还有两只小兔，卧在草丛中栩栩如生，好像真的一般。它们每天和我们玩耍，给我们的生活带来了无限的乐趣。
再往前走就是我们的操场了，我们的操场美丽极了!一圈有200米，环形的操场是我们课余尽情活动的地方，中间有绿油油的草坪，草坪靠中央位置还有一个小小的长方形沙滩，你知道那是什么吗?那我就告诉你吧，那里是跳远专区，专为跳远运动员准备的。在这巴掌大的专区里，我们平时的运动的场面一一浮现在眼前，训练时的汗流浃背;比赛时的奋力拼搏;玩耍时的欢声笑语。操场四周的教学楼上，安装着24小时的监控，它随时记录着我们的学习生活和课间活动情况。
操场的两边就是我们的教学楼了，它有五层高，非常显眼的矗立在操场两边，周围都是低矮的建筑物。我们学校有两个教学楼，一个是南楼;一个是北楼。北楼有五层，南楼有四层，他是蓝色的，每个窗户外面都摆着一盆花，看起来漂亮而优雅。
怎么样?我们的学校美丽吧!它给我们创造了非常好的学习环境，我们每天在这里读书，在这里生长，在这里一步步跨进知识的更高殿堂，如果你有幸来参观，我一定做个小小的向导!
在大家的心目中，一定有令自己难忘的地方，比如家乡、游乐园、图书馆而令我最难忘的地方就是我的学校。
我站在教学楼的走廊里，放眼望去，在我们学校的最北边有个小花园。小花园里的大树十分粗壮，枝繁叶茂尤其是香樟树像一个大棚子，阳光金丝绒一般落下来，光影在树下几乎消失不见了。下小雨时站在树下，一滴雨都淋不到。同学的们经常在树下做游戏、休息，还有的人在树下看书。小花园里鲜花四季开放，芬芳四溢，蜜蜂蝴蝶在四处飞舞，每当看到那美丽的花园，我都会感到十分开心。
跟小花园遥遥相望的就是操场，它十分宽广，运动设备样样都有。操场是红色的，就像一片红丝绸。这个跑道我学会了坚强。有一次运动会我参加了长跑比赛，训练时，我感觉呼吸困难，肺快不行了，腿上好像有几个沙袋，脚已经不能动了，汗一滴一滴地落在地上。在老师和同学们为我加油打气的声音中，我没有放弃。终于，我站在领奖台上。
升旗台在操场最好的位置，升旗台的旗杆十分高，阳光照在旗杆上，旗杆在阳光的照射下使人睁不开眼，红旗仿佛在抚摸着云朵的脸蛋。星期一天气晴朗时，我们会举行升旗仪式。升旗时，我们站直身体，注视着前方，看着国旗，我想到在这一百年里，中国从站起来到富起来再到强起来。在一次次升国旗，一次次国旗下的讲话中，爱国的样子在我们心中发芽、开花、结果。
在教学楼里，我懂得了师恩和友谊。
我在这所学校已经生活学习五年了，我永远不会忘记这所学校。
美丽的校园应该是样子呢?应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场，有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为们你追我赶、大显身手的战常
这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的度过了三年的快乐时光。
那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的'一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。
一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么?不用说，自然又是听故事了。哈哈。
在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。
我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。
春天来了，春姑娘穿上绿色的纱裙，戴上五彩缤纷的花环来到了人间，她为我们送来暖和的阳光，让大天然万物复苏、生气希望勃勃，她也使我们的校园锦绣无比。
校园的草坪上，铺满了绿色的“地毯”。花坛中更是生气希望盎然，看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊！杏花和桃花更是争奇斗艳，喷吐芬芳，还有良多不着名的小花，有红的、黄的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校园门的柳树、杨树，都吐出了鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。
校园内的天空上，偶尔飞过几只大雁或燕子，飞行地时候，还叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“同学们，我们从南方赶回来了！”校园的池塘里，有许多的小鱼和蝌蚪在欢快地游着，在水中嬉戏。
课间到了，同学们来到操场上，呼吸着春天的空气，享受着暖和的东风。操场上同学们有的跳绳、有的做游戏、有的追逐打闹，有的勤快的同学，坐在草坪上晒着太阳读着书。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天是那么的锦绣，那么的暖和，那么的生气希望勃勃。我们要捉住这大好时光，好好学习。
我在一个美丽的的学校里。
春天的的求知园，在道路的两旁有玉，有很多个故事，而且都是我们喜欢的故事，非常有意思，在道路的中心有，就是求知园，那里有个亭子，那个亭子里画着五彩的画，非常漂亮，里面画的古时候的画，那里有花花草草多很美丽，给求知园添加了许许多多的春意，那里有个4个小狮子，那几个雕的栩栩如生，好像4个活着的小狮子，他们得嘴张开着，很有意思，我很喜欢他的么想。
在亭子的旁边有三叶草和四叶草，那三叶草和四叶草好像一个翠绿的绿毯子，非常好看，在旁边还有迎春花，迎春花是我们校园里第一开的花，那小花好像金色的小喇叭，非常美丽，栩栩如生，哪里还有桃树，在春天，桃树也开花了，就像一个个粉色小喇叭，很常美丽，站在亭子里向外遥望，第一眼就是餐厅，第二眼就是操场第三眼就是高高的教学楼。 Ju那高高的教学楼就像一个温柔的巨人，第四眼就是那高高的柳树，到了春天那柳树到了春天冒出了一个个嫩柳，到了夏天，柳叶变得很绿很绿，到秋天他们翩翩飞舞的落在了地上，我们把他们当成了地毯，坐在上面，舒服极了。
我最喜欢求知园的春天。
1. 建设绿色校园，增强环保意识。
3. 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
4. 同花儿一起开放，和小树一起成长。
5. 小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
6. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
7. 小草青青，脚下留情。
8. 用爱心呵护每一片绿色。
9. 给我一份爱，送你一片绿。
10. 捡起片片纸，传递深深情。
11. 绿色，永恒的美;校园，永远的家!
12. 花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
13. 保护学校环境，共创学生圣地!
14. 花草是我的朋友，请多一份爱护!
15. 少一个脚印，多一份芳香。
16. 让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
17. 只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
18. 保护生态环境，就是爱护自己。
19. 它失去了保护，我们就失去了健康。
20. 要想校园净又美，健康文明记心里。
秋姑娘来了，她把美景带给了我们，装扮了我们的第二个家校园。
秋，竟是这样的美丽!校园里的惠风路上，已然是一片火红的海洋。那真的是海么?哦，那是火红的枫树。枫的落叶在空中飞舞，好似一只只蹁跹的蝴蝶。我坐在枫树下，望着美丽枫海，偶尔还有几只蝴蝶从我的头顶飞下，如同置身于童话世界一般。
秋，竟是这样的精巧!转身来到教学楼长廊里，每一间教室的窗边都摆放着几株小盆栽，那正在一抹翠绿中点燃着的就是有着自然卷的菊花了。那颜色真属五彩缤纷：白的、黄的、红的、粉的一片一片大方地撒开瓣儿，一枚一枚害羞地藏着苞儿，或在清风中独舞，或聚集在一起交头接耳，简直是憨态可掬、形态各异的花之精灵啊，令人百看不厌、赏心悦目。
秋，竟是这样的清爽!在学校后门的小河边，金黄色的桂花正热烈地开着。不说二米之外，就是十米开外，都弥散着浓郁的花香。桂花单朵细小，虽难以发现，但它们懂得团结就是力量，簇拥着抱成一团，绽放出最美的光彩!清风徐来，丹桂飘香，如此清爽!
用一颗欣赏美的心，用一双发现美的眼睛，我看到了这个季节里最美的色彩。秋，你是美丽的、精巧的、清爽的。秋，你是如此多娇!
我爱校园，我爱校园的秋。
暖和的东风静静拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着春天走进了我们的校园。
“滴嗒，滴嗒”天空中下起了蒙蒙的春雨，这是春姑娘的吹奏会。听，她正在弹琴呢！动听的琴声把大地唤醒。“噗”，小草伸了个懒腰，从土壤里钻出来，春雨为他洗了个澡；“啪”，小花听着春姑娘的吹奏，绽开了可爱的笑容；“扑”，树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到处都洋溢着欢声和笑语。
春雨过后，桃树上开满桃花，她们正穿戴新衣裳，向我们招手呢！有些已经张开了花瓣，露出了甜甜的笑容；有些只张开了一半儿，好像还有点儿害羞；还有些还在呼呼大睡，似乎谁也叫不醒。继承往前走，我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的斗丽怒放，樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上，好像随时都有可能轻轻飘落，不禁让人生出垂怜之心。在樱花树下面，一片绿油油的草地吸引了我的留意，好像经由了春雨的浸礼，每棵小草都站得笔挺，青翠欲滴。
继承走，突然，一阵清香飘来，我立即被香味吸引，心里不禁有了迷惑：“这毕竟是什么花呢？我似乎从来没闻到过呢！”确实，这香味非比平常，它既不像桃花那样甜甜，又不像樱花那样平淡至极，而是一股淡淡的暗香，似有似无。我随着香气来到了一棵树下，原来是白玉兰啊！这股暗香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸，真愿这春的气味永驻心间。
春天，多么夸姣的季节；春天，多么富有生气希望的时节！我爱春天，更爱这春天的校园。
我们的学校真美丽，春天万物复苏，夏天绿树成阴，秋天凉爽无比，冬天白雪一片。我最喜欢春天的校园。
春风暖暖地吹着，仿佛在报信：“快醒来吧，春天来了。”小草弟弟从地里探出脑袋，穿上了一件翠绿的衣裳，显得格外耀眼，给春天增添了无限的生机。柳树姑娘甩着长长的头发，枝头还能隐隐约约地看见几枝新发出的嫩芽，它们陌生地看着这个世界。柳枝在风中翩翩起舞，真漂亮。草地中央的铁塔非常雄伟地站在那里，它像一位守门的士兵，警惕地观察着周围的动静。花园里有几棵挺拔的香樟树。远远望去，它们像排着整齐的队伍，树木又高又大，枝叶十分茂密。
最引人注目的是蔷薇，蔷薇虽然没有开花，但是枝条有成千上万根，爬满了整座围墙。还带着几根小刺，好像是上百枝弓箭。枝头有一点红，蔷薇花含苞欲放。到了四月的时候，花开了，争奇斗艳，非常漂亮。有的倒挂枝头，好像一个演员；有的色彩明艳，一枝独秀，仿佛在骄傲地称赞自己；还有的随风飘动，好似在欢快地跳舞……真是千姿百态，婀娜多姿。
校园的春色多么迷人，我们爱春天的校园！
我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。
清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢!秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵
石桥啊，石桥啊，桂花林啊。
首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看，那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那儿，都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
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我们的校园很锦绣，尤其是窗外的大树，给我们带来无穷的欢乐。春天，树叶在阳光的照射下，闪闪发光。假如下起淅淅沥沥的细雨时，大树就为小朋友们遮风挡雨，只要雨过天晴了，孩子就会出来，朝大树笑了笑就欢快的走了。
夏天，火辣辣的太阳照着大树，大树更加闪闪发亮，孩子们在大树下，而且还可以抓知了，知了有时在大树上知知的叫可好听了，像是在唱歌一样。秋天，树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱，为大地母亲穿上了一件金黄的衣服，锦绣极了。树叶落下来像一个个锦绣的蝴蝶，不知道大树的心情如何，是快乐仍是不舍得，成片的叶子铺在大树的腿下，那仿佛曾经是它锦绣的羽毛啊！有一次我看到几个小朋友拿着一个东西往大树那儿走去，我看到了，心里就在想以前大树为他们遮风挡雨，现在大树终于有回报了。
冬天，天上飘着白白的雪花，大树像穿了一件洁白洁白的衣服。孩子们在大树眼前堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。大树似乎长了眼睛一样，看见了开心得笑了起来。
多么幸福的大树啊！多么快乐的大树啊！
我们的学校叫西街小学，坐落在环城路的西侧，与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。
走进学校的电动大门，一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书，一个男孩拿着一架飞机，他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志，建体育美”，这是我们的校训，时刻鼓励我们要好好学习，长大后为祖国做贡献。
绕过雕像，就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场，课间活动的时候，塑胶操场就是我们的乐园，想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的国旗台，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗，每个星期一我们都在国旗台前举行升旗仪式，每当唱着国歌看着冉冉升起的五星红旗时，我就更加坚定了自己要努力学习的决心。
国旗台两侧是学校的围墙，墙上有八幅美丽的图画，画上还配有相应的格言，“鸟儿因翅膀而自由，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言，给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗，像卫兵一样站在校园的两侧，给校园增添了勃勃生机。
国旗台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼，抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识，三字经等版面，楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言，楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画，丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室，我们每天都在教室了学习知识，学习做人的道理。教学楼的六楼是大会议室，可容纳下全体师生，每逢学校在里面举行活动的时候，我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。
我们的学校还在不断的整修，也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。
评语：段落之间衔接较为紧凑，方位词运用准确。文章在开头便介绍学校周边环境，紧接着按照空间顺序“走进电动大门”一路介绍过来，结尾处一句“我永远爱我们的西街小学”起到了画龙点睛的作用。小作者的思路很清晰，能抓住每出景物的特点，是一片较好的佳作。
一进校门，第一眼就能看见校园一片美丽。
首先是两排大树像士兵一样守卫着校园，大树旁边有一池假山，假山旁边就是宿舍，假山像一位幽默的山神，看着这些调皮可爱的孩子，再进去旁边就是花园，一朵朵花儿就像一位位花仙子，在美丽的花园里玩耍，再过去就是我的玩耍地盘――足球场，杂草有点硬，草上有些杂物，草里有些石头，当你一不小心做下去，你就会一蹦三尺高，并说：“啊，什么东西。”草地还有些洞，我趴在草地上仔细观察，我‘啊’地一声大叫起来，同学们都跑过来问：“怎么啦！怎么啦！”我回答说：“洞里有东西在动。”很多同学都拥挤上来，洞里的生物钻了出来，我一看，大声喊道：“是蜈蚣。”同学一下子都闪开了，我仔细一看，笑了笑，说：“原来是蜈蚣快要生仔了。”蜈蚣使劲往前爬，小宝宝使劲往后撑，慢慢地，慢慢地，小宝宝出世了，它仰着脸，好像正在向大地微笑。
有空来游玩，我在这美丽的校园等你到来。
迎着晨夕来到学校，到了学校的门口，总会看到几个醒目的大字——小学。走进校门，看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的学校。再走几步就来到了操场，操场十分宽大，由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台，每个周的星期一和星期五我们都要在那里集合，举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼...
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