窗话题作文 篇1

冬天，那是一个没有生机的季节。但那确实我思绪开阔的季节。

窗外，那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上，树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光，像一幅油画。的确，大自然不就是一位最好的作家吗？

只是清晨，寒冷的风猛烈的吹进了窗子，打到了风铃。我站在窗口，寒风吹过发梢，从耳旁流过，留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天，新的一天，一个什么都没有，空白的纸张。微笑，在冬日的清晨，在寒风凛冽中，给自己信心，相信今日最精彩。

街道，路人甚少，是呀，这样冷的天气，如果没有事情，会有几人愿意从温暖的窝中钻出，跑在这微暗又冰冷的路上，可能也只有我会有这份闲适的心情去品味冬日清晨在马路上漫步的感受，我轻轻的笑了。

天渐渐的明亮起来，风也渐渐变小了，空气中的温度却没有很大的提升，又是阳光明媚的一天，心不由得开朗起来。冬日的阳光不像春日的那样灿烂，不像夏日的那样强烈，不像秋日的那样的燥热或无一丝温度，它有的只是柔和与温暖。苦涩的心情在阳光照射下融化，蒸发，不留一丝痕迹，留下的也只有残留在脑海中那些已附上另一层色彩的记忆。生活本来就是这样，苦涩与快乐的不断交替。

雪，悄然降临世间，对雪，我有着特殊的情感，我是大雪纷飞时出生的，不知是雪的降临带来了我的出生，还是我的出生带来了雪的降临。看着漫天的雪花飞舞，我的心里只有平静，出奇的平静。它就像白色的天使，一片一片落在了我心底最深处，敲打着我的情感，我的思绪。世界在它的怀抱中全部变成了白色，纯洁，没有一点污垢。

夜半，微茫的灯光在寒烈的夜空中闪烁，独自漫步在路上，幸福，如潮水般没入心田。是的，在冬季我是自由的，快乐的，就让我把所有的思绪挥洒在这季节里吧。寒风掠过发额，没有丝丝的寒意，心中只有平静，如水般的平静。

窗话题作文 篇2

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上六年级了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

窗话题作文 篇3

再见，亲爱的母校！

六月的歌响起，

白色的信鸽飞起，

雏鹰的羽翼已经不再稚嫩，

我们应该作别西天的云彩，

张开我们丰满的双翼，

去搏击、去迎接更广阔的天空！

再见，亲爱的母校！

您用您丰满的乳汁，哺育了我们；

您用您有力的臂弯，为我们遮挡风雨；

您用您的知识，教我们为人处世；

您用慷慨的气度，

栽育了我们这些祖国的花朵。

这片沃土，有我们的喜怒哀乐，

有我们备考时忙碌的身影；

有我们挫折时辛酸的泪水；

有我们爽朗的欢笑；

不要悲伤，亲爱的母校！

当朗朗的读书声，再度入耳时；

当冉冉的红旗，再次升起时；

当嘹亮的国歌，再度响起时；

那便是我们回来时的凯歌！

窗话题作文 篇4

人的一生有无数次胜利，而他们都在你的前方。当胜利的旗帜在猎猎作响时，你是否已经站在了新的起跑线上了呢？

诚然，过去我们是取得了成功，我们一次又一次的到达了前方的终点线。我们辉煌过，我们骄傲过，可是有没有发现每次胜利的前方仍有无数面信仰的旗帜在等这我们。发令枪的一声鸣响意味着又一场激烈的角逐已经拉开帷幕。我们必须股足劲向下一个终点奋力拼搏。

成长的道路也是一样。

我们没有时间关心脚下绊倒我们的石头——摔倒了再爬起来；我们也并不希望幸运降临，因为命运把握在我的手中。

我们无意于手中的鲜花，只钟情与前面更美丽的花园；我们不在乎眼前的湖泊，仅寄心于天边那茫茫大海；我们不能总躺在同一片草地上仰望一隅星空，因为前方还有广袤的宇宙等待我们去探寻。

因瞄准前方，我们收起迎风飘扬的旗帜，把跋涉千山万水的豪情，泼撒在风雨相随的漫漫路程。让一次次的冲刺激荡着心扉，因为更大的胜利还在前方，前方永无止息的召唤，让我们无暇顾及那些烦恼，忧虑，踌躇。抛下他们，带上信心，热情，奋力拼搏，去书写一篇更为亢奋的乐章！

窗话题作文 篇5

各位老师，同学：

大家好！

又是一个新的学年，一个新的自我，一个新的环境，一个更新的理念。让这个理念伴随你我，虽然这个理念对我们来说已经有些陌生。但它的影响永远不灭。它就是----长征精神！让它激励我们少一点慵懒，多一份追求；少一点私念，多一份坦诚；少一点，多一些奉献！学校是我们大家的，它的好坏丑恶，关系到我们自身的名誉，是分不开的。让我们用自身的每一点进步，来维护我们的尊严，来报答学校给我们的呵护与关爱！

“自我中心“是一种极端的利己腐朽思想，它把个人的利益作为生活根本出发点和唯一目的，这种狭义的人生观只会埋没一个人存在的价值，让无休止的自我设计把心灵蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基说过，只为家庭活着，是禽兽；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。任何人都不可能脱离社会而单独存在，正如伟大的科学家爱因斯坦说的，个人之所以成为个人，以及他的生命是否有意义，与其说是靠他本身的力量，不如说他是伟大人类社会中的一员。从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。社会是一片乐土，而生活则是我们的乐园。它为我们健康成长提供了无限的营养，同时也需要我们用优异的成绩和高强度的素质给予它精神的回报。因此，用辛勤的汗水创造出我们的成绩，来支持我们的校园吧！

在经历过屈辱和欺骗的痛苦煎熬之后，在经历过挫折和失败的沉重打击之后，我们对一些事情也许已经习惯了冷漠甚至麻木不仁，我们甚至理解了落井下石墙倒众人推中某重人性的含义。这种对别人生存状况的无动于衷最终也是对自己生命的漠然。这样，我们将永远不会被明媚的春光照耀，心灵的冰霜也永远不会解冻。沧海桑田的历练，使我们更加深刻地体会到别人真诚帮助的重要，即使是一块拒绝融化的坚冰，也会在不知不觉中悄然融化。其实，这些帮助并不需要很多，只需要一颗真诚的心。因此，我们需要在日常生活中，互帮互助，互学互进，互给互利，共同进步，共同成功！这将会是和谐社会的最初体验。

同学们，让我们大家携手共进，共创辉煌未来！

谢谢！

窗话题作文 篇6

以前，哥哥和姐姐告诉我电脑上有一个非常好玩的游戏，叫摩尔庄园。那时候我和哥哥姐姐在一起玩电脑，我看见哥哥姐姐在玩好玩的游戏，我迫不及待地叫哥哥姐姐帮我创个号来玩。开始，姐姐有点不心甘情愿，后来，姐姐看我太烦了，就帮我创了一个号玩。

创了一个号以后，姐姐以为就完了，可以了。可是我一直对姐姐说：“快操纵我的号，别操纵你的号了。”姐姐对我说：“你的号在打工挣钱呢。”我才明白：姐姐用我的号打工。

因为以前是冬天，所以摩尔庄园也是冬天的景象。那里可以打雪仗，可惜我们这没有这样的景象。现在的摩尔庄园不同了。有更多的游戏了和更多商品了。

因为这样我迷上了摩尔庄园这个电脑游戏。可是不能迷上网络游戏哦！

窗话题作文 篇7

这周周三早上，轮到我们班、五班和六班去抽血。老师说起床后不能吃东西，也不能喝水，不去操场跑操直接去体检室抽血。

当时我感觉还好，但是一进体检室，就开始担心起来。看着六班的同学们抽完血按着棉签陆陆续续地回班，我紧张起来，这时我看见六班的体育委员抽完血朝我这边走来，我和另一个同学赶忙拉住他问：“抽血疼不疼呀？”他一边活动着手臂一边回答我：“一点都不疼！”我说：“真的不疼吗？那我怎么看刚刚有两个同学按着棉签表情痛苦地出去了！”他又说：“真的不疼，骗你们是小狗！”话音刚落，他活动着的手臂不小心把棉签碰掉了，结果血一下子漫了出来，他赶紧去找老师，老师又给他了两根棉签，这才止住血，我不由得更害怕了。

时间过得真快，我前面那个同学都抽完血了、下面就该轮到我了。我胆怯地走了上去，小心翼翼的伸出手，还下意识地缩了缩。当时我的心怦怦直跳，抽血护士先拿出绷带，绷住我的手臂，我看见她另一只手里拿着疏导管，她又拿起碘液，涂在我的血管上。我闭上眼睛，过了一会儿，针刺进了我的血管里，我感到了一点儿疼痛，但我一声也没有哼，更没有流眼泪。我慢慢睁开眼睛，我的血正顺着那细小的疏导管缓缓流进盛血的容器中，又过了一会儿，抽血护士熟练地把针拔掉，又给了我一根棉签，让我堵住自己的伤口，5分钟以后放开。我常舒一口气，其实也不是很疼。

尽管就是这一次小小的抽血的经历，它留给我的不仅仅是细小的疼的回忆，它还启示着我：胜利就在那最后一刻的坚持之中！

窗话题作文 篇8

今天一个在二中见过几次面的女生来店里看书，跟来一只叫“家宝”的小狗，浑身雪白，穿着一件红色的小羽绒服。惆怅。这使我又想起了木兰。

记得第一次见到她是刚从北京玩了一圈回来，听说小姨父带回来一只狗，就急急忙忙的跑去店里看。那时的她还只有1个月，大体是白色的，耳朵和身上的其他一些部位是浅棕色。毛绒绒得像一团毛线缩在角落里。她那么小，第一眼看到她心都揪在一起了。我走过去轻轻抱起她，三伏天气她居然在发抖，想必是到了新环境，身上新生的稚气还没有蜕下来，所以感到很紧张。她不认识我，但因为已经和姨父他们住了几个星期，只认识姨夫一个人。

关于她名字的由来，前后我也不清楚多少。弟弟很喜欢阿童木，而可能又因为阿童木的妹妹就叫做木兰的关系。我每天都不停的叫着她的名字，木兰，木兰。直到有一天我发现当我轻轻叫出她名字的时候她终于肯回头看我并且跑向我的怀抱。我想任何生物互相都是通灵性的，就算是经常和狼在一起，久而久之这匹狼也会对你产生一种感情。更何况是这样一个弱不禁风的小狗。

她对于我的依赖打从高一刚刚开学。那个时候她已经完全认识我了，只要我隔着马路喊一声她的名字，她立马就会从书店的门口跑出来雀跃的向着我飞奔。那时候人的感觉是很微妙的，大概是一种母性的情愫。但孩子长大了终归要走自己的路，而那一刻你会感觉这个奇妙的生物完全属于你，似乎永远也不会离开。哪怕这家伙已经被过分的宠爱渐渐褪去了野性的外衣，露出所有生灵都具有的柔弱，需要保护的一面。我想人人都是这样，刚开始和一个人接触，总是想把自己最好的一面呈现给他。但随着时间推移，我们会发现这样会使人疲惫。当我们真正和一个人亲近，心灵相通时，我们的感情都会由激情转化为一种需要，是精神上和灵魂上的需要。我们的脆弱，痛楚和需要别人保护的天性会自然而然的展现出来。

这个小家伙教会我许多东西，比如如何去爱，去关怀。哪怕只是对一只狗，你也要有足够的尊重和理解。当她想要出门，眼巴巴的看着你时，不要总认为她低人一等所以不予理会；当她伤痛时，不要因为她只是个有别于人类的所谓“低等生物”而无视她的痛苦，因为它们的身体总是比我们更加柔弱，而精神也未必有我们坚强；当她需要依偎时不要嫌脏，不要吝啬自己的怀抱。想象如果是它们每天站立起来走路，穿着我们的干净衣裳，而我们却五体投地衣不遮体，成日与垃圾为伴，那么被嫌弃的则将是我们。行为与习性的不同不能成为我们唾弃他人或唾弃其他生物的理由。我们有了这种思想，也就才能明白为什么有着同一祖先的人类和猿猴，我们成为了直立行走的成功的人，而它们却依然上窜下跳，四肢并用的行走。

在她因为那一场车祸离开我的那段日子里，我伤心到几乎不能直视街上的任何一条狗。犬类家族的任何物种，无论脸盘差距多么巨大，眼睛也总是相像。尤其是当你看到一只板凳狗和一只狼犬露出同样神情时就不能不感慨这就是血缘。每看到一条狗我都能发现他们与木兰的相似之处，或许是眼睛，毛发，体形抑或只是一个表情。她的离开把我和姨父一家的心都掏空了，我们备受打击并且发誓从此再也不养狗。可当今天看到弟弟把那只叫“家宝”的陌生小狗紧紧地搂在怀里不愿意放开的时候，我才发现我们在心里都还没有舍弃对她的需要和依赖。依赖总是相互的，就像是力的相互作用，用手锤墙壁，手也会感到疼痛。没有哪一个依赖是单独存在的。假如一个人十分爱另一个人，而那个人对他毫无感觉，但在爱他的那个人依赖他的过程中，他也慢慢习惯了这一种依赖，或许满足了保护别人的天性，或许只满足了虚荣。于是他也会依赖。依赖那一个人对他的依赖。我们对木兰就是如此，以至于我们经常为了她争风吃醋，比如她这几天和家里的某个人十分亲近，剩下的人就会感觉低沉，似乎都在想着法的要把她占为己有似的。正是这一种微妙的情感满足了我们这些作为“高等动物”的人们在意识到自己正在被别人需要的那种成就感，就像那句话说得：索取也是一种爱。她对我们看似无边境的索取正体现了她对我们的爱。于是，就算她离开了，我们对她的爱也从未曾停歇。

窗话题作文 篇9

我至今仍然认为那毛杨树上的古铜般的纹理，无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的毛杨树，它们风雨中搏斗，冰雪里挣扎，伴我度过了十个春秋。据说，分家时就是为了这几棵树，父亲才硬是选择这所沟边的老房子。

有好几次，家里生活拮据，但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树，因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说：“除非给你盖房子，否则怎么也不会砍掉的。”从那时起，父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而，美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活，父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低，买树的人说毛杨树很便宜，现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的光彩，尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说：“在以前至少值一千多块，现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样，也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着毛杨树了，就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊，那才叫房子，住着才舒服。

父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事，让我真觉得父亲衰老了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午，在我强烈要求下，父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时，父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭，当我买过饭回来时，父亲却不在餐厅里，我赶忙去找，原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉，很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次，我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅，并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁，我笑着说：“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上，父亲和母亲又在讨论明天的工作，因为明天是法定假期，只不过工资涨了两块钱。我对父亲说：“国家规定，在法定假期加班，工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说：“可能吗？别说笑话了，小孩子！”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天，天没亮，院子里那辆破旧自行车又发出了响声，尽管我始终敬重父亲，但是，看来父亲真的是不合时宜了。

每次想到那几棵毛杨树，便想到父亲，一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时，我才稍微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了，望着家乡的一角越来越远，最后只有黑色的一点，慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动，那一定是毛杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语：“好好努力……”

此刻，风声不绝，却吹不走我对毛杨树的思恋。

窗话题作文 篇10

我的家园是美丽的“大自然”-华侨城。这里繁花似锦，绿油油的。植物的生机勃勃带给了家园无限的春意。

从高处一眼望去，那些高楼大厦都有规律地“长”在绿色的海洋中，风吹拂过，绿色的海洋“歌唱”起来了！人站在那棵棵苍天大树下，被那千千万万片的树叶“覆盖”住，别人都看不见你了。你应该还没注意到在那一座座楼房后面，是广阔的大海。一阵阵海浪将风“推”过来，有着说不出的凉爽！直视过去，那是一座小山，那儿看不到山路，是因为它被重重叠叠、苍翠欲滴的“绿色”挡住了。几棵松树挺立在山脚下，像山神一样。

在低处看，看到的不仅仅是绿，还有华团锦簇，鸡蛋花挂满了整个树，像是被贴上去的。就连最文雅的茉莉花也将自己的花瓣豪放，还没看到花，就已闻到它的香味来。那星星点点的桂花更是让大家赞美不已。最美的还是火红色的木棉花，他们簇拥在一起，象一只红凤凰那样严肃，那样高贵。

在林中走一走，更是有趣。那是一条林间小道，周围全是树和草。有草的地方就长树，有树的地方也长草。这里都是小树，不想外面那么“拥挤”，而且十分自然，这里有很多不一样的树，像银杏树、木棉树┅┅总而言之，一片都是绿色的。从海边从来的风都被它们“染”绿了，一切变得更加清爽。

每当夜晚来临，蚕叫声笼罩了这片绿色的乐土，我喜欢美丽的华侨城，喜欢这个充满生机的绿色家园！

窗话题作文 篇11

天气居然这么好，老天特意赏脸放了个大晴天。

早饭后，我们出发去看兵马俑。光是看停车场，就知道今天来了多少人。

兵马俑见证了大秦王朝由弱到强又由盛到衰的过程。秦王朝倒下了，兵马俑却继续屹立在这个世上，时光不曾改其容颜，黄土不曾灭其英气。每一个陶俑都栩栩如生，仿佛有生命一般，那炯炯有神的瞳仁凝视着你，仿佛在告诉你那个时代的传奇。拥有如此威武精良之师，怪不得可以统一六国。

我凝视着这些“士兵”，不得不惊叹大秦王朝曾经拥有的辉煌，连一个陪葬坑都如此宏伟，骊山陵墓和秦朝皇宫的豪华更是可想而知。此时，我注意到“士兵”的发饰有所不同，听了解说才知道那是秦王朝森严的等级象征。我终于明白，皇族生活如此奢华，难怪很多人可以向王位卑躬屈膝，卖身求荣，难怪人民不堪苦难要暴动起义。“过度放纵只会招来毁灭”，大秦王朝因军事强盛一时，因奢华毁于一旦。

要离开了，我又回头看了一眼，这些“士兵”依然以自己的风采吸引着世人。

瞻仰祖先遗迹

下午，我们来到西安半坡博物馆。灼热的阳光狠狠地砸在地上，却挡不住我们的热情。每一条通道上都人头涌动，我紧跟团队，去瞻仰祖先遗迹。

在博物馆，即使仔细听解说，也不容易找到正在解说的物品，因为这里的展品实在太多，让人眼花缭乱。

面对这些六千多年前人类创造出的精美物品，我也不由得随其他人“哇哇”惊叹，用一个词形容就是“不可思议”。很难想象他们是怎样艰辛地摸索着学会种菜和畜牧，又是怎样学会制造弓箭、标枪、渔叉，甚至学会制造纺轮纺线织布的。挤进人群，隔着玻璃，我看着那个六千年前的纺轮，它像一个大的石制麻钱，略有残缺，中心的一个洞里有许多划痕，其他几面都十分平滑。它凝聚着祖先的勤劳和智慧，简单、粗糙的外表掩饰不住其内在的庄重与深沉。几乎所有的陶盆上都绘有彩色的画，有奔鹿、飞鸟、游鱼、人等形象；有的陶器上还有符号，听讲解员说那是中华文字的雏形。半坡遗址还出土了一件陶塑人头像，浑厚质朴，神态生动，洋溢着浓厚的生活气息。

之后，我看到了半坡人的遗骨。有的葬在陶罐里，有的直接埋了，历经六千年时光，保存最完好的，也只剩一点儿骨头印子了。只是有一件事令我非常疑惑，几乎所有的人个子都很小，莫非半坡人天生就是五短身材？后来听讲解员说半坡人有三分之二早年夭折，只有三分之一活到成年。如果这样，还好理解一些。可想而知，当时的人们要面临多么严峻、恶劣的环境！他们的生命消失了，但他们留给我们无穷的智慧和艰苦奋斗的精神将永远传承下去。

窗话题作文 篇12

童年，快乐的，但也有悲伤；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有烦恼。童年，是漫长的，但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望！

忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音；忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误；忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖；忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理；是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师，您更像一位伟大的母亲。是您，把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了，我读二年级的时候，着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。您不管372十1，一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了！

我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏；曾经的吵吵闹闹；曾经的团结友爱；曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得？这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪！

校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。我们玩耍，你看着我们玩耍；我们欢笑，你看着我们欢笑；我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年，度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。

遥望中学生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗？再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了伴随了我们3个365天的母校

窗话题作文 篇13

六年的光阴如流水般逝去，想挽回那六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我，是同学，让我懂得了珍惜！”我从稚嫩的小女孩成长为一个充满学识的女生。

我们的语文老师是女的，乌黑的秀发下面嵌着一双小小的眼睛，那双眼睛里面充满着智慧之光。

记得那是一个乌云密布的早晨，我照例早早的来到学校。“叮铃铃”上课铃响了，语文老师微笑着说：“请同学们翻开练习册。”我小心翼翼的翻开崭新的书本，像保护珠宝似的保护着他们，生怕把它们的“衣服”弄得皱巴巴的。当老师正在声情并茂的评讲练习册时，“轰隆隆”一阵雷声传来，顿时吸引了同学们的注意，当然我也被着阵阵雷声吸引了，这是、时老师突然向我们提问了：“请哪位穿粉红色外套的小朋友来回答这道题。”我心想：粉红色外套的？我巡视了一周，可是没有看到穿粉红色外套的小女孩。我顿时反应过来，我不就是那位穿粉红色外套的小女孩吗？怎么办？老师讲哪道题了？我顿时茫然无措。僵硬的站起来，我的同桌小声的对我说：“讲到第一小题了！”我硬生生的挤出几个字：“吵闹的吵是口字旁的吵，闹是门字框的闹。”“唰”的一下我的脸红了，红得像一个熟透了的大苹果。我抬起头，望着老师的眼睛，从她的眼睛里我看到了鼓励的目光，好似在说：“孩子加油，要对自己有信心，相信你能做到最好！”

这目光好似一股暖流流到了我的心田，让我上课积极发言，让我找回我的自信，让我的成绩从此突飞猛进。

如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的，我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战，人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记她那温暖的目光，这个目光会一直激励着我，让我成长。

告别母校，告别老师，告别挚友。让我们一起告别童年吧！只要我们在成长，那么就不会脸红，不会害臊。让挫折与坎坷成为我们人生之路的转折点，我们成长的考验。错误和抉择可以为自己内心增添更多的勇气，让我们敢于挑战。

告别吧，我亲爱的老师，告别吧，我亲爱的同学，告别吧，我亲爱的母校！

窗话题作文 篇14

漫步在满山红叶似的地毯上，总有种特殊的感受，花落了．

起初，红叶似火，一棵棵树都换上了自己最美的新装，他们只是为了向人类展示自己，或许他们并不奢望人类给予的评论，或许他们只是想为我们的祖国增添点活力罢了．

那短暂的季节一过，满山都是红叶，而他们脱掉了自己的装束，露出光秃秃的身躯，那样是多么的精神，是多么的有力．他们并不自卑，而活的一样精彩，在他们的世界里，永远都是“直播“没有“彩排“．

当我们走在红叶似火的“地毯“上时，谁还能想起他们曾经付出的一切？谁还能理解他们曾经的付出？这时候人类是自私的．他们只光欣赏这美景，却不知背后的艰辛．

即使是人，也难得有这般精神，他们不懂得付出后的收获，就算是付出了，也不一定会得到收获，当人类穿上自己的美丽衣裳时，他们只顾炫耀自己有多么的美，而并没想到自己是用艰辛换来的．一旦当他们炫耀的“季节“一过，他们也不会舍得的脱下那曾经给过自己最美的一刻，所以，从一些小事就能看出人类其实不如一棵树苗，即使在在恶劣的环境中，树苗也依然会茁壮成长，而人就不一样了，有的人会选择逃避现实，有的人会选择面对．

花落了，对树来说，只是一次重新挑战的机会，对人来说，只是费解。

窗话题作文 篇15

雨，无影无踪，有声有色地降临到人间。

瞧！雨正哗啦哗啦地下着，像断了线的珠子直往下掉；像一根透明的线直拉向人间。它是一位清洁环保的天使，洗去人间一切的尘埃，给人间带来美好的环境，它是一位魔术师，时而汹涌，时而沉静，它点缀了人间，使人间变得绚丽多彩，给大自然添上几分神秘感啊！雨，您是大地的母亲，在春天时哺乳着大地万物，使它们朝气蓬勃；在夏天时您给人类带来幸福，使干旱永远消失；在秋天您是它的知心朋友，抚慰它，使秋天这个特别的季节洗去忧伤、洗去悲感。

我常站在阳台上享受着雨的沐浴，原来享受牛毛细雨更有滋味，听，雨“丝丝”地下着。再加上风儿的伴奏成了一部美妙动听的交响曲；雨飘到身上那种凉爽的感觉使人心情舒畅。

啊！雨，您洗出人间的污点，洗去罪恶，洗去忧伤，换来了人类纯浩的心灵。

我爱雨，更爱雨的精神！

窗话题作文 篇16

在雨花营地中，我学会了无土栽培、陶艺、无线电测等课本上学不到的知识，可令我最难忘的，还是李教官教我们如何学会感恩，使我受益匪浅……

我听说过这样一个故事：一位青年因为父亲病逝悲痛不已，便写了一封辞职信给公司。过了一段时间，丧事办完了，那家公司送回的信里写着：语句不通顺，请重新写一份！那家公司就这样把那位青年嘲笑了一番。但他还是心怀感恩地回了一封信，因为他想：公司确实是指出了他的不足，我还得感激他们。没过多久，这位青年又找到一份称心的工作，公司就是原来接倒过他的辞职信的那一家。

在现实生活中，我也要学会感恩：感恩关爱过我的人，是他们鼓励我勇敢向前；感恩指责过我的人，是他们让我在遇到挫折时顽强地站起来；感恩帮助过我的人，是他们在我攻克难关时不断地指导我……

在雨花营地，我学会了感恩：首先，应该感谢我的父母。我每次为父母做了哪怕是一件很小很小的事情，父母都会铭记在心并且非常激动，但父母对我们的付出却难以计数。所以，我为父母做些力所能及的事情也是应该的，如：洗衣服、陪父母聊天，这些小事情其实我都能做而且对我来说都不算难；其次，我要感恩我的老师，是您教会了我知识，让我的思维变得更敏捷。您对我的关怀是无微不至，您为了上好一节课花费了不少心思，做了很多的准备。在课堂上，只要同学们能够积极举手回答问题，哪怕是回答得没有完全正确，你都会给予我们鼓励，我知道，这对您来说是非常欣慰的一件事。敬爱的老师，在这，我要怀着一颗感恩的心对您说一声：“老师，您辛苦了！”最后，我要感恩我的同学，是他们让我的世界多了几分趣味，多了几分色彩。在我遇到困难的时候，是他们伸出了援助之手来帮助我，正是因为这样，让我从他们身上学到了很多，很多！

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种困难，人生就会过得幸福而充实！

窗话题作文 篇17

意思是说水土条件对植物生长的重大影响。植物如此，人何尝不是这样式呢？所不同的是：人不只是受自然环境的影响，更多的还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说，大自然创造了人，但发展和形成人的是社会。

社会环境，从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。

大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄，也可以毁灭人才。社会稳定，就会有治国安邦者应运而生；局势动荡，有可能乱世出豪杰，也可能小人得道，无德之辈鸡犬升天。盛唐的诗坛，值开元盛世，浪漫、田园、边塞各路诗人自领风骚；历经安史之乱，杜甫才会写出那么多深刻地揭露和批判黑暗现实的不朽诗篇。否则，他那“现实主义诗人”的名号又何从谈起？再说，历史上哪一次农民起义不是源于统治者的暴政，要是统治者稍稍贤明一些，农民们一定会去过男耕女织的舒心日子，才不会以血和生命为代价奋起抗争呢！

如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话，那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等，主要表现为人对人的影响。

一个人的秉性，与其所处的环境密切相关。家庭之中，亲人共居，朝夕相处，家庭成员之间相互影响是潜移默化的。俗话说，“有其父必有其？quot；，讲的就是家长对孩子性格的重大影响。周昭王崇尚武功，喜好远游，子承父志，他儿子周穆王理旬如出一辙，竟远涉山水到瑶池会见了西王母。居里夫人治学严谨，生活简朴，这直接影响到她的女儿，要不怎么会有母女共捧诺贝尔奖的科坛佳话呢？近来被多种媒体介绍的”怪人“辜鸿铭，由于生长在国外，受洋人的歧视侮辱，故而虽是满肚子洋墨水，却极为主张中国复古，到民国时还留着一尾大辫子，这是他所处的环境造成了他孤僻怪异的性格。

常言道：物以类聚，人以群分。为什么会这样呢？现实中，不同追求的人往往容易结成一个个小圈子。换言之，即就是环境对人思想道德的影响。一个人若性情高雅，他所结交的人中一定不乏名士高人；若是一个恶贯满盈的奸佞之徒，一定会有不少狐朋狗友、蝇营狗苟之辈在其周围。很少见有人能跟三教九流各个层次的人都能打得火热。孟子之所以说”近朱者赤，近墨者黑“，说不定就是由其母带其三迁中受到的启发。

另外，”一傅众咻“的故事说明环境对人语言的影响；鲁迅先生说”农家之子早认犁，兵家之子舞刀枪，秀才之孱子舞文墨“，强调的是环境对人职业的影响。诸如此类，不胜枚举。

由此看来，环境对人的影响之大不容置疑。然而在现实生活中，事情并不是那么简单。谁也不可否认出污泥而不染者有之，也不可否认一世英明的刘备有个糊涂到极点的儿子刘禅，更不可否认文革中荒廖的血统论使多少人蒙冤受屈，凡事必有例外，任何事情都不是绝对的。话说回来，就当前社会来看：大的方面，整个社会尊重知识，重视人才，我们拥有一个非常好的学习环境，可以一心一意不受干扰地好好学习。可小的方面，确有一些地方不尽如人意。比如说一些父母，整天逛舞厅，打麻将，对孩子的负面影响相当大。为会么〈孟母三迁〉的故事千百年来一直被中国人视为家教的经典范例呢？就是因为孟母深知环境对其子的影响，不辞辛劳迁家三次，为的就是给孟轲一个好的学习环境。今人或许应从中得到些启示。

我不否认具有独立创造精神的人。但是，从严格意义上讲，任何人也不能完全脱离他所处的大的社会环境和周围各种环境氛围。”天马行空“是不存在的，也绝不可能的。

环境与人的关系可谓重矣！

人们常说的抓住机遇，就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素，尽量避免和排除环境中常常出现的不利因素，同时，积极主动地创造能够施展才华的环境氛围。这样，才能无愧于人生，无愧于时代！

窗话题作文 篇18

清晨，第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子，经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真，还是充满了欢声笑语，她在我心目中是那样耀眼那样崭新……

车轮滚入校园，停放好自行车，每走一步，都感到无比沉重。步子迈入教室，看见与我往日嬉闹的同学，又想到即将于她们分别，心中像被刀子割了几千刀，几万刀。坐到那原本属于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳动着，流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆，经过多日的汇集，才变成今日着波涛起伏的大海。

抬头望着窗外，风儿吹动树枝，仿佛在与我告别，鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道：鸟儿为什么可以常居在自己的家园，而我们为什么要分别呢？

良久，老师过来与我们道别，我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别，我们始终要走出这个教室，告别这些同学，迈向新的学校……走出母校最后一步，我回过身最后看了一眼校园，最后默默说了一声：“珍重！”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在再的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

是啊！有谁能告诉我，童年时代为什么一去就不再回来了呢？

上一篇 ：开启上班模式幽默句子文案集合43句
下一篇 ：秀恩爱的幽默句子